成長路上母愛多相關作文20篇
成長路上母愛多 篇1
國一作文 ,1225字在率真的童年歲月中，或許我們不那麼乖巧、順從，或許我們不那麼懂得、珍惜母愛，或許我們不那麼聰慧……
天總是格外的藍，然而那天下午忽如其來的大雨把我圈留在了校園。朦朧的煙霧顯得更加濃郁，整個校園幾乎看不見人影。在我放棄任何希望準備跑回家的那一刻，我又收回了即將邁開的腳。
儘管天是陰的，但我還是能認出那個正朝我走來的，矮矮胖胖的那個身影是我的媽媽。
我們走在回家的路上，媽媽那把黑色的傘遮擋了我的視線，覆蓋了我的整個身子。整條街上只有月亮與我們同行，剩下的也只有這段對話了……
多年後的一個夜晚，一次偶然的機會又讓我們走在這條街上。一切都是那麼雷同，同樣是那把黑色的傘，傘下的兩個一高一矮的身影。但不同的是我舉著那把黑色的傘，我偶然想起：
“我抬起頭往天上看，什麼也看不到，只是一片黑色。我扭過頭往媽媽那邊看，黑色的傘與烏雲融為一體，但還能看清那密密麻麻的雨滴密密麻麻地落下來。
突然，一滴豆大的雨滴濺到了我的臉上，我順勢看著那滴雨傘的路徑，見到那雨水從媽媽的肩膀上一滴一滴滑下來。
“媽，你衣服溼了。”我一邊說一邊推動著拿把傘。
媽媽又把傘挪回來，似乎又增多了覆蓋我的面積。
“沒事，媽媽不冷。”
我們走著，我清楚地聽到雨水打在她身上清脆的聲音，接著順著肩膀落到那一深一淺的腳印中。我用餘光看到她時不時地拭乾臉上的雨水，但又重新拉著我時卻又是溫暖的。”
媽媽推了我一下，我忽然回了神。
“嗯？”
似乎是雨水濺落到了她臉上，她才說到。
“傘往你那邊挪挪，你看你身上都溼了。”
“沒事，我身子硬朗著呢啊，媽。”我笑著看著她回答。
她似乎想說些什麼，但又咽下去了。知道勸不動我後便嘗試拉我的手給我取暖。但現在我長大了，她那隻手早已拉不住了，但還是不放開。
我放下她的手，停了下來。周圍都靜悄悄的，依稀能聽到隔壁村的狗吠聲和蟋蟀的叫聲。但卻能清楚地聽到一段承諾：
“媽，小時候，您為我遮擋雨水，長大了，我為您撐起一片藍天，為您驅寒取暖。您還記得那次嗎？都怪我太小，當時還在埋怨你為什麼不來接我回家，當時看著別的夥伴一個接一個地被接走，那種心情全部都化成了您不愛我。卻不知道您因患上了疾病受不了寒冷，但又因為我加重了病情。那時只顧在你的遮擋下嬉笑，卻不知道在雨中淋雨是什麼滋味。現在我一切都知道了……”
我還沒說完，就看見幾滴淚珠如黃豆般大小從她臉上落下來。淅淅瀝瀝的雨水落在傘上，似乎有了月光的照耀，道路也不再漆黑了。一把黑色的傘下兩個一大一小的身影，慢慢消失在路的盡頭……
到家已是深夜，媽媽為我熬了薑湯，似乎有了母愛的灌溉顯得更加甜蜜，那所謂的寒冷也早已拋到九霄雲外了。
成長路上煩惱多 篇2
國一作文 ,666字“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照，小小少年，很少煩惱，但願永遠這樣好一年一年時間飛跑，小小少年在長高，隨著年齡由小變大，他的煩惱增加了……”這是一首從小唱到大的歌曲，我對它的每一個字眼，每一個旋律都十分熟悉。它歌唱了我們的童年。
隨著年齡一天一天地變大，我們的煩惱日漸增多，有來自學習的，有來自生活的，有來自社會的，有來自家庭的，也有來自與同學們相處的。它們都是無處不在的。
到了小學六年級時，媽媽便想著讓我轉去什麼學校，因為初中生正處於青春叛逆期，如果控制不好，很有可能會走上錯誤的道路。於是，媽媽讓我報考了五所學校的公辦班，因為這幾所學校的教育好，管的比較嚴，以後考大學有好基礎。結果，忙了好幾個星期，一點兒起色都沒有，錢花了不少，每個學校都只考上那種“只要你有錢，除公辦班外隨便進”的民辦班。從此，媽媽天天拿那些走上公辦班的人來“提醒”我。考不上公辦又不是我的錯，我也盡力去考了呀，為什麼天天拿別人跟我比嘛！要是他願意，乾脆讓他們當你的兒女好了！
上初中了，媽媽又為我拿不到年級第一而著急，說我這樣的成績，怎麼跟老家的人比，老家的一個差生，在這裡都能考全班第一，我還要繼續學習才行。
這樣的日子，很煩惱，什麼時候才能夠解決呢？以後考高中，考大學又該怎麼辦呢？
原來小的時候，我總希望自己能早點兒長大，能穿媽媽漂亮的裙子，美麗的高跟鞋，賺好多好多錢來幫助災區的小朋友們，我現在才發現自己好天真。我寧可做回原來那個什麼也不懂，每天有許多小問號了小女孩，也不願做個有許多壓力的中學生。
人要是永遠是小孩，不會長大，那該有多好呀！
成長路上快樂多 篇3
國一作文 ,547字鳥兒之所以快樂，是因為鳥媽媽陪伴著小鳥；魚兒之所以幸福，是因為哥哥姐姐們相隨相伴；而我們之所以快樂，是因為我們沐浴著朋友們的陽光雨露。
在我6歲的時候，我被送進了幼兒園，與老師、同學們為伴、在歡聲笑語的遊戲中成長。
在我8歲的時候，我已到了上學年齡，開始在困難和失敗中成長。每天揹著小小的書包，踏著小小的腳步，搖擺著小小的手，上學去。雖然日子難免有些空虛，但我活得有滋有味。在學習方面並難不到我，又不懂的問題問老師。在課間的時候，玩小小的遊戲，你追我躲……
在我13歲的時候，我已是個大姐姐了。在有些方面都也能自作主張，自己的事情總想自己去做。每當得到朋友、父母的讚賞時，當那一隻只粗糙而又親切的手溫暖地撫摸我是，當下課鈴聲響起後，迅速跑到操場邊跳繩的場景，仍然都是那麼的快樂，那麼的童真，那麼的幼稚……
小時候，不懂得放風箏，便整天嚷嚷要放風箏。機會算是來了，我能夠自己做一個風箏，拉起竹線，一步一個腳印，看著他緩緩的上升，直到飛到最高處。心裡是那麼的高興！童年的天真有恆、童年的快樂無處不在。
現在，美麗的藍天上已掛著更多漂流的風箏。回想起童年時期，是那樣值得回味。
成長的樂園無處不在，難免會遇到煩惱與挫折，但我經過努力和追求中解決了煩惱，儲蓄了快樂。我仍然認為：“成長的路上，快樂多。”
成長路上花香多 篇4
國二作文 ,1236字縈繞在我成長路上的，是如絲如縷的花香，它們芳香撲鼻，使我成長路上的每一個腳印都散發著沁人的幽香。
母親如康乃馨
康乃馨一般為粉紅色，明晰透亮，粉妝玉琢，它沒有玫瑰妖嬈，也沒有牡丹高貴，但散發出來的卻是無限的慈愛。記得那個母親節，懵懂的我帶著學校裡發的一枝康乃馨興沖沖的跑回家，一開門就送給了你一個沾滿口水的香吻，你接過那枝帶著我手餘溫的康乃馨，我開心的喊道：“媽媽，母親節快樂！”，你聽了滿心歡喜，兩隻炯炯有神的眼睛閃著幸福的淚花，嘴角也揚起45度，回了我一個微笑，並用你那溫暖的大手輕輕地撫摸著我，開心地說：“謝謝寶貝，我家女兒長大了！”。從那以後，每當我看到路邊的康乃馨在“娑娑”地響著，都似乎像母親一般叮囑著我路上要小心。不同於母親的是，儘管父親教給我要勇敢堅強，但在我受傷、內心脆弱時，康乃馨般溫柔的母親才是撫慰我心靈的良方。
同學如金桂飄香
金桂，理所當然是金黃的，它們緊密地挨在一起，像一個生生不息的大家庭。而我和同學們就像是一朵朵小小的金桂，雖毫不起眼，但當我們凝聚在一起，就是一個完整的集體。或許我們每個人都很平凡，但我們努力釋放自己的光華，散發自身的香氣，貢獻我們的力量。因此，我們的集體顯得格外絢麗奪目。每一次大合唱，每一次體育競賽，每一次大掃除，我們全班每一個人都為著同一個目標奮鬥。就說上次廣播操比賽，我們全班49名同學精神煥發，踏著整齊的步伐，喊著響亮的口號，震懾了在場的所有老師和同學，再看我們的動作，有板有眼，一招一式，都浸透著我們奮鬥的汗水，沒有絲毫馬虎，所有的人都盡力做好每一個動作…。結果出來了，我們班果然不負眾望，奪得了一等獎的第三名。這些成功不只是屬於自己，更是整個集體的榮耀。陽光下，我們這一朵朵金桂閃耀著奪目的光芒。我們成長的路上，也因為有了友情和集體而耀眼。
陌生人如曇花一現
曇花的盛開時間只有3-4小時，而在我們成長路上的每個陌生人，就像曇花一樣，在我們的生命裡無意地閃現，在我的身邊悄然綻放。也許只是與他們擦肩而過，也許是某一次綻放被我偶然撞見，那就成了我成長中的一次感動、快樂、悲傷或美好。那天，一位清潔工奶奶正在掃地，從樓道間走來一位漂亮阿姨，她邊走邊嗑瓜子，瓜子殼撒了一路。那位清潔工奶奶看見了，走上前，委婉地說：“小姑娘，麻煩你把瓜子殼放入垃圾箱，好嗎？”，誰知那位阿姨立馬火了，破口大罵：“你一個掃垃圾的，走開，我吃瓜子就是要扔在地上，不然要你們這些幹嘛？”，隨即還吐了一口痰在地上。那位清潔工奶奶只得苦笑一聲，還是默默地跟在那位阿姨身後掃她扔的瓜子殼兒。這一幕恰巧被我看到了，帶給我無限的感慨。
每一顆流星都會在天空中留下一道美麗的孤線，每一朵鮮花都會在空氣中散發出一種醉人的清香。佇足在人生的十字路口，回首，有康乃馨帶給我的溫暖；品味，有金桂帶給我的燦爛；展望，有曇花帶給我萍水相逢的喜怒哀樂。那些輕柔曼妙的花瓣分撒一地，裝點了我成長的足跡。那沁人的縷縷花香包裹著動人的暖暖情意，一下子又馨香了我的心田……
成長路上，與愛同行 篇5
國三作文 ,1453字山川因為有了松柏，才巍峨翠綠；大海因為有了浪花，才充滿活力；成長路上，因為愛才精彩。
—題記
如果成長是一輛車，愛是它的發動機；如果成長是一條路，愛是鋪它的石子；如果成長是一把琴，愛就是它的琴絃。每個人都被愛包圍著，即使你感覺不到，它也圍繞在你身邊，伴著你成長，糾正你的錯誤，把你引向成功。成長不能離開愛，愛是成長路上最美的風景。
愛，是一種引導
當我還是個不滿5歲的孩子，媽媽就開始手把手地教我寫自己的名字，本是應該玩耍的年紀，看著外面小朋友們的嬉笑玩耍，我卻要每天重複練習一樣的三個字，別提有多不情願了。可是，每次寫字時，媽媽都會坐在我身邊，及肩的直髮攏在耳後，一隻手按著紙，一隻手把著我的手，將我圍在她身前，一邊教我寫字，一邊一遍一遍地念著我的名字，她說，只有這樣，我才能把名字刻在心上。雖然我犧牲了自己的玩耍時間心中略有不快，但也算好學，在媽媽的身前，小小的我總是認真地盯著紙，使勁握著手中的筆，一筆一劃，雖然寫的不漂亮，但也算是盡心盡力。就這樣，一日復一日，我學會了寫自己的名字，她也耐心地教了我幾十次。愛是一種引導，就像媽媽教我寫名字一樣，雖不耀眼，卻是成長的夜空中最美的星。
愛，是一句鼓勵
不知不覺，我上了小學，雖然沒有太大的壓力，但我也對自己的成績要求嚴格。那是一個雨天，考試過後，無精打采的我漫無目的地走在放學的路上，雨滴打在傘上的聲音更讓我心煩意亂，手上那張不過80分的卷子已被我揉得皺巴巴的，腦子裡全都在想回家怎樣跟爸媽解釋。想著，我放慢了腳步，雖不想但不得向那熟悉的街道走去。我做賊似的悄悄爬上樓梯，輕輕拿鑰匙捅開了門，一股香味立刻鑽進我的鼻孔，但此刻我卻無心欣賞，忐忑地等待媽媽的批評。漫長又短暫的幾秒鐘過後，我出現在媽媽的視野中，她是想要問些什麼的樣子，看到我後目光亮了一些。我想要開口說些什麼，但總沒有說出來。爸爸看了一眼我手中的卷子，輕輕的說：“別灰心，下次別讓自己失望。”聽完，我就像一株重新得到陽光的植物，又振奮起來。晚上，我仔細地整理試卷上的錯題，認真糾正，在心中告訴自己：不能再讓爸媽和自己失望。愛是一句鼓勵，就像爸媽鼓勵我不要灰心一樣，雖不高大，卻是成長的山川中最美的峰。
愛，是一份關心
夜漸漸深了，進入中學的我仍在臺燈下為作業奮鬥，不慎被一道複雜的幾何題攔了路，樂於解難題的我用筆在草稿紙上畫著一個又一個圖形，真有一種“頭懸樑，錐刺股”的勁頭。突然，一個輕輕的腳步聲闖入我的耳中。只見媽媽緩慢地推開我的房門，準備踏進我的房間，“媽，我忙著呢”，看她想要進來，我連忙敷衍她，低下頭繼續工作。她像個做錯事的孩子一樣，躡手躡腳地走進來，手上還端著一盤切好的蘋果。她輕輕走到我面前，把蘋果放到我的書桌上，就像放一個隨時爆發的炸彈一樣小心翼翼。“寫完快點睡吧，別熬夜”，見我頭也不抬地解題，她無奈地嘆了口氣，重複進來時的道路，輕手輕腳地走到門邊，關心的看著我。像突然明白了什麼似的，我抬頭望她，一瞬間，四目相對，我讀懂了媽媽對我無限的關心與愛，再低頭做題，彷彿任何難題都無法阻擋我前進的路。愛是一份關心，就像媽媽給我送來新鮮的水果，雖不澎湃，卻是成長的河流中最美的湖。
那種愛，像一盞燈，照亮成長的路；那種愛，像一瓢水，滋潤成長的田；依然是那種愛，像一陣風，托起成長的風箏，讓它高高飄起。那就是父母的愛，正如一杯上好的西湖龍井，雖然有時微苦，卻飽含清香，讓人沉醉。
成長路上伴著愛，每個人都如此，離開愛，成長的路會變的枯燥無聊，因為有愛，成長之路才更精彩。
成長路上，有愛相伴 篇6
國二作文 ,851字您用愛陪伴我成長，用雙手托起我小小的夢想，用包容承載我每一個希望，在生命的路上為我指引方向……
—題記
母愛暖寒夜
一個深秋的夜晚，剛洗完澡的我在水蒸氣的簇擁下走出洗手間，頓時，寒氣侵襲著我的每一寸肌膚，我感覺全身的毛孔都縮緊了。“才什麼時候，就這麼冷了”，我心想。沒辦法，我只好快步走進臥室穿衣服。
推開房門，我的眼前頓時被映亮了。原來是媽媽打開了“小太陽”加熱器，正坐在床邊等我呢。“這可是冬天才用的啊？”我心裡疑惑著。媽媽見我進來了，笑著說：“寶貝兒，快來烤烤吧！吹風機壞了，你溼著頭髮沒法睡覺，所以我提前把小太陽打開了，媽媽聰明吧！”原來是這樣，媽媽的笑容在金亮亮的光芒中，更加燦爛，更加慈祥了。我心裡不禁一陣感動，急忙穿上睡衣坐在了媽媽身邊。
媽媽讓我躺到她的腿上，用手不斷地把我的頭髮掀起，再一絲絲放下，好讓它快乾。她的動作那麼輕柔，好像仙女在紡織；她的目光那樣慈愛，好像在欣賞一個精美的作品。
我在光中微笑，媽媽在光中微笑，沒有言語，只有安寧。
父愛潤心扉
爸爸廚藝不錯，每次做完飯都會高興地在廚房喊著：“開飯啦！吃飯飯！”。有時他吃完了飯，就會把下巴放低，認真端詳正在吃飯的我，瞪大眼鏡，不肯漏下一個細節，還時不時地發出感嘆：“看咱家小狗，吃得多香。看著我閨女多吃，就高興！”一抬頭，發現爸爸那麼溫和地笑著，我也笑了。現在想想，爸爸一句脫口而出的感嘆，包含著多少欣慰和愛憐啊！
還記得我被同學誤會，或被老師批評時，總是會一個人晚上上床後，躲在被窩裡偷偷地流眼淚。這些總是瞞不過爸爸的眼睛。每到這時，他就會輕輕推開臥室的房門，坐到床邊，慢慢地開導我。他充滿磁性的聲音和貼心的話語，像是築起了一到堤壩，把我那洶湧的淚水擋在了千里之外。漸漸地，抽泣聲沒了，我長舒一口氣，要睡著了。
總是就在我進入夢鄉時，爸爸才放心地走了。
有家的地方就有愛，有愛的地方就有幸福，帶著幸福成長的孩子一定會走得更遠……親愛的爸爸媽媽，謝謝您給予我的愛，我會好好的珍藏。有你們陪伴，成長路上，灑滿芬芳！
成長路上笑容多 篇7
國二作文 ,695字不知不覺，我已是讀八年級的中學生了！一路走來，想起以前那些事兒，真是回味無窮。
時間是記憶的篩子，留下來的都是些快樂的童年往事。
媽媽時常和我講起小時候的事，她總說我第一次微笑讓她記憶很深。那一次，媽媽將我放在兒時的“狗窩”—搖籃裡，像往常一樣，一邊搖一邊給我講故事，偶爾也會哼一段小曲。媽媽說，我盯著她看的時候，突然不經意間露出了一絲微笑，我想那微笑是最純真的！
想起小時候最調皮的時候，我雖是個女孩卻似男孩一樣，經常做出一些令大人們意想不到的事情。讓我記憶猶新的是那一次—路過街旁，我看到琳琅滿目的玩具在商店的櫥窗裡，心裡很不是滋味，恨不得將這家商店搬回家。便指著這些東西，由於我還小，不夠高，那些玩具雖近在眼前，又好像遠在天邊。結果當然是爸爸不肯買。我一氣之下，拿出了看家本領－－撒嬌，可是沒作用，便隨地撒了一泡尿。媽媽真是氣得臉紅紅的，頭上還似乎冒著煙呢。我看到了，居然不知羞恥地笑了，那真是調皮的笑！
那些年，那些事，已是揮之不去的記憶。如今，我已是成長了不少。在菜市場上，我會幫年邁的奶奶把一摞空菜筐放好，可能是賣完要賣的東西了吧，正收拾著工具。我走過的時候，順帶扶起那位已經坐了很久想起身卻半晌也站不起來老奶奶，她不停捶背，嘴裡還不停嘀咕著，我幫她把工具一一放回那輛破舊的三輪車裡。老奶奶笑了，笑得是如此的甜。我也笑了，這真是會心的微笑！
笑容，也許是每個人都力所能及，但是真正的笑容是一路上收藏點點滴滴才綻放出來的！現在的我，因笑容而美麗，因笑容而樂觀。大家笑笑吧，讓快樂互相傳遞，讓回憶停留在永恆的一瞬間！因為，成長路上笑容多，因為有你，我才美麗。
成長路上笑容多 篇8
國二作文 ,695字不知不覺，我已是讀八年級的中學生了！一路走來，想起以前那些事兒，真是回味無窮。
時間是記憶的篩子，留下來的都是些快樂的童年往事。
媽媽時常和我講起小時候的事，她總說我第一次微笑讓她記憶很深。那一次，媽媽將我放在兒時的“狗窩”—搖籃裡，像往常一樣，一邊搖一邊給我講故事，偶爾也會哼一段小曲。媽媽說，我盯著她看的時候，突然不經意間露出了一絲微笑，我想那微笑是最純真的！
想起小時候最調皮的時候，我雖是個女孩卻似男孩一樣，經常做出一些令大人們意想不到的事情。讓我記憶猶新的是那一次—路過街旁，我看到琳琅滿目的玩具在商店的櫥窗裡，心裡很不是滋味，恨不得將這家商店搬回家。便指著這些東西，由於我還小，不夠高，那些玩具雖近在眼前，又好像遠在天邊。結果當然是爸爸不肯買。我一氣之下，拿出了看家本領－－撒嬌，可是沒作用，便隨地撒了一泡尿。媽媽真是氣得臉紅紅的，頭上還似乎冒著煙呢。我看到了，居然不知羞恥地笑了，那真是調皮的笑！
那些年，那些事，已是揮之不去的記憶。如今，我已是成長了不少。在菜市場上，我會幫年邁的奶奶把一摞空菜筐放好，可能是賣完要賣的東西了吧，正收拾著工具。我走過的時候，順帶扶起那位已經坐了很久想起身卻半晌也站不起來老奶奶，她不停捶背，嘴裡還不停嘀咕著，我幫她把工具一一放回那輛破舊的三輪車裡。老奶奶笑了，笑得是如此的甜。我也笑了，這真是會心的微笑！
笑容，也許是每個人都力所能及，但是真正的笑容是一路上收藏點點滴滴才綻放出來的！現在的我，因笑容而美麗，因笑容而樂觀。大家笑笑吧，讓快樂互相傳遞，讓回憶停留在永恆的一瞬間！因為，成長路上笑容多，因為有你，我才美麗。
成長路上的愛 篇9
國一作文 ,720字愛，或許是父親的一陣斥責，或許是老師的一聲表揚，可能又是母親的一句叮囑。愛是潤滑劑，是人生的蜜糖，也可能是帶苦的良藥。因為愛，我的心田碧波盪漾；因為愛，我的生活充滿芬芳；因為愛，我的靈魂才熠熠生輝……愛無處不在，愛無時不在。
就在一天下午下午，數學老師在與英語老師說話時，就說到了關於獎狀的事時，我則十分好奇的去問了老師，可是現實與我所想的相反。我進步了，但是，並沒有別人進步的大。而別人可以表彰到了，而我沒有。這時我感到十分失望。老師看了就笑著對我說：“嗯，就這樣吧！我給你寫一張獎狀吧！讓你爺爺也高興高興。”聽到這裡我十分的高興，而這時的我就像吃了蜜一樣的開心，甜蜜。看著老師在空白的紙上寫下我那可愛的名字。看著我的名字漸漸地出現在我面前。當我名字寫在上面時，我是多麼的高興呀！當然老師寫這個獎狀也是為了鼓勵我的，所以我以後一定會努力學習的。
老師就像辛勤的園丁，時刻呵護著我們，讓我們在成長的路上快樂的成長；老師就像無私奉獻的蠟燭，燃燒了自己，點亮了我們。在學校裡，老師對我們十分的關心。當我們生病了，老師們為了我們可以到十二點才睡覺。當我們摔倒時，老師們也會給我們擦藥。當我們睡著時，老師們還沒睡覺，而是給我們把踢了的被子蓋好，不讓我們生病。當我們睡著了，老師還在改我們的作業。老師們的無私奉獻我們也都看在眼中。當老師生病了，自己也不會告訴我們，這難道不是一位位好老師嗎？是的，他們就是一位位好老師。因為他們的關心與呵護，才讓我們快樂的成長，而這就是愛！
“愛是看不見的語言，愛是摸不到的感覺。”這是一首歌中的歌詞，從這上面可以看出愛是溫暖的，然而愛也是在成長的路上的愛護。成長的過程中，有許多人在關心我們。愛無處不在，愛無時不在。
成長路上信花多 篇10
國一作文 ,1008字自從有了微信之後，從故鄉臺灣也不再有信捎來。原本那一封封充滿著思念的信也不再有迴音，就此沉默起來了。如今再小心翼翼地翻出那一大堆花花綠綠的信，上面的字飛舞起來，帶我回到了太過美好的酸澀的成長之路上。
“媽媽，我寫了信放在桌上！”平安夜，我在床邊寫完了一封長長的信，塞入粉紅色的信封，然後署上—潘佳怡給聖誕老人。我從小到大都相信聖誕老人的存在，因為每年當我在12月24日晚上睡過一個香甜的覺後，翌日早晨床邊都會出現一個大禮盒和一封聖誕老人的信。我高興極了，把信讀了四五遍才放入盒子裡，珍藏著。為了感謝聖誕老人，我把信放在了桌上，才安心地上床睡覺。
我不是個睡姿良好的人，所以當棉被快掉下來的時候，我驚醒了。我睡眼惺忪地重新拉回被子，正想安安穩穩再睡下時，忽然聽見門悄悄開了。我驚訝極了。聖誕老人被我撞見了。我不敢吱聲，只能躲在被窩裡偷著往外瞧。
出乎意料的是，聖誕老人沒有穿肥大的紅襖，似乎還穿著睡衣。大發現！我來勁了，決定一探究竟，可是，當我看清了“聖誕老人”時，我驚呆了—
那是媽媽。她照常放好了一個禮物，又小心地拿起了我的信。她頓了一下，然後瞥了我一眼—她以為我沒有醒，因為我閉著眼，為了不讓淚水流出來。
媽媽悄無聲息地離開。然而，在這一刻，我突然明白了許多。也是這一刻，幼小的我走過童年，步入懂得感恩的少年的路口。
“對不起，小潘！”一封米黃色的信靜靜地躺在課桌上，我彷彿又見到了好朋友鄒依雯真誠的眼睛。我拆開信封，裡面竟然裝著一隻不二家牛奶棒棒糖。“我希望我們的友誼像牛奶棒棒糖，就算吃完了，口中還會有濃郁的醇香！”嘴中吸吮著甜甜的糖，可心中湧出了更多的後悔和自責。一封道歉信，讓我學會寬容，學會珍惜友誼。“我也有錯，小鄒，對不起！”“沒關係！”終於，兩個好朋友重新挽起手。此時的少年，在成長的雨季，遇上了最美的花季。
美麗的回憶裡有信。爸爸寄來的問候，老師寄來的關心，媽媽寄來的鼓勵，同學寄來的心事……每封信都在我成長的路上開成一朵花，馥郁而又燦爛。我想，在崎嶇的路上陪伴我們前行的人，將會隨著我們每次一點點的超越漸漸像花一樣凋謝。但信不會。因為芳香的信裡永遠有他們的笑容，他們的聲音，他們愛說的家常，以及對我們永恆的愛。
“爸爸好想你！”“愛寶貝！”“什麼時候回來？”“最近好嗎？”……我仍在成長路上艱難地跋山涉水。但我不會孤單，因為路邊信花讓我聽到了溫暖的家的聲音。
成長路上的愛 篇11
國三作文 ,841字我在慢慢長大，世界在慢慢變化，愛的花朵綻放在社會的每個角落，讓人感動，讓人回味。
7歲，多一份溫暖
7歲，可以說是人生真正的開始，7歲，乃是一個人入學的年齡。進入學校，可以說，昨日的嬉戲玩鬧，無知幼稚的我已經離去，更多的，我將明白做人的道理。還記得初次踏入校門，初次接觸那墨香四溢的世界。我是那麼無知，什麼都不明白。但，有一群人，他們教誨我識字，算術，他們讓我明白：同學之間要相互友愛；見到長輩要問好；要寬容，誠信地對待他人。
他們，值得我尊重一生，值得我尊重一生我的老師，是你們，讓我多一份溫暖。
10歲，多一份感動
10歲，可以說是人生的轉折點。10歲，你將成為少年，告別童年，10歲的我，並不明白太多的世事滄桑，但，我卻能享受世界給我帶來的感動。我還記得，有一年，我一個人，獨自撐著一把傘走在路上，老天像是被什麼感動一樣，不停的流淚。雨。、越下越大，我也越走越快。可這時，我卻放慢了腳步一個坐在輪椅上的老人，倒在泥濘的路上，輪椅也陷入了泥潭之中，只見一對青年男女正搶救著老人，一位大媽，正打著電話，還有幾位青年，正在用他們的力量將輪椅給推出泥潭，我明白了為什麼雨會越下越大。我撐著傘，向他們走去……。
正是他們做的一切，讓我多一份感動，在感動中多一份溫暖。
14歲，多一份成熟
14歲，可以說是人生的突破。14歲，將步入青春期，也將慢慢成熟。當我在紅綠燈前，能看到行人都在等待紅燈，我明白了；當我在餐廳中，能看到大家都在文明用餐，我懂得了；當我在旅遊景點時，能看到旅客們能夠注意文明，不亂扔垃圾，我領悟了。不再看到草坪上的那一團紙；不再聽到流浪寵物那痛苦的啼叫；不再聞到水邊那刺鼻的氣味。
正是這一切，讓我多一份成熟，在成熟中多一份關愛。
當然，我即將離人生最重要的一站18歲，還有短短的距離。但我知道，18歲的我將會看到更美好的世界。因為那時，文明的花朵會開滿整個世界。
讓我在慢慢長大，讓世界在慢慢變化，讓愛的花朵綻放在社會的每個角落。
成長路上有愛 篇12
國二作文 ,817字要說我啊，真是個幸運兒，雖說出生在平常人家，家境一般，但卻不失愛。特別是我的媽媽，對我，那可是捧在手裡怕摔了，含在嘴裡怕化了，縱有千言萬語，也是說不完，道不盡的喲。
少時的我，懵懵的，時常誤解父母的愛。此時我也上初中了，才深切感受到做媽媽的辛酸：每天早晨六點半我就要起床，趕著上學，媽媽總會在我起床時，就把早餐準備好了，讓我能享受到一頓頓豐盛的早餐，按媽媽的話說，我正在長身體，應補充營養；緊接著就是自己趕著上班，每天早出晚歸，疲勞盡顯在臉上。看看，眼見的媽媽那光滑的臉上漸漸爬上了滄桑的皺紋。
有一天早晨，我起床後，怎麼不見早餐，心正悶著呢。為了瞭解實情，我好奇地打開了媽媽房間的房門。怪的是，平時“懶惰”的爸爸竟也來了個早起，並已洗漱完畢，而“勤快”的媽媽卻賴在床上。爸爸瞧我一臉困惑，解釋道：“快點換好衣服，送完你去學校後還要送你媽媽去醫院！”此時我明白過來，焦急地問：“媽媽，您怎麼了？”媽媽輕描淡寫一句：“沒事兒，只是肚子有點痛，待會兒上醫院看幾下就沒事了。快跟爸上學，等下遲到可不好。今天我沒做早餐，你就回學校吃吧，委屈一個早上好了！”說完，爸爸連忙拉著我走。我眼睛蒙了，媽媽就是在這個時候還想著我，竟連自己的身體都不顧……
那個整天我那有心思聽課，腦裡子全是媽媽。終於熬到放學，我快速走向校門，極想快速回家。“鳳，這呢！”一句熟悉的叫聲，急速拉近了我的視線。“媽，怎麼會是你？不在家裡休息，幹嘛又跑這來？”“沒事兒，你看我還能來接你放學就知道我沒事了！”儘管媽媽用盡了她最大的能耐想掩飾自己的不舒服，但平時聲音洪亮的她，現在像是一隻被拔掉牙齒的老虎，顯得那樣的弱不經風……愛在不言中啊！
愛，或許是父親的一陣斥責，或許是老師的一聲表揚，可能又是母親的一句叮囑。愛是潤滑劑，是人生的蜜糖，也可能是帶苦味的良藥。因為愛，我心田碧波盪漾；因為愛，我的生活充滿芬芳；因為愛，我的靈魂才熠熠生輝……請記住，愛無處不在，愛無時不在。
成長路上有愛同行 篇13
國小五年級作文 ,605字愛，是給予別人幫助，也可以是送給別人一句溫暖的話語。那一天，我就和同學們來到上虞，開展了一次愛心活動—看望貧困戶。
經過了一個多小時的長途奔波，我們來到了第一戶。一走進大門，一座破舊的房屋和一個老人映入我的眼簾。小鈺姐姐今年馬上要讀初二了，家裡就只有她和年邁的爺爺兩人。小鈺姐姐的爸爸很早就去世了，媽媽從她很小的時候也沓無音訊，生活很拮据。但是姐姐很懂事，學習成績也很好。我聽了十分感動，拿出自己的壓歲錢，捐給了她，還把精心挑選的衣服也給了她。其他同學也紛紛把自己的一片愛心送給了她。
繼續開車行駛，來到了一個小村莊裡。沿著涓涓細流、蜿蜒的小路，便到了第二戶。走進房間，眼前的一幕令人大吃一驚：一張病床上，躺著一個身軀瘦小的人，他就是當年因車禍而癱瘓的史叔叔。史叔叔23歲時，一場突如其來的車禍奪去了他頸椎以下的部分知覺。現在他已經31歲了，這八年來，史叔叔一直躺在一張病床上，只能由家人照顧他，承受著各種煎熬痛苦，但他還會說話。只會說不會動，這種生活是多麼難受呀！我們拿出錢、牛奶、餅乾等禮品送給了他，還跟他合了影。
接著，我們來到了最後一家。小娟是個可愛又乖巧的小姑娘，即將要上四年級了。小娟的爸爸也是個癱瘓病人，他的腳只有三根手指那麼粗，雖然上身可以動，但也要家人照顧。小娟的媽媽每天都精心照顧著他導尿、按摩做康復運動，長年也不能出去工作，沒有經濟來源，我們也把自己的一片心意送給了小娟一家。
成長路上父愛相隨 篇14
國小五年級作文 ,731字在我的成長路途上，父愛總是伴隨著我，不斷努力，不斷向前。
小時候，父親總是牽起我的手，鼓勵我，讓我有勇氣面對一切，可那時候的我，不懂得父親給我的愛，所以總是跟父親對著幹。
那是我第一次上學的時候。那天，天上下著小雨，路上的泥土都被雨水打溼了，腳踩在地上，總會留下腳印。“啪嗒，啪嗒--”，父親把傘打在我的頭上。我看著髒了的雨鞋說：“爸爸，你背揹我，我的鞋子都髒了。”爸爸說：“好，來！上來！爸爸揹你，你先拿著傘。”說完，就背起我，繼續走。我在爸爸的背上，第一次感受到了父愛。那種愛是無形的，是溫暖的。我不禁把傘往父親頭上挪了挪。那一次，我第一次感受到了愛。
還有一次，我在田裡玩兒，父親在離田不遠的地方修車。可能是覺得自己在田上玩兒太無聊吧！我想找點“新花樣”玩玩，我跑到不遠處的一條小河邊，想捉點小魚放在瓶子裡養著玩，以前看幾個大一點兒的孩子們捉過，小魚在瓶子裡游來游去，太可愛了。這麼想著，我就決定捉幾隻，我拿來一隻小網子，蹲在小河邊把水網過來，網過去。正當我快要網上來一隻小魚時，只聽“撲通”一聲，我掉進了河裡，大聲喊著：“救命啊！”也許是我喊得太大聲了吧，父親竟聽到了。只見蘆葦叢裡閃過一個身影，醒來時，我就發現父親坐在旁邊吹著藥。我睜開眼睛，發現父親已大汗淋淋。他雙眼佈滿血絲，卻還吹著藥。父親見我睜開了雙眼，急忙說：“來，快喝了吧！”我鼻子有一點酸，看著父親那雙疲憊不堪的眼睛，我的眼淚禁不住流了出來。父親看我哭了，忙說：“別哭了，你看這是什麼？”說著，把一瓶小魚遞給了我，我破涕為笑，又一次有了那種愛的感覺。
又過了幾年，我長大了。父親也老了。我想起以前的事。啊！是父愛伴隨著我成長，是一點一滴的父愛讓我懂得了愛的溫暖。是父愛，讓我心中的花朵綻放。
成長路上用愛導航 篇15
國一作文 ,569字愛如鮮花般溫暖，愛如鮮花般芬芳，因為有對國家的愛，岳飛秋夜獨自徘徊階前；因為有對事業的愛，無數工匠用畢生精力譜寫生命的華章；因為有對閱讀的愛，快樂與懼怕的竊讀精力讓作家林海音終身難忘。
家長的關愛
有一次，我獨自一人在路上行走，突然下起雨了，我卻沒帶傘，我心想，算了吧，現在雨還不算大，但是雨越下越大，突然，我媽媽來了，她把她身上唯一的一件雨衣披在了我身上，可她卻被雨淋溼了，我流下了感動的淚水。
老師、同學的關愛
有一次我們上數學課，忽然有一個同學肚子疼，與他同桌的同學告訴了老師，於是老師打電話叫他家長送他去了醫院，經檢查，是闌尾炎，要開刀，於是我們的班主任老師要求其它老師幫忙代幾天課，老師日夜陪伴著他，他的同桌也在下了夜自修之後陪伴著他，給他送飯菜
朋友的關愛
我有一位朋友，但我可能再也見不到他了，記得有一次上數學課，老師叫我們背乘法口訣，可我哪有心思在背，只是坐在位置上等著下課，叮叮叮，下課鈴終於響了，但老師卻叫我們默寫，我默不出來，於是那位朋友和老師說我默不出來，讓我多抄幾遍。雖然這當時我非常不願意，但現在我才真正懂得了他對我的愛。
莎莉文對海倫凱勒的愛
海倫一生度過了八十八個春秋，卻過了八十七個無聲，無光的世界，但在莎莉文老師的幫助下，沒有被命運所屈服，學會了摸盲文，拼單詞，當摸盲文摸出血時，莎莉文含著淚給他包紮。
成長路上，與愛相伴 篇16
國三作文 ,561字古往今來，有歌頌母愛如水，溫柔細膩，有讚揚父愛如山，高大偉岸，我表達奶奶的慈愛。平易近人。可是再美爺爺愛的卻少之又少。
在我的印象中，爺爺總是一副認真的樣子，她不愛與人交談。總是喜歡待在一邊獨自撥弄他的收音機，好像他的樂趣只有經收音機。
上小學時，每天放學後都能在門口年染的，看見一個人的身影，我朝他跑去，也不招手也不說話，只是看著。我只有跟在她的身後跟著他有力的步伐。
我很好奇為什麼爺爺這麼沉默寡言。聽爺爺的朋友說跟他們聊天時，爺爺總是會提起我。說我得到什麼？第一名拿了什麼獎？如此沉默的爺爺竟然會在鄰居前誇我，讓我難以置信。
前不久吃飯時，爺爺突然問起我的學習情況，我一時不知如何開口。自我升入初中以來，那是爺爺第一次主動與我交談，我望著爺爺，發現她臉上的皺紋凹陷得好深好深，隆起的背彷彿一雙失去彈力的弓。嗯，學習還可以我一字一字地說道，馬上要中考了，要加油。爺爺樸實的臉上微微露出笑容，那似乎是我記事以來第一次看見爺爺對我笑。
從那之後爺爺和我的交談便多了，奶奶告訴我，每次我要考試的那天。爺爺都會在家為我擔心，為我加油，爺爺不知您現在是否再為你生在考場著仙女擔心嗎？放心吧，你那仙女一定會努力的。
父萬如山，母愛如水，爺爺的樸實穩重，奶奶的和藹可親，在我的成長路上構成了一道獨特的風景。
在成長路上，我與愛相伴。
成長路上有愛相伴 篇17
國小四年級作文 ,1098字愛是永恆的話題，母愛是一杯濃茶，是一到彩虹，是一縷陽光，是一路的陪伴。
週日上午。我還想賴床。媽媽溫柔地叫我：“寶貝兒，起床了。”“讓我再睡一會兒嗎？”我懇求媽媽。“睡什麼睡！”媽媽這個煩人的鬧鐘又響起來，“太陽都晒屁股了，上作文課去！”我極不情願起床，打點好行裝，準備出發。
一推門，哇！外面下雪了，白茫茫一片，北風猛烈地抽打著乾枯的樹枝和纖細的電線，它們發出“噝噝”的聲音。我穿著厚厚的羽絨服，胳膊縮在袖子裡，像一位全副武裝的士兵，又像一位冰山上的來客，不受一點風寒的侵襲。大雪還在下，我和媽媽商量：“媽，這麼大的大雪，咱要不別去了？”“這怎麼可以？寫作需要堅持，哪能三日打魚兩日晒網呢？”媽媽扭過頭來，瞪了我一眼，不容商量。然後又自言自語：“天公不作美，打車也的去。”我的心情上一秒，晴空萬里，下一秒烏雲密佈了，媽媽真壞！我和媽媽邊走邊打車。媽媽手握手機，呼叫著“滴滴打車”，可是失敗了。媽媽再次呼叫“順風快車”，還是失敗了。接二連三的失敗，使媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，不停地嘟嚷著：“真是奇了怪了，今天的車怎麼這麼難打？”風把媽媽的臉吹紅了，頭髮也被吹繚亂了，媽媽的手瑟瑟發抖。我有點心疼了又說：“媽，要不不用去了。”媽媽突然怒吼起來：“怎麼可能！閉嘴！”嚇得我不敢吱聲了，心裡好恨她啊！突然，滴——一聲，媽媽打到車了。不到幾秒，一輛黃綠塗裝的計程車來了。媽媽打開後門讓我上車。司機客氣地說：“這位大姐，我一定安全送孩子到教室的。”“哦，還是我陪他去吧！”媽媽一邊道謝一邊上了車。“現在的孩子都不理解父母，真是可憐天下父母心哪！”。司機搖搖頭，感慨地說。我不好意思地低下頭思緒萬千。媽媽這一切不都是為我好嗎？我成長的每時每刻都有您的陪伴啊！早上叫我起床，晚上輔導作業。白天忙完您的工作，回家還得做許多家務活……你像勤勞的蜜蜂，又像旋轉的陀螺。您亳無怨言，而我卻不理解您的良苦用心哪！再次望著媽媽那被寒風吹亂的頭髮，我心中湧起一股暖流……
母愛啊！在我成長的道路上，您是一個寧靜的港灣，您是一縷靜謐的月光，您是我一路的陪伴。
成長路上的愛 篇18
國二作文 ,902字說起我來，我只是一個普通人家的孩子，但是我從來沒有像留守兒童那樣缺少過父母的愛。特別就是我的媽媽，怕我在手掌心摔著；在嘴裡被融化著，總之，有著說不盡的千言萬語耶！
年幼的我，是一個盲目的孩子，一點兒也不懂事兒，常常誤解父母對我的愛。但此時的我已經是初中生了，也已經可以理解父母的辛酸與對我的操勞了，每天早上六點鐘就起床為我做早餐，有時我還唧唧喳喳的。但母親一直堅持給我做頓豐盛早餐。吃完早餐後，總是催我快點去學校，免得罰站。到我向媽媽告別時，看到媽媽臉上爬了許許多多滄桑的皺紋，讓我的心像揪的一樣疼……
有一天，餐桌上的飯與菜和以前相比，截然不同了。於是我走進廚房，看到了平時較懶惰的爸爸在做飯，還看到了項來勤快的媽媽臥在床上，難道媽媽生病了？然後，我跑在床頭邊，焦急地問：“媽媽，你怎麼了？”媽媽只回答了一句簡單的話：“沒事，只有一點頭疼，等會兒上醫院看看就可以了。”“你快和寶寶去上學，等會兒遲到就麻煩了，聽話哦！”說完，爸爸拉著我去學校。當時，我眼睛朦朧了，一些淚水在眼睛裡不停的徘徊。
那一天我都沒有心思聽課，只聽到老師嘴裡唸叨著：X。Y。“下課時間……”放學了，我急忙回家，只看到一個熟悉的背影在路口等著我，他就是——我跑上前去第一句話就是：“媽媽你好了嗎？”“你看我還可以來接你，你覺得我好了嗎？”媽媽始終用堅持的面貌遮住它那不舒服的神態。平時聲音洪亮的她今天卻變成了拔掉牙齒的老虎，顯得那樣的弱不能言。這也許就是：愛在沉默中吧……
愛，或許是父親的一陣斥責；或許是老師的一聲表揚；可能又是母親的一句叮囑。愛是潤滑劑，可以滋潤你的心田，也可能是帶苦味的良藥。因為愛，才是使我心田中碧波盪漾；因為愛，我的生活充滿芬芳；因為愛，我的靈魂才朝氣蓬勃……愛無處不在，愛無時不在。在成長中離不開愛，就好像魚兒離不開水。
成長路上愉快多 篇19
國小五年級作文 ,546字成長猶如穿越茫茫星海，最終抵達一輪皎潔的圓月，有甜有苦，彷彿一根百味棒。
然而，我最難忘懷的乃是“愉快”味。
兒時，與同學陳浩是攜手同行的好朋友。一下校車，形影不離的我們便開啟了回家路上的玩樂。不久一朵朵粉色的花便呈現在不遠處，簇擁在的起。目視是沒有奇特之處，可頑皮的小朋友卻知道，甜蜜是隱匿在裡頭的。我們當時也屬於調皮的行列。我們悠閒地扯下一串花，大概有十來朵，撥下枝條，又拉掉根部，像是給它“酷刑”，然後，只留麋集的花蕊與零散的花瓣了。我們用嘴接在花朵的根部，吸啜著。沒多久，一股甜蜜湧出花朵，溜進嘴巴，滑過舌尖，一陣愉悅油然躍入心頭。
片刻，有目睹了幾個大孩子從一根杆子上滑下來，姿勢滑稽、又好玩。我們迫不急待地模仿高年級學生踏上臺階，再邁幾步，杆子便近在咫尺了。我們固定好雙腿，手也順勢抬上去，一絲一絲地用力，身體就不由自主地向下墜，像滑滑梯一樣。我們沉迷於此，像一位冒險家淪陷於泥潭，久久不能上岸一般。我們每每墜下，都能獲得無比的喜悅和須臾的自豪。我們啞言無聲，享受著屬於我們自己的快樂。
暗夜降臨，墨水似的夜籠罩大地。我們見天色已晚，依依惜別。
人終究要成長，每一種奇味都是上天賜予的，都需要珍惜，因為對於我們都有著不同的意喻。
成長路上難事多 篇20
國小五年級作文 ,735字在我成長的道路上，遇到過各種各樣的事情，但把它們加起來算一算，唯獨難事最多。
記得在我剛學書法的時候，老師教的第八個筆畫是豎彎鉤，其他同學一張就過了，我呢練了五、六張，就是不會寫。當老師過來看到我一直寫不了時，說：“你看看你，人家都寫到斜鉤了，你還在豎彎鉤上磨蹭呢！什麼時候能過了呀？你看，讓你毛筆垂直，你斜著，給你說彎的時候彎圓一點，你就是方的，再這樣我就不管了，愛咋寫咋寫。”說完，就走了。那時我想，哎，這咋就這麼難呢！煩死了。從那天以後，我一看見豎彎鉤，頭就暈的慌，太難了！
但是，正因為豎彎鉤難，我才開始對毛筆字有了一種全新的認識。為了把豎彎鉤寫好，我仔細觀察它的細微變化。一開始我認為寫字就只是拿著毛筆在龍飛鳳舞，但是後來我知道自己錯了。它有一種特殊的力量，可以讓我靜心來思考一些事情。從中我明白了：世上無難事，只怕有心人。
在我學乒乓球時，最難的就是搓球了，至今我都不會正手搓球呢。有一次，我特別不在狀態，和薛老師搓球時，不是出球臺，就是不過網，教練跟我說：“搓球時胳膊放鬆，不要把胳膊伸太直了，腰部帶動全身，腳尖……”聽的我都煩死了，那時真想說一聲：“哎呀！難死了，不學了。”可是難也得撐呀，直到撐過一個小時的搓球關時，終於可以結束了。但是從那天以後，我一直最喜歡的打的球就是搓球，因為從那天以後，我似乎掌握了搓球的技巧，輕輕鬆鬆的就將球搓過，然後又被教練選為削球手，削球手的主要任務就是搓球、削球。
正是因為經歷了這麼多難事並克服了它們，所以才成就了現在多才多藝的我。成長路上的這些難事讓我變得更加強大更加優秀。今後我將繼續迎難而上，笑對每一次困難。