應聘班級服務員相關作文20篇

應聘班級服務員 篇1

國小四年級作文 ,635字

星期四早晨,老師說下午要舉行應聘班級服務的活動。服務員有班長,副班長,路隊長,衛生委員,文藝委員,安全委員,我想應聘的是安全委員。我簡單說一下,怎樣應聘班級服務員?就是一個一個來。比如第一個應聘的是班長,想應聘班長上臺就行了,自我介紹說一說,你叫什麼名字?你的特長是什麼?你要應聘的是那個職務?然後面對黑板,臺下的學生來投票,票數最多者勝利。

到了下午,應聘班級服務員的活動正式開始了。第一個應聘的是班長,應聘的人只有一個,叫魏靖旭。她在應聘之前,已經是班長,她算個老班長,她一上臺就響起了熱烈的掌聲。“大家好,我叫魏靖旭……”(用一本正經的話)她得了66票,她沒有競爭對手,她成功當上了班長。

下一個來應聘的是副班長,應聘的人有餘靈,袁一夫。餘靈在應聘之前也是副班長,她上臺後兩手一攤,肩膀一聳,衝大家做了個鬼臉後開始發話“我叫餘靈……。”(用大氣磅礴的話)她得了57票。袁一夫是他的競爭對手,52票。餘靈成為了副班長。

到了應聘安全委員的時候,我大步走講臺開始了我的表演……不知過了多久,老師說我得了69票。我太高興了,我高興地跳了起來。因為69票是我們班最高票數!就這樣,我當上了安全委員。

我要看看有沒有人還能破了我這個票數。

接下來是文藝委員,應聘的有劉子博,魏子博。劉子博得了32票位置,博得了51票,劉子博當了文藝委員。這時我鬆了一口氣,因為沒有人破了我這個票數,早知道我就應聘班長,反正世上沒有後悔藥。

這一個活動告訴我們,只要勇敢的衝上去,總會成功的!

應聘班級服務員 篇2

國小四年級作文 ,1122字

星期四下午,我們班進行了一場激烈的“戰爭”,想知道嗎,那就靜下心來慢慢聽我講:

下午剛走進教室,咦!黑板上寫著七個大字“應聘班級服務員”。服務員?難道班級裡也需要服務員?我一臉茫然。隨後老師就解釋了:“這個服務員指的是班幹部,我們自由競爭,誰都可以上來應聘。”哦,老師解開了我的疑惑。老師又在左邊的黑板上寫了一排字:班長,副班長,學習委員,體育委員體,音樂委員,衛生委員……哎,平時我膽子就小,這次加上演講,萬一演講時講錯了話,那不就尷尬了,俗話說:不怕一萬就怕萬一,我還是不去應聘了吧。

一場激烈的“戰爭”開始了。首先應聘的是班長。“誰要當班長呢?請站起來。”老師問,我尋思著,誰會當班長呢?過了一會兒,老班長站了起來,她就是我們班學習最好的魏婧旭了。她的眼睛又大又圓的,十分聰慧,一張櫻桃小嘴,紅潤潤的,又白又胖的小臉蛋,十分可愛。她是我的好朋友,所以我最珍貴的一票一定是投給她了。她大步走到臺上,胸有成竹地說:“大家好,我叫魏婧旭,我應聘的是班長……”話音剛落,班裡就響起了一陣熱烈的掌聲。魏婧旭轉過身後,老師說:“開始投票,同意她當班長的把手舉起來。”“1,2,3,4,5……64,65,66。”老師把這個數字寫到黑板上。“哇!”驚歎聲持續了很久,我們目瞪口呆看這個數值。“倒數十個數,沒人和魏婧旭同學競爭,她就是班長啦。”“10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,0。恭喜魏婧旭成為我班班長。”

第二個應聘副班長,一定是餘靈了。這可是我最好的朋友,一定不可以辜負了她,所以,我一定要投她。對了,為什麼我說餘靈一定是副班長,那就是據我判斷,她不僅漂亮還學習好,所以我認為副班長一定是餘靈。但是,不要太早下定論,接著往下看吧!

餘靈淡定地走到臺上,她和魏婧旭的介紹方式一樣。說完,轉過身去。“來,開始投票。”1,2,3,4,5,6,……51,52,53,54,55,56,57這個數真不錯,恭喜餘靈晉升為副班長。

下面我就不一一說了,但是,我印象最深的就是那個“喜劇演員”了

那個人就是—周國慶了。他走上臺,第一句話就是“女士們,先生們,下家下午好!”“我們有那麼老嗎?”連平時威嚴的語文老師也笑了。“咳咳,嗯~我來幹什麼來著?啊!對了,我是來應聘安全委員的。我的特長是變魔術。還有嗎?還有嗎?哦,沒了。哦,還有,給我投票喲!”這些全是他說的,在說應聘安全委員時,他還專門指了指黑板上的“安全委員”四個字,生怕大家不知道似的。他會是幾票呢?1,2,3,4,5,6,65,66,67,68,69。我大吃一驚,連同學都驚了,69票!歷史最高票。他開心地差點飛起來了。

其實,我應該向站著在臺上的人學習,我以後要勇敢地向未來招手。

應聘班級服務員 篇3

國小四年級作文 ,1052字

看到我的題目你可不要誤會了,以為我們在應聘酒店、超市等的服務人員,我說的服務員是班級裡的班幹部。你想知道到底發生了什麼嗎?那就跟我一起去看看是怎麼回事吧。

二零一九年二月的最後一天上午,語文老師大步流星地走進了教室,站在講臺上向我們宣佈:“今天下午的第一節課,要應聘新的班幹部,在座的各位都是面試官,你們手中的每一票都是神聖的。”話音未落,教室裡便轟動起來。有的同學說自己要應聘哪個職位,有的說自己要投誰的票,有的人已經開始了拉票,連自己的冤家對頭也不放過。

終於到下午第一節課了,應聘班級服務員開始了,首先要應聘的是班長。第一個上臺的是我們的老班長——魏婧旭。只見她自信地走上講臺,胸有成竹地開始了她的演講:“大家好,我叫魏婧旭,我應聘的職位是正班長,因為我可以管好班上的紀律、衛生和安全,希望大家多多支我!”講完,她轉過身面對黑板,等待著我們舉手投票。哇!不看不知道,一看嚇一跳!全班除了她以外的七十二個同學幾乎全都舉起了手,老師數一數,六十六票,一個很高的票數。老師問全班同學:“還有人想應聘班長這個職位嗎?”教室裡頓時鴉雀無聲,安靜得連一根針掉到地上都能聽得很清楚。很顯然,這個票數已經讓人聞風喪膽了,根本沒有人敢跟魏婧旭比拼了。所以,我們恭喜老班長魏婧旭成功連任!

接下來應聘的是副班長,也可以說是紀律委員。想應聘副班長的人一下子站起來了四個人,有餘靈、劉梓博、袁一夫、魏梓博。餘靈先上臺開始了她的演講:“大家好,我叫餘靈,我可以輔佐班長管好班上的紀律、衛生和安全,希望大家多多支援我!”話音剛落,臺下掌聲雷動,一看這形勢我就知道,這票數肯定不少。你看,我說什麼就來什麼。老師一查,五十七票,只比班長少了九票。劉梓博和魏梓博那邊就不順利了,劉梓博得了三十二票,魏梓博只比劉梓博多了兩票(三十四票),袁一夫得了五十二票,只差五票就能當上副班長了,我都替他感到惋惜。

後來,我們還選出了學習委員許賀然、王明藩、吳沛穎;體育委員袁一夫、王逸荻;音樂委員劉梓博、封淑雅;衛生委員穆可馨、張萌洋;周國慶更是以幽默風趣的風格,得到了六十九票,當選安全委員;張承凱也當選了路隊長,保住他的“飯碗”。

下課鈴響了,我們的選舉也結束了。通過這次選舉,我們公平、公正、公開地選出了我們認為理想的班幹部。在以後的學習中,我要服從班幹部的管理,以他們為榜樣,向他們學習!

應聘班級服務員 篇4

國小四年級作文 ,1399字

今天是2月28日,也是二月的最後一天,我們舉行了一場轟轟烈烈的應聘班級服務員活動,如果想知道內容的,那就繼續往下看吧!

今天下午上學時,我們班沒有一個人遲到,沒有一個人請假,因為我們都想早點來參加這一場班級應聘賽。

還沒開始,老師就在黑板上寫了七個大字“應聘班級服務員”。同學們看到這幾個大字後議論紛紛,有的說:“你們猜猜我可以應聘上哪一個?”有的說:“你們幾個等我上去應聘時要給我投票。”有的說:“你們猜猜誰可以當上班長?”還有的有的說:"…"

哎呀!看我這什麼記性呀!忘記給你們說應聘的職位有什麼,下面作為道歉一一地介紹給你們。應聘的職務有:班長一名,副班長一名,學習委員三名,體育委員二名(一男一女),音樂委員二名,衛生委員二名,安全委員一名,路隊長一名。

“應聘開始!”隨著老師一聲令下,應聘活動轟轟烈烈地開始了。

班長應聘

老師說:“想競選班長的同學們站起來,上臺演講,再背對著同學們,讓同學們來當投票的,票數最多的就是班長。”老師話音剛落,老班長一一魏婧旭胸有成竹地站了起來。等魏婧旭演講完,老師說:“贊成魏婧旭成為班長的,把你們的手舉起來,為她投上寶貴的一票。”老師剛說完同學們的手“唰、唰”地舉起來了,“一丶二丶三丶…六十六丶六十七票。”哇!不虧是王中之王,連粉絲都這麼多。老師又問了一遍:“想競選班長的站起來。”沒有一個人站起來。倒數十秒後老師宣佈:四六班的班長是魏婧旭。

副班長應聘賽

副班長我敢肯定是餘靈,因為她可是我們班的人氣王,要是不相信,那就繼續往下看吧!

餘靈,袁一夫,劉梓博,魏子博他們四個人來競選副班長,結果出來,餘靈57票,袁一夫32票,魏子博52票,劉梓博34票,結果已經很明顯了,那麼副班長就是人氣王"餘靈"。下面的掌聲非常熱烈,一陣接一陣的。

學習委員應聘賽

這次我覺得這三個人都是學習委員,因為班裡正好有三個人站起來。這三個人分別是許賀然、王銘藩、吳沛穎。許賀然先上去說的特長、說了為什麼要競選學習委員,最後他的票數是六十六票。王銘藩上去了,等到同學們給他投票時,他緊張地把臉貼在黑板上,像面壁思過似的,把同學們逗得哈哈大笑。輪到吳沛穎上了,她說:“我的成績不是太好,我希望可以通過這次應聘把成績提高,成為學校的榜樣。”雖然,這句話很短,可是深深地打動了我們,我覺得這就是我們學習的榜樣,最後她的票數是35票。吳沛穎以為學習委員只有一個,直接哭了,後來老師說這三個都是學習委員,吳沛穎聽後心花怒放,臉上的淚水瞬間沒有了。

由於職位太多,不再一一告訴你們,就選一個最搞笑的告訴你們。

安全委員應聘賽

安全委員的應聘開始了,班裡只有我同桌——周國慶來應聘安全委員,他上去的第一句就是:“女士們,先生們,我是周國慶。”這第一句都這麼笑人,更別說後面的。最後他的票數是69票,哇噻!班裡總共就有73人,聽了這個數字,周國慶開心地跳起來,都蹦到教室外面去了。最後還是老師把他喊了回來。

這一次應聘班級服務員的活動真有趣。

競選班級服務員 篇5

國小四年級作文 ,676字

星期四下午,看似十分平常,但對我們四六班來說那是十分重要,因為要竟選班級服務員了。想知道這件事的來龍去脈嗎?如果想呀,就聽小生我細細道來。

上午,班主任李老師說出了一個激動人心的訊息:上學期的班幹部可以“退休”了,這學期要挑選新的班幹部。活動將在下午舉行,並且這次活動名叫“應聘班級服務員”!聽到這個訊息,全班立刻沸騰起來。有的在思考要不要參加,有的在想竟選什麼職務,有的已經在拉票了……

哎,對我這種鋼鐵直男來說,參加是參加,但竟選什麼職位呀?班長?不可能。副班長?不想要。學習委員?體育委員?好,就這個了,咱就競爭一個體育委員吧!體育委員這個職位十分“簡單粗暴”,適合我這個鋼鐵直男。之後我便開始了我的拉票之旅。我說:“旁白兄弟是誰?你幹什麼呢?我是作者還是你是作者?”之後我便開始拉票,我左拉右拉,可只拉到了5票,哎,算了,聽天由命吧!

一轉眼到了下午,我飛快地衝進了教室,等待著活動的開始。應聘的人太多了。先是魏婧旭應聘上了班長,餘靈副班長,許賀然單槍匹馬殺出重圍成為學習委員,另外兩個副學習委員是王明潘和吳佩瑩,吳佩瑩還哭鼻子了呢!

到了應聘體育委員了,我飛速上臺,說了一大堆,35票,太少了吧?我覺得我說的很好呀,怎麼這麼多人不認可呢?真是太沒面子了。

最搞笑的是應聘安全委員,周國慶一上臺就說:“女士們、先生們……”我們有那麼老嗎?他還說自己會變魔術,請問變魔術與安全委員有毛關係?但他最後竟然還是通過了,當上了安全委員。

雖然我這次沒應聘上體育委員,但我不灰心,我會讓自己變得讓大家認可我的能力,加油!好了,作文寫好了,goodbay!

做一回服務員 篇6

國二作文 ,1124字

“好累呀!做得我腰痠背疼的!哎呀!”一回到家,我就倒在沙發上“呼天搶地”了。這可是我最辛苦、最受氣、最難熬的一天啊!

為什麼?那是因為,平時“十指不沾陽春水”的我,今天貪玩去舅舅的飯館做服務員,結果可真是“自遭倒黴”!

這一天,我早早地來到飯館,只見十幾個工人已在裡面清潔,準備開市了。舅舅把我拉到一旁,嚴肅地對我說:“呂大小姐,今天可是你自願要來的喔!因此你必須完全服從我。在這裡,你是工人,我是老闆。如果你不幹活,就別怪我罵你。還有,你不聽話,我就從此不帶你去吃‘麥當勞’!”好“毒”的舅舅啊,竟然威脅我!哼!做就做,咱們騎驢看唱本—走著瞧!

首先,我先換上制服和其他叔叔阿姨、哥哥姐姐一起清潔。還不是洗洗地嗎?有多難!不過,掃了一會兒,我就手軟了。向右一望,舅舅正不經意地“盯”著我呢!可惡!我只好硬著頭皮幹下去。

晚飯終於開市了!一批一批的客人進進出出、絡繹不絕。我跟著一名叫蘭花的姐姐,為客人沖茶遞水,拿碗拿杯子。她動作麻利,三下五除二便弄好了。而我呢,七手八腳的,這還沒弄好那邊又要去,還打碎了八個杯子五個碗。舅舅一看生氣了,罵道:“你怎麼幹活的!毛手毛腳的,現在可不是玩‘過家家’!我都虧本了!”我委屈地低著頭,淚水模糊了雙眼,真想馬上走人。可是,我已經答應過他要聽他的話,一走了之,太沒出息了!於是我擦乾眼淚,把碎片掃乾淨又重新干活了。

這時,一個顧客招呼我,我馬上走過去問他需要什麼,他卻對我破口大罵:“你想害死我是不是?這麼大的一張紙片粘在菜上,叫我怎麼吃?賠錢!”他還用粗言濫語罵我。我氣得七竅生煙,緊握拳頭,臉漲著通紅。其實是他自己故意放下去的,卻誣陷我。當我正想反駁他時,蘭花卻阻止了我。只見她微笑地向客人道歉,還讓廚房給他換了一道菜,那位無理取鬧的客人才肯罷休!

怒氣攻心的我憤憤不平地罵蘭花沒出息,貪生怕死,而她卻看著我無奈地笑了笑:“小詩,你以為送送菜、掃掃地就可以完成任務嗎?受委屈,這可是正常的啊!如果每個客人罵你,你都發火,那還要工作嗎?早就被人解僱了,對不對?所以,為大眾服務,我們就要學會忍耐……”

聽了貌不驚人的服務員說的這一番意味深長的話,我震撼了。想不到在一個小小崗位上工作的服務員,對為大眾服務有那麼一番偉大的見解,更想不到的是,以她為代表的一群勞動人民把這番見解付諸行動,甘心地去為大眾服務,為大眾勞動,為大眾的幸福獻上自己的一分力。我不由得對她產生了新的敬意。

這以後,我工作更加努力,讓舅舅也對我刮目相看,不為別的,只為我的身體內注進了一股力量,促使我這樣工作……

終於幹完活了!我早已累得不成人形。可是,這一次的經歷,可真使我受益匪淺,感慨良多。用勞累換取寶貴的人生經驗,值得!

當一回服務員 篇7

國一作文 ,790字

今年暑假,我一人坐著飛機前往荷蘭,住在開薯條店的姑姑家。店很小,位置也很偏僻,它坐落在一個我不知名的小山村裡。

小小的山村裡只有這麼一家薯條店,因為這是一家小店,哪兒需要人幫忙就得去哪兒幫忙,所以我也是在到處轉。客人自然很多,姑姑全家都在忙碌,卻總是不好意思要我也幫忙,看著姑姑、姑父忙上忙下,而我自己卻在樓上玩電腦,心裡很不是滋味。於是,我便主動向姑姑提出要幫忙。

第一天上任,我就犯了難—一大群客人像旋風一樣湧向我,開起“呱呱”叫模式—荷蘭語(荷蘭語與英語在語音和拼寫方式上,都有很大的不同)。我才來荷蘭沒多久,也只會說幾句簡單的荷蘭語,所以我什麼也聽不懂。我一臉無助地站在客人與客人中,像一隻迷路的羔羊,無措又難堪。我望向姐姐—可她也如我一般,正在客人與客人間周旋。姑姑正巧看見我在“受難”,便將我拉到了後臺,讓姐姐教我製作漢堡。

這又是一個新的挑戰—尤其是對我這個“手殘星”人說。我總是把乳酪塗到雞蛋上,再一不小心打碎一個又一個雞蛋,漢堡也只是完成了幾個半成品。外賣的單子越疊越高,姐姐一眼撇見了上面有奶昔的單子,又推著我去做奶昔,因為屢屢失敗,我的信心與熱情早已被磨得一乾二淨,我又開始研究起奶昔來。

經過姐姐的耐心講解,我小心翼翼且十分忐忑地開始製作,一杯又一杯的奶昔,草莓奶昔,香蕉奶昔……我似乎都沒有搞砸。這時,有一位年輕的荷蘭女子走來,指了指我的奶昔,對我豎起大拇指,還說了一箇中文字,“棒!”我被她逗樂了,微笑著向她說了一句荷蘭語的“謝謝”!因為這一個漢字,讓我重新有了信心,我又開始忙碌起來……晚上九點,我和姑姑一家人完成了店裡的工作,開始吃晚飯……

這是我第一次當服務員,在荷蘭,在異國他鄉,我親眼看到了姑姑一家的辛苦,在那麼遙遠的地方,開一個小店,養活一家,也是十分的不易。我想,以後有機會我還會去嘗試的。

優秀的服務員 篇8

國小三年級作文 ,419字

今天,我成為了一名服務員,因為我幫媽媽收拾了碗筷,還當了收銀員。

早晨,我起床的時候,媽媽的牛肉湯店已經開門大吉了。

一開門,就有好多顧客進來了。媽媽頓時忙碌起來。我看媽媽太忙了,就去幫她了。

有一位老人進來說要一碗牛肉湯,媽媽趕快燙好,正要端過去的時候,我連忙跑過去,說:“媽媽,我幫你端。”媽媽高興地點點頭,囑咐我小心一點。我小心翼翼地把牛肉湯端到老爺爺面前,說:“爺爺,您的牛肉湯好了!”老爺爺樂呵呵地說:“謝謝你,真有用!“

忙到九點多鐘,人漸漸少了,看樣子就要結束上午的營業了。這時,來了一位阿姨,她要了一碗牛肉湯,一碗羊肉湯,打包帶走。媽媽給阿姨燙好以後,我也在心裡默默的算好了賬:一碗牛肉湯6元,一碗羊肉湯7元,一共13元。我報出來錢數,阿姨就把錢遞給我,我清點了一下,正好!阿姨讚賞地對媽媽說:“你的服務員算賬又快又準!”

啊,忙碌了一上午,我覺得自己真的很棒,媽媽高興地說說:“我有一位免費的優秀服務員,幫了我的大忙!”

班級推銷員 篇9

國二作文 ,715字

不知道的,還以為他走錯了地方。沒錯,他就是小小年紀不學好,先吹牛後銷售的“班級推銷員”。

老師多少次的批評都沒能擋住他對推銷的“渴望”。這不,他又在那傳播營養知識:“走過路過千萬別錯過!新鮮出爐的白米粥!營養豐富,含鐵、蛋白質、碳水化合物……”我們懷疑他連營養都不懂。而且,什麼新鮮出爐,都涼了,顯然是他在外面買的。“沒吃早飯的來買呦!虧本價5元一杯!”5元?外面買1元一杯,而且比這濃得多,這連米都沒幾粒。但是有些饞鬼還真用“破盤價”買了,吃得津津有味。唉!我實在看不下去了,對他說道:“這麼稀,怎麼賣5元?你這是坑同學呀!”他搖搖手指,說:“不不不!難道你沒有聽說過嗎?物以稀為貴呀!”我“折服”了。

誰知,他越來越囂張,有一天竟開了個“水族館”。

我來到教室,被眼前的景象給驚呆了:大大小小,方方圓圓的魚缸,還有幾條大活魚在裡面游來游去。他又吹牛:“看!這條可聰明瞭!上次周練的選擇題都是它幫我的,所以才全錯……不,是全對……”,“還有那條,是從南美洲帶來的金龍魚!不,是白龍魚!”,“還有還有,那條魚打破了迪士尼……不,是迪士尼世界紀錄呀!”同學們還爭著搶著想買,他說:“別急,一個一個來!連魚帶缸,一律10元!一律10元!”愛管閒事的我又看不下去了,對他說:“你怎麼又在騙同學?”他卻說:“我的夢想是當一名推銷員,這是在練口技呀!不是有篇古文叫《口技》嗎?就是那個……呃,我也忘了,反正我在實現自己的夢想!”夢想?這樣下去他只能成為一個了不起的騙子。

口技果然是名不虛傳!在一次年級辯論會上,他口若懸河,反駁得對方啞口無言,取得第一名。那面大紅旗就掛在他的桌間,從此他更傲慢了。

班級裡有這樣的一個推銷員,你們認為如何?

茶館服務員 篇10

寫人作文 ,630字

我們家的茶館開了四五年了,在這期間換了不少服務員。原本需要兩名交替工作,但是由於種種原因,茶館只剩一名服務員了。

這個人我們都叫她“小紅”。她有普通的眼睛、普通的鼻子、普通的嘴巴,臉上幾乎就寫著普通兩個字。真正讓她與眾不同的,是那小得不能再小的腦袋,就好比一些普通得不能再普通的傢俱被擺在了茅草房裡,顯得格外詭異。這種感覺讓我極其不舒服,所以我特別不喜歡她。每次我都要避開她,不想跟她說話。

記得有一次,媽媽買了一大袋薑絲放在茶館裡。薑絲是玫紅色的,上面還帶一些晶瑩剔透的細小的鹽,看上去格外可口。可我那時咳嗽得厲害,媽媽不允許我吃薑,我就只能偷偷的去吧檯拿一點點。可誰知,吧檯上怎麼也找不到薑絲,我只好硬著頭皮去找小紅問薑絲的下落。小紅理直氣壯地回答到:“我吃了呀!一包薑絲又沒有什麼大不了的。”我生氣極了,我那麼想吃的生薑,她居然說吃就吃完了,因為這個,從此以後我再也沒有理過她。

直到那一次,我走在放學的路上,天色已經很晚晚了。我的手和腳被凍得已經沒有知覺,肚子也在咕咕地叫著。我是多麼希望可以早點到茶館裡啊。

過了一會,我走到了茶館。看見這桌子上的骨頭,我就知道客人已經吃完飯了,覺得很是失望和難過。想來想去,只好打算給媽媽打電話叫她給我帶點飯回來。“喂!不要麻煩你媽媽了,我給你留了飯菜!”她轉身進廚房,把飯菜端了出來。是我最喜歡的番茄炒蛋!居然還冉冉冒著熱氣,我的心裡也被這熱氣蒸得暖暖的……

小紅,謝謝你,原來你是這樣的關心我、喜歡我、愛護我……

服務員 篇11

寫人作文 ,579字

除夕夜,繁華如晝的北京城中那燈火通明的大酒店,櫃檯處的服務員仍為旅人辦理手續。

“先生,能出示一下證件嗎?謝謝。”隨及,轉動轉椅,面向側邊,在固定電話上按了幾個鍵,拿起了聽筒“三樓二十三號房預定的使用者確認一下,嗯,好,謝謝。”

她又轉過身來,這時我才發現她濃濃的黑眼圈以及乾裂的嘴皮,雖上了濃妝,塗了口紅,可還是看得出來。

在一天的工作、一日交談中,她有沒有抽空喝一杯溫熱的開水,有沒有稍微眯一會眼?

她身著白襯衣,深藍的西服外衣,外衣上別一枚工作牌,衣服平整嶄新干淨。顯然,這家酒店要求嚴格。在這樣嚴格的酒店,會允許服務員小睡一會兒?是否容得服務員有半點鬆懈,半點馬虎?

這個除夕,她有機會和家人一起守夜,一起看《春晚》嗎?

外面正下著小雨,氣溫接近冰點,這樣寒冷的夜晚,她會投到愜意的沙發中嗎,品一杯暖心的咖啡嗎?在這個該與家人團聚的晚上,她會與家人團聚嗎?會有家人陪她吃一碗熱氣騰騰的水餃嗎?

在投入服務業直到現在,每一年的除夕,她都會在這兒,也許她也想過,想過回家,可是不行,她要拼搏,要養家。誰說她以前沒有夢想?當然也有,她當然想幹一番大事業,可能沒有成功。人人都想幸福美滿,對吧?

“五、四、三、二、一,‘當’,新年的鐘聲敲響了”,當央視傳出這樣的聲音。她—所有服務業工作者,是否還在工作?還有多少人,不能與家人一起,邁入新年之門。

我是小小服務員 篇12

敘事作文 ,630字

5月18日下午,少通社邀請15名小記者走進華萊士,開啟了一段美妙的美食之旅。

小記者們井然有序地排好隊,漂亮的攝影師姐姐給我們分成三組,每組5人。

“小小服務員”的體驗之旅正式開啟啦!我們先去前臺認真學習迎賓禮儀,飲品製作,點餐等。顧客來了,“您好,歡迎光臨!請問您需要點些什麼?”“一杯水蜜桃汁。”“要加冰嗎?”“要。”我眼疾手快拿出一個杯子,放入幾塊冰塊,點選水蜜桃選項,一杯香甜可口的水蜜桃汁就好了。

在華萊士工作人員的帶領下,我們來到後廚。阿姨講解了食品安全知識、和保險技能等,併為我們演示了正確的洗手消毒步驟。叔叔也向我們介紹了製作漢堡,雞肉卷,薯條等工序。

接下來就是我們今天的“重頭戲”—漢堡DIY。小記者們全副武裝,戴上了華萊士專用的帽子、圍裙,袖套和一次性手套,一個個瞬間化身為有模有樣的“小廚師”。華萊士的工作人員與我們親密互動,教我們一起製作漢堡。首先把包頂那片帶有芝麻的麵包倒扣在桌面上,接著小心翼翼地擠出約15克沙拉醬,再鋪上少許生菜,加點番茄醬,然後把雞肉脯放上,最後把另一片包底合上,包上包裝,一個讓人垂涎欲滴的漢堡新鮮“出爐”了!

“小小服務員”在體驗了親自動手製作漢堡的同時,不經意間,還嚐到自制漢堡,享受著自己的勞動果實,真是妙不可言!

一串串銀鈴般的笑聲從華萊士餐廳傳出,原來勞動也可以很快樂!

在這段美食之旅中,和大廚探索的漢堡DIY,不僅體驗了製作樂趣,還收穫了快樂,更明白了生活需要勤儉節約,這才是美德。

我是服務員 篇13

國小六年級作文 ,640字

今天,我們早早地回到了靈芝坡圖書館,這是為什麼呢?就聽我講一講吧。

由於靈芝坡要搬遷,舉辦了客戶答謝會,正是趁著這個機會,老師想讓我們來進行實踐活動,體驗一下服務員的日常工作。

首先老師對我們進行分工,一部分同學負責端黃饃,一部分同學負責把守門口,還有一部分同學負責指引進出口,我和幾個同學負責收拾碗筷,等顧客吃完飯以後,我們就把碗和盤子、筷子收拾到一起,讓下一桌客人繼續坐這吃飯。

我們四處收拾空盤,跑來跑去,一波客人走後,又是一波,用過的餐具也一盆一盆的被運出去了,每收拾一張桌子,就用抹布擦乾淨,給客人一個良好的用餐環境。

這一天,來這裡的人可謂是人山人海,我見到了一個餐桌上有一些空碗筷,可是還有一些客人在那裡坐著,我正想著到底去收不收,最終下定決心去收走,我問那一桌的客人:“這些碗筷還需不需要?”客人看了我一眼,又低下頭繼續吃了起來,還好一個阿姨說可以收走,不然我就很尷尬了。

在中途我還換了一個任務,去出口送客人,在那段時光中,我感覺是最放鬆的,因為我的工作就是站在出口處送賓客,過了一會兒,換過來之後我,又開始幫忙收拾餐具了。

有的餐具還剩有熱湯,收拾這些餐具可得仔細了,一不小心就有可能把手給燙到,所以我在收拾這些餐具的時候,都萬分的小心,用收拾到的盤子把它們端過來。

我們盡力打掃好環境,讓客人能在一個乾淨的環境下吃飯,雖然很累,但我們也都很開心。

這就是我們這一天的活動了,也是我們為什麼要早早的來到圖書館,因為我們要體驗當一天的服務員,今天真是太有意思了。

小小服務員 篇14

國小六年級作文 ,447字

今天,我們就要體驗一下當服務員的辛苦和忙碌。

今天下著雨,我們各自打著傘或者穿著雨衣去登山,路上泥濘不堪,又溼又泥,走沒多長時間,褲腿基本都溼了一半,但我們還依然樂呵呵的。

有人問我老師為什麼讓我們淋雨啊?我說因為淋雨能長高啊,你看小草淋淋雨就長高了,咱們也是啊!

這次走的很近,沒過多長時間就返回了,返回時我們直接去農家樂,先把我們吃飽才有力氣去招待客人,我們喝羊肉湯吃雜燴菜還有黃饃、饅頭,吃飽喝足以後,就開始服務和招待了,我是劉老師隊的,負責站在門口給人家指路,有客人進來了我們就伸手指路說:這邊請,但沒過多久喬老師就讓我們換崗體驗,我成了服務的了,就是人家端著湯進來了我們拿著黃饃和筷子跟著他,這也挺忙的這個沒端到那個就又來了,幸好人多要不然就忙不過來了,一開始我覺得當服務員挺稀奇的,覺得很好玩,就招待招待客人也不能忙到哪去,通過今天的體驗才知道原來服務也不容易。

通過今天的體驗,我知道了做什麼工作的都不容易,我們要互相體諒,不要互相刁難這樣誰也不會好過,互相體諒這個社會才能和平!

第一次當服務員的感受 篇15

國一作文 ,594字

這次雖然下著大雨,但並沒有阻止我們的步伐。本週的遊學營我們雖然並沒有讓走太多山路。但卻讓我們棟樑班體驗了一次服務生的一部分日常生活—收盤擦桌。

我們在雨中爬了一兩個小時的山,其中,我們還討論了一些關於《水滸傳》的知識,從中我們收穫到了很多,或許這就是將每個人的收穫交換後就是更多的收穫。

下來之後,我們先在屋中快速吃完了飯,然後老師便給每個人分配了各自的任務。我分配到的任務是收拾別人吃完的碗筷。

起初別人還沒有吃完,我們那時也沒有事情可幹,也只好在一旁默默地看著。但很快,就有許多人已經吃完了,這時我們也開始忙碌起來,開始快速的收拾碗筷,起初,我們還認為我們這邊的人有些多。

但很快,我們就打消了這種念頭,因為我們開始比賽,看雙方哪一邊收的更快,效率更高?於是,我們便開始加快自己的腳步,要不就被他們超過。後來,我們逐漸有了優勢,已經漸漸的比他們多收一筐了。

但人越來越多,我們也有些忙不過來,不過還好我們可以互相幫忙,這樣也不會收拾不完這些碗筷。

有好幾次,我收拾碗筷時,被叔叔阿姨叫住,告訴我:他們還要用這些碗筷,這真使我感覺好不尷尬。

但通過這次,我體驗到了,在餐廳的,飯店中的服務生的那些不易:他們每天雖然要辛苦的幹著一些髒活兒、累活兒,但每個月卻也領不了多少工資。

因此,從後我們要體諒他們,不能處處都刁難他們,畢竟下們也是靠自己的一雙手,自己的一些能力,來生活。

我尊敬的服務員 篇16

國小六年級作文 ,657字

世界上,有很多人,有的人讓人討厭,有的人卻讓人尊敬。在幾年前的一天,我遇見了一個人,他猶如太陽,即使在陰雨天也無法忘懷。

那是一箇中雨天,沒有一縷陽光,我的心情也不甚很好。在我翻書要做作業時,媽媽給我打來一個電話:“川兒,今天咱們要到外面吃午飯,在三環外,一會兒我帶你去。哦,對了,一會兒他們還要攀巖,不知道你想不想一起玩呢?”頓時,我心中的陰霾被喜悅一掃而去。

媽媽接了我快速的到達目的地,媽媽的朋友們已經在餐廳等著我們了。

我們點餐時都是眼大肚皮小,一會就點了許多好吃好喝的東西:黑胡椒牛排,藜麥蔬菜沙拉,奶油香菇湯,水果披薩,巧克力提拉米蘇,冰鎮可樂……

此時此刻,站在桌旁的服務員急了,說了一句令我們吃驚的話語:“您點的菜太多了,肯定吃不完的,您可以留下牛排和湯,這兩個都是非常受客人歡迎的菜品,提拉米蘇作飯後甜點,這樣就差不多了。”別的服務員巴不得客人多點菜,可他卻讓客人少點菜,這個人真奇怪呀!我們聽信了他的話,說:“就按你說的這些上吧,不夠再加。”不一會兒,上菜了,我們都吃得飽飽的。肚子有小西瓜大。雨又變小了,太陽放晴了,天空中出現了一抹細細的,淡淡的彩虹……

這一天,我也由此變得開心,邊做作業還邊哼著小曲。

懷念你啊,服務員,自從離開以後,我又回來這市中心學習,而你還在那個小店裡默默的為客人服務。

有朝一日,我會再到你工作的地方,當一名客人,接受你默默的服務。

第一次做服務員 篇17

國一作文 ,471字

今天,老師給我們佈置了一項作業做一次體驗活動。而我就在我爸爸的店裡做一次服務員。

我去那做服務員時爸爸媽媽都不在家,我做了一件傻事,我感到很慚愧,都抬不起頭來了。

那一次我在店裡體驗時看了一會兒電腦,我心想:反正又沒有說不給看電腦,過了一會兒,一位要買油漆的叔叔來了,他進去拿了幾樣東西出來對我說:“小朋友你家人上哪兒去了?”我說:“他們出去有事去了,不在家,不過馬上就回來了。”那位叔叔就笑著對我說:“那麼,我就先走了,等他們回來了,我在來付錢可以嗎?小朋友。”

我竟然看著電視說:“可以”,等那位叔叔已經走遠了,我才反應過來,“完了,上當了”,等他們回來了我把這件事說給了爸爸聽,我感到很慚愧又覺得很傷心,我想我當時怎麼看電腦看的那樣專心呀,我現在才體驗到做生意是那麼的不如意呀!

我以後再也不做像我這次一樣的事情了,我以後再也不敢在做服務員時看電腦了,我也不在外面經常亂花錢了,我也體會到做生意是多麼的不好做啊!

我是小小服務員 篇18

國小四年級作文 ,360字

烈日炙烤著大地,室外熱浪翻滾,都擋不住我出門的腳步。今天,我和爸爸去參加“我是小小服務員”的活動。

到了肯德基,一切準備就緒。首先,我們要做的是風車。姐姐先發下了材料,然後一步一步地教我們如何製作。大家都聽得很仔細,也做得認真。不一會兒,一個個別緻的風車就出現在我們手中,漂亮極了。

風車做完就要做吃的了,姐姐又來教我們做蛋撻。姐姐給我們分好所需的材料,讓我們小心翼翼地把蛋液舀到蛋撻模具裡,生怕一不留神浪費了蛋液,那可是美味的蛋撻呀!

在等待烤制蛋撻的時候,我嘗試了收銀。每次去肯德基,總覺得收銀臺後面很神祕,這次終於揭開了謎底。我認真地為兩個客人點了餐,結了賬。

活動的最後,我們品嚐了親手製作的蛋撻,非常美味,我留了一個給媽媽,可在回去的路上我還是忍不住咬了一口。

這次活動真是好玩啊!

我當了一天服務員 篇19

國小五年級作文 ,923字

早上我還在暖和的被窩裡與周公會談,“姍姍,你不是說好為了要體驗生活,決定要到姨媽店裡當一天服務員,昨天已經跟姨媽說好了,叫你今天早點去,怎麼都八點多了還在床上呀,你這孩子……”媽媽的叫聲打斷了我的美夢。

“啊,糟啦!快遲到啦!”到店裡做事,可是我費了好大功夫才爭取到的——姨媽怕我太小做不好,不懂事,得罪客人,又怕我添亂,反正一大堆理由不同意。最後以這是學校老師佈置的生活實踐作業為由她才勉強同意。最後還甩下一句:“我看你怎麼折騰!”“哼,小瞧人,我可要做給他們看看,我胡珊珊可再不是他們嘴裡的小孩子了!”當時我就下了決心,一定要做好。可是,自己怎麼睡著了呀!平時我洗漱要十幾分鍾,今天我可用了不到兩分鐘。媽媽還在嘮嘮叨叨,我已穿上鞋衝出了家門。

到了店裡,早飯都沒吃,就開始擺桌子,桌子擺好了,還要裝筷子,裝完筷子才能吃早飯,苦啊!一折騰就折騰到十一點,終於可以吃早飯了。吃完早飯就有客人上門了,又開始忙起來了,給客人端茶倒水……忙死了。笨拙的我可出盡了洋相,一會兒把油灑在客人身上,一會兒用茶壺碰到客人的頭上,一會兒又把餐具打翻了……還好客人見我是小孩子,也沒有說什麼,不然,我就慘了!姨媽看我這樣毛手毛腳的,就讓我在櫃檯記帳,看來我只能記帳了。

忙到兩點鐘,才忙完,吃完中午飯又回去休息,四點半又來上班,中間休息了只不過兩個小時而已,睡覺都不夠,下午來到店裡又要忙起來,一忙到就到六點半。過了一會兒,客人又來了,我又要待在櫃檯裡記賬了。晚上因為要忙一些,我就不記帳了,我還要收拾桌子,傳菜,洗碗……忙得不可開交。記賬的時候每件事我都要問得明明白白才敢寫上去,生怕記錯了。忙著忙著就到了十一點了,客人們也走了,桌子收拾完了,終於可以吃晚飯了。

吃完飯了,回到家裡姨媽給了我5元錢,雖然5元錢不是很多,但這是我辛辛苦苦掙的,當了一回服務員,我知道了,大人錢掙是多麼的不容易,我以後一定不會大手大腳的亂花錢了。

競選班級衛生委員的發言稿 篇20

演講稿 ,655字

敬愛的老師和同學們:

上午好,今天,我想競選衛生委員。

我在想時候五一勞動節的時候,我都會看到爸爸媽媽,爸爸房間。擦的乾乾淨淨,它們在陽光下閃爍著。差點亮瞎了我的眼睛。再睜眼一看,傢俱都是那麼整潔,乾淨,我驚呆了,張著嘴,睜著眼,足足保持了半分鐘。因此,我勵志在小學時,我一定要當上班級衛生委員。終於,我上小學了,老師安排值日生,老師問:“誰要當掃地的!”我聽了這句話,立馬高高舉起手來,大聲喊道:“我,我,我!”老是看到我這麼激動。立馬說:“那麼這職位就人讓你來當吧!”我連忙像瘋子一樣拼命地點著頭,生怕老師會改變注意不讓我當了。

時間一分一秒地流逝了過去,終於到了中午,我飛速地吃好飯,就去響小水池那裡拿掃把掃地了。我先從第一組掃了起來,我把那細長的拖把伸進課桌裡。我便用眼看著哪裡有垃圾就用掃把掃出來,掃進放垃圾的地方,就這樣掃了幾分鐘,我看見幾個同學在那成群結隊地玩著遊戲,歡樂聲傳滿了整個教學樓。我不禁心動了,我立馬放下刷把就往外跑。上課了,我跟同學大汗淋漓地走進教室,我突然看見老師雙手叉著腰站在掃把旁邊,一臉嚴肅地看著我。從此我再也不是值日生了。

等我一臉沮喪地回到家,媽媽問我怎麼了,“今天我掃地不認真,老師罵我了!”“那你可以每個星期在家裡幹家務,向老師正證明,你進步了,不會再犯錯了。”我連忙點頭。自從那次以後,我的本領明顯好了許多。

這就是我競選的理由,謝謝大家。