心靈之牆相關作文20篇
心靈之牆 篇1
國小五年級作文 ,902字生活中的牆，是為了分隔空間，而我們心中的牆卻阻礙了我們彼此的溝通和友誼。
當心牆無情地阻擋我們前進時，有的人選擇逃避，而有的人選擇了跨過去。在我身邊也發生過許多類似的事。那是五年級的期末期間，也許是寒假接近，班裡的同學，心裡都在默默地激動起來，在週末約幾個特別要好的同學出來玩。這很快就成了班裡的“流行風”，在班裡人緣還不錯的我，平時和大家都相處的很好，處在這段“風波”之中，我自然也想嚐嚐這個味道，來跟個“風”。
於是，我就計劃週末和我的朋友們去外面浪一浪。也許是我的心情很愉快，這上課的時候，我不顧一切地搶答了我好閨蜜的問題，害得她站了大半節課，讓她特別難堪，我雖然知道這樣沒有禮貌，但是，我想她是我的好閨蜜，這點小事兒，她不會介意的。
好不容易熬到了下課，我把好朋友們都找來了，圍著桌子商討我的計劃，當然她也在其中，同學們你一言我一語，發表著自己個的看法，頓時炸開了鍋，唯獨只有她，將嘴巴緊緊的閉著，沉默的看著我們。“怎麼了？有心事？”“沒事。”“那你說我們什麼時候去那裡呢？”“我覺得還是下次吧，放寒假了再說吧，現在我們應該要複習迎考才對。”面對好朋友的拒絕，我實在覺得有點掃興，但是看著大家都談上了，我耐著性子勸她，“就這次吧！班裡有好多關係好的同學都去了，咱們也去吧！”許多同學也勸她，但她還是堅決不動搖：“不了，你們去吧！”話音剛落，我的火氣“噌”地竄了上來，這不是拆我臺嗎？我把她當自己最好的閨蜜，她卻當眾拒絕我，不就是上課搶她問題了嗎？現在，我只覺得她是一個小心眼，虛偽的人，沒必要和她交這種朋友。
從那時起，我們之間隔了一堵高大的牆。放學了，回家的路上，原來兩個人有說有笑的走在一起，而現在就只有一個人的身影，甚是孤獨。突然間，我就感到有點兒失落，想想我們的友誼也有三年時間了，難道要就此破碎了嗎？心裡還是有些不捨，剛才我眼中的她是個虛偽的，可那也許是憤怒，但給我的錯覺。她說不去，可能是真的要備戰期末，反倒是我處處記“仇”。頭腦一冷靜，就知道自己錯了，第二天我就去向她道歉，從此那條路上又閃出了兩個人打打鬧鬧的身影。
牆，讓我們的生活多姿多彩，拆下一堵牆，可以讓我們遇見真正的友情。
語言，開啟心靈之窗 篇2
高三作文 ,1182字語言像是一扇扇窗戶，掌握不同的語言就會在自己眼前推開不同的窗戶。—翟華
很多學生不曉得自己學習語言是為了什麼，許多初中、高中生甚至會說我們學習英語是為了應付中考和高考，這是多悲觀、多消極的想法啊！我們學習第二語言是為了要多掌握一項技能，多開闊視野，並在對比分析第一語言和第二語言的過程中獲得有趣的收穫。對我來說，學習英語不僅帶給我莫大的樂趣和成就感，也開啟了我通往好未來的大門。就我學習英語的經歷和感受來說，也是這樣的。
我非常贊同翟華所說的“語言推開了不同的窗戶”，學習英語讓我進一步瞭解了美國人的思維和性格。英語說簡單不簡單，說難亦不難。它總共就二十六個字母，子音母音排在一起就成了單詞，不像漢字那麼千變萬化。然而，就是因為英語的這種“簡單”，你必須要注意每個單詞的拼寫，因為相差一個字母表達的意思可能大不相同，這也解釋了美國人為何做事這麼謹慎、直接了當的原因。英語語言本身的構造，促使他們細心明確地表達。英語的文章往往也不如中文簡練，看平時的產品使用手冊就知道，中文一頁可以說完的東西，英語可得用兩三頁才解釋得清楚，而就是英語描述需要更多解釋說明的事實促使了美國人細緻的寫作方式，解釋事物一絲不苟，說理有憑有據，雖沒有中文那樣的行雲流水，卻也有樸實穩重的美感。
英語和漢語的對比也讓我瞭解了中美兩國文化上的差異。或許是我個性張揚，不太習慣中國人過分的謙遜、甚至拐彎抹角，我更欣賞美國人的大方坦然。在中國，若人家稱讚了你，即使千真萬確，你也得回答“哪裡哪裡”或“沒有沒有”，不這麼回答就是不謙虛的表現。而在美國，人家一定會大方地回答“謝謝”。美國人還有一點我很欣賞，那就是毫不吝嗇給人以讚美和鼓勵。中國人不擅長稱讚他人，即使要稱讚他人，也多是說“不錯不錯”，而美國人讚美的話語層出不窮，還多是“Great”、“Excellent”這類激情洋溢的詞語，自然能給人以“正面”之感。
學習英語除了讓我瞭解到美國的風土人情和文化的絢麗之處之外，也為我的心靈打開了一扇世界觀之窗。小時候聽大人們說，總覺得美國是一個很開放、甚至很混亂的國家，認為美國人在二戰中取勝後一直把持世界經濟霸主地位，並侵略伊拉克等中東小國，美利堅民族一定是一個很殘忍的民族。但學了英語之後，我開始瞭解美國的文化和歷史以及美國人的思想模式，我逐漸能夠理解他們關於核武器的使用和獨裁統治的觀點，我逐漸拋棄了往日的成見，開始學會理解、接受或者認同。對美國文化的理解也延伸到我生活的方方面面，我能夠漸漸理解幷包容不同性格的人、事、物。
通過學習英語，我獲得了進一步開闊視野在去美國學習的機遇。我希望自己在去美國取經的同時，也能將中華文化與美國文化融合，取其精華去其糟粕，收穫一個更加美好、更加有生命力的國際文化視野！
語言真在是受用一生的財富。趕快開啟一本外語書，為自己的心靈推開一扇窗戶吧！
保護我們的心靈之窗 篇3
高一作文 ,860字眼睛是心靈的視窗，是五官之首，是對於人們的工作、學習和生活至關重要的，正因為如此，我們才要保護我們的眼睛。
人看東西，無論是看遠處、近處，都是靠我們的眼睛，一旦我們近視，這一切都變成了一種朦朧美。我們開始近視了，整天戴著個眼鏡，看什麼東西都要用眼鏡，那樣的事情況是多麼的糟糕啊！
我們都希望自己有一雙明亮而有神的眼睛，可是我們卻沒有想過如何去保護他們？
自從上了高一，用眼過度自己也沒有保護好自己的眼睛，有時候看黑板，字變得越來越模糊，眼睛不得不眯起來，實力在一步步的下降，也給自己帶來了許多的不便。
每次看到星光，總是覺得模模糊糊，有人說，那是一種朦朧美。但是當我戴上別人的眼鏡在看的時候，只有我自己知道那才是真正的美。所以平時也沒有好好保護視力，那麼我們青少年應該怎樣保護我們的視力呢？
對於我們青少年來說，要注意寫字，閱讀距離最好不少於30釐米，檯燈不宜太亮，用普通燈15瓦合適，用三基色節能燈3瓦合適，長時間近距離用眼睛時，要戴上專用的防近視眼鏡，看電腦時的距離不能少於60釐米，看電視的距離不能少於3米，每天睡眠8小時。
那麼我們還有哪些方法保護我們的眼睛呢？一、光線要充足，反光要避免；二、連續閱讀的時間不宜過長；三、坐姿要端正，距離要適中；四、睡眠要充足，注意用眼衛生；五、在行車或走路時不能看書；六、多做眼保健操，進行戶外運動；七、注意飲食結構，營養攝取應均衡等方法。
現在我終於認識到眼睛的重要性了，眼睛是心靈的視窗。如果沒有眼睛，那麼我們的世界是多麼的黯淡無光，那麼我們的心靈也沒有了視窗，眼睛是我們的朋友，更是我們的生活中不可缺少的一員。
一開始的時候，我總是在傷害自己的眼睛，自從老師讓我們寫這篇作文的時候，我才意識到，保護我們的眼睛是多麼的重要，如果沒有眼睛，我們將看不見花紅柳綠，看不見藍天白雲，看不見這色彩繽紛的世界，我們的世界只有黑暗。
所以我們要保護我們的眼睛，因為它是我們心靈的視窗，更是我們用它看著色彩繽紛世界的一種器官，所以我們要保護我們的朋友，讓我們擁有一雙美麗而又明亮的眼睛。
謝謝你為我開啟心靈之窗 篇4
國一作文 ,882字初識你，應是在一個桃花爛漫的盛春。
兒時的我在書房一角發現了你，暗紅的封面，微黃的紙張如清風映入我眼簾，囫圇吞棗一讀卻是什麼也未品出。
再識你，是在一個秋意甚濃的午後。
你依舊陳舊卻掩不住周身光華，我驚訝於你歷經滄桑卻仍不朽於世。翻開紙張，是你富有年代氣息的質感，伴著你濃濃書香，我沉浸於你的夢。你有一個夢幻的名字—《紅樓夢》。
你帶我步入你的夢中，帶我歷遊太虛幻境，品讀金陵十二釵的悲劇人生。我既悲憤而又感慨，一代才女卻奈何身在此年代。我在她們的歡聲笑語中聽見你無奈的嘆息。她們看似無憂無慮卻是身不由己。古代的封建迫使她們萬事不敢太過恣意。所以，在這當中我便最欣賞晴雯。她是一個率性直言的剛烈女子，有著“心比天高，命比紙薄”的傲氣和悲哀。她不為所謂封建而活，她聰明卻太過張揚而為此她不得不含冤離去。我為她高興亦為她哀傷，高興她不再受拘束又哀傷她生不逢時。
你又將我帶入一條園中小徑，在這兒我看見你心中的另一位女子—林黛玉。她漫步幽幽，衣袂隨風而起，如詩如畫。她手握花鋤，她吟誦著“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”，她將凋零的花瓣埋入土中。她埋葬的並不是花瓣而是對封建年代的女性悲哀的惋嘆還有她與寶玉的愛情和她的青春。黛玉是一代奇女子亦是一位普通弱女子，她才貌雙全卻生在一個“女子無才便是德”的年代。她也渴望愛情也渴望自由瀟灑的生活，她那無限哀傷的眼睛訴說著她的悲哀與痛苦。封建社會對女性的欺壓和女性之間的鋒芒相對是她心中的痛處。每一個看似快樂的人都有著不為人知的悲傷。
你好似一杯散發淡淡馨香的清茶又好似一壺醇香的佳釀。你將我引入夢中又不知不覺送我出夢。初識你，我不懂你；再識你，我卻明瞭你的內心。你如清晨第一縷陽光射入我的心靈，讀你，我的心靈好似一片清澈而深遠的藍天又如同寧靜而遼闊的青青草原。謝謝你為我開啟心靈之窗，讓我品嚐酸甜苦辣，盡閱世間百態，讓我懂得堅守，讓我沐浴書香，亦為我展現一片廣闊天地！
你是一個夢也是開啟我心靈的鑰匙，願風將你吹遠，願雲伴你遠行，讓你帶給更多的人純淨而美好的心靈，讓更多的人沐浴書香之中，開啟心靈之窗。
心靈之美 篇5
國小五年級作文 ,594字星期天，我興高采烈地到樓下的花園裡玩，太陽光射在大家臉上，一個個火紅火紅的像大蘋果，小麗提議說：“我們去樹下休息一會吧？反正那裡有椅子！”
我們來到了樹下，微風吹得樹葉“沙沙沙”地響，像唱著歌。大家坐在樹下有說有笑地聊天，當我們聊得不亦樂乎的時候，一位打扮得花枝招展的女青年，耳朵裡還塞著MP3，向我們一扭一扭地走過來，很驕傲的樣子。我不太喜歡打扮成這樣的人，感覺是學壞的人。女青年走到我們面前，拿出手機，看著我，對我說：“小姑娘，給我一點位置坐坐可不可以？”小夥伴們直勾勾地看著我，似乎說：“不要讓，她說不定是壞人。”我糾結不已，心想：讓一下又不會怎麼樣。於是極不情願地讓她坐下了。
過了一會兒，一位老奶奶走過來，她好像腿腳不方便，小夥伴們議論要不要讓給她坐，網上說的有一些老爺爺、老奶奶，就會趁我們去扶他們的時候故意摔倒，訛我們的錢財，到時候我們可賠不起。那位女青年聽到我們在議論，毫不猶豫地走前去，扶著老奶奶，小心翼翼地扶到我給她的那一點位置坐下。我和小夥伴們目瞪口呆，這麼時髦的女青年竟做出了出人意料的舉動！最後她還把老奶奶送回了家。
我們開始了玩耍，一陣陣笑聲在花園裡環繞，這時，女青年又走過來，說和我們一起玩，我們異口同聲地答應了，前一秒的尷尬頓時變成了暖流。
五個女孩，在花園裡奔跑著，嬉笑著。一瞬間，我明白了，不是打扮時尚的人就不是好人。這位女青年，不但外表美，心靈更美！
誠信心靈之光 篇6
國一作文 ,695字天使的翅膀碎了，落到人間，成了我們的憂傷：誠信的背囊拋了，散到世上，成了撒旦的魔杖。
人生之舟，不堪重負，有棄有取，有失有得。失去了美貌，有健康陪伴：失去了健康，有才學追隨：失去了才學，有機敏相跟。但失去了誠信呢？失去誠信，你所擁有的一切：金錢，榮譽，才學，機敏……就只不過是水中月，鏡中花，如過眼雲煙，終會隨風逝去。
不欺騙，不隱瞞，才是正確的人生態度。遠離圓滑世故，多一份真誠的感情，多一點信任的目光，腳踏一方誠信的淨土，就可以灌溉出人生最美麗的花朵，夯築起人生堅不可摧的銅牆鐵壁。
擁有誠信，一根小小的火柴，可以燃亮一片天空；擁有誠信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個季節；擁有誠信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個海洋……
相信誠信的力量，它可以點石成金，觸木為玉。
拋棄誠信，虛偽的面具將充斥生活的每個角落，生命變得生氣全無，友誼之花在凋謝，親情之果在殞落：撩起人們面前的五彩面紗，露出的是“君子”們道貌岸然的臉變了形的醜陋的臉，這樣的世界，流淌著惡濁的血液，漂浮著腐朽的氣息，太可怕了！
我們崇尚這樣一種誠信：仰起希翼的臉龐，拍拍嬌嫩的手，歪歪頭說：“相信你！”此時此刻，難道你的心底能不湧起一股激動的熱潮？播種誠信，我們收穫的就不僅僅是朋友的信任，還有—可以信任的世界。
誠信被拋棄了，再也映不出夕陽西下彩霞的絢爛。我向往真誠，渴望信任，希望曠野望天時天藍草碧，雲白風清。
天使用誠信作繃帶，醫好了飛翔的翅膀。我知道，?V旦的謊言會被揭穿，他的魔杖會失靈。誠信不可跑，他是法寶！
身披一襲燦爛，心繫一份執著，帶著誠信上路，將踏出一路風光！讓我們一起守護我們的心靈之光吧！
心靈之燈 篇7
國二作文 ,601字日常生活中，人們總有許多不可缺少的東西，燈也算一種吧！黑夜降臨的時候，誰能沒有燈呢？帶來滿室光亮的日光燈，每個家庭在享受著溫馨和諧；照亮書桌的一盞檯燈，每個學生最忠實的朋友；節日裡，五光十色的彩燈，更能招來人們的青睞與讚美。
可是，給我影響最為深刻，使我遐思綿綿的卻是那平凡的路燈。
是的，路燈並不優美，也不多彩。他樸實得平凡，從不炫耀自己，它實在太普通了。每當夜幕低垂的時候，路燈忠實地，默默地發出並不刺眼的光亮，堅持不懈地照亮人們腳下的路。沒有人在意，更沒有人感激它，可它還是一如既往地亮著，只有東方破曉，紅日升起時，它便無聲無息的隱身而去……
有人把老師比作春蠶，有人把老師比作工程師，有人把老師比作園丁，有人把老師比作黃牛，有人把老師比作蠟燭，而我卻要把老師比作那路燈。他總是為你照亮回家的路，為你照亮心靈深處的路，你一路上的喜怒哀樂他都知道，因為，只有老師才把自己的學生放在心裡，他們的一舉一動，一顰一笑牽動著他的心！可是，他卻從不將自己悲傷的心情帶進課堂，帶給我們。因為他知道，他不能這樣做，他也不應該這樣做。他只會默默地將這種沮喪、悲傷隱藏到心靈最深的地方，只要走進課堂，面對那群天真可愛的孩子們他的步履是輕鬆的，他的笑容是最燦爛的。這是一種多麼博大的胸懷啊！
陰霾已經散去，朝陽已經升起。親愛的朋友們，當你步入光明的坦途時，請不要忘記曾經為你在黑夜照亮前進方向的路燈！那是一盞心靈之燈！
看守心靈之樹 篇8
高一作文 ,874字一片雪花從天空飄落下來。
在它落下來之前，一縷白嫩的水汽挽住了它的手說，留下來吧。這裡有廣闊的空間，落下去你將失去自由。它沒有猶豫，依然擁抱了一顆小的塵埃，翩翩地飛落下來。
雪花落在一道河床裡，冰面張開寬闊的胸懷接納了它。這時候，有一陣風吹來，冰對雪花說，你留下來吧，把你的潔白與我的潔白融為一體，一同諦聽冬的韻律。雪花沒有停下自已的腳步，隨風又落到一顆樹的樹幹上。化成一顆晶瑩的水滴，湮沒在樹杆裡，只剩下它的靈魂在枝葉上高潔地舞動。
就這樣，一片雪花，謝絕了一切的挽留、誘惑和接納，堅持著對自由生命的仰望，任心靈奔逸舒捲，以它生命的獨特軌跡，證明著自身的尊貴與聖潔。
生命的富有，不在於自已擁有多少，而在於能給自已多少廣闊的心靈空間。同樣，生命的高貴，也不在於自已處於什麼位置，只在於能否始終不渝的堅守心靈的自由，任何生命的心靈深處都有一株隨風搖曳的野草，甚至是一隻勿勿奔走的螞蟻，再卑微的生命，只要能夠看守住心靈中的這顆大樹，不被外在的一切所迷惑、迷亂、迷失，就能堅守住心靈中最寶貴的東西。
這心靈之樹就是你的尊嚴，你的操守，你的信仰，你的情愛—你生命中最純的本色。
生活是一望無際的大海，人便是大海上的一葉小舟。大海會有風平浪靜的時候，所以，人也總是有歡樂有憂愁。當無名的煩惱襲來，失意與彷徨燃燒著每根神經。但是，朋友，別忘了守住一顆寧靜的心，痛苦將不再有。
每個人的面前，都有一條通向遠方的路，崎嶇但充滿希望。不是人人都能走到遠方，因為總有人因為沒有倒掉鞋裡的沙子而疲憊不堪半途而廢。所以，主宰人的感受的並非是快樂和痛苦本身，而是心情。
守住一顆寧靜的心，你會由衷的感嘆：即使我不夠快樂，也不要把眉頭深鎖，人生本短暫，為什麼還要栽培苦澀？
守住一顆寧靜的心，你會明白博大可以稀釋憂愁，寧靜能夠驅散困惑。是的，沒有人知道遠方究竟有多遠，但是開啟心靈之窗，讓快樂的陽光和月光湧進來，寧靜之心便有了一支永不熄滅的快樂之歌。
守住一顆寧靜的心，你便可以不斷超越，不斷向自多挑戰，即使遠方是永遠的記憶，也會誕生一種東西—奇蹟。
誠信是最美的心靈之花 篇9
國小四年級作文 ,667字誠信是一種美德，是一盞照亮心靈的明燈，是一汪解渴的清泉，更是一朵炫爛的心靈之花。正如海涅所說“生命不可能從謊言之中開出燦爛的鮮花”。
誠信是指引我們言行的明燈，讓我們學會真誠待人。就拿宋慶齡小時候的故事來說吧：有一天，宋慶齡一家準備去伯伯家竄門，宋慶齡很興奮。準備出發時，她忽然想起昨天和小珍的約定。於是，宋慶齡停住了腳步。爸爸見她不走了，就問：“怎麼了，孩子？”宋慶齡說：“我昨天和小珍約好了今天教她疊花籃，所以我要留下來。”爸爸說：“明天再教她疊花籃吧。”“不行啊！小珍來了會撲空的。”媽媽望著宋慶齡說：“我知道了，我們的慶齡是個誠實守信的孩子，那你就留在家裡吧。”最後，雖然小珍沒有來，但宋慶齡卻用她的行動告訴我們做人要“言而有信，一諾千金”。
誠信是一面能看清自己的鏡子，讓我發現自己的錯誤。記得上個學期裡有一週，輪到我們組撿樹葉，可我卻有幾次沒能在規定的時間內到達衛生區。在那周的班隊課上，班主任鄭老師檢查我們撿樹葉的情況，她隨口說到：“這周負責撿樹葉的同學，有遲到的站起來。”我的臉紅了，心裡忐忑不安，慢慢地站了起來。鄭老師來到我面前問道：“你這周遲到了幾次？”我在心裡掙扎了好久，怎麼辦？如果照實說的話，估計我這班幹部就當不成了。可是我從來沒有說過謊，終於我鼓起勇氣地回答到：“三次。”說這話我的心卻鬆了一口氣。雖然結果已在意料之中，但我的心卻分外地平靜和輕鬆。因為我覺得自己是一個誠實的孩子，誠實讓我勇於面對自己的過錯，也指引著我今後努力的方向。
誠信是人生最美好的品格，它是我們心靈中最美的花，讓我們用心去澆灌它吧！
心靈之燈 篇10
國二作文 ,695字看到這個題目，我又不由自主地想到了那位雷鋒一樣的叔叔，他那樂於助人的精神永遠溫暖著我的心，在我的心中點燃了一盞善良、光明的燈。
在一個寒冷的冬天，我頂著寒風去上學，凜冽的寒風像刀子一樣颳著我的臉，讓我渾身都不舒服。我來到車站，像往常一樣準備坐車去上學。不一會兒，60路車來到了，我開心極了，馬上上了車，習慣性的摸一摸口袋，準備掏出月票來。可是，我卻沒有摸到月票。我有些害怕，難道忘記拿了？我又用手掏了掏，可是裡面仍然是空空如也，我有些不知所措了。天哪！月票忘帶了可怎麼辦？現在回家去拿，一定會遲到的！但是如果不去拿，我又怎麼辦？怎麼辦？我急得滿頭大汗。這時，司機又開始催促我了，我更加著急了。
突然，我聽到了投幣的聲音，我猛然一抬頭，是一位素不相識的叔叔替我投了幣。這位叔叔很高大，帶著一副眼鏡，笑眯眯地瞅著我。我感激極了，說了一聲：“謝謝叔叔。”他笑了，問我：“今天是不是忘記帶月票了？”我羞愧地點了點頭。他又和藹地對我說：“下次可別再忘記帶了，你一定要改掉這個丟三落四的毛病啊！”我認真地點點頭，又說了聲：“謝謝您。”
很快，叔叔要下車了，他好像突然想起了什麼，又從口袋中掏出一枚一元錢，硬塞給我：“這是你中午回家的錢。”然後就下車了。我感動極了，他可真是一位好叔叔，是一位“活雷鋒”啊！世上真是好心人多啊！
第三站到了，我下了車，手裡握著那一枚帶著溫暖與美好品質的一元錢，心裡暖融融的。走在去學校的路上，雖然當時很冷，但是我已經不怕了，我感到一股暖流襲滿全身……
後來，那一元錢我一直沒捨得花，這是一枚飽含著愛的一元錢啊！
那位叔叔令我終生難忘，我永遠感激他，是他點燃了我的心靈之燈！
心靈之燈 篇11
國一作文 ,463字陽如果在自己的心中點燃一盞燈，那自己的前途將會無限光明！
—題記
我，曾經是一個很不自信的小孩。但是，一次鼓勵，讓我心中的那盞自信的燈驟然亮了起來。
以前在學校考試，總有一個很強的對手，她叫小之。每次考試，我和她的分數總是不相上下。有一次月考我沒考好，心中很是不高興。下課了，同學們都出去了，我趴在桌子上悶悶不樂。小之向我走來，用很硬的口氣對我說：“知道嗎？一個來自對手的嘲笑，遠比來自一個朋友的安慰強！我以為你一直是個風吹雨打都不倒的女強人，沒想到一次沒考好，你就倒下了。我以前真是看錯了對手，你也太弱不禁風了吧！你要站起來，只有泥濘的路才會留下奮鬥過的腳印。我相信你一定可以！加油，對手！”說完，小之走了。
我的心受到了極大的震撼：就是呀！我幹嘛要跟自己過不去呢？我不能讓小之超過我，我要站起來，要繼續跑，不能因為一次失敗就倒下！既然我的對手都鼓勵我了，我就一定不要辜負大家的希望！
從那以後，我心中充滿了自信，我相信自己一定可以超過所有人。
對手小之的“嘲笑”，激勵了我，讓我的心中燃起了自信之燈！感謝對手！
心靈之燈 篇12
國一作文 ,575字一盞小燈足以照亮心靈。有一盞小油燈，曾照亮了我迷茫幼小的心靈，使我領悟到了這個世界最美好的一面。
記得那是四年前，爸爸帶我回到老家。那時奶奶還沒有去世，就天天把我摟在懷裡，講民間的傳說。
有一天晚上，奶奶拿出了一盞小油燈，點燃後放到桌子上。我不解，問：“奶奶，為什麼要點油燈？用電燈不是更好嗎？”奶奶笑了，說：“如果停電了，不就只能點油燈了嗎？”我點了點頭，說：“明白了。”奶奶又說：“這燈只要還有一滴油，一絲棉，它都會繼續燃下去。”我似懂非懂地點了點頭。奶奶見我不解，繼續說：“電燈如果沒有電就會滅，而油燈只要有油，就生生不息。我們這兒的人就像這油燈，到人死了才會一點兒用沒有。小孩子上學讀書，青年人外出打工，老人就在家帶孩子，做飯。我們每家都有一盞油燈，累了，看看燈就幹勁十足。你說燈都如此，何況人呢？”
剎那間，我明白了。看著那盞小油燈，我想起了李伯伯。前天，他身子不舒服，別人都勸他休息幾天，可他不肯，說幹了幾十年，閒不住了。還有王嬸，一天到晚，手腳不停，也不嫌累，只說閒不住。一盞小小的油燈，傳承了幾代人的思想：活到老，學到老，幹到老。小油燈啊小油燈，真感謝你讓我明白了這一個道理。
後來，奶奶去世了，我又想起了那盞小油燈，心裡暗想：奶奶，我還記得那盞小油燈。人要活到老，學到老，幹到老。那盞小油燈照亮了我的心靈，也會引領我走向光明的未來。
心靈之燈 篇13
國一作文 ,597字那天，其實也過去很久了，可那件事我卻永遠忘不了。
那天，是一個星期天，我獨自一人乘著8路公交車去參加同學聚會。車上有的人說話，有的人獨自看著手裡的書，也有的人坐在窗戶邊吹著風，閉目養神。
車子到文化城的時候，上來了一個妹妹和一個哥哥。哥哥眼睛不好，妹妹腿有殘疾。一哥一妹分別坐在了我的旁邊。
這時候，售票員走了過來，妹妹趕忙拿出證件。售票員快速地瞟了一眼後說：“這證件不能用了，早該換新的了。”妹妹趕緊解釋說：“今天我看天氣好，想帶哥哥來散一散步，這證件我不知道換新的了，回去就去補辦。”妹妹笑嘻嘻地說。
“不行，快給我下車，等你的證件辦好了，再來搭車吧！”“您能不能……。”“不能，快給我下車！”售票員大聲叫道。“快下車啊！別浪費我們的時間啊！”司機也在一旁附和道。
這時，突然有一位老爺爺站起來說：“你沒看見他們是殘疾人嗎？現在叫他們下車，他們怎麼辦？”見售票員還不鬆口，緊接著又有幾位小夥子和幾位阿姨說：“他們可是殘疾人，你這樣趕他們下車，你的良心過得去嗎？”
售票員臉有些紅了，終於鬆口說道：“這證件趕緊補辦！”“謝謝你。”妹妹說。
到了一哥一妹下車的時候了，妹妹攙扶著哥哥，輕聲說：“哥，我們下車了，來，抬腳。”車上的乘客用手搭起了一座“愛心橋”，都紛紛扶著他們兄妹倆。
因為這件事，我晚了聚會的時間，可同學們也沒有責怪我。
事後，我想：這雖是一件小小的事，但它點亮了人們的心靈之燈。
心靈之燈 篇14
國一作文 ,525字外表不美，並不代表這個人很險惡；外表美，也不代表這個人心腸很好。總之，好人，壞人不是靠外表來區分的。
在一個寒冷的冬天。有一天清晨，我與爸爸出去跑步。那天非常寒冷，北風吹在臉上，就像刀割一樣疼。十米之外再也看不清人了，因為那天不僅冷，還有大霧。
我們慢跑著，大街上幾乎就沒有車輛和路人。
跑了一會後，忽然看見一個黑影在霧裡穿梭。我以為是我看錯了，心裡想：這麼冷的天怎麼會有人在大街上站著。想著想著，就跑到了黑影一旁，原來是一位五十多歲的清潔工在掃地。
在這時，我的心裡泛起了波濤。因為當我們吃完東西后，將包裝袋一扔，就沒想到清潔工人們的辛苦勞動。
清潔工用掃帚掃著大街，然後用簸箕盛垃圾。一會兒，我看見這位清潔工，蹲下來不知在幹什麼，走近一看，原來有一攤包裝袋裡的膠水，粘在了地上，膠水上還有許多髒的東西。清潔工用掃把掃了一會，可是膠粘得太結實，弄不掉，他只好用手拿。我看著這髒乎乎的東西，差點吐了出來。清潔工用手去拿包裝袋，又用另一隻手摳下面的膠水。過了大概有五分鐘，包裝袋被拿起來放進了垃圾箱。接著他又開始掃別的垃圾了。
經過這件事，我深有感觸：清潔工穿得不怎麼樣，但他們卻起早貪黑，為城市爭光。我看到了一盞美麗的燈，那就是清潔工的“心靈之燈”。
心靈之燈 篇15
國一作文 ,525字常言道，“母愛如水”，“母愛是最偉大的”。而我認為母愛就是我心中的一盞明燈。我的心中有兩盞燈，一盞是父親，一盞是母親。如果說父親是那一盞指引我道路的燈，那母親就是那盞帶給我溫暖的燈。
在我心中，母親是個既嚴厲，又溫柔的人。
一天，天空下起了雨，我得了感冒在家裡睡午覺。上英語補習班的時間到了，媽媽把我眾床上喊醒，我抽了抽鼻子對媽媽說：“今天就別去上課了，天這麼冷，我還感冒了。”“不行！每次課都很重要，怎麼能不去！”媽媽一下子回絕了我的要求。“快點，不然就要遲到了！”就這樣，我被媽媽“趕”出家門。我一邊走一邊嘟囔著：“媽媽可真討厭，我都感冒了，還非要去上補習班，一點兒都不關心我！”不知不覺，學校到了。在上課的時候，我的鼻子像被堵住了似的，真難受。我的頭腦中不禁浮現出了我躲在家裡睡大覺的情景。下課了，我一抬頭，只見媽媽站在門口。她打招呼讓我出來一下。原來媽媽給我帶來了一杯熱氣騰騰的薑湯。快喝下去吧，凍發燒就不好了，喝了下節課也有精神。”媽媽溫柔的說。我一口氣喝了下去，薑湯溫暖了我的心。第二節課，我上的特別有精神，鼻子也暢通了，心中總有一絲暖意。
我的感冒好了—這，就是母愛的神奇！
這就是母愛的威力！
啊！母親！您是我的心靈之燈！
心靈之燈 篇16
國一作文 ,540字在人生的路上，總有一片黑暗。這時你會看到一盞燈，提著它的也許是父母，也許是你的朋友，也許是個陌生人，而那盞燈則是照亮那片黑暗的心靈之燈。
有一次測驗，我的成績很不理想。都怪我考試的時候草草寫完，之後又不認真檢查。我心想：回家後，該怎麼給爸爸媽媽解釋呢？說我沒有認真答題，還是撒謊說題太難了？唉！還是說真話吧，大不了耳朵受點兒委屈。想著想著就到家了，不過爸爸媽媽還沒來。我寫了一會兒作業，鄰居家的孩子就來找我玩了。她和我的年齡差不多，我常把自己的心事和她說，當然，這次也不例外。她坐在那裡聽我說，感覺她的耳朵都快立起來了，生怕聽不清楚。她聽完後說：“你只要下次記住，別犯同樣的錯誤就行了。至於這次的成績，你最好實話實說，我想你爸爸媽媽會原諒你的吧。”
到了晚上，爸爸媽媽回來了，我將成績告訴了他們，並且說：“爸爸媽媽，下次我一定好好答題，認真檢查。”之後又用撒嬌的語氣說：“這次就放過我吧！”爸爸媽媽沒有說話。在睡覺前，爸爸突然對我說：“你最好遵守諾言！”這句話的意思，不就是原諒我了嗎？
再一次測驗時，我仔細觀察題目，最後取得了好成績，雖然不是第一名。
在我考試成績不好時，是爸爸媽媽還有好朋友幫我照亮了前方的路途，讓我不再畏懼黑暗，大步向前走。
在心靈之燈裡，裝滿了溫暖和勇氣。
心靈之燈 篇17
國一作文 ,459字元宵節又來臨了，每個小朋友都有一個美麗的花燈，我也很想要一個。
可是我家裡很窮。我把我這個想法給我爸爸說，立即遭到了爸爸的反對。爸爸說：“我給你給做一個，咱不買了。”我聽著非常生氣，跑到了房間哭了起來。
第二天早晨四點多，天還沒亮，我看見外面的燈亮了，我想起來看看，一掀開被子走到外面，就不禁打起了寒戰。我看見父親只披了一件外套在給我做燈籠。只見爸爸拿著一塊冰塊，在雕刻著什麼圖案。爸爸刻一會又把雙手放在嘴邊暖和一下。看著爸爸，我的眼淚不知不覺的掉了下來，之前對他的怨恨也隨著眼淚一起出來了。
到了早上七點多，爸爸叫我起床，一個燈籠做好了，是用冰塊做成的。我懷著滿心喜悅，但無意中看到了爸爸發紅的手，心中湧起了酸澀之情。
到了晚上，我拿著爸爸親手給我做的燈籠出去了，看了看夥伴們的燈籠，我感覺爸爸給我做的最好看，因為這裡面有爸爸對我的愛。
第二天，燈籠化了，但爸爸對我的愛我卻銘記在了心中。爸爸給我做的燈籠是平凡的，但在我看來，這是一個不平凡的燈籠，它是我的心靈之燈。
父愛是平凡的，但更多的是偉大，是一顆愛孩子的心。
心靈之光 篇18
國三作文 ,597字今天我看了一場最感人肺腑的紀錄片《洞穴之光》，內心受到強烈的震撼，感動的淚水止不住地流下來。
觸動我靈魂深處的則是那最後的深情表白，六個城裡孩子經歷了與山洞孩子共處七天的生活，經歷了許多他們從未經歷過的苦難，嘗過了他們從未嘗過的食品，體驗過了他們上學從未體驗過的辛酸與渴望。
也許在六個孩子眼中，上學是一件多餘的事，可自從這次經歷後，他們似乎懂得了許多，成長了許多，戒掉了難以剋制的網癮，改變了根深蒂固的惡習，
當他們的父母在隔壁聽他們講述自己的感受和心情時，當我看到他們的父母因為孩子的成長而流下激動的淚水時，當我看到山裡孩子們艱苦的學習生活時，甚至當我聽到一個城裡孩子大聲說：“媽媽，我愛你”時……這一切的一切，是多麼的平凡，多麼的令人感動，又是多麼的來之不易。
離開父母的他們，找到了久違的樂趣，也更加了解了父母的用心，與父母的驚喜相逢又使得他們泣不成聲，淚水已無法被他們的堅強所壓迫，紛紛地奪眶而出。看到他們相依相偎，我心裡感覺熱乎乎的，也許是慶幸他們能夠戒掉網癮良心發現吧。
一場隆重的宴會之後，山洞孩子們手持火把一步步地將城裡孩子送下山。是啊，“陽光總在風雨後”。也許這是他們浪子回頭的第一步吧，但這也是他們邁向成功的第一步。美麗的歌謠，濃厚的友情，淳樸的民風，堅強的責任感，促成了他們。相信他們在這次體驗之後會改過自新，不讓父母失望，也為幫助他們重新走上學習之路的山洞孩子們爭光。
心靈之美 篇19
國小六年級作文 ,564字生活中從不缺少美：一朵含羞待放的花兒是美，一滴清澈純潔的露珠是美，一棵鬱鬱蔥蔥的古樹是美……美，就在我們身邊，我們眼前。
我生活的小區環境優美，芳草如茵，花朵嬌豔美麗，每到春末夏初時，就有美麗的“精靈”—蝴蝶在柔嫩的花瓣上翩翩起舞。走進小區的大門，映入眼簾的是一個清澈見底的小池塘，裡面成群的金魚披著華麗的衣裳，無憂無慮地嬉戲。但那一天，我見到了其它更美的東西—人的心靈。
那是一個兩鬢斑白的老人，每天清晨和傍晚都出現在池塘旁的長椅上悠閒的看著人來人往。哦，對了，還有他那兩隻可愛的灰色小鴨子。兩隻鴨子在池塘裡，跟金魚一起玩耍，引得孩子甚至大人們一起來欣賞這美好的景象，形成一道熱鬧的風景線。鴨子高興時，還會“嘎嘎”叫兩聲，像是在說：“這裡真有趣！”孩子們也和著鴨子的叫聲哈哈大笑起來，有的小朋友還情不自禁地鼓起掌來，笑臉如花般燦爛，笑聲在空中迴盪著，把快樂傳遞到每個角落。每每這個時候，老人飽經風霜的臉上便洋溢著發自內心的微笑。原來，老人是特地為小區的娃娃們養的小鴨子，每天看到一撥一撥大大小小的孩子們天真無邪的笑臉，老人感到了無比的安慰和滿足。
為了別人的孩子能夠綻放笑臉，老人每天無微不至的照料鴨子，這是多麼美的行為！
心靈的美才是真正的美，只有有了美的心，才會有美的人間。美，就在身邊，就在眼前。
綻放心靈之花 篇20
國三作文 ,743字傳說，荊棘鳥一生都執著尋找著荊棘，撲向尖利的荊棘刺，讓心頭的血流入荊棘，從而荊棘鳥可以為世界唱出動聽的歌。但隨之而來的是生命的結束，然而荊棘鳥卻從未後悔，反而感到的是幸福，它的精神在風雨中涅磐……
在歷史的長河邊，我們可以拾起美玉般晶瑩的石子，雖然歲月在它身上刻上風塵的滄桑，但它浩渺博大的精神依然傲然開放在東方。
陳子昂，沉浮一生。“前不見古人，後不見來者，念天地之悠悠，獨愴然而涕下”。直言敢諫武后朝的弊端，勞苦憂思百姓的生活，過度的操勞染白了雙鬢，歲月的痕跡爬滿了額頭……坎坷操勞一生的結局是因“逆黨”誅連下獄，雖然他一直想擁戴一個像燕昭王一樣賢明能創立“幽州臺”一樣的君主，但現實的殘酷並不能改變他的志向—再登凌煙閣。
於是，我想到了劉勰，一位寧靜的文人、一位以《文心雕龍》打破一個時代寂寞的文人，一個以微弱的脈博掀起了一個時代文化巨瀾的文人；一個因著這本書窮困潦倒被迫住入和尚廟的文人，遙想這位文學批語大師身居春風不入的古剎，“享受”著清貧，在無涯的寂寞中廝守於青燈下的黃卷，在定林寺的松濤中，從青年才子到一老夫子，彈子三十年，從風流倜儻到暮色蒼蒼的變化換來了留給後人的智慧，換來了世界的驚歎，換來了屹立東方的奉獻精神……有人問他：“值嗎？”他只是淡淡一笑，眼中更多的是堅定。
生命是一棵會開花的樹。五千年的蘊育賦予我們新的內涵，五千年的精神在我們的生命中延續……
讓自己的生命為他人開一朵花，一次無償獻血是一朵花，一個受傷的救助是一朵花，一次善意的批評是一朵花，一次碰撞後的忍讓是一朵花，一次大度的讓賢舉薦是一朵花……能為別人開花的心是善良的心，能為別人的繽紛而讚美是真誠的情，能為別人的生活絢麗而付出的人是不尋常的人。
人是具有奉獻的人，而心是一棵會開花的樹。