我愛學習相關作文20篇

我愛學習 篇1

國小六年級作文 ,632字

我愛學習,知識像海邊的貝殼一樣多,又像天上的星星一樣不計其數。學習不僅給我帶來許多樂趣,而且讓我明白了許多道理。

小時候,媽媽給我買了識字的卡通圖片,我識字後就慢慢愛上了看書。

上小學了,我更是對書愛不釋手。在學校,下課的時候我要麼和同學一起玩,要麼就坐在位置上靜靜地看書。書就是一位老師,教我們學習知識,有了知識,就有智慧。“書是人類進步的階梯”,高爾基曾經這麼說過。每當我讀書的時候,就像撲在麵包上一樣,如飢似渴。記得有一次,哥哥送了我幾本書,我高興得不得了,日夜期盼著星期天的到來。到了星期天,我一直待在樓上看書,看得出神,我因為主人公的高興而高興,我也為主人公的悲傷而流淚。直到媽媽叫我吃飯,我才緩過神來,原來我整整看了一個上午。我嚥了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了。這時,我想起語文書上的一句話,“記住你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”

不管何時何地,我只要一拿起書,哪怕外面如何“疾風驟雨”,都影響不了我看書的興趣。只要我讀起書來,我就像進入了太空,外面的一切都和我絕緣。這就是愛看書的我。

因為我愛看書,常常受到語文老師的表揚,我的作文也經常被老師當範文讀給同學們聽。同學們羨慕得不得了,都說我是“天下老百曉”。這個美稱應該歸功於長期陪伴在我身邊的夥伴—書。

如果知識是沃土,那麼我們就是小苗,我們只有不斷地學習,才能變成參天大樹。雖然學習有苦有甜,但是苦中有樂。我們應該珍惜這美好的學習時光,“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”。

我愛學習 篇2

國小四年級作文 ,537字

我愛學習,學習能豐富我的知識,給我帶來許多樂趣,讓我明白很多道理。

記得剛上大班時,我不太喜歡學習,學習對我來說很累,沒有自由。媽媽耐心地對我說:“學習是一個漫長過程,你一定要對學習感興趣,否則會感到很不愉快。只有掌握科學文化知識,長大才能成為一個對社會有用的人。”媽媽語重心長的話,我銘記在心。

慢慢地,我就上了小學,也喜歡上了學習。高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”書可以豐富我們的精神世界,促進人類發展。我喜歡閱讀,我讀了?w成語故事》這本書,讓我收穫了許多成語的知識;我讀了?w狼王夢》,它讓我明白在任何時候都不能倒下,要勇往直前;我讀了?w愛的教育》,它讓我明確了認真學習的奮鬥目標……我在書中遨遊,我快樂著!我們家也被評為"書香家庭”。

為了幫助學習,我還建立了一個錯題庫。曾經做過的錯題都集中在錯題庫中,並一一改正,這樣對學習很有幫助。每過一段時間,我都會對錯題庫中的錯題進行分析、整理,加以改正。

經過不斷的努力,我當上了班長。但我還要刻苦學習,不能馬虎,前面的路還很長,要腳踏實地,積極主動,不辜負老師和家長的期望。

我愛學習,我在學習中快樂成長!

我愛學習 篇3

國小六年級作文 ,883字

“問渠哪得清如許,唯有源頭活水來。”讀書就像一泓清泉,能不斷地向水池注入清泉,使清泉池既不幹涸,也不渾濁。學習,讀書也是如此,貴在持之以恆,用心地感悟每一本書,每一篇文章,甚至每一個文字。

我除了讀課內書,借閱學校圖書館的書籍外,還經常借買本子之機去一家文具書店“偷”看書。我一來到這家書店,就直奔書架,迅速找到一本書就偷偷地看起來,偷看了幾節小故事後就溜之大吉。不料有一次書店裡的老闆發現了,他叫住了我:“小姑娘,你每天來選書,為什麼不買書呀?”“我……我忘記帶錢了……”我說。說罷轉身溜走了……此後,我如法炮製,用同樣的方法又在另外的書店裡偷看起書來……

在學校裡,讀書是我的天職,在老師的引導下,我的閱讀能力逐漸增強,知識愈來愈豐富;雙休日,我在書店裡閱讀,增加了我都書的情趣;在家裡,我還可在網上閱讀,還可以和同學談論讀書的感受,增加了生活的樂趣。整天遨遊書的王國裡,盡情地享受著讀書的樂趣。在知識的王國裡遨遊,是件多麼幸福、快樂的事。

讀書開闊了我們的視野,讀書更教會了我們做人的道理。《孔融讓梨》和《愛的教育》使我們懂得了愛和謙讓;《海蒂》和《祕密花園》使我們知道了樂觀向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學會了勇敢堅強……讀書,打開了我們心靈的窗戶,教會了我們善良、勇敢、正直、向上。讀書,開闊了我們的視野,讓我們看到了更廣闊的世界。我們在讀書中快樂的成長,我們在學習中不斷的進步。

有人問我:“你為什麼那麼喜歡讀書?”我說,因為我是中華少年!我們知道:少年智則國智,少年富,則國富,少年強,則國強,歷史和未來將由我們去焊接,時代的接力棒要我們相傳。因為我知道:愛讀書,愛學習,就是熱愛祖國的具體表現。我們爭做一個愛學習,愛勞動,愛祖國的“三愛”少年!

我愛學習 篇4

國小五年級作文 ,775字

“清晨不起早,誤一天的事;幼年不勤學,誤一生的事。”這句名言告誡我們:從幼兒起,就要勤奮學習,從心裡愛學習,增長才幹,勿誤終身。

記得上幼兒園時,媽媽就經常給我講古時少年勤奮學習,茁壯成長的故事,使我深受啟發,在幼小的心靈裡萌生了愛學習的信念,幼小卻倔強的我就立志勤學,堅定了不畏艱難困苦,勇於攀登的決心。於是有了幼兒學期偶爾得一朵小紅花,到每週都得十朵小紅花,才有了手捧獎狀、獎品喜送爸與媽。

成績的一個個光環罩住了我,讚揚聲圍攏了我。此時我飄飄然了,尾巴翹起來了,目中無人了,瞧不起小夥伴了,有時連善意的批評也聽不進去了……這時我的老師循循善誘,耐心的教育開導我:“你是一棵好苗,可別誤了前程,有了一點成績便沾沾自喜,是不可取的。要記住‘虛心使人進步,驕傲使人落後’”自此我改掉了不良做法,專心致志的學習,小紅花又囊括我手。

快樂的幼兒生活結束了,我步入了小學。幼兒的生活節奏沒有了,遊樂的時間空間明顯減少。小學生活擺在了我的面前:科目多了,知識量大了,作業練習當然也就增多了,嚴格的檢測也隨之而來……

面對這一切,我沒有退縮,愛學的信念更加堅定。在老師的指導下,我逐步總結了一些適合我的學習小方法,這些小方法還真奏效。小學成績還蠻不錯哩!

豐富多彩的小學生活,在我愛學習的心靈中增添了無限樂趣,演講、才藝表演、辦板報、書法比賽等等我都積極參加,活動實踐讓我學到了課堂上學不到的知識,增長了社會實踐能力。

我深知:愛學習,就要從心裡愛學習;愛學習,就要勤奮學習;愛學習,就要虛心學習、永登不止;愛學習,就要以正確的學習方法學習;愛學習,就要勇於在社會知識的海洋裡探索……豈會貽誤一生呢?

我愛學習 篇5

國小六年級作文 ,717字

春的現在,雖依舊感覺到絲絲寒意,但屢屢春風不時將大地喚醒,加快著春天的腳步。站在入住初不久的教學樓走廊裡,身倚護欄,望著日漸崛起的家鄉,聽著教室裡郎朗的讀書聲,我的心思像盛夏蒲公英那樣,隨著春風飄向那早已離我而去的幼兒園生活……

我和學習之間有一種說不清道不明的關係,或許可以說是討厭吧。當每天揹著沉重的書包,腦海反覆著老師的叮嚀,挪動著緩慢的步伐回家,我一天的好心情也隨之沉到谷底。望著緊閉的房門,看著桌面上作業,我總會在心底無奈地嘆息:又得在裡面熬上兩個小時了,真悲慘!然後便置身於書山中,掙扎在知識的海洋裡,隨之沉浮。

日復一日的學習,我的身心很是疲憊。可在學校裡,看到身旁一個個忙碌卻始終嘴角噙著一絲微笑的身影,我不由得心生疑惑到底是什麼讓他們如此執著?到底是什麼讓他們如此熱愛學習?突然間我回想起爺爺對我說過的一句話:事情的好壞並不在於其本身,而在於看待它的人;做事情的狀態,決定著事情的結果。我恍然大悟,是啊,學習本身並不是不快樂的,而在於我是怎樣看待學習。

讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭之學使人善變,凡有所學,皆成性格。是啊,學習如此有道,我為什麼還要憎惡它呢?一切所學,都對今後的生活有極大的幫助。從此以後,我對我對學習充滿了信心,並從裡面體會到了學習的樂趣。當愛上學習時,我才發現學習充實著我的每一天生活。哪天缺少了它,反而覺得無所事事。突破一個知識點或一道難題時,我心中便有一種巨大的滿足感,真正體會到了對知識的吸收和探究的快樂。

李白愛寫詩,易安愛寫詞。如果有人問我愛什麼,我會毫不猶豫地告訴他:我愛學習,因為它承載著我的快樂!

我愛學習 篇6

國小六年級作文 ,608字

每天早晨,我們早早的起床來到了校園,我們坐在教室裡,老師的聲音就像一滴滴水珠滋潤著我們的心靈。我們要愛學習,因為我們知道了一個道理,只有文化,才能長大成為一個對社會有用的人,才能為祖國效力。

孔子曾經說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”記得剛上學時,我們都不認識漢字這個朋友,後來,是老師教會了我們只是,有時候,還常選一些好的課外書讓我們閱讀。一本好的課外書,就好比開啟智慧的一把鑰匙,是它為我們開啟知識的大門。讀書,讓我們知道中國曾經的輝煌和屈辱。

記得有一次,我正在看著一本書,媽媽叫我和她上超市買東西,可我並沒有聽見,繼續看書,媽媽說:“走吧,媽媽在超市給你買一本新書看,好不好?”聽了這句話,我很快就答應了。

一進超市我的目光就投向了我最喜歡的東西——書。我拿起一本書,讀了一會兒,我就完全進入了故事的情節中。過了一會兒,我媽媽叫我,但我沒聽見,抬頭一看,原來是媽媽。媽媽見我看得入迷,便買下了。

我從小就愛讀書,小的時候,我的爸爸,給我講上小學的時候,媽媽送給我一本作文書。我幾天就讀完了它。以後我要堅持不懈地為自己的目標而努力,向張海迪,向居里夫人學習。

書漸漸讀得多了,從書中我學會要做一個善良,懂得如何做一個志趣高尚,心靈豐富的人,從書中我學習做一個沉著,有毅力的人,學習如何看待友誼,學會珍惜生命…

愛學習的我 篇7

國小五年級作文 ,442字

我長得有點兒胖,並有一頭黑黑的頭髮,紮成了一條馬尾辮,一雙大大的烏黑的眼睛,上課時,總會忽閃忽閃地發亮。我長得高高的,快一米六十了。我是一個內向的人,但有時也會很暴躁,因為我十分地愛看書,愛學習,所以我的成績還好。

放學了,我回到家裡,脫下鞋子,然後走到了自己的房間裡,拿出課本、試卷和作業本,先把作業做完,然後開始複習。我先把課本中老師說的重點內容複習幾遍,並開始看試卷中的錯題和需要背誦的內容。

過了一會兒,媽媽做好了飯,大聲地叫著:“雨雨,可以吃飯了。”可是我並沒有迴應,因為我沉浸在書本中,沒有聽到媽媽的叫聲。隨後,媽媽又叫了我一聲,我還是沒有聽見,仍然專心致志地複習。媽媽見我好久都沒有迴應,有些生氣了,於是到房間裡來看我,說:“在幹什麼呀,怎麼叫你吃飯都不回一聲?”直到這一次,我才聽到了媽媽叫我的聲音。

我想:我這次複習,我真的很專心呀!媽媽叫我那麼多次,我居然都沒有聽見,但是複習的內容我都記住了。這次期末考試應該能考出好成績的。

這就是我,是一個愛學習,愛看書的人。

熱愛學習的我 篇8

國小三年級作文 ,286字

我是一位小博士,十分熱愛學習。

我喜歡朗讀,我在奈米盒錄音時,分數都是最高的;我喜歡讀書,書上的絕妙佳句,我都統統記在心裡;我喜歡寫作文,每次都是文思如泉,下筆如有神。因此,我被同學們稱為“學霸”。

當然,我最擅長的還是刷題。那是媽媽做手術的時候,我每天來到韓屹家,先用上半個小時把作業完成,然後在老師的指揮下把課文中的詞默一遍,接著就是做練習上的語文題,再做數學試卷上的題目,最後寫英語習題,做自己比較薄弱的題型。當然,所有題目做完後,我還不忘記檢查。在老師給我批改題目的時候,我也不放過錯題,讓這些小精靈呆在我的腦袋裡。

這就是我,一位熱愛學習的小博士,你們喜歡我嗎?

愛學習的我 篇9

國小三年級作文 ,647字

大家好,我叫蘇奕巨集,我是一個活潑機靈的小學生。我長著一身黃面板,身體裡流著東方龍人的血脈,一頭烏黑光亮的頭髮、一雙水汪汪的大眼睛、一張能說會道的嘴巴、一個高聳的鼻樑和一個靈活的大腦,這就湊成了聰明伶俐的我。

我是一個愛讀書的孩子,莎士比亞曾說過:“書籍是全世界人民的營養品。”我剛讀小學時,我的寫作能力很差,媽媽買了很多工具書和作文書給我看。後來在二年級時,我的寫作能力慢慢提升。在週末裡,我會利用零用錢買自己喜歡的書看,我的床底塞滿了書,書櫃也放滿了書,牆上貼著許多名人名言和名人成長故事,我的桌子上有一個檔案存放欄,裡面放著很多資料夾,資料夾裡夾著讀後感。一本讀過的書,只要我再讀幾遍,體會就會更深,這是我的寫作提升的竅門。我一有時間就一頭扎進書的海洋裡,在知識世界裡自由自在地傲遊。這讓我想起高爾基說:“我撲在書上,就像飢餓的人看見面包。”現在我已經將許多好作文發表在一個名師工作室的微信公眾號上,原來的我是不喜歡寫作文的,但不知道為什麼現在那麼喜歡寫作文,也許這是認真讀書的效率吧!我就像一個嗜書如命的猛虎一樣,就算有人拿著槍指著我,我也會毫無畏懼地看書。

我還是一個喜歡學外語的孩子,你們可能不知道我小小年紀就可以用英語與老師對話,其實外語就和中文一樣,都是要拼讀,只是發音不同而已,學外語不難,還很有趣,方便我們出國旅遊時,與外國人對話。

一個愛讀書的我,一個喜歡學外語的我,我就是如此地愛學習!這就是我!大家喜歡和我做朋友嗎?

我愛學校的芒果樹 篇10

國小五年級作文 ,447字

我們學校有道亮麗的風景線—四周種滿了芒果樹。它們有的筆直地站在那裡,有的站得彎彎的,婀娜多姿,還有的像在練習瑜珈呢。

陽春三月,細雨如絲,芒果樹歡笑著吮吸著春天的甘露。它們慢慢地抽出了嫩紅的新芽,就像朵朵紅花點綴在綠葉叢中。不久,淡黃的芒果花競相開放,一簇一簇的,好像給芒果樹換上了新裙子,美麗極了。微風吹來,一陣陣濃濃的香氣撲鼻而來,飄進了課室,香香的,甜甜的,花香使同學們心曠神怡,上課更精神了。

四月底,花叢之間突然冒出了一顆顆黃豆大小的小芒果,圓圓的,真像顆顆珍珠似的,它們有的像害羞的小姑娘躲在綠葉底下,有的像調皮的我們一樣老愛伸出頭來。

時間可真快啊!一眨眼就到六月了,芒果成熟了。這時的芒果真像少女十八變似的,有的黃,有的紅,還有的雖然成熟了,但還是綠綠的。這些芒果不但顏色不同,還形態各異,有的直直的,像根棒槌;有的橢圓形的,有的圓圓的,像顆雞蛋;還有的末端彎彎的,像顆象牙。咬開一隻成熟的芒果,哇!香甜無比,肉肥汁甜,直沁心田。

我愛學校的芒果樹,更愛我們的學校。

愛學習是人生的第一粒釦子 篇11

國小五年級作文 ,804字

小時候穿好了衣,我喜歡從下往上的扣釦子,結果穿的衣服,總是吊一邊、拖一垮。媽媽說,這是因為我把第一粒釦子扣錯了,才一錯再錯。於是媽媽叫我從上往下扣,先找準第一粒釦子,再對準第一個釦子眼扣上,然後依次往下扣,結果,衣服穿得很整齊。時間長了,也就不犯錯了。

現在我讀三年級了,比以前又懂事了一些。有很多的大人說,我們是祖國的未來、祖國的花朵。也有很多的大人說,我們很幸福、很自由。但還有很多大人說,我們不懂事、不文明。前不久,老師說:富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善是我國社會主義核心價值觀,是做人的基本要求,並用習爺爺的話說,我們從小就要扣好人生的第一粒釦子。

我不知道人生的第一粒釦子是什麼,在哪裡。問爺爺,爺爺說是愛勞動,在田裡、在家裡。問奶奶,奶奶說是講文明、講誠信,在日常生活的每一件小事裡。打電話問媽媽,媽媽說是愛學習,在課本里、生活裡;問爸爸,爸爸說是愛國家,在英雄人物的身體裡。我對他們的話想了想,好像他們說的都對。

是的,我們要愛國,但我們這些小孩子怎樣去愛國呢?爸爸媽媽說,好好學習,將來報效祖國就是愛國。也要愛勞動,爺爺說,“不勞動者不得食”,更不要說創造財富了。還要講文明、講誠信,奶奶說,“人無信不立”,人無德為人所不齒。等等這些,和24字的核心價值觀有相同的地方,也還有沒講到的地方。

我想,把書讀好,應當是人生的第一粒釦子,因為周爺爺就有“為中華之崛起而讀書”的話。學好人、做好事,這都要靠學習。勤學習,我們才知道什麼才是講誠信,什麼才是平等待人,什麼才是平等教育,什麼才是投桃報李,什麼才是禮貌友善……,才不會亂扔垃圾、隨地吐痰、公共場所大聲喧譁、吸菸……,當我們看見不好的現象發生時,才會及時去制止,我們的社會才會更加文明!

學和做都是很重要的事情。我要從小事做起,從身邊做起,從現在做起,長大了才能更好的為國家、為社會獻出自己的一份力量!

我的學習生活 篇12

國小六年級作文 ,498字

光陰似箭,轉眼間,我已經是一名六年級的學生了。因為我的刻苦努力,所以取得了較好的成績。一路走來,我對學習也有了新的認識。

首先要養成不懂就要問的習慣。在學習的道路上,我們不會一帆風順,每個人都會遇到挫折。這時我們不應該放棄,而是要謙虛地向他人請教,把不懂的問題搞明白,這樣才能取得進步。

接下來要談的是認真。相信大家對這個詞都不陌生,認真是什麼?認真是心無雜念地把精力放在一件事情上。在生活中,不但做事要認真,學習也要認真。聽課時要認真,做題時要認真,思考時要認真。因為你只有認真了,才能取得好成績。

然後是要適應學習環境。在學習時,我們身邊總會有一些不遵守紀律的同學,在這樣的環境中,我們該怎麼做呢?這時我們要適應嘈雜的環境,排除外界的干擾,把精力投入到學習之中,這樣才能提高學習效率。如果你聽見別人說話,也想隨著他們一起說,心不在學習上,那麼學習也不會有效果。

最後要說的是目標。我們在學習的每個階段都應該給自己定個目標,我也不例外。我現在的目標是想讓學習成績更進一步。所以我要做到上課認真聽講,積極回答問題,做好筆記。只有這樣,我才能完成我的目標。

同學們,為了美好未來,讓我們一起努力吧!

我的學習故事 篇13

國小四年級作文 ,817字

還有一個星期就期末考試了,我們正在進行緊張的期末複習,每做一張試卷,我都提醒自己認真讀題,認真檢查。也許你們會問我為什麼要這樣呢?

三年級時,我第一次參加了奧數預賽和決賽,由於是第一次參加奧數預賽,很緊張,預賽開始了,我把每一道題都讀了好幾遍,才認真地把答案寫上去,卷子寫完了,我還是不放心,於是,我又認認真真地檢查了幾遍,沒錯!我舒了一口氣。

過了幾天,成績出來了,老師在班上宣佈有3個同學進入了決賽,並說有一個人取得了第一名的好成績,我想:會不會是我呢?我緊張得手心都捏出了汗。“譚旭峰是這次預賽的冠軍……”老師後面說的話我一句也沒有聽進去,只盼著早點放學,把這個好訊息告訴媽媽。

好不容易捱到放學,我三步並作兩步衝進了家門,迫不及待地向爸爸媽媽炫耀。媽媽簡單地稱讚了我幾句,就讓我接著複習奧數。我雖然嘴上答應了,但卻想:哼!決賽和預賽還不是一樣的,用得著複習嗎?甚至盼著決賽早點到來,好讓我再得意得意。

終於,在我期盼的眼神中,決賽如期而至。我自信的走進考場。開始做卷子,我拿起筆快速演算起來,不一會兒,卷面已被我填滿,我得意地看著周圍,只見有的同學正趴在桌上不停地寫、畫,有的同學眉頭緊鎖,有的同學一會兒看著試卷,一會兒在紙上畫著什麼……我心裡暗暗高興,心想:看你們這個傻樣,這次比賽肯定又是我第一!於是,我草草的看了一遍試卷,就趴在桌上休息,靜等著下課鈴響……

過了不久,成績出來了,我滿懷期待的坐在教室裡,等著數學老師的到來,並且不時得意地朝同桌做著鬼臉。開始宣佈比賽結果了“第一名……”“肯定是我!”還沒等老師念出結果我就小聲地對同桌說,並且不由自主地挺直了腰桿,“陳承”,隨著老師的聲音,我一下子傻眼了,甚至懷疑是我聽錯了,直到同桌提醒我說下課了,我才回過神來。這次決賽為什麼沒有考好?我認真地反思了自己的所作所為,之所以考出這麼不理想的成績,都是因為驕傲、不認真的結果。經過這件事後,我時常提醒自己凡事都要認認真真。

愛學習愛勞動愛祖國 篇14

國小六年級作文 ,952字

愛的種類可以分很多種,比如:愛學習、愛勞動、愛祖國……今天,我就來說說關於愛的故事。

愛學習。學習是我們小學生的本職,只有認真學習,長大後才能報效祖國。有些同學,天天只知道空喊報效祖國,根本沒有行動。他們都是整天說長大後如何成為偉人,成為英雄……而回到課堂中作業都不能按時完成,像這樣大話連篇的人怎麼談得上愛學習呢?看看他們,再想想我自己,我跟他們有什麼區別呢!每天口頭上說要好好學習,結果呢,一回到家中就只知道看電視,玩電腦……。整天腦袋中都只想到玩,根本沒有把自覺學習放在心上,現在想想都慚愧。記得蒲柏曾說過:“我們的一切知識就在於認識自我。”的確是這樣,我們只有認識到自己的缺點,改正自己的缺點,那麼我們就是真正的社會主義接班人。所以,在今後的學習中我們不但要愛學習,而且要勤學習。

愛勞動。愛勞動是每個中國人必備的品質。每個學期學校會組織三到五次“搬家式”大掃除,這就是為了培養我們從小愛勞動的好習慣。在家裡,媽媽也經常培養我的勞動能力。每週六,她都要親自“指揮”我和爸爸一起打掃衛生,在收拾房間時,看到書房散落的書籍還有滿屋子被我整過的玩具……我還真不想做,曾經想過放棄,但最終還是被媽媽說服了。我擦乾臉上的汗珠,一本本的收,一疊疊的放……呀!抬頭一看還真是煥然一新,看著收拾得乾淨、整潔的房間,我覺得再累點,再辛苦點都值得。媽媽也誇我是個愛勞動的好孩子。“人們的歡樂在於生活,而生活在於勞動”,勞動是人們最大的快樂。雷鋒叔叔就是我們學習的好榜樣,他不光愛樂於助人,更愛勞動,我們要將這種精神發揚光大,永遠繼承下去。

愛祖國。我們的祖國是多麼偉大啊!她是五十六個民族的搖籃。今年暑假裡,里約奧運會拉開了序幕,其中,最令我感動的是中國女排。在小組賽裡,我們女排由於實力不足,落到了小組第四,不得不面對強大的巴西隊,然而,在這種山窮水盡的絕境裡,女排隊員靠著對祖國深深的愛,拼盡全力堅持到底,贏得了比賽,並且最終獲得了冠軍。看著女排隊員們站上領獎臺的一刻,我感到了無比的自豪,而作為小學生的我們更應當學習中國女排熱愛祖國,不甘放棄的精神。

我們要愛學習,愛勞動,更要愛祖國。作為一名小學生,我深知我做的還遠遠不夠,但現在只有學好知識,把基礎知識打牢了,長大後才能為建設美麗富饒的祖國貢獻自己的力量!

愛學習愛勞動愛祖國徵文 篇15

愛學習愛勞動愛祖國徵 ,2816字

【篇一:愛學習愛勞動愛祖國】

愛的種類可以分很多種,比如:愛學習、愛勞動、愛祖國……今天,我就來說說關於愛的故事。

愛學習。學習是我們小學生的本職,只有認真學習,長大後才能報效祖國。有些同學,天天只知道空喊報效祖國,根本沒有行動。他們都是整天說長大後如何成為偉人,成為英雄……而回到課堂中作業都不能按時完成,像這樣大話連篇的人怎麼談得上愛學習呢?看看他們,再想想我自己,我跟他們有什麼區別呢!每天口頭上說要好好學習,結果呢,一回到家中就只知道看電視,玩電腦……。整天腦袋中都只想到玩,根本沒有把自覺學習放在心上,現在想想都慚愧。記得蒲柏曾說過:“我們的一切知識就在於認識自我。”的確是這樣,我們只有認識到自己的缺點,改正自己的缺點,那麼我們就是真正的社會主義接班人。所以,在今後的學習中我們不但要愛學習,而且要勤學習。

愛勞動。愛勞動是每個中國人必備的品質。每個學期學校會組織三到五次“搬家式”大掃除,這就是為了培養我們從小愛勞動的好習慣。在家裡,媽媽也經常培養我的勞動能力。每週六,她都要親自“指揮”我和爸爸一起打掃衛生,在收拾房間時,看到書房散落的書籍還有滿屋子被我整過的玩具……我還真不想做,曾經想過放棄,但最終還是被媽媽說服了。我擦乾臉上的汗珠,一本本的收,一疊疊的放……呀!抬頭一看還真是煥然一新,看著收拾得乾淨、整潔的房間,我覺得再累點,再辛苦點都值得。媽媽也誇我是個愛勞動的好孩子。“人們的歡樂在於生活,而生活在於勞動”,勞動是人們最大的快樂。雷鋒叔叔就是我們學習的好榜樣,他不光愛樂於助人,更愛勞動,我們要將這種精神發揚光大,永遠繼承下去。

愛祖國。我們的祖國是多麼偉大啊!她是五十六個民族的搖籃。今年暑假裡,里約奧運會拉開了序幕,其中,最令我感動的是中國女排。在小組賽裡,我們女排由於實力不足,落到了小組第四,不得不面對強大的巴西隊,然而,在這種山窮水盡的絕境裡,女排隊員靠著對祖國深深的愛,拼盡全力堅持到底,贏得了比賽,並且最終獲得了冠軍。看著女排隊員們站上領獎臺的一刻,我感到了無比的自豪,而作為小學生的我們更應當學習中國女排熱愛祖國,不甘放棄的精神。

我們要愛學習,愛勞動,更要愛祖國。作為一名小學生,我深知我做的還遠遠不夠,但現在只有學好知識,把基礎知識打牢了,長大後才能為建設美麗富饒的祖國貢獻自己的力量!

【篇二:愛學習愛勞動愛祖國】

我們祖國的歷史源遠流長。中國,是世界四大文明古國之一,擁有五千多年的悠久歷史與文化。而我們正是朝氣蓬勃,散發著青春與活力的學生,祖國的花朵,未來的希望。我們在祖國母親溫暖的懷抱裡茁壯成長。然而,愛學習、愛勞動、愛祖國,是每一位學生應具備的優良品質。

古人云“國強則民強。反之,國弱則民弱。”也就是說到要想中國更強大,每個人都必須竭盡全力,將國家建設的更加富強。

所以,愛學習。對每一位學生來說是一件十分重要的大事,愛學習,乃是人之常情,多多學習才能獲得知識,有了知識,就會為祖國的繁榮助上一臂之力,而現在有幾個人能好好學習?玩電腦,看電視,玩手機成為了他們的“首要”任務。在學校課間時,甚至還出現三人一群、五人一夥地談論電腦遊戲。作業呢?幾下草草了事的做完,簡直為老師家長而讀書。“少年強則國強。”如果少年沉迷於電腦則國腐敗,現如今我們面前有兩條路,一條是為了國家強大,我們應當放棄電腦遊戲,多學習,多看書。另一條就是無所事事最終淪落街頭。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”就讓我們在知識的海洋裡努力拼搏,勇往向前。

愛勞動。勞動是人類生活的基礎。我們應該熱愛勞動,愛勞動比愛學習更重要,如果一個人的學習好,但是不會勞動你終究不能獨立生活。勞動包括腦力和體力兩大型別,對孩子來說,勞動實踐是學習知識,瞭解並認識社會,獨立完成任務的重要途徑。俗話說:“不想出汗,休想吃飯。”也就是說不想勞動的人,就沒飯吃。但是現在的父母寵愛孩子,讓孩子們養成了“不想出汗,也可吃飯”的壞習慣,使我們小學生平均每天的勞動時間僅僅11。32分鐘,不及美國六分之一,此時,我多麼希望家長撒開手,讓我們獨自飛向自己的藍天,通過自己的勞動而生活。

愛祖國,記得顧炎武說過:“天下興亡,匹夫有責。”的確,天下的興存和滅亡,我們都有責任,祖國母親,哺育著我們成千上萬的炎黃子孫,因此我們應該用自己的力量保護祖國,用知識和雙手給祖國披上彩衣。

低頭看著自己胸前鮮紅的紅領巾,時刻不忘自己是一名優秀的少年隊員,讓我們從愛學習、愛勞動、愛祖國做起,爭取早日成為國家的棟樑!

【篇三:愛學習愛勞動愛祖國作文】

我愛你,親愛的祖國!

每一次國旗的升起,每一次國歌縈繞耳際,每一次注視著你雄偉的藍圖,我無法言語,我愛你,親愛的祖國!

那一面鮮紅的國旗

又是一個清爽的晨曦,太陽濛濛欲發榮光,伴隨著雄壯的國歌,那一面五星紅旗,那一面鮮紅的五星紅旗,冉冉升起。我凝視你,往事一幕幕。曾記否,荷蘭侵略者強佔我臺灣三十八年之久,燒殺搶掠,無惡不作,我中華兒女泣不成聲。1661年4月21日,鄭成功率領兩萬五千將士,分乘數百艘戰艦,浩浩蕩蕩渡海東征,連連克捷,終於在鹿耳門登陸成功,步步緊逼,拒絕和談,趕走了荷蘭侵略者。更有鄧世昌在黃海戰役中,面對日軍戰艦多,航速快,火炮強的優勢毫不畏懼,與全艦官兵同仇敵愾,拼死抵抗,誓死與艦共存亡,最後全艦官兵與艦同沉,何等慘烈,何等悲壯!還有老當益壯的左宗棠,隱姓埋名的王承書,不屈不撓的李大釗,人小志大的王二小……我無法言說,凝視那一面國旗,愈發鮮紅。

那陣陣琅琅的書聲

“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步……”那陣陣琅琅的書聲,響徹校園。梁啟超的《少年中國說》一語道破天機—國之根本,全在我少年。作為祖國的少年,愛的最好方式就是學習,只有努力學習,掌握科技知識,夯實基礎,才能立穩腳跟,才能全速前進,才能騰飛超越!西漢有匡衡鑿壁偷光,漢朝時儒學大師孫敬懸樑刺股,晉有孫康螢囊映雪,今天更有像張海迪一樣身殘志堅的小朋友劉炳才推著輪椅上學,小同學姍姍雖是唐氏兒,卻堅持每天進校園,他們,都是我們學習的好榜樣!

那一副美麗的藍圖

“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨”,可見勞動之重要。巍峨雄壯的萬里長城便是見證,秦朝為抵禦外敵入侵,修築了舉世聞名的萬里長城,在那個沒有現代高科技機械的年代,卻能完成如此的巨集偉工程,不能不說是一種奇蹟。還有形態各異,惟妙惟肖的秦兵馬俑;雄偉高大,色彩鮮明的敦煌莫高窟;莊嚴肅穆,設計獨特的紫禁城……勾勒了祖國的美好藍圖。今天,我們也應該把愛付諸實踐,譬如種下一棵小樹,撿起一片綠葉,留下一縷芳香,畫下一抹色彩……愛,無需言語,愛藏在每一個瞬間,每一個舉動。

我愛你,親愛的祖國!我只能反覆自豪的歌唱,響亮的朗誦,辛勤的勞作,想象某天的你定可以滿園春色,芬芳自來。

我談我的學習心得演講稿 篇16

演講稿 ,705字

各位叔叔阿姨:

大家上午好!

我叫杜穎斐。今天我很榮幸能夠站在這裡發言,高興的同時,更多的是對我的激勵。

其實今天之所以取得這樣的成績,我非常感謝我的老師,因為他們不僅有良好的教學方法,循循善誘,盡職盡責的工作態度,最重要的是在學習方面給了我們全面的、優質的教育。同時對我們平時生活也很關心,如同自己的孩子。當然學習也要靠自身的努力,良好的學習方法是很重要的,接下來我就向大家介紹一下我在學習方面的一些心得體會,希望能夠對大家有所幫助。

第一,就是在平日的學習中要獨立思考,要鍛鍊自己的思維能力,養成一個良好的學習態度。

第二,要做好筆記,課前預習,要先對課文有初步的瞭解,這對於接下來的知識更容易的去吸收。課堂上認真聽講,做到當天學到的知識當天消化,課後進行復習,鞏固好老師所講的知識,打下堅實的基礎。

第三,要為自己制定一個學習計劃,合理的安排好自己的學習時間。

第四,就是在學習上不要投機取巧,要認真完成老師佈置的作業,要努力勤奮的去學習。我碰到不會的難題時候,我先問我的爸爸媽媽,他們也不會我就上百度上查,我不是直接把答案寫在作業本上,而是看下面的解析,明白為什麼是這個答案,而不是其他答案。

第五,就是要增加課外閱讀量,睡前或閒暇時間就可以看課外書,這樣不僅提高了閱讀能力,也同時提高了寫作的能力。開卷有益,我們要像蜜蜂一樣把書裡的知識吸收到自己的大腦裡。

以上這些就是我個人的學習體會,畢竟學習是因人而異的,但是我相信一分耕耘就會有一分收穫,付出汗水才會收穫碩果的。同時在以後的學習中,我也會繼續努力的。不會讓爸爸媽媽還有老師對我失望。

我的學習方法就是這些,希望能給叔叔阿姨們有所幫助,謝謝大家。

我的學習心得 篇17

國小四年級作文 ,502字

學習的滋味就像魚一樣,雖然有時魚刺會卡住喉嚨,但是魚肉卻營養豐富,味美香甜。如今已經是21世紀了,做為祖國的接班人,我們更應該努力學習,將來報效祖國,為國增光。

學習其時並不困難,但是必須合理安排。有人曾經對我說過,學習並不一定要把百分之百的時間都拿去讀書,可以取得百分之六十的時間學習,百分之二十的時間閱讀書籍,開闊視野,百分之二十的時間參加體育鍛煉,放鬆自己,我就為自己制定了計劃:

清晨起來早讀,背誦語文、英語;上課認真聽講,要記住的內容最好能在課堂就記住,不懂的要向老師或同學們請教,直到自己弄懂為止,學習最可怕的就是不懂裝懂,回到家時要一絲不苟的認真完成功課,做完功課後,可以預習或複習課本上的知識,在一切都已經完成的情況下就可以看些課外書,聽一聽鋼琴曲來放鬆和調節自己,有空的時候還可以去打打球、跑跑步充實自己的生活,讓自己成為德、智、體、美、勞全面發展的好學生。

學習時,還要有自信,瞭解自己的長處和短處,要取長補短,要相信自己不比別人差,別人能做到的自己也能做到。

換一個角度,除去學習的害怕和緊張,學習有時候還是很美好的。在知識的滋潤下我們這些小苗,一定會茁壯成長,成為21世紀的人才!

我愛學英語 篇18

國小五年級作文 ,508字

人的愛好有很多,有的人喜歡練字,有的人喜歡彈鋼琴,還有的人喜歡唱歌。而對於我來說,英語是我最喜歡的,你問我為什麼?別急,讓我細細給你說來。

我爸媽特別重視英語這門學科,他們總是在我耳邊嘮叨:“你啊,要好好學英語,我們小時候條件不好,學不了英語,現在你條件好了,要好好珍惜才行啊!”我每次聽了這話後,心裡總會想:英語真有這麼重要嗎?直到上了小學一年級,我才明白了英語的重要性。

在我上小學一年級時,第一節英語課上英語老師花了大半節課來給我們講英語的重要性,說什麼“現在英語全國各地都在學”,“你們要是學不好英語以後想出國去玩都不會與人溝通”等等之類的話,從而讓我對學好英語下了很大的決心,於是,我的英語成績一直名列前茅。

記得有一次英語課上,老師教我們讀一個很長的英語句子,只見英語老師在上面嘰裡呱啦的說著些英語,當時全班懵完了,幾秒鐘之後才反應過來。老師看見我們這一臉懵呆的表情,就一個單詞一個單詞地教了起來,我們讀得很認真,老師見我們把每個單詞都讀熟了,就把單詞連起來讀,就這樣,我們學會了那個句子。

學了這麼久的英語,我也對英語有了很大的感悟:英語也像中文,從易到難,只有努力刻苦,你才能學好英語。

我愛學英語!

假如我是學習委員 篇19

國一作文 ,648字

時光流逝得飛快,我已經是一名初中生了。讓我感到幸運的是我來到了初一(五)班這個大集體中,在這裡,我認識了許多新同學和新老師。我們生活在一個班級裡,我們就應該各盡其能,發揮所長,奉獻集體,為這個班級貢獻自己的一份力量!

假如我是五班的學習委員,那麼我將會讓大家認識到學習的美妙,讀書的樂趣,讓大家互助學習,共同提高!

進入新的學習環境,大家難免對剛開始的學習有所不適應,同學們不知道課堂上該怎樣去學習,課後有應該怎樣去複習;還有的同學說進入初中,課目增加,難度加大,不知道該如何去學習;現在比小學時多了四門科,也不知道該讀哪一科,讀著這科,那科又讀不了,總是顧此失彼;現在,老師注重小測,同學們也不知道小測什麼,只好苦讀,把課堂上所抄的筆記全都背下來,可第二天一小測,又全忘了,結果又考了不理想的成績;最後一點是老師們的講課方式和以前不同了,講課的速度也加快了很多,有些同學這節課的內容還沒掌握,老師又講下一個內容了,結果問題越來越多……這些種種,都是同學進入新環境的問題,一直困擾著大家,弄的大家不知所措。

假如我是五班的學習委員,我將會幫助大家解決這一個個難題。首先,我會教大家制定學習計劃,讓大家學起來更加容易,不會不知道自己今天該學習哪些,明天該學哪些;其次,我會幫助大家解決學習上的困難,幫助他們解答問題,讓同學們的成績有所提高;最後,我會教大家做到預習和複習,這樣,在老師講新課時,能夠更好地掌握老師講的內容。

假如我是學習委員,那麼我一定會是老師和同學們的好幫手,讓我們一起共同努力!

愛學習會學習 篇20

國一作文 ,930字

學習這件事,不是一天兩天能學好的,更不像遊戲可以隨隨便便玩一玩。要學習很難,要會學習更難。

我上小學開始時沒有什麼學習方法,但我每次考試都考得不錯,自己也挺得意。後來,上了五年級,課程增加,難度變大,不知怎的成績直線下滑。我卻還不以為然,每天都這樣混過去,用老師的話就是“吃老本”。到了期中考試,我的成績從原來的門門滿分降到了三科加起來還不到260分,心裡暗淡了許多。我下定決心一定要考回原來的成績。

經過一段時間的努力,我發現我的成績沒有太大的起色。心想:我原來不都是這樣做的麼?怎麼現在不能像原來那樣考出好成績了?後來,老師和我談了心。我才明白,現在的我們已經不能像孩童時代那樣邊玩邊學了,要掌握學習方法才能進步。於是,我開啟了一個新的學習模式。又經過了一番努力,我終於回到了正常模式。至少每門能考到90分了吧!

現在,我來到了合肥市四十六中,開始了一段新的學習之旅。自從遇到了新的老師,我覺得我在每個方面都比以前要好得多!真的!我有了學習規律,有了學習計劃,有了許許多多的改變。

會學習,真的很重要。只有會學習了才能學習好。這是一個至關重要的事情。我覺得會學習要注意兩點:

首先要有主動性,不能懶惰。不能被動等待老師佈置任務,而是要主動學習。主動去查詢自己的不足,補缺補差。利用一切可以利用的時間去學習這樣才能適應初中生活,學好各門功課。

其次要掌握學習的技巧。俗話說“砍柴不照紋,累死砍柴人”,學習一定要有方法才能事半功倍。①制訂計劃。要學習好,首先要制訂一個切實可行的學習計劃,用以指導自己的學習,凡事預則立,不預則廢。只有按計劃才能使學習做到心中有數,才不會打敗仗,才能提高學習成績。②課前預習。通過預習,可以對新課有個初步的瞭解,知道自己有哪些問題弄不懂,並做上記號,這樣帶著問題聽課,就會聽得更認真,並且能把自己對課本的理解與老師講解的內容進行比較,加深對新課的理解和記憶。③及時複習。人的遺忘速度是先快後慢。對剛學過的知識,趁熱打鐵,及時溫習鞏固,才能牢記。④理解記憶。學習不能被動的死記硬背,而是要主動探尋學習方案,對於重要的學習內容,理解和背誦相結合,記憶效果會更好。

這就是我從學習的角度總結出來的經驗,要做到愛學習、會學習才能學習好!