我和吉他的故事相關作文20篇

我和吉他的故事 篇1

國小五年級作文 ,695字

吉他,樂器中的佼佼者。

去年,我終於按耐不住了,求老媽給我報一個吉他班。開始,老媽有些不同意,但在我的“死纏爛打”下老媽總算答應了。

耶!沒過多久,我終於有了一把吉他。它是土黃色的,大大的發音箱,長長的指板和一個小巧的琴頭。真是一個字:酷!兩個字:太酷!總之是酷的不能再酷了!

開始,我還不會彈,但經過我們sss級帥哥老師的“魔語”,我竟學會了這個酷得不能再酷的樂器。什麼?你們不信?那就看看我的“學習記錄”吧。

新手

那時的我,心中帶著十分,不,萬分的希望與期待來到“傳說中的”—樂器店門口。

進去一看,和我一樣“菜”的同學,居—居然都比我大!哈!這下我放心了。可又沒想到他們的IQ都和我這個天才一樣,當然,我可不是天生的蠢材。即使是,那也是“天生蠢材必有用”。

我可不甘落後,只能“啊,拼!啊,拼!啊,拼拼拼!”果然“功夫不負有心心才”!我終於升到了—

十級

耶!和各位師兄,師姐一起進入十級的“修煉”,本人也是很Happy的。不過—老師居然給我們一班挑了三個“小盆友”。

好吧,來了新的競爭者,我也只能再努力。把每天老師講的合弦都牢牢記住,下課後也反覆練習,練習,再練習,終於又上了個臺階—

二十級,白銀階段時

到了白銀階段時,老師開始給我們教《G調華爾茲》,《送別》,《小草》,《蘭花草》等簡單的歌曲。當然我也不會以逸待勞。終於在我的不懈努力下升到了—

VIP黃金階段

現在的我,已經可以熟練地彈奏《滴答》,《童話》等。

怎麼樣?聽了我的“吉他記錄”,你是不是也想學呢?放心吧,只要你認真努力學,一定會學會的。

我和吉他的故事 篇2

國一作文 ,590字

我和吉他原本並不認識,直到……

那天媽媽揹回來一個大傢伙,我還以為是新的中阮,開啟包裝一看,是一把吉他。它穿著湖藍色的外衣,琴頭優雅,親身像一個葫蘆。我輕輕從六絃撥到一弦,感覺聲音很優美,很浪漫,我一下子就對這個新奇的“物種”產生了好感。我再細看它的琴絃,三到六絃都是鋼絲包裹;一二絃光禿禿的,也及其細,所以聲音清脆。

我雖然一下子就愛上了它,可是我並不知道怎麼駕馭它。

那我該怎麼辦呢?看著它俏皮可愛的樣子,我萌發了要自學的念頭。說幹就幹,我馬上下載了幾個吉他曲子,去熟悉吉他的聲音和音樂特點。然後,我下了幾個教學視訊,看著看著,我的眼睛打起瞌睡來,哎,那些和絃的譜子太難了!

是被困難打倒,還是戰勝困難?

我毫不猶豫的選擇了後者。這次,我找到了我的中阮老師,他可也是個吉他高手哦!於老師不無讚賞的說:“嘉瀅,你挺勇敢的嘛!敢於自學,可真不簡單,回頭,我給你找幾本學吉他的書,你先看著,有不會的就來問我。”下節課,於老師果然把書帶來了。我撲倒書上就像是飢餓的人撲在麵包上。哈哈。

就這樣,我一邊看著於老師給我的書,一邊上網查詢教程,從學習C調定弦開始摸索,每天我都會抽出一點時間,和我的小藍親密接觸一下。

時間過得飛快,半年過去了,我已經能彈出幾首不錯的曲子了。嘻嘻,咋樣,我和吉他的故事還不錯吧?

我與吉他的故事 篇3

國小六年級作文 ,1038字

吉他,我與它接觸了不到一年的時間,可它對於我來說卻有著另一個深刻的意義。

這把吉他以奶白色為主色調,背面都以深紅色為底色,他的六根弦其中最下面兩根銀白的,而上面四根都是金黃的。這把吉他看上去很漂亮,當我們輕輕地撥動弦時,只聽見一聲悅耳的琴聲,猶如從遙遠的地方傳來,慢慢地,迴盪著,令人感到舒適,當聲音結束的時候,人,還沉浸在一身優美的聲音當中。這六根弦分別有六種聲音,從上到下,由低沉變得輕快,好聽極了。

初次接觸吉他是在上一次暑假裡。那天,是我生日,我也收到了許多精美的禮物,可最令我興奮的還要是媽媽送的吉他了。要知道我盼星星,盼月亮終於盼到了這把吉他。每一次看到電視上一些人在瀟灑的彈吉他,別提有多羨慕了,我總想著,要是哪一天,我也能這樣彈吉他該多好呀。興奮歸興奮,媽媽還告訴我要去學吉他。

我覺得媽媽實在“愛花錢”。著吉他有什麼好學的,不就是撥撥絃嘛。但一開始學,我便有些“崩潰”了。

開始學習的第一天,我這個新手連基本的吉他譜都看不懂,感覺像它們認識我,我不認識它們,多可笑。要不是老師,哎,我就要出洋相嘍。開始彈吉他了,我輕輕一撥絃,哇,太好聽了,這聲音,悅耳至極,我好喜歡。漸漸的我認識了這六根弦,也知道了這六根弦分別用哪根手指彈。一節課結束了,我回到家中,媽媽問:“這節課覺得怎麼樣?”我自信一笑,說:“您女兒我可聰明瞭,學得很輕鬆!”媽媽聽了沒有像以往微笑著誇我,而是神祕一笑,說:“是嗎?那我女兒可真乖。”我那時也不理解那一笑的含義,只是說:“那當然了。”可是,以後的幾課,我終於明白了。從第二節課開始,老師便開始叫我按弦,什麼一品、二品把我給搞的團團轉。這按下單絃已經把我給搞暈了,後來,老師竟又教了什麼和絃,這個我更頭疼了。這按弦難不說,按上去還很痛,每次我按完弦後,手指都會很紅,尤其是指尖,還會深凹下去一條線,那都是按弦害的,我有時也會向媽媽訴苦,可媽媽卻冷眼旁觀,竟連一句安慰的話也不說。為了彈好吉他,我咬牙堅持,但卻有幾次想將這吉他摔碎,我沒有。有好幾次想放棄了,媽媽總會對我說:“吉他是你自己選的,自己選的路要自己走完,不能半途而廢。”是這句話一直激勵著我,讓我堅持到現在。

我與吉他相處的時間不多,我卻明白了一個深刻的道理,只要是自己選的路,即便是吃了多少的苦也要將它走完,我真是堅持了,才學會了吉他。但是不要把我當做什麼彈吉他技藝高超的人喲,我只是學會了彈吉他的技巧。

這是我與吉他的故事,這是我經歷過印象最深刻的事,它將永遠埋藏在我心中。

我學吉他的故事 篇4

國小五年級作文 ,681字

大約是在兩年前吧,媽媽看我週末完成作業後有點無所事事的,便建議我去學點特長,後來在媽媽的鼓動下我選擇了學吉他。從此,我和吉他的故事就開始了。

剛開始學吉他的時候,我興趣盎然,覺得隨便動動手指就能彈奏出美妙的音符,好玩又好學。感覺很快自己就會像電視上看到的那些吉他手們一樣,酷酷帥帥地彈奏了。但是理想與現實總是有差距的,自從我學吉他,每天就多了一個小時的練琴時間。開始時我還興致勃勃,後來練著練著就感覺枯燥乏味,沒有什麼意思了。於是,只要爸爸媽媽不在家,我就會偷懶少練一會兒。但是,因為我練得少了,每週上課的時候,我總是彈不好新學的曲子,所以老師為了讓我堅持練琴,就讓我每天都給他發練習視訊。媽媽也跟我說,咱們不能遇到點小問題就想著放棄,而是要學著挑戰,學著去解決問題,以後媽媽儘量抽時間陪你練習,我們一起堅持。有了媽媽的鼓勵,我慢慢調整心態堅持著每日的練習。

雖然我認為學吉他特別苦,但後來我也嚐到了甜頭。記得去年暑假,我準備去考級。為了這次考級,我足足練了好幾個月,把要彈的曲子練得滾瓜爛熟,譜子都能背下來了。但考級的前幾天我心裡還是忐忑不安,萬一到時緊張發揮不好怎麼辦,萬一彈錯了怎麼辦,萬一……那幾天我真是有點食不下咽,寢不安席的味道。終於,考級的日子到了,我懷著既激動又緊張的心情邁進考場。一曲彈完,我才發現自己出了一身冷汗。過了些日子,我如願獲得了吉他四級證書,真是有付出就會有收穫,這下我學吉他的信心更足了。

這就是我學吉他的故事,有歡笑、有淚水。現在回憶起來,學吉他讓我感悟最深的一句話就是:沒有苦中苦,難得甜中甜。

我和書中的故事 篇5

國小五年級作文 ,1004字

莎士比亞曾經說過:“書籍是全世界的營養品,生活裡沒有書籍就好像沒有陽光,智慧裡沒有就好像鳥兒沒有翅膀。”對於我來說:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀。書給我的人生帶來了精彩,成為了我生活中不可缺少的一部分。

小時候,我雖然還不認識字,但已經和書交上了好朋友。每天晚上,都會靜靜地坐在床邊等著聽媽媽講故事,媽媽邊講我就邊認真的聽,絕對不吵鬧,聽了一遍又一遍,我已經成為了童話世界的常客,直到由媽媽講夠三四個故事,我才肯睡覺。從那時開始,我就愛上讀書:我愛小黑魚的機智勇敢,愛狐狸的足智多謀,愛孫悟空的機靈聰明,愛小鹿斑比的童真善良……在書中,我看到了雄偉壯觀的長城,看到了的一碧千里青藏草原,看到滾滾翻騰的長江黃河……

長大後,我更迷戀上讀書。如果一有時間,我便會捧起書本,整個人浸泡在書海之中。有時候為了看書,廢寢忘食,還發生了許多有趣的故事呢!記得有一次:那時,我正在家做作業,作業旁邊擺放著一本《笑貓日記》,我做著作業,一邊想;笑貓遇到的母老虎,會不會吃掉它啊,應該不會吧!他是主角耶,那麼就死了,也太……我就像餓飢的人,多想撲向那塊“營養麵包”。我小心翼翼地踮起腳尖,撲向書本。急忙開啟書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪讀著。我十分痴迷,隨著書中人物的腳步,我歡笑,我悲傷,我恐懼,我生氣。正在我嚼著知識,喝著智慧的時候,一隻手拍了我的肩膀,我還不知事,仍然在書海中遨遊。媽媽喊了我一聲,我驚慌地回頭一看,媽媽正憤怒的望著我,瞧瞧作業本,才做了六分之一。雖然又是一頓罵了,但我卻很滿足。

還記得一次,上科學課。那天,我正看《球球老鼠》。科學課上課鈴一響,那本書又像磁石一樣吸引著我,我實在抵不住強烈的誘惑,再次翻開書。我一下跑進書中的世界;老老鼠正叫我:“快跑,快跑!”這時,馬小跳拍了拍我的肩膀對我說:“一起去找笑貓吧!我看見了三寶,二丫,胖頭,小可憐的墳,遇見了地包天,皮寶……但很快,我從書中的世界“啪”地一聲掉了出來。一瞧,是老師沒收了我的書,“唉—”我一聲長嘆。

我愛書,它給了我知識,給了我力量。書陪伴我走過了10年的歲月,它好似一串跳著的音符,也似一幅流光溢彩的畫頁。它把無知的我領進知識的大門,自始至終地陪著我去攀登那知識的高峰,它讓我看到了淨化,它讓人有了想象的羽翼,讓我有了奮鬥的目標。我和它的故事永遠不會畫上休止符,它只會隨著我有成長而變得越來越豐富……

我和風箏的故事 篇6

國小五年級作文 ,857字

【篇一:我和風箏的故事】

我有一架風箏,它雖破舊,但我卻捨不得扔,因為它寄託了我無限的母愛。

記得有一年春天,春光明媚,只3歲的我奶聲奶氣的向媽媽要風箏。當時我家還不夠富裕,媽媽捨不得買風箏。她拗不過我,只好答應。

媽媽東奔西跑,找了好幾家風箏製作商,向他們詢問製作風箏的要領,接著,媽媽找來了一塊舊布和一架縫紉機。她又馬不停蹄地開始製作風箏,“突、突、突”,縫紉機像是在唱歌。媽媽目不轉睛地盯著舊布,左穿穿,右裁裁,一下午過去了,媽媽似乎成了一座雕像。終於穿成了,媽媽舒了一口氣,如釋重負。但是,她又怕風箏不結實,便又找來一根針,又開始縫縫補補,只見她專心致志地盯著舊布,手有規律地穿來穿去,她抿了一下線頭,對準風箏的口,緊握著的針頭猛地穿了進去,她的手快如梭,不一會兒,便把風箏加固完成。

第二天,我把風箏放飛在天空,風箏越飛越高,彷彿是母愛想把我帶到一個更高的境界。

到現在,我還是捨不得扔了那架風箏,因為那是用母愛製成的。

【篇二:我和風箏的故事作文】

我愛風箏,因為風箏不但顏色很漂亮,而且姿態各異。自很小起,我就讓媽媽經常帶我放風箏。因此田野上、草地上…只要是空曠的地方,都會有我的身影。

記得我七歲那年,媽媽為我買了一隻美麗的蝴蝶風箏。當時我很喜歡它,因為它的造型十分美麗,而且每次都能飛得很高。現在我依然很喜歡它,因為它的翅膀代表“理想”兩個字,總能讓我有往前衝的動力,不斷地追逐理想。

今天又一次去放飛這隻風箏,風箏在碧藍的空中自由的飛翔,越飛越高。我想:以後我要做一位偉大的老師,做一根牽引著同學們的線,讓他們“飛”得很高很高…看著天空上許多五彩繽紛的風箏,就像每個人心中的理想一樣。有人想做醫生,有人想做律師,有人想做歌手,有人想做廚師…而我只想做一位優秀的人民教師,我為什麼想做一位教師呢?因為教師這個職業很崇高。老師每天手上的粉筆都像是在灑播知識的種子,讓每位同學都能實現自己的理想,到達成功的彼岸。

啊!風箏,你教會了我許多道理,也帶給我許多快樂,我衷心的感謝你!總有一天,我要追到你!

我和交通的故事 篇7

我和交通的故事作文6 ,655字

說實話,我對“交通”這個詞並不熟悉,雖然我每天都接觸它,但我從來沒有真正瞭解過它。在我生命中,它只能算得上一個“陌生的朋友”。直到有一天,我開始漸漸地認識它。

那是一個漂浮著小雪的冬天,媽媽一如既往地接我放學回家。一路上,我一邊吃零食,一邊眉飛色舞地談論著自己一天在學校的見識與收穫。就在這不經意的一霎那,危險降臨在我身邊。轉彎、剎車、摔下……只是這一系列的事件來得太突然,讓我猝不及防。當我還沒反應過來,我便與大地來了個親密的接觸。在那一瞬間,鮮血蔓延了我的整個四肢、臉頰,我情不自禁地哭了起來。

也就是在那次,我真正明白了交通安全的重要性,感受到了交通給人民帶來的威脅。交通就像一個隱藏在人們身邊的吸血鬼,人們看得見他,卻不知道他其實是全人類的公敵,但是有些謹慎的人認出來他們來,並向世人告知,可人們被他的面具所迷惑,最終被其殺害。

也正是這個平凡的小故事,它使我對交通有了防範,對交通安全有了新的認識。從那以後,我每天告誡自己,出門在外一定要自覺遵守交通規則,否則下一次就不再是皮肉傷,而是死亡。

交通安全是人們必須牢記於心的一件大事。走在路上,我們誰也不知道下一秒會發生什麼,但是我們只要能夠嚴格遵守交通規則,我們就能確保下一秒自己是安全的。

但是,交通安全並不是一、兩個人的事情,而是每個人必須完成的事。為了自己,也為了他人,我們應該馬上行動起來,使道路更加秩序井然,交通安全建設更美好。

由此可見,交通安全是人們的“保命符”之一,我們應該注意交通安全,遵守道路上的每一處秩序,珍惜我們的每一個明天。

我和小貓的故事 篇8

國小六年級作文 ,671字

我家曾經養過一隻小貓,年幼無知的我給它起了一個名字叫kiki,要談起我和它的故事,三天三夜都說不完!

Kiki十分可愛,在我面前十分小鳥依人,特別乖,也很喜歡撒嬌,我們都十分喜歡它,不過現在它已經離開了這個世界,是因為吃了老鼠藥而死,多麼可憐,小小年紀就已經不在了,但是它愛撒嬌的性格我永遠都忘不了!

每天吃完晚飯後,我都會坐在門前的石橋,kiki也常會在那,獨自趴著睡覺,說動物有靈性是必須的!有一次,我坐在石橋上看星星,kiki也在蹲著,我的手不停地撫摸著它的頭,它也會發出一陣令人舒心的喵喵聲,一聽到這些聲音,我就感覺到它又準備有撒嬌的節奏了!

果然不出我所料,它站起身來,在石橋上逛來逛去,突然,它走到了我的大腿上睡覺,我並沒有趕走它,也沒有吵醒它,只是輕輕的撫摸著它的頭,讓它入睡。如果沒有什麼著急的事,我是不會騷擾它的,它的毛很舒服,比我們的頭髮還軟,不禁讓人羨慕。

kiki雖然乖巧,但有時也有淘氣的時候,記得有一次週末,我在看電視,突然看到了外面的水泥地有一灘水,心裡想,一定是kiki乾的,除了它,還會有誰?我把kiki帶過去事發現場,它就知道發生了什麼事了?不斷髮出喵喵聲請求原諒,本來是想要批評它的,但是它不斷撒嬌,都令我不知從何下手了。

人與動物之間的感情是培養出來的,你對它好,它才敢親近你,就像我和kiki那樣,從陌生變到熟悉,就像水滴石穿,非一日之功,靠的是時間,動物除了不會說話,和人也沒有什麼區別。

這就是我和我家小貓kiki的故事,它可愛,善良,愛撒嬌,十分討人喜歡,但也許以後,去世幾十年後,我會忘記它。

我和兔子的故事 篇9

國小六年級作文 ,873字

我養了一隻大白兔。它有一身雪白的毛,毛茸茸的,看上去想一個大毛球。它有兩隻大大的紅眼睛,楚楚動人,讓人無法自拔的盯著它看;還有那長長的耳朵,豎著起來,看上去精神抖擻。它那麼可愛,於是我給它取了個名字,叫可白。

它雖然可愛,但是,其實它是一個調皮、嘴饞的小傢伙。記得有一次,我帶它去公園散步,我們坐到一個小亭子裡休息,我想去廁所,於是把繩索拴在了一根柱子上,這繩索很長,足以讓小白兔跑去玩,但又不會跑丟。大概五分鐘後,我回到亭子裡,可白不在,於是,我就隨著繩索找到了它,我看見它在一堆垃圾旁,好像在吃東西,我的嘴不由自主張成了“O”字形,立馬跑了過去,把小白兔抱走。過後的幾天,小白兔好像不怎麼進食,也沒什麼活動,讓人感覺它生病了。我很害怕,第一時間把它帶到醫院。結果醫生檢查出來,竟在兔子肚子裡含有大量塑料性質的東西。醫生還對我說:“如果遲點來醫院,這隻兔子可能就沒救了。”當時我的心像被針刺一樣痛。幸好,醫生取出那些不乾淨的東西之後,保證了白兔的生命安全。去完醫院,我再精心照顧了它幾天,可白終於像以前那樣開心了。這次真是有驚無險,嚇死我了。

經過公園那件事,我對可白更是寸步不離。一次,我和可白又去玩了,那天,我沒什麼胃口,於是沒吃什麼東西。和可白玩了整整一天,我運動過後開始有點餓,但很累,不想動。結果,感覺頭暈暈的,不一會兒,倒在了地上,可白好像意識到自己的主人身體不適,走了過來。當時,我朦朧看見,可白向我跑來,耳朵有點垂了下來,它還推我,爬上我的肚子上用力地跳,之後我就昏迷過去了。

我醒來,發現爸爸媽媽抱著可白坐在我旁邊,我睜大眼睛看,我原來在醫院。我不明白,要求爸爸媽媽給我說事情的經過。後來,我聽懂了,當時我昏迷了,兔子見我不動,於是跑到別人身旁,想讓別人看見我,接著,別人就把我送到醫院,並聯系我的父母。我記得當時,兔子推了我幾下,我想應該是在推醒我吧。這是,我終於感覺到兔子對我的那份真摯的感情,真是太溫暖了。

我和兔子之間像親人一樣,我們互相信任,互相幫助,這份友情讓我非常快樂。所以,動物也是有情感的,就像兔子對我那樣。

我和小白的故事 篇10

國小六年級作文 ,871字

說起小白,他是我家曾經養過的一隻小狗,它長了一身的白毛,身上還有一個個不規則的棕色的小班點,它從小的時候就來我家了,它和我一同長大,有關的故事,還真不少!

一天,我帶它外出散步,它是第一次外出,對周圍的事物投以好奇的眼光,它左看看右看看,十分興奮。我看著它興高采烈的樣子,不禁覺得有一些好笑,我帶著它走了一會兒,它的興奮也漸漸褪去了,漸漸地,它開始累了,舌頭伸出口外散熱,我看它也累了,就和它一起回家,由於我為了讓它舒服,給他解了帶子,它也很乖,不到處亂跑,在回家的路上,它看見了一個水灘,於是它便衝過去,不顧我的勸阻,在那一個水灘中不斷的玩耍,我也管不了,因為我知道它一定會自己跑回來的,我走了一會兒,它便跑了,它的樣子真讓我哭笑不得,他一身雪白的毛十分凌亂,還多處了幾處黑斑,它還渾然不知,真讓我哭笑不得,它見到我笑,也開心的不得了。

它不僅是我的狗,也是我忠誠的好朋友,好知己,那一天。

一天晚上,我獨自一人在家,看著窗外漆黑一片,我不覺得害怕,這畢竟是我第一次獨自一人在家裡,我的腦海裡不禁浮現出恐怖片中的場景,這時,一聲狗叫把我驚醒了,我看了看它,發現它不停的叫,還不停地轉圈,我看了看,明白了它想“自由”,於是我把它的繩子解開,繩子解開後,它開始滿屋子亂跑,我看著它的樣子,臉上露出一絲微笑,它自己亂走了一會兒後,看見我無聊,於是便用嘴叼著一個小球來到我身邊,放下球后用它溫熱的舌頭舔我的腳背,便看向周圍,發現它正在看著我,眼睛裡流露出興奮和期待,我看了看它腳邊的球,想了想,便知道它想讓我和它一起玩球,一開始我還是為了消磨時間,後來我的興趣慢慢被它挑起,我開始認真玩起來,雖然我每一次扔球都很刁鑽,但是他總能把球接住,然後把球再扔給我,我玩得很開心,忘了我是獨自一人在家裡,我和它玩得很開心,一直玩到爸爸媽媽回家之後才沒有玩下去。

雖然現在小白已經不在人世了,但是我還一直記得它和我之間所發生的事,我永遠忘不了小白,忘不了我與她一起發生的趣事,現在,每當我凝望它生前所繫的繩子,我都會想起它生前那可愛的樣子,那跑來跑去的樣子……