我最美麗的回憶相關作文20篇
我最美麗的回憶 篇1
國一作文 ,907字烏黑的天空落著毛毛細雨，浸染著大地，飛機晚點，我與家人被滯留在了飛機場。時隔多年，這種情況再次遇到。出行的歡愉一掃而空。已是深夜，手機的電量見紅，機場的商鋪拉下了捲簾門。唯一的娛樂便是一臺無聲的電視，其中播放著索然無味的廣告。多數的旅客就著椅子睡去了，時不時傳來幾聲呼嚕，接著便是沙沙雨聲……
我昏昏欲睡。
忽然，隱隱約約，遠處傳來陣陣啼哭，聲音越來越大。幾個旅客被驚醒，順聲抬頭望去卻又隨即伸伸懶腰，再次躺下睡去。我的心裡突然升起莫名的恐慌，睡意全無。看看身邊熟睡的家人，懸著一顆心，向著哭聲走去……
在飲水機邊……有一個小小的身影。她穿著粉紅色的連衣裙，披肩的嫩發擺動著，口中嗚嗚地叫著“媽媽”，讓人心疼。這深夜的啼哭聲，就是她發出來的。我心裡踏實多了。
不必問了，我知道她發生了什麼。深夜飛機晚點，活潑好動的她因第一次乘坐飛機而激動不已，悄悄起身來探尋這個自己從未來過的寬闊飛機場候機室。玩盡興了，卻找不著回到媽媽身邊的路。
這一切，我太熟悉了。第一次坐飛機時，我僅五歲，和眼前的這位小姑娘差不多大。第一次坐飛機，便遇見了飛機深夜晚點。而我並沒有因此像大人們一樣愁眉苦臉，而是好奇地在候機室到處亂竄—-直到盡興後才發現媽媽沒在自己身邊牽著自己了。恐懼浮上心頭，便大聲哭起來。當時一位想必和我一樣難以入眠的大姐姐向我走了過來，微笑地看著我，牽起我稚嫩的小手，如同一位天使，將我帶回了媽媽溫暖的懷抱裡。
—我從美好的回憶中走出，我將小女孩帶回了這間唯一亮著燈的候機室，她還有些抽泣，水靈的雙眼還紅腫著，但已不再慌張。跨入這間候機室，她驚喜地叫了一聲，接著便迫不及待地撲入了一位長得胖胖的婦女的懷抱中。忽地想起了什麼，扭頭看看我，嘴巴張了張，想說什麼，卻又害羞地笑了。
我低下頭，紅著臉也笑笑，我知道，我悄悄地在這個女孩身上種下了美和善。當初，我也像她一樣，羞澀地像著那位大姐姐笑著，心裡說著自己最真摯的謝謝—不是嗎？
飛機起飛了，飛到另外一個有海的國度。天，亮起來，太陽從海里升了起來。陽光笑的好燦爛，一切充滿希望，十分美好。這段回憶，在我心裡，如同這潔淨的藍天，是最美麗的！
童年我最美好的記憶 篇2
國小五年級作文 ,656字我的童年是快樂的，幸福的。我是我這一輩兒的第一個孩子，是爺爺、奶奶、姥爺、姥姥的掌上明珠，爸爸和叔叔經常把我高高地舉過頭頂，逗得我咯咯直笑。
上幼兒園前我在奶奶家住過一段時間。奶奶家的院子很大，我在大院子裡自由自在地跑來跑去。奶奶養了一群“嘰嘰、喳喳”的小雞，還餵了一隻毛色黑白相間的小貓。小貓的嘴角有一個大大的黑點，可愛極了。我經常在院子裡潮溼的地方找小蟲子餵雞，用吃剩的魚骨頭喂貓，它們都是我非常喜歡的小夥伴。我們院裡有兩棵棗樹，枝繁葉茂。爺爺在樹叉上給我綁了一個鞦韆，我天天和一群小朋友一塊兒盪鞦韆，一塊兒用泥捏一些誰也看不懂的小玩物。大院子就是我的樂園。
上幼兒園後，由於爸爸媽媽工作忙，照顧我的任務就落在了姥姥姥爺身上，每天都是他們接送我，遇到下雨、下雪天，姥爺揹著我，姥姥給我撐著傘。週六、週日姥姥姥爺經常帶我出去玩兒。達活泉公園、紫金公園、人民公園、森林公園是我經常去的地方，很多街心公園都留下了我的足跡，在那裡，我學會了跳蹦蹦床、走鐵索橋、玩單雙槓……。晚飯後，我經常和姥姥姥爺到廣場上散步，我還學會了蹬小三輪車，溜滑板車。回家的時候，我累得走不動了，姥爺揹著我，姥姥扛著我的車一起往回走，看到這種情況，院裡的姥姥姥爺們都開心得哈哈大笑，喊道：“妮妮，你們這是人騎車呢，還是車騎人呢？！”
在幼兒園裡，我學會了唱歌，跳舞，學會了講故事，朗誦小文章。聯歡會上，我們演出了精彩的節目，媽媽給我們拍了很多照片，到現在我還時不時地拿出照片來看看。
啊！童年，我快樂的童年，幸福的童年，永遠難以忘懷的童年。
最美好的回憶 篇3
最美好的回憶作文30 ,291字在我們家，有各種各樣的生活用品和小擺設，要說最珍貴的，就是餐桌上的照片牆了，看著這面牆，彷彿能進入時光隧道，回到美好的記憶中去。
來看看這個“生日大三角”，這是我從1歲到9歲過生日時的照片，記錄著我成長的軌跡。再來看看這經照片，我和媽媽站在上海黃浦江邊的銅像前，我們臉上都笑開了花。
香巖寺的太陽下山了，把餘光照向了城牆，媽媽靠著牆，看著夕陽，啪！一按快門，把這一瞬間永遠留了下來。
這還有一張精品：媽媽坐在內蒙古大草原上，太陽剛下山，漂亮極了。咦，這個人是誰呀？白褲子、藍毛衣、小光頭，哈哈，他是我爸爸呀，他正要出發去西藏呢。
每一張照片都是一個難忘的回憶，我們全家人都很珍愛它。
最美好的回憶 篇4
國小五年級作文 ,880字“啪！”開啟一個佈滿塵灰的盒子，一陣烏煙瘴氣會使你喘不過氣，睜不開眼睛。定眼一看，裡面沒啥好東西，只有幾根覆蓋著菸灰的普通羽毛。羽毛破不成堪，在全是菸灰的羽毛裡“嵌”著幾絲難以察覺的潔白的羽毛絲。
古往今來，人們都說：“時時勤拂拭，勿使染塵土。”可我為什麼一直完好無損地儲存著它呢？因為那幾根羽毛蘊藏著一段我童年的美好回憶。
在我5歲的時候，媽媽給我買了一隻憨厚可愛的小鳥，它胖胖的，披著一件黃色的外衣，每次看著它，它都是一副忐忑不安的樣子。它用那烏黑髮亮，小巧玲瓏的眼睛東張西望，環視著周圍陌生的一切。它的小嘴尖尖的，可愛極了，使我愛不釋手。
它乖極了，每天都會把食物吃得乾乾淨淨，並且從不亂飛，我媽每天給它洗澡，它也十分順從，從不調皮。我一有空就逗它玩。就這樣我們和睦相處了半年。
可有一天早上，我忘了關鳥籠，它突然飛了出來，我大驚失色，只見它猶如離了弦的箭一樣，“嗖”地一下與我擦肩而過，我嚇得眼球快脫離眼眶了，等我回過神來，它早已飛得無影無蹤。
這一天，我一直（next88）沉浸在悲傷裡。到了第二天，我驚奇地發現：小鳥居然飛回來了，我欣喜若狂，將鳥兒摸了又摸，彷彿怕它又要離我遠去。
那天，我和鳥兒形影不離，過得十分快樂。我和鳥兒一直在玩“抓人”的遊戲。鳥兒在空中擺動著雙翅，在房間裡“自由翱翔”。而我在下面一跳一跳的，怎麼抓也抓不住它，雖然我和鳥兒相差“十萬八千里”。但我還是玩得很投入，而且滿臉都是笑容的“痕跡”。
晚上，我第一次幫它洗了個香噴噴的熱水澡，不過不知怎麼的，它顯得十分“斯文”。我又和它“共進晚餐”，它一直細嚼慢嚥，彷彿那是和我的最後晚餐。看著它反常的表現，我忐忑不安：“它會不會是在外面受了什麼委屈？受到了什麼驚嚇？”
可過了那一晚，我發現它又不見了，但這次卻留下了幾根羽毛，彷彿上次回來是跟我道別的。我這次的心情和上次截然不同，沒顯得那麼傷心，因為我明白了一個道理：花盆裡長不出蒼松，鳥籠裡飛不出雄鷹。自然界中的任何東西都需要自由。
那幾根羽毛，裝載著我童年美好的回憶，日復一日，年復一年，至今，它依然躺在那佈滿灰塵的盒子裡……
最美好的回憶 篇5
國小六年級作文 ,551字在我所記得的事兒中，最美好的就是那個“無知的我”了。它是我最美好的回憶。
在我比較小的時候，大概四歲，我家還住在那兩排銀杏樹旁。我們常常在下午去那兒散步。
時令已是深秋，銀杏葉變黃了，鋪在地上，銀杏樹上光禿禿的。我一直以為，那是在一個寂靜的夜晚，皓月千里，藝術家們悄悄爬上樹，把青綠的葉兒輕輕地一片片摘下，再撒上黃色的顏料，就變成那樣了。
小小的我根本不懂得，秋天葉子就會掉落變黃。我常在鋪滿金黃落葉的地上打滾兒撒歡兒，發出歡快的笑聲。
記得那一次，秋雨後的地特別溼，銀杏葉子被路人踩得很髒，彷彿可憐巴巴地叫著：“疼……好疼……”
我傷心地哭著跑回家，對媽媽說：“你看！銀杏葉子怎麼會變成這樣？”
“變成哪樣？”媽媽親切地俯下身子問我。
我拉著媽媽跑到樹下：“你看，它們都已經疼哭了！”
“不是的寶貝兒，那是雨水。”媽媽笑了，眉毛也變彎了。
我止住哭泣，“那雨水又是什麼嗎？”路人們看著我大呼小叫，都停下腳步，看著這對奇怪的母女。
媽媽開了個在我現在看來很傻的玩笑：“是老天爺倒下來的洗腳水，他就像你一樣，也會時不時洗腳。”
路人們笑了，我雖然不大懂，但也跟著笑起來。那天真童雅的笑聲，至今還回蕩在我耳旁。
徘徊又徘徊。我一直尋找著那個丟失在時光小徑上為落葉而哭，為雨水而笑的自己。它是我最美好的回憶。
最美好的回憶 篇6
國二作文 ,597字五天了，我們一起走過了這一段無法言喻的快樂時光。它就像豐收的季節，讓我們載滿了一車的果實，讓我們走好新學年的路。
每一天，都會讓我們感到苦與累。尤其是第一天，有很多人嘔吐、暈倒，甚至在站軍姿時都有人猝不及防地暈倒。天氣太熱了，我們一個個都晒成了“非洲人”，可是就在那最難受的一天，我們懂得了堅持。
接下來的幾天裡，我們變了，幾乎沒有人再暈倒，我們都頑強地挺了過來，我們都明白，我們不可以退縮！我們很棒！
軍訓就像是一杯咖啡，剛喝時很苦，但在嘴裡，是滿滿的甜味。軍訓，本身是苦的，但是當你得到回報時，他就是快樂的，甜的。
我們流過了許多的汗，在老師與教官的教導下，我們更加相信自己，學會了更多人生中的道理。軍訓，讓我們有了質的飛躍。
軍訓如同一堂課，一堂沒有課本但是生動的課。操場上，一排排一列列整齊的隊伍，一張張紅色的小臉，向著太陽，喊出最響亮的口號，表現出自己的雄姿，他告訴我軍人們的不易，告訴我們要好好學習，熱愛我們腳下的這片大地。
幼苗不經歷風霜洗禮，怎能成長為參天大樹；雛鷹不經歷狂風驟雨，怎能飛上萬裡蒼穹；溪流不經歷顛沛流離，怎能交匯於浩瀚大海。而我們，也需要鍛鍊。
我們流過了汗，承受了累，為何不好好表現呢？我們在最後的會操中拿到了特等獎。《團結就是力量》的聲音好像又迴盪在了我的耳邊，我們是可以的。
結束了，我們的心中都十分高興。感謝每一個人對我們的教導。相信在新學年，我們更棒！
最美好的回憶 篇7
國小六年級作文 ,606字快樂，是一縷和煦的陽光，給我們帶來溫暖，照耀著大地；快樂，是一朵爭奇鬥豔的紫荊花，沁透了人們的心扉；快樂，是一顆甜甜的麥芽糖，甜潤了人們的心靈。小時候，我們都有屬於自己的童年，可是，隨著時間的流逝，長大後童年卻一去而不復返了。今天，老師與我們做了一個遊戲僵屍也會笑，這個遊戲使我們找回了童年，又重新體驗了童年的天真和無邪。
遊戲開始前，同學們都很好奇，心想：這個遊戲好玩嗎？是恐怖的，還是輕鬆的？這個遊戲會怎麼開始呢？一個個想法像泡泡一樣從同學們的腦瓜裡冒出，還有的同學們說：”這遊戲一聽名字就令人聞風喪膽，讓人覺得恐怖，全身汗毛聳立。幾位同學害怕地聚集在一起，老師把遊戲規則講解了一下，聽完規則後，有幾位害怕的立馬不害怕了，全身開始沸騰起來，紛紛積極踴躍的舉手。
遊戲開始了，上臺的一共有兩名同學，一位同學扮演殭屍，令一位同學扮演趕屍人。一上來，我們組的項文宣開啟了”逗樂模式”，擺出了許多浮誇、搞笑的表情，使臺下的觀眾笑的肚子都疼了，對面的王煜棋同學也不甘示弱，他就像坦克一樣，任憑項文宣同學怎麼逗他，他還是無動於衷，但是，他的”坦克”也是有”耐久”的，最後，項文宣用了更多誇張的表情，費了九牛二虎之力打敗了王煜棋，伴隨著”殭屍露出了牙齒”也伴隨著大家的笑聲，遊戲也謝幕了。
快樂，值得我們回味。時間它就會像沙漏一樣，一點點消失，我們要珍惜自己現在的時光和當下的快樂，它將成為我們最美好的回憶。
最美好的回憶 篇8
國小五年級作文 ,941字光陰似箭，日月如梭。歲月的潮水沖刷著童年的記憶寶石，唯獨童年的那一次——“吹”風扇，令我至今難忘啊！
那是發生在夏日兒時的一件傻事。一個夏日炎炎的早晨，我正在操場上體育課。火辣辣的太陽烘烤著大地，幾乎要著火，更不用說人了。同學們個個滿頭大汗，有些像被潑了一桶熱水似的，有些像只“落湯雞”，有些像……
“叮鈴鈴”終於——放學啦，我飛快的跑回家，想吃那冰涼的西瓜。回到家，我立刻跑到廚房，心不在焉的對媽媽說：“媽媽，好熱啊！”本以為媽媽會讓我吃那冰涼的西瓜，誰知，媽媽似乎看透了我的心，說“熱就吹風扇吧！唉——我只好服從，心想：吹風扇，就是用嘴吹風扇吧，不然怎麼叫“吹”風扇呢？於是，我來到風扇前，深呼一口氣後，用盡全力一“吹”。咦，奇怪了？怎麼一點也不涼快，反而越“吹”越熱了，難道力氣不夠？我便使出九牛二虎之力一“吹”，終於風扇轉動了一下。我歡喜的自言自語道：“剛才風扇都動了一下，難道我誠心不夠？”於是我這次邊“吹”邊祈求：老天，讓風扇轉起來吧！風扇仍絲毫不動。
我生氣極了，跑到廚房氣憤的說“媽媽，您不是說吹風扇就很涼快嗎？怎麼我越“吹”越熱呢？”媽媽看我滿頭大汗，心疼的問：“你怎麼吹的？”我把事情的經過一五一十的告訴媽媽。媽媽聽後，忍不住哈哈的大笑起來，用手指著我的腦袋說：“小傻瓜！”說完，帶我來到客廳，一按按鈕，風扇飛快的轉起來。“啊，真涼快，您怎麼不早說呢？浪費我的力氣。”我說道，媽媽看著我又忍不住笑起來，我也丈二和尚--摸不著頭腦，跟著媽媽笑起來。
啊！童年生活是多姿多彩的！是美好的！是難忘的……童年時的“吹”風扇成了我最美好的回憶！
我最美好的記憶 篇9
國小四年級作文 ,1451字今年暑假，我和學校30多名同學一起去大連參加了“國際精英人才夏令營”。這十天我不僅結交到了很多好朋友，收穫了友誼，還學習到很多知識，懂得了團隊協作的重要性。夏令營的點點滴滴將成為我最美好的記憶！
當早上醒來，涼風習習。美麗的大連楓葉學校讓人忍不住嘖嘖讚歎！瞧，恢巨集壯觀的教學樓，圖書館，體育館屹立在藍天白雲下顯得那麼的漂亮！寬闊的大操場，足球場，籃球場讓人忍不住想奔跑跳躍！拱形城堡般的大門猶如我們要走進一個美麗的童話王國！最令人震撼的是教學樓走廊裡一幅幅創意無限的作品。這邊有同學們利用廢品改造的工藝品，那邊有各種各樣的臉譜……真是讓人應接不暇啊！
夏令營每一天都有不同的主題：“優雅吧，少年！”“拼搏吧，少年！”挑戰吧，少年！”等等。每天都會根據主題外教給我們上課。我很喜歡來自美國的女外教老師——呼啦！她每天都充滿了激情，用遊戲的方式鼓勵我們開口說英語。剛開始我膽子很小，因為我什麼也聽不懂，所以我不願回答問題。但呼啦總是給我鼓勵的眼神，即使說錯了，也滿臉微笑，慢慢地，我開始願意嘗試用英語去交流。原來開口說英語也沒那麼難嘛！
到了下午，老師們會帶我們出行，去感受大連的美麗。其中兩個地方給我留下了深刻的印象。首先是星海廣場，它是亞洲最大的城市廣場，為紀念香港迴歸而建。來到廣場，老師首先給我們介紹了“百年腳印”，這百年腳印可是由剛出生的嬰兒到一百歲老人光著腳踩出來的，代表大連成立一百週年走過的風風雨雨。接著我們看到了一個巨大的書頁。這書頁遠遠看去，就像一本翻開的書，上面的遊人就像一個個漢字，講述著大連翻天覆地的變化。我們走到書頁上，發現它還是一座滑梯，我們爬上去忍不住滑下來，一路上灑滿了歡聲笑語！最令我震撼的是海邊翩翩起舞的海鷗，它們猶如一隻只白色的小精靈，從我們頭頂掠過，不時發出快樂的“嗚-啊”的聲音！我買來飼料讓空中撒去，哇，只見一隻海鷗像一個優秀的雜技演員俯衝下來，準確無誤的接住了飼料。很多隻海鷗向我們飛來，似乎在說：“歡迎你們，小朋友們！”我們忍不住拍手叫好！我們還去旅順緬懷先烈，瞭解歷史。我們參觀了“旅順口”的退役潛艇，體驗了模擬潛艇水下感覺以及歲月已久的炮樓，它們都讓我感到了先烈們的不易才有了我們今天幸福的生活，我們應該珍惜。
到了晚上，老師們會別出心裁，出其不意的為我們準備很多活動。我最喜歡的就是“奔跑吧，少年！”首先老師給我們分了組，然後按遊戲規則完成各項任務，這些任務必須大家齊心協力合作才能完成。讓我們痛並快樂著必須是在指壓板上揹著同伴快速前行了，我好朋友背起我齜牙咧嘴，忍著腳板的痛盡力前行，突然我往下一滑，感覺掉下去了，這時隊員們齊聲為我們加油吶喊，只見她停下了，把我重新背好，再次前行。笑破肚皮的是撕名牌了，我們不僅僅要護好自己的名牌，還要想辦法撕掉別人的名牌，整個操場都充滿了我們的身影，我們的笑聲！真是一片快樂的海洋！
最後的結營儀式中，老師們為我們頒發了各類獎項，我不僅獲得了“才藝之星”，還獲得了最高榮譽“優秀營員”，並得到了校長親自頒發的穿著楓葉校服的小熊呢！別提多開心了！這次夏令營活動內容豐富，增長見識，真是令人終身難忘的活動！
我最美麗的家鄉 篇10
國小六年級作文 ,598字家鄉，是我心中最美麗的地方。
那兒雖沒有平坦的水泥路，但卻有乾淨的小沙路；雖沒有珍貴的奇花異草，但卻有美麗的大草原，空氣十分清新；雖沒有波瀾壯闊的大海，但卻有一條似玉帶的小河。
春天，我和小夥伴常常到被我們稱為“綠地毯”的地方玩，那裡佈滿了各種花草，花叢裡有許多鳥巢，鳥兒們都在花間愉快地唱歌、跳舞，草兒們在低語，花兒們在爭奇鬥豔，鳥兒們在藍天下追逐，到處都是鳥語花香。
走進了綠毯，就像置身於大海中一樣。浪花翠綠翠綠的，綠得發光，綠得鮮亮，歡笑著，翻滾著，一層趕著一層湧向遠方。仔細瞧那浪花，近處的呈鮮綠色，遠一點兒的翠綠色，再遠的呈墨綠色，一層又一層，最後連成一片，茫茫的跟藍天相接。
夏天，我們就來到小河邊戲水，小河裡有許多魚，就像天上的星星多得數不清。那像傘一樣的荷葉，給它當帽子戴。荷花一朵一朵，有粉紅的，乳白色的，就像喝醉了酒一樣在風中飄蕩，那金色的大鯉魚，在她懷裡玩耍。有風的時候，荷葉被風吹動發出的聲音就像一位音樂家在奏樂曲；沒風的時候，它就像一面鏡子，可以倒映出許多美麗的景色。
蘆葦和蒲草倒映在清凌凌的河水裡，顯得更綠了；天空倒映在清凌凌的河水裡，顯得更藍了；雲朵倒映在清凌凌的河水裡，顯得更白了。
我朝前緊走幾步，想捧起這清涼的河水痛痛快快地洗一洗臉。但是我猶豫了，生怕弄壞了這一幅美好的畫卷。
啊！我愛你——美麗的家鄉。
美麗的回憶 篇11
國三作文 ,786字又是三年，我們默默的相識，將默默的分別。在這三年裡，我們有歡笑，有淚水，有成功有失敗。生活中的點點滴滴拼湊成了一首記憶的讚歌，美麗的回憶已成為紀念快樂時光的紀念冊。
初一的時候，學校舉行運動會。我被推選去參加800米長跑。對於從未參加過運動會的我來說，對比賽既有些期待又有些陌生。而正是這個對比賽的陌生引起了好朋友的注意，你看出了我對比賽有些害怕，於是對我說：“沒事，把它看做平時的訓練，沒什麼大不了的，我會替你加油的。”這讓我心裡一下放鬆了許多。到比賽那天，你為我打氣加油，陪我一起做準備活動，並告訴我：“重在參與，就把比賽當作戰場，你上場去拼一回，勝負並不重要。”發令槍一響，我便和“大部隊”一起衝了去了，可是跑了一半體力就不支了，感覺背上馱了一袋大米一樣提不起速度。正在這時她從擁擠的人群中衝了出來，陪著我一起跑向終點，在途中並喊著：“加油，加油……”你對我的鼓勵，幫助成了我們兩美好的友誼的見證，雖然你已經提前轉學，但我相信我們兩的友誼會延續，而你對我的鼓勵，幫助也會被我珍藏在紀念冊裡。
不光她對我的幫助，同時在運動會裡也感受到了同學們的團結，謙讓。運動會中有個團體專案叫“齊心協力”，要求10人綁著腿一起跑向終點、你們團結一起，為比賽做著準備，當踩著別人的腳後，別人也不哼聲，相互謙讓，讓我們班在這個比賽中取得了好成績。這讓我感受到了班級的溫暖，團結，我為我是班集體中的一員而感到驕傲。
這些雖然只是生活中的點點滴滴，但記錄著我們三年中的成長。這些都將是美麗的回憶。回憶是過去生活中的感動，收穫拼湊出來的畫。如果真的回到過去，可能不會重現美好的事情。所以我會珍藏著這幅來之不易的畫，儲存這本記錄青春的紀念冊。
最美麗的記憶 篇12
國一作文 ,789字“叮鈴……”傳來了幾聲清脆的下課鈴聲。我收拾完本子，剛走到教室後面，忽然只見一團黑影湧了上來。
“啊??”我一聲慘叫，我剛準備逃走，又幾個人湧了上來，我想衝出去，可力不從心，被他們拉著，拖著，無法逃出。我縮在桌角，喘著粗氣，顫抖著，額頭上汗都冒了出來，但手裡的袋子仍被我牢牢地攥著，不敢有一絲鬆懈。
桌子被慢慢往一邊擠，幾張桌子椅子漸漸地挨在了一起，“嘩啦啦……”尺子、書掉了一地。窗外，陰沉沉的天空罩著教學樓，風呼呼地吹著那幾棵孤零零的大樹。我回頭望著身後空蕩蕩的教室，蹲坐在牆角無助地掙扎。
忽然，袋子被拖著慢慢移動，我趕緊攥緊，將身體蜷縮，彎腰壓住袋子往後退著。我的眼前似乎是幾隻飢腸轆轆的“大老虎”，他們緊盯著我的寶貝袋子，恨不得把我給整吞了。“給我們看看而已！”“快點，不然……”屋裡昏暗的燈光映在他們的臉上，他們個個獰笑著，就如小日本鬼子進村，勢在必得。
就在這僵持的時刻，胖子小孫牛氣沖天地衝了進來，從後面“捆住”我的雙手，前面呢？黑胖子小李緊緊抱著我的腰，不知道是誰，硬掰開我的手指，一把奪走了我的糖袋。
“嘿嘿嘿嘿……”教室裡迴盪著得意、張狂的笑聲。我的媽呀！這還是人嗎？這哪裡是人做的事啊！我癱在地上，苦笑著，身邊是扔過來的空空的糖袋。
接受這無情的現實吧！慢慢地，我躺在地上，靜靜地望著雪白的牆壁上面那些班級活動的照片，忽然，我臉上浮現出笑容。
在多年以後，這一幅被“打劫”的尷尬畫面，會不會是我們幾個哥們間最美麗的記憶呢！
最美好的回憶 篇13
國小六年級作文 ,482字人生有許多美好的時刻，有的如美麗的花朵，有的如輕快流淌的小溪，有的如光彩奪目的寶石，許多人都認為，最美好的就是有錢、有好吃的，可我偏偏就不一樣。
有一天下午，媽媽說帶我去揚州玩，沒想到是做手術。我晚上縮到被子裡，心裡甜蜜蜜，偷偷樂著。
第二天到了揚州，我才明白，爸爸、媽媽原來是把我帶來做手術的，我躺在病床上，覺得平日溫暖的太陽光是那麼刺眼。
直到那一天出院，我又重新回到了教室，不知不覺中，美好的時刻已經悄悄走近了我。
回到班上，下課時，同學們總會一窩蜂圍聚過來，不時問我感覺怎麼樣，我竟然一下子就怔住了，因為平常在學校裡要麼寫作業，要麼發呆，與同學們之間的友誼也就那樣。我那顆煩悶的心一點一點地冷靜下來，停下筆，看看我的同學，忽然發現，同學們雖不善言辭，但心的確很善良。
偶然間，陽光不知從什麼時候開始變得柔和起來。
冰塊般的心慢慢地融化了。它像一雙手打開了心靈的窗戶，像一股清泉滋潤我的心田，像一片藍天任我翱翔。
有的同學說幫我補課，有的同學說輔導作業，有的爭著幫我拿書包，有的說不會的題目包在他身上。
我的嘴角慢慢上揚起來。它已成為我人生最美好的回憶。
美麗的回憶 篇14
國小六年級作文 ,786字風輕柔地吹著，我們的歡聲笑語在風中盪漾開來，靜鈺姐姐的一眸一笑與教誨深深印在我的心中……
緩步走向孚釘茶品鑑中心，立刻被陣陣茶香和一股厚重的藝術氣息包圍，我們將在這裡採訪世界跆拳道冠軍——我們的老鄉吳靜鈺姐姐。工夫紅茶傳承人——王總陪著我們走進了教室，他帶著我們走進了茶的世界，領略了紅茶工藝的繁雜，也真正瞭解了我們的家鄉。我們聽得津津有味，也更加期盼靜鈺姐姐的到來。不知不覺間天色漸漸暗了下來……
靜鈺姐姐來了！我們心潮澎湃，這可是與世界冠軍零距離接觸呢！我們紛紛列隊歡迎，她來了！她緩緩走下車，朝我們走來了。近了，更近了，靜鈺姐姐來到了我們面前，她身著橙色運動服，很有朝氣；那整齊的短髮，顯得很乾練，臉上掛著的微笑，使人倍感親切！我們簇擁著靜鈺姐姐上了樓，圍坐在一起，歡快地交談。小記者們紛紛發問，靜鈺姐姐笑盈盈地與大家分享自己的經歷，那妙語，那笑聲，如珠璣，如雨露，滲進了我們的心田！我勇敢地站起來，向姐姐發問：“靜鈺姐姐，您站在領獎臺上有什麼感想？”姐姐撲哧一笑，說：“太激動，我忘了。只記得我要唱國歌，身為中國人，我很自豪！”場上了響起了一陣掌聲。面對2016年裡約奧運會上的失敗，她也坦然：“失敗後我很傷心，但失敗是成功的基石，嘗過失敗的人生才更完整！”啊，多麼令人敬佩的人格呀！她送給我們的寄語：“小學生應勤學勤思，向理想去追趕！”嗯，我們一定要去追趕理想，與您一樣！之後，我得到了她的簽名，我如獲至寶，心中暖流湧動……
風輕柔地吹著，正如她親切的話語，撫摩著我的心。這份回憶，將永遠珍藏在心底……
我心目中最美麗的老師 篇15
國一作文 ,1133字世上有一些懂得付出而不求回報的人，他們是人類靈魂的工程師，他們有個共同的名字—老師
—題記
老師，這個神聖的人物，是生活的常客。他們在生活中教會我們學習、工作、做人……是老師造就了我們美好的青春年華。她們是美麗的，殊不知，我心目中最美麗的老師即是我們的班主任—季老師。
季老師，適中的身高顯出她的穩重，犀利的眼神表現出她的嚴厲，習慣的作風襯托出她的大度。正式因為季老師的這些品質，所以讓我學到了許多許多。
一個嚴冬的傍晚。我的一位同學站在學校門口的小吃攤前，他一隻手把著自行車，另一隻手拿著一串串熱騰騰的小吃，正吃的津津有味呢！小吃冒出的陣陣熱氣與寒風僵持著，使他感到一絲溫暖。突然，季老師跑到他的身邊，幫他推著自行車。季老師似乎看到自己的孩子在吃著東西，自己感到欣慰與開心。他驚訝的發現季老師在幫他推車，頓時不敢進食了，什麼東西噎住了他？季老師和善的笑了笑：“別慌，慢慢吃，我幫你推車。”在這異常寒冷的冬天，這一句話如爐中的文火，溫暖了他的心窩。就這樣，在一條寬敞的道路上，有一對師生慢走著，聊天著，快樂著，還有那載滿冬日溫暖的自行車……
啊！慈母般的季老師也曾在嚴厲中批判我，教誡我，並寄予我成功的力量、勇氣和技巧。
正月，天寒地凍，世間萬物都沒有了往日的生機，開始了被寒冬的統治。又一次的數學考試到來了，很可悲，監考的是我！考試中，我似乎不是很給力，考的大眾蠢蠢欲動。一開始，同學們認真地答題，沒有絲毫動靜。我也靜靜地徘徊在教室裡，不時地環顧，偶爾發現窗外晴明方好。好景不長，考試快結束時，大眾開始激動起來，也許是考卷難度太大；也許是天氣太冷，活動取暖的慾望燃燒了大眾；也許某些同學起鬨，其他同學也湊著煽風點火吧！他們激動著，燥動著，吶喊著，我淡定著，鎮壓著，哀嘆著。也許是被同學的囂張制服了，依靠著半癱的椅子，看著喧囂的場面，慢慢凋謝的枯葉陪我失敗的哀傷。
這時，季老師從辦公室來到我的身邊，突然平靜的教室出現了一句批評：“你怎麼監考的？班級混亂成這樣你也不管！”我知道這是我的失職，在教室外重重地垂下頭，傾聽季老師的批評。儘管自己很不是滋味。這時，季老師拍拍我的肩，展開了剛才緊鎖的眉頭，微微地告誡我：“這次算了，下不為例，以後做任何事都要用百分百的精力去做，要把每件事都做的完美無缺！”我歎服了季老師，是她讓我在這個瞬間知道了怎樣把事情做好的素顏。
啊！季老師！是您用慈母般的心感化了我，是您在我錯誤時指誡我的失敗，是您教會我如何把事情做好，您為我指引了成功的方向。您是我心目中最美麗的老師！“會當凌絕頂，一覽眾山小”。想信我吧，季老師，在您的精心教導下，那些所謂的困難已不是困難，我會在成功的峰頂為您歡呼！永遠永遠！
時間，喚起我美好的回憶 篇16
國二作文 ,738字過去的時間已不復存在，但是，留給我最多的，是時間中的記憶。我曾幻想著讓時光倒流，但我畢竟做不到，所以，在我的內心中，過去的生活給我留下的只是美好的回憶……
我回憶春天，鳥語花香的季節。我們放聲高歌，走在田間小路上。春遊對於孩子們來說是最有吸引力的，然而炒菜做飯、奔跑遊戲，則更是不亦樂乎。我們坐在樹下，望著天空。天是藍藍的，在藍天下，樹枝上已長出了嫩芽，我彷彿看見它正在茁壯成長，沐浴在春天的陽光下。那嫩芽，不正是朝氣蓬勃的我們嗎？
我回憶夏天，滿眼新綠的季節。在那片屬於我的小花園中，生長著無數的小花小草。草兒綠地發亮，而花兒開地更為鮮豔！零星的花朵雜散在小園中，它們雖沒有牡丹的嬌豔，也沒有茉莉的芬芳，但它們依然那樣楚楚動人，美麗可愛。遠處，一個黃點飛來，近了，更近了！噢，原來是一隻蜜蜂，很小很小的。它落在一朵野菊上，吮吸著甘甜的花蜜。當它離開時，花粉也隨之而去，伴著蜜蜂，四處安家。那蜜蜂，不正是我們的辛勤的園丁嗎？
我回憶秋天，擁有收穫的季節。田野裡，瞧去，滿是金黃，隨著風兒不斷起伏，猶如一波翻騰的海浪。果園裡，蘋果和梨兒掛滿枝頭，是那麼水靈，叫人垂涎。咬一口，流香四溢，叫人久久不能忘懷。校園裡，我們嘰嘰喳喳地說個不停，一個暑假的未見，彼此免不了思念。暑假中，我們學會了許多東西，那知識，不正是我們的收穫嗎？
我回憶冬天，洋溢溫馨的季節。樹葉兒雖已落光，但還偶爾可見鳥兒在樹上唱歌；小草兒雖已枯黃，但它明年還會重新生長；元旦的寒風雖仍刺骨，但那一張張新年的賀卡卻處處充滿著溫情。它寄託著同學們的一份友誼，一份真誠，那祝福，不正是那許久的溫馨嗎？
我回憶過去，更向往未來的春、夏、秋、冬。讓它們充滿鳥語，佈滿新綠，註定收穫，洋溢溫馨。讓它們給我留下更多的美好回憶！
你是我美好的回憶 篇17
國小六年級作文 ,725字你是我美好的回憶，我永遠銘記於心。記得剛入學時，你已經爬滿了薔薇藤，白色的底配上綠色的藤蔓顯得各外美麗。
你是我最好的生物老師，在你身上可以找到各種不同的小昆蟲。剝開薔薇葉就可能找到胖乎乎的小蚜蟲，紅彤彤的在蠕動。在地面上仔細觀察，更會遇見在覓食的小螞蟻，用小木棒逗逗它，它還會報復你，趁你不注意啃你一口。有一次我還碰見了一隻毛毛蟲，綠色的身軀，點綴著黑色的小點點，讓人覺得格外的“卡哇伊"。
三年級時候的你迎來了一個不平凡的日子，那年春天，你的身上的薔薇開花了。白色，粉色，紅色的薔薇交織在一起。它成了我最好的心靈療傷師。還記得我考試考砸了，那紅色的數字刺痛了我的眼睛，更刺傷了我的心靈。我沒有哭，只是默默地逞強裝出平常的快樂樣子、平常對成績滿不在乎的樣子，默默走在靠近你的小路上。那馥郁的芳香縈繞著我，使我逐漸振作，一次失敗又如何，一次成功又怎樣。人是在進步的，“敗不餒，勝不驕”才是正確的，不要因為一次的不順利就輕言放棄，這樣才會迎來勝利的明天。
現在，你的薔薇依舊綻放出迷人的笑臉，讓人如痴如醉。可我卻要離開母校，離開老師，更要離開你了。縱然我有再多的不捨，再多的留戀，可離別的日子還是在慢慢逼近，我捨不得你的任何一處地方。每一處都承載著我的歡笑，也承載著我的淚水。我深深地記得老師，記得老師給我終身受益的教導，是老師教會了我笑對人生，教會了我尊師敬老。
如果說學校是我另一個家，老師是我另一個母親，那你一定是我的姐姐。在別人眼裡你只不過是一面佈滿薔薇的牆而已，但在我眼中學校讓我成長，老師讓我飛翔，而你是陪我飛翔的“仙女”。
你是我美好的回憶，我永遠銘記於心。離別的日子將要來臨，讓我好好記住你，把那個開滿薔薇花的你永遠留在我記憶的相簿裡。
我身邊最美麗的人 篇18
國小六年級作文 ,677字雖然你長得不好看，可是你的心靈十分美麗。
我在街道上走著，去上英語課。再走幾步路就到了。“賣水果！”我被嚇了一跳。我的眼睛往四周一望，看見了一個在賣水果的大叔：他其貌不揚，面板黑黑的，臉上長滿痘痘，身上穿的衣服上有很多汙漬，又髒又舊，在他身旁有一輛三輪車，車上載滿了水果。“這大叔長得真醜！嗓門又大！”我一點兒也不喜歡這個大叔。我繼續向前走去。
坐在教室裡，我看見外面正在下著大雨。過了一會兒，雨停了，我也下課了。我一出來就看見公交車駛向了公交車站。“哎呀！來不及了！”我飛跑了起來，去追那輛公交車，地上很滑，我一不小心，腳一滑，“撲通”一聲摔倒在地上。
好疼呀！淚水模糊了我的雙眼。我的東西也散落在了地上。我想爬起來，可身上的疼痛難以讓我起立。
一雙大手伸到了我面前，這是一雙粗糙的大手。我抓住了這雙大手，大手把我拉了起來。我擦擦眼睛，想看一看“恩人”是誰。可我看見的景象令我大吃一驚——在我面前站著的是我之前就很討厭的大叔！“沒事吧？”這是一個沙啞的聲音。“沒事。”我回答到。叔叔幫我撿起了地上散落的書本，幫我裝到了袋子裡面，對我說：“下次小心一點。”“謝謝！”我現在一點兒也不討厭這位賣水果的大叔了，我的心裡像吃了蜜一樣甜。
大叔，雖然你其貌不揚，可是我覺得你好美好美，比那些大明星，那些美麗的人更美麗。
我發現最美麗的人 篇19
國二作文 ,722字在這個世界上有許多美麗的人，假如你問：誰是最美麗的，他們肯定說一些名模、影星等名字，我不否認他們的說法，但我也想說說我心中最美麗的兩種人。
清晨，天氣清涼，使每一個上班、上學的人精神大振，看著乾淨的道路讓人真的是讓人身心舒爽啊！不知你是否知道，在這乾淨大路的盡頭，有群人——就是為他們的心情帶來快樂心情清潔工人……
在一個秋高氣爽的清晨，我出來晨跑，在馬路邊上時看到了一位雙發白的老人了，怎麼還出來掃馬路？不是該在家裡享清福了嗎？帶著這些問題我跑到了老人的身旁問：“老奶奶，你好！您怎麼不在家裡而在馬路上掃地呢？”老奶奶和藹的說：“秋天到了，落葉多了，難免有人會滑倒的。我老了，又沒有事情做，早晨出來掃掃地，也讓你們這些小朋友出來的進候，看到整潔的路面也讓你們舒服點，呵呵！”老人開心的笑了，我卻在那深思，這麼冷的天氣，不論是誰早上總不願意爬起來，更別說是幫助別人掃馬路了，可這位老奶奶卻冒著瑟瑟的秋風扛著大掃把，為我們掃出一片乾淨的大路。一陣秋風吹過，我不禁打了一個冷顫，看著已經老人漸漸走遠。但我沒追過去，但他和藹的言語和那一下一下刷刷的聲音已經深深在刻在了我的心理，我不禁在心裡將老奶奶的心靈和美麗牽在了一起！
老奶奶的心靈美麗，還有一種人的精神更加美麗，那就是軍人的精神。
無論颱風，洪水、地震只要是有危險的地方就有軍人的身影，但不畏艱難，不畏付出生命的代價，去救援人民國家的生命和財產，而他們為自己又得到什麼？這些就是最高尚的品德最美麗的精神，軍人這個名詞永遠象徵著有美麗！
美麗是人人嚮往的名詞，而真正配得上這些人的人又有多少？
書籤喚起了我美好的回憶 篇20
國二作文 ,608字每個人的童年都是豐富多彩的，是充滿樂趣的。每當我看到那支精美的書籤，便喚起了我美好的回憶。
這支書籤，是小學時我的朋友送給我的。那個時候，正是聖誕節，而這支書籤，也就是她送給我的聖誕禮物。
還記得這是我剛轉校時的第一個聖誕節。我是一個從深圳轉回來讀五年級的學生，那個時候，除了她，我一個同學也不認識，只有她對我伸出援助之手。本來，我不太會用鋼筆寫字，那時，我用中性筆寫字，被老師退了回來，我覺得老師不喜歡我，便在座位上哭，她見了我在哭，又看了看我的本子，就對我說了很多，她說：“你別哭了，你是新來的不懂，作業要用鋼筆寫，不然老師是不會改的。你有鋼筆嗎？我借給你，你再重做一遍吧！這樣，老師就不會罵你了”。她的這一番話讓我擁有了信心，我拭乾了眼淚，很快地做完了作業，她就拉著我出去玩。就這樣，我認識了很多同學，也知道了很多。
過了幾個月，聖誕節到來了。她送給我一張賀卡和這支精美的書籤。當時，我很驚喜，因為我小時侯同學之間是不允許送東西的。因此，我很喜歡這支書籤，她一給我，就拉著我去踢毽子，她很會踢，可是我太笨了。連兩個都踢不到，她就說：“別踢了，咱倆跳繩吧！”一會兒，嘻嘻，一會又哈哈，我和她因為一則笑話，笑得嘻嘻哈哈，前仰後合的。
雖然事情過去了很久，但是我永遠不會忘記，它將會成為我記憶海洋中的浪花。書籤是我和她友誼的見證，每當看見它，便喚起了我美好的回憶。