克服困難和挫折相關作文20篇
克服困難和挫折 篇1
國小四年級作文 ,458字每一個人都會在人生的道路上遇到挫折和困難，我也不例外，因為有了這一次，所以，我才知道了，困難和挫折是可以克服的。
那是在一個風和日麗的下午，我正在沙發上懶洋洋地看著電視。媽媽來了，她手裡好像點著些什麼東西，出於好奇，我就問媽媽：“媽媽，你手裡拿的是什麼呀？”媽媽對我說：“這是練字用的，它是一整套，裡面有三根毛筆、一盒墨水、宣紙……”最後又補充一句：“這可是專門買給你的，我是想讓你練好毛筆字！”
於是，我興沖沖地拿起一根毛筆，沾了些墨，開始在宣紙上寫字了：首先，拿起筆點在宣紙上，然後起筆……
雖然聽著像那麼一回事，可是，我寫出來的字並不怎麼樣。還沒練幾個字，手就已經很酸了。於是，我把筆放在桌子上面，稍不留心，還把墨給扣翻了，弄得滿手、滿身都是墨水。我終於忍不住了：“這個毛筆字可真難練，我不練了！”
媽媽對我說：“你如果練就要練到底，不能半途而廢呀！”於是稍加休息，我又開始練了起來。堅持了幾天後，終於把毛筆字練的像樣了。
從那以後，我知道了，困難和挫折是可以克服的，不要把它認為非常困難，相信自己一定能做到。
艱難和挫折是對命運和人生的最好錘鍊——讀《名人傳》有感 篇2
讀後感 ,1051字說起《名人傳》，你一定對貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰的故事不陌生的吧！沒錯，他們就是《名人傳》此書的主人公。《名人傳》又稱《巨人三傳》，是19世紀末20世紀初法國著名批判現實主義作家羅曼罗蘭所創作的傳記作品。書中寫了三個世界上赫赫有名的人物。他們分別是貝多芬是一位偉大的音樂家，米開朗琪羅是義大利畫家和雕塑家，托爾斯泰是著名的作家和思想家，是他們印證艱難和挫折是對命運和人生的最好錘鍊。
這本書主要寫的是他們經歷了各種的磨難卻沒有向命運屈服，在生命的最後一秒仍不屈不撓的抗爭著。閱讀了《名人傳》這本書之後，我對貝多芬這位偉大的名人的故事特有感觸。其實我之前也聽說過他的一些遭遇的事情，也就對他感到了欽佩，但只知其一不知其二。這本書作者不僅講述了貝多芬光輝的一生，以耳聾、愛情、挫折為線索，寫出了他小時候收父親的打罵、十七歲喪母、16歲聽力減弱、老年耳朵失聰等等。他的痛苦，以及對命運的反抗的精神。我都特別深刻，經過閱讀此書，我不僅對貝多芬有更深一層的瞭解，而且還了解到了另外兩位也非常著名的人物，同樣的也讓人敬佩。即使貝多芬一生坎坷，但是孤寂的生活比沒有使他沉默和隱退，在一切進步思想都遭禁止的封建復辟的年代裡，依然堅守“自由、平等、博愛”的政治信念。通過言論和作品，反映了當時資產階級反封建爭民主的革命熱情。
在這本書裡，作者是以多側面地表現傳主們在身體上和精神上遭受的磨難，他們對種種苦難的不懈抗爭，以及在抗爭中爆發出來的生命激情。苦難對傳主的折磨和傳主對苦難抗爭都是《名人傳》的主要內容，而苦難在各人身上又表現為種種不同的形式。
閱讀完這本書後，我讀懂得了他們那種與命運抗爭的崇高勇氣和擔荷全人類苦難的偉大情懷。我情不自禁感嘆：是多麼偉大的人物啊！他們那種面對苦難永不低頭，對命運不息抗爭的精神感染著我們，鼓舞著我們，這同時也告訴了我們一個道理：艱難和挫折是對命運和人生的最好錘鍊！
其實這三位名人都是很平凡的人，可他們卻比常人遭遇到很多難以想象的磨難和挫折。同樣的在日常生活中，往往我們都有遇到困難和挫折的時候，但有很多人都有不同面對的態度。比如有的人第一時間就請求他人的幫助，不願勇敢地面對困難；也有的人總是逃避，也不願正面的面對它。這都不是我們應該學習的態度，就拿《名人傳》裡的三位名人來說，他們遭遇的事比我們常人還多還艱苦和折磨，難道我們就這麼容易就被打敗了嗎？
“故天將大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，……增益其所不能”，要成就大業，就必需勇敢接受艱難和挫折的磨練。
尋找克服困難得勇氣 篇3
國一作文 ,77字尋找浩蕩的大海，如同尋找寬納敵眾的氣量；尋找黑夜中皎潔的月亮，如同尋找生命中理想的座標；尋找黎明前驕傲的太陽，如同尋找克服困難的勇氣，那麼地標誌以及可貴！
原來克服困難就那麼簡單 篇4
國一作文 ,925字“困難是彈簧，你強它就弱，你弱它就強。”這句朗朗上口的話每個人都能夠倒背如流，而真能不畏困難，勇往直前的人又有多少呢？當困難來臨時，總有人被它的“假面具”所迷惑，戰慄地望著這“強大”的敵人，不敢向前邁出一步，屈服了、投降了。其實，只要你鼓起信心與勇氣，和困難拼搏，你就會發現，困難不過如此，而克服困難就這麼簡單。
想起今年暑假苦練騎車的經歷，不由得一陣感慨：一件如此普通的事卻給了我太大的啟發。暑假裡，我無憂無慮，媽媽提議讓我學自行車。我一聽慌了神，急忙找藉口搪塞：“唉，媽，我幹嘛要學自行車呢？再說一沒人教我，二現在到處施工，到哪找地方練車啊！”媽媽正色道：“別和我玩花樣，你即將升初中了，肯定要騎車上學，現在不學什麼時候學啊！晚上在家門口的空地，我來教你。”媽媽的話斬釘截鐵，不容人拒絕，我只好無奈地答應了。
就要履行與媽媽的約定了，當我跨上自行車時，心裡就像打翻了瓶瓶罐罐，不知什麼滋味。一開始，媽媽幫我扶著龍頭，我只需腳蹬踏板。漸漸的，媽媽放開了龍頭，拉住我後座位，幫我控制自行車。我騎得歪歪扭扭，害怕極了，生怕自己連人帶車摔下去。媽媽不停安慰我：“沒事的，有什麼情況，只需要捏剎或用腳一蹬地，車就停住了。”聽了這話，我半信半疑地伸出腳，看著是否能夠夠著地。由於車墊過高，腳根本夠不到地，心中的恐懼感不免又加深了。
就這樣，每天訓練。幾天後我的技術已經不錯了，只是不能夠離開媽媽的幫助。只要媽媽鬆了手，我就渾然不知如何騎車了。媽媽很是著急，逼著我獨自練習。當雙手握住龍頭的瞬間，我心跳迅速，整個人被恐懼包圍。在寬敞的巷子裡我把車騎成了“S”型，就像一條蛇扭來扭去。只要一有行人車輛，我就趕上忙停下車。等車過去了，我再開始練習。媽媽搖了搖頭，無可奈何地又握住了我的後座位。我一個勁地提醒她：“不許鬆手，媽媽，不要鬆手，好不好？”“知道，知道了。”有了媽媽的輔助，我就像換了個人似的，騎得流暢、熟練。風吹在臉上挺舒服的，我很享受這感覺，不覺騎了好遠。一回頭，發現媽媽早已悄悄鬆了手，一種成就感在我心頭瀰漫開來……
其實，許多人面對困難都像戴了放大鏡，只要你越過了心中的那道檻，鼓起勇氣跨出第一步，與困難鬥爭後，你會發現，原來，克服困難就這麼簡單。
那一次我學會克服困難 篇5
國一作文 ,715字小時候練習跑步，父親常常在我腿上綁上沙袋或泥袋，於是我沒跑多遠，腿就像灌了鉛似的，又沉又酸。
這樣練習一段時間後，小腿確實強壯了許多，但我實不想堅持。而父親總是在我想放棄時，給我講關於負擔的故事，以故事告訴我許多人生哲理。
那天，我綁好沙袋等待父親下達任務：
“今天，跑三公里。”
“什麼”？
天哪！我正常連二公里都跑不到，今天竟然讓我跑三公里！我想反抗，可又不敢，於是頂著頭皮上陣了。
開始，隨著父親一聲令下，我很快向前衝去，可沒跑多遠，我的腿腳發出嚴重的抗議，結果可想而知。
父親走過來說：“休息一會兒，我給你講個故事。”
他說，很久很久以前，小鳥並沒有翅膀，也跟其他走獸一樣。後來造物主，將名叫負擔的東西捆成一捆一捆的，綁在小鳥身上，讓他們背到東海。剛開始，負擔很重，後來卻變成了一雙雙有力的翅膀。造物主給小鳥們負擔其實是給了小鳥們一雙翅膀……”
故事講完了，我好像若有所悟。父親鼓勵我，再重新跑一次，我的信心頓時增滿，不過還是沒有成功，雖然只有四十幾米，但對我來說卻是很長很長。我望著近在咫尺的理髮店，可又好像遙不可及。我又一次感到迷茫。這時父親走過來拍拍我的肩，又摸摸我那燥熱的臉蛋鼓勵道：“你做得非常棒，雖然沒有成功，但你已經盡了最大的努力了，即使不是勝利者，也已經得到了精神上最大的滿足，你照樣是勝利者，只不過沒有獎牌而已。”
“聽父親一席話，勝讀十年書。”我後來知道其實按我那年齡，綁上沙袋，是不可能跑到三公里的，父親只是想知道我有多大的決心，信心和恆心。父親在我們小村莊了裡可算的上是一位“哲學家”。
父親讓我腿綁沙袋行走，卻讓我明白：只有將決心、信心、恆心融為一體，才能克服負擔，戰勝自我，實現超越自我的力量。
我學會了克服困難 篇6
國一作文 ,1077字我站在蓮花峰的腳下，抬頭望去，那峰高而峻，險而陡。一道道高聳的石階呈80°傾斜，石階一邊緊挨著突兀的巨石，另一邊則是猛地陷下去的深谷。石階彎彎曲曲地向上延伸，根本看不見盡頭，再一細看，山頂上彷彿只有立錐之地，隱約地站著幾個人，擠成一排。
我吃驚地嘆了口氣，“這麼高怎麼爬呀？”想到自己沒來黃山之前就信誓旦旦地許下一定要登上蓮花峰的諾言，不覺啞然失笑。心中無數次想像，無數次描繪的那個蓮花峰，就這麼突兀地屹立在眼前，它的高和險，讓我猝不及防。
爸爸見我猶豫不決的樣子，便打趣道：“就你這瘦骨頭一把，還不如讓我把你背上去得了吧！”我不屑地哼了一聲：“小看我？哼，咱們走著瞧！”我心一橫，頭一揚，向蓮花峰邁出了第一步。
剛開始，一切都很順利，我手腳並用，唰唰唰，便把老爸遠遠地丟開。我得意洋洋，準備嘲笑老爸。可剛一回頭，便望見臺階從自己的腳下細細長長地延伸，像一條乳白色的線，最後消失在密密麻麻成點連線的人群中。天哪！怎麼這麼高！我不禁頭暈目眩，兩腿發軟，身子飄飄然，腿一哆嗦，沒站穩，噗地一屁股坐了下去。老爸急忙趕來，我一見老爸，便哭喪著臉說：“爸，太難了，我們下去吧！”老爸指著向下去的山路說：“這麼陡這麼高，你敢嗎？”他又笑笑，指著前面一位拄著柺杖、正顫顫巍巍地向上攀爬的白髮老人說：“難道你身體健康，行動自如，卻比不上一位老爺爺嗎？再看你身後，那個戴紅帽子的小朋友，比你小，比你弱，他卻一直堅持不懈地往上爬，並且就要超過我們了，你還無動於衷嗎？來，硬著頭皮就過去了。”老爸揮揮手，示意我繼續向上爬，我望見他頭上晶瑩的汗珠，還有背上那個沉重的揹包，頓時信心又恢復了。我緊緊跟在他後面，扶著山石，加快了步伐。
不知過了多久，天暗了，我的腳步也越來越沉重了，雙腿像灌了鉛似的，再也抬不起來了。我拉著老爸的衣襟喊道：“停……停一下，我累的不行了……還有多久啊？”我擦擦額頭上的汗，問：“爸，你怎麼……不累呀？”老爸笑了笑，指著不遠處的一棵松樹說：“看見那棵樹了嗎？那是我的目標，我把從山腳到山頂的這段路分為一個一個小的部分，逐一去超越。”爸爸拉著我的手說：“我們把那塊石頭作為目標好嗎？來，開路！”於是一路上我們有說有笑，最後終於便登上了蓮花峰頂。
站在巨石上，俯視群山，我不禁感嘆：“真是‘會當凌絕頂，一覽眾山小’呀！原來登山也不是那麼難，主要是我總把困難放大了，所以信心便小了。為什麼我不應該去想著怎樣克服困難，迎接挑戰呢？”
望腳下蓮花峰，看遠處夕陽紅，我不禁對著天空大喊道：
“蓮—花—峰—！我來啦—！”
笑對困難與挫折 篇7
高一作文 ,893字對於人生道路上的困難與挫折，用笑臉去面對才是正確的態度。
青少年剛剛接觸社會，缺乏社會經驗，看問題常常失之與簡單，想問題常常失之於空幻，總希望前途一帆風順但一帆風順不過是主觀願望而已，客觀現實從來沒有如此慷慨，她從來不給任何人這樣的恩賜。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”這句話雖不能說是對人生的科學表述，但它確實在一定程度上反映了人生的艱難曲折。在生活的旅途中，總是歡樂與悲傷並存，順利與挫折交錯，順心與失意更替，特別是一些有作為的人，在前進的道路上，常常先有“山重水複疑無路”，經過奮鬥，然後才有“柳暗花明又一村”。
縱觀古今中外的歷史，凡成大器者，大多是笑對生活中的困難與挫折，歷盡千辛萬苦，最後才踏上勝利的坦途的。提起屈原、司馬遷、李時珍、哥白尼這些中外名人，人們常常為他們的業績讚歎不已，殊不知他們走過的道路是十分艱辛的。在他們的鴻篇鉅製中，每個字，每個標點，不僅是才智的結晶，而且是血、漢、淚融合而成的結果。屈原的《離騷》作於削職流放之時，司馬遷的《史記》成於“宮刑”受辱之後，李時珍幾十年跋山涉水而修《本草綱目》，哥白尼的《天體執行論》被教會列為禁書。越是名人、偉人，在前進的過程中經受的辛苦越多，走的彎路越長，冒的風險越大，笑對生活中的困難和挫折的態度更坦然。
人生的道路從來就不平坦，生活從來就是波瀾起伏的，古今中外，無不如此。社會主義制度為我們開闢了到達理想的道路，但這不意味著前進的道路上沒有困難和挫折。比如考試失敗、求職受挫、染病、喪親等個人生活中的不如意都是難免的。我們的國家處在改革開放的實踐中，有著許多困難和弊端，需要補斷髮展和完善。因此，決不能把我們的國家看成世外桃源、蓬萊仙島。即使生活在這個偉大的時代，我們也要做好笑對生活中的困難和挫折的細想準備。
笑對前進道路上的困難和挫折，一方面要求我們做到如范仲淹所說的“不以物喜，不以己悲”，“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”，把個人的榮辱得失置之度外；另一方面又要不為困難所嚇倒，不被挫折所屈服，正如魯迅先生所言：“偉大的心胸，應該表現出這樣的氣概--用笑臉來迎接悲慘的厄運，用百倍的勇氣來應付一切的不幸。”
克服困難取得成功 篇8
國小六年級作文 ,730字天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。
—題記
磨難是成功的一小部分，經歷磨難我們才知道生活的酸、甜、苦、辣、鹹，磨難雖然可怕，但磨難更是你堅定。
我曾經讀過一個故事：小區門口有一個小攤，是一對夫妻開的，那個男人患有小兒麻痺症，走路一瘸一拐，他們專門負責維修，什麼鑰匙、鞋子亂七八糟的東西，他們都能修。他老婆總是坐在縫紉機前面，給人修修拉鍊，改改衣服，都說他老婆的針線活特別細緻，不比改衣店做得差。以前還琢磨這個殘疾男人怎麼找了這麼一個端正、賢惠的妻子，後來一天清晨很早看到他抱著妻子放到縫紉機的凳子上，才明白她的妻子是雙腿殘疾。他們從早到晚一年除了節日都在門口維持著生意，就住在小區的地下室租住的小屋，他們互依互靠的幫助。
雖然他們經歷著不斷的磨難和生活的不便，但是他們很快樂，收穫著最單純最簡單最美好的幸福。
愛情如此，做人做事何必不是這樣嗎？
霍金作為一位殘疾人除了腦袋和眼睛可以活動，每天只能歪著腦袋坐在輪椅上，他不能說話不能笑卻從不自卑禿廢，他創造了最偉大的科學結論，被譽為當代愛因斯坦。
海倫凯勒失聰失明，卻考上了哈佛大學，為世界做出了巨大的貢獻。
貝多芬失聰卻寫出了世界上最偉大的振奮人心的音樂。
生命中的殘疾是為了讓我們的有時更純粹，生命中的缺失是為了讓我們節省寶貴的精力，生命中的挫折是為了讓我們停下來安靜與思索。一帆風順實際上卻造成無趣與空虛，而殘疾與挫折才是上帝為了突出你而留下的標記。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。其實磨難不一定是壞的。我們可以從磨難中學會生活中學不到的東西，每次戰勝磨難，都是我們成功的奠基。所以我們要感謝生活中的磨難。
讀《加油，我能克服困難》有感 篇9
國小五年級作文 ,1036字人的生命似洪水在奔騰，不遇到島嶼和暗礁，就難以激起美麗的浪花。只有在挫折面前激流勇進，才會迎來一個繽紛多彩的世界。讓我們學會笑對挫折，在挫折中蝶變涅??。—題記
生活中有些挫折可以避免，但更多的苦難無法逃避。這時，你只有選擇勇敢，大膽地去面對和承受，才能對痛苦免疫。不經歷風雨，怎能見彩虹？
又一個暑假的來臨，我和媽媽一起來到了新華書店。新華書店中有那麼多好書，看得我目不暇接，這時一本書吸引著我的眼球，“做最好的自己！”我好喜歡封面上的這句話。我便向媽媽哀求，媽媽經不住我的死纏爛打就答應了我。因此，我擁有了這本立志的書—《加油，我能克服困難》。夏日炎炎，一個小女孩在靜靜地看書。巴爾扎克在苦難中重生的故事，在逆境成功的亨利威爾遜，只上過一年學的美國總統亞伯拉罕林肯，他們的故事都在深深感動著我。
巴爾扎克從小對文學有一種天生的熱愛，他想當作家，卻遭到父母的強烈反對，他嘗試了兩年的文學創作，卻都以失敗告終。他憑藉自己頑強的毅力抵禦困苦的折磨，創作了《人間喜劇》締造了人間小說史上的一個奇蹟。美國副總統亨利威爾遜出生在一個貧困的家庭裡。他十歲時離開了家，當了十一年的學徒，每年僅可接受一個月的學校教育，他並沒有被困苦和艱辛嚇倒，緊緊抓住一切能利用的零星時間來學習。在二十一歲時他已經讀了一千本好書，十二年後他進入了國會。美國總統亞伯拉罕林肯只上過一年學就和父親勞動了。二十一歲那年，林肯離開家鄉，獨自一人外出謀生，為了生活，他什麼活都幹。在異常艱苦的環境中，林肯並沒有忘記學習，他刻苦學習考上了律師。律師這個職業，成為他改變黑人奴隸制而從政的階梯。
在成長中，我們也常常會遇到許多的挫折。還記得二年級的時候，我開始學兩輪自行車，可我還沒踏上自行車，就摔倒在地，有好幾次想讓媽媽將我抱上自行車，可是媽媽卻對我說：“長大了，遇到挫折要自己解決，不能依靠父母。”雖然我當時摔了許多下，但是還是學會了騎自行車。有一次，考試我考得很差，我就在傷心哭泣時，媽媽告訴我：“這一次失敗了，吸取教訓，下一次就可以成功。”果然，功夫不負有心人，經過努力，我終於在學習上取得進步。現在，我明白了挫折是一劑成長的良藥。
我放下書，陷入了沉思，自強與自立是堅強品格的基石。一個人不能總依靠別人走路，要學會自己走路，只有丟開柺杖，破釜沉舟，依靠自己，才能贏得最後的勝利，因為禁得起挫折，才能蝶變涅??，成為最好的自己！
克服困難 篇10
國小五年級作文 ,785字運動會是4月26日，也就是這一天。
今天是陰天，天空一片白色，看不清哪片雲朵後藏著圓溜溜的紅太陽。天地間，操場上，滿滿的黯淡無光，讓我感覺這不是好兆頭。每個運動員都是忙碌的，奔波於樓梯和走廊。誰都在做最後的拼搏，原本的話題都變成了跳高和跑步的傀儡。臉上的表情或許都成了緊張和恐懼，害怕和顫抖。一眨眼，十點半到了。
大家看得見吧，我站在三號跑道上，一千五百米長跑就要開始了。
“砰”一聲，十五匹脫韁之馬衝著向第一條跑道飛奔。我慢悠悠地小步跑著。急什麼呢？耐心點，這是長跑，比的是耐力和爆發力。發怒的黑馬們在第二圈緩緩慢下來了，像吃不消的小羊羔群。又要回到起點了，體育老師看在眼裡急在心上，只見老師揮揮手，說：“快點，還有五圈。”操場上，男生們像喇叭一樣，大喊著加油；女生們拿著花球，跑過來跑過去。羊群分散開來，像一條長龍在一號跑道上蔓延著，而是尾巴的我正在往裡縮，因為一開始就慢，此時顯得更慢。
第三圈，第四圈，我的汗水黏住了衣服，頭髮貼著頭皮，雙腳像踩在火上，腳步愈顯得沉重拖沓，重重地在橡膠跑道上發出“噠?N”的響聲。本想著在最後幾圈爆發一下的，沒想到，今天我跑得如此吃力，意想不到的疲倦，讓我的雙腿邁不開。
“快點，還有兩圈！”我像蝸牛一樣越過了一圈，說實話，我已經體力透支了，可是我依然不敢放棄。不能放棄，往前跑，繼續加油，明顯地，雙腿開始發軟，抽搐著，好像下一秒就會倒下，可是，我堅持著，沒有倒下。
即使雙腳全不受控制，我還是堅持往前跑，搖搖晃晃，第七名！一位胖胖的同學停住了腳步。
“快，快，最後的衝刺！”金展丞陪我跑了最後的一圈，我使盡最後的力氣，過了終點線後倒下了，那一刻，我覺得自己勝利了。
其實困難就好比一頭攔路虎，需要鬥智鬥勇，還要有毅力，這樣才能克服它。古人云：世上無難事，只怕有心人。這次長跑比賽讓我徹底明白，如果沒有真正的實力，是不可能獲勝的。
克服困難 篇11
敘事作文 ,478字由於性格上的缺陷以及一些表達技巧的不足，我朝著目標前進的路上遇到了一座“珠穆朗瑪峰”。一些人譏笑道：“膽小鬼，你有膽就去演講啊，不要在要你演講的時候磨磨唧唧的，難道是你空有其名，害怕了嗎？哈哈哈！”他們的這些話語讓我自信心大減。
“為什麼我就是不能大膽地演講！”我大叫道。我開始懷疑自己，曾想過要放棄，但是轉念一想：既然已經有了紮實的基礎了，為何不繼續前進呢？每當電視上的演講者開始演講時，我就會模仿他們演講時的一些手勢、一些面部表情以及一些說話語氣。他們演講結束後，我總是激動地拿起籃球重複剛剛“偷學”到的技術。從陌生到熟悉、從熟悉到巧用。漸漸地，每一個語言表達技巧都深深地烙在了心裡。
夕陽的餘暉漸漸消失在地平線，我滿懷信心地參加一年一度的演講比賽。雖然演講前有一點緊張，但是我想象自己像一隻小鳥一樣，自由自在地在蔚藍的天空中飛行著，心裡的壓力沒有那麼大了。隨著一片鼓掌聲和喝彩聲，我成功了！
實現目標的過程並不是一帆風順的，總會遇到許多挫折。這時你需要不斷嘗試去突破這些困難，堅定內心的信念。更重要的是，在不斷嘗試的過程中，也培養了你堅韌不拔的意志。
克服困難才會迎來勝利——讀《魯濱遜漂流記》有感 篇12
讀後感 ,921字不久前，我閱讀了一本出自“英國小說之父”之手的海上冒險類的精彩文學著作—《魯濱孫漂流記》。這本書可謂是享譽全球啊！而它的作者丹尼爾笛福，便就是前面說的“英國小說之父”了。
這本書講述了主人公魯濱孫克魯索這樣的一個故事：在他19歲時，出於航海的雄心的驅使，他甚至沒有向家人打聲招呼，就獨自與朋友出海了。在他前往貿易目的地的途中，遇上了強烈的風暴，與魯濱孫同船的夥伴們全部葬身魚腹，只有他倖免於難。他流落到一個無人荒島上，發現觸礁的船漂了過來，於是將船上的物資都搬下來。有趣的是，他還找到了不少錢幣，可錢在荒島上又有何用？但是終有一天，船上的食物會吃完的啊！為了生存，他只好艱辛地不斷完善住處、打獵、種地、畜牧……這些工作都是在城裡想都不敢想的。
後來，他收了野人俘虜“星期五”作為僕人，又幫英國船長奪回了大船。經過了二十八年的非常人的生活後，他終於回到了家鄉—英國。
二十八年！整整二十八年！我可真不敢想象，魯濱孫在一個毫無人煙的荒島上，一路中克服了多少困難，一路中經歷了多少坎坷，一路中感受了多少孤獨！
那可是二十八年！
他沒有任何求生經驗，卻能在島上挺過生命中的三分之一，這得需要多少克服困難的毅力和勇氣？
反觀我們自己，在溫暖舒適的家中豐衣足食，沒有什麼值得擔憂的。但如果遇到其他困難，不主動去克服它，反而得不到應有的鍛鍊，以後遇到種種困難就會不知所措。更可怕的是，有的人會因此養成一種習慣—遇到任何困難都沒有毅力克服，總是克服困難的時候半途而廢，甚至不會去克服。這樣怎能好好學習工作呢？
對於學習上的困難，我們要努力去探究，努力去思考，努力去嘗試。而對於生活上的困難，我們要積極實踐，不懂就“做”。如果連這也辦不到，那還有什麼能力在這充滿未知的世界上生存呢？魯濱孫的精神是我們很多人沒有的，他就是因為克服了一個又一個困難，終於順利存活了。我們本就應該跟魯濱孫一樣，有求知、求生的慾望，有慾望才會有毅力，有毅力才能克服困難，不是嗎？
對我來說，這本書對我的影響是最深的，因為它教育了我：克服困難才會迎來勝利。是啊，生活和學習中如果能真的做到這樣，那說做事會事半功倍都不為過。
克服困難，使我快樂 篇13
國一作文 ,910字“世上無難事，只怕有心人。”當我站在岩石堆上仰望高山時，我從未想過我要攀巖。
當我綁上繩子時，我才發現，我已經要挑戰岩石了，站在山腳仰望：“好高呀！”近50米。我準備退縮了，但是，我已經踏上第一步，看著親人們已經在在山頂上等我了，聽著他們的呼喚，我覺得很無助，但是一股好勝心湧上心頭，我衝了上去，用手抓住了第一塊岩石，沒有絲毫膽怯，手腳並用地向上爬去。
中途，我漸漸體力不支，突然之間，腳踏到一個沾滿水的岩石，腳一滑，一隻腳吊在空中，無力的甩著，我心中默默的祈禱：不要掉下去，不要掉下去。我的心提到了嗓子眼，越是緊張，越是無力，我的腳在空中亂撲騰，臉色變得蒼白，我明顯的感覺到了自己的心跳，手中滲出了汗，心中不時的告誡自己：“靜下心來，世上無難事，只怕有心人”。我深吸一口氣，用盡九牛二虎之力將自己撐起來，右腳向上，一下子踩到了一塊岩石，左腳也跟著上來了一格，“咔嚓—”只見我剛放左腳的岩石一下子崩裂，滾了下去，嘭—那石頭與地面親密接觸，地面上塵土飛揚，地上被打出一個小坑，“好險”我嘆了口氣，向下望去，看到哪地面與我如此遙遠，地面的人也如蝌蚪般的大小。我的恐高症又復發了，頭暈目眩，天旋地轉。腳與腿漸漸軟下來，我回過頭，強迫自己不往下看，不想這事。可事與願違，越強迫自己，就越害怕。
我控制不住自己，腦海中剛才的那幕不住的回放，腦海中彷彿要被堆滿了。我有一種強烈的作嘔感，立馬打了個寒顫，手慢慢地向下滑，牙齒也忍不住的碰撞著。我感覺已經汗流浹背了，身體漸漸的靠近岩石，趴在上面。“加油，向前一步！”“不行，會掉下去的！”心中舉棋不定間腦海中閃過一句話，“世上無難事，只怕有心人，”我突然之間清醒了，心中熱血沸騰。我似猴子一般的向上竄，剛剛心中的恐懼蕩然無存。只有行動才能成功，我一步步地邁出步子，在不經意間，就到了山頂，我回頭看看自己所走路，心中的自豪感油然而生。
此後，我生命中很多時刻，面對一個個困難，都會盡全力去努力，每當我想放棄時，我都會想起攀巖時上的那節課。我提醒自己，不要看有多困難，而是要拼盡全力，在克服困難中享受樂趣，不在意結果，只要你盡力了。這樣就可以體會到克服困難中的快樂。
克服困難走向成功 篇14
高二作文 ,784字交通指示牌，指引著我們人生的方向，尊師的一句教導，引領我們向前，一扇窗戶，幫助我們走向新的人生。
克服困難，成就未來，克里斯朵夫李維在馬術比賽中意外墜馬，出院後為了讓他散心，家人帶著他外出旅行，在這過程中每當車子行駛到無路的關頭都有一塊指示牌，使其恍然大悟，以輪椅代步，當起了導演，成就了自然的人生。克里斯朵夫李維的成功，源於他的領悟以及堅強的品質，這樣的例子激發著我們每個人向上。
著名跳水運動員田亮，相信每個人都聽說過他的名字。2004年的雅典奧運會上，他為我們的祖國爭取了榮譽，在十米跳臺上獲得了金牌。可風光不久，一場傷病改變了他的人生，住院期間，醫學對其恢復並不看好，給予教練以告示。他一度傷心，難過，一次一位娛樂圈的人士來看望他，希望他能夠積極面對。一句“你換個行業發展”激起了田亮對人生的信心，出院後他開始參加各種商業活動。在聚光燈下閃耀，《爸爸去哪兒》後更使其人氣暴漲，獲得無數粉絲的支援。各種廣告，電影的邀請撲之而來。田亮獲得了許多走向成功築就自己人生輝煌的機會。
田亮的轉行，使其在娛樂圈名氣大升，獲得了成功。
迎難而上，成就未來。中國男籃在姚明退役之後，跌入了谷底，各種大賽都創歷史最差。但在去年，體育局宣告由其來擔任教練職位。人們並不看好，在網上給予抨擊，諷刺，隨著時間過往，他帶領隊伍積極訓練，分析各種戰術，在今年10月份的長沙亞錦賽上戰勝非律賓奪得冠軍。沒有一場失敗。
中國男籃在新帥的帶領下，獲得成功，為中國爭光，贏得球迷的支援。
戰勝阻擋，成就未來。海倫凱勒面對自己的身體的殘疾。她並沒有失去活下去的信心，她開始艱難的寫作，翻譯作品。最終獲得了成功成為人人皆知的作家。人們心中的英雄。
海倫凱勒用自己堅強面對。用頑強成就人生。
生活中存在著很多的艱難險阻。我們要迎難而上，領悟生活的道理成就人生，走向成功之門。
我終於懂得了克服困難 篇15
國三作文 ,1057字在學習舞蹈前，我似乎從來沒有遇到過真正的困難或堅持過某一件事。學跆拳道只學了短短几個月，並且只是好玩；鋼琴學了一個學期因為時間問題，也放棄了。從小學到大的，只有舞蹈和小提琴。而學習舞蹈的感受卻是最深的。
在四年級的時候，學校建立了舞蹈隊，我想都沒想就衝進了舞蹈房報名，但需要面試。其實就是考驗你的基本功。我基本功還算紮實，所以不費吹灰之力就進了舞蹈隊。
盼了許久，終於開始訓練了。但只是壓腿，我見她們疼的呲牙咧嘴的忍不住問：“有那麼痛嗎？不至於吧！”她們擺擺手，說：“你哪知道我們都痛啊！”我心裡一陣竊喜，覺得這個地方我來對了！等了幾次訓練後老師才開始排舞。我們跳的是《百家姓》，每個人手上都有一把扇子，扇子上寫了自己的姓。因為舞蹈需要，我們必須學會單手開扇子。看老師做示範還挺簡單的，可扇子一到自己的手裡就像一條活潑的魚兒，不知道該怎樣才能控制它。它一會兒溜到那兒，一會兒又跑到這兒，但就是不聽我們的指喚。其他人開始陸陸續續的打開了扇子，可我還在做無用功。我急得滿頭大汗，卻像只無頭蒼蠅一樣找不到正確的方向。我只好悶悶不樂的回到了家。
回家後，我起了放棄的念頭，但卻又不甘心，覺得對不起在舞蹈上花費的時間。在這樣矛盾的心理下，我更加煩了，最後，眼淚竟然流了出來，索性就放聲大哭起來。
這時，媽媽走了進來，見我拿著個扇子到那哭就知道了原由，問：“有動作難道你了？”我只是一個勁的哭。本以為媽媽會很關心地問我怎麼樣，誰知，媽媽說：“自己找解決辦法。不管想沒想到，都不準放棄。”丟下這句話後就轉身離去。我哭的更大聲了，覺得非常委屈委屈。
不知過了多久，我止住了哭聲，開始思考為什麼扇子打不開。沒過多久就發現之前我是帶有情緒去練的，肯定張不開。我仔細回憶老師的動作，手臂和手指是同時張開的。我試了一遍，“啪”，一聲清脆的扇子聲響起。我半信半疑的看著扇子，懷疑在做夢，於是又合起了扇子，又再次開啟，“啪”，清脆的扇子聲迴盪在屋裡，我在單位，這絕對不是夢。就在那一刻，我大叫起來，又跑又跳。開心得不得了！
此後，每當在跳舞時遇到困難，一聲嘹亮的扇子聲便會迴響在我的耳畔，激勵我在這條路上繼續走下去、跑下午去……
如果說堅持是一幅圖畫，克服困難就是當中最絢麗的色彩；如果說堅持是一條小溪，克服困難就是裡面最活潑、最美麗的魚兒。
我終於懂得了克服困難！
克服困難 篇16
國小四年級作文 ,574字人的一生中會遇到許許多多的困難。當你碰到困難時你要勇敢的去面對它，克服它，這樣你才會收穫勝利的喜悅。例如發生在我身上的這件事。
我以前很害怕運動，從幼兒園大班開始，老師們就要求我們學會跳繩。大概我天生就對運動不敏感，所以當我剛剛學會跳一下的時候，別人就能跳五下。當我能連續跳五下的時候，別人都能輕鬆地跳到十個以上。總之，我總是比別人慢了那麼一拍。
後來，我上小學了，老師也是同樣的要求我們要堅持每天運動。剛開始，自己還能接受老師佈置的運動任務。可老師對我們的運動要求越來越高，後來我覺得有點吃力了，索性就不運動了，想徹底的偷個懶。
可惡夢終究沒有結束，每天學校早操之後我們班每個人還要圍著操場跑十圈，我哪裡吃得消啊！可是不跑就得罰得更厲害，所以我只能拼著命咬著牙跑完十圈。
在接下來的日子裡，同學們每天堅持跑十圈。後來，有一天我突然覺得跑步越來越輕鬆了，漸漸的運動也沒有自己以前想象的那麼可怕了。就在這天老師突然問我，前些日子為什麼不運動，我沉默不語。當天我回到家望著那根跳繩，終於鼓起勇氣拿著它來到院子裡開始跳繩了。“一下、兩下、三下……”我默默地數著，原來跳繩也沒那麼困難。
同學們，在以後的日子裡不管遇到什麼困難，只要你有毅力有恆心，咬緊牙關堅持到底，你終究會到達勝利的彼岸，戰勝困難！
克服困難的滋味 篇17
國小五年級作文 ,698字生活猶如一個五味瓶，酸甜苦辣鹹，五味俱全。
在一個風和日麗的週末，我寫完作業，百無聊賴，竟然玩起了電腦遊戲，媽媽見我如此懶散，氣不打一出來，說道：“沉迷於網路遊戲可不好，走，我帶你去學滑冰。”在媽媽一再嘮叨下，我萬分不情願地來到了滑冰場。
滑冰場可真是人山人海，一個個滑冰者就猶如大海里那奔騰不息的浪花似的。我和媽媽穿好滑冰裝備，便忐忑不安地來到了滑冰場。
剛開始，我讓媽媽慢慢攙扶著我，漸漸地，我覺得自己掌握了滑冰技巧，便猶如小鷹般翅膀硬了，不再讓媽媽攙扶，並且我的速度也在不斷地提升。我驕傲地想：滑冰也太簡單了！我一學就會。正在我得意洋洋之際，腳下一滑，我的身體重心不穩，一屁股摔倒在場地上。
接著，場上便傳來我那“殺豬般”的嚎叫，我摸著“猴屁股”般的臉蛋，說道：“滑冰也太難了，不學了！”正當我準備“拍拍屁股走人時”，突然，我想起蓋老師曾教育我們的話：“‘世上無難事，只怕有心人。’孩子們，當你們遇到困難時，請不要輕易放棄。要相信，只要有堅持不懈的努力，就能不斷超越自己！”想到這，我重新站起來，鼓足勇氣，努力練習滑冰。
儘管我想過放棄，儘管我不斷跌倒，但現在我只有一個念頭：從哪裡跌倒，就從哪裡爬起來！經過我堅持不懈地努力，終於，我學會了滑冰。
“世上無難事，只要有心人”，是啊！只要有堅持不懈的努力，再大的困難也一定會克服的！嗯，克服困難的滋味怎一個“爽”字了得呀！
學會克服困難 篇18
國小六年級作文 ,565字困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強！
——題記
太陽炙烤著大地，蠶鳴一陣比一陣高，在這裡，似乎所有的生命都是病怏怏的，毫無生機，除了那些整天泡在水裡的孩子們。我的心中焦灼著，始終閃現那個男孩的身影。
七歲那年，他的左腿因車禍而沒了，所以他怕醜裸露在人們眼下，就把自己包裹著嚴嚴實實，不敢下水。
他和往常一樣，坐在田埂上望著遠方，深深思考著。“你想不想喝冰鎮可樂？”這時，耳邊傳來了年邁又沙啞的聲音——爺爺的呼喚。
“冰鎮可樂就在馬路對面，你自己想喝，就得穿過這條馬路。”爺爺又說道，“我會提醒你來往的車輛。”
冰鎮可樂的誘惑實在是太大了，但眼前是那年失去的左腿，還有難以逾越的馬路。
最終。他攥著錢，上路了，耳邊呼嘯而過的車輛似乎像魔鬼一樣撕扯著他的心，一步、兩步、三步，當他站在正中央時，一動不動。滿頭的汗遮住了眼睛，剛擦汗時，耳邊又傳來那熟悉的聲音：“別停啊！孩子。”接著，他又開始走了，終點就在眼前……
當他過了這條馬路時，才發現自己早已熱淚盈眶……
克服困難之後，上帝會把你的辛酸與苦辣，釀成一杯最甜的一杯可口的可樂。
學會克服困難 篇19
國小六年級作文 ,666字遇到困難時要學會淡定，冷靜下來想克服困難的辦法。比如：向路人求助，有手機的也可以打電話給爸爸媽媽。
記得那時候我才十歲，在一個週六的下午，我和媽媽一起去商店購物。我和媽媽來到一個賣服裝的店裡，媽媽正在幫爸爸挑一件外套。媽媽一邊挑一邊說：“不行！這件看起來太老土了！不行！這件太短了！不行！這件穿起來不舒服！”我聽著媽媽的話，聽得都會背了。我便望了望四周，看看有什麼有趣的東西。這時，我看見了一家很大很大的玩具店，我的眼睛已經被這家玩具店給吸引了。我用可憐的目光看著媽媽，說：“媽媽！我可以去那邊的玩具店看看嗎？”媽媽果斷的說：“得等我幫你爸爸挑完衣服後再去！”我心想：“等到媽媽幫爸爸挑完衣服後，恐怕太陽公公都要下班了吧，反正玩具店就在對面，媽媽要回家的時候一定會看到我的。於是，我趁媽媽不注意。一溜煙，跑到了玩具店裡，看著這玲琅滿目的東西，我的心只想著這些玩具。時間慢慢地流逝，媽媽衣服也選完了。這時，我在玩具店裡等不到媽媽，於是我來到那間買衣服的店裡，還是看不到媽媽。我緊張了起來，一邊找一邊想：“如果我找不到媽媽怎麼辦？”我找啊找，覺得我不能慌張，我得冷靜下來。記得媽媽告訴我如果迷路了可以去向路人藉手機打電話給她，於是我找了一個姐姐，向她借了手機打給了媽媽。謝天謝地，媽媽終於接了。媽媽找到我後，抱住我。對我說：“你可把我嚇死了！”
通過這件事，我明白了：遇到困難時要冷靜，懂得向人求助。
克服困難勇敢前行 篇20
高三作文 ,732字無論何時何地身處何種逆境，只要自己有勇氣去面對腳下的荊棘，必會變成繁花相送，一切都會雨過天晴。
“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。”這是蘇東坡面對人生風雨時的寫照。頭頂暴風雨，腳下依舊堅定不移。這樣的他該是有何等高的豪氣呢？何等大的勇氣呢？勇氣有時候是一瞬間的閃念，有時候是一輩子的執念。勇氣是在看清了生活真相後依然熱愛生活。
花開花落，我們與日月同在，與時間賽跑。在這場馬拉松中有時會感到孤獨，有時會枯燥無味，但即使這樣，我們依舊會到達終點。
在綠茵場上，你會看到和你一樣的一群人起得很早，拿著“小甘”開始了一日的競爭。鄭校長說過，不吃苦你來一中做什麼？也許你也會在一日的起床和多睡五分鐘再起中做糾結，但心裡又堅定的告訴自己還是起吧。勇敢一點，克服惰性，你在一日之際已經挑戰了自己的不可能。
每天面對那些解不完的x和y，證明不出的幾何體，背不完的古詩文，記不全的ABC，走不出的七大洲八大洋，道不盡的歷史故事。面對這九座大山，你會望而止步，但另一個自己會告訴自己：世界以痛吻我，我也要回報以歌。因為我們都清楚地知道，青春的路途風景雖好，但誰又能跟我們一起持久的欣賞呢，孤獨是青春的必修課。沒有人能陪伴你一生，除了你自己的，在月光下的影子。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”生命因有了夢想而豐富，夢想因有了行動而精彩。當鳥兒有了夢想，誰也阻擋不了它展翅高飛；當我們有了夢想，誰也阻擋不了我們前進的腳步。讓我們永遠記住巴扎爾克的那句名言“我將粉碎一切障礙。”帶著夢想出發，我不再畏懼冥茫，我彷彿看見自己化作一隻美麗的蝴蝶，帶著風雨的饋贈，正朝著那美麗彩虹奮力飛翔。