我的春天相關作文20篇
總有屬於我的春天 篇1
國一作文 ,403字春是屬於桃李的季節，夏是屬於綠荷的季節，秋是屬於果實的季節，冬是屬於臘梅的季節，世間萬物都有屬於自己的季節，他們可以在屬於自己的季節裡，奮發圖強，一展其長，對於身在初二的我來說，青春是屬於我的季節，在青春的殿堂裡，有桃李的芬芳，荷的綠，桂的香，菊的黃，雪花的潔白，寒梅的沁香。
青春，就是我人生的花季，在這個蓬勃生機，青春激昂，活力四射的，屬於我的季節裡，綻放自己。青春，讓勇氣與自信飛揚！
成長的道路上，總是充滿了艱辛，佈滿了荊棘，當生活的難題一次又一次的壓向我們，我挺胸抬頭的面對，有足夠的勇氣，我就像雛鷹那樣，雖然沒有豐滿的羽翼，但有搏擊長空的志向與勇氣。
青春的字典裡沒有自卑，只有自信，讓我們信心十足地挑戰生活，挑戰未來，挫折和失敗算不了什麼，即使再大的風浪，青春的我也會狂妄的撐起竹筏去遠航，去尋求生命的理想。
青春，花開的季節，青春，不言敗，青春是屬於我的季節，相信吧，生活因我們而更加精彩！
風裡走來我的春天 篇2
高一作文 ,681字春，是你行色匆匆時偶一轉頭，卻發現學校花架上的紫藤早已繁星般綻開了。
北國的春，來得異常短，異常遲，校園生活的人往往無心，常常是泡桐樹撐開了大大小小的綠葉，才恍知春已遲了。
去年春天，那棵紫藤樹花開時，常常不惜繞遠，從花架下的那條小路穿回教學樓。暗香浮動，明明暗暗地花瓣，一仰頭就可看見淡藍的星，那是花瓣間透出的天空。我樂此不彼的來回走動，惠子就耐心的站在盡頭等我，柔軟落到帽子裡，衣領裡，帶來癢癢的感覺。
初春二月，有名無實，今年開學實在早，出了教學樓，習慣性把自己捂的嚴嚴實實，偌大的校園泛著草黃與青灰，陽光很刺眼，風卻寒到了心裡，我喜歡拉著惠子飛奔回宿舍，寒風淒厲，她的手卻讓我想起了紫藤花瓣上，那點溫柔卻不灼熱的溫度。
每天上課、吃飯、回宿舍，小路上晃滿了我們的身影，挖掘著有趣或無趣的校園八卦，只是每當風吹過是，我都會閉上眼睛去找尋久違的溫度。體育課上，繞著操場溜達，往往看見初中部的小孩在操場上肆意奔跑，聲音在風中拉長的細密悠遠，他們才是春天的象徵。
偶爾在操場上就這樣坐下來，也不管是否乾淨，逼著雯子講笑話，結果往往是她自己囂張的笑聲飄滿了整個操場，看天上的雲打著卷的翻滾，耳畔聽到風聲，下意識的縮起脖子，卻發現風已不再淒厲了。
吹面不寒楊柳風，我的春天終究還是到了。
遠處的男孩們將足球玩的風生水起，近處三三兩兩的女生尖叫著躲避，體育老師壞笑著給我們出腦筋急轉彎，我好像看到了不遠處，小女生們在收集形狀好看的落葉，作為一整個冬天的懷念……或早，或遲，她終究是來了。
我伸了個懶腰站起來，隱隱約約聽見風中飄來一聲悠揚的口哨，伴著一首極好聽的小調……
你是我的春天 篇3
國二作文 ,646字春天雖已過去，但心底的春天，將永遠不滅。
有一段時間，臨近期末，看著那堆積如山的作業，越發的壓抑和沉悶，而且時不時就生氣，與家裡人吵架。
爺爺只是默默看著，不作聲，但是他從自家小商店門前移過來一些夜來香，種在樓頂上。一連作了好幾天題，實在是受不了了。便爬上樓頂，此時已經是傍晚，夕陽卻還未沉下去，似乎在等待這什麼。
爺爺睡倒在搖椅上，輕輕地搖著小扇，微微閉著雙目。微風拂過，一陣淡淡的香拂面而來。不覺轉頭一看，那是一抹令人愉悅的淡淡的紫色。身體不受控制的上前幾步，頓時一股清香撲鼻而來。
仔細一瞧，她那亭亭玉立的身姿，秀麗而又挺拔；片片葉兒，彷彿扁舟蕩層碧綠漣漪，又似一隻綠玉的杯盞，裝滿了瓊漿玉液；那美妙動人的花骨朵，慢慢舒展開來，宛如身披紫紗的仙子；那幾根黃燦燦的花芯，更是惹人憐愛。朵朵夜來香簇擁在一起，夕陽的餘暉更是為她們鍍上一層金黃色的光暈，更覺聖潔無比。
夜來香只是一種微不足道的花，沒有牡丹、玫瑰的富貴和嬌豔，受人追捧，但即使這樣，她仍然要綻放自己的美麗，在暗夜送來陣陣清香。看到這，心裡也明白爺爺是想通過夜來香來告訴自己，無論遇到什麼事情，都要冷靜，不要浮躁，每個人都有自己的價值，想到這，心情也平靜無比。餘光瞥見爺爺嘴角微微上翹，我也不禁綻放笑臉，微閉雙目，享受著無限美好的時刻。
此後，我冷靜多了，期末也取得了不錯的成績。
謝謝您，爺爺，我仍記得小時候您教過我什麼是善，什麼是惡，也是您教會我要堅強、冷靜、自信……
您就是我生命中不可多得的“大樹”，您是我永遠的“春天”！
你是我的春天 篇4
國二作文 ,798字寒冷的冬日，雨夾著雪，沒有想要停的樣子，我走在回家的路上，冷得直哆嗦。一不小心，傘掉進了水溝裡，被泥巴弄得很髒。回家後，我怕媽媽責怪，想去洗乾淨，但水實在太冷了，於是我悄悄地把傘藏到了門角落。
夜晚，我在房裡寫作業，只聽到一陣悉索的聲音。我循聲走去，只見媽媽正蹲在廁所的水池旁，吃力地刷著我那把沾滿了泥巴的傘。我望著媽媽一上一下艱難的動作，心裡十分內疚，覺得她彷彿不是在刷洗傘上的汙點，而是在刷洗我心底那種不愛勞動的汙點呀！
天氣真冷，我不由得打了個寒顫。突然，媽媽手中的刷子掉了下來，我急忙跑過去，啊，媽媽的手背又紅又腫，高高隆起，手指也腫大了，整個手通紅通紅的。我連忙說：“媽媽，我來刷吧！”媽媽回答：“你去寫作業吧，我來刷就行了。以後小心點，記得不要再把髒傘藏在門角落裡，應該要馬上清洗，不然第二天就難洗很多。”媽媽的話讓我既感動又愧疚，讓我深深地明白，做錯了事應該勇敢地承擔，而不是逃避，把沾滿泥巴的傘藏在門縫裡，是在逃避責任，只會讓事情變得更糟。
我回到書桌邊，繼續寫著作業。我寫得很認真，不知什麼時候媽媽已來到了我身邊。她笑著說：“讓我看看你的作業。”就拿起我的作業本仔細看了起來，然後慢慢抬起右手，輕輕摸著我的頭，輕柔地說：“嗯，字跡工整多了，錯誤也少了，……”這時，媽媽的手雖然還是冰冰的，但傳到我的心裡，卻有熱乎乎的感覺，是那麼地溫暖，我知道那是因為媽媽的手是一雙充滿了無限的慈愛的手啊！
寫完作業，我躺在床上，怎麼也睡不著。我閉上眼睛，彷彿看見媽媽的身影在我面前晃動：有在冰冷的水中用力洗刷的身影，有在廚房不停忙碌的身影，有提著飯袋急匆匆給我送飯的身影，有在燈下為我改作業的身影，有在深夜還在為我縫補衣服的身影……這些樸實的身影伴隨著我的成長，讓我覺得雖身處寒冬，卻能感受著春天般的溫暖。媽媽，你溫柔的話語如同和煦的春風，你無言的行動如同細無聲的春雨，媽媽，你是我永遠的春天！
你是我的春天 篇5
國二作文 ,631字你是我的春天，是我心中最美好的老時光……
猶記五歲那年便與君相識，沒有可愛的蓮蓬裙，卻有一頭烏黑秀髮，人群中有你倔強的眼神，還有那兩個笑起來深深的大酒窩。從此與君相伴，同窗數載。
你說我們都是山裡野大的孩子，父母外出打工，所以我們將堅強高築，彼此相依取暖。不知不覺，那段稚嫩的童年，都被你用無聲的陪伴，恬淡的笑容所溫暖。所充實，如春風拂過般美好。
每逢週末，我們便相約淌過涓涓小溪。在廣闊的田野間，在古樸的大樹旁，在火紅的夕陽下，都有我們追逐嬉鬧的身影。現在回想起來，只覺那是的風兒都是甜的。那段無憂無慮的時光是無可比擬的，無可替代的。
你屬龍，我屬蛇。比我大一歲的你在生活中總是如此心細，默默地擔起照顧我的責任。
記得我是不常感冒的，那次在學校我燒的迷迷糊糊間，是你。請假從老師那討來了熱水並借錢到學校對面的小診所給我買了藥。一整天你都守在我的身旁，不曾離開。我想我們深厚的友誼便是在生活中不易見得點點滴滴所建立起來的吧！
漸漸地，小學畢業便不期而至。我們一同坐在溪間的橋頭晃動著腳丫子，你給我講述往年暑假去北京會父母時沿途磅礴的長江，我為你介紹廣州大大小小的美食街。終於，周圍寂靜得可怕。我們相擁著大哭起來，只是默契地不訴離殤。
風起，風落；雨揚，雨灑。沒有這麼多日的洗禮，可能我們還是小小的又想相依取暖，又不自覺地彼此擦傷的人兒。如今天各一方，我們彼此安好。
嗯，你是我的春天。即使淡忘，也曾深刻；縱然別離，從未忘懷。你是我只要想起便能撫慰不安心靈的春天。
我的春天進行著 篇6
國小六年級作文 ,506字初春的氣息去了，仲春的氣氛卻愈演愈烈。窗外細而密的雨絲，紛紛揚揚的灑著。校內的桃花已從含苞到了盛開，又有許多的花瓣如蝴蝶般飛落著。
有人說，生命如四季。春夏秋冬，都那麼分明。少年，便是春，無論看哪兒，都是新的，都是鮮活的；青年便是夏如同燃燒著的火炬有著無限的熱情與活力；中年，便是秋，為之前的播種收穫成功的果實；老年，便是冬，前面的忙碌都被放下了，只留下安逸，靜靜地度過晚年。
我的春天，正進行著，如一棵小樹，抽出芽兒，開出花兒，現在的生命，如花一樣美麗，綻放著。
以知識為主幹，以經驗為枝椏，以磨礪為綠葉，以成功為花朵……生根、發芽、開花……再以努力，為花朵增添一份更美的色彩。
在學習生涯中，我已不再是什麼都不懂的頑童，以淺淺的學識、經驗，以及小小的成績，結出了生命之花的花蕾，相信在以後的進步中，我能綻放出最美的花朵！
每一個同學，都正當年少之時，都於人生的春季，要抓緊時間，為未來的成功打下良好的基礎，才能成為在祖國未來最為堅實的一根棟樑！
窗外的天晴了，桃花花瓣上還留著幾滴小小的未滑落的雨水，顯得格外的可愛，旁邊的桂樹與柚子樹的葉兒更綠了，綠得泛著光兒。這一抹綠色是校園的春天，而我們就是祖國的春天！
我的春天感悟 篇7
國小六年級作文 ,644字春，不但用自己的華麗帶給這個世界生命的氣息，但那滿滿的春意，帶來更多的—卻是感悟。
冬日的寂廖給人以蒼老之感，如今，春吹開了一派清新，強烈的對比讓人瞭解春的珍貴，盎然的綠受到了陽光七彩的讚美，於是便在滿眼望不盡的綠色中，綴上星點的彩色，這彩色又不比夏日的那種感情，只是含緒的表達著……
這，是人們眼中的春。
春天，是一個感恩的季節，之所以這樣說，是因為人們往往看到的只是春鮮明的美，卻從未在意冬天孤獨的嚴寒。春美麗的背後，是冬日的孤獨。是的，我們往往總是看到別人光鮮的表面，卻不知他們為此付出了多少—春的美好來自嚴寒的煎熬。
春天，是個綠的遷強的季節。可能有人會對這個“遷強”這個詞感到奇怪，那麼請你想想你賴床的原因吧！春天依舊帶著些冬日的冷意，再加上陽光慵懶的晒著，多麼愜意的一天，連我家小烏龜都不出來吃食了，但生命還是要來，小草在春寒中艱難地抬起頭，花朵也不情願地開放，有誰躲的掉呢？這有些殘酷的春天。
春天，是個輪迴的季節。春天的結束意味著過去的已經過去，它是開始，同樣是結束。在曾經，我感悟過時間的流逝如是；體味過人世的真情；哭泣這感人的故事，但卻在這個季節只能將它放在“過去”那個雜亂的小匣子裡，為未來的希望做好準備，春天就是一個這樣絕決的季節。
我的春天已經過去了十三個，我也不知不覺地在春天不斷的洗禮之下成長起來。我並不清楚春的真正個性，但是我的春天已經到了，不容許我再去辯駁。迎接它，讓它在你成長的石碑上，留下痕跡。
別猶豫，因為你的春天就要來了。
你是我的春天 篇8
國二作文 ,1123字當第一縷春風吹過大地，拂去沉寂的寒冬裡最後一絲寒冷時，大地便在這一刻重新擁有了綠色，天空便在這一刻再次留下了百鳥爭春的痕跡，空氣中又一次瀰漫著繁花的馥郁芳香；您，一位僅有一面之緣的老師，您知道嗎？您，就是我心靈的春天—是您的鼓勵帶給我溫暖的春風，使我無味枯燥的生命再次擁有春的生機……
一直以來，我都擁有一個願望—擁有一個屬於自己的舞臺，去將自己對朗誦的渴望表達給大家，用我對朗誦的熱情盡情的去感染身邊的生命，用我自己的絕佳的狀態帶給舞臺美妙的震撼！
每次開啟電視，我總會情不自禁的被主持人投入的演講所感動，所陶醉—我多麼希望自己也能像夠熒屏上的主持人一樣，站在舞臺的中央，成為大家的焦點……可是，我知道，夢想只能是個夢罷了！自卑的我從未將自己的夢想與第二個人分享，我太怕被別人嘲笑。因為我是那麼的渺小，那麼的一無是處！
記得在一節語文課上，老師正招募朗誦比賽的人選。當聽到老師說還有一個名額，誰想要參加時，我的內心激動極了，朗誦，我是那麼的熱愛！那一刻，心中的激動終於戰勝了恐懼，就這樣，我遲疑地緩緩舉起了手。可就在這時，我注意到，同學們異樣的眼光瞬間全都聚集到我身上，當我的目光與他們相遇的那一刻，他們又紛紛扭過頭去，彼此竊竊私語，不時有嘲笑的聲音傳到我的耳朵裡。“xx同學你要參加嗎？”聽著老師口中冰冷地喊出我的名字時，再回想同學們異樣的眼光時，心中的恐懼終於又戰勝了對比賽的熱情，我自嘲的傻傻一笑，對老師說：“我沒舉手啊！”班級裡，又響起了同學們的陣陣嘲笑聲，那一刻我的心好痛，但我知道並沒人理解我！
直到那一次，一節公開課上我遇見了您—您就坐在我的後邊聽課，於是，一切都變了……當時老師正在講課，想讓一位同學來朗誦課文。可此時偌大的教室裡，耳邊除了急促的喘息聲什麼也沒有。我看了看旁邊的同學，他們都在低頭看書，完全沒有想回應老師的樣子。於是一種莫名的責任感鬼使神差般地指引我將手舉了起來！抬頭，目光正好與老師的眼神相撞，於是老師微笑地叫我朗誦課文。文字就這樣在我的嘴邊清晰而又模糊地吐出，這裡不僅有文字本身所傳遞出的情感，還有我無以言表的激動之情！
下課後，正當我懷疑自己是否被周圍同學再次嘲諷時，身邊聽好課的您，拍了拍我的肩膀，笑著說：“孩子，你很有朗誦天賦啊，可不要放棄，好好發展，你很不錯！”
長這麼大，您是第一個窺探到我內心的人，您簡單的一句話，卻讓我好溫暖，好幸福；是您短短的一句話在我的心靈中播下了一顆綠色的種子！
都說冬天裡，最讓人期待的是第一縷春風，而我，早早就迎來了春的問候，一個僅有一面之緣的老師，不論您是否還記得我，我都將把您放在心裡，因為，您便是我生命中的春天……
我的春天 篇9
國小六年級作文 ,735字春天裡，萬物復甦，鳥語花香。柳枝在柔風中來回飄蕩，鏡子似的湖面倒映著藍天，蝴蝶在百花叢中展現舞姿。但是，這是別人眼中的春天，我的春天早已被絕望掩埋。
7歲的我躺在病床上，整個醫院充斥著刺鼻而令人噁心的藥水味，我的病房也是如此。我討厭這裡，卻因為血管炎而無法自行行走。在這裡沒有自由和歡樂，對於7歲的我而言，痛苦萬分！我宛如一隻囚在籠中的小鳥，只能羨慕地仰望著那天空中的蝴蝶、雄鷹。
父母天天陪伴著我，那一聲聲充滿著肯定的鼓勵，在我聽來只是無用的嘆息。每天麻木的起床、治療、睡覺，連吃飯也味同嚼蠟，我已是一個失去生活慾望的木偶，心早已迷失在某一個角落了。一次偶然的路過，我聽到一個醫生說：“這孩子真可憐，血管炎可不好治啊，嚴重點可能要截肢，甚至死亡呢。”我頓時低下頭，趴在父母的背上默不作聲。父母為了我整天寢室不安，連工作也顧不了，每天揹著我氣喘吁吁地跑上跑下做治療。我早已絕望，父母的辛苦讓我自責、心酸，好希望病情能有所好轉，讓他們也能輕鬆一點。
一天早晨，媽媽抱著一盆花推門而入：“孩子，看媽媽給你帶來什麼？”她臉上瀰漫著幸福的微笑，手裡捧著一盆病怏怏的植物。我空洞的瞟了一眼，默默無聲。媽媽看我沒有理會，也不喪氣，把花盆放在我床邊的窗臺上，說：“這是你缺失的一樣珍貴東西，等你培養它開花，便能治好你的病。”我本無興趣，但是每天看著它那病怏怏卻依然直挺著身子的樣子，我感到好奇，是什麼讓它如此的頑強呢？於是，我每天拿著水壺給它澆水，看它在陽光下伸展枝葉，變得生機勃勃。漸漸的，我變得不再空洞，有了常人的生機，而那盆植物也開出了黃色的小花。
在半年後的某一天，我出院了，那盆花也開得愈發精神。我終於明白，我所缺失的便是希望，對生的希望。
就這樣，我又迎來了屬於我的春天！
我和我的春天 篇10
國小三年級作文 ,581字星期六的早晨，我突發奇想，要去尋找春天。於是我緊緊跟隨爸爸的腳步，迎著薄霧走向了自家的那片柳樹林。
可是當我們到了柳樹林的時候，我真不敢相信在這兒還找不到春天的跡象。柳樹幹光禿禿的，還沒有長出新枝，可把我給鬱悶壞了。可能是季節還沒到時候吧，爸爸倒是這樣寬慰我。咦，找不到春天，我們還可以迎接春天呀！我們還可以播下希望的種子！於是我做起爸爸的好幫手，咱們先是清除地面上的枯枝和雜草，然後再施上肥料……。
好一番辛苦之後，才發現時間過得很快，都快十一點了。真的希望我們的心血沒有白費，快快能看見柳樹葉迎風搖曳，而自己又能在暖暖的陽光下歡歌笑語了。回家的路上，卻讓我意外發現路的兩旁，有許多花兒已經盛開。有象金色太陽狀的蒲公英，也有象是藍精靈似的阿拉伯婆婆納，藍色的花瓣中間竟然是白色的，挺誘人的……讓自己興奮不已。這真叫做踏破鐵鞋無覓處、得來全不費功夫。其實春已經悄然來到，只是因為自己沒有注意罷了。
心情大好之後，我才發現我家的房前屋後、圍牆內外早已是春意盎然。瞧，碗豆花和蠶豆花爭相鬥豔，互不服氣似的昂著頭，像是在和人們告白還在是我最美，還引得數只小蜜蜂飛來飛去。枇杷樹長滿了新葉，李子樹已經開始吐出來一片片新葉牙……在這片滿滿的春色裡，我忘記了時間，也忘記了媽媽喊我們吃飯的事兒。
一年之計在於春，既然自己已撒下了的那一顆希望的種子，我可是要用心的去呵護它喲！
我的春天我做主 篇11
國小五年級作文 ,805字春風姑娘輕輕地用她的手撫摸著大地，春雨妹妹滴滴噠噠的用雨水奏出美妙的樂曲，柳樹哥哥換上了新裝跳起舞來，迎春花妹妹也換上了一條黃裙子隨風搖擺。而春天的校園更像是一首歡迎的歌，喚醒了我們每一個人心中的快樂，讓我們盡情地投入到豐富多彩的校園生活中。
三月，在這樣萬物復甦的季節，我的校園生活同樣像是如花的春天，讓我有機會把夢想的種子撒播，享受每一寸陽光和雨露，努力成長髮芽。我們每個班要推選同學參加學校藝術節主持人大賽，同學們可以毛遂自薦哦！班主任李老師的話還在我耳邊迴響，而且這是新學期學校組織的第一次活動，一直以來都喜歡閱讀表達的我立刻興奮了起來。但是，一想到比賽的時候要面對校領導、老師和同學現場主持，這對我也是一個極大的挑戰，我心裡就打起了退堂鼓。回到家仍然猶猶豫豫的我被爸爸看到了，“怎麼了？”爸爸看見愁眉緊皺的我，問道。我便向他吐出苦水，說出自己的想法，聽完我的傾訴，爸爸卻來了精神，拉著我往外走，對我說：“寶貝走，去看看外面的世界，春天來了！”
站在小區的花園中，我抬頭望去，只見一縷縷發青的桃枝上有一些斑斑紅點，是露珠嗎？還是果實？哦，都不是。那是一個個含苞欲放的花蕾。那花蕾頂尖上，已經裂開了一道縫兒，一片片花瓣正使勁兒向外鑽呢，好像要迫不及待地來裝扮這棵美麗的桃樹，尋找屬於自己的季節。看著看著，我聽到爸爸唱起了歌，我想要怒放的生命……真好聽。是啊，怒放的生命！它們自豪，它們驕傲，它們快樂，只因，在這屬於它們的季節裡怒放生命！
“這也是屬於你的季節啊！”爸爸緩緩說道。我一楞，是嗎？這是屬於我的季節，一個朝氣蓬勃的季節，一個奮鬥向上的季節，一個敢於挑戰的季節！是的，我是一名小學生了，在這個春天的季節裡，我也應該學會綻放，綻放自己的光彩，像那些熱烈開著的花兒！
第二天，我自信地走向班主任李老師，大聲說：“老師，我有信心參加這次比賽！”在自己的春天裡，我也要如花朵般綻放，因為，我的季節我做主！
我的春天如此美麗 篇12
國三作文 ,803字“哎，又墊飛了。”黃白藍相間的排球，好像長了雙翅膀的小鳥渴望在天空中翱翔，“嘭”落在地上，又復彈到“樹林”裡去了，這球跟我較勁幹啥呢？我念叨著，冷風好似嘲笑我的笨拙一般，周遭的光桿樹木好像抓到了笑柄，冷風往我袖子裡頭找縫兒鑽，讓汗流浹背的我感到別樣的冷，身旁的鐵樹也縮著頭，畏懼著這寒冷。
可以說，我是一個排球發射器，每一次排球在我的小臂之上時，我總能感受到它在顫抖，還沒買多長時間的球，已經被我整成了小泥猴，宛若從包圍中殺出來的東吳大將周秦，遍體鱗傷，我的小臂已是打得紅裡透紫，青筋猙獰的看著排球，冬天，彷彿要把我冰鎮，讓我在一塊萬年寒冰中掙命、絕望，最終放棄。不過，我一直在堅持，即使再疼再冷，我也要等到春天，身旁那棵禿頭的鐵樹似乎也不再對寒風低頭哈腰。
又到練球的時候了，我收拾起球，兩臂一夾，右腿向後，球“呼”地一聲飛上了天空，我極力控制自己打輕些，球雖然不如人意，但已經比原先好得多，不再去與樹木親密接觸了，此時的鐵樹，微微張開了嘴，似乎在鼓勵著我繼續前行。
又過了一個月，我的墊球水平略有長進，攏臂、弓步、墊球，月光灑在球上，亮晶晶，宛若一隻水晶球，我知道它，正迫不及待地告別我春的訊息呢！那棵鐵樹的嘴越張越大，向我露出了他潔白的牙齒，春天近了，讓我們一起加油。
又是一個月，春天到了，院子外那個追著球跑東跑西的男孩不見了，取而代之的是球的主人。瞧，那斑駁的球，彷彿有根隱形的線綁在我手上，始終不離我半步，輕輕一傳，宛若蜻蜓點水一般，在空中漾起道道無形的漣漪，一下，兩下，這彷彿是一段美妙的舞蹈，三下、四下，球彷彿在樂章上游動。那棵鐵樹吐出了綠色有舌頭，一層層包裹著，外面還有一層雪白的細絨毛，這是塊白中透綠的美玉。
我笑了，拿起一杯水，給它灌了半杯，自己喝了半杯，乾杯，共同享受這美麗的春天。
我的春天 篇13
國三作文 ,658字時光流轉，春天又隨著新的學期款款而來，它帶來了奼紫嫣紅，帶來了綠色滿園，更帶來了希望的種子，播種在春天裡，孕育著新一輪的生命。
回望上個學期，每次的考試排名總不稱心如意，前十五名一次都沒進入，這成了我初中第一個學期最大的遺憾。新一個學期匆匆而至，就在第一次月考時，我便暗暗下定決心，這次考試絕不能失利。我懷著無限的憧憬走進考場，出來時心情卻猶如烏雲密佈。又考砸了，我忍不住哭了出來。當我知道成績和排名後，更像是遭到一個晴天霹靂。我感到我的世界下起了紛紛揚揚的雪花，凜冽的寒風無止境地吹颳著我的臉。為什麼外面的世界陽光明媚，而我卻感到冬天的氣息？
那次考試以後的幾天，我一蹶不振，我很想振作起來，可如冬天般寒冷的心情讓我動不起來，直到一束帶著春意的陽光照進了我冷如冰霜的世界。
那是一次放學回家，我發現我的書桌上放著一張小紙條，上面寫著：女兒，媽媽已經知道情況了，你不要灰心，相信你的世界是陽光普照的，你要有春天的小草那樣頑強不屈的精神。只要你努力，陽光總在你的心裡。看了媽媽的留言，我頓時聽到心底好像有種子破土而出的聲音，陽光把我的世界照得暖洋洋的。哦！原來我的春天來了！
於是，我開始用功讀書，用比之前多十倍的認真對待每一堂課、每一道題，以自信的態度迎接段考。我能想象到，希望的種子已經開始萌發，長出了嫩油油的葉子，像小手掌一樣向上舉著，那是新生的喜悅，給人以奮發向上的動力。
這個春天，我將迎來最美的春色；這個春天，我將播種更多的希望，等它們都長成參天大樹，我要用最美的花朵，最嫩的綠葉，點綴這個美麗的春天。
我的春天回來了 篇14
國二作文 ,618字清晨，我睜開蒙?的睡眼，看到窗外的一抹綠色，那抹綠那麼新鮮，富有朝氣，那麼靈動，給人動感，心情不由大好，心也跟著天上的雲朵飄向遠方。
遙望遠方，隱約看見一個小黑點，它在藍天的襯托下，姿態極其美麗。慢慢地，小黑點居然變成了一條線，像一條黑寶石項鍊。近了，原來是一群燕子！
它們扇動著黑色的雙翼，飛翔於湛藍的天空中，一會兒成一字形，一會兒成人字形，我不禁為它們精彩的表演鼓掌。當它們飛過我的頭頂時，感覺是那麼的親切，但我的心不知怎麼了，掠過了絲絲涼意，我想起了兒時的一件蠢事。
那是我迎來的第十個春天，燕子飛回北方，在我們家落了腳。
那天，燕子飛出窩，去尋找食物，在一旁玩得盡興的我和小夥伴鬼使神差地拿出彈弓，瞄向正在專心尋找食物的燕子。“嗖”，石子像箭一樣飛向燕子。
“啪”，它被我們擊落了，躺在地上掙扎著，嘶叫著。窩裡的雛鳥見此情景，都傷心地叫著。看到年幼的小鳥，我的罪惡感在心中蔓延。此時，我抬頭看天，天不再湛藍，不再向我露出微笑。腳下的花草擺動起來，彷彿在控訴我的罪惡。我被春天拋棄了。
為了讓自己心裡好受些，我將那隻受傷的燕子捧回家，精心照料起來。不久，它康復了。我將它放到院子的地上，它試著扇動雙翅，幾次嘗試之後，它飛了起來，回到小鳥的身邊，我又驚又喜。
我再次抬頭看天，看見天對我笑了，花草也向我頻頻點頭，它們原諒了我的錯誤，我這才長長地出了口氣。我知道，我的春天又回來了。
你是我的春天 篇15
國小五年級作文 ,767字墨色的濃雲擠壓著天空，沉沉的彷彿要墜下來。天空像潑了墨的紙張，濃稠的烏雲聚攏了在一起，街頭的一角沒有人影。往事猶如默片一般在倒帶。
那天，我們一家趕上最後一班飛機，見了你最後一面。你在病房中，雙眼是那麼無助，看到我，你急得滿頭大汗，掙扎著從床上坐起，一次，兩次，卻沒成功。蒼白的面龐因痛苦而扭曲，細細的汗珠從額頭滲出，好似每移動一下都是巨大的折磨。病痛把你折磨得不成人樣。你的身上只剩下骨頭，我看了很是心疼。
從我有記憶以來，外公都是很疼我的。他每次出去打牌，回來時總會買上一些吃的給我這個小饞貓。有時是小籠包，有時是小刀鴨，有時又是一兩個麻團……
外公的做菜技術是一流的，小的時候，我就愛看外公做菜，“先放點油熱鍋，在把菜放下去，再放點調料”我邊聽他講，邊聞著香味，口水都要流出來了。在這時候，他總會把我抱到餐桌前，變戲法似地端出一大盤香噴噴的佳餚，我吃得不亦樂乎，滿嘴是油。他看著這一切，那額上飽經風霜的皺紋似乎在這一瞬間舒展開來，一雙眼睛早已眯成了彎彎的月牙，蒼老的嘴角露出一絲慈祥。
隨著時間的流逝，腦海裡他的模樣早已模糊不清，但他的笑容和他的話依舊刻在我的心底。他是一個溫暖的人，他喜歡春天，他說，春天就像一個自信的姑娘，有著幾分張揚，這張揚中或許是帶有幾分自傲，但更多的是自信與對未來的希望。因為她自信，所以她敢於展示自己的美麗。春天是那樣的生機勃勃，富有生命力，帶著無數新生的生命，勇敢地走向明天，走向充滿希望的未來。他還說，多麼希望我們欣悅也是這樣的姑娘啊。
想著想著，我的臉上早已一片溼潤，天開始下雨，流淌在我臉上的，是淚還是雨水？一片朦朧之中，外公好像從遠處的山峰中緩緩向我走來，耳邊又想起他情切的呼喚。
我相信，只有心裡裝著春天，外公，就永遠陪伴在我身邊！
我的春天 篇16
國一作文 ,959字每個人心中都有一個難忘的人。這個人像春風帶給我們生機；像春陽灑給我們溫暖；像春雨，滋潤我們的心田。……陳老師，就是我的春天。
那天是我們的初識，您穿著一身黑衣，雖然年過半甲，但臉上卻有著孩子般的笑容。我不明白，您已不在擁有青春，卻為何如此的有活力？於是我開始觀察您。您做操時，穿著高跟鞋陪著我們一起做操，您說的那句：“人嗎，就得多動動，才有精神，有活力，多思考，才有靈魂，像個人樣。有夢想，去奮鬥，才是最好的人生嘛！”您每天把自己打扮得漂漂亮亮的，不像別的老教師，頭髮散亂，不愛裝扮，不懂保養，不會時尚。您在下課時，和我們一起討論有趣的話題，比如電視劇、吃的、旅遊地、玩的……儼然把我們當成了朋友。我明白了，您有著一顆年輕向上的心，並對生活有著無限的嚮往，如此有活力的您，如何又不是充滿勃勃生機的呢？哦，陳老師，您像春風充滿生氣！
平日裡的您，是那麼的溫柔。雨天，您會問我們哪兒溼了，要換衣服嗎？眼裡帶著母親般的急切；上課時，您妙趣橫生的給我們上課，那次您的父親去世了，您還頂著兩個紅紅的眼圈，不願耽誤了課程；當我們成績下降時，您會及時安慰我們，並幫我們分析原因……哦，陳老師，您像春陽，灑給我們無限陽光與溫暖！
最讓我印象深刻的是那次。那天放學我在外面與同學玩得忘記了回家，當我爸給您打電話時，聽到您說我們早就放學時，揚言回來要好好收拾收拾我時，您連忙說：“打不得，打不得，她可是小寶貝啊！”您讓我免受了皮肉之苦。第二天，我以為您一定會在班上批評我，當時我的成績很好，很要面子。進教室前我的心忐忑不安，是那一天您好什麼也沒說，像平時一樣。
放學後，您悄悄地把我叫到一邊，並沒有說我晚回家的事，而是跟我說了一些您以前的學生的事，還交待了一些學習方法。我知道，您是在交待我好好學習，同時也維護了我的自尊心。那天，我哭了，您是多麼好的一個老師啊！我一直擔心您會用失望而冰冷的眼神看著我。您對我的恩情三言兩語說不清，只能“此處無聲勝有聲”哦，陳老師您就像春雨滋潤了我的心田。
您就是帶給我春天的人！您如充滿生氣的春風；您如溫暖的春陽；您如細膩的春雨…
我的春天在詩裡 篇17
國小五年級作文 ,913字春天，一個多姿多彩的季節。春天裡，各種各樣的動物、植物，都從綿綿夢境中甦醒過來。特別是人們，再也不用穿得裡三層、外三層，還縮在火爐旁烤火了。那些冰川也融化了，聽，小溪在唱歌呢！
春天，在大自然中，也在美妙的詩句裡。
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。”在冬末，聆聽這首孟浩然的《春曉》，是多麼美啊！我們這些孩子被窩裡睡覺的孩子們，睜開那睡意朦朧的眼睛，好好看一看；開啟那聽全世界的耳朵，好好聽一聽。春，馬上就要來臨了！
聽說春天要來了，孩子們趕緊下床，不顧天寒地凍，在雪地裡瘋似地跑。他們走走停停，一會兒瞅瞅這個，一會兒摳摳那個，一會兒聞聞，一會兒看看……原來他們在尋找春天的影子哩！不知不覺中，他們聞到了初春的氣息。
柳條隨風搖曳，柳葉迎風歌唱，柳枝像小燕子的尾巴扇來扇去的……
“看！柳樹……”
“真的，好漂亮啊！”
孩子們發現了新事物。詩中說“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”這裡的境真是如詩一般生動。
“刷刷刷——刷刷刷——”下雨了。雨聲是那樣輕快，像一個個小音符一樣在琴鍵上跳躍著，掃去了人們心中的陰霾。有一個老人感嘆道：“這雨也知道春天來了，幫著打掃衛生呢！”真是“好雨知時節，當春乃發生”啊！
“看看那，那有鴨子！”第二天，聽見一個小孩子驚呼。
旁邊一個老者說：“這正是‘竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知’嘛！”
這是白晝，晚上的風景其實更好，只是沒人欣賞，特別是鄉下，兩句詩就能概括：“人閒桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時鳴春澗中。”
春天，美好的，多姿的，歡快的，幽靜的……
春天是個充滿期待的季節，它神祕，還需要我們自己去發現。
我心中的春天 篇18
國二作文 ,592字在我心中，又一個春天，是它填滿了我那空虛的心。使我整個人猶如獲得了重生。
我始終不懂生命何為物，如此迷茫，正如，一個人行走在大雪紛飛的雪原上，想要找到一絲溫暖自己的力量。那麼，讓我們來給予這雪原一絲溫暖的陽光吧。一天早上，我醒來，靜靜地看著斑斑點點的陽光，透過落地窗照在地板上不尋常的一天，就此開始。
我登上山崗，望著這光怪陸離的世界，思考著生命為何物，隨手丟一粒種子，起身回家。那夜，無眠。我突然想到了我扔在上崗上的種子，如同所有人類一樣，我起了好奇心，但馬上就被理智與慣性思維所打斷，“那裡那麼貧瘠，又缺水，怎麼可能長出來呢？”但在這幾天裡，我的好奇心，一天天的與日俱增，毫無收斂。一週後，我再也抑制不住我的好奇心，抓起一件衣服，衝出家門，邊跑邊想：“那裡環境那麼不好，又怎麼可能長出來呢？
跑到山崗上，開始尋找，沒有，也沒有，還是沒有，到底哪去了呢？找的精疲力竭的我剛想坐下來休息一會，突然看出有一株小苗那麼安詳，靜靜地立著，顯出與世無爭的姿態。那樣的美麗。哪怕是惡劣的環境，貧瘠的土壤都無法掩蓋。
我忽然冷不丁一看，咦？這不是我之前丟的小粒種子麼？我突然被深深地震撼了一下，他居然長了出來，由它想到我自己，感到羞愧不已。
雪原上照進了眼光，大雪停下，雪原融化成平原，一切事物變成了春天，我欣喜之餘也意識到：“我知道生命是什麼了。”
生命的力量震撼我心，也是我心中的那一個春天！
我愛春天的校園 篇19
國一作文 ,585字漫步在校園裡，我盡情的呼吸著春天的空氣，欣賞著校園的美景。
一進校園，旁邊有一個植物園，園不大。園邊有一座綠意盎然的假山和一小亭。漫步在這裡，有句小詩突然擠進了我的大腦“閒庭信步，笑看庭前花開花落；榮辱不驚，靜對天上雲捲雲舒。”內心油然而生一種平和與安詳。悄然著色的樹木儼然拔起，有不知名的鳥兒們竊竊私語，黃昏的時候，麻雀的叫聲歇斯底里，好似反感落葉松著意渲染的莊嚴。我忽而發現：原來被自己忽略甚至熟視無睹的東西，頃刻間讓我感動，感到親切！一切就這麼簡單的，不動聲色的切入視野。
校園的東牆邊，一排排挺拔的白楊，在春日的撫摸下拼命的吐著綠，彷彿它們積蓄了整個冬天的力量就要在這一刻完全釋放出來了，對於它們來說，惟有如此的實現生命形式與生命熱情，才能讓自己驕傲的奢侈的擁有永遠的春天。
“春風不來，三月的柳絮不飛”沐浴在一片綠色中的校園裡。和煦的春風拂面，吹掉了所有的疲憊，帶走了所有的煩惱，所有積聚在心中的煩惱都已蕩然無存了。
靠在樹上，忽一陣風迎面吹來，這春風清涼的無以復加，爽潔得一塵不染。深吸一口沁人心脾，頓生超然物外的飄然之感。呼吸著這富含氧量的空氣，即使在校園中轉悠上一整天，也神清氣爽，不覺疲憊，因為這是在美麗的校園中的沐浴啊！
春天的校園，一切的一切都顯得那麼和煦自然；春天裡的校園，葉的海洋，花的世界，令人陶醉，令我痴迷。
我愛春天，我更愛春天裡的校園。
我愛校園的春天 篇20
國一作文 ,593字漫步在校園裡，我盡情的呼吸著春天的空氣，欣賞著校園的美景。
一進校園，旁邊有一個植物園，園不大。園邊有一座綠意盎然的假山和一小亭。漫步在這裡，有句小詩突然擠進了我的大腦“閒庭信步，笑看庭前花開花落；榮辱不驚，靜對天上雲捲雲舒”內心油然而生一種平和與安詳。悄然著色的樹木儼然拔起，有不知名的鳥兒們竊竊私語，黃昏的時候，麻雀的叫聲歇斯底里，恰似反感於落葉松著意渲染的莊嚴。我忽而發現：原來被自己忽略甚至熟視無睹的東西，頃刻間讓我感動，感到親切！一切就這麼簡單的，不動聲色的切入視野。
校園的東牆邊，一排排挺拔的白楊，在春日的撫摸下拼命的吐著綠，彷彿它們積蓄了整個冬天的力量就要在這一刻完全釋放出來了，對於它們來說，惟有如此的實現生命形式與生命熱情，才能讓自己驕傲的奢侈的擁有永遠的春天。
“春風不來，三月的柳絮不飛”沐浴在一片綠色中的校園裡。和煦的春風拂面，吹掉了所有的疲憊，帶走了所有的煩惱，所有積聚在心中的棉團都已蕩然無存了。
靠在樹上，忽一陣風迎面吹來，這春風清涼的無以復加，爽潔得一塵不染。深吸一口沁人心脾，頓生超然物外的飄然之感。呼吸著這富含氧量的空氣，即使在校園中轉悠上一整天，也神清氣爽，不覺疲憊，因為這是在美麗的校園中的沐浴啊！
校園的春天，一切的一切都顯得那麼和煦自然，春天裡的校園，葉的海洋，花的世界，令人陶醉，令我痴迷。我愛春天，我愛春天裡的校園，我更愛校園裡的春天。