成功不留退路相關作文20篇
成功不留退路 篇1
高二作文 ,805字人生旅途中，我們總喜歡為自己留一條退路，留一個備胎，殊不知，這樣更會導致失敗。要想成功，就要不留退路。
人們在為一件事而努力時，總不忘為自己留一條退路，多加一重保險，讓自己不至於最後“死”得太難看，可這種做法，卻往往使自己不會全力以赴、不能勇往直前，做事只有以失敗告終。
古希臘著名學說家戴摩西尼在年輕的時候為了提高自己的演說能力，躲在一個地下室裡練習口才，由於耐不住寂寞，他時不時就想出去溜達溜達，心總是靜不下來，練習的效果很差。無奈之下，他橫下心，揮動剪刀把自己的頭髮剪成了一個怪模怪樣的“陰陽頭”，這樣，因為羞於見人，他只得徹底打消了出去玩的念頭，一心一意口練口才，一連數月足不出戶，演講水平突飛猛進，經過一番頑強的努力，戴摩西尼最終於成為世界聞名的大演說家。可見，留不留退路，結果大不一樣。
現實中，人們雖然知道背水一戰、破釜沉舟的軍隊往往能夠取得勝利，但在做事時仍留一條退路。保險公司的出現，就迎合了人們這種為自己留後路的思想，人們留後路的想法越多，保險公司保險的專案就越來越多。可是，保險固然是我們的退路，卻也讓我們在做事時少了一分謹慎，多了一分冒險，馬路上那些司機們高速飆車，其思想深處，可能就是這種“出了事有保險”的退路意識在作怪。
反之，自斷退路，往往能激發無限潛能，法國作家雨果與出版商簽訂合同：半年內交出一部作品。為了確保把全部精力放在寫作上，雨果把除了身上所穿毛衣以外的其他衣物全部鎖在櫃子裡，並把鑰匙扔到湖裡。就這樣，由於根本拿不到外出要穿的衣物，他徹底斷了外出會友和遊玩的念頭，一頭鑽進寫作裡，除了吃飯和睡覺，從不離開書桌，結果作品提前兩週脫稿，這就是後來聞名於世的文學鉅著《巴黎聖母院》。可見，自斷退路，能使人們絕處逢生。
要成功，就不能留退路。只有不留退路，我們才能夠心無旁騖，全力以赴，甚至超越自我。人在被逼到無奈的時候，往往會爆發驚人的潛力，人生路上，我們需要學會自斷退路。
倘若走起，不留退路 篇2
高二作文 ,860字踏過那一層積雪，回首望去，便可看到那深深淺淺的腳印，那是你行走時所留下來的，清晰可見。在漫漫的人生路上，只有奮起前行，不留退路，方能贏得成功；你若放棄，那你的人生將註定是失敗和荒蕪。
追溯到歷史長河更深處，讓我們來探究古人的足跡。
駛向塞外的駝鈴聲叮噹作響，馱著重物的駱駝身上滋滋地冒著熱氣，昭君便知此次一去，便無退路。千里迢迢來到了匈奴，遠離了家鄉，嫁給單于，和親政策讓漢朝和匈奴和睦相處幾十年，促進了民族融合。不得不說，昭君毅然出塞，在歷史的長河中留下了美麗的一朵浪花。
誰彈響了史家之絕唱，誰奏出了無韻之《離騷》？正是那在人生高峰處呼喊：“人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛”的司馬遷。繼承父親的遺願走在這條撰史的路上，可只因為一次的仗義執言，為李陵辯護，慘受腐刑，受到精神上的極大的打擊，曾一度想自殺，但他想到了自己的使命，於是以孔子、屈原、孫子等在逆境中發憤有為來激勵自己，以驚人的意志忍辱負重地活了下來，在六年的囚禁生活中，完成了“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的鴻篇鉅著—《史記》，歷史上便出現了一位史聖，行走在撰史的路上，他留下了的足跡，真的不淺。
古人堅持自己的目標，獨守自己的使命，為此而努力，永不言棄，深知自己一旦走起，便無退路，因此而流芳百世。
今天，我們女排姑娘們，讓國人沉靜已久的心再次沸騰，見證了絕處逢生的信念，在連輸兩局的情況下，如果放棄則是徹底的失敗，她們已經沒有退路，頂住壓力，於是她們以堅定的信念和絕佳的配合最終摘取了桂冠，成就了中國女排史上的又一次輝煌。
在生命的歷程中，每走一步，自己的身後都會留下或深或淺的腳印，我們要經常反思，回頭看看，問問自己，自己盡了最大的努力了嗎。無論腳印的深淺，我們在這行進中是否揮灑過汗水，每個腳步邁出是否有力量，只要做到無悔，認定一個目標，一頭扎入其中，不給自己留退路，才更容易贏得出路。
人生沒有輪迴，也就沒有退路，不留退路才能挖掘出自身的最大的潛能，最終會獲得成功的喜悅，從而在人生路上留下下屬於自己的足印，成就自己的精彩。
不留退路才有出路 篇3
國小六年級作文 ,503字當攀登高峰時，我們想的不應該是後退，而是前進。很多時候，我們可以成功卻總是缺乏那成功的勇氣。
—題記
“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”告訴我們，沒有退路，未嘗不是好事，它預示著新的轉機。生活中，很多事情必須留有餘地，也就是所謂的一條退路，但留退路卻是給我們自己逃避和退縮的藉口，一味地懦弱，忘記勇敢的意義。當我們知道自己沒有退路時，才會推進自己不斷前進，不斷努力。給自己以壓力，才會有生機。小草在岩石縫中成長，人們看到的是欣欣向榮的景象，但它在泥土中不斷努力地衝擊，生長，是多麼痛苦的過程。然而，沒有人知道，只有它自己懂得，不留退路才有出路其中的酸甜苦辣。
任何事情的成功都不會是靠別人得來的，只有經過自我艱苦卓絕的奮鬥，才有可能迎來黎明。堅韌不拔的意志和過人的勇氣會把我們推向成功。別總想後面的退路，望向面前的路，也許是荊棘小路，也許是康莊大道，只要我們勇於跨出那一步，總會有一條屬於我們的出路。
世俗給我們銬上沉重的枷鎖，讓我們裹足不前，可誰來教我們溫柔善良，獨立自主？不怕走向成功須歷經驚濤駭浪，我們在自己的航船上，應該自己掌握航向，不留退路，直達理想的彼岸，讓生命之花盛開在綠洲之上。
不留退路方得夢圓 篇4
高一作文 ,782字人生，應如水之執著，無路可退，唯一往無前，方能東流入海；人生，需似光陰之明智，不留退路，僅一路向前，方可抵達時空的盡頭。不要給自己有再來一次的機會，不給自己留退路，才會一路高歌，實現夢想。
人大多時候都是抱有僥倖心理的，總認為這次做不好還有下次，可是似乎沒有人能精確地計算出，自己還可以有多少次可以浪費，有多少個下次可以重來。試問：朋友，你的青春可以重來嗎？我想，射箭人的師傅會讓你頓生悔悟。射箭時手裡有兩支箭，心裡自然會不屑於第一次射箭，當手中只剩一支箭時才知道謹慎，那為什麼不直接手裡只拿一隻箭呢？給自己留有後路，到頭來你會發現，你悔的棋要比你下的棋多，最終留得一盤雜亂的棋子，不成營陣。
不留後路，做最好的自己。這猛然使我想起了他。沒有雙臂，卻用鋼琴的優美旋律征服了許多人。他曾對自己說：“要麼趕緊死，要麼精彩地活著”。顯然他選擇了後者，他沒有退路，因而他更加努力，用腳彈出了常人用手都難以達到的境界！他就是劉偉，一個不允許自己後退甚至有半點懈怠的無臂少年。
不留後路，書一段蕩氣迴腸的歷史。面對前有大河後有追兵的窘境，作為將領的他做出了驚人的決定：沉沒所有船隻，毀掉所有鍋灶！面對一無所有，士兵們都明白—唯有與敵人拼殺才有機會活下來！於是，士氣重振，留下一段傳奇的故事：“破釜沉舟，百二秦關終屬楚”。他們獲勝的原因很明瞭：不留退路。
生活會給我們很多機會，如果同時擁有它們，結果卻不會令人滿意，大多數甚至全部的機會都會白白浪費掉。因為總以為這個機會沒抓住，還有下個機會，其實不然。在這個惡性迴圈的過程中，沒有哪個機會讓你奮力一搏，最終便無所得。相反，如果僅有一次機會，你就會格外珍惜它，並努力向它靠攏，也意味著夢想越來越近。
把第一次當作最後一次，就如同要把每天當作世界末日一樣，相信夢會向你招手，並攬你入懷，你的“不留後路”終使夢想花開滿樓。
不留退路 篇5
記敘文 ,685字這兩天看綜藝節目《王牌對王牌》再次被《千手觀音》這個節目所震撼。記得當年這個節目在春晚上表演的時候帶給人的震撼，尤其在得知表演者均是聾啞人的時候，鏡頭掃到觀眾席，無一不動容。經久不息的掌聲，感動的淚水，都在表達著觀眾對他們的敬意。
一群聾啞人能夠表現出如此高難度的動作並且還那麼完美，背後所付出的汗水和辛苦是可想而知的。都說“臺上一分鐘，臺下十年功”，正常人尚且如此，於他們而言怕是會有更多的困難。
以前看過這樣一則新聞，有一個失去雙臂的女孩子，用腳完成了所有需要手臂來完成的動作：穿衣、吃飯、寫字、畫畫、穿針引線……電視機前的我們無一不動容，但大多數人都是讚歎她好厲害，還有很多表示若是換成自己定然是做不到的。也有一些人看了之後表示很是心酸和心疼，畢竟失去雙臂對一個人的打擊有多大是不言而喻的，這個女孩能夠走出陰影笑著活下去已經是很難得了，可她不僅學會了用腳完成簡單的生活動作，還學會了用腳寫字、畫畫、縫紉，這是有多強大的心理才能做到的呀！這背後又是經歷了怎樣的掙扎和痛苦呢？無論如何，她做到了，而且做的很好。
印象很深刻的是女孩兒的一句話：“我沒有選擇”。是的，她沒有選擇，她想要好好的生活下去就只能逼著自己去做。我們常說“人不逼自己一把，永遠不知道自己有多優秀”。我們不是做不到，只是我們還有手臂，所以我們可以不用那麼做，我們有退路，所以我們做不到。
當然我們作為正常人也沒必要非得逼著自己像殘疾人一樣用腳去做用手就可以完成的動作，但是我們可以學習他們的精神，在工作中、學習中拿出破釜沉舟的決心來，不給自己留退路，全力以赴，我們也可以像他們一樣把事情做好，做完美。
成功不可複製 篇6
高三作文 ,764字狂怒的秋風吹捲起地上的落葉，在風中打轉的樹葉猶如姑媽焦慮的心情，不知該往何處去。
讓姑媽焦慮的自然是表哥的事了。表哥奮鬥拼搏了十二年，在姑媽的強勢管制下，去年終於收到了大學錄取通知。在大學裡，表哥看到不少大學生創業成功的例子，便躍躍欲試，來了個“先斬後奏”，在沒經姑媽同意的情況下，就提出了退學申請。
“媽，你不要擔心，現在大學生創業成功的例子有很多。你看那個丁仕源，他才22歲，是大學生創業富豪榜上唯一的90後代表。你兒子也一定會成為第二個90後代表的！”表哥拍著胸脯信心十足地勸說著姑媽。“但大學生創業失敗的也很多啊！”看著姑媽不展的愁容，我忍不住插嘴。
“那是因為他們沒有才能。”不能用言語打動我們，表哥便決定用他的“成果”向我們證明。背上單肩包，表哥就出去尋找他那未知的投資人去了。
過了幾個月，仍不見表哥有何大動靜。我驅車趕到了表哥家，想感受一下他創業的激情。但空蕩蕩的屋子，只有表哥一人蜷縮在被子裡。
“未來的富豪，你有沒有成功呀？怎麼在這邊睡大覺呢？”
“別提了，我都後悔死了。那些投資者都太膽小了，一點風險都不敢冒。現在我都不知道還能不能回到學校去。”表哥憤憤不平地抱怨。
“哥，你可知道大學生創業背後的故事嗎？”我把前幾天剪下來的一篇文章遞給了表哥，“那些創業成功的大學生大多是由自己的父母投資的。所謂的創業是建立在擁有大量資金的基礎之上的；還有一些人創業是因為他們已經準備了好久，選擇的往往也是他們自己喜歡的行業。而你既沒有有錢的父母，又未做足夠的準備，你的創業夢破產也只能算是一個教訓。”我發表觀點後，表哥也看完了那篇文章，也為自己提出退學的魯莽行為後悔不已。
在表哥的懇切請求下，學校還是同意把退學申請還給了他，改為休學一年。
浪費了一年的時光，這段經歷讓表哥明白了只有適合自己的道路才是最好的生存方式。
成功只留給堅持的人 篇7
國小六年級作文 ,476字星期六的早上，我閒著沒事做就在家裡拼積木。
可是積木怎麼也拼不好，要麼就是這裡拼錯了，要麼就是哪個零件找不到。好像是存心和我作對一樣。後來我一氣之下把積木摔在地上，走出房間到院子裡去玩。心想：反正我也拼不好，再拼也只是浪費時間，還不如不拼了。
我在院子裡這邊轉悠一下，那邊轉悠一下，顯得格外悠閒。突然我發現了一隻小蝸牛，它一點一點的挪動著。我全神貫注地看著它。過了十多分鐘的樣子，它終於停在了一片香菜葉旁。我恍然大悟：原來這隻蝸牛是要吃香菜葉呀！那我就偏不讓你吃。我把它提起來又放到了它出發的地方，可它好像什麼也沒發生似的，還是以原來的姿勢一步步向那兒挪去。我疑惑起來，心想：它竟然還不放棄，我倒要看看你到底堅持到什麼時候。我又把它放回出發點，可它絲毫沒有放棄的念頭，剛落地又向那兒爬去。我徹徹底底地被征服了。我把香菜葉放到了它面前，回了我的房間，又拿起積木專心致志地拼起來。時間不知過去了多久，我費盡千辛萬苦，終於把積木拼好了。我長長吐出一口氣，感覺從未有過的愜意。
其實做任何事，只要你堅持，不放棄，就會成功。剛好印證了那句話：成功只留給堅持的人。
成功是留給有準備的人 篇8
國二作文 ,753字我聽說，不是所有鳥，都能飛越太平洋，卻有一種小鳥能飛越它；我聽說，它們銜著一樹技飛在上空，看太陽東昇西落，觀氣象天睛陰雨；當他們累了，便拋下樹枝，樹枝漂在海上，它們停在樹技上休；餓了，便棲在枝上向海裡捕魚；困了，就停要樹枝上打盹。它們藉著樹枝飛越了整個太平洋。
這些小鳥雖然不是鳥類中最大的，不是最美的，不是最凶猛的，卻是做準備最充分的。回想起來，我的四周，不乏多是這些“小鳥”。當初聽說這個新聞還是秋末冬初之際，眨眼之間，已是夏初，讓我回想到它時，卻是因為一棵樹—一棵“禿樹”臨春時，萬物復甦，柳條已壯出新綠，花朵也含苞欲放，大地呈現一片春意盎然之景，獨獨是我樓下的那株“禿樹”，光禿禿的枝幹，一覽無遺。
“媽，這樹死了吧？”
“不會。”母親，搖頭。
“那它為什麼沒有葉子？”
“年紀大了，需要緩緩！”母親關上關上窗戶。過了不久，果（next88）真“禿樹”的枝頭多了一抹新綠。
我一時好奇，為什麼母親會這麼肯定，便跑去問她。“冬天為什麼這樹會掉葉子？”母親反問我，我一時語塞，母親摸摸我的肩膀，幽幽地說：“這老樹每年冬天都落葉，只是為了給來年春天能生出綠葉所提供動力，它做出了充分的準備。”說到這裡，母親鈍了頓，話鋒一轉，“你看，隔壁那小子，天天早上起來，背英語單詞”話沒說完，“現在是放假，沒事幹嘛這麼早起床背英語，”我嘖嘖插嘴，母親瞪了我一眼。“你懂什麼，人家背的是以前初一和初二的英語單詞！”
我驚呆了，現在回想起來，母親那眼神“你看看你，已經快初三了，馬上就要中考了，你看看人家，都早就在準備了，而你呢？”我又想起了那飛越太平洋的小鳥、那冬日掉落的枯葉。
那截樹枝，就是它們為飛越太平洋而準備的；那枯葉，是為春日發芽而準備的。
末忘母親相時那句：“成功，只為做充分準備的人而鋪路。”
成功不會唾手可得 篇9
國小六年級作文 ,753字我國著名的數學家陳景潤曾說過，“攀登科學高峰，就像登山運動員攀登珠穆朗瑪峰一樣，要克服無數艱難險阻，懦夫和懶漢是不能享受到勝利的喜悅和幸福的。”他也一直用這句話激勵著自己不畏艱難地研究哥德巴赫猜想，終於在他四十歲時成功證明了“1+2”成立，在國際數學界中贏得了“陳氏定理”的桂冠。
陳景潤有著超人的勤奮和頑強的毅力，多年來孜孜不倦地致力於數學研究，廢寢忘食，每天工作12個小時以上。在遭受疾病折磨時，在遭受無數次失敗時，他都沒有停止過自己的追求。是啊！如果把科學研究比喻為一段漫漫的艱難歷程，那麼，總有坎坷與漩渦擋在路途中。在這段向數學世界級難題發起衝擊的征程中，陳景潤可能跌倒過，可能徘徊過，但是無論怎樣的天塹險阻他都努力征服，即使匍匐也要前進。終於，他成功了。
我們每一個正在求學的學生，都期望自己能在是十年、二十年或三十年後實現自己的理想，也羨慕著像陳景潤這樣的科學家成功的輝煌。但是，學習和科學研究一樣，是充滿無數荊棘的探索之途。在學習的迢迢征程中，會有無數的困難向我們張牙舞爪地襲來，是沮喪後停下腳步，是失望如暮靄沉沉？不，絕不能這樣！
成功不會唾手可得。坎坷是一時的，失敗也是一時的，我們要學習陳景潤百折不撓的精神，在困難的打壓之下經歷愈挫愈奮的拼搏。只要我們持之以恆地勤勉學習，不忘初心堅持探索與求知，那麼，曾經歷經艱難困苦的求學底片仍會沖洗出絢麗的圖畫。失敗只是我們學習征程中的一個驛站，只要堅持大步向前，命運總會有另一扇希望之窗向我們敞開。經歷會鮮活地告訴我們，比失敗更可怕的是，我們經歷每一段的失敗後卻仍然一無所獲。
酸甜苦辣鹹，都是我們一路求知向學路途中賴以生存的營養。勇敢地迎著風雨吧，讓自己的生命如春樹般生機盎然，如夏花般熱烈絢麗。誠然如此，那麼，我們期待的豐收的果實，就在前頭。
成功，不僅僅只靠堅持 篇10
國一作文 ,863字成功需要七分的堅持，八分的努力，一分的自信，少一分都不行。
—題記
記得剛進文海的第一次考試，是一場重要的分班考，都說老師先見分，後見人。分數是人的第二張臉，我，考砸了，十五名，這個名次雖然不壞，但不是個人正常水平，等於說是沒了臉，該怎麼見人啊！
一整個暑假，我都在上課，早上科學，下午英語，晚上數學，天天如此。終於，讓我改變歷史的時刻來了。
第一次月考，我懷著一點點自卑與自信，意外的成績與名次讓我感到驚訝，數學119，名次第五，我一次次地問自己，老師是不是算錯了，正常水平最多前八，這次……我最怕第一次考得好，第二次考得差，退步，老師一定會生氣，一定會告訴媽媽……一幅幅悲慘的影象從腦海中浮現，我不敢高興，似乎還有了一絲恐懼。
在這種環境下，我聽到了一種聲音：“王雯祺怎麼可能考119，一定算錯了，上一次她才96分！”“是啊，我把她定為對手，我一定能超越她！”連我小學最好的朋友也開始冷落我，不理我。我的心冷冷的，有一種萬箭穿心一般的疼痛與心酸。
這星期一，突如其來的數學考試，再一次把我難住了，整整8分，全因為會，粗心，我膽怯了，再不敢拿起電話，再不敢叫聲“媽”了，因為我怕撥通電話的那一刻，我會欲言又止……。
夜晚，我一個人抱著枕頭大哭，我真是無法承受了，對我的學習，我真的失望了，我並不是不再努力，並不是沒有堅持，但我卻用事實證明了，我不可能119分，不可能第五名！
第二天，我撥通了家裡的電話，向媽媽訴說了一切，媽媽很平淡的說：“你人生過程中會遇見很多困難，只有越過的人才會成功，那麼，你越過的，不僅需要堅持，還需要一種勇氣，這種勇氣，便是自信，只有你告訴自己可以，你才真的可以，如果你以自卑面對學習，只會越學越差。因為你不會愛上學習，你會認為學得很累，那些因學習而獻上自己寶貴的生命的人，就是這樣‘累’死的！你做到了七分的堅持與八分的努力，沒有那一分的自信，便相當於白堅持。”
我變了，能面對分數了，成績的優異會讓我對自己肯定以及鼓勵，成績的退步會讓我對錯誤的認識及掌握，也許這，才是走向成功的路吧！
成功不能急於求成 篇11
高三作文 ,711字“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”所有人都曾想要推開成功那道門，卻不知成功二字需要多少汗水的默默付出，而只是嘴上的空空話語，又怎能去把成功推向現實？
成功需要堅持不懈的努力，發明大王愛迪生，從小就立下了長大後要出人頭地的志向，為此他刻苦讀書細心研究，用他堅定的理想信念抒寫他人生的壯麗篇章。逆境成就了他的輝煌，超越自我，不懈追求。數十年如一日，疼痛卻不曾讓他屈服。他深知，要想成功，必定付出超於常人的努力。假如他當初急於求成，只當語言的巨人，行動的矮子，又怎會有大家多熟知的發明大王？愛迪生向我們傳達出成功的必由之路是堅持不懈的努力。
成功需要堅定的理想目標。李時珍寫《本草綱目》用了31年時間。在這31年期間。他曾經無數次閱讀醫藥典籍，共800多本，他曾經走過7哥省和無數偏僻無人之處。所到之處必要嘗草藥，來記錄草藥的藥性及解毒功效，他為了親自嘗試，曾多次不醒人事。而他的目標只有一個，就是留給後人一步完善的醫學典籍，為了這個理想，他選擇了若難遊走；為了這個理想，他把青春時光獻給了醫藥事業的研究，老天不負有心人，《本草綱目》見證了他的成功。
成功血藥有忘我的精神。“人的生命是有限的，可為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到為人民服務中去。”雷鋒，憑藉這句話讓我們銘記在心，雷鋒大公無私，他的忘我精神讓我們敬佩，無數次，他捨己為人。無數次，犧牲自己的利益，他的成功不是言語的響亮，而是無私的奉獻，奉獻是不能急於求成的，否則會失去它的含義。這樣的成功讓我們歌頌雷鋒，學習雷鋒。
成功，不能知識口頭上美麗的言語，而是行動，是腳踏實地的努力。一點一滴匯成成功的永恆。
成功不一樣的精彩 篇12
國三作文 ,662字成功是茫茫迷霧中的一座燈塔，為我指引方向。成功是廣闊無垠的大漠中的清泉，我們享受成功的喜悅。成功是炎炎夏日中的一縷清風，為我們吹走失敗後的迷霧。
成功，勵志成功才能走向成功，成功需要不懈的努力，只有用努力的汗水，才能使成功這朵花散發迷人的芬芳的花香，開出不一樣的精彩。
在升初三的這個暑假，我來到了河西成功學校。在這裡我看到了成功的希望，這裡的老師教學嚴厲。這裡可以讓我汲取知識，這裡可以使我強壯體魄，這裡可以讓我看到成功。
先來說說教學嚴厲，在老師上課時會讓同學們記筆記，尤其是數學和英語。在英語課上，老師講課時沒有一個知識點遺忘，把所有的知識點都講的很細，更是親自出題讓我們做。在課本上的每一個題老師一個也沒有放過。一邊講一邊把題目和題本身都翻譯成了漢語。還有數學課老師都是從最基本的開始講，到了同學們學會，才會開始講下一個難點和重點。
我最愛上物理課，因為物理老師上課時儘量把概念說成現實生活中的例項。就因為這個，常把同學逗得哈哈大笑。讓我記憶最深刻的是有一次，我有一道題，我把題給老師講解，老師並沒有因為我是外校的學生不給我講，而是毫不猶豫的給我詳細地講了這道題的具體解法，使我對成功學校有了深刻的印象。
這裡每週二和週四都會安排體育活動，如打乒乓球，拔河比賽等，我昨天都參加了拔河比賽，儘管沒有贏，但我並不氣餒，因為過程是最精彩的嘛。如果長期這樣，一個人的身體肯定會有很大的長進，這裡到處充滿了成功的精彩。
我在河西成功學校中，就像走在了通往成功的路上，立志成功，走向成功。成功不一樣的路通成功，不一樣的精彩。
成功不需要經驗 篇13
國一作文 ,715字曾經，一位商人有一塊價值不菲的寶石，但寶石有一條裂縫。這時，一位初出茅廬的年輕工匠勇敢的將寶石切割成兩塊寶石，相反經驗豐富的老工匠還在袖手旁觀，錯失良機。因此，我認為成功不需要經驗。
那麼，有人會產生疑問了。成功不需要經驗又需要什麼呢？
我認為成功需要勇於嘗試。眾所周知，諸葛亮是三國時期出名的軍事家。但在劉備三顧茅廬請他出山之前，諸葛亮只不過是隱居在深山老林裡的一介“村夫”罷了。可就是這樣一個從未練過兵打過仗的人，幫助劉備成了雄霸一方的帝王。如果諸葛亮不敢嘗試的話，可能就不會有“功蓋三分國”的局面了。所以，我認為成功需要的是勇於嘗試，不去計較成功與否，不去顧慮自己有沒有這個能力。
成功僅僅需要勇於嘗試嗎？我的答案是否定的。成功還需要不斷的創新。愛迪生在發明燈泡時，嘗試了上千種材料才成功地發明出了燈泡。倘若沒有創新精神，不斷地更換材料，他又如何發明成功呢？
一個人的思想是無限大的，若只禁錮在那一片土地，是萬萬不能成功的。或許那位年輕的工匠由於個人的創新精神才得以將寶石完美分割的。
也許有人會想：我同樣是初出茅廬的人，那麼我是不是就一定可以成功呢？我想不是這樣的。古時候，同樣有位軍事家叫趙括，他也沒有帶過兵，也是一個初出茅廬的年輕人。他有一套完美的對敵戰略，也非常有勇氣與自信，但最後仍不敵對手，輸掉了戰爭。並不是沒有經驗的人都可以成功的。假若你驕傲自滿，目中無人，成功是斷然不會屬於這種人的。
成功，不需要經驗但需要勇於嘗試，不懼失敗；成功，不需要經驗，但需要不斷創新，放飛思想。
因此，我希望當代年輕的同學們，不要拘束於經驗，勇於嘗試與創新，成功正在不久的將來。
成功的唯一路徑 篇14
國一作文 ,1002字想要成功，只有一條路可走——靠自己。
——題記
在一條人際荒蕪的大街上，失落的一角孤零零的呆在那裡，它渴望著有人來把它帶走，它希望自己能自由馳騁，而不是像現在這樣——如同井底之蛙，活在自己狹小的空間裡。
有些合適，卻動不了；有些能滾動，卻不合適；甚至有些連什麼叫合適都不知道；有些更是一無所知。
失落的一角依然孤零零的呆在那裡，等待著有人把它帶走……花開花落，年復一年，它依舊漫無目的的待在那裡，哦！它有辦法了！它隨手將自己身邊的幾朵花摘起，打扮了自己，試著讓自己更加的引人矚目，卻只是幫別人撿起花罷了。於是，它試著讓自己更加醒目——它將自己打扮的花枝招展，卻只嚇走了一些膽小的。但功夫不負有心人，終於出現了一個正好合適的，他們都很快樂，失落的一角從來沒走過這麼多的路，它們賞遍了各地的美景，可惜，好景不長……
意外的，失落的一角開始長大，越來越大！越來越大！它們非常傷心，失落的一角也沒想到會這樣，它走了，它要去找不會長大的那失落的一角，失落的一角很傷心，直到有一天，來了一個與眾不同的。
它是大圓滿，它沒有缺任何的角，一個小角也沒有，失落的一角感到遺憾，它多麼希望和它一起滾動。大圓滿卻不這麼認為，大圓滿想，失落的一角或許可以試著自己滾動。失落的一角感到不可思議：“我自己？失落的一角不能靠自己滾動的！”“你試過嗎？”大圓滿問。“我有稜有角，我的形狀註定我滾動不了！”“稜角可以磨掉，形狀也會改變，不管怎樣，我必須說再見了”大圓滿走了，失落的一角又獨自一人了，它好長時間就這樣呆著……
後來，慢慢的，它用盡自己全身的力量站了起來，重重倒下！再起來，前傾，倒下……它開始向前挪動，它堅持了下去，不久，它的稜角開始磨掉，起來前傾倒下……起來前傾倒下……它的形狀開始發生變化，它不再重重倒下，開始顛簸前行；它不再顛簸前行，開始一蹦一蹦；它不再一蹦一蹦，開始自由滾動。它不知道自己身處何方，它不在意，一直向前！
它明白了！只有靠自己，才能成功！
在成功的路上奮鬥不止 篇15
國三作文 ,785字莫言獲得諾貝爾文學獎後，有人曾經對他說：“您現在成功了，您有什麼感想？”莫言回答道：“我還沒有成功，現在正走在通往成功的路上，我將永遠在這路上奮鬥不止！”
是啊，超越是永無止境的，我們能做的就是在那一條通往成功的路上奮鬥不止。
翻開那一頁頁早已泛黃的史書，突然，一個熟悉的名字映入我的眼簾，他便是唐玄宗李隆基，少年時勵志做一個像唐太宗一樣開啟盛世的皇帝，自他從父親睿宗手中接過了這江山，他重用姚崇，厲行節約，終於開啟了開元盛世，將大唐治理成路不拾遺，夜不閉戶的社會，他認為自己成功了，正是因為這樣，他沒有再奮鬥於成功之路，他失去了對遠方的信仰，不懂得超越現在。於是，他迷戀上了楊貴妃，開始了“春宵苦短日高起，從此君王不早朝”的生活，終於導致了“安史之亂”。
試想，若是他能在自己取得“開元盛世”的成就後繼續奮鬥在成功的路上，豈會有唐朝宦官亂政的現象？又豈會發生禍國殃民的安史之亂？若是他在取得小成就後繼續奮鬥，唐朝豈止三百年！可悲！可嘆！
將史書繼續往後翻，這，這不是元世祖忽必烈嗎？元朝自成吉思汗統一蒙古各部開始，至今已傳三代，元朝的疆域已超過了鼎盛時期的大唐，可是元世祖沒有被這一點勝利衝昏頭腦，他立志一定要奮鬥在成功之路上，於是他繼續開疆擴土，終於，元朝的蒙古鐵騎踏上了東歐平原，從此，元朝北達北冰洋，東抵太平洋，南至中南半島，西邊竟抵達了歐洲，真讓前世後世君王們汗顏啊！
正是元世祖在成功的路上奮鬥不止的精神使他取得了如此輝煌的成就，也正是由於他的這種信仰使得元朝興盛空前絕後。若是元世祖也像唐玄宗一樣缺少在成功路上奮鬥不止的精神和信仰，那麼元世祖將只是中國封建社會幾百位君王中普普通通的一員，不為後人所敬，不為後世所仰，元世祖的成功真是可喜也可贊！
成功的人往往都會說，自己還沒有成功，的確，那些成功的人將永遠奮鬥在成功的路上，他們的心中，只有彼岸，沒有終點！
成功的道路上需要鍥而不捨 篇16
國三作文 ,826字從古至今，成功人士，風流人物不計其數，為什麼他們能成功？失敗的人也是不計其數，為什麼他們會失敗？
人生有兩種選擇，一種是成功，另一種則是失敗，當然這兩種選擇是在你是否有理想的基礎上成立的。當你達到自己的理想時，你就成功了；當然，當你沒有達到自己的理想時，你就不能夠去做你想做的事，你會被迫做你不想做的事，成功的道路上需要鍥而不捨。
鍥而不捨需要刻苦，居里夫人在煤礦裡提煉出了鐳，著是一件多麼偉大的事情，這就要歸功於她的鍥而不捨的精神，具有鍥而不捨的精神會讓你有一種不可磨滅的氣質，也會讓別人對你另眼相看，但是，真正能做到鍥而不捨的人又有幾個呢？
鍥而不捨需要決心。牛頓在小的時候在家裡製作了一個風車，當他把風車帶到學校去的時候，並沒有獲得同學們的讚揚，而是得到了同學們的譏笑和諷刺，他說他想成為一名偉大的發明家，同學們說他只在做白日夢，並有幾個男同學把他辛苦製作的風車重重的甩在了地上，他非常的傷心，但是他也在自己心中裡下了決心，我一定要成為一位偉大的發明家，現在，事實證明，牛頓也是一個鍥而不捨的發明家，但是從他的鍥而不捨來自於它的決心。
鍥而不捨需要勤奮，發明家愛迪生也是一位成功人士，他發明了燈泡，為人類的生活提供了光明，使人們不再處於黑暗的環境下，他是一個勤奮的人，他堅持不懈，鍥而不捨，在經歷了種種挫折後，他的勤奮造就了他的輝煌成就。
成功的道路上需要鍥而不捨，需要有決心，勤奮，刻苦。在我們生活中，也會有這樣的問題，也與我們現在還不足以達到人生的頂端，而我們現在需要做的就是：做好我們眼前的每一件事情，當我們遇到挫折時，我們也許會想著要逃避，但是我們為什麼不能堅持，咬緊牙關，拼盡全力，讓自己達到人生的頂端，讓自己享受成功的喜悅。做自己最大的努力，最後一份力，我也絕不會放棄，我也會勇敢戰鬥，拼盡全力。
其實我們離成功很近，但是需要鍥而不捨，堅持不懈，克服一切障礙，努力向前，每天要告訴自己：別人可以，我為什麼不行？我一定會比別人做的更好。
成功的道路上需要鍥而不捨 篇17
國三作文 ,826字從古至今，成功人士，風流人物不計其數，為什麼他們能成功？失敗的人也是不計其數，為什麼他們會失敗？
人生有兩種選擇，一種是成功，另一種則是失敗，當然這兩種選擇是在你是否有理想的基礎上成立的。當你達到自己的理想時，你就成功了；當然，當你沒有達到自己的理想時，你就不能夠去做你想做的事，你會被迫做你不想做的事，成功的道路上需要鍥而不捨。
鍥而不捨需要刻苦，居里夫人在煤礦裡提煉出了鐳，著是一件多麼偉大的事情，這就要歸功於她的鍥而不捨的精神，具有鍥而不捨的精神會讓你有一種不可磨滅的氣質，也會讓別人對你另眼相看，但是，真正能做到鍥而不捨的人又有幾個呢？
鍥而不捨需要決心。牛頓在小的時候在家裡製作了一個風車，當他把風車帶到學校去的時候，並沒有獲得同學們的讚揚，而是得到了同學們的譏笑和諷刺，他說他想成為一名偉大的發明家，同學們說他只在做白日夢，並有幾個男同學把他辛苦製作的風車重重的甩在了地上，他非常的傷心，但是他也在自己心中裡下了決心，我一定要成為一位偉大的發明家，現在，事實證明，牛頓也是一個鍥而不捨的發明家，但是從他的鍥而不捨來自於它的決心。
鍥而不捨需要勤奮，發明家愛迪生也是一位成功人士，他發明了燈泡，為人類的生活提供了光明，使人們不再處於黑暗的環境下，他是一個勤奮的人，他堅持不懈，鍥而不捨，在經歷了種種挫折後，他的勤奮造就了他的輝煌成就。
成功的道路上需要鍥而不捨，需要有決心，勤奮，刻苦。在我們生活中，也會有這樣的問題，也與我們現在還不足以達到人生的頂端，而我們現在需要做的就是：做好我們眼前的每一件事情，當我們遇到挫折時，我們也許會想著要逃避，但是我們為什麼不能堅持，咬緊牙關，拼盡全力，讓自己達到人生的頂端，讓自己享受成功的喜悅。做自己最大的努力，最後一份力，我也絕不會放棄，我也會勇敢戰鬥，拼盡全力。
其實我們離成功很近，但是需要鍥而不捨，堅持不懈，克服一切障礙，努力向前，每天要告訴自己：別人可以，我為什麼不行？我一定會比別人做的更好。
成功的路不止一條 篇18
高二作文 ,724字人生，有許多道路可走，一個人不無論幹什麼事，如果失敗了，只要有信心去做另外一件事，就有可能成功，就會發現，通往成功的路不止一條。
記得在上小學一年級時，媽媽為了讓我對繪畫產生興趣，為了我有一門特長，就給我報了週末繪畫班。
剛開始，我感覺挺好的，想著可以拿著彩筆在圖畫本上面畫畫了。畫上一條龍，在上面塗上美麗的顏色，太漂亮了，總想著每天都是週末，因為可以畫畫了，
但是不知怎麼的，慢慢地，我對畫畫沒興趣了，總覺得拿著筆在上面不斷勾畫，上色了又忙著換彩筆，就覺得畫畫不好玩，於是在繪畫課上就愛聽不聽的，畫畫越來越差了，過了幾個星期就開始賴在家裡不去了。
終於有一天，我聽見陽臺外面又十分優美的歌曲，就在陽臺上隨著歌曲的節奏不知疲倦的跳動起來。
媽媽看見了就問我：“你喜不喜歡跳舞？”我點了點頭，大聲的說：“喜歡。”媽媽就給我報了舞蹈班，剛跳的時候感覺特別的辛苦，因為我從來沒跳過舞，感覺我身體裡面的筋沒有拉開，特別痛，有好幾次都不想起了，但是，想到做一件事要有恆心、有毅力才能成功，不能再像學畫畫那樣，半途而費，我才又堅持下去。
漸漸地，我熟悉了舞蹈的基本技巧，基本動作就覺得容易多了，慢慢的我開始喜歡舞蹈。週末裡，在舞蹈課上，我都非常認真的跟老師學跳舞，在家時只要閒著沒事，就關上門，放著音樂，獨自在房間裡跳舞。
舞蹈帶給我很大的樂趣，舞蹈使我的性格變得開朗了，一晃兩年過去了，在這兩年裡，我因為學舞蹈而瞭解了更多的知識，增加了我對舞蹈的喜愛。
當我快要迷上舞蹈了，媽媽突然說不讓我學舞蹈了，我因此哭了好幾場，一直到現在，當我看到別人登臺跳舞我好傷心。
每個人都有一定的特長，抓住點去訓練，一定會有成功的一天。
成功的路不止一條，有了機會就不要放棄。
通往成功的路不止一條 篇19
國小四年級作文 ,403字“條條大路通羅馬”人生都有失敗和挫折，只要動動腦筋，成功就會向你飛來。
記得小時候，我才上二年級，那時我畫畫的水平有了大大提升，已經被同學們稱為“小畫家”了。那時還小有名氣，所以有點沾沾自喜。
有一次上美術課，我的畫又被老師表揚了，有一個同學說我該去考級，我聽了半信半疑，讓爸爸帶我去看看。來到了考級室，老師給了我一張紙，畫著畫著，哎呀，黑色的彩筆把畫弄髒了。我心裡急的都快哭了，完了完了，考級肯定過不去了，同學們看見了，一定會嘲笑我的。我急得像熱鍋上的螞蟻，老師馬上要收畫了，這可怎麼辦呀？我東張西望的，看見牆上畫了一隻小花狗，我眼睛一轉，於是我拿起白色的畫筆畫了幾下，那原本畫壞的黑色花紋變成了小斑點狗，老師收捲了，結果，等級出來了，我竟然通過了！同學們都把我稱為“達芬奇”呢！我也不好意思地笑了。
不管什麼困難，你只要改變一下，就會把事情做得更完美。因為通往成功的路不止一條，這句話我牢牢地記在心間。
成功的道路並不擁擠 篇20
國小五年級作文 ,418字數學課上，張老師望著同學們舉起的寥寥的幾隻手。嘆口氣道：“同學們通過這幾天的學習，我相信你們一定能答出這道題的。”聽了老師的話，又有幾位同學舉手了。
老師知道不舉手的同學並非答不上這道簡單的題，只不過是不敢表現自己罷了。“小段，”老師滿臉期望，“你來回答！”小段雖沒有舉手，但老師還是叫了他。小段緩緩起身，用很小的聲音說出了正確答案。
張老師笑了，示意小段坐下。接著，她說：“老師要與大家分享一句話—因為能力與信心並存的人不多，所以成功的道路並不擁擠。每個人都渴望成功，可成功怎麼可能那麼容易？首先，要有能力。第二個也是很重要的，就是信心。大家一定要在正確認識自己的基礎上樹立自信心，相信自己。否則，連一小步都邁不出去，怎麼能踏上成功的道路呢？”
同學們聽後，都若有所思。老師看到大家的神情，滿意地點點頭。“下一題，哪位同學有想法？”同學們齊刷刷地舉起手，不光是舉手的人多了，大家的眼神中似乎也多了一份什麼，它是那麼的堅定。