一方土地相關作文20篇
一方土地 篇1
高一作文 ,656字終於暫停了學校裡那枯躁乏味的生活，在田野寧靜的土地上，我感到無比的輕鬆，也許正是為了這美麗的靜土，寂靜中這份難得的心情。
這裡並不荒蕪，並不幽暗，並不寂寞，日光環繞，這是一個植物的世界，各種各樣的，保持著原始的姿態。
天是蔚藍的，陽光中透著一絲黃暈；樹木是灰白的，枝頭上稀稀疏疏的頂著一朵朵小花，那麼宜人，我不禁恍惚起來，這一切簡直是一幅畫，一個夢……這裡美的真實。
田野裡，樹木開始吐出嫩芽，小麥也返青了，田野裡，一片綠油油的樣子。
幾個人影隱隱約約晃動在農田中，他們是那麼辛勤，那麼仔細，像對待自己的孩子，甚至對田地超過了對待自己，他們謹慎得走著每一步，生怕踩到了自己的孩子，在田野裡會不時的有雜草飛出。
在這裡，在這寂靜但並不寂寞的田野中，有著農民們的心血，有他們的汗水，更有他們的希望，那份樸實的美溶化在土地裡，溶化在他們的生命裡，如果這是一幅畫，那它一定是那銀色的素描。
這田野裡的景緻令人回味，它不同於都市的現代美。它是那樣的近於古樸，源於自然，田野的美，美的自然，在到處留有人工痕跡的今天，這兒顯得並不起眼的農田，卻顯得大為重要。
透過樹枝斜射下一縷縷陽光，地上滿是斑駁的陰影，周圍是一片深綠、墨綠、淺綠、地裡的麥田深深淺淺的，遠遠望去就像地毯一般。
田野裡不知是誰搭起一個鞦韆，有許多孩子在玩，我看了一會兒，耐不住寂寞的我也上去玩了一會兒，幾年沒玩過鞦韆的我終於又找回了童年的樂趣，鞦韆蕩得很高很高，我的思緒也被放出很遠很遠。
清明時的一次外出，使我感受到了自然的美，我感受到了快樂，童年的快樂。
一方土地的味道 篇2
高一作文 ,904字兒時的我喜歡花花草草。母親下地去幹活，有時會帶上我。母親在地裡面朝黃土背朝天時，我就在長滿雜草的路邊坐著。母親一干就是一上午，我等著無聊了，就趴在一叢草中，撥弄一株株的小草。這樣可以玩一上午。母親見我這樣，便在院兒裡開了一方土地。
四四方方的院子裡，開出那一小塊土地，於是那原本乾淨的水泥地上，露出一些黃褐色的泥土，顯得突兀了許多。母親用幾塊磚給它砌上邊兒，整齊了些。
母親將這塊土地一分為二，一邊種些家常菜，一邊留給我“自由發揮”。
很快，這塊土地上有了一排一排整齊排列著的秧苗，這是母親從集市上買來的辣椒苗和茄子苗。母親悉心地照料著它們，看著他們一天天長高，長壯，然後開花，結實。再看著果實變大直至成熟，簡直就是在照顧一個孩子。於是，那紅紅的辣椒和深紫色的茄子使土地上充滿了辣椒強烈的辣味和茄子淡淡的香氣。
我也沒有閒著。在以後母親下地幹活的時候，我會興奮地拿著小鏟子跟著去。依然是坐在路邊撥弄那些小草。覺得毛茸茸的狗尾巴草可愛，便連根帶土的剷出來帶回家，移植在那塊空閒的土地上。撥開一片草葉後，驚喜的發現一株長有指甲蓋大小的小花的草時，也會毫不客氣的帶走。於是，一方土地上又有了各種小花小草青澀的味道。
後來，母親不知從哪裡知道了苦瓜的各種養生功能，就果斷地求得了苦瓜籽。埋進了土地中，澆上水，靜待它的成長。剛生出的小芽，好像就已經具有了足量的苦值，以至於那小苗苗的葉子在綠中也摻上了黃。葉子從黃綠一點點的上色至綠至深綠。然後開出小小的黃花，黃花謝後，長出一個小小的苦瓜。等苦瓜長足了個兒，母親把它摘下，挖出裡面苦的發紅的瓤和種子，切成絲，用各種調料一拌，製成了一道苦味十足的冷盤。於是，土地上又多了幾分苦瓜濃郁的苦味。
我也在放學回家的路上發現了一種奇怪的花。這種花只在傍晚時開放，白天一概呈現“閉關”的狀態。於是，我還它“夜來香”。花開放時，一簇簇的，偏那花瓣又是有點妖冶的紫紅色，在路邊開放著，顯得格外扎眼。我從花叢中拾到這花的種子，種進土壤中。土地中摻雜了幾絲妖冶的“夜來香”的香氣。
一陣秋風吹起，火辣，淡香，濃苦，妖冶，各種味道融進鼻息，讓我不禁想起，母親融入泥土的汗，我落入舊時光的童真。
守望一方土地 篇3
國三作文 ,920字樹葉沙沙，馬兒吆喝，這裡是一片松樹林，我的母親就是其中的一員。
她是一顆美麗而茂盛的松樹，我就是那在茂密枝葉下的是一顆深褐色的小果子——松果。我在母親的懷抱下幸福地過著每一天，與風競賽，與鳥兒合唱，與同學們打鬧……
直到有一天，一輛裝載著電鋸，鐵鏟工具的大貨車從不遠處行駛過來，縷縷黑煙傾灑在它所經過的小路上。我透過母親的枝葉，緊緊地盯著走出來的一行人，他們砍下了一顆，緊接著又砍下了一顆，那空寂的樹林中迴盪著無辜樹木的呻吟！我躲進母親的懷抱，希望不再看見。忽而一陣巨響——是母親！她的軀幹還在被這些所謂的“建設者”砍伐！
母親倒了，我被深深地摔在這木冷土地上。我抬頭望那天，這是大得空落落的。沒有鳥兒愉悅地歌唱，沒有蝴蝶自在地飛舞，更沒有母親那溫暖的笑容……一個念頭卻從我的腦海中閃現——活下來，生根，發芽，繼續守望這母親曾守望的這片天地！
赤日下的土地已經快要乾裂了，我無助地捲縮在這兒，良久，良久……終於盼來了這一天，天彷彿被我所打動。雷公公唱響了嘹亮的歌，雨婆婆隨後駕到，泥土變的鬆軟，我慢慢陷了下去，眼前變得漆黑。我要發芽！要生根！要完成母親的職責！我奮力吸取大地裡的營養……日復一日，我終於探出了泥土，將所有希翼變成現實，我每每向天空望去，彷彿又離天近了一寸！當鳥兒停在我的枝頭，我總會對他們說：“看吶！我就快成為像母親那樣的堅強茂盛的松樹了！”鳥兒繞著我的枝頭飛舞，愉快地鳴唱著……
當遠處桂花香飄來，當藍天有棉絮落下，當蕾子停在我枝頭，當太陽恰似一個火球，這片土地上的每一件事物都像是我的兒女般。我殷切地看著，極像是母親從前看著這片心中更是歡喜。母親曾告訴我，這一片土地，是母親最愛的地方，而現在也是我最愛的地方，我感激它，它給予了我生命，它給予了星星之火。
四季的變幻，世事的無常，打磨著我，我深深抓住這一片土地，我靜靜的守望著它，這是浸透在我葉液中的誓言！
想起家鄉那方土地 篇4
國三作文 ,819字我從小生長在農村，農家的生活是別具一番風味的，我的家鄉坐落在一片黃黃的土地上，在這裡有著我夢一般神奇的童年，我愛我的家鄉！
家鄉的土地養育了我，從一個上樹爬草垛的丫頭長成了亭亭玉立的少女，正如臧克家寫的《三代》：孩子，在土裡洗澡；爸爸，在土裡流汗；爺爺，在土裡埋葬。童年的生活比夢還美好，小時候也就六七歲吧，每到星期天都會和小夥伴們去田野，春天，田野裡的土地睡醒了，記憶中彎彎曲曲的羊腸小路邊長滿了蒲公英、野牽牛、酸野棗……柳樹抽出了嫩芽，我們就折柳條編帽子，做口哨。
夏天綠樹成蔭，白天大地火辣辣的燒烤著，知了不停的叫著，這時候獎項的晚上是最熱鬧的了，小孩子們都拿著手電筒，成群結隊的去小樹林裡，路邊的老楊樹老梧桐上找蟬蟲，女人們吃過晚飯拿著小板凳坐在一起嘮嗑，大老爺們湊在一起玩鬥地主。青年們閒逛著吹吹風……晚風把人們一天的疲勞都吹盡了，爽朗的笑聲在這淳樸的土地上醞釀、昇華！
秋天的家鄉是最美的，豐收了嘛！忙碌了一年了，拖拉機、三輪車在鄉間來來往往，大家開開心心地收莊稼，雖然累但是卻十分開心，滿臉的笑容。小孩兒們也不閒著，幫著幹活，白白的棉花，金燦燦的玉米，胖胖的花生，紅紅的高粱，把家鄉的秋天裝扮的像一個世外桃源。
冬天家鄉值得留戀，河裡的水結冰了，小孩兒們都去滑冰，打雪仗，我是最喜歡滑冰的，約幾個朋友一起你追我打，不但不感到冷，而且還熱乎乎的，在雪裡打滾，在風裡歡唱！
不知不覺的，家鄉養育我十五個年頭了，對家鄉有著太多太多的情感，這十五年裡，我看見家鄉在一點點的變化著，泥巴道修成了水泥路，衚衕裡的草垛移走了，載上了花花草草，我的家鄉越來越美了！隨著年齡的增長，我知道我要走的更遠，現在努力的學習，將來走出農村，尋找屬於自己的一片天，然而，無論我將來在哪兒，我都不會忘記回家的路！我愛這片土地，每一寸土都蘊含著一個溫馨的回憶。
我愛我的家鄉，每每想起家鄉那寸土，我就會更有信心的前進。感謝家鄉把我養大，我愛你，永遠，永遠！
尋一方淨地品書香滋味 篇5
國二作文 ,512字我愛看藍天，一晴一陰，總有變化，如我少年心態，我愛觀大海，一波一浪，總有潮音，是我奮進動力；我愛嗅花香，一蕊一蕾，總有幽香百味，如我青春活力。我更愛尋一方淨土，細品書香滋味。
讀書好比沏茶，名茶需在滾燙的熱水中苦經磨練，才可飄出縷縷芳香，一絲茶香，一絲苦甜，需要自己沉浸在茶意中尋找。讀書就需要全身心融入其中，才能領略書的韻味。書中那深刻的言語猶如一柄刻刀，雕刻著我們的思想，讓我們懂得拒絕誘惑，專心投入到學習中去。曾幾何時，你我為了一本郭敬明的小說爭得面紅耳赤，檸檬的酸澀在我心中瀰漫。為了讓你面對生活的困苦樂觀起來，我拿來了《假如給我三天光明》，你被海倫凱勒的樂觀心態深深感染，可樂糖的甘甜在心中四溢。
我相信，當書海的浪花在我們眼前激盪時，我會領著你漫步於天上的街市，領略生活的韻味；我會拉著你去登山，與大自然一起聆聽鳥語；我也會陪著你漫步於校園的林蔭下，愛惜整個世界。
酸甜苦辣，一種種不同的味道，不同的感覺，不同的情緒，不同的心情，讀書給予我們斑斕的色彩。暮然回首，它已在我的成長路上悄然綻放，如煙花般絢爛。
同學們，多讀書，讀好書，吸取書中的精華吧！讓我們的心靈求一處瀰漫書香的境地，容你我在境地中慢慢地品讀吧！
告別這一片土地 篇6
國二作文 ,617字為什麼我的眼裡常含淚水，因為我對這片土地愛得深沉。
—艾青
“啦啦啦啦啦啦啦啦，我唱卻不想；啦啦啦啦啦啦啦啦，陽光下懶洋洋……天堂是不是這樣？”每當我唱響這首付蓉寫的歌，總感覺被那遊子的愁緒所捆綁。此刻，在不同的時空，有多少遊子正告別這片土地。
一位詩人正坐在出蜀的小舟上。長風吹開他的髮帶，長袍飄逸宛如仙人模樣。夜已深了，但他仍看著那“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流”。無盡的思緒縈繞在他的心頭，他不捨於那生他養他的土地；他不捨於那給予他養育之恩的慈母嚴父；他不捨於那一起玩耍長大的夥伴……但是，一切的一切都無法阻當他心中對外界的嚮往，李白回望已過的河山，留下了“仍憐故鄉水，萬里送行舟”的絕唱。
遊子之情有時豪邁瀟灑；有時卻略帶感傷。
那掙扎在戰爭中的消瘦的中國；那跪倒在條約前的軟弱的中國！他看在眼裡，痛在心中。他決定背上行囊，出國留學，他決心用知識和思想來挽救來挽救中國的危亡。他深愛這片土地，他心痛於這片土地。“為中華之崛起而讀書！”一句話震撼了老師，震撼了天地。周恩來毅然決然，可在踏上船之前，他仍不捨與這片土地，久久注視。“我會回來的，中國！”這是遊子赤誠的信念。他低頭吻了吻這故鄉的泥土，那芳香不會因戰火改變，而那硝煙和欺凌，從此將不復存在！
每個遊子都愛他的故鄉，而又有太多人因為這或那不得不與他分別。但是，就算他將要去的地方像天堂，他仍不會忘—那故鄉的泥土，那故鄉的恩情。天堂抵不過我家鄉！
我愛這方土地 篇7
國三作文 ,686字沒有根的苗兒，還能否長大？
—題記
我生於漫天飛雪的冬天，卻並不是美麗的載體。殘疾的軀體遮蔽了父母的雙眼，於是我被遣棄在玲瓏山巔。我的生命彷彿是轉瞬即逝的雪花，在慢慢地消融……
是她把我帶回了家，讓我得以“生根發芽”。聽村裡的老人說，那時我是個古怪又可憐的娃娃，終日無聲無息，從不咿呀學語。只有被她抱著時，會輕輕地笑呵。她便把我當成了她珍愛的花，不願將我拋下。那年，我三個月，她三十歲。
在她的懷裡我慢慢長大。開始踉踉蹌蹌嘗試走路。她拍著手逗著我，引誘我一步一步向前走；她牽著我從村西的古柳樹走到村東的牽牛花；她點著煤油燈在床板上給我做了一雙又一雙的新鞋……，當我跌跌撞撞撲進她的懷裡，她的眼角悄悄掛了淚花。那年我兩歲，她三十二歲。
我一直沒有說話，直到有一天她教我喊“媽媽”。那是我說的第一句話，也會是生命盡頭的牽掛。第一天上學，我沒有為自己殘疾的腿自卑，只是害怕她不要我了。上課時，我拼命地學習，因為這是她的期望；下課了，我呆呆望著窗外，想著她是否已經出發要來接我回家。那天的雨下得特別大，教室裡的門開了又關，關了又開。最後只剩我沒有回家。夕陽西下，她一身泥巴地出現在門口，我淚如雨下。她只說了一句話：“媽接你回家。”那年我七歲，她三十七歲。
我在拼命地發芽，她卻白了頭髮。我要去省重點中學上學時，她還在地裡為我下個月的生活費辛苦勞作。我用殘疾的身軀揹負著大包小包，獨自出發。但我並不害怕，只為我有她，因為我要長大，我要開花！
落葉歸根是對根的報答，落花埋土是對土的深受啊！
沒有根的苗兒在土地的懷裡努力長大，為什麼她總想著開花，因為她對土地有深沉的愛啊！
守一方土 篇8
守一方土作文1000 ,1063字多想停下腳步，獨守一方淨土。
碎片化的生活帶快了生活的節奏，我無法再人潮中踽踽獨行，對生活不聞不問。人都加快了步伐，不願意停留在昨天哪怕是一分一秒。急不可耐地與他人競爭，爭著最快，爭著最早，或許都有些忘了應該力求最好。
當我舉起手機，再握筆時，恍若字句皆生硬起來。所謂生搬硬套，即便我多麼想要寫寫近來的事，卻也失去了滋味，食之乏味。
可當我避開噴湧而來的碎片化社交，碎片化資訊，再握筆，竟會思如泉湧，在一片沒有資訊的廣袤大地上，我尋回了本真，尋回了獨屬於自己的那一方淨土。
那時，我會發現離開碎片化的生活的每一天都有無數值得寫下的事例，無論是大是小，無論是喜是悲，今昔對比—尷尬地扯扯嘴角—所謂先進化的日常生活中，竟是繁複繁複，味同嚼蠟。
不論是什麼物質，他總是有利有弊。
碎片化是一個許多人都樂意討論的話題。互相借鑑學習著將一寸寸光陰收入囊中，而不讓它伴著秒針灰飛煙滅。碎片化時間的利用讓我們學著珍惜時間，不要沒有目的性地去做無謂的事情。學著把時間利用到最大化，學習競爭也成為了必不可少的一環。
讓我們能懂得節約光陰，這固然是好的，卻不曾想過竟在後來的時日中，被徹底“改觀”。
為了節約時間而不擇手段，丟棄了人類最原始的感情。
興許是“快者勝，慢者敗”的理念在一眾心中不知不覺地根深蒂固。
就比如說，我已經無法理喻的碎片化閱讀。
有一種人，是為了應付，隨意的翻兩頁書本，便自稱為“大致瞭解”。就在這“足以應付”的讀書方法中，突發奇想的人自以為是地孕育了所謂“一句話讀懂一本書”的文章。當那些人洋洋自得說這些書不過如此時，呵，他們不過就是被“碎片”衝昏了頭腦。
紅樓夢中的香菱，為學習作詩可謂廢寢忘食。自拜黛玉為師，讀詩力求達意求通，直至將“大漠孤煙直，長河落日圓”等詩的“直”“圓”幾字讀出道理來才去找黛玉換杜律。如今的人唸書只求一個快字，但不求一個通字，想來可是草草了事，並不似香菱般力求甚解，才最終導致了碎片化的劣向發展。
莎士比亞說：“一千個人眼裡有一千個哈姆雷特。”可是，在這樣的環境下，恐怕一千個人眼裡，只剩下那一句話概括的哈姆雷特。
為了成果而催長成果，就如同盜竊之人連著未熟的果實一併採擷，最終不過是一筐空籮。
就好比荒地與田地，現在大眾願意站大面積的荒土，卻不願守一小方芳土。
生活的碎片化讓人往往迷失本真，但你如果執意駐留在原地，只有等待芳土枯死成荒土，我並不會停下這步伐，但我一定會盡我所能來灌溉這芳土，守著，慢慢守著。
我一直都相信，這方淨土埋著我平日裡沒有的感情，沒有的本心。
實中，我的一方天地 篇9
國二作文 ,993字桂花雨，雨漫天。一瓣一瓣連成片，連線了思念，衍生了眷戀……
——題記
角落的繁忙
天色尚早，揹著書包慢慢在校園裡踱步，看著太陽一點一點升起，陽光在教學樓的欄杆上灑下了金黃的顏料，高處的樹葉被鍍上了一層金黃，隨風搖曳生輝，風情萬種。
鬱鬱蔥蔥的草叢裡正有一對螞蟻向花壇的一邊走去，我放慢了腳步，放緩了呼吸，按耐住欣喜的心情跟著螞蟻大隊前進，我會看到什麼？是一塊不小心被主人落下的糖果還是一小點麵包屑？不，那是一片薯片，螞蟻們在短時間內爬上薯片將它運回了巢穴，一路上，它們越過了橫溝縱橫的“小山丘”，跨過了奇山嶙峋的“石頭群”，穿過了綠草如茵的“大森林”，回到了營地，這時我站了起來，耳畔青澀的朗讀聲卻將我嚇了一跳，細細聆聽，卻知青澀的聲音裡有對知識的殷殷期盼。
朗朗讀書聲被我剪裁了下來，時時存在於心中，迴盪耳畔。古人的諄諄教誨成為我前方的路燈，路上的光。
青春的激情
陽光紛紛揚揚地透過新葉縫隙，輕輕淺淺地篩了一地雲漫風輕，籃球場上不時傳來一陣陣的喝彩聲，少年們在球場上打球，汗水浸透了每一塊面板，卻洋溢著青春的熱情。球場上明亮，整潔，是多少學子曾駐留過的地方；球場，又是多少人夢想的開始，一代又一代的學子將球場用汗水洗滌，終成了如今的清絕明麗。所有的吶喊都凝固成了青春的活力。跑道上，每一個腳步下都是一片塵土飛揚，都是一個個夢想的發芽成長。
遺落的夢想被我拾起，常常回味腦海，激勵自己。青春的絲絲汗水引我奮力拼搏。
夜幕的靜謐
月朗星稀，整個學校燈火通明，不時傳出老師講課的聲音，已是夏末秋初，一絲桂花香輕輕挑逗著我的鼻梢，引領我到花叢中尋覓夜的精靈，
坐在花壇中，我不敢動，怕打擾了這一瀉如注的月色，月光攏過我的髮絲，樹葉輕輕顫抖，湊過來想和我說悄悄話，夜色漸濃，星星出來散步，我不自覺伸出手去觸碰它們，但終究還是將璀璨的星河藏匿於眼中，月光越來越清明，傾瀉在我腳下的一片土地中。幾片浮雲在月亮面前嬉戲，盛夏餘下的幾聲蟬鳴這時響了起來，在空曠的花壇中悠遠，哀涼，惹人婉憐。
挽一抹清新飄逸，攜一縷明媚安然。年月更迭，歲月碾壓。校園，你已跨過時間的長河，美到世界的盡頭。
梧桐葉，葉遍地，一片一片畫出時間的軌跡，淹沒了歲月。——尾記
那一方土 篇10
國三作文 ,963字傍晚鄰近，滄桑而幽遠的鐘聲終於打破了沉寂了一下午的村子。接著雨點急促地從天空瀉落，拍打在飽受了酷熱的大地上。打在長滿青苔的磚瓦上。滴滴清脆動聽，不久整個村子便籠上了一層薄薄的煙霧。我用手指親自觸控那急促的雨滴，記憶彷彿瞬間如急雨般湧來。
都說生在鄉村的孩子是朵野性的花。兒時的我，無拘無束，赤著腳狂奔在充滿泥土氣息的鄉間小路上。偶爾也會摔倒，但也會親切地撲向清新的草地，觸碰到每一寸土，都會令我無比欣喜，給我一種安全感。夕陽下那餘暉灑滿大地，小小的腳印在餘暉下顯得格外清晰，一步步伸向遠方。
從背上書包那一刻起，我感受到來自山間最深處的呼喚。清晨，在回校的路上，我輕輕吟唱著新學的詩歌。楊柳輕輕擺動她柔美的身軀，為我伴奏；每一株花，每一株草都靜靜地聆聽，偶爾也會點點頭；當清晨第一縷陽光從山頭跳起地時候，我伸開雙臂親切地擁抱他，迎接他的到來。陽光照映在溼潤的大地上，投射出幾縷盈動的金絲。我的身影被緩緩拉長，映照在那一寸土地上。那一刻我感到了一種前所未有的成就感，笑著走向前去。
伴著門前那隻小鳥的起飛，我也要走出家門了。臨走時我帶上了一直保留的那隻深灰色的瓷罐，那是兒時習慣存放糖果的瓷罐。時光在流逝，他並未褪色，反而更加光滑細膩。輕輕開啟灰色罐，取出一顆用兒時特有的油紙包的糖果，香味猶存，不經意間發現裡面是一顆光滑的小圓土，哦，他就是故鄉的一員。香氣順風撲過我的面龐，我聞到了鄉間細柳的青澀，觸到了杏花的溼潤，聽到那富有情調的小橋流水的纏綿。我回過頭望了望那可愛的故土，想想慈祥的母親依舊為我整理歡樂的時光，我內心充滿了甜甜的幸福感。
每到夜晚，我都會向故鄉的方向眺望。我看到了月色籠罩下靜謐的故鄉。曾固執地數著天上的星星，總盼望著在月圓那夜真會有能幫我實現願望的老神仙。幻想著遨遊於璀璨的星空，發現自己依舊停留在原地，但心彷彿被深藍色的帷幕輕拂過，絲毫沒有一絲憂傷，故鄉總會給我無限的希望。
依舊是那隻老鍾，連綿的餘音將我從回憶中帶了回來。又一次赤腳踏上故土，溫暖猶存；又一次重複當時的詩歌，只是楊柳已成，多了幾分文靜，靜靜陪伴著；又一次輕輕取出一顆母親親自包的糖果，香氣依舊撲鼻。我貪婪地吮吸著故鄉濃郁的氣息。
故鄉的氣息越久越醇，故鄉的情越久越濃。這香濃的氣息不知不覺湧入了我的心底，讓我細細品味著那濃濃的情。