我們要堅強相關作文20篇

我們要堅強 篇1

高二作文 ,826字

漫步在樓下的小公園裡,傍晚時分,來這散步的人慢慢的多起來了……

一個大概剛會走路的小男孩小手抓著他媽媽的大手一小步一小步用心的走著,突然,他鬆開了媽媽的大手,用仍有些蹣跚的步子向前小跑起來。跑著跑著,小男孩“叭”的一聲重重的摔倒在地上,趴在地上大聲地哭了起來,邊抹眼淚邊用可憐的眼神望著他媽媽。

“給我自己站起來!起來!”媽媽嚴厲地呵斥著小男孩。我楞了……

最終,小男孩在母親的“鼓勵”下跌跌撞撞的爬了起來,小手沾滿了灰塵。

回想起這段情景,我想了很多,很多……

這樣靠自己的力量,靠自己的努力,靠自己的毅力,戰勝了困難,這就是—堅強!這就是所謂的“大丈夫”行為吧!在現今的社會中,“大丈夫”已不再是男人的專利了。女子也可以做大丈夫!

世界著名作曲家貝多芬26隨時就創作了最初的三首奏鳴曲,可是痛苦卻走向了他,因為治療不善,他的耳咽管炎轉為慢性中耳咽,聽覺越來越衰退。1820年,他的兩耳完全失聰,這對於一個作曲家來說簡直是個致命的打擊!然而,他沒有屈服,他說“我要扼住命運的咽喉”。他以超強的意志和毅力,克服失聰帶來的種種困難,為人類留下9部交響曲、32部鋼琴奏鳴曲、5部鋼琴協奏曲、1部小提琴協奏曲、16部絃樂四重奏曲等不朽的音樂瑰寶。貝多芬稱得上是不受造化、命運主宰的堅強的人!真正的“大”人!大丈夫!

弗洛伊德把認得慾望稱為“本我”,把人的常規理性稱為“自我”。他認為,“自我和我的關係,可以以騎馬者與馬的關係作比喻。馬提供牽引力,騎馬者則有特權確定目的地,指揮這個剽悍的牲畜的動作。但是在自我與本我之間經常出現一種不盡理想的局面:騎馬者迫不得已只能隨著馬所願意走的路徑走下去。”

也就是說,人的理性應該成為自身的慾望,被慾望反控,被慾望牽著鼻子走。

可見男子漢並不能簡單得成為大丈夫。男子漢可以通過自我超越`自我完善成為大丈夫!同樣,我們女子也可以通過自我超越`自我完善成為“大丈夫”!

我們都要爭做大丈夫,無論男女!你認為呢?!

讓我們用堅強普寫生命的樂章——讀《如給我三天光明》有感 篇2

讀後感 ,476字

《假如給我三天光明》是美國著名女作家海倫凱勒寫的。她本人是有盲又聾又啞的。我很敬佩她,也很喜歡讀她的作品,我需要這種精神。可是,又有誰會不需要的呢?

我在新聞裡看到過很多人因為學業,事業,愛情而自殺的人。記得我讀六年級的時候曾聽老師說過這樣一件事:“我以前教過一個學生,學習很棒,其他的事也一直很順,可是,他卻沒有考上重點中學,所以自殺了。”我為此感到惋惜的同時,也感悟到他缺少的不正是海倫。凱勒那樣的堅強嗎?

人生路上很多東西都不能預知。我們就像在大海中航行的一隻小船,沒有人會知道它何時會被海浪打翻還是到達目的地。所以,我們要學會堅強,隨時隨地應對海浪的襲擊,不要讓它吞噬了。

經歷了無數劫難的中國需要堅強;四川災區和受災的人們需要堅強;北京奧運會因傷退賽的劉翔需要堅強;而我也是經歷過挫折的人,我也很需要它。

不過我堅信,只要我們都學會了堅強,我會戰勝挫折;退賽的劉翔在四年後的倫敦奧運會上會再次站在最高的領獎臺;受災的人民會生活得更美好,四川會更美麗;中國會更繁榮富強。

讓我們一起用堅強譜寫生命的樂章,最終它將在中國這塊美麗的神州大地上奏響。

受傷我們更堅強 篇3

議論文 ,629字

如果說心碎了還會不會重拾;如果說受傷了還會變的堅強嗎?如果遇到困難了,我們是否會努力做好一切!是否還能夠像之前那樣的開心?生活並不是總是開心,同樣的,也會出現困難和挫折。如果面對這,我們又該如何做呢?是否坦然面對,是否用心面對!也許經歷是一種成長的過程吧!也許只有經歷了,才能真正的改變自己吧!

堅強

也許只有堅強了,我們才能更加的美好吧!也許人生中失去了堅強,那便會失去一切!假如說人生中無論做什麼事情都很輕易的做到了。那就說明人生中沒有困難,這樣的人生是不是過於簡單了!那我們將會失去思考。將會不去動腦!因為過於簡單的事物無需動腦!生活中就應該有磨練,有鍛鍊。只有這樣,我們才能夠更加的去努力!面對任何事情才不會後縮!相信,只有堅強了,我們就一定會有所改變!

努力

或許我們的成就很少,也許受傷後的我們無能為的去改變著一切!但請相信,受傷後的我們依舊堅強!努力改變著一切,相信我們會更加的美好!如果我們被這所打敗,那以後的以後,那堅強就會失去!那未來的我們還能夠幹什麼?難道要虛度光陰嗎?難道這就是我們想要的生活嗎?想要的結局嗎?不要讓自己人生留下遺憾!因為遺憾終究只是遺憾!如果青春不止一次,那我將會努力下去!

受傷後的我們更堅強!因為這樣才是人生中所經歷的!經歷的多了,才會更加的努力!為了心中的夢想,為了心中的守護!一直不斷的努力,不斷奮鬥!受傷我們更堅強!為了自己,更為了自己的將來!相信,明天的明天將會更精彩!

受傷我們更堅強,依舊初心方始終!

我堅定地對自己說要“堅強” 篇4

國小五年級作文 ,501字

父親,您對我的愛是在打我的“力”中吧?父親,您對我的愛是在罵我的“氣”中吧?您無論怎麼罵我、打我,我也不會生您的氣,因為我知道不管怎樣,您都是為了我好!

前不久,我因和我的最要好的朋友去山上摘香飄十里的梔子花,事先沒和您打個招呼。當我們摘得正歡時恰巧被您發現了,等我還未跨進家門,您就開始罵我了。

我一氣之下,就告訴了姐姐,姐姐告訴我:“爸爸的脾氣暴躁你也是知道的。你做錯了,就沒有解釋之地,爸爸得了重病,沒有地方發洩,你要懂事點”。我聽得淚流滿面,支支吾吾的說了聲“哎!”。

爸爸回到家中,看見我紅腫的雙眼,卻變成了另一個模樣:他特別關心我。我看爸爸的眼角也掛了一些淚,我知道爸爸可能有些自責了。我故意問了問爸爸“怎麼了”,他回答說:“剛……剛才被辣椒給辣到了。”我知道爸爸心虛了。

近段時間,爸爸到媽媽上班的地方打打下手,我特別想他。媽媽偷偷告訴我,爸爸在那流了好幾次淚,他擔心我,還怕我把上次那件事放在心上。爸爸做夢也在想我,一直叫著我的名字。

母愛是偉大的,可父愛也一樣偉大!每次我遇到困難時,我都對自己說:“要堅強!堅強!哭也不能解決問題,要堅強!”

我再次堅定的說下這兩個生動的字“堅強”!

我要堅強 篇5

國小六年級作文 ,1404字

“我要的堅強,不是誰的肩膀,懷抱是個不能停留的地方……”正是心裡默唸著這首《我要的飛翔》,在剛剛舉行的校運會600米預決賽中,我經歷了一次體力和意志的大考驗,在摔倒之後,我勇敢地站起來了,我用實際行動證明:我是堅強的!

“嘭!”伴隨著發令槍的巨響,我與其他七位選手像離弦之箭飛奔了出去。比賽前,老師告訴我,首先要搶道,因為如果搶到了一道,是決定比賽勝負的關鍵。我奮力向前衝去,爭得了第四名的位置。此時的我,彷彿看見那金燦燦的獎牌在我眼前閃耀著,我拼勁全力向金牌發起了挑戰。

跑到第一圈的彎道處時,我猛然感覺有人絆了我一下,當時我正在加速,這突如其來的變故,讓我失去了重心,“砰”地一聲重重地摔在了地上。這一跤摔得可不輕,劇烈的疼痛襲上心頭,淚水頓時模糊了我的雙眼。那一刻,時間彷彿凝固了,蒙?中,我似乎看著雙膝和手臂的傷口淌著鮮血,耳畔傳來一陣陣腳步聲——後面的運動員都追上來並超過了我!怎麼辦?怎麼辦?是就此放棄還是勇敢地爬起來接著再跑?遠遠傳來班級啦啦隊們的吶喊助威聲。這聲音,頓時給了我無窮的力量,對,絕對不能讓同學們失望!我咬緊牙關,忍著鑽心的疼痛,從跑道上吃力地站了起來,顧不上滿身上的塵土和襤褸的衣裳,一瘸一拐地拼著命向前追去……

雖然全身疼痛難忍,但我全然顧不上了。追趕目標成了我最大的願望。我咬緊牙關,拼命忍住奪眶而出的淚水,使出渾身的力氣跑著。也許是上帝可憐我吧,我超過了一位選手,處於第七的位置,就在這時,我的雙腿又隱隱的作痛起來,而且越來越嚴重,彷彿是千萬根錐子紮在我的腿上。我為自己加油:“相信自己,我能堅持,我要堅強!”不知怎的,想到這些,我的腿痛居然好了一些。終於,在同學們的加油聲中,我超越了第六名。此時此刻,我的力氣已經所剩無幾,我在心裡唱起了《我要的飛翔》,默默為自己加油。只有一圈了,雙腿呀,請你不要再折磨我了,我受不了。

這時,一個身影跑到我身邊,朝我大聲呼喊:“李享好樣的!再超一個!堅持!”啊,是邵老師!我陡增了許多力氣,又猛跑幾步,又超越了一名對手!可好景不長,我感覺渾身的力氣已經用盡了。我“呼哧呼哧”的喘著粗氣,腿軟綿綿的,彷彿失去了控制,怎麼也抬不起來。我感到胸口好悶,好難受,我堅持不住了……此時此刻,我感覺我耗盡了最後一絲力氣。突然間,我察覺到了離終點已經不遠了,我不能讓男生們鄙視我!我還要堅持!我絕不能讓這個機會白白流走,如果放棄,我的努力不就白費了嗎?我閉上眼睛,咬緊牙關,向重點衝去……

10米,9米……3米,2米,1米,啊,我勝利了!在衝過終點的那一瞬間,我感覺我已經勝利了,雖然沒有獲得好的名次,但至少在我心裡,我堅持了,我拼搏了,我戰勝了自我!我就是勝利者!是的,正是“堅持”這個信念讓我衝過了終點,更讓我挑戰了一個新的極限!就像那首《我要的堅強》;“我要的堅強,不是誰的肩膀,懷抱是個不能停留的地方……”不要放棄,不要只躲在懷抱當中,因為,我要堅強!

我要堅強 篇6

國二作文 ,566字

一滴露珠可以折射太陽的光輝,一片綠葉可以顯示大地的生機。

無論是在學習當中還是在生活當中,總是有一大部分人認為自己被埋沒了,我因為成績不突出,和沒有擅長的技藝,或沒有擔任一官半職……種種原因。使我們變得“平凡”。是的,我們內心深處蒙上一層陰影。這是可怕的。

我是幸運的,卻也是孤獨的。我發現世界遠比自己想象的寬廣,卻又找不到適合自己的路。我發現人與人之間認識的方式越來越多樣,但可能走進心裡的卻越來越少;我發現我們已經到了羨慕兒時的年紀,卻沒變成兒時羨慕的那種人。然後我們只能選擇向前走。自從分了班以後,我成二班中的一員,所以我認為我至少是幸運的。可是,幸運的背後確實分離的痛苦。我以昔日的好朋友分離,從此以後,我們不能再像從前那樣在回家的路上談天說地,我們不在夠時常相聚,雖然只是隔了一堵牆,可是,那道牆作為兩個班的分界線,卻使我們感覺,我們之間的距離越來越遠……

但是,進入新的班級,與新同學相處,這是我的生活得到充實。繁重的作業壓得我喘不過氣來。期中考試將至,我只能拼命地學習,雖然這把我累得精疲力盡,但是我仍得打起精神。學習猶如逆水行舟,不進則退。弱肉強食,這是殘酷的現實,我們無法改變,所以只有自己變強,才有可能改變一切,改變自己的命運。

這件事告訴我要堅強 篇7

國小五年級作文 ,594字

一直到今天,那件事依舊使我記憶猶新,因為就在那一次,我學會了人生中的第一個,也是最重要的性格——堅強。

那是一個嚴寒的冬日,我們悠閒地在走廊上聊天,一切都顯得那麼清靜和美好。

可偶然一句對話卻把這美好的氛圍打破了:

“哎!聽說我們班這次考試考得很差!”

“我上次翻試卷還看了盧杭之只考了84分!”

……

這句話如晴天霹靂般把我怔住了。雖然他們的聲音小如蚊叫,可卻依然清晰地傳入我的耳朵。從而我得知了一個可怕,而又不得不去面對的事實——我考差了!

周圍的氣氛霎時間變得很尷尬,我們都沉默不語。天空變得昏暗,下起了淅淅瀝瀝的雨,彷彿在為我哭泣、傷心;花兒也不再嬌豔,都垂下腦袋,好像為我感到沮喪。

我再也接受不了這種氣氛,這個事實。不由鼻尖一酸,一串晶瑩的淚珠無聲地滑落我的臉龐。

我向門口奔去,淚像斷了線的珍珠一樣落下。

我蹲在牆角默默地想:明明那麼努力了,為什麼還是失敗?我無奈地扯了扯凌亂的黑髮髮色失去了光澤。

突然,一個聲音在我內心深處響起:“沒事,下次再努力也不遲哦!要學會堅強地去面對。”

對呀!我不能再挫敗下去了!我要堅強!

陽光變得溫和,天空變得晴朗,我勇敢地重新站起,去面對。

堅強,變成我人生的信念,我不會忘,更不能忘。

生活需要堅強 篇8

國三作文 ,854字

對待生活,只有堅強面對,才會出現奇蹟。

—題記

喧囂的醫院,嘈雜的病房,對父親來說都只是一片平靜吧。我不敢相信,父親就這樣從此陷入了無聲的世界。可是我手中緊握的診斷書,卻在陽光下閃耀的那麼真切。

“這病治好的先例很少,也只能看奇蹟了。”耳邊依然迴盪著醫生的話,這句話如同一支無形的箭,刺穿我心底最後的防線,那是一種撕心裂肺、孤獨無助的痛,想到父親今後的生活,便愈加的強烈。

回到家裡,看著父親,我的淚水又無聲的落了下來,在我眼裡,父親還年輕,他還有他的事業,他還需要打拼,他還有一雙兒女需要他照顧,可是現在看著父親焦灼的目光,我倒覺得父親像一個需要我去照顧的孩子。

我不能再這樣消沉下去了,我應該擔起這個責任,從此讓我成為父親的耳朵,讓我和父親一起耐心的治療,堅強的面對!

由於失去了外界的聲音,父親的確變了很多,他的健談和風趣都被沉默寡言所替代。看到父親這樣,我真的很想幫助他。我苦思冥想,有沒有一種方式,可以讓身邊發生的所有事都一一呈現在眼前,終於我想到了網路,通過網路,不僅可以消除父親的煩悶,還可以增加父親的知識儲備。

一天我上網時,發現了北京的一所專科醫院,據說可以治癒父親所得的病,或許會對父親有所幫助吧,於是父親便在我的勸說下動身去了北京。經過了七個難熬的日日夜夜,父親終於回來了,可是病情卻依然沒有好轉。瞬間,我彷彿被什麼東西重重的擊了一下,癱坐在沙發上。我不想讓父親的希望磨滅,雖然我有無盡的悲痛,但這就是生活,我必須選擇堅強,必須微笑著去面對。

我和父親又踏上了治療的征程……

終於,功夫不負有心人,我和父親又發現了中醫鍼灸的治療方法,這次我沒有抱太大的希望,連大醫院的先進技術都沒有使父親康復,就那麼小小的幾根針,就能治好父親的病,實在是令我不敢去奢望什麼。

可是,令我們誰也沒有料到的是,就是那幾根小小的、令我瞧不起的針,使父親康復了,我喜極而泣。

這時我想起了那位醫生的話,我和父親真的創造了奇蹟。

因為我們堅強的面對,不言放棄,才會換來這個奇蹟。

生活,真的需要堅強!

為什麼我們要讀《心經》 篇9

日記 ,492字

《心經》,又稱《般若波羅蜜多心經》,是佛法的精髓之作。在《西遊記》裡我們知道唐僧師徒四人去西天取經,但歷史人物唐玄奘並非去印度取西經,而是《心經》伴隨他一路的旅程。真正的唐玄奘並沒有遇上妖魔鬼怪,也沒有本領高強的徒弟們保航護駕,但在古代跋山涉水也是困難重重,凡到玄奘覺得心力交瘁的時候,他就地打坐默唸《心經》,就這樣玄奘抵達目的地,終成佛法集大成者。

古往今來,許多歷史人物研讀心經,無論是佛學大師唐玄奘與弘一法師、還是權力至巔的皇帝乾隆,他們深讀《心經》,究竟《心經》蘊藏何種力量?為什麼我們要讀《心經》?正如《般若波羅蜜多心經》的名字解讀為,透過心量廣大的通達智慧,而超脫世俗困苦的根本途徑。簡單來說,《心經》有人如何才不痛苦的解答。

在《心經》里人們最熟識的一句莫過於:“色即是空,空即是色。”色代表世間可見之物,世間一切事物終將是一場空,但我們認為事物終結極為空那就錯了。後一句的空即是色,正如“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,世間事物有著不斷變化的規律狀態。沒有什麼是永恆不變的,所以《心經》勸誡世人放下一切執念,看清引發我們情緒背後的本質所在,這才是超脫世俗困苦的方法。

原來,我也很堅強 篇10

國二作文 ,944字

可能,你是堅強的。但凡事都有兩面,正的、負的。有如大樹,春天它是翠綠的,有朝氣的,秋天它卻枝葉散落,死氣沉沉。在十歲之前,我還很懵懂,很脆弱,在父母的呵護中長大。但自從那件事之後,我發現,原來,我也很堅強。

秋天,寒風凜冽,街道里散滿了金黃的落葉,彷彿成了一條通往另一個世界的軌道。,很少有人出現在這外面,我卻在爸爸的百般請求下亦是為了“坑一筆”才同意幫他買瓶酒下菜。我漫無目的的走在街道中,一陣冷風吹過,樹葉嘩嘩落下,凍得我直打哆嗦,心裡還一直嘀咕不滿:再也不去買了,哼!就這樣走著走著,透過那彎腰求救的樹枝,我似乎看到了一個很小很小的小女孩在垃圾箱裡翻找著什麼。她穿的很少,連鞋都是破爛的,頭髮亂糟糟的,應該很久沒洗過吧!從背影望去,她很瘦,瘦到連骨頭都清晰可見。她終於翻出了什麼,是一袋別人扔下的剩飯菜!她開心的跳了起來,一路飛奔著不知走去哪。我好像被她牽引了,兩眼放空的跟著她走。

熟不知這一去,讓我徹徹底底改變了,原來,我也是堅強的。只見她走了很遠來到一間簡陋的小木屋,外面長滿了雜草,但有幾朵特意栽在土裡的野菊花顯得格外耀眼,這裡的天空似乎是一片昏暗的。我顧不得去打量這些,小女孩走進了房間,我小心翼翼的跟上去,映入眼簾的這一幕讓我徹底驚呆了。房間裡很暗,藉以門口微微的光亮可以看到裡面有一個老奶奶,她躺在床上,小女孩從剩飯菜裡把乾淨的沒氣味的挑出來,一口一口餵給老奶奶吃,她似乎從內心裡折射出一種由衷的喜悅,老奶奶飽含淚水的目光看著小女孩。我的心跳動的很快,不敢相信世間還會有這樣的……不一會,老奶奶吃完了,小女孩端著那些壞的飯菜走到門外,我立馬躲了起來,她蹲在那裡,把飯菜直往嘴裡塞,我分明看到她是哭著吃下的。她忽然抬起頭,望著天空,笑了。我想那是看到她爸媽了吧,全家一起幸福的生活,她才會笑的那麼甜。兩行熱淚從我臉頰滑落,是感動還是意外?小女孩在這雜草中就像那幾朵野菊花那樣美,我相信風兒會帶她們去那幸福的地方。我破涕而笑,呵呵,小女孩多脆弱啊,可她同樣堅強!與她對比,我不堪一擊,但我從此會堅強起來,不只會依賴父母。

我走出小木屋,路似乎更寬了,天也更加藍。我的生活那麼幸福卻只會享有不知珍惜,小女孩深深感悟了我,她是堅強的。我要向她學習,告訴自己,原來,我也很堅強。

這個夏天我們要離開了 篇11

高一作文 ,798字

初中,是每個學生覺得最美好的回憶,因為,在那個剛剛懵懂的年齡留下了我們最美好的點點滴滴。

三年前,我們從不同的地方來到同一間教室。

三年前,我們從相識的日子慢慢走向相知。

三年前,我們從陌生到熟悉。

那時,即將畢業的我,心裡最捨不得你們,仔細想想,我們同班三年了,心裡有好多的不捨得,心裡有好多來不及說的話,還沒來得及說,我們要離別了,這個班,這群人,就這樣分開了,捨不得的,還是你們。

男生們,我還想每天下午如果有空的話我們可以打一場籃球。女生們,我也想每天早上如果有機會的話能和你們在班級後面的走廊聊天。

你們還記得嗎?

軍訓的時候,排長的五指餅,我們的哀號聲麼,飯堂裡我們吃飯時的狼狽模樣麼,回家時我們的依依不捨,說真的,我好懷念那時候的日子,那時候的我們是那麼的天真、雅氣。

最美好的日子莫不過是我們在科學樓下做“點鹽勝利”,也許是因為人多感覺熱鬧吧!那時候,男生,女生都爭著玩,即使是課間的十分鐘你們也不願意浪費,樓下經常響起你們的嬉鬧聲,—石頭、剪刀、布……剪刀、石頭、布,那時的你們是那麼可愛,那麼讓人喜歡。

即將中考的時候,有一次學校要分班,那時候,我看到了你們的焦急,你們的不捨,還有你們那憂傷的表情,其實,你們當時的焦慮,你們的心情,你們的埋怨,那時那刻,我都懂。

我看不到你們軍訓時那張天真,雅氣的臉,我看不到你們因為貪玩而不擔心考試。我看到的是你們因為考試而放棄了每次可以玩的機會。那時的你們都在為中考而奮鬥著。你們都在為自己而戰鬥著。我想,也許是我們都長大了、懂事了吧!

初三已經畢業,我們也離開了彼此,再不能天天看到你們的笑臉,想一想,我們從不同的學校匯聚到一個班級,這個學校,安放了我們的青春,就在那個夏天,我們分散了,各自各的路要走了,忘不了,這三年的點點滴滴,忘不了,你們這群人,即使分開了,我們的心依舊連在一起,我相信“我們”從始至終都是“我們”!

懶惰蟲,我們要用心看世界 篇12

高二作文 ,816字

現實中,有這麼一群人,他們本著嫉惡如仇的心去評價別人,但被評價的那個人真的就是那麼壞嗎?如果被評價的那個人不是外界所說的那種人,那麼評價的人又有什麼資格去評價呢?

材料中的那位老太太之所以不斷抱怨別人很懶惰,那是因為她根本就不曾認真看過世界,用心地看世界!假如當她認真、用心地看過,就應該明白原來是自家的窗戶髒了。

娛樂圈外的我們何曾用心看過娛樂圈。哦!今天出了一條新聞,我們就只會一味去評論他,無論他對與錯,但事實是什麼?往往我們不得而知,正如最近火了的香港小天后鄧紫祺。有人爆出了她因事業而“甩”了男友,大家就只會一味地罵她,而不去深究事實!過幾天又有人爆出了她與男友分手是因“第三者”介入,大家又都一味地去責罵那個男人與那個“第三者”,那這又算什麼?那事實究竟是什麼?我們又是不知道?所以,我們不能見風轉舵,隨風逐流,我們應用眼、用心去看這個娛樂圈、這個世界。

如果我們用心去看,我們就會發現,就連路邊的一朵小花也是有它自己的價值,它也是很美麗的。就如我初二那時,那時我覺得班裡就像一盤散沙,我們怎麼都團結不起來,當時我很失望。但是當初三拍畢業照那時,我們初二的班級就紛紛說要拍集體照,以及後來中考考完後我們初二班裡的聚會,大家都很團結,大家還承諾等到高考後再舉辦一個大的聚會,每隔三年都要舉辦,我好高興,原來大家都很愛這個班級,所以,我用心了,用心看了他們每個人,發現他們也很用心地看著我。

其實,以前大家都在抱怨鹽中不漂亮,比不上哪裡,哪裡的學校,直到前幾天我在空間上傳了幾張鹽中的照片,但我沒想到的是居然有200多人去點贊,並說:“其實我們不用去羨慕別人的學校,我們的鹽中其實也很美。”是啊,大家都用心了,在那一瞬間,大家都用心看了鹽中這所第二母校了。

我們要用心看世界,而不是像材料中的那位老太太一樣去抱怨別人懶惰;要用心看世界,而不是像那些只一味去評價別人的人;要用心看世界,而不是做一隻懶惰蟲,見風使舵,隨波逐流。

讀書使我學會堅強 篇13

國小五年級作文 ,723字

高爾基說過“書籍是人類進步的階梯。”書籍是我們的朋友,是我們的老師。一本好書,使人終身受益,永生難忘。

我讀過一本書名叫《名人傳》。裡面介紹了許多世界名人,其中貝多芬的經歷令我印象十分深刻。

貝多芬是一位成功的音樂家,但他也經歷過失敗。他總是在琴房裡不停地練琴。直到後來耳朵失聰,他仍然堅持指揮,臺上一片混亂,他渾然不知。他很努力,很堅強。他的精神深深地鼓勵了我。

還記得有一次,我急急忙忙地走出去買東西。走到斑馬線時,我左右望了望,沒有車子,我便安心地走過去了。可是,當我邁出第二步時,我感覺眼前一黑,整個人倒在地上,過了大約十秒鐘,我才慢慢回過神,慢吞吞地爬起來,準備離開。卻聽見背後一陣刺耳的聲音—“你怎麼不扶一下我啊?”我轉過身,看見有一個女人,她臉上擺著十分不滿的表情。我恍然大悟,心想:原來是她把我撞倒的。我走去扶她,沒想到她卻不肯起來!我把她的電瓶車扶穩一看,沒有拍照,她是違法的!我轉身想走,可是那陣刺耳的聲音又響起了:“你怎麼這麼沒良心啊,看見我跌倒了也不扶我起來自己走了。”我被她說的一番話激怒了。我們明明都有錯,她把我撞倒了,我自己又不夠小心,我想把她扶起來,可是她又賴在地上不肯起。

我大步走向前,當我看著她的臉時,我萬分委屈。調皮地淚珠不停地想落下,我不想在她面前哭,我拼命忍住,我的腦海裡浮現出了貝多芬的故事,他在成名前失敗過很多次,經歷過許多嘲笑與侮辱。但他仍然堅強。而我現在遇到的只是生活中的一個小小的插曲。我要堅強,不能軟弱。想著想著,我的眼淚,慢慢止住了。就這樣,我給她道歉後離開了。

古人云:“書中自有黃金屋。”好書,教會我們做人,教會我們做事,讓我們閱讀更加多的書籍,去慢慢地體會其中的奧妙吧。

為什麼我們要學點心理學 篇14

日記 ,603字

心理學中有種說法是心理學的“心”即腦,這是因為心理學中有許多涉及人類大腦認知思維方面的知識,我們思維認知影響我們的決策與判斷,從而影響到我們的日常行為。

有個有趣的心理學實驗是這樣的:讓孩子們選擇先吃眼前的糖果,還是不先吃糖果而稍後獲得更多糖果的獎勵。眼前糖果的誘惑讓有些孩子遵從情緒本能,做出第一個選擇;而有些孩子為獲得更多的糖果獎勵而選擇暫時忍耐。顯然後面的孩子做出更理性的決策。那麼為什麼後者能抵制眼前既得的好處,做出更合理的決策只是因為自制力嗎?

實際上,自制力是會消耗殆盡的。另一相關的心理實驗中,實驗讓正在減肥的兩組實驗人員分別記憶幾十個數字和兩位數,然後讓他們分別經過放著許多巧克力蛋糕和普通麵包的桌子,最後十分鐘後測他們是否還記得之前的數字內容。在這過程中,減肥中的兩組人員都可以選擇吃桌子上的巧克力蛋糕或普通麵包,有趣的是記憶幾十個數字的人們更傾向於吃巧克力蛋糕,而另一組是選擇了普通麵包。記憶幾十個數字的人們在記憶數字的實驗中需要消耗更多的意志力,而剩下的自制力已經無法抵禦高卡路里甜點的誘惑了。

理性思考,做出合理的決策,更多需要的不是自制力,而是知識的力量。當我們意識並瞭解影響決策的背後動因時,我們才會克服原始本能的情緒選擇,也就是人們常說的“意氣用事”,我們才會“三思而後行”。知識能夠鞏固理性大腦的認知思維,幫助克服情緒衝動,做出更好的決策判斷,這就是我們要學點心理學的原因。

《為什麼我們要問問題》觀後感 篇15

觀後感 ,636字

為什麼天空是藍色的?為什麼耳機線會打結?為什麼我們要問問題?好奇心是人類與生俱來的本能,小孩子在成長過程中求知慾旺盛所以會對周圍世界產生各種各樣的疑問。持續不斷問問題是一個繁瑣又煩人的過程,但這個過程不該只屬於好奇的小孩子,而成年人更應該多問問題。

著名科學家愛因斯坦說過,如果不能用簡單的方式來解釋的話,那就是理解不夠透徹。演講者就是個愛自問自答的人,他說藉以自言自語的口頭表達來證明自己對事物是否足夠了解。而不斷問問題,恰恰是啟發自我思考和理解透徹事物的最好方式。嘗試探索並學習新事物,我們在此過程中產生疑問並努力解決問題,這將會體驗到一種探索所激發而得到的成就感。正如物理諾貝爾獎得主理查費曼所提到的,發現事物的愉悅感,就是一種探索的刺激。

探索的愉悅感是人類特有的本能,這就解釋了為什麼即使最聰明的黑猩猩能用手語和人類交談,但它們的大腦從來不會產生困惑和疑問。因為問問題是地球上生物中人類世界中才存在的現象。演講者還提到,人們都喜歡完整的解釋,即使是討厭書和學習的人們,他們仍然會著迷於某些問題,這是因為任何東西都會和他們所喜歡的事物有所聯絡。天空為什麼這麼藍?這個問題也許許多人心中早有答案,但如果將天空是藍色的背後原理與為什麼有人眼睛是藍色的這個問題聯絡在一起的話,這讓很多人產生更大的興趣。況且,問問題和解答問題更是一種表達個體屬性的方式之一,就像穿著打扮和其他喜好一樣。人們所問的問題和問問題的方式反射出他們本身的個體屬性,但探索事物的本能是人類的共同點。

從那以後,我變得堅強 篇16

國三作文 ,774字

天幕像舊式寫字檯上的茶色玻璃,黯淡而透明。雲朵被翻卷湧動的強大氣流一片片扯碎;風在空中叫囂,發出駭人的聲響。

我在跑道上託著沉重的身子緩慢移動。風挑釁般地將我額前的留海掠起,使它成豎立狀。我的臉被如針的風攻擊著,雖然沒有留下觸目驚心的傷口,但深入心口的痛卻讓我生不如死。我要屈服了,我沒有力量來供給我奔跑,沒有勇氣來供給我“作戰”。

“大口呼氣”體育老師在跑道旁指導著。我下意識地張開嘴,向周圍的空間索取大量空氣,可是,疲勞並沒有減輕,雙腿無力而無法邁開腳步,手臂的擺動愈來愈慢,肩部傳來的痠痛和喉嚨的乾澀讓我想停止,想就順勢而坐,永遠安眠於此。

風向我發起正面攻擊,它卷襲著沙礫向我衝來,然後在我臉上留下淺淺的紅,標誌著它的順利。我的思緒似乎進入了一種模糊的狀態,幽幽遠遠的聲音在我耳邊響起,如夢中囈語般,“累了吧?停下來!累了就停下來。”每個字就像生出了稜角,鋒利地刺進了我的心臟,留下難耐的刺痛,激起我清晰的意識,“不能停,不能停!終點就在前方,要達到終點!”

我閉上眼,任憑風從我的衣領灌入身體,瘋狂地向前衝去,即使我用盡全力也只能前進一小段,但我所承受的痛卻是被分解與撕裂開來的刺痛。心臟被風所纏繞,勒出緋紅的血跡。我的腿已經不聽從我的命令,它開始罷工,手臂再無力氣將它擺起,任憑它自然下垂。“要跑起來”,只有那麼微弱的思緒還記得我的任務。

“要跑起來”的聲音在空氣中反覆響起,漸漸喚起沉淪的身體,我丟棄所有的無能為力,在跑道上重新跑起,兩道雪亮的光透過雲層,毫不留情地刺進我的雙眼,引領我走向光明。

“陳倩茜,上跑道測800米長跑”,老師的聲音將我從以前的記憶中喚起,我毅然地走向起跑線,等待著口令的響起。思緒飛到了另一個空間:距中考僅有104天了。我要做的只是做好最後的“衝刺跑”,堅強地向前跑去。

日光傾瀉而下,使“跑道”熠熠生輝。

生活需要堅強 篇17

國二作文 ,728字

生活是一片沃土,每個人的進步、成長都會留下足跡,而與此同時也留下了戰勝挫折的笑容。支撐我們戰勝困難的則是堅強。只要有一顆堅強的心,生活中遇到再大的困難,也不會退縮畏懼。

堅強,使我們的生活多姿多彩,為我們打造一個七彩人生。堅強,是逆水行舟,風浪越大,越是勇往直前;堅強,是跑步比賽,差距越大,越是奮起直追;堅強,是失敗、打擊越多,越是勇敢向前。

一次車禍,讓一個記者出身的女性不幸腳部受傷,被迫在家療養。她的丈夫了為了讓她開心一點,就勸她寫作。經過艱難的抉擇,她決定以美國戰爭為背景寫一篇長篇小說。經過10年撰寫終於完成了長篇鉅著《飄》,很快《飄》就飄飛世界,並且一直暢銷不衰。

正如馬克思所說:“生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸。”堅強者不怕摔跤,跌倒了,也會面帶笑容,爬起來繼續拼搏,勝利就在不遠處等你。

生活中最需要堅強,遭遇挫折和不幸,是生活中的常事,當你處在挫折和困苦時,要牢記,唯有選擇堅強,才能創造美好的未來

美麗的花兒含苞待放,可誰又知道當初它的嫩芽浸透了淚與血的奮鬥;碧綠的小草青翠雨滴,可誰又知道它的芽兒經歷了生與死的磨難。

貝多芬曾說:“我要扼住命運的咽喉。”耳聾之後,他憑著堅強的意志創作了《命運》這曲絕世樂章,成就了藝術家的傳奇人生。所以堅強的人們,不要再逃避困難,學會用微笑面對人生中的挫折。

不經歷風雨,怎能見彩虹。沒錯,不經歷風雨的洗禮,哪能那麼容易成功。人生就像一條線段,一頭是生,另一頭是死。如果人的一生,一帆風順,那麼會很短,因為兩點之間線段最短,但如果人的一生坎坷不平,就會起起伏伏,線也就會很長,人的一生就會演繹的精彩而又意義。

偉大人物最明顯的標誌,就是有堅強的意志,而一個笑容就是對堅強最好的詮釋。

生活需要堅強的意志 篇18

國二作文 ,502字

生活需要堅強的意志,堅強的意志是獲得成功、克服困難的必要條件。

春秋五霸之一的越王勾踐,在與吳王的戰爭中被打得落花流水,可他並沒有從此就一蹶不振。他甘願到吳國去為對手做些下等的活,他忍受住了屈辱,以其不可磨滅的意志承受住了失敗,獲得了吳王的信任。回到越國後,他更加發奮圖強,以圖東山再起。為繼續磨鍊他堅強的意志,他天天睡在柴草堆上,吊著一個苦膽,堅持不懈。他終於打敗了吳國,成為了一代霸主,獲得了成功,名垂青史,一雪前恥。他的故事成就了“臥薪嚐膽”這個成語,讓後人為他歌功頌德。

勾踐成功的原因在哪裡?不正是因為他有堅強的意志嗎?沒有堅強的意志,怎麼能承受的住失敗?沒有堅強的意志,怎能東山再起,一雪前恥?

生活中,沒有堅強的意志,就無法發掘出潛能,就難以承受住失敗。這樣,就很難克服困難,取得成功。反之,一個人如果有了堅強的意志,那麼他的潛能就能很容易發揮出來,面對挫折時,也能淡定自若的繼續工作,最終能取得驕人的成績。

有堅強意志的人,能坦然面對生活中的不如意,樂觀積極的生活。那樣他的生活就會充滿快樂,對人生充滿信心,所得到的成果自然比別人豐碩。

生活需要堅強的意志,堅強的意志可以讓生活更加美好。

生活需要堅強 篇19

國二作文 ,837字

生活是什麼?生活就如一面鏡子,你笑他也笑,你哭他也哭。只要擁有堅強的意志,生活便會隨之而改變。無論在生活中遇到什麼困難坎坷,只要用堅強的意志去克服它們,便會越過這道坎,達到勝利的彼岸。因為生活需要堅強。

在我小的時候,我喜歡和爺爺在一起。爺爺在地裡種了許多蔬菜,在那綠油油的田地裡有一株蠟梅,它看起來就像幹木枝似的,沒什麼意思,但爺爺卻很喜歡它。我問爺爺喜歡的原因,爺爺只是笑了笑,沒有言語。我便跑去問爸爸,爸爸說,到了冬天你就知道了!我不解的看了看爸爸。

夏天,爺爺要去附近的溪邊摸魚。我聽了後,便央求媽媽讓我和爺爺一起去。爺爺聽了也說:“是啊,就讓他去那鍛鍊鍛鍊。”

我跟著爺爺來到了小溪邊。潺潺的流水,緩緩地流向遠方,在陽光的照耀下,如一條白綢緞,像遠處伸展著。我見爺爺捲了卷褲角,便下河去摸魚。爺爺的眼如魚鷹一般,十分尖銳,沒有任何一條魚能逃出爺爺的眼睛。不一會兒爺爺便捉了好幾條魚。我也學著爺爺的樣子,捲了卷褲角,下河去摸魚。我看見魚便猛的一撲,沒抓到魚反而被一塊石頭絆倒了,磨破了腿,我便大聲地在那哭。爺爺見了,嚴厲地說:“哭什麼哭,男孩子怎麼那麼不堅強,以後還怎麼過日子?”爺爺這番話,讓我再也不敢哭了,生怕再惹怒爺爺。

回到家,媽媽見我全身溼透了,連腿也磨破了。便拿來跌打藥與乾淨的衣服。幫我抹上藥,換好衣服。

一天下午,外面下起了滂沱大雨,但爺爺要騎車去菜市場賣菜。他不顧奶奶的阻攔,冒著雨去了。當爺爺回來的時候,他全身都溼透了,卻沒有生病。因為我知道爺爺很堅強,爺爺一向做事堅持不懈,從不輕言放棄。

冬天到了,天地間一片雪白,我隨著爺爺來到了田地,只見白茫茫的大地上點綴著一些紅,這便是蠟梅。它堅強的屹立於天地之間,多麼地驕傲啊!它不畏嚴寒,驕傲地綻放出自己的美麗!

人在生活中難免遇到溝溝坎坎,當遇到嚴冬來襲時,就要像蠟梅一樣吐露出自己獨特的芳香,笑傲風雪,笑傲苦難,堅強屹立於天地之間。堅強的意志能使生活更加多姿多彩,能使人生更加輝煌。生活需要堅強!

生活需要堅強 篇20

國一作文 ,727字

在人生中,坎坷萬千,我也不例外。從三年級開始,我就害怕寫作,認為寫作是個魔鬼,是在虛度光陰。然而,到了四年級,一個老師,一句名言,徹底地改變了我對寫作的看法。

那一天,萬里無雲,一個樸素大方的女老師正在教我們怎樣寫好“日記”。在從前,每當面對日記本,我就不知所措,要寫日記了,我更是不知道從哪兒開始下手。我畏懼寫作,我害怕上語文課。雖然是開學第一天,但認識沒有個“好兆頭”(不寫日記)。唉,為了完成老師佈置的任務,我只硬著頭皮上馬了,媽媽在一旁輔導著,過了1個小時,一篇日記終於大功告成,我如釋重負,長吁了一口氣。

第2天,日記本發了下來,老師給我的批語是:“‘害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍’。日記並沒有你想象中的那麼可怕,努力,加油!”我看了,若有所思:是的,日記,日記,只要把自己的所見,所聞,所思,所想傾訴出來就可以了。於是,我鼓起勇氣,振作起來。聽著老師繪聲繪色給我們講的課,我理所當然的,在貪婪地吮吸著知識的甘霖。我在心裡默默的對自己說:我愛語文,我愛寫作。

媽媽見我愛上了寫作,便給我買了兩本作文書。在作文書裡,我知道了什麼是善,什麼是惡,什麼是真,什麼是假。日記,並不難寫,只要是發自內心的,就是成功的。

現在,每當我看到了笛福的“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。”我便會想到陳老師給予我的鼓勵,還會想到自己為了成功,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。現在看到自己努力後的結果,嘴角邊是一絲甜美的微笑,心頭上是一陣開心的撫慰,筆尖下是一篇優美的文章。

我不畏懼日記,我是永遠的日記強者。當然,面對今後人生道路上所遇到的絆腳石,我也會以一個理由笑之面對,以一個微笑堅定自己的信念,以一個永久的信念打倒絆腳石。我會更加堅強!