羅馬大炮比賽相關作文20篇
羅馬大炮比賽 篇1
國小四年級作文 ,516字今天下午，我們牛通社千島湖夏令營進行了羅馬大炮比賽。我們火焰隊大獲全勝！
首先，我們要搭炮臺。領到材料之後，大家三個一群，五個一夥，都忙活了起來：隊長、“小婷子”和我負責打結，其他人搬竹子、剪繩子。綁好了底座後，趁其他人綁支架時，我和馬可綁好了發射器，統籌了時間。大家分工明確，齊心協力，炮臺很快就搭好了。炮臺不但牢固，而且射程也十分遠。雖然大夥兒都滿頭大汗，我的汗水不停的滴在眼鏡片和地上，但大家還是幹勁十足，沒有一個人叫累。
比賽規則是：每輪5個回合，兩隊每回合只有一發炮彈。對方發射時，我方不能動，否則對方得1分。打中對方隊員得1分，炮臺得2分。根據比賽賽程，我們隊先和野狼隊PK。他們隊個個長得人高馬大，信心十足，可最終還是敗在了我們隊的王牌鍾鎧晨手下。因為我們隊用力大，射程遠，他們隊用力小，射程近，發射器會動，中途炮臺還壞了，所以我們隊輕鬆取勝。接下來，我們隊又和雄鷹隊PK。可他們搭的炮臺太小了，根本就射不到我們隊，而他們隊又正好在我們隊的射程範圍內，所以我們隊又勝了。此時，我們都覺得：累得值得。
今天，我們贏得輕鬆，主要是因為準備充分，分工明確，齊心協力。但大家都知道不能驕傲，因為明天還有更激烈的CS大戰。加油！
難忘的跳大繩比賽 篇2
難忘的跳大繩比賽作文 ,341字今年“六一”，學校組織了一場別開生面的跳大繩比賽。
隨著一聲哨響，比賽正式開始。同學們心裡緊張極了，只想著快跳、快跳。我心裡默默地想第一名非我們莫屬，可跳著跳著大繩突然斷了。同學們急得汗都從頭上流下來了，班主任老師趕緊去接大繩，可惜接不上。幸好張老師把它們搬的大繩借給我們，使我們還能繼續參加比賽。旁觀的老師、同學們一個勁而為我們加油、鼓勁。我們全神貫注的盯著大繩，快些，再快些，一定要把損失的時間補回來。又是一聲哨響，比賽結束了。同學們低著頭回到教室，我們班只得了個第三名。
通過這場比賽，我們懂得了做任何事情都要事先做好準備工作，“磨刀不誤砍柴工”說的就是這個道理。如果事先仔細檢查，確保大繩不斷，第一名就是我們的了。找出失敗的原因以利再戰，下次跳大繩比賽，我們一定爭取第一名。
生命是一場馬拉松比賽 篇3
國三作文 ,621字生命是一場精彩紛呈的馬拉松比賽，我們要學會欣賞這個過程中的美；生命是一場泥濘不堪的馬拉松比賽，我們要學會珍惜這個過程中的痛；生命是一場沒有終點的馬拉松比賽，我們要學會永不滿足地在這個過程中向前奔跑。
生命是一場精彩紛呈的馬拉松比賽，我們要學會欣賞這個過程中的美。有的人長命百歲，無疾而終，有的人英年早逝，鬱鬱而終。長命百歲的一定是善於欣賞美的樂觀者，鬱鬱而終的通常是找不到美的悲觀者。著名的雕塑大師羅丹曾說過：“這個世界不缺少美，缺少的是發現美的眼睛。”如果人人都擁有一雙善於發現美的眼睛，笑著跑完這場精彩紛呈的馬拉松，那將多麼美好。
生命是一場泥濘不堪的馬拉松比賽，我們要學會珍惜這個過程中的痛。沒有誰的人生旅途會是一帆風順的，若是“天將降大任於斯人也”，那腳下的道路便會更加不平坦。與其成天在陰霾中唉聲嘆氣，還不如在陽光中勇敢地跌倒，不斷前進。何若在“抽刀斷水水更流，借酒消愁愁更愁”的兒女情懷中掙扎呢？做一隻海燕，“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”
生命是一場沒有終點的馬拉松比賽，我們要學會在這個過程中永不滿足地向前奔跑。生命沒有終點，我們不能滿足於現狀。魯迅先生去世的前一天還在寫日記；愛因斯坦老年時仍然致力於量子力學的研究；阿基米德臨死前還在解數學題……永遠不要滿足於現狀，我們要有一顆向上的心，也應有一種學而不厭的精神。
欣賞這場馬拉松的美，珍惜這場馬拉松的痛，永不滿足地在這場沒有終點的馬拉松中向前飛奔。即使沒有終點，你也會是贏家。
採訪馬拉松比賽 篇4
國小四年級作文 ,1073字今天是首屆全國新聞界馬拉松邀請賽開跑的好日子，將有超過1000名全國各地的新聞工作者和超過6000名金華市民參加此次大賽，今天的金華體育中心真是人山人海。在這個隆重的日子裡，我們新華小記者也來到了現場，參加這次有意義的活動並且將進行採訪。
早上5：30，我和爸爸就出門了，外面黑漆漆的，下著濛濛細雨，天氣顯得格外的冷。6：30，我和來自衢州、富陽的37名小記者來到了體育中心。體育中心已經人聲鼎沸，場地上堵得水洩不通。這場面我是第一次看到。
老師把我們分成6個組，我和另外4名小記者分到了突擊隊，哇，這可不得了。突擊隊的隊員可是能和大記者們一起採訪的，太棒了！我摸著新聞媒體證，那叫一個得意。今天我們的主要任務是採訪領跑的2位體育明星，為了這次採訪我們可是早早地做了功課的，前一天晚上我們就在培訓部聽了大記者姐姐的課，詳細聽取了採訪的注意事項，今天我可是信心滿滿得來的。
聽完任務後，我立馬拿出資料重新溫習了2位體育明星的資料，第一位是中國賽艇雙槳運動員徐東香姐姐，她是浙江紹興人，黨員。曾多次參加世界級比賽，全國冠軍；第二位是中國短跑運動員謝震業哥哥，浙江大學體育系碩士研究生，今年9月份在天津全運會上100米、200米奪取冠軍，簡直就是飛人。
8點鐘，隨著一聲槍響，我看見運動員們在徐東香和謝震業的帶領下跑進了賽道，他們爭先恐後，如潮水般湧來。
8：20，我們突擊隊的5名隊員，在體壇報大記者的帶領下走進了採訪間。看見徐東香姐姐和謝震業哥哥熱情地迎了上來，我心中的大石頭也落了地。由於我們是小記者，所以哥哥、姐姐決定坐著接受我們的採訪，這樣可以讓我們相互平視，頓時覺得更加親切。
首先接受我們採訪的是徐東香姐姐，第一位隊員輕鬆愉快的完成了採訪。接下來就是我的採訪，我整理好衣冠，此時心又砰砰亂跳，我深深地吸了口氣問道：“姐姐，您好，我是新華小記者，請問您是第一次跑馬拉松嗎？您覺得賽艇和馬拉松有什麼不同和相同的地方？”她微笑著回答我：“我是第一次跑馬拉松，我認為馬拉松和賽艇一個是在地上跑、一個是在水上劃，相同的呢，就是都在運動。”接過話筒我接著說：“謝謝您接受我的採訪。”我大踏步返回，在場邊等待其他隊員的採訪。
10點鐘我們結束了明星運動員的採訪，又來到了賽場，這時比賽冠軍已經產生，我還採訪了媒體隊的第二名，他叫羅馬克，來自加拿大，我還用英語問候了他，最後我們還合了影。
11點我們集合離開了現場，在這次馬拉松比賽中，我遇見的這些人或許在電視上見過，也可能在音訊那頭聽見過，但能在金華親眼看到，並且採訪到他們，這不能不說是件有意義的事。
觀看馬拉松比賽 篇5
國小三年級作文 ,462字這個星期，我們紹興市舉辦了第一次馬拉松。人非常多，還有外國人。
星期六上午，我好奇地和爸爸媽媽騎車去看馬拉松。參加馬拉松的人可真多，比看得人都多，聽說有幾萬人，從這些人跑過來到全部跑光，應該也要半個小時吧！他們有的拿著旗，邊舉起來邊喊：“加油！”有的什麼也沒拿，但還是顯得很累，全身都是汗，臉都紅了。有的邊看手機邊跑，好像這次馬拉松一點也不重要，對他來說無所謂。
據說馬拉松是因為兩個國家打仗而來的。從前有兩個國家打仗，一方勝了，於是那一方派一個“飛毛腿”去送信，這個“飛毛腿”想讓故鄉人快一點知道這個訊息，於是一個勁地跑，等他跑到時，已經上氣不接下氣，說完話後就死了。為了紀念這一件事，在以後的奧運會上，把從戰場到國家的長度43。123千米作為馬拉松的全程，但一般都是取43。125千米為馬拉松的全程。
我覺得這次馬拉松好像不重要一樣，有些人跑一半就走掉了，有些人跑不動了就不跑了，變成走的了。但跑一次馬拉松也不容易，每個人都會喘很大的氣，有的還住院了。
通過這次馬拉松，我懂得了，做什麼事都要堅持，堅持就是勝利這個道理。
跳大繩比賽 篇6
國一作文 ,707字“嗒，嗒，嗒……”那是繩子擊打地面的聲音。“加油！加油！”那是男生們大喊的聲音。
兩週前的一箇中午，我們女生隊正在為大繩“8”字比賽緊張而有序地練習著。“286！287！288！”“我們破記錄啦！”歡呼聲在校園裡迴盪。
女生向男生炫耀著，擊掌聲，歡呼聲，無處不在。可是好景不長，這幾日的練習中，女生隊的成績日漸下滑，男生隊隊長也為我們而著急，不停地為我們找原因，出主意。
我們也在努力想辦法，可依然擋不住漸漸下滑的趨勢。直到昨天下午，我們也仍無法恢復到之前的最高水平。“唉！這下完了！”“嗯，我們一定得不了第一了。”“咱們之前明明可以跳很多的！”……各種各樣的聲音議論著。
不！我們一定可以！既然之前可以，那麼現在也可以！這聲音一遍又一遍在我的心裡迴響著。
我們不甘心就這樣，每個人心裡都憋著一口氣。大家利用一切可以利用的時間間隙苦練，加強團隊的磨合，給個別跳得不熟練的同學單獨加餐練習。
“嗒，嗒，嗒……”熟悉的響聲又在耳畔響起。“加油！加油！”嘹亮的吶喊聲又在耳邊激盪。
隨著那清脆的哨聲，繩子在空中飛揚，同學們一往直前，魚貫而入，臉上都掛著緊張而激動的表情。
寒風在身邊呼嘯著，而汗水卻從我們的額頭流下。跑兩步，起跳，向前衝，繞一圈……一系列動作要做得無比流利，一遍又一遍。
“現在宣佈成績！……”我們成功了！我們戰勝了自己！同學們都開心極了，奔走相告，功夫不負有心人，在我們全體女生的努力下，勝利如期而至，整個班級都沉浸在巨大的喜悅之中。感嘆“世上無難事，只怕有心人。”只要刻苦努力就沒有克服不了的困難。我們需要這樣的勝利，它讓我們一往無前！
同學們都露出燦爛的笑臉，彷彿開在冬日裡的花朵，帶給人些許溫馨。
跳大繩比賽 篇7
敘事作文 ,780字“嗒嗒嗒”“啪啪啪”校園裡響起歡快的聲音，如同美妙的樂曲。一年一度的運動會跳長繩比賽即將開始。
我們班八個男生，八個女生混合按順序一個一個排成一路縱隊，神情嚴肅地盯著那條凶惡的巨龍在天空飛騰的大繩，眼睛一下又一下得跟著大繩搖動，說時遲，那時快，張航?像箭一樣的直衝過去，在中間來了個完美的一跳，真是太精彩了！同學們不約而同的鼓起掌來。陳禹睿走了一個箭步，還沒等同學們看清楚，他就不費吹灰之力得跳了過去。同學們好像感覺他還沒跳似的，沒反應過來。但過了一會兒，同學們都不禁不由得鼓起掌來。
第三個王浩東就是我，身輕如燕的“鑽”到大繩飛中間，好像腳上長了彈簧一樣，“彈”了起來，躲過了大繩，又“飛”了過去。我怎麼那麼強悍呢？嘿嘿！第四個樊雨軒更絕，好似蜻蜓點水得跳了起來，又飛快的跑了回去，同學們連聲叫好。真的是一個比一個絕，一個比一個妙，各個都是大仙過海，各顯神通！到了第五個陳小妍出場，她的個子不高，兩隻圓溜溜的大眼睛，死死的盯著大繩，好像跟誰有仇似的。一隻胳膊在前，另一隻胳膊在後，腿也一樣，做好了跑步的姿勢。我們也緊張的看著她，心裡就像有十五個桶打水吊似的七上八下。她也因為緊張，遲遲不敢跳，像雕塑似的做好準備的姿勢。耽誤了好久秒，我們都快急死了，恨不得自己代替她跳。陳小妍加油快呀！
只見她突然一下，像是一隻翩翩起舞的蝴蝶，一條腿抬著，另一條腿支撐著身體，來了個金雞獨立為動。因作太慢，沒來得及跑回去。同學們都被陳小妍的“精彩表演”逗的開懷大笑。緊接著陳鵬宇非常輕快的跳了過去，好像一隻自由自在的小鳥。同學們讚不絕口，熱烈的鼓起掌來。
蹦蹦蹦，跳跳跳，大家都沉浸在跳大繩比賽中……
跳大繩比賽 篇8
國小六年級作文 ,889字“加油！加油啊！”操場上傳來了一陣陣歡呼聲。最近大家都迷上了跳大繩。這不，今天下午，學校也組織了一場別開生面的跳大繩比賽。
正值秋高氣爽的時節，天空格外晴朗，校園裡散發著桂花的香氣。同學們邁著整齊的步伐，雄赳赳氣昂昂地來到操場，個個精神抖擻，蓄勢待發。
異彩紛呈的啦啦操表演拉開了比賽的帷幕。啦啦操隊員們邁著輕盈的步伐，踏著音樂的節拍登場了。她們像花仙子一樣，跳起了活力四射的操舞。手中揮舞著黃色的花團，就像一個個金燦燦的小太陽，照耀在每個同學心頭。大家也情不自禁地隨著節奏歡騰起來，為她們叫好，操場上成了歡樂的海洋。
激動人心的跳大繩比賽開始了，各班選手都摩拳擦掌，準備在賽場上大展身手。兩位老師手持大繩，在空中畫起了美麗的彩虹。繩子一下一下地敲在地上，發出清脆的“啪啪”聲，好像敲響了戰鼓。選手們猶如武林高手，個個身輕如燕，一個接著一個往裡跳，任憑繩子在他們腳下乖乖滑過。
你瞧，陳祥瑞像一隻小豹子，雙眼緊緊盯著跳繩，好像有一股使不完的勁。他緊咬著嘴脣，臉憋得通紅，穿梭在繩海之中，繞著“8”字場地，任意馳騁，動作絲毫不敢怠慢……
輪到張雪依了，她的頭像小雞啄米似的一點一點的。同學們不禁為她捏了一把汗，齊聲喊：“加油！加油！”她才鼓足勇氣跳了進去。哎呀！繩子像胡攪蠻纏的藤蔓，把她的腳纏住了。一個同學大聲喊：“沒事兒，趕緊甩開往前走！”她才成功掙脫。
隊員們繼續打起精神，一個接著一個隨著大繩跳躍。繩子的速度越來越快，就像織布機上的梭子飛快地穿梭。落地的聲音也越來越響亮。選手們仍穿梭在繩海中，個個像剛從水裡撈出來似的，渾身溼漉漉的，紅撲撲的臉上全是汗水。
“十，九，八……”最後十秒，同學們一起大聲倒計時。時間到了，大家緊緊地擁抱在一起，歡呼雀躍。
雖然這次比賽，我們班不是第一名，但是我們不會氣餒，大家相信：只要不輕言放棄，團結協作，一定會在下次比賽中取得好成績！
馬拉松比賽 篇9
國小六年級作文 ,1112字“馬拉松”長跑，全長42.195公里。它的名字來源於一次戰爭時，一位士兵急於報信，在無交通工具的請況下飛速奔跑，當到達時，他已經累死了。人們為了紀念他，就以他奔跑的距離設定一比賽，以他的名字命名，於是乎，就有了“馬拉松”比賽。而今天，我所居住的池州城就舉辦了一場“國際馬拉松”賽事。
週五下午即將放學之際，左老師鄭重地說：“本週日上午九點，學校選中我們班去‘迎賓樓’前為參加池州市馬拉松比賽的選手們加油打氣，除參加‘迷你馬拉松’的同學外，所有同學必須穿校服準時到！”話音剛落，全班一陣哀嚎，之後同學們又紛紛舉起了手。“我知道你們都有事，可這次必須參加！”老師下了死命令，同學們只好領命。
週日上午，天下著小雨，可不一會兒就停了。我穿著整潔的校服，脖領上佩戴著一條鮮豔的紅領巾，乘著汽車前往“迎賓樓”。可其中一節路卻因“馬拉松”封了起來。我們只能下車步行。當到達“迎賓樓”時，發現同學們已經在拉著橫幅拍照了。我趕忙擠了進去，搶到了最後一個鏡頭。
我們站在馬路旁的護欄後觀看比賽。同學們一邊聊天一邊等待選手們的到來，有說有笑，好不快活。可等了十分鐘還不見選手們的影子。老師便讓我們休息了一會兒。當我們回來並又等了五分鐘後，才看到一個年輕且又高又瘦的黑人選手。我們立刻賣力地扯著嗓子喊“加油”。而他不知是不是不懂中文，面對我們的助威，一直低著頭，目無旁騖地跑著，那速度是我跑一千米的兩倍！我心中暗暗驚歎，要知道他們已經跑了約兩小時了！可這時，爸爸卻告訴我說，他前面已有兩個黑人跑過去了。我更是驚訝，想居然有比他還快的人！這體質差異也太大了吧！
一個、兩個、三個……選手們一個接一個地從我們的目光下跑過。面對我們的吶喊助威，他們的反應各不相同：有的像那黑人一樣，無動於衷；有的抬起頭，雙手向我們豎起大拇指；還有的故意靠近我們，當與我們擦肩而過時，展開手臂與我們擊掌……我們還看到了一些少有而奇特的選手：有嘴上長滿了白鬍子的老爺爺，有體質強健、身著運動服的阿姨，有赤裸上身秀肌肉的叔叔，最滑稽的是還有個穿草裙的男選手……每個都使我們捧腹大笑。但遺憾天公不作美，下起了小雨，我們只得回家了。
這次比賽，雖然給同學們和廣大群眾的出行帶來了不少不便，但同時也給人們和選手們帶來了無限樂趣！
一次雙人馬拉松比賽 篇10
國小四年級作文 ,555字我們生活中每一天都可以碰到有趣快樂的事情，偶爾還會遇上讓人難以忘記的事情呢！當然就是我和小饒同學一起跑步的馬拉松似的比賽了。
那是一個風和日麗的星期天，我去找小饒同學玩，剛到他家住的小區，我就看見了他與其他小朋友在一起玩耍的開懷大笑，而且口中還不斷的大聲喊著：“加油！加油！加油！”我走到小饒身邊，輕聲地問他們在玩什麼遊戲？小饒說：“他們在玩馬拉松比賽遊戲。”我高興地說：“我們也一起去玩吧！”他說：“好，正有此意”，我興奮地拉起的他的手去參加遊戲了。
遊戲的規則是兩人一組，我和小饒一組，他們用一條長繩子把兩人的一隻腳綁在一起，然後看那組跑的快先到比賽的終點。我們剛做好準備，裁判員就吹起了口中的口哨，我和小饒配合的很默契，跑的比其他選手更快一些，而其他選手們一開始就拼命的往前跑，卻忘記了身邊還有一個組員，由於速度不一致就容易造成摔跤或者變成同伴的拖油瓶，有的人還相互抱怨。跑著跑著我們就到了終點了，得了第一名的好成績——冠軍哦！我們相互擁抱，觀眾們送來了熱烈的掌聲。
通過這次比賽，使我明白了一個道理，無論做什麼事情，大家只要齊心協力，相互配合，取長補短，才能取得真正的勝利果實。
跳大繩比賽 篇11
國小六年級作文 ,871字學校一年一度的體育節又要開始了，同學們都開始為這次體育節做準備。我們9班作為“常勝班級”，一定要抓緊時間去練習今年體育節的比賽專案——跳大繩。
最初，我們一個個地練習，大家都嚇得不敢跳，跳一個、壞一個。但是我們不放棄，只要下課一有時間我們就下樓練習。直到最後，我們每一個人都可以一個接著一個連續跳了！
終於，“養兵千日，用兵一時”，經過我們不斷地努力，今天就要上戰場一比高低了！我們先站在自己的場地上，站好隊形後，只聽老師一聲令下：“開始！“打頭陣的同學一跳，後面的同學就像是浪花一樣，一個連著一個，還沒等你反應過來，隊伍就已經跳了一圈了。真是太厲害了！
中場時，突然有一個同學的鞋子被繩子絆掉了，但她還是依然不急不慌地跳了過去再把鞋子穿上，沒有影響到任何一個同學。她不慌張的良好心態讓我們為她點贊！拉拉隊的同學們大聲地為參賽的同學加油鼓氣，使同學們一個個都精神抖擻，一個接著一個地從繩子中間像一陣風般飛過。他們每個人的起跳和落地都是那麼的完美，每一個動作之間都是那麼的協調、熟練，每個人之間的配合都是那麼的精密，那麼的細緻，那麼的有默契……
“還有十秒鐘！”同學們聽了後，如同插上了一雙雙翅膀般飛奔了過去，以一秒鐘三個人的速度在跳繩之間穿梭、跳躍。看到同學們一個個的精彩表現，我心裡暗喜：“我們班這次比賽不是第一就是第二了！”“時間到！”老師一聲令下，同學們停下了跳繩，急切地等待著成績的公佈。“六（9）班，365個，六年級組第二名！”耶！同學們都高興極了，因為這次成績打破了我們之前的最高紀錄308個，進步了整整57個！
這次的比賽真是太棒了，我們不僅超越了對手，更超越了自己，這真是一次大大的進步。通過這次跳大繩比賽，使我感受到：團結就是力量，同心協力，必定戰勝一切困難。希望我們六（9）中隊再接再厲，再創佳績！
馬拉松比賽 篇12
國小六年級作文 ,670字在一個陽光明媚，萬里無雲的星期六上午，我們天門市迎來了一場激動人心的馬拉松比賽。賽場上一面面彩旗迎風飄揚著，像一隻只美麗漂亮的花蝴蝶。身著奇裝異服的人很多，他們為賽場增添了一道亮麗的風景線。賽場內人頭攢動，人山人海。此情此景讓人心潮澎湃。
“砰砰砰”隨著發令槍的槍響，跑全程的馬拉松運動員們像離弦的箭一樣“飛”了出去。過了幾分鐘後，跑半程的人也開始出發了。整個場面就像一條蜿蜒盤旋的五彩龍。
我緩慢地跑著，人群在我身邊穿梭。我的目光被一位坐著輪騎“奔跑”的叔叔吸引了。雖然他每一步都需要用手轉動輪騎，但是精氣神十足，“奔跑”速度很快。場上的運動員們也都情不自禁地為他開闢一條道路。我還看到了一位獨臂的年輕人，他用僅有的手揮著國旗，毫不在意別人的眼光，勇敢地向前衝……
場上的志願者很多，讓我印象深刻的是華泰中學的學生。每一位馬拉松選手經過他們身邊時，他們都會發出“加油、加油……”的聲音，並且為運動員們豎起大拇指，讓運動員瞬間充滿了力量。場上還有一些志願服務人員，他們端著甜品、茶水……
已經快到終點了，我咬了咬牙，繼續奔跑。風，在耳旁呼呼的響著。我也堅持不懈地奔跑著。耶，勝利啦！我跑到了終點，激動與愉快的心情無以言表。
這次的馬拉松比賽讓我懂得了：我們要想成功，一定要有堅強的意志，不要在意別人的眼光，自己認定的事情就堅持到底。
條條大路通羅馬 篇13
國小三年級作文 ,562字當你遇到挫折時，你放棄過嗎？當你遇到困難時，你堅持過嗎？當你遇到磨難時，你戰勝過嗎？當你苦思一道難題時，你是否想到過—“條條大路通羅馬”？
一個星期六，我正在家中攻克難題，一題又一題，我軍“主將”（也就是我啦）“驍勇善戰”，一路揮軍南下，不想卻被袁崇煥的紅衣大炮所擋—其實是一道奧數題，苦思無計，開始了歷史上攻題“長征二萬五”—
我拿著筆，在紙上草草地列上方程，苦苦思索—無計，我開始認真起來，仔仔細細地讀題目，這才發現，我讀錯題目了：原來應是“兩個女生搬一把椅子”，卻誤以為是“一個女生搬一把椅子”了。怪不得！我又信心滿滿地揮筆解題，不想又遇上了“內槓”—我的答案為55人，可標準答案為60人。我急了，一時無計，只好敗下陣來。可骨子中的血卻不許我這麼做，我豈能易敗？我再次重披鎧甲，馳騁疆場，認真思考，用了老師教的所有方法，卻“濤聲依舊”，會不會這些方法不可以用於這種例題，反之方法是自己去想出來的。我擺脫了枷鎖，仔細地、一遍又一遍地思考，解題—終於“柳暗花明又一村”，破了“紅衣大炮”，攻克了這一堡壘。
當你遇到挫折、困難、磨難時，要在堅持的程度上“更上一層樓”，理解並學會運用“條條大路通羅馬”，你會發現—這很簡單，成功的路不止一條。
大象和老鼠比賽 篇14
童話作文 ,563字就在前幾天，動物們要舉行一場別開生面的運動會，大象和老鼠被分到了一組，他們要比賽跑步，這一下，可樂壞了老鼠，老鼠心想，大象的身體那麼強大，非常的不靈活，和我比賽賽跑，肯定我要贏嘍。
今年的比賽小貓是裁判，只聽小貓一聲令下，老鼠像箭一樣飛走了，不給大象一點機會，大象也不甘示弱，奮力追趕，儘管如此，老鼠一樣把大象甩的遠遠的，老鼠跑了很久，心想到現在也看不到大象的影子，這次的第一非自己莫屬了，心裡暗暗高興，正好自己也有些累了，於是就躺在樹下開始睡大覺，只見落後的大象，一點也沒有氣餒，我和老鼠比賽，難道我拿第一的希望一點也沒有了嗎？我一定要堅持到底，大象爭分奪秒，一點也沒鬆懈，當大象馬上要趕上老鼠時，老鼠突然醒了過來，看到眼前這個龐然大物真是嚇了一跳，老鼠對大象說：“老先生，你慢慢的跑吧，我在領獎臺那裡等你哦。'說完老鼠一溜煙的跑走了。大象在後面繼續追趕。
跑啊跑，當老鼠跑到了一條小河邊時，再次被這裡的美景吸引住了，休了休息，居然把比賽跑步的事情拋到了九霄雲外，當大象路過這條小河時，老鼠居然沒有察覺。
時間一點一點的過去，老鼠在小河邊玩的不亦樂乎，大象在拼命的奔跑，最後到達領獎臺的是誰，大家可想而知。
老鼠看到此景，心裡懊悔不已。心想；等下次比賽，不管我和誰分到一組，我一定不輕視對方，踏踏實實地做自己應該做的事情。
我們參加了大課間比賽 篇15
國小四年級作文 ,539字來到初中已經快一年了，初中生活最大的特點就是活動多，比賽多。這不，剛舉行完了跳蚤市場，又要舉行大課間比賽。“初一初二同學迅速拿上板凳到操場站隊……”廣播裡重複著這句話。
我到了操場，看到很多同學已來到了這兒，我迅速找到了自己的位置坐下。我們班是第四個跳，第一個上場的是127班，他們跳的挺整齊的，但也有美中不足的情況，就是在跳第二支舞的時候男女生不牽手。第二個上場的是130班，第三個是131班，看到同是初一的兩個班級表演的那麼好，我不禁有點兒緊張，我們班練習大課間的次數屈指可數，能比的過他們班嗎？如果我們班是最後，老師會不會失望呢？到了我們班表演了，一開始是同學們自由活動的時間，有的踢鍵子，有的抖空竹，有的跳小繩，有的跳大繩，同學們都很努力的在表演，玩的不亦樂乎，到舞蹈部分了，第一支舞我認為挺整齊，到了後面就很差了。表演完了，我認為這次肯定是最後。
星期五，第二節課老師去開會，我們在教室讀書。老師開完會回來，進到教室，就看到她臉色不好。心中想：完了，不會是真應了我昨天所想的吧！老師一節課都在講述著我們班的大事小事，但我們班同學太讓她失望了，我們的大課間是第四名，老師只是輕描淡寫地提了一下。她的淡定，讓我感覺到了無奈與辛勞。
“叮呤呤……”我們憂心忡忡的下了這節課。
大合唱比賽 篇16
敘事作文 ,769字“129”大合唱決賽在即。
預賽階段的無伴奏合唱驚豔全場，無論是老師，還是家長，都為我們的表演豎起了大拇指，同學們對決賽熱情高漲，信心滿懷。班主任竟然在這關鍵時刻出差了，班長、團支書等人重任在肩，較以往更是認真謹慎，他們對細節的仔細考量都讓我們深受感動。
這不只是一場歌唱的比賽，而是我們北大班所有人為了夢想攜手共進的一次考驗。就如歌中唱的“為了我夢中的橄欖樹”，我們嚮往的不僅是決賽的勝利和冠軍的榮耀，還有班級的凝聚力和我們一起追夢的過程。獎狀只能儲存一年，而這些共同努力的記憶卻是此生不忘的。
經過這次比賽，我發現自己對這個班級的愛又深了一層，我想這不僅是我一個人的體會。也許若干年之後，當我們這一大家子又聚在一起，共唱這支《橄欖樹》該是怎樣熱淚盈眶、深深追憶！王碩貼心地找暖房換衣處；於單夕瑋、徐琪、小蕊、莊子睿為租服裝來回奔波；許多媽媽幫忙化妝、編辮子；曹藝露、張緒延一次次的建議和指導；還有我們所有人相互的關愛……讓我感動的真是太多，讓我回味的也難以窮盡，一切，也許都在歌聲之中吧。
唱得很美，真的。我們的空靈，我們對精神自由的追求遠遠超脫了禮堂的嘈雜，穿透了合唱的拘泥。我們並不是在唱歌，我們是在歌唱。《橄欖樹》不是激情澎湃的，它是安靜地娓娓道來，漸入人心的。正是這份素淡，在比賽中沒有脫穎而出，這不失為一大遺憾。但在我們自己給予十秒鐘的掌聲之後，我們都露出了會心的微笑—過程是留給靜靜享受的，結果是留給別人評頭論足的。我們做得很棒，我們付出的努力也得到了回報，這比一張獎狀、一個頭銜要好得多。
我們這個家以後會越來越好，老師、同學都會堅守在一起，為了夢中的橄欖樹，勇敢地追尋、拼搏。
一兩載荒秋走馬，引南北少年學友，共赴萬里江天；
兩三盞古卷青燈，邀古今華洋先哲，同赴大夢千秋。
古道悠悠，力戰者，天酬。
精彩的大合唱比賽 篇17
敘事作文 ,570字夜晚漸漸來臨，路兩旁梧桐樹的葉子紛紛落下來。風一吹，樹葉就像風的孩子，在風中翩翩起舞，散落在每個角落。
老媽說今晚有沁陽市迎國慶大合唱比賽，我心想：“合唱有啥可看的？”就回了一句“要去你去吧，我可不想去！”可老媽卻好似去看自己偶像的演唱會似的，硬拉著我上了車。輪胎碾壓過樹葉，發出吃薯片的響聲，風掠過大地，大樹也“吱吱”的呼應，很快到了比賽現場。
老媽把車一停，拉著我的手向大廳內走去，還沒走上臺階，在場外就聽見了一陣陣的歡呼聲。走進大廳，觀眾們好似是球迷遇見自己喜歡的球隊，球一進，都發出撕心裂肺的吼聲，我一下子被這如此大的場面震驚了。
老媽和我趕緊坐在觀眾席上，很快看得入了迷，還時不時不自覺地跟著唱，旁邊的人不耐煩的看了我一眼，我不好意思地低下了頭。
可最令我吃驚的是那個指揮，他上臺時在一遍遍重複自己的手勢，生怕指揮錯誤，導致失誤。可當開始表演時，合唱隊隊員好似把一百顆心都交到了指揮手裡。
舞臺上背對著我們的指揮，很熟練的帶領團隊整齊劃一地演唱。我突然想到了金承志說的一句話：指揮雖然背對大家，但卻是整個樂隊的關鍵。確實，在一個團體中，少了誰都不行。這不正是我們中華民族的傳統美德—團結嗎？
演出結束後，我還沉浸在美妙的歌曲聲中，仔細品味著，老媽說：“好看嗎？”“嗯嗯！好看！”我迫不及待地回答，“下一次我還要來看！”
條條大路通羅馬 篇18
國三作文 ,790字人生路漫漫，不論是對是錯，它總是路，始終堅信“條條大路通羅馬”。
——題記
路上有挫折，有艱辛，有苦痛，有淚水，當然最重要的還有歡笑。一路上我們並不是要拼命的向前衝，人生路上，我們需要耕耘，讓走過的路上，一路煥發光彩，對！即使走錯，它也是路，我們既然踏上了，就應該努力地拼搏，塌實地戰鬥。
七月，桅子花未開，但芳香早已漫延開來，這是為什麼呢？大家快看回首走過的人生之路，桅子花早已開得那樣迷人，那樣純潔，散發的芳香令人陶醉，常記得父母跟我說過這樣一個故事：在里約熱內廬的貧民窟裡，一個小男孩異常熱愛踢足球，但因家裡貧困，沒有錢買足球，所以他就踢塑料瓶，踢石頭，甚至是從垃圾筒裡撿出來的椰子殼，他在所有能找到的空地裡踢，就這樣日復一日，年復一年。他相信自己的路雖然不平坦，但只要努力，它一定是通向羅馬，通向成功的。
就是這個男孩，有一天正在一個乾涸的水塘中猛踏一隻豬膀胱時，被一位路過的足球教練看到，教練看他踢得好，便送了一隻足球給他，這樣，小男孩更加勤奮了，不久，他能輕鬆的將球踢到任意擺放的水桶裡。後來，在世界盃上，一個十七歲的男孩為巴西獨進二十一球，一個原來默默無名的名字，現在成了焦點，他為巴西第一次捧得金盃，這個人就是球王——貝利。
他的故事深深影響著我，對，“條條大路通羅馬”，他的路雖然坎坷，但他做到了，他在一路上播撒了種子，現在枝繁葉茂，一片生機。或許我們的人生之路比他的平坦，但不論貴賤，不論地位，不論長相，我們始終相信，只要努力，我們終會走到羅馬，走到那成功的彼岸。那時，回首我們自己的人生之路，會有別樣的風景，別樣的體會。
“條條大路通羅馬”，走，不論對錯，讓我們瀟瀟灑灑的在人生路上走一回，播下種子，充實走過的路，奔向羅馬，奔向成功！
小比賽大道理 篇19
國小四年級作文 ,436字今天，天下著濛濛細雨，聽說南操場有一場激烈的足球賽，我跟媽媽說要去看球賽，媽媽同意了！
我們來的正是時候，紅隊和藍隊剛出場，比賽即將開始，一聲令下，比賽正式開始啦！只見球員們精神抖擻的跑起來，他們都爭先恐後的去踢球，試圖把球踢到對方門裡去！雨水浸溼了他們的衣服，翠綠的小草彷彿為他們鼓掌，球員們個個臉上寫滿了自信！跑了一會，有一位球員臉上通紅，有蘋果那麼紅，嘴巴緊閉著，看樣子他有點緊張，他腳踩在球上，左腿在前，右腿在後你見了，肯定很喜歡他。對手這時冷不防一踢，差點把球踢出去！這時他加足了馬力，心想：我不要輸，我一定會進球！說時遲那時快，他用腳帶動著球來到對方門前，他猛地一踢，球進了！全場歡呼起來！這真是一場激烈的足球賽！
紅隊贏了，領獎臺上，他們高舉雙手歡呼雀躍，手裡的鮮花映紅了他們的笑臉，彷彿在說：“你們的努力不會白費，為之付出的一切有了回報！為你們驕傲，加油！”
這場小比賽，讓我懂得了大道理：無論做什麼都要堅持去做，堅持就是勝利！
炫酷的“羅馬炮臺”攻守記 篇20
國小六年級作文 ,867字今天是參加“千島湖夏令營”的第二天，下午，天公作美，火辣辣的太陽躲進了雲層，正是製作羅馬炮臺的好時機。本來就心情愉悅，因為老天的賞賜，我們帶著興奮的心情來到了目的地。
開始製作羅馬炮臺了。教官先讓我們選9根不斷裂的長竹子和1根不斷裂的短竹子。我東張西望，想尋找一根合適的，可好的竹子都被別人哄搶走了，我急得像熱鍋上的螞蟻。突然，我發現一根又粗又長的竹子，它上面蓋著一層厚厚的樹葉，只露出小小的一角，正好被我發現了。我趕緊跑過去，抱它起來，立起來一看，哇！好高啊！簡直是我的好幾倍！我吃力地把它扛回了我們隊的區域，累得氣喘吁吁。
選好竹子後，教官給我們一張平面結構圖。我們整個團隊聚集在一起，開始研究圖紙。羅馬炮臺的下面是一個用三根竹子搭成的三角形，上面是一個等腰三角形和一根投擲杆。分析完圖紙，我們靠著團隊的力量終於搭好了炮臺。
最刺激的要數比賽時刻了。比賽規則是兩隊分別在南北兩邊輪流攻或守，守方要背對敵方，全體隊員護住後腦勺，如果攻方的水氣球打到守方隊員的身體便得1分，打中炮臺得兩分，兩隊分別攻守五輪，分數多的一方獲勝。
第一局勢野狼隊對戰智匯隊，最後，智匯隊用實力戰勝了野狼隊，晉級到下一階段，和我們勇士隊比賽，隊員們都很激動，個個信心滿滿，鬥志高昂。
比賽開始了，智匯隊先發水氣球。智匯隊派出了兩名大力士，但由於用力過猛，水氣球投到了炮臺前面，不得分。輪到我們隊發球了，我們選了兩個穩重的小哥哥發球。他倆瞄準敵方，拉下投擲杆的一頭，只見粉紅的水氣球在半空中掠過，不偏不倚正好打中敵方一名隊員的身體。“中了，中了！”我們歡呼雀躍，更是信心倍增。就這樣，兩個隊你打我，我投你，水平不相上下。可惜的是，在最後一局，我們的羅馬炮臺被敵方打中，我們以1比2輸給了對方！哎，只好下次努力了。
雖然我們輸了，但這次炫酷的“羅馬炮臺攻守記”，我們有收穫，有成長。因為大夥兒知道了，只有團結一心，才能取得最後的勝利，真是應了那句諺語：一根筷子容易折，一把筷子難折斷。