黑洞的形成相關作文20篇

黑洞的形成 篇1

國小五年級作文 ,503字

說到黑洞,大家應該都不陌生,但如果我問至黑洞是怎樣形成的,很多人就回答不上來了。那今天,就由我來帶著大家走進黑洞的世界吧!

黑洞是一種最為神奇的天體,愛因斯坦的廣義相對論證明了它的存在。假如一顆恆星或別得天體變成黑洞,它的萬有引力就會變得特別大,從而導致它內部的所有東西都跑到一個地方,就連時間也會在那個地方消失,這很神奇,很難想象吧!

這時,有些人可能會問:“時間消失了是什麼意思?”換句話說,黑洞的引力大到連光都跑不出它的手掌心。

從那以後,人們才真正的相信黑洞的存在,並且推測,如果一顆恆星的質量是太陽的10倍,那它燃燒到最後,一定會變成黑洞。

黑洞被史蒂芬。霍金描叔為天然的時間機器,它只能用與旅行到未來。方法不是進入其中而是繞著它飛行,因為黑洞密度太大。以至於他們不僅會扭曲周圍的空間,還有時間在宇宙中黑洞是最能使時間慢下來的東西。事實上,如果一艘宇宙飛船繞著黑洞飛行,另一艘漂浮在離黑洞30萬千米的地方,繞黑洞飛船上的宇航員會比另一艘變老得速度慢一半。

現在天文學家已經發現了很多黑洞;銀河系黑洞包括某些星系中的超級黑洞……

未來我要做天文學家,去探索宇宙的奧祕,解析黑洞,利用黑洞來造福人類!

魚苗的形成 篇2

國小三年級作文 ,444字

今天,是個旅行的好日子,因為環境好,太最暖,人們閒。於是我和同學們便踏上了看魚苗的路程。

魚苗,就是剛剛破卵而出的小魚,據說,魚苗長不到兩毫米,寬也不到一毫米呢!一路上的風景令人眼花繚亂,心曠神怡。

不久,我們便來到了田家湖的“魚工廠”。剛進大門,來到一個屋裡,便看見有人在擠魚卵了!只見他們一個個的,把魚卵從魚肚子裡擠出來,一個盆子是棕色的魚卵,“像這麼多魚卵和精子混在一起,可以成活幾十萬條魚。”廠長的話把我們聽愣了,不過,廠長給我們演試了怎樣成魚。

廠長先把一杯大約是200毫升的精子倒入魚卵中,再加入兩杯清水,用雞毛攪拌,我皺了皺眉毛,心想:為什麼要用雞毛攪拌呢?難道攪完了就可以了嗎?我把這些問題一一提了出來,廠長也一一的給我們解答:“之所以用雞毛攪拌,是因為雞毛很軟,不會把魚卵弄破,等攪拌一分鐘後,這一盆的受精卵,就會變成魚苗了。”哦,原來如此,我不禁點了點頭,原來小小的魚兒也有這麼多學問!

這一天,我收穫了很多,學到了很多,知識也增長了很多,這一天我是無比的快樂、自豪!

黑洞的自述 篇3

說明文 ,733字

大家好,我是黑洞。我是宇宙中最危險的天體,任何靠近我的物體,甚至只是在我的附近活動,都會被我吸進去,連光都不能逃脫我的魔爪。你們想知道我的過去、現在和未來嗎?聽我細細說來……

從前,我還是一顆十分穩定的恆星,只有氫這一種元素,給我的行星提供光和熱。但是,當我垂暮時,體內的氫開始不安分了,聚變成了氦。氦和氫又一起聚變,形成了碳。碳又和氫、氦進行聚變,形成了氧。就這樣,我體內的元素不斷進行聚變,直到生成了鐵,這場鉅變Party才落下了帷幕。由於鐵性質穩定,無法加入聚變,因此聚變停止。而我已經沒有足夠的能量去對抗我中心產生的萬有引力,我的能力全部向中心點匯過去,形成了一個體積無限小,密度無線大的點,叫做奇點。

我由兩個部分組成,分別是事件視界和奇點。奇點由於密度高產生了十分大的引力,形成了事件視界,一旦有人落入事件視界外面的物體就無法探測到它。它也無法與外界取得聯絡。可以說,事件視界就是“死亡領域”。

我可以看作十分大,也可以看作無限小。如果只是把奇點視作為我的大小,那麼我就是無限小的。如果把事件視界也算在內,那麼我是十分大的。目前已知的最大黑洞直徑約4400萬公里,是太陽的430萬倍。

被我吸進去的物體,在引力作用下,會被扯碎,然後被奇點吸入,使我更大了。

我有一個夥伴,也是黑洞,叫做X-1。距離你們十分遠,約5500萬光年。但這是離你們最近的一個黑洞。所以,不要擔心地球會被吸走。當我毀滅時,我會發出耀眼的光芒,體積變小。我有可能還會爆炸,並把吸進去的物體全噴出來。當這個時刻來臨,我這個天體就不復存在了。

現在,人們對於我的認識還在起步中。希望你們可以好好學習,長大之後破解關於我更多的奧祕!

雨的形成 篇4

國小四年級作文 ,503字

在生活中,我們會遇到許多下雨天的時候,比如春天細雨如絲,夏天大雨滂沱,秋天陰雨綿綿。小朋友們,你們瞭解過雨嗎,知道雨是怎麼形成的嗎?

原來啊,形成雨水的第一步就是來自於湖泊和海洋,湖泊和海洋裡的水經過太陽公公的照射蒸發形成水蒸氣。水蒸氣兄弟們爭先恐後的往天上蹦,他們到了高空中,低下頭看著大媽媽親切地說:“媽媽,您別擔心,我們去天上游玩一會,馬上就會回來的。”

他們來到上空,由於冷空氣的作用水蒸氣被凝聚成了許多的小水滴。這時候,你可能會問,為什麼會冷卻凝聚成小水滴呢。其實是因為海拔越高,氣溫越低,每上升一百米,氣溫就會下降0。6度,所以,水蒸氣會因為冷空氣凝聚成水滴。小水滴再往上飄,就會變成一朵朵美麗的白雲,這些白雲可美了,它們形態各異,有的像可愛的小白兔,有的像驕傲的黃龍,還有的像啄米的小雞,真是有趣極了。白雲被空中的上升氣流託在了天空中,導致不能變成雨水降落下來,等到雲朵的體積增大到一百多萬倍時,上升氣流再也阻擋不了它了,雲朵就會變成密密麻麻的雨滴,最終形成狂風暴雨,落到了世界各地,最終還是回到了地球媽媽的懷抱裡。

好雨知時節,當春乃發生。原來雨就是這樣形成的。

有趣的實驗—雨滴的形成 篇5

國小四年級作文 ,721字

哈嘍,同學們!今天我們要做一個有趣的實驗—小雨滴的形成。咦,奇怪,連小雨滴都可以製作出來?真不可思議!別急別急,讓我給你細細道來!

首先,我們以四人為一組(以我們小組為例),準備好材料:酒精燈,火柴,過濾網,杯墊紙,燒杯,玻璃盤。萬事俱備,只欠東風,精彩的實驗開始了!

我負責點燃火柴。我拿起火柴盒,抽出火柴盒內部的小盒子,取出一根火柴,用盡全力,往點燃摩擦處使勁兒一擦—幾乎是在那一瞬間,只見從火柴頂端先冒出了一股青煙,接著,便燃燒起了“熊熊烈火”。可我從來就沒見過如此“壯觀”的場面,不禁被嚇得渾身發抖,忘了老師的“忠告”:要將火柴立著拿,倒著會燙手!我誤將火柴倒著拿著,結果手便被燙的火急火燎的。

“呀!好燙!”我大喊一聲。這時,在一旁的小朱趕忙從我手中接過燒得通紅以致焦黑的火柴棒,立刻放在酒精燈的燈芯上面,又將火柴擲於地下,一腳便踩滅了。就這樣,一場小風波平息了。

接著我們裝上燒杯,杯墊紙等其他材料,往燒杯中放入一點兒純淨水,便趴在燒杯四周仔細地觀看。

過了許久,只聽小吳大叫一聲:“快看快看,有變化了!”哈,只見在滾燙的燒杯中,無數個調皮的水寶寶正在裡面歡快輕巧地跳躍,致使周圍被激起了一圈密密的水花,玻璃盤上也有了一面滿滿的小水珠。你看,一滴小水珠與杯壁上的另一滴小水珠重合在了一起,兩滴小水珠便雙雙落入水中,繼續沸騰……哦,原來雨就是這樣形成的呀!這個實驗真棒,真有意義!

同學們,團結就是力量,我們應該團結起來,互幫互助,和睦相處,才會取得勝利!

當天使的羽翼形成時 篇6

高一作文 ,1228字

當看見一片鵝毛在空中飄落時,我幻想著那是天使留下的遺蹟;當看見一團團雪花落在樹枝上時,我幻想著那是天使的贈禮;當看見天空中停留的白雲時,我幻想著那是天使帶來的福音……於是,我一直幻想著能成為天使。

有一篇曾寫著關於天使的故事,說母親就是上帝派來照顧孩子的天使,於是,我認定了母親就是我的守護天使。我想變成母親,像她一樣,穿著一條白色長裙,穿梭在人群中。可是母親告訴我,天使需要磨練,就像雕刻一樣,一步步成開,才會長出那對美麗的翅膀,變成心目中的那個天使。於是,我開始了我的奮鬥。

這時,我正被父母牽著走在大街上,車如流水,人頭攢動,各種服裝新穎別緻,遠遠就聞到燒烤小吃食品的香味,還有廣播裡叫喊著:“機會多多,快來抽獎,只需一元。”正在興喜之時,母親卻說:“你現在自己照顧好自己,我和你爸去附近辦點事。”由於我的依賴性很強,死活不肯答應,父親一聲呵斥,我只好答應。父母走了我孤獨走在街上,肚子突然咕嚕咕嚕地叫,我才知道餓了,順手買了自己愛吃的棒棒糖,麵包,邊走邊吃,突然覺得一個人走更自由。於是,我開始四處亂逛,看見漂亮的衣服,特色的髮夾,美味的小吃,我動了心,但沒有買,畢竟錢是不夠的。

走著走著,看見路旁一位老人頭髮凌亂,衣衫襤褸的人跪在那裡,依著頭,地上放著一個破碗,頓生憐憫之心,我搜出一元錢丟進碗裡,那清脆的聲音使老人驚醒,他微微一笑,說:“謝謝你,你真是個善良的天使。”說到天使,我立刻來了興趣,問:“那您心中的天使是怎樣的呢?”老人沉思了,他說:“我給你講個故事吧!”

“在一個偏僻的小村,有一戶人家生了一個小男孩,可是男孩臉上有一塊很明顯的胎記,從額頭一直到下巴像一條線一樣連在一起,看上去很嚇人,別人都遠離他,他因此沒有朋友他哭著向父親訴苦,父親告訴他這是天使吻痕,是天使送給他獨一無二的兒子,因為那句“天使的吻痕”,讓兒子重新建立起自信。在一次演講中,他說“他應該感謝父親的那句“天使的吻痕。”讓他重新生活下來,讓他明白缺陷不是個人的錯,關鍵是要正確對待。我覺得故事中的父親就是個天使,我說你像天使,是因為別人看見我時,只會用怪異的眼神來看,然後紛紛議論“看都是個騙子,還踢破了我的碗。”那一刻,我明白了,天使有一顆善良的心,她會平等地對待每一個人。

走著走著,看見父母在那裡看著我笑,我不解地問:“你們在笑什麼?”父親回答:“相不到你對天使那麼感興趣。”我這才知道他們在跟蹤我,我生氣地說:“為什麼要這樣做。”“好了。”母親打斷我的話,“你不是想成為天使嗎?這裡有你學習的天使。”說完,她遞給我一本名叫《感動中國》的書。

讀了他們的故事之後,我才知道天使的含義很廣。從洪戰輝的責任之心,徐本禹的報恩之心,李春燕的執著之心,邰麗華的堅強之心,知道了天使都需要心存著愛。於是,我努力地學習著。

“譁”背後一陣風,我向後一看,背後長出了一對美麗的翅膀。“啊!我終於成了天使。”我高興地手舞足蹈。“這只是成功的一小步。”耳邊傳來一個天使聲音。

最黑的夜成就最亮的星 篇7

國三作文 ,1008字

最難的境,成就最美的花。

—題記

夜幕降臨,街道兩旁的霓虹燈一一亮了起來。我不禁抬頭一望,夜空中的星星不知所蹤。真懷戀小時候的我們,如此活潑,純真。

小時候,家的附近有一片小樹林。清晨,陽光的溫暖,露珠的溼潤,雨後的花兒享受著大自然所給予的養分,空氣中散發著草木的氣息。天空是輕的,在高處,在夢想之上。大地也是輕的,在低處,藏著種子的夢。我和幾個小夥伴每天都在樹林裡玩耍,夜晚我們爬上樹梢看星星。夜空中繁星點點,每個人都在談論著哪一顆是最亮的星星。

我們非常期待流星的來臨。因為,流星象徵著天使的眼淚,在流星來臨的那一瞬間,許下願望,便可成真。我們每個人在心中許下了自己的願望,而我的願望便是做一個成功並快樂的人,從此我便懷揣著這個願望一直生活下去。

而現實是殘酷的,學習路上的挫折,如同航行過程中遇到的那些驚濤駭浪。但那是我們必須面對的現實,如果連現實都不敢面對,還算什麼成功的人?面對那些驚濤駭浪,又有什麼可怕的呢?

升學,是每個人必須所面對的一道人生難關。因為升學,和我從小一起玩耍的夥伴,都要回到他們的家鄉,繼續完成升學的任務。離別前的那晚,是我們最後一次的相聚,也是我們最後一次看星星。

仰望星空,群星閃爍,忽然天邊出現了一道漂亮的弧線,是流星!我們馬上閉上眼睛,雙手合十,許下自己深藏在心中的願望。許下願望後,我們約好每天都要看星星,因為星星代表著我們的希望。離別前,我們緊緊的擁抱在了一起,真希望那一刻可以永遠定格,但是時間的齒輪從不會停止轉動,該離去的終將離去。

別離,是為了更好的重聚……

那個夜晚,不捨,還是不捨。也許成長的過程中註定滿是傷痕。時間終究會讓人清醒,讓人放下過往或者深埋心中。

如今,隨著歲月的變遷,這裡的一切都發生了改變。街道兩旁的商鋪漸漸多了起來,每家每戶都裝上了帶有霓虹燈的店鋪招牌,每天晚上都閃閃發光。家附近的那片樹林因新大廈的建設而被砍伐,但是那些生長在樹蔭下的花兒得以倖存。過了一兩年,新大廈正式竣工,大廈外牆的燈飾格外耀眼。不知我的夥伴們回到這兒會不會認不出呢?

成長的花兒隨風搖曳,而我,仍然懷揣著當年的願望,繼續在學習路上打拼。每當想要放棄的時候,我都會看看夜空中的星星。可是這幾年來的變化所造成的光汙染,很多個夜晚,星星已不知所蹤。不過我仍然會努力使自己變得更強大,去面對更多的風雨。

仰望星空,欣賞星空,即使這夜空群星,那我要做一顆夜空中最亮的星。

神奇的黑洞 篇8

國小四年級作文 ,709字

“國王,今天您想去哪兒啊?“國王,您是不是非常餓,國王您是不是渴了……”我才醒就聽到他們在說,什麼國王,“沒看見我在睡覺嗎?”

我這麼一說,他們全都走了。我很好奇,這是哪裡啊?我從來沒有來過這個地方的嘛?我來到了一間小房間,裡面是一個黑洞,裡面有各種各樣的顏色,我剛站穩就被吸了進去。

我感覺自己飛了起來,天啊!我在離地面幾千米的高空上,我學著遊戲裡跳傘的樣子飛下來,我猶如鳥兒在天空中無憂無慮地飛翔,突然“砰”的一聲,我掉進了水裡,“咕嚕咕嚕”我嗆水了,我從水中爬起來後,坐在石頭上休息,突然看見水裡有一隻老猴子,嚇得我突然站了起來,結果他也站了起來,原來是我的影子,天啦,我又變成了一隻老猴子。抬頭看見了三個大字—花果山,夢寐以求的花果山就在這裡,不管三七二十一,我就爬上石頭,跳進瀑布,裡面有許多猴子,我一眼就看見了孫悟空。

我走到孫悟空身邊說:“孫行者,你還記得我嗎?“記得呀,你不是叫我去取兵器的那隻老猴子嗎?你今天來有事嗎?”“沒事沒事。”“我今天來就是問你想不想生孩子?”孫悟空想一想說:“想呀!想呀!但是我是雄猴子,怎麼生孩子呢?我齊天大聖沒孩子怎麼行。”“那好辦,聽說去女子河喝口水就能生孩子。“那還等什麼。孫悟空就駕著筋斗雲把我和不遠處的豬八戒帶去女子河,孫悟空和豬八戒喝了女子河的水就飛上天回到了花果山,結果我也跟著飛了回去。我在空中一直飛,聽到孫悟空還給自己的小孩取名為孫小聖,豬八戒的兒子取名為豬小能,然後不知怎麼回事,我又回到了黑洞洞口,那些開始叫我國王的人說:“國王,黑洞只能去四個小時。”

我的眼前一黑,我又回到了現實世界,“哈哈”我清醒過來,我一看,怎麼現在正在寫作業呢?

真情無處不在——讀《那個黑色的下午》有感 篇9

讀後感 ,752字

這一本書,打動著我的肺腑,感人至深。在看的時候,眼淚一直在眼眶裡打轉,看完之後,臉上就多了兩條淚痕。

這本書講述了在汶川大地震,笑貓一家分散,笑貓在尋找家人的過程中,看到了一件件感人肺腑的事蹟。有老師對學生的愛護;有令人驚歎的母愛;有至死不渝的真愛;有人與人之間的關愛;還有人與動物之間的愛。這本充滿愛與真情,人性的關懷的書無不令人感動。

《那個黑色的下午》中的一些事也許有真有假,但這些事情不也都在汶川大地震一一出現嗎?鄭美麗老師為了給學生留一條生路,用身體為他們撐住那扇門,為他們以後的人生開啟一扇生命之門,她為了學生而放棄生的希望,這種事情不都在汶川大地震出現過嗎?

還有一位母親用身體當盾牌,把女兒護在懷裡;一位新郎與一位永遠睡著的新娘舉行“婚禮”;一位老奶奶靠採藥拯救二十一條生命;還有一隻大白鵝啄開自己的蛋吸取蛋液餵給一位老爺爺,自己卻活活餓死了……

當我看到一位母親用自己的血肉之軀來護住自己的女兒時,我就想起當年我的一場車禍。那天,媽媽開著摩托車帶我去上學。在一個十字路口,一輛飛馳而來的摩托車狠狠地撞了我們,我和媽媽“飛”了起來,在空中媽媽一隻手死死地護住我的頭,一隻手緊緊地抱住我。等我和媽媽站起來後,媽媽的左手肘鮮血淋淋,血順著手流到指尖滴在地上!

這本處處滲透著真情的好書,有人、動物,從動物的角度來描繪汶川大地震,無疑給人們一種新的體驗與感受,更有一種心靈的震撼。從表達方式上,以苦襯好,以艱苦的條件來襯托人與動物的品質是美好的。從情感上,以美好的情感貫穿整本書。真是人間處處有真情,真情時時暖人心!

《那個黑色的下午》的的確確是無比的黑暗。對那個下午,經歷過的人心中都有一片霧霾,但是那片霧霾中永遠都有光芒。那是真情,真情無論誰、無論什麼時候都有可能出現。希望人間處處有真情!

漆黑中的光芒 篇10

國三作文 ,1112字

課堂的改革,使我們沐浴著教育縷縷的新鮮陽光,處於花季的我們帶著笑臉迎向改革的懷抱中。小組合作模式,的確給予了我們很多益處。

小組合作講求的是組員的團結,而這種團結是帶著正能量的,這種能量往往會把一個組的意志凝結起來,在自主的課堂上充分地發揮出來。

但是,在小組合作中,一個組的組員之間難免會有摩擦,而最重要的是重新振作,團結在一起。我也有著這樣感同身受的經歷。

一向都小組競爭激烈的語文課,大家都在熱火朝天地群學中。可我們組卻因為5號組員討論時做筆記動作太慢引起了大家的不滿,他不甘示弱地反擊,口水戰越來越激烈,身為組長的我雖然阻止了這場戰爭,但是組員們心中還是帶著各自的氣憤。偏偏這時老師宣佈抽查5號上黑板展示,由於爭吵阻礙了討論,理所當然我們的展示得分是最低的。接下來的時間,小組裡死一般的沉寂,每個人都不說話,而5號組員也一臉委屈低頭不語,那時,我真真正正地感受到沒有團結沒有信任的第六組是那麼令人恐怖。

下課之後,一向親切的語文老師把我們整組人馬請到辦公室外,"你們知道你們組的問題是什麼嗎"老師一臉嚴肅,我心有餘怒地把事情原由說明,大家也紛紛埋怨起5號來。他看看老師,只能小聲嘀咕著。老師聽完語重心長地說道:"男生應該要服從組長的指揮,而不是一昧地找藉口推卸責任。"我們幾個正連連點頭,老師又道:"不過我也要批評你們,重視小組分沒錯,但是也要顧及他人的感受,出現問題不要一味埋怨他人,應該要想辦法解決。"我們沒想到老師竟會這樣說,一時間都慚愧起來。老師又看著我說:"尤其是組長,你是帶領小組前進的重要人物,一個組是否團結就看組長的領導,所以組長要做好帶頭作用。希望你們好好地反思一下,還有希望你們振作起來,加油!第六組。"老師真誠的一番話,給我們第六組指引了前方的道路,同時我也慢慢平靜下來反思自己的過失,想想真的要改變了。

又是一次語文課,我們組吸取了上次的教訓,在板演時,我們全組總動員,我積極地指揮著1、2號負責找答案,3號負責發現問題立即作出更改,4、5號負責在黑板上寫答案,而6、7號在書上做筆記,板演進行地很順利,在這個過程中,我們沒有一絲的不團結,沒有一絲的爭吵,每個人都根據我的指揮做著自己應該做的事,到最後統計小組得分時我們組雖然不是最高分,但相比於上一次我們組的小組合作確實是有了進步,我們靜靜地看著黑板上的加分表,發出內心的儲蓄已久的微笑,我知道,第六組真的改變了,謝謝老師的一番話照亮我們組前進的方向,謝謝小組合作讓我們這麼團結。

這次的進步,猶如漆黑中的光芒,雖然那麼不起眼,但卻是最重要的記憶。相信在小組合作這條道路上,我們第六組會收穫團結,收穫喜悅與成功,但願我們會發出最耀眼的光芒!

黑暗的世界,純潔的心靈——讀《霧都孤兒》有感 篇11

讀後感 ,646字

《霧都孤兒》是英國作家查爾斯耿更斯的作品之一。查爾斯耿更斯尤其注意生活在社會底層的生活遭遇,其作品深刻地反映出英國當時的社會現實,為英國批判現實主義文學作出卓越貢獻,是十九世紀英國批判現實主義小說家。

《霧都孤兒》通過一個孤兒在霧都倫敦的生活展開描寫,向讀者揭示了十九世紀英國工業革命時期社會底層的黑暗,作者通過一系列栩栩如生的細緻描寫將讀者的眼球深深地吸引住。

文章以一個孤兒的出生開篇,以孤兒的成長為線索,述說了一段段令人惋惜的故事。奧利弗在孤兒院飽受折磨,而這似乎從他一出生開始就註定了他是個吃不飽,卻也餓不死的卑微苦工。側面揭示了英國貧苦兒童的悲慘命運。

隨著歲月蹉跎,奧利弗長大了,理事會決定將他送到棺材店裡當學徒。在店主邦布林先生和索爾裡太太的折磨以及諾亞的羞辱下,奧利弗奮起反抗,而由於人單力薄,奧利弗最終被關在了小黑屋裡。經過考慮,奧利弗決定到倫敦謀生。

奧利弗初到倫敦,便不幸住進了賊窩。後來,在一次作案中被誤認為小偷,而被送進了警察局。警察局對處理案件草草了事的態度,讓人寒徹心底,種種惡行,也令人厭惡。

文中令人印象深刻的還有南茜姑娘。自幼淪落賊窩,後來成了塞克斯的情婦。遇到奧利弗後,被他的天真純潔所打動,決定出手相助。卻不幸在給老紳士通風報信時被發現,最終慘遭殺害。

查爾斯耿更斯的作品以現實為題材,不刻意構造驚心動魄的情節,讓故事更耐人尋味,引人入勝。盡力發掘其中的內涵,將蘊含其中的美與魅力寫入書中,給予人們無限的希望。

那抹黑色的身影 篇12

國二作文 ,860字

晚上七點多一點,畫師準時的給天空塗上一層深沉的黑色。月亮受不了寒冷的天氣,躲著不肯出來,星星也不知所蹤。

讓人壓抑的黑夜突然間颳起了大風,雷電交加,傾盆大雨,我連忙伸手把窗關上。呆呆的看著窗外,樹上的精靈被大風颳得東倒西歪,年輕的小樹經不起風的猛烈攻擊。身受重傷。大大的雨滴“嘀噠嘀噠”的打在地上;打在花草樹木上;打在房子上……雷電也來附和著,他們似乎開起了三人演唱會,但歌聲讓我感到百般刺耳。

原來打算回房的我,腳步突然停了下來,視線透過窗外來到那抹黑色的身影上。只見他推著車走到車的附近。拿下掃把,準備開始打掃。我驚呆了,真的驚呆了。下著大雨,打著雷閃著電還出來工作嗎?我不禁想:現在這個社會這麼盡職盡責的還有多少人?我想透過路邊微弱的燈光,看看這個人的模樣。發現他竟然是一個50多歲的老人,雨珠在他的臉上來回滾動,眉毛糾結成一個“八”字形。一雙黑白分明的大眼睛因為受到大雨的沖洗,時而睜開,時而緊閉。不停的重複著。大大的鼻子顯有些扁。嘴眯成一條線。若仔細去看,還可以發現他的身體有輕微的顫抖。他拿著掃把,左掃一掃,右掃一掃,手臂沒有多餘的動作,只在重複掃和鏟的動作。那把演唱會鬧得熱火朝天的“三兄弟”好像也發現了他,更加賣力了。風颳的越來越大,雨下的越來越多,雷打的越來越響。他面對這可怕的天氣面無表情,也並沒有打算放棄的跡象。只是手握著掃把更緊了些,繼續打掃著地上的垃圾。

忽然不知怎的一回事,我看不見過程,只看見結果—他跌坐在地上。口中碎碎念著什麼,但很快他又站起身來!我隱約的看見他腳上那股刺眼的鮮紅,沾滿了褲腳。腳顫抖的更加厲害了!但他竟然對這腳傷毫不在乎,然而又繼續打掃開來。又過了大半個小時,地上的垃圾終於清理乾淨了,他才把掃把和鏟子放回車裡,然後一瘸一拐的離開,他那黑色的身影就這樣消失在無邊的黑暗中。

後來,我在也沒有見到過他,聽說是他帶著孩子離開這個城市。

那抹身影也不再出現了,但他卻印在了我心中的最深處。那抹黑色的身影讓我懂得:在困難面前不低頭,堅持去做對的事,就會有成功的時候!

尋找隱在“黑”中的歸宿 篇13

高二作文 ,819字

黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來尋找光明。—顧城

比起紅的張揚,黃的刺目,白的直露,藍的憂鬱,我更偏愛於黑的內斂、凝重、含蓄和神聖,因為它讓我更沉穩,更覺安全。

喜歡在黑暗中摸索著做自己喜歡的事,那感覺,就像是再不受束縛與干擾,只需安心地探索自己的新事物,享受一份自得的喜悅,此時,我便可以做一回不一樣的自己,完全的放鬆,完全的投入,不必理會外界的看法。所以,在黑中我找回了自己,找到了可以寄託心靈的歸宿,找到了心底壓抑久矣的嘗試慾望的歸宿。

也喜歡在黑暗中靜靜地想一些人,想一些事,想那些從我生命中經過的,帶給過我感動的人,想那些印在腦海中回味無窮的事,它們是我的精神支柱,總能給我向上的力量。所以,在黑中,我存放著永不褪色的回憶,也從中找到了美好紀念的歸宿。

還喜歡在黑暗中偷偷的哭,偷偷的渲洩,有了黑暗作我的保護色,就不必再擔心有人會看穿自己,發現自己的脆弱。也不必戴上重重的面具,偽裝堅強,而是盡情的流淚,沖刷走不如意,沖刷走委屈,換得較為舒暢平和的心情。所以,在黑中,我可以卸下負擔,不嫌丟人,找到陰鬱心思的出口,給真實一個歸宿。

更喜歡在黑暗中默默地發呆。沒有了白日的喧囂氣氛,在黑的靜謐中,最易迴歸自然,發現平常被忽略掉的美景。比如,窗外那些被剪碎的月光,以及緩緩流過耳畔的風,都可以被捕捉到。而且,在與自然的親切交流中,也方便聆聽自己的心聲。至少,此時心境是平靜的,思想上也更冷靜,還不用被別人引導,一切的想法,全憑自己作主。所以,黑暗中,有了反璞歸真的感覺,找到了最原始的自己,替真切找到了歸宿。

黑,不代表什麼都沒有,也不是什麼都看不到,它只是把我們與日常的世界隔離開來了,營造了另一個有著不同感受的環境,在黑中,我們用的是“心”,不再只見到表象,而是深層的剖析,所以,我們能夠了解自己靈魂深處的呼喚,並作出最理智的迴應。

帶著黑夜賜予的黑色眼睛,去尋找人生的光明,為生命中不能承受之重,找到最合適的歸宿!

好習慣的養成並不是那麼難 篇14

國二作文 ,852字

生活是一個多姿多彩的世界,每天你都會迎接不同的挑戰,還會有令你意我驚喜。或許所面臨的一切會讓你措手不及,但是別擔心,只要有個好的習慣,很多問題都能解決,而且好習慣的養成並不是那麼難。

小時候我特別喜歡吃糖,幾乎是每天都吃,糖又甜又好吃,自然讓我吃成了“習慣”。漸漸地家裡的糖被我吃光了,父母看我一直吃糖怕我長蛀牙,就不敢再買了。但是每次親戚朋友一來我還是藉機讓他們給我買糖,就這樣一直吃個不停。

到了上學的時候,開始換牙了。換牙的疼痛讓我不能忍受,但還有一件事更讓我擔心害怕—我長蛀牙了。“看看,讓你小時候別吃那麼多的糖,現在好了吧。長蛀牙了吧,看看裡面的蟲子怎麼咬你。”媽媽的這一番話更讓我害怕,哇哇的哭個不停。爸爸走過來替我抹去臉上的淚水,對我說:“別害怕,只要你現在每天堅持刷牙,少吃糖,蟲子就會消失的。”“真的嗎?”我半信半疑,但卻還是把一切希望寄託在那有魔力的牙膏和牙刷上了。

起初,一吃完晚飯我便去乖乖刷牙,不需要父親督促,而且每次我都把牙刷得特別乾淨,每顆牙都刷到了,刷完牙後,便去跑著照鏡子,看看那隻蟲走了沒有。這樣的好習慣只好堅持了三天!剛剛第四天,我一吃完飯便去看電視,根本就沒有把刷牙這回兒放在心裡,最後還是睡覺前媽媽催促我刷牙,我才心不甘情不願的去了。我已經刷了這麼多天,這麼多次,為什麼還要刷牙呢。再說了少刷了一次又無防。接下來的幾天裡,我每天都要讓人催促才會去刷。可是突然有一天我意識到了:這本應該就是我自己的事,不應該讓別人催促才完成的。而且每天刷牙,也不是什麼難事,我有什麼理由不堅持下來呢!

後來的每一天我都自己去刷牙,我的蛀牙也被這神奇的魔力給消除了。但是,我每天還是堅持刷牙,從這以後,也沒有再長過蛀牙了,每顆牙齒都很健康不!

心理學家說,養成一個良好的習慣僅僅只要十八天,這只是一個月的二分之一多一點,一年的四十多分之一,它要的時間並不長,這十八天只要你堅持下來了,你就多了一個好的習慣,生活就多了一份顏色。相信自己堅持一下,好習慣的養成並不是那麼難。

黑洞歷險記 篇15

國小五年級作文 ,71字
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我家的“新成員” 篇16

國小五年級作文 ,424字

我家最近加入了一位“新成員”。他不是人,而是一隻小狗。他的頭部呈棕色,有著一條非常好笑的黑色短尾巴,但頂端卻是白色的,他“胸膛”上的毛是白色和棕色混合的,前腳的毛是由黑、棕、白三種顏色組成的。

他的名字叫白菜,為什麼給他取名白菜呢?其實我也不知道,因為他是我姐“救”回來的。哦!我想起來了,這是她從白菜堆裡找到的,所以取名白菜。一定是這樣的。

我每天放學回家,第一件事情就是找白菜玩。他一開始不怎麼理我,我們慢慢熟悉後,每一次我回來,他都會第一時間衝過來迎接我。他非常頑皮,有一次,我家的大狗蹦蹦和白菜一起玩,結果白菜把蹦蹦嚇了一大跳。因為這一件事情,白菜一天都沒有“說話”或者“活動”了,把我嚇了一跳。

白菜非常喜歡“咬人”,只要一有人對他不好,他就立馬和那人“翻臉”。

這就是我家的新成員,他可愛吧?

你肯定很奇怪,為什麼我用“他”這個稱呼?因為在我心中,白菜就像是我的弟弟一樣,我不想把他當成那種隨便處置的小動物,所以不用“它”,而用“他”。

黑夜的沉思 篇17

國三作文 ,787字

傍晚的腳步是遲緩的,當陽光黯淡下來,當世界紛雜起來,傍晚敲開了黑夜的大門。

顧城的經典誕生於黑夜,但黑夜並不只是尋找光明前的一個鋪墊。黑夜的深邃也許只是每天昏黃的檯燈下,疲憊的雙眸向窗外望去的情景,抑或是說,像一縷清風,將屋內的點點思緒都瀰漫開去,融入黑夜,再慢慢地沉澱,澄清,直到天亮。

這個世界太大太複雜,人們總喜歡站在許許多多不同的角度去看它,卻連地球的萬分之一也沒有看到。我總喜歡把書包放在腳邊,一個人倚著走廊的扶欄,看街道的絢爛,看疾馳的車輛,看匆匆的人群。他們總是帶著疲憊走向各自的歸宿,不停留,也沒有享受什麼,著實可憐。我突然覺得慶幸,慶幸我至少會駐足欣賞,欣賞這忙碌的世界,欣賞天邊收起光明的最後一道彩虹。有時我會為一些事而哭泣,而迷惘,其實或許不如憑欄,看這一點流動的風景,反而可將天地看得更清,使自己擁有一份最純淨的快樂。

有人說黑夜漫長,於是把它託付給夢境,然而黑夜是惟一可以將人孤立的時刻。

點一盞燈,將白晝的光亮凝於燈下,在空白的格子裡填滿壓在內心的話語。這些心情沒有什麼人可以傾訴,所以只有說給自己。就像頭髮繁亂地糾結在一起,需要用手一縷縷撥開,雖說拽得有些疼,但卻擁有梳子所缺的溫柔—一種自我的體諒與安慰。

我不習慣在黑夜裡看天上的星星,閃爍太久會讓我失望。但我欣賞那星空下的浪漫,那是黑夜所特有的魅力。望著對面的臉龐,那是在黑夜裡才看得清的真誠,而周圍妄圖打擾這寧靜氛圍的一切早已被黑夜禁錮起來。

黑夜是一塊可以滅火而不會融化的冰,靜靜從口腔滑落到體內,從舌尖涼透全身。它不是膚淺的冰冷,而是懾人心魄的警示。

黑夜總是稍縱即逝的,想著一些白天不曾想到的東西,閉上眼睛,再醒來時,卻又是站在陽光下了。

如果黑夜沒有月光將它穿透,那有的只是感覺不到任何嘈雜的空間,一條永遠可以走下去的路,而黑夜的沉思,恐怕就在那路邊某一叢青草之中吧。

黑夜的一抹微笑 篇18

高一作文 ,772字

微笑是春日盛開的百合,夏日挺立的馬蹄蓮,秋日恬淡的紅楓,冬日傲霜的紅梅。

如果說一副身體是人的軀殼,那麼一抹微笑則是人的靈魂。

一天晚上,雲層遮擋了月兒的皎潔面孔,零散的星子微弱地綻放自己。放眼望去,人群似螞蟻般的成群結隊地湧動著,但當我經過一條小巷時,卻看見那裡黑的幾乎伸手不見五指。

突然,在這條小巷的入口處,一隻髒兮兮的小手,拽住了我的小手。我像一直受驚的兔子,一下子蹦出了好遠,警惕的打量著抓我衣服的人,那是一個很落魄的小男孩,瘦瘦的身軀,雜草似的頭髮蓬亂的向上翹,顯得特別骯髒。臉頰像是蒙上了一層灰,而頭上還有少許的黑泥,旁邊還有一位滿頭白髮的老人,而頭上的皺紋深得可以夾死一隻蒼蠅了,穿著一身邋遢的衣服,我都不禁對他們有了些排斥感。

可憐的是,他們在黑夜裡,坐在冰冷的地上,面前有一個破舊的小鐵腕,向人乞討,而那小男孩就一直盯著我,眼睛裡竟滿是期望的眼神,頓時,我明白了他拽住我的目的。我的心似乎顫了一下,油然而生出一種同情,在褲袋裡摸索了一會兒,拿出了一張兩元的紙幣,彎下身子慢慢的放在碗裡。

然後,我望都不望他們就轉身了,但還是不禁微微轉動了脖子瞧了瞧。忽然,我的眼睛瞪大了,小男孩笑起來了,雖然微笑是件很簡單的事兒,但綻放在小男孩臉上的那一抹微笑,卻顯得如此純潔,乾淨,沒有一些汙漬,深深的烙印在我地心裡,之前的排斥感也隨之消失不見,連我自己也露出了笑容。

在書店買完書後,我沿路返回,當又回到了剛經過的那條小巷的入口,卻已經沒有人在那裡了。雖然街上人來人往,但我覺得這條路還是空蕩蕩的,靜的可怕。我走到那裡時不由自主停了一會兒,下意識回憶起了小男孩的笑容,自己也笑了。

頓時我發現,原來微笑也可以這麼美,不管它在黑夜還是光線充足的白天,小男孩的的那一抹微笑像天使般的那麼美。

那黑夜裡擁有天使般的微笑,是我見過最漂亮的笑容。

黑夜的一抹微笑 篇19

國二作文 ,772字

微笑是春日盛開的百合,夏日挺立的馬蹄蓮,秋日恬淡的紅楓,冬日傲霜的紅梅。

如果說一副身體是人的軀殼,那麼一抹微笑則是人的靈魂。

一天晚上,雲層遮擋了月兒的皎潔面孔,零散的星子微弱地綻放自己。放眼望去,人群似螞蟻般的成群結隊地湧動著,但當我經過一條小巷時,卻看見那裡黑的幾乎伸手不見五指。

突然,在這條小巷的入口處,一隻髒兮兮的小手,拽住了我的小手。我像一直受驚的兔子,一下子蹦出了好遠,警惕的打量著抓我衣服的人,那是一個很落魄的小男孩,瘦瘦的身軀,雜草似的頭髮蓬亂的向上翹,顯得特別骯髒。臉頰像是蒙上了一層灰,而頭上還有少許的黑泥,旁邊還有一位滿頭白髮的老人,而頭上的皺紋深得可以夾死一隻蒼蠅了,穿著一身邋遢的衣服,我都不禁對他們有了些排斥感。

可憐的是,他們在黑夜裡,坐在冰冷的地上,面前有一個破舊的小鐵腕,向人乞討,而那小男孩就一直盯著我,眼睛裡竟滿是期望的眼神,頓時,我明白了他拽住我的目的。我的心似乎顫了一下,油然而生出一種同情,在褲袋裡摸索了一會兒,拿出了一張兩元的紙幣,彎下身子慢慢的放在碗裡。

然後,我望都不望他們就轉身了,但還是不禁微微轉動了脖子瞧了瞧。忽然,我的眼睛瞪大了,小男孩笑起來了,雖然微笑是件很簡單的事兒,但綻放在小男孩臉上的那一抹微笑,卻顯得如此純潔,乾淨,沒有一些汙漬,深深的烙印在我地心裡,之前的排斥感也隨之消失不見,連我自己也露出了笑容。

在書店買完書後,我沿路返回,當又回到了剛經過的那條小巷的入口,卻已經沒有人在那裡了。雖然街上人來人往,但我覺得這條路還是空蕩蕩的,靜的可怕。我走到那裡時不由自主停了一會兒,下意識回憶起了小男孩的笑容,自己也笑了。

頓時我發現,原來微笑也可以這麼美,不管它在黑夜還是光線充足的白天,小男孩的的那一抹微笑像天使般的那麼美。

那黑夜裡擁有天使般的微笑,是我見過最漂亮的笑容。

家裡的新成員 篇20

國小五年級作文 ,651字

放學了,我回到家開始寫作業。

大約半個小時之後,一陣敲門聲,我去開門,是媽媽,她下班回來了。“猜我買了什麼?”我忙去接過媽媽手中的袋子,是隻小龜!“呀,好小哦!”我驚奇的叫道。“還有更好的呢!”媽媽從另一個裝滿水的袋子裡往養烏龜的缸裡倒,呀!還有條小金魚。好可愛呀!小烏龜比我的手掌還小,頭又長又細,頭上長著一雙小眼睛和一個小鼻子,鼻子上有兩個很小很小的鼻孔。小烏龜的頭部有許多宛如泉水緩緩流淌的波紋,在兩側又著十分顯眼的紅色斑紋。我想,這也許就是胎記吧。拿金魚和烏龜比,金魚已經不算小的了,它全身都是橘紅色,兩隻大眼睛炯炯有神,鱗片整齊地排列在身體上,尾巴有點透明。

爸爸下班回家後看見了兩個“新成員”,有點驚訝,隨後說:“魚缸裡水太少了,水少的話氧氣就少,氧氣一少金魚可就要死翹翹了。”聽了爸爸的話,我才知道事情的嚴重性,趕忙捧著魚缸來到廚房,接了半玻璃缸水。可媽媽說水太多了烏龜爬不上來透氣,也會被悶死的。我無奈地望望爸爸,又看看媽媽,怎麼辦呢?爸爸媽媽都搖頭,都說讓我想辦法。經過一陣苦思冥想之後,終於想到個好辦法,我把一塊雨花石放進魚缸裡。這樣烏龜就可以順著石頭爬上來透氣了。金魚也可以順暢的在水裡游泳了。爸爸媽媽也說辦法不錯。我一邊放石頭一邊小聲嘀咕“唉,真難伺候呀。”

吃完飯時爸爸說:“買這條金魚給思語玩,可不知道是幫她還是在害她。”“怎麼啦,”媽媽問。爸爸說:“如果思語在寫作業時來逗它們玩,不就耽誤學習了嗎。”

聽了爸爸的話,我決定寫完作業再逗它們玩。換句話說就是,娛樂學習兩不誤。