從未止步相關作文20篇
從未止步 篇1
國二作文 ,652字人生就像一條蜿蜒無盡的路，你會迷失，會放棄，但堅持了，堅持走完，你離成功的路，就不遠了。
小時候我很貪玩，上課不認真，只給老師搗亂，上課就像是在聽天書，慢慢對學習沒有了興趣，也使我在人生中的起點，停留了，父母知道一個在上課不認真的孩子，是學不了什麼東西的，於是給我報了許多補習班，也許就是這樣，在不情願之中父母挽救了一個停留在原地的孩子，讓我繼續前行下去。
到了小學六年級，在班裡平平凡凡的我卻遭遇了一大難題，數學是成為我幾次被老師訓斥的原因，幾次因不及格的打擊，我認定自己就是一個對數學沒有任何靈感的學生，甚至開始厭煩了這們學科，我聽不懂老師在講什麼，因為數學差遭批評的心態幾度壓低了我其他科目的水平，低落的我想過要放棄自己的這段學習生涯，這時候又是父母給了我鼓勵，父母的鼓勵使我有了動力，我知道我能繼續前行，是的，鼓勵使我雖然低迷但仍從未止步。
上了初中，懈怠了一個假期的我，面對著超多科目，超量作業，超難題型的我卻很難適應，經歷過許許多多的測試，都沒有考到理想的成績，還一直遭老師訓斥，每天還有許多工，幾度的壓抑與煩躁，使我有了停學的念頭，我認為自己沒必要學習，也不是學習的料。但我突然想起了自己小學時受挫後堅持下去的經歷，現在又何嘗不行呢？我讓母親買了許多卷子給我做，有時很晚才睡覺，經歷了汗水的洗禮，我逐漸適應了初中生活。
現在，我懂了，我明白只有在受挫中前行，堅強努力的對待生活中的一切挫折，不能止步不前，才是我們人生道路最主要的動力。
是的，有坎坷，有挫折，有淚水，有彷徨，但，我從未止步！
從未止步 篇2
國一作文 ,886字在人類的文化史中，從最初的鑽木取火倒如今探索新世界的奧祕，在這過程中都離不開兩個字—學習。學習是人類進步的階梯，正如高爾基所說：“人類在學習的過程中從未止步，都在努力拼搏。而恰好在此刻，我要提一下這位同學，他在學習中，從未止步。
他高挺的鼻樑上架著一副深藍色的眼鏡，眼睛中似乎看到了世界的奧祕，他總是笑著，白白的牙齒給人一種清爽的感覺。在他的眼裡，書如同他的寶貴的生命，一刻也不捨得放手，他就是我們班的班長白同學。
在天空還有幾分黯淡之時，星空也還未消盡，每天早早地起來上學也已形成了習慣。每天初到教室時看到的不是老師的面孔，而是白同學奮力讀書的身影：頭微微低下，雙手一手扶著課本，另一隻手用筆不停地指動著，弓著腰，低著頭，默默地背書。頭不停地扭動，雙手翻課本的速度也逐步加快，如一頭貪婪的野獸不停地奪取著“食物”。我悄悄關上門，可他依舊沉浸在書的海洋裡，無法自拔。
每天下課時，他既不是休息，也不是玩耍，而是深入的研究數學迷題。每當我問他問題時，他總是樂呵呵地向我講解、如何去做……時間飛速地流逝著，可是似乎對他來說日子都是一樣的，只有學習才是他最值得驕傲的事。我本以為他是個只會學習的書呆子，可是去了他家之後我才知道—他還是個小書法家，家裡到處都是他的字畫，不知他到底在學習的路上付出了多少艱辛。
記得那是一個雲淡風輕的秋日，疲憊了一天的同學都無心繼續學習。不知什麼時候，班長在課間朝著我們大吼：“你們看看你們的樣子，各個趴在桌子上，有的低下頭休息，有的側著臉看天。我們是學生啊！我們知道我們累，可是用辛勞與努力培養出的果實是香甜的。‘天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為’！”他皺著眉頭鼓勵著我們，用手還不停地指動，他或許就是行走的巨人吧！那天下午班長的鼓勵給我們極大的鼓動，使我們用飽滿的熱情結束了下午的課程，我看到班長露出了會心的笑容。
在學習的路上，他不斷努力，我們也不斷奮鬥，想用知識豐富自己的一生。學習就如同浩瀚的宇宙，永遠望不到邊境，可是我們從未止步，因為我們堅信：有更美好的明天等著我們。
從未止步 篇3
國一作文 ,684字細數門庭落葉，傾聽窗外雨落的聲音，涉水而過的聲音此次響起，你那顆從未止步的心，是否依舊。
窗外，陰雲密佈，雨點如散了線的珠子般滾落下來。我的心緒也如那怒吼的狂風，落魄失意，幾分悲涼卻又摻雜著幾分浮躁。
天陰沉沉的，似蒙上了一層灰色的衣紗。我低著頭，坐在門前的小院裡，心情低落極了：我正在為月考發愁呢，迴響起自己失敗的慘例，同學們自得的笑臉，老師與父母的失望，心中又更加平添了幾分淒涼。
“嘎吱！”母親回來了。她望向我那雙毫無神韻的眼睛，“孩子，陪我出去轉轉吧。”我望向那陰沉沉的天，可仍是無法拒絕母親那期待的眼神，只好跟在身後，默默地應了一聲。
雨停了。漫步職大校園，心中不免存有疑惑，“媽，為什麼我們要到這麼遠的地方來散步啊？”“你向前走，自會明白。”雖有些不耐煩，卻仍是狐疑地走了下去。
正逢一處叉路，驀地，一片粉紅映入了我的眼簾。是櫻花！遠遠看去，花繁花茂，似雪白的勝雪一層一層地盛開。微風徐徐吹起，落櫻如雨，宛如一位曼妙的少女，心情地伸展著四肢，跳起了一支無憂無慮的舞蹈，婀娜多姿，卻又讓我感覺有一種淡雅、嫵媚的姿態。整個世界，彷彿都瀰漫著一股股沁人心脾的馨香，緩緩流進我的心間。
心中彷彿只剩下我與這漫天櫻雨，淨得出奇。櫻花雖然短暫，卻仍在心情綻放自己。簡單而美好的夢想，不會在歲月裡改變了模樣。所以不管前方的路有多麼坎坷，也不會阻擋我們從未止步的步伐，擋不住終將撐起的那份希望。
臉上的笑靨被櫻雨襯得越發明淨。夢想，依舊芬芳，藏在這漫天櫻雨之中，藏在我的心中。
“人活著就要像櫻花一樣。人生雖短，但也要活得爛漫。”
追夢的路上，我們從未止步，也永不止步……
從未止步作文 篇4
國三作文 ,8266字快要開學了，作為一名初一的新生，我已經迫不及待地想要見到我的新老師和新同學了。但是，在我和初一的大門的面前，還有一道鬼門關——軍訓。
我是第一次參加軍訓，心中未免有些小激動，但是也有些害怕，因為聽很多人說過，軍訓是一個很苦很累的事情，但是究竟是怎麼樣的，他們又緘口不言。
隨著開學典禮的結束，軍訓正式開始了。分配給我們班的教官是一個姓黃的教官，看起來很古板，但是總能想出各種奇奇怪怪的訓練。
首先開始的是最簡單的站軍姿，別看簡單，站一會兒是很簡單，
【篇一：從未止步作文】
趙欣悅
天空下起了淋淋瀝瀝的小雨，我不禁加快了回家的腳步，但當我看到路旁的那棵蒼翠欲滴的小樹時，心中便感慨萬千……
我發現它，是在去年深秋時。它整天無精打采，甚至快要低下了頭。它的枝葉也隨風凋零，嬌小的身軀在風中搖晃著。可以毫不誇張地說，它已經瀕臨死亡的邊緣，乾枯發黃，毫無生機。
在這酷暑的季節裡，它又頑強的活了下來！在大家都已經遺忘的時候，它在角落裡默默撐起了自己的生命之傘，沒有營養，只靠雨露。在如此惡劣的環境下，我也不曾知曉，它到底是靠著什麼，如此堅強地留在了世上。我為這棵雖嬌小但頑強的小樹感到自豪，也為小樹頑強的生命力感到震撼與驚喜。
我十分佩服這棵小樹，在生命之路上勇往直前，從未止步，即使風吹雨打也毫不低頭，只為能繼續留在世界上，長成參天大樹給人們避暑乘涼。它是角落裡一道亮麗的風景線，是人們學習的榜樣。
堅強的小樹也使我想起了我的成長之路。
時間從我的身邊慢慢流逝，我也背上了書包，戴上了紅領巾成為一名少先隊員，從此，我便走進了神奇的殿堂。在老師的帶領下，我遨遊在知識的海洋裡，對各門功課都很感興趣，聰明好學的我，成績一直在班裡名列前矛，特別是在徵文、手抄報、書法比賽活動中，都獲得了一等獎，但我從沒為此驕傲過，這更是我學習的動力。轉眼間，告別了小學的學習生活，迎來了豐富多彩的初中生活，也為我提供了廣闊的發展空間。青春之路，我一定不會讓路的茫然、路的飄渺遮蔽雙眼，我將要揮起手中的彩筆，奮力的搖之一揮，揮出青春的絢麗，揮出青春的搏擊風雨之堅韌，揮出人間的盡善盡美，揮出“甲光向日金鱗開”的樂觀。
人的每一步都在書寫自己的歷史。長大了，一種成長的喜悅陪我度過精彩的每一分、每一秒。但煩惱也會讓我感到生活之艱辛，學習之壓力，同時也會讓我變得更堅強。我要像那棵頑強的小樹一樣，有足夠的信心與勇氣，勇敢無畏的去面對生活的考驗和挑戰。我也會不斷完善自己，超越自己，讓自己變得更加優秀，讓優秀成為一種習慣。
【篇二：從未止步作文】
張琪
走，一個平凡到無法再平凡的動作，卻極賦比喻義，或許是在追逐夢想的路上走；或許是在成長的路上走；走著走著，就不由得自己做決定了，無法停止自己的步伐，繼續向前走著。
在成長的路上，我們經歷磕絆，經歷風雨，經歷重重困難。還記得小時候的我，天真可愛，單純無比。每天只記得搞好學習，規劃好計劃，想著從許多方面比別人做的優秀，獲得同學們羨慕的眼神，老師充滿希望的目光，家長的信任以及為滿足那高高在上的虛榮心。
記得一次幼年時的考試，成績並不理想，想來自我感覺良好的我心裡形成了巨大反差，在學校裡，看著同學們充滿嘲諷的眼神，老師充滿責備的目光，我猶豫了，自己一直堅持的人生觀是否正確，一直以來的努力最終是不是要消失殆盡。或許答案是否定的。但我的內心仍充滿猶疑。
回到家後，我的悲傷溢於言表。家裡空蕩蕩的，沒有一絲聲息，偌大的房間唯獨我一人。眼淚如斷了線的珠子似的從眼角滑落。我趴在床上，想著近來發生的種種遭遇，不禁感嘆世事的不公，內心的情感如亂麻線般層層纏繞。我，真的要止步了嗎！
醒來後，夜已黑。萬家燈火把夜晚照似白晝，媽媽正在廚房裡做飯。片刻後在飯桌上，媽媽看出了我的反常，便詢問怎麼回事，心中那股幽怨之情似洪水猛獸般爆發，向媽媽訴說了實情。媽媽的嘴角卻露出了一絲狡黠的微笑，我的疑惑油然而生。
媽媽講道，世界上並沒有人是十全十美的，當你對自己太過苛刻時，你會感到累；當你每次都做到優秀時，你會感到累；當你由天堂掉到地獄時，你會為自己的付出而感到不值，那更累。孩子，可是累的結果是什麼？只是讓你變得更優秀，積少成多，你要繼續走，甚至要狂奔，去享受累。你將來會感謝現在拼搏的自己。
媽媽簡簡單單的話語，使我在黑暗中找到了指明前方的燈塔，不經歷風雨，哪有彩虹；同樣，不經歷困難，就不會有至高無上的優秀。我的心情豁然開朗。看著媽媽做的可口的飯菜，我不禁垂涎三尺，狼吞虎嚥起來。
走吧，狂奔吧，我終於明白，在我的心中，我的努力從未白費，我也從未止步…
【篇三：從未止步作文】
張漢熙
我一直在奔跑，從未止步。
一年前，尚未成熟的我走進了二實驗的大門，我那青澀的臉上尚有一絲懵懂。也許是對新環境所感到新鮮，剛入學的我並不知道學習，時而瘋狂，時而放蕩。此時的我，還在止步不前，全然不知其他的同學都在努力。當第一次月考成績下來時，我下定了決心，定要好好學習！
從此，我便開始了無止境的前行。
那段時間，只有學習陪伴著我，他是我最忠誠的朋友。整天的埋頭於題海，激勵我的只有一種信念：我堅信，韋編三絕才成就了孔聖人的萬世師表；書山坎坷，學海茫茫，正等待著我的征服。幾個月的寒霜苦讀，企盼的是換來理想的成績。正所謂：“功夫不負有心人”。可考試的成績讓我顛覆了對這句話的理解。
理想的成績再一次與我擦肩而過，此時我整個人被失落且悲傷的心情覆蓋。我對自己產生了懷疑，這麼多天的勤奮刻苦，終將換來兩手空空？我將成績單撕碎，把頭埋進懷裡，眼中幾滴熱淚在打轉，忍不住開始哽咽。人都說付出就有收穫，可我種下的希望的種子，為什麼沒有發芽？難道是我沒有努力嗎？不！是老天對我的不公！我心中的怒火霎時燃燒起來，仰天長嘆，又落入深思……
難道，我應該就此止步嗎？不行，我不能就這麼放棄，我要奔跑，我一定要出人頭地。我相信，花兒為我開，鳥兒為我鳴，它們期待著我的成功。一次又一次的挫折，我選擇了堅持，堅持自己的信念。“若存花開志，何懼早於遲！”只有比別人多付出了，才能收穫。我懷揣著信念與夢想，又一次奔跑起來。
踏上學習的旅途，一切都那麼熟悉、親切，多少的苦讀都已將它轉化為學習的樂趣，課上的積極回答問題，課下的認真複習功課。比我學習好的都在努力，我有什麼資格不努力。風裡雨裡的自責，飯裡茶裡的自苦，為了我的夢想，付出再多都是值得的。
半年過去了……
我終於證明了自己，雖然成績不能傲視群雄，可足夠讓我欣慰。這個過程是艱難的，一次次的堅持與刻苦奮戰，有多少次想過放棄，多少次的迷失自我。可我都挺了過來，此時的成就感比名次顯然重要多了。
熱淚再次打溼了我的眼眶，這次是欣慰，這次是驕傲。我心中那朵遲到的花兒——他經歷了風風雨雨，艱難坎坷，終於怒放，盛開的如此嬌豔，如此奪目！
雖然路途很長，但我在奔跑，我從未止步。
【篇四：從未止步作文】
李君豪
我加快了向夢想去的腳步……。
進入初中以來，我感覺到了空前的緊張與壓力，每個人都在努力學習，每天都充滿了競爭，進入教室，只見一群埋頭苦戰的“同志”，每個人都在向自己的美好的未來走去，而我，卻一直無法加大步伐努力的向夢想跑去……
初一上學期我一直成績低下，但老師給予我極大的期望，但每次考試過後，老師總會以失望的口吻說一句：“該努力了”。而我，卻一直無法保持向前跑的狀態，每次見到老師，我只能沮喪地垂下頭，見到同學們拿到好成績時的喜悅，我只能默默的躲在一旁，看他們享受著勝利者的喜悅，不禁一絲淒涼泛上心頭。我也離我的夢想又遠了一步。
直到前幾天，我看到了一句話“夢——是給那些只會空想而不做的人準備的；想——是給那些做到一半卻放棄的人揮霍的；而夢想——是給那些擁有夢、並且擁有一雙追夢的翅膀的人去實現的。”我猛然醒悟，是啊，機會留給那些有準備的人，少年有夢，不應止於心動，更在於行動，有夢想、有目標要不顧一切的去追逐、去實現。
於是，我開始努力，努力的去追逐夢想，努力，從課上的認真聽講，從課下的認真複習，從每一次的作業開始努力，積少成多，積小變大，努力吧，孩子！雖然我很平凡，但每個人也有去追逐夢想的權利，我會努力，加快向夢想走去的步子。
努力，並不是不知所為、不知方向的盲目，更不是苦海無邊的迷途而不知知返，努力，是夢想的一部分，像勤勞的蜜蜂一樣，每一天都努力的去採集蜂蜜，就會收穫很多，夢想——只要你每天都努力一點，夢想，也就離你更近一步。我不禁加快了腳步，可能前路荊棘遍地，困難重重，我相信，夢想就在前方，我相信，努力就有希望，我堅信，努力就會有希望，因為心中有夢，所以我一定能行！我不會停下我的腳步。
我們都是追夢者，都在為夢想奮鬥而努力著，相信自己吧，夢想不是夢，向夢想走去，請不要止步。
【篇五：從未止步作文】
董光嶽
深夜，我獨自望著天空，看繁星點點，不禁感嘆：時間年輪，從未止步。
每個人都有自己的人生，人生中留下歲月的痕跡，總是在一轉眼後，會發現時間過得很快，回憶之後，才發現有過這麼多曾經的故事和記憶。
還記得小時候，我是那麼天真無邪，對任何事情都感興趣，都想要去嘗試。就算失敗了，也樂此不彼。那時單純的我與單純的夥伴在一起快樂的探索心中的疑問。
每天晚上，我總是站在星空下，感受清涼的微風吹拂我的臉頰，看著繁星衝著我笑，多麼愜意啊。
轉眼間，時間流逝。童年已成為回憶，現在我已成為少年，經歷了多重磨難，不怕困難，勇於向前和拼搏。
有時，我常常會幻想，如果再回到一次童年，那該有多好啊。
還記得當年花三四十買的遊戲機，又花了十元錢在卡帶攤中選了一張佈滿灰塵的卡帶，然後插入遊戲機中當時我是十分興奮的。可是現在，早已找不回當年的感覺。
時間對每個人都是公平的，給每個人的一天都是二十四小時。時間一直陪伴著你，無論你是貧也好，是富也罷。時間從來沒拋棄過你。
我們應該珍惜時間，它是我們一生中最難留住的東西。時間是有限的，同樣也是無限的。一天永遠都是二十四小時，但它卻周而復始的流動，即使是我們老去的那天，時間還是在不斷的流逝，永不停留……
我國偉大的思想家和文學家魯迅先生說過：“時間就是生命，無端的空耗別人的時間，其實是無異於謀財害命的。”
偉大科學家愛迪生也珍惜時間。一天愛迪生在實驗室工作，他遞給助手一個沒上燈口的燈泡，說：“你量量燈泡的容量。”過了好半天，他問助手容量多少。他沒聽見回答，轉頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度，並拿了測得的數字伏在桌上計算。他說：“時間，時間，怎麼費那麼多的時間呢？”愛迪生走過來，拿起那個空燈泡，往裡面斟滿了水交給助手。並告訴他：“把裡面的水倒在量杯裡，馬上告訴我。”助手立刻讀出了容量。愛迪生說：“這是多麼容易的測量方法啊，有準確，又節省時間，你怎麼想不到呢？”助手的臉羞愧的紅了。
這篇故事告訴我們，我們需要合理的規劃，去利用時間，要分清先後順序，明確目標，切勿盲目行動。
時間不斷流動，從未止步。人生是由時間一分一秒組成的，而生命也是在一分一秒中度過的。昨天已成過去，今天要加倍努力，明天將充滿希望，加油！
【篇六：從未止步作文】
邊珂涵
我停下了逐夢的腳步，而她卻依然步履匆匆。
距離上一次見她已有半月之久了，我難以忘懷那次美麗的邂逅。
那是一個陰雨天，陰雲密密的在天上匝了好幾圈，束縛著所有。她在馬路邊，在帶有尖銳稜角的石子中脫穎而出，我驚歎於她頑強的生命力竟能讓她衝破枷鎖。在這灰沉死寂的天地下，她的出現很是突兀。
我煩亂的心情漸息，想親眼目睹她倔強的野蠻生長，我渴望在她身上索取一點逆風生長的力量。
可她似乎未能聽懂我的訴求，自她誕生於這個混沌的世界起，就一直保持著幼芽的狀態。是我，對她的期望過於龐大。夾縫中生存，不落得苟延殘喘已是人生幸事，我怎還能奢求她茁壯成長呢？
或許是每一次都帶一點希望，然後又有淡淡的失望，周而復始，迴圈往復的，多美麗的相遇也會挾著遺憾，所以，我去看她的次數也越來越少……
這一天，我有些疲憊，為自己的一直努力而感到一分疲倦，突然很想停滯不前，把夢放在未來，先歇上一歇。
兜兜轉轉，我又回到了她所在的地方，想找尋一點心靈上的慰藉。
淺粉色的花隨風輕曳，在清風中享受太陽的普照，花瓣極薄，在地上折射出太陽的光斑一片婆娑，粉嫩柔弱，好似溫柔似水的纖纖女子，這世間的一切喧囂與熱烈都驚擾不到它的酣眠。
那就是她，我一直認為生命的一番波折過後，她已筋疲力盡，再沒有恆心與毅力去完成逆襲夢想，可然而，她一直在積攢力量，哪怕不被所有人所看好，哪怕根已被稜角磨損的出了老繭，她忍受了所有苦痛，一直沒有停下腳步。
在逐夢的途中，我們理解不了老一輩人口中的生命短暫，我們所認為生命，只苦不短，沉浸在幻影中，告訴自己，時間還長，不必緊趕慢趕，可每一次的不前，所丟失的都是離夢想更進一步的機會。心似平原走馬，易放難收，停息了，夢想的路徑不會因此短暫，反而會因你的停止追尋而愈行愈遠。一直向前走，攀過一座座高峰，別被半途的野花亂草迷了眼。
在這漫漫的長生中，我再也不准許自己停止逐夢的腳步。周圍的一切，從未止步……
【篇七：從未止步作文】
徐中秀
友誼之路漫漫，在這條路上，我們有過歡笑，有過吵鬧。即使有再大的隔閡，我們也能輕鬆的化解。
兩個星期前的一個晚自習課間，我沉浸在數學109分的壞心情中。正好那時，陳奇拿著數學書一蹦一跳地跑來了，她是來教我數學題的。剛才，她給我炫耀過她這次考試的分數——146分。數學，又是數學！我剛才那股怒氣不知怎麼回事，一下子全都像洪水似的奔湧出來了：“我不想學了，數學是我最大的弱點。你是數學課代表，你學你的數學去吧！”她聽後，愣了很長時間。緩緩說道：“好，我知道你現在心情不好。我不來煩你了，我去找小雯討論數學題。”
小雯在我們堅固卻易碎的友情中，是一根導火線，她經常有意無意的挑撥我和陳奇的關係。聽完陳奇的話，我冷靜地說：”那你去吧，近朱者赤，近墨者黑。老師常這樣教導你們這些三好學生。”陳奇一聲不吭的離開了我的位置。
我呆呆的坐在位置上，回想著一些前塵往事。想到陳奇，我的嘴角不由得上揚了一個彎彎的弧度。我與陳奇是小學六年的同班同學，到了初中，因為初來乍到，誰都不認識。我們也就每時每刻在一起，晚上，我們一起回宿舍，中午，我們在一起吃飯。雖然我們從前是同班同學，關係還行，算是朋友。可除了學習上的事，也沒怎麼說過話。初中軍訓的六天，正好使我們的關係迅速發展到了死黨一類。
回過神來，我往小雯的位置上瞄了一眼，陳奇與小雯正有說有笑的一起聊有趣的事，我下定了決心：我們的友誼，是最堅固無比的。問題出在我身上，我去道歉。說做就做，我立刻給陳奇寫了一張紙條：陳奇，原諒我，我說的都是氣話，我由衷的向你說，對不起。我們將近七年的歡樂，不能就此為止呀！我偷偷的把紙條夾到陳奇的語文課本中。陳奇看了我一眼，笑了笑，慢慢的向我走過來：“這麼大了，還用紙條，真幼稚，我不用想就知道你寫的什麼。我們和好了。不計前嫌！”“真的？”我驚訝的問，“真的。”我激動的抱住陳奇，彷彿遇到了世界上最美好的事。
……
在以後的日子裡，我和陳奇一如既往的學習，娛樂，吃飯。那次的小別扭，反而成了我和陳奇友誼的一塊堅固的基石。
……
原來，在友誼的路上，我們從未止步，從未駐足。
【篇八：從未止步作文】
王可心
童年的紙飛機載著兒時的夢想飛上蒼穹，追夢的旅程從未止步。
有人想要成為一名軍人。穿上威武絢麗的迷彩服屹立在祖國邊疆，保家衛國；有人渴望成為一位企業家，擁有百萬的資產整日在各個大集團中來回穿梭，不愁吃不愁穿；還有人夢想成為一位科學家，每天宅在實驗室中為人類的偉大事業做著無窮無盡的犧牲，換來精神及物質上的成功……
而我的夢想卻是平凡得不能再平凡，老師——是我從小到大夢寐以求的職業。
四五歲時，看到老師嚴肅、威風凜然地站在三尺講臺上，用粉筆書寫一生，在書本上勾畫一切，便不禁心生羨慕，立志一定要當老師，那時的夢，僅僅是滿足自己那幼小的心靈中的一絲虛榮。從此，教師夢像影子一般與我不離不棄。
上了小學，成為老師的念頭已在腦海中根深蒂固，追夢的旅途不再只是“兩眼放光”，而是去“辛勤晒網”，為捕到那條夢想的大魚而處處留心。上課除了學習，我會認真的觀察老師，觀察老師的一舉一動，一言一語。有時會換來老師詫異的眼光，而我卻樂此不疲，因為我的演講水平有了飛躍的提高。也在老師的推薦下參加了各項演講、主持比賽，從未失“口”每次應戰，都能像一位成熟的“小老師”一樣，優美的語言從我的口中流利的迸出。幾乎此次都能換來觀眾們雷鳴般的掌聲，驚呼聲和評委們一致的好評。老師們為我自豪，家長們替我驕傲，同學們報來讚賞、敬佩的目光。我知道，我離我的教師夢又近了一步。
一晃升入初中，我又接觸了許多新的老師，追夢的腳步也從未停止。現在，上課的時間並不足以讓我身心二用，一邊學習一邊去觀察老師了。不過，條條大路通羅馬，我選擇了另一條實現夢想的道路——考上山東師範大學！從此，我加快了腳步，去學習，去生活，去追夢。儘管面臨著各種各樣的挫折和失敗，也不止一次得汗淚俱下，但我堅信：
追夢的旅程，我不會止步，我要用汗水譜寫夢想的絕唱！但站個20分鐘就不是那麼容易的事了。剛開始站時，所有的同學都是站得筆直，紋絲不動；可才站了五分鐘，就開始有人撐不住了，身子搖搖晃晃，像被狂風吹動的竹子。偏偏在這個時候，太陽又來雪上加霜，原本清涼的陰天轉眼間就變成了豔陽天，毒辣的太陽瞬間就籠罩了我們，原本就腰痠腿麻的我們頓時汗如雨下；又撐過了兩分鐘，我們的身上已經佈滿了汗珠：頭上、臉上、脖子上、手臂上、腿上，那些汗珠就像一隻只小爬蟲，在我們身上爬啊爬，我們雖癢卻無可奈何。又過了一分鐘，已經有人撐不住了，開始悄悄地擦汗，但是，我們的教官早已經虎視眈眈，如鷹一般的眼神直勾勾的盯著我們，只要稍微動一下，立刻就會被發現，發現之後，最少也要做10個上下蹲，有一些“慣犯”被逮到多次之後，還會被要求跑步、俯臥撐、蛙跳等奇奇怪怪的懲罰，我們看到那些人的慘狀之後，哪還敢動一下？終於，在我們即將崩潰的時候，教官發出了指令：“全體隊友，原地休息！”“太棒了！”我們彷彿重獲了新生，雖然是坐在滾燙的地板上，但是給我們的感覺就像是坐在真皮沙發上一樣；雖然只是在喝一瓶普通的白開水，但我們嘴中的水就如瓊漿玉液一般甘甜。太陽彷彿也想讓我們舒服一下，悄悄地躲進了雲朵後面，讓我們享受一下這片刻的清涼，雖然只是休息了短短的一分鐘，但給我的感覺就像是休息了一年之久。
學完了站軍姿，我們也做好了心理準備，接下來的訓練就簡單了很多，畢竟萬事開頭難嘛，像什麼蹲下起立，左轉右轉，踏步甩手都不是什麼問題。我總結了四句話來說明軍訓的要求，就是：“堅持不懈，令行禁止，紋絲不動，堅定果決。”同時這次軍訓也給我敲響了警鐘：再不好好鍛鍊身體，導致體質弱，連一次訓練都過不了，那還算什麼男子漢！
這次軍訓，我學到了很多，也增強了體質，更團結了我們的班級，就算是再苦再累也值了！
從未止步作文800字 篇5
國三作文 ,4720字【篇一：從未止步作文800字】
徐欣怡
在追夢的路上，我穩步向前，從未止步……
小時候，從我接觸畫筆的那一刻起，家人就說我有“藝術細胞”，畫出來的東西比同齡孩子好得多。當時懵懂無知我怎麼會懂得繪畫這門高雅的藝術，只不過是隨便塗鴉，覺得好玩罷了。也是受家人的薰陶，我的外公是鎮上鼎鼎有名的“大畫家”，平時他喜歡畫國畫，那時的我還經常央求著外公在他的畫上印我的手印哩！現在想來就是笑話一件啊！
隨著時光流逝，漸漸的我也對繪畫產生了新的興趣。留在留在畫紙上的不再是那所謂的“抽象畫”，而是一筆筆認真的輕描淡寫。每當電視上播放藝術類的節目，我總是不由自主的留意，對畫家的畫兩眼放光，充滿了羨慕。自從那個時候開始，我真正的領悟到繪畫帶給我的一切，生成一種無以言表的熱戀。
微風吹過窗前，帶給屋裡的的人一絲絲涼意……在興趣面前，我選擇放棄一些清閒，坐在窗前靜靜的寫生……畫紙、畫筆彷彿在我的手下有了生命，我能聽到他們的心跳聲：砰、砰、砰……繪畫帶給我生命，給我的生活增光添彩。
繪畫會帶給我快樂，但有時也帶來枯燥和氣餒。外公說過：“什麼事都不是一帆風順的，就像畫畫一樣，一副合格的能收受到人們讚賞的畫，往往是作者修改了無數遍的結果。”一幅畫改了一遍又一遍，總是改不到自己想要的結果，那種浮躁在心底油然而生。有時我甚至想一把撕掉它，來發洩自己的惱怒。我經常仔細揣摩外公的這句話，彷彿在能在從中會悟出許多繪畫乃至生活的哲理。現在我的外公已經去世了，小時候他給我講一些哲理，現在卻什麼也記不起來了。只有這句話，我能倒背如流，熟記於心……
繪畫生涯還在繼續，我對繪畫的感情也愈來愈深。為了發展興趣，我特意報名了學校組織的美術興趣班。在課上我也是沉浸其中，不能自拔，感覺老師講的每一句話，每一個字都重要。說實話吧，聽美術課可比聽語文課有趣多了，總是感覺老師講的句句在理。我本以為我的技術老好了，但是經過一段時間的練習後，我才明白原來“人外有人，天外有天”啊！雖讓我一直在努力，但是其他同學的繪畫“底子功”更加紮實，這時的我才知道原來我還不算什麼！
我比以前更加努力，在背後默默付出了許多許多……最後老師開始關注我，重視我，讓我獲得了許多磨礪的機會：我曾多次參加學校的手抄報比賽，多次獲得獎章和榮譽；曾經兩次參加了濟南市姜玉坤杯手抄報評選和全國性科技畫展，都取得了滿意的成績。就這樣，我與繪畫結下了不解之緣，深深的喜歡上了它……
為了我的藝術夢，我將永遠不會停下腳步，用自己的汗水灑下屬於自己的未來！
【篇二：從未止步作文800字】
王廣宇
在這條走向藝術的路上，伴隨著許多狂風暴雨，我從未止步，一直一直……
在我學會說話後經常伴隨著電視裡傳出的音樂哼著，但當時還小，不認識字只能哼，但哼著總能跟著節奏，母親看我喜歡唱歌就教我唱歌，她一句我一句，我學習的很快，母親總誇我唱的好，每次家中一來親朋好友，母親都會讓他們聽我唱歌，我就聽媽媽的話唱了一首，每次唱完我都會害羞的跑進臥室，親戚們都會說我唱的很好聽，說我長大一定要當歌手，有了親戚們的誇獎我更加的自豪了，經常跟著電視學習歌曲，也經常唱給媽媽聽。
後來，家中都用起了智慧手機，我也不用每天守著電視機了，也不要這首還沒學會就沒有了，我每天放學後，先完成作業，我就會拿起媽媽的手機，每天迴圈的聽著一首歌曲，直到學會為止，很幸運的是，我的哥哥也很喜歡唱歌，哥哥不僅會音樂，他還會我最喜歡的樂器——吉他，每到假期我都會叫著哥哥叫我學習吉他，我們還會一起學習新歌，我和哥哥還有著共同的偶像——林俊杰，林俊杰的《小酒窩》我和哥哥特別喜歡，因為我和哥哥都有著一對酒窩。
隨著長大，對音樂我是越來越喜歡了，哥哥經常因此也為我報了吉他班，我總會與哥哥比拼音樂，其實哥哥比我唱的好聽多了，但每次比拼他都會說自己輸了，其實他是為了激勵我，但是我覺得自己比不上哥哥，每次比拼過後我都會很努力的練習自己的不足，哥哥也會經常走到我的身邊對我說：“你現在還小，哥哥比你大十歲，你現在的能力，已經完全超過當初的我，等十年後的你，肯定要比現在的我更加厲害。”哥哥每次安慰我都會使我高興起來，我也會對哥哥笑笑，並請哥哥為我指點我的不足，哥哥也會為我指點，哥哥每次都是那麼的有耐心。
哥哥是我的親人，也是我在走向音樂這條路上最親的朋友，哥哥說在這條路上會很累，會失敗，但都要做好心理準備，哪怕失敗，所以我每次失敗後都會找哥哥請教，但從未放棄過。
在這條路上，我從未停止過我的腳步，我希望我的努力到最後也會成功，哪怕失敗我也不氣餒，畢竟我努力過。
【篇三：從未止步作文800字】
馬千惠
生活中不斷的衝刺，勇往直前。知難而進才有希望，停滯倒退就沒有出路。這樣我們才能成功，永不止步！
一眨眼，我已經上了初一，但過往的生活像播放幻燈片似的在我的腦海中浮現。
曾經有一段時間，我在一次考試中考砸了，導致我悶悶不樂的，成績也在這時有了後退的跡象，為此我的父母十分著急。我的班主任經常找我談話，我的父母也是為我報了各種各樣的補習班。但是我的成績並沒有太大的改善，就像一條線，沒有任何起伏。我也曾試著找過原因，可是，越想越煩，後來乾脆就自暴自棄了。導致了那一段時間的成績下滑了很多。
有一次，我在看電視的時候，因為沒有什麼可以吸引器我注意的節目，我就拿著遙控器在沙發上來回的換臺。突然間，我旁邊書本上的一篇小故事吸引了我的目光，故事的內容大致是這樣的：李白在求學的過程中見到一位老婆婆，見她在磨一根鐵杵，便問她為什麼。老婆婆當時說了一句：“只要功夫深，鐵杵磨成針！”
這篇故事當時讓我很震撼，一個人能有多麼大的毅力，才可以耐心的把一根大鐵杵磨成一根細小的銀針。老婆婆的這份毅力以及這份放棄的心讓我感動，因為這篇故事，我也深受啟發，讓我突然明白了許多：學習要有一份不放棄不服輸的心，要去敢於拼搏，才會贏得成功。
從那以後，我便開始努力學習，進步十分的大，可以說是突飛猛進了。老師與同學都說我像變了一個人似的，我父母對我也感到欣慰，而這種被人認可的感覺也讓我受到了鼓舞，讓我每天都特別有精神。
這次經歷讓我啟發很多：生活中看似是在停滯不前，其實這都是在為你下一次的成功做下鋪墊，好讓你不鳴則已，一鳴驚人。其實，我們從來沒有停下過前進的腳步！
【篇四：從未止步作文800字】
周雪晴
在之前我們學校宿舍樓上，有幾個格外鮮眼的鮮紅大字“好習慣成就美好人生”。而我在養成良好習慣的道路上從未止步！
好習慣真的很重要嗎？好習慣可以成就一個人的一生嗎？如果想知道不妨親自去嘗試一下。好習慣不一定可以把你變成一個了不起的人物，但它一定在你以後的人生中起到決定性的作用。
就像之前女生宿舍在早上五點鐘左右人生嘈雜，沒有做到靜，不能做到尊重別人，這是因為沒有養成一個良好的習慣。如果換位思考一下，你在睡得正香的時候，被嘈雜的吵鬧聲吵醒，心裡肯定也不舒服。
好習慣的養成可能是上課時的認真聽講，不做小動作，認真做的筆記，每天早上的一次刷牙，每天看到新奇事物的隨手記錄，每天的日記，看到有趣的段落的記錄，這些看起來很容易做到，但是需要你的堅持不懈。當你日積月累常年不斷時，好的習慣就在無形當中養成。
所謂播種行為，收穫習慣，播種習慣，收穫性格，播種性格，收穫命運
好習慣的養成必定時一個漫長的過程，在這個過程中你可能感覺有些不適，但結果一定會讓你終身受益。
書是前人探索大千世界的物質和精神富的結晶，是人類數千年文明成果的重要載體。我們可以閱讀一本好書，重複回味，重複閱讀，可以汲取不同的知識，懂得更多的人生道理。
養成一個習慣並非容易的事情，要靜下心來，腳踏實地，一步一個腳印去做，去努力，堅持不懈，發現不足並改正它們，把它們轉化為好習慣。
而我在養成這些好習慣的道路上從未止步。
【篇五：從未止步作文800字】
王宇涵
夏始春餘，葉嫩花初，水面清圓。
那個雨天，我偶然間看到了野薔薇。
不搖香已亂，無風花自飛。在我年少的記憶中，薔薇一定是一種風情萬種的花朵。可是，第一眼看見那些花兒時，我驚異於印象中流光無限的薔薇花，竟是這樣普通而纖弱。它靜靜地依偎在籬笆上，每一根木樁都顯得極盡溫柔。
毫不留情的風，大張旗鼓地吹著那些緊緊摟抱在一起的藤蘿。嫩綠的垂枝全亂了枝條，當拋舉在空中的時候，卻出奇地有骨氣，不肯向風低頭。墜綴在綠色的枝葉裡的花兒，便在風中來回地晃動著，而淳厚的花葉像船一樣，隨時準備出航駛向遠方。
“讓風吹吧！”它們叫嚷。
“叫雨來唄！”它們呼喊。
漫天的雨漸漸大了聲勢，細密的雨點從空中墜下，緊抱作一團的花苞和枝葉向下傾斜著，顫抖著，一陣雨打過後，顫顫巍巍的花朵又重新挺立起身子，彷彿跌倒的孩童笑著從泥濘中爬起。冰冷的雨點一次又一次地打擊著薔薇花瓣，不服輸的薔薇花又一次次地站立起來，哪怕只為了剎那的昂首挺立。
“決不退縮！”它們吶喊。
“堅持到底！”它們呼號。
它們的身姿好似在風雨中孤身前行的女子，卻絲毫沒有流露出屈服的神色。
風雨終於停息，花兒們慢慢挺直了身子，恣意蓬勃，它們溫柔地低垂著，我聞到雨後花香帶著落地塵埃的清氣。
野薔薇紮根在籬牆之上，原來，每一個生命都遠遠比自己想象的要堅強，走過風雨，才知道自己原來也可以達到自己從未想象的高度。
在在六月的雨裡，好像走在湮遠的流年裡。踏上征程，從未止步。
【篇六：從未止步作文800字】
張金秀
爺爺今年已經七十四歲了，一直在辛苦的耕種。家裡人曾多次勸阻爺爺不要再種那麼多地了，年紀大了，該休息休息了，可爺爺總是不聽，總說沒事。
遠遠望去，一個駝了背的瘦小身軀正拿著一桶水，在為土地解除飢渴。而他的背卻讓陽光肆意的烤著。他就是我的爺爺。這時，我衝上去跑到爺爺身邊爺爺見我過去立馬披上了外套，可我還是看見了爺爺身上的傷痕。於是問爺爺怎麼回事爺爺卻一副無所謂的表情，對我說沒事：“樹颳了一下，過幾天就沒事了。”這時，我不知道為什麼，我再也忍不住了，我轉過頭，哽咽的對爺爺說了一句”你以後注意著點，我想回家了。”說完我便跑了。
跑了一段路，回頭看爺爺還在不停的耕種望望周圍的場景，我的淚如瀑布般湧了下來。
我和爺爺的關係就尤為得好。他從未打過我，罵過我。每當爺爺幹活回來，我就很興奮。每次吃完飯我都會坐在爺爺的腿上看電視無論爺爺怎樣攆我，我就像一個賴皮狗般的賴在爺爺身上不走這時家裡人就會被我逗笑。
等我慢慢長大了，爺爺也老了我也不再那麼依賴他。每當爺爺走進屋門我第一眼看到的就是爺爺的疲憊每當我細細的端詳爺爺的面孔時心裡就會酸酸的，覺得爺爺太不容易了
週末在家的兩天早上，都看不到爺爺的身影。因為爺爺早已開啟了一天的工作，中午回來吃完飯，休息半個小時後，又頂著炎炎烈日耕種了。
烈日炎炎，陽光無情的照射著大地，照射在他的背上，更照射在我的心裡。我要努力學習就像爺爺的勞作，永不止步。
從未止步 篇6
國一作文 ,698字太陽從東方漸漸升起，日光如同糖粉般撒落在小山上，迎來了朝陽。一點點地滲透，從未止步。
無論付出多少努力，我都要奔向終點！一根根隨時會斷開的蛛線，牽動著我的心。一隻小小的蜘蛛，從屋頂下去再爬向別一個屋頂的過程是多麼的艱難，多麼不易。它把一根絲粘在屋頂上，向下小心翼翼地爬。一有情況，它的脆弱的難以維持的蛛絲很有可能立刻斷開，這一切就白白浪費了。可它呢，在前進路上，從未止步。即使跌倒過無數次，也要重新再來。它不懼艱難辛苦，持之以恆。蛛線斷開，可是它想要堅持的心，從未斷開，它想要努力成功，所以從未止步。
無論付出多麼努力，我都要奔向終點！一頭虎鯨，正在被全世界所注視。那是隆重又神奇的一天，這頭虎鯨順利地產下了一頭幼鯨，這是有史以來鯨魚產子最順利的一次。小傢伙高興地繞著媽媽游來游去。可是，小虎鯨的動作漸漸慢了下來，最後夭折了。這頭可憐小虎鯨最終沒有活下來。正如同花兒剛開便凋謝。這位母親便託著自己的孩子游去太平洋，這長達1000英里的路是她所熟悉地，她似乎執意要試一試。不可思議，這位託著近400磅孩子的母親從未止步，這種母愛的精神從未止步，讓我見證這段艱難又難熬的旅程。
無論付出多少努力，我都要奔向終點！一條條微不足道的魚正從河中游過，它們要去哪？是什麼讓它們願意跋山涉水？是家鄉，是家鄉。這些鯉魚逆流而上，穿越一個個飛流直下，寒冷刺骨的瀑布；穿過灰熊的棲息地，越過人們的生存點；遠遠來到家鄉，卻發現同伴所剩不多。它們冒著被瀑布衝下的危險，冒著要被捕食的危險，遠遠來到家鄉，不犧牲性命，從未止步。這種思念家鄉的情從未消滅。
太陽從西方漸漸落下，餘下的光輝漸漸散去，努力前進的腳步從未停止。
從未止步 篇7
國一作文 ,747字在歷史上有這樣一個人。他與一位才女佳人的愛情令人唏噓，他報效祖國的情懷令人動容；以及他對子女的教導令人為之感嘆。
“東風惡，觀情薄。一杯愁緒，幾年離索。”這便是他在牆上留下的一首詞，或許他只是一首詞。但在他的心理卻是一個放不下的牽掛、故事還是要從開頭說起：在一個陽光明媚，風和日麗的一天，他與才女唐婉相識，他們很快生出了感情併成了親。但，很快他們被拆散，像古代很多有情人那樣。就這樣，他另娶他人，唐婉另嫁他人。幾年後，他們再相見，都亦有情，妾亦有意。自是傷心，自是沉默。他們的故事流傳了下來，這首詞自是流傳了下來。但他們的愛情的下場，令人唏噓。可是，即便是這樣他也從未止步。
“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。”這便是他在老年時做的一首詩。他在夜裡躺著聽著外面風雨交織，他的心也像外面的風雨，無比的蕭瑟。就連做夢也都是在做著上戰場奮力殺敵的景象，與其說是想上戰場殺敵，倒不如說是不甘。不甘於只為祖國建設貢獻了一點，但，他卻從未抱怨，他用另一種方法支撐著祖國前進的力量。那就是文學，讓自己的祖國也從未止步。
“死去元知萬事空，但悲不見九州同。”這便是他在教導子女時寫的一首詩。是在勸誡子女要愛國，更是告訴子女，就算我死了，也不要忘記：在收復中原之後，也不要忘記告訴我一聲。可見他以身作則，用自己的行動來告訴子女，要愛國。雖然這是他對子女的教導，但是這樣更像是要子女把他的精神傳承下去，老告訴世人，他，從未止步。
這個他是誰呢？他便是歷史上有名的人物——陸游。
陸游的一生可畏是跌宕起伏，但他從未止步。無論是什麼人或事，他從不會停住他向前的腳步。我們也要凡事往前看，不要沉溺或停滯，要做到從未止步。
我們從未止步 篇8
國一作文 ,975字在一個炎熱的夏天，我們一家搬進了新家。每當下午時，就會有陽光照射進來，陽光就會鋪滿整個家——讓人感覺家的溫暖。
父母的生意漸漸忙碌起來，我與哥哥一同相處的時間越來越少，常在我們躺在床上時，才能聽見開門的輕聲。隨著哥哥到處求學，每晚家中只能看見我孤獨的影子，如此可愛的家，只可惜空蕩蕩的。我沒想到很快我也住進了學校的宿舍，可惜了午時的陽光，再美，也無觀眾了。每每夜晚我都能想到一盞孤燈下行走的兩個背影。我的父母，他們在工作的勞累後無法看到孩子們甜美的睡容了。
這樣的日子漸漸使我們覺得彼此生疏了不少，哥哥學業加重，回家次數減少。一家人除了餐桌上習以為常的噓寒問暖，學習上的一點建議，少了往日溫馨的笑聲。
快要過年了，家裡的生意卻不景氣，父母的負擔徒然變重，一下感覺他們似乎衰老了不少。也因為這個我們決定在家中過年。於是就有了那一次一家人與我們可愛的家的團聚。
那天，我們剛吃完飯，哥哥找來了一部電影，便看了起來，開始我與哥哥看，平日父母不允許吃飯時做其他事，這次，不僅沒有制止我們，倒和我們一起坐在飯桌前看電影。這電影的有趣情節一下子帶動了家中氣氛，我笑著指著電影中的人回頭看著媽媽，想與她分享，她看我笑的那麼釋懷，竟也眼角彎彎地對我笑了起來。就在這時，哥哥也不經意回頭，見到平時一臉木訥的他此刻也是嘴角微微上揚，綻放了一絲不易察覺的微笑。當時我激動地把目光轉向爸爸時，剛好爸爸也看向我，臉上連日來的疲憊，此時分明被幸福取代！這樣的對視雖然短暫，卻意味深長，我們如此默契的對視，說明著彼此的心都是相連的，我們不僅從未向夢想止步，彼此其實都朝著同一個目標奔進，讓這個家更美好。
電影結尾時，我發現眼角有刺眼的光照來，我眼微微一斜，那個光瞬間照進了我的眼中，火辣辣的。我連忙側過頭，才發現家中灑滿了金色的陽光。原來，在我們不經意間，陽光悄悄鑽了進來。這不就是當初我所看見的景象嗎？房子似乎煥然一新，而一家人整整齊齊的坐在一起，又似乎讓這個家變得更加溫馨了。我興奮的告訴他們，他們似乎十分驚訝，他們也很久沒見到這種情景了。臉上的笑容是那麼純粹。我這才明白，雖然一家人為各自的夢想各自奔忙，但親情將彼此緊緊維繫，雖然團圓如今變得都有點奢侈，但我知道，我們的心一直在一起。一直在這個家和這個房子裡，今天，午後溫暖的陽光灑滿了整個房子。
從未止步 篇9
國三作文 ,980字母親踏著的青石板，是一片又一片碎掉的心，她幾乎步伐踉蹌了，可手上的重擔卻不肯放下交給了我。我知道，只要我活著一天，她就不肯委屈我一秒。
——題記
夜深了，我躺在床上，輾轉反側，那失眠無垠了黑夜，任黑夜豢養著思念，讓思念模糊了雙眼。
那時的場景歷歷在目，耳畔清晰地迴盪著那時我親口說的話語“你不要再管我了，煩死了！”冰冷，刺耳。母親拿手指著我，氣的渾身顫抖起來，卻沒說出一個字，最後，她把手埋進頭裡，傳來低低地嗚咽聲“好……好……”良久，她這樣說。
緊接著，她去了姐姐家。
一連幾天，我都過著晚上不睡，白天不起，一天三頓外賣，渾渾噩噩的生活，這偌大的房屋裡，沒有一點溫度，死氣沉沉。
我想她了，想她可口的飯菜，為家務忙碌的身影，甚至，我開始想念她的嘮叨，曾經最討厭的，如今聽不到了，心裡空落落的。
我想讓她回來，可我說不出口。第二天早晨，躺在床上，門外傳來一陣敲門聲，我立刻欣喜的跑過去，一定是她，她回來了。開門，臉上的表情由晴轉多雲，是姑姑。
“怎麼了，姑姑。”
“你媽和你姐不放心你，讓我過來看看。”
“那……我媽沒說別的什麼？”我小心翼翼地問。姑姑輕笑“你猜呀！”便閃開身，是媽媽！我臉上的驚喜一閃而過，可還是被媽媽捕捉到了。“我……我錯了！”我開口。“錯哪了？”“不……不該辜負您的良苦用心，不該煩您。”
媽媽微微笑著，進門“我早就原諒你了，讓你自己一個人反省反省，你看看這個家被你弄成什麼樣子！”我不好意思地撓撓頭，堆積成山的外賣盒，亂糟糟的屋子，髒兮兮的床鋪……
媽媽一邊打掃一邊抱怨我，我在旁邊聽著，口中不忘喋喋不休地說著“是是是，都怪我！”其實，我心裡的得意都快要溢位來，此刻竟覺得，這埋怨的聲音如此溫暖。
願山野都有霧燈，母親手持火把渡河而來，點亮我孤妄的青春。
母親的愛，從未止步。
從未止步 篇10
國二作文 ,875字“向前走，就這麼走，就算會遇到什麼；向前走，就這麼走就會就算會錯過什麼……”是最近很流行的歌曲——《從平凡之路》。而我就像這首歌所唱的一樣，在追求音樂的道路上從未止步，
這是一個平常的週日下午，如果非要說它有什麼不同的話，那就是今天下午我在吉他課上，換了一首很難的曲子。通過老師的講解，我才看懂了譜子上的寥寥數字。面對這猶如鬼畫符般的標記，為了完成音樂大師的夢想，我還是硬著頭皮彈下去。
彈著彈著，我自己都聽不下去了，但是手指上按和絃留下的血痕驅使我彈下去，因為我知道，如果現在停下來，收穫的只有疼痛。隨著“滋啦”一聲，我的中指在滑弦的時候劃破了，表面上的皮都磨沒了，只有一條長長的血痕，不停地向外流著血。我咬緊牙關，兩眉緊皺，鼻頭高聳。我強忍住沒有叫出聲來，拿出了早就準備好的紙巾與創可貼，一聲不吭地處理傷口。這期間我並沒有跟任何人說，而是處理完裝作什麼都沒發生一樣，繼續練習。
直到下課，這首曲子，我已經能看懂七八分，彈會一點了，我臉上露出了歡喜的笑容，“這節課收穫真大！”這一刻，我好像忘記了手指上的傷痛，提著吉他就飛速地跑回家去。
即使在家裡，我在追求音樂的道路上也從未止步。
週一早上要升國旗，所以我只能起得比平日裡還早來練吉他。清晨我認為是彈吉他最好的時間，因為我不僅能聽到鳥兒歡快的叫聲，還能看見一個寧靜的城市，這些都幫助我平靜急躁的心情。不過今天，在又一次滑弦中，中指再次受傷，我開始想要放棄了。當我要放下吉他，不準備往下彈，清晨第一縷陽光照在我的房子裡，我看它看得入了神：我想起了太陽，它不辭疲憊地從東方升起，西方落下，何事見它喊過一聲累？在帶給人類光明的道路上，它從未止步。我又找回了信心，重新拿起吉他，一次又一次地彈起來。
又一次週日下午，吉他課上。我把這首曲子熟練地彈了下來，並微笑地對老師說：“請再給我一首更難的曲子。”老師一臉的驚訝！
在追求音樂的道路上，我，從未止步。
從未止步 篇11
國三作文 ,1059字六月，雪白的梔子花開了，嬌小的花朵點綴在綠色的葉叢中，格外白嫩而有生機。走進校園，撲鼻而來的是梔子花淡淡的香味。踮起腳尖，摘下一朵梔子花，湊到鼻尖嗅一嗅，往事如潮水般湧進記憶。
小學時代的我安靜，不愛說話，總是一個人文靜地坐在座位上看書或者寫字。我的班主任是一個很漂亮的女老師，每次上她的課，她的裙子總是我們關注的焦點。她最喜歡穿白裙子，清風拂過，白裙飄舞，那一縷潔白便遮住了我們的眼簾。
她似乎也挺喜歡我，剛來時，她就將學習委員的職務授與我，我當然歡喜，但同時又不可思議。但至少，我成為“空氣”的日子似乎一去不復返了。上課時，她總是有意無意地點我回答問題，我喜歡她的一襲白裙，但我更喜歡她的聲音，每次我回答完問題後她的一聲“好”總令我沉醉飄然。
但是期中考試一結束，我們之間發生了微妙的變化。
這次考試，我考得實在太差，我從她的眼神中看到了她的狐疑：平時表現得那樣好，小測試也都是名列前茅，為什麼這次……
只有我心中最清楚，老師的每次表揚總會令我虛榮心暴漲，我已經完全“浮”了起來。學習上分了心，哪裡還談得上踏實學習了呢？課堂上再也不去獨立思考和動筆做筆記了，完全依賴課本參考書了。更多的時間花在了聊qq，登微信，玩網遊……
一切都是順理成章，我的課代表被撤銷，老師以前那讚賞的眼神再也看不到了，這種巨大的心理反差使我愈加失落，甚至有了對老師的怨恨……
六月中旬的一天早晨，我進班一坐下，竟然看到抽屜裡有一束梔子花，白色花瓣，鵝黃花蕊，葉片還有清晨的露珠。這是誰送的？我心裡暗暗嘀咕著，悄悄將它丟到一邊，再也懶得管它了。
一連還幾天都這樣：抽屜裡總是莫名其妙地出現淡雅的梔子花。中考快要來了，這一天，我發現花上竟然套了一張小卡片。上面秀麗的一行字出現在我眼簾：我希望你能像這梔子花一樣，儘管有凋謝，但更有新生。生命永不止步，老師對你的關注亦是如此。
這字，沒有誰比我更熟悉的了——是她，我的老師。是她一直在我的抽屜裡放上一朵新鮮的花，她一直希望我盛開在這個美麗的花期，永不凋零！
我將這花再次捧到臉前，讓自己的眼睛鼻子摩挲著花蕊，花的清香滿溢在我的脣間、鼻中、心海里……
花開花謝，從未止步，成功失敗也不過是人生中的一個又一個隘口而已。我的旅程，有了你的陪伴，也將永不止步……
從未止步 篇12
國小五年級作文 ,805字“生如逆旅，一葦以航。”夢想的彼岸是無盡的喜悅，縱然只有一葉扁舟要經過逆行之旅的風浪，我們亦唯有永不停息，畢竟時代在發展，我們前進的步伐從不止息。
夢想，就恰如風向標，在東風下，永遠指著前進的方向，未曾止步！有多少高科技公司的創始人，懷著一顆奮發向上的心，從未止步，永不言棄，而贏得了一個時代？有多少知名的作家，未曾甘心，未曾自滿，不曾止步，獨步文壇，創造了新時代？我們美好的生活，和諧的社會，少不了這些閃耀的新星，而永不停息，時代如同巨輪一般，像前疾速滾動，從未止步！
在實現中國夢時，我們的祖國從不停留等待，空等夢想來敲門。2008年時， 我國成功地舉辦了奧運會；2010年時，順利地開展了上海世博會；2011年時，天宮一號發射，；2016年時，網際網路普及率超過世界平均水平……矚目的成就，背後是多少人奮鬥的腳印？恰似雪中送炭一般，中國在逐漸強大！試想中國如停滯不前，這傲人的成就之說從何而來？我們的祖國，正是因為從未止步，才會愈來愈繁榮富強。華夏兒女，正充滿活力地走著；炎黃子孫，正帶來一個史無前有的時代。
我們，是祖國的花朵，祖國的未來，同樣要勇往直前。我們，應要以實現夢想為榮，默默地努力為譽！新時代，扛起了前進的大旗，祖國，築穩了旗杆的主臺，我們亦要矚望遠方，不忘初心，繼續前進。我們應弘揚中國文化，吮吸知識的甘霖，從未止步，哪怕是如海子所說的“即使明日天寒地凍，路遙馬亡”。
而我呢？也曾為作文發過大愁，也因象棋而苦惱，但，如果放棄了，就是一無所有。當一切由我選擇時，我不想坐等蘋果，寧願掘井及泉，從未止步。事實證明，勇往直前，總會有意想不到的收穫，一步步慢慢走，夢想的彼岸總是可以一點點接近的。
時代是前進的時代，祖國是發展的祖國，國家永不言敗，我們也更要努力，哪怕還小，也默默付出，在奮鬥的路上前進，從未止步！
從未止步 篇13
國三作文 ,915字我回頭，看著夕陽下爺爺的背影，一如當年的挺拔。那一刻我便知道，爺爺的愛國情懷從未止步。
爺爺是當兵的，上過戰場，立過功。小的時候，別人家的爺爺都給孩子講那些童話故事，而爺爺給我講的則是抗日戰爭、抗美援朝時期的英雄事蹟；別家的爺爺總給孩子唱著簡單幼稚的兒歌，我則小小年紀就跟著爺爺在院子裡哼著木蘭從軍、穆桂英掛帥的曲子。有時我融入不進小孩子的群體，只能悄悄跟母親抱怨兩句。因為我知道，若是被爺爺聽到，定要生氣：“女娃子怎麼了！和平年代又怎麼樣！不管啥時候，這些東西都得知道！”
隨著我長大，爺爺對我實行了“軍事化管理”。早起、鋪床、身體素質訓練一個都沒少，爺爺像當年要求自己一般對我嚴格要求。我常常像個假小子一樣，風風火火地混在孩子中間。
每年的掃墓，則是必不可少的專案。爺爺總是一手牽著我，一手抱著一大束精心挑選的鮮花，回到老家，去看望當年那些一同奮戰過的烈士與戰友。墓園總是安靜而又空曠的，從前的我怕極了那樣的地方，緊緊跟在爺爺身後。可爺爺並沒有心思顧及我。我記得，走到墓園門口的時候，爺爺總要停下來，整理自己好久不穿的軍裝，衣領總要彎下腰讓我幫忙檢查好幾遍才放心。爺爺年紀大了，但總是努力挺直腰板，一步一步走上臺階。默哀一分鐘後，爺爺稍息、立正，再向著墓碑行一個標準的軍禮，那一刻皮鞋的摩擦聲響徹安靜的墓園，也響徹我的心底。抬起頭，恍惚間，我像是看到了照片上那個年輕而又朝氣的新兵，正一步一步上前去。
爺爺的身體一年不如一年，今年年初再去的時候，爺爺只能坐在輪椅上看著遠方的臺階了。父親低下頭，詢問爺爺的意思，他想讓爺爺看看就離開。爺爺沒有回答，但我知道他不甘心。我深吸一口氣，抬頭對父親說讓我獨自一人去。他們沒有立刻答應，但也沒有阻攔。我抱起爺爺腳邊的鮮花，轉過身，挺直腰板，學著爺爺的樣子，一步一步，莊重地邁上臺階。默哀一分鐘後，我沒有辦法行標準軍禮，只是深深鞠了一躬。我想，爺爺是為我開心的。
結束時，已經是傍晚了。我轉過身去，看到了夕陽下爺爺的背影，他掙扎著，把背挺直。那一刻我便知道，爺爺的愛國情懷從未止步。而接下來的路，將由我，代替爺爺，一步一步，莊重地走下去。
從未止步 篇14
國一作文 ,721字心若沒有棲息的地方，到哪裡都是在流浪。在此道路，我，從未止步。
——題記
印象深處總殘留著一聲細語，登上高山，不為被世界看見，而是為了看見整個世界。每個人都所追求星辰的那方彼岸，在夢想之路，便風雨兼程。
以夢為馬，不負韶華
童年的記憶微薄卻深刻。那時做夢，是如此天真爛漫，傍晚的空氣溼潤著，摻雜進泥土的溫柔。夢中，看見飛向藍天，跨進碧海。與鳥兒舞蹈，同魚兒戲水，夢醒後，也是嚮往著，期待著。時常對天空那抹藍髮愣，內心不忘自豪地喊著，自己總有一天會長出潔白的雙翅，去探索那片深邃，奧祕。現在回憶，以便感覺，將所有的活力的詞彙寄負給那時年少，都是不足為過了。夢，就此啟程，伴隨一絲懵懂，伴隨一絲年少。
以夢為馬，不負韶華
或是漸漸長大，心底明白人不會長出白翅，更不會去天空翱翔。可那份嚮往感仍在，那正是對未來藍天下的守候。這感覺，不亞於“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春”的芬芳，也並非落後“明月鬆間照，清泉石上流”的寧靜。略顯成熟的“種子”繼續在心靈生根、發芽，它生生的養料，便是我一天天的奔跑於成長，是我眸中期待的光芒。
以夢為馬，不負韶華
時光荏苒，從指尖消逝。伴隨成長的磕磕絆絆，心靈早已存放一朵含苞待放的美麗。夢想，伴隨著記憶，追夢，改變了自己。那是吃遍垂柳清佛？還是童年久違的搖籃？是普羅旺斯薰衣草蔓延山谷？還僅是天邊黃昏是一抹孤寂晚霞？都無從知道，只明白，眼眸中的嚮往，雙腿向遠方的奔跑。只明白自己從未止步，如此，以便足矣。
這份而是許下的夢，稀疏，卻仍在。沒人會負了這份天真與爛漫。因追求，我便不曾止步，因嚮往，便想與共享人世繁華。
從未止步 篇15
國二作文 ,902字乘一葉孤舟，重遊歷史長河，尋先輩之足跡，不肯止步……
——題記
曾領略過依附在阿非利加洲上的大裂谷；也曾感受過摩爾曼斯克港的大西洋暖流；更是去奧伊米亞康看過“千里冰封，萬里雪飄……”但我卻鍾情於古代先賢的那份風骨，就因那精神在我心中從未止步……
追溯歷史，尋那份赤膽忠心。
你本“苟全性命於亂世，不求聞達於諸侯，”卻因劉皇叔三顧茅廬，你把“攘除奸凶，興復漢室”作為畢生的責任。依稀記得你舌戰群儒，六出祁山，巧用空城計的情景，那手持羽扇，長鬢飄飄的你是多麼淡然。只可惜“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”的遺憾在五丈原上空迴響，只留下了“兩表酬三顧，一對足千秋”的無限敬仰，那忠心耿耿，不曾止步。
追溯歷史，尋那份堅韌不拔。
“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志”。“烏臺詩案”使你無辜入獄被貶黃州，可你卻藉此良好契機造就人生之高峰。夜涼如水，江梅已謝，紅桃不開。赤壁之下，舉酒邀客，誦明月之詩，彷彿見你舉著酒杯，昏昏沉沉，但嘴裡卻還吟著“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。我期盼著像你一樣“一蓑煙雨任平生”，那份堅毅，在心頭，從未止步。
追溯歷史，尋那份隨遇而安。
好一個不為五斗米折腰！但那時不需骨氣，只需你獻上幾句美言。但結果總不盡人意，南山腳下，喧囂擾攘的塵世中，那片幽深竹林，籬笆深遠。你佇立在籬笆旁，時不時俯下身子採菊，抬頭時，悠然的南山卻映入眼簾。那時的你，也正如菊花般閒適，淡泊，隨緣自適。那“採菊東籬下”的悠然，難以止步……
每每遇挫時，一代代先賢總能給以優秀的人生答案，那赤膽忠心，堅韌不拔，隨遇而安……扔在心頭盪漾，在腦海迴盪，從未止步……
從未止步 篇16
國一作文 ,721字心若沒有棲息的地方，到哪裡都是在流浪。在此道路，我，從未止步。
——題記
印象深處總殘留著一聲細語，登上高山，不為被世界看見，而是為了看見整個世界。每個人都所追求星辰的那方彼岸，在夢想之路，便風雨兼程。
以夢為馬，不負韶華
童年的記憶微薄卻深刻。那時做夢，是如此天真爛漫，傍晚的空氣溼潤著，摻雜進泥土的溫柔。夢中，看見飛向藍天，跨進碧海。與鳥兒舞蹈，同魚兒戲水，夢醒後，也是嚮往著，期待著。時常對天空那抹藍髮愣，內心不忘自豪地喊著，自己總有一天會長出潔白的雙翅，去探索那片深邃，奧祕。現在回憶，以便感覺，將所有的活力的詞彙寄負給那時年少，都是不足為過了。夢，就此啟程，伴隨一絲懵懂，伴隨一絲年少。
以夢為馬，不負韶華
或是漸漸長大，心底明白人不會長出白翅，更不會去天空翱翔。可那份嚮往感仍在，那正是對未來藍天下的守候。這感覺，不亞於“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春”的芬芳，也並非落後“明月鬆間照，清泉石上流”的寧靜。略顯成熟的“種子”繼續在心靈生根、發芽，它生生的養料，便是我一天天的奔跑於成長，是我眸中期待的光芒。
以夢為馬，不負韶華
時光荏苒，從指尖消逝。伴隨成長的磕磕絆絆，心靈早已存放一朵含苞待放的美麗。夢想，伴隨著記憶，追夢，改變了自己。那是吃遍垂柳清佛？還是童年久違的搖籃？是普羅旺斯薰衣草蔓延山谷？還僅是天邊黃昏是一抹孤寂晚霞？都無從知道，只明白，眼眸中的嚮往，雙腿向遠方的奔跑。只明白自己從未止步，如此，以便足矣。
這份而是許下的夢，稀疏，卻仍在。沒人會負了這份天真與爛漫。因追求，我便不曾止步，因嚮往，便想與共享人世繁華。
從未止步 篇17
國二作文 ,765字歲月黯淡了世間繁華，可沉澱不了那沉重的年輪在歷史的煦煦光影下，漫無聲息。
——題記
看曹操，世相迷離，從未止步。
你在多少詩篇中揮灑豪情：在多少硝煙中凜然正氣：又在多少人的心中那般遙不可及。命運並非眷顧你，赤壁之戰中你自信滿滿人馬眾多，可拂歌塵散，不盡人意，你慘敗回營。也許，那一刻，你想著那赤壁的曉風殘月，不禁思緒縈繞，悲恨蒼天，你舉目遙望，渾渾噩噩，不知如何是好，也許，你在那一刻認為自己怕是早已年老，大勢已去。：“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。”可是，我錯了，你哪怕踽踽孤行，哪怕青春已逝，你扔是從未止步，在硝煙中揮灑豪情。
看杜甫，與國求存，從未止步。
國破山河在，城春草木深。你顫顫巍巍的背影，詮釋了那蕭聲嗚咽，拂歌塵散。你花白了頭髮，你兩鬢似是落了霜，你第一時間離開妻女，奔赴戰亂中的長安，你望見了戰亂中的長安，那雕欄玉砌仍是那般鮮紅，那般耀眼，那紅：似是前線將士手中那鮮紅的旗幟：那紅似是硝煙瀰漫的戰場上戰士的鮮血：那紅似是詩人你紅了的眼眶。那紅，格外醒目，似是國家將要滅亡的警示，你踏上漫漫征程，即使是條不歸路，你扔從未止步，為國付出。
看蘇軾，人生如夢，從未止步。
你本身居高位，可懷才不遇，屢屢被貶，“寒日蕭蕭上鎖窗，梧桐應恨夜來霜。”窗子鎖不住的那份月光，帶著幾分情愁地在窗邊蹣跚柔柔意，不禁心傷，慨而嘆自己為何總得不到他人的賞識？你輕推開門，一縷清風入懷，走向庭中，月輕柔，淚繁星，思念滿蒼穹，不禁淚目，可你從不聽天由命，從不隨遇而安你向命運反抗著，譜寫你灑脫的風骨與氣節。你扔忠於朝廷，忠於國事，在黑暗的官場中，為了國家，從未止步。
歲月黯淡了世間繁華，歷史也似是白駒過隙，一去不回頭，可在哪煦煦光影下，他們從未止步！
關愛從沒止步 篇18
國小五年級作文 ,838字雁過無聲，波過無痕，時間從指縫中匆匆溜走，驀然回首，看到的，是曠遠的幸福。
天下著淅淅瀝瀝的雨，凜冽的風擊打著人們裸露的面板。我帶著未醒的睡意，迷迷糊糊地擠上了公交車。一上車，我就瞄到角落上還有一個座位。於是，我弓著腰，擠到了座位上，一坐下，一種如釋重負的感覺便侵裘全身，我拿出書，津津有味有味地看著。
車上的人越來越多，人們的說話聲吵得我心靈心神不寧。過時，一股眩暈的感覺湧上了我的腦袋。我受不了的靠在了車窗上，一向從不暈車的我竟有一種想吐的感覺。
突然，只聽“啪”的一聲，我吐在了身旁，一位阿姨手上。一股羞愧感湧上了我的心頭。但有一種想接著吐的感覺再次襲了上來。“啪”只聽到又一聲，我吐到了凳子上。那位阿姨忙尖叫一聲，飛速地站起來，對我衝口而罵，凡是我不想聽的通通都傳進了我的耳朵裡，彷彿將我帶到了無線電廣播中，我的臉頓時漲得通紅。
這時一張紙巾遞了過來，我抬頭原來是售票員阿姨，只見她疲憊的臉上透露出陽光般的笑容。她領著我坐在到了副駕駛位上，幫我擦了油，還親自打掃我的傾吐物，從她的一舉一動中，我彷彿看到了天使的身影。
突然有人又對我說：“吃下這藥吧，很快就會好的。”我頭也沒抬一下，勉強地笑了笑，我拒絕了。這時，他又對我說：“吃吧，沒事的。”我微微抬起頭，一看，是司機叔叔。他趁停車的當時，替我打好一杯熱水，我只好把藥吃了。
當我把藥吞下去，那一刻我看見司機叔叔微微一笑。我突然想到：這會不會是騙局？這藥會不會是害我的？我為什麼要吃陌生人的藥啊？我立即大驚失色，仇惡地看了司機一眼，起身剛準備逃走，可是腦中的眩暈感悄然而逝。司機叔叔問：“怎麼了，還暈嗎？”我又一次意識到我錯了，這時，車門開了。司機叔叔笑著對我說：“孩子。你到站了。”一束陽光照在他身上，他在陽光下顯得熠熠生輝。
我下車了，心想：善良意在，關愛從沒止步！
我從未停止追夢的腳步 篇19
國三作文 ,706字泰戈爾曾說過：“如果你因為錯過太陽而哭泣，那麼你也會錯過群星了。“但如果你在回憶中止了步，你錯過的就不止是群星了。所以，前行的腳步
沒有停留，奮鬥的汗水將繼續朝著夢想的方向流淌著……
“夕陽西下，斷腸人在天涯。"我苦苦哀吟著，我呆呆地大街上緩步行走著。我猶如做了一個夢它把我從雲端重重地摔了下來。
前幾日，我代表班級參加了全校的作文比賽。我一直驕傲地認為我的作文水平特別好，因此我主動向老師申請參賽。在那時，我覺得當一名優秀的作家是我必生的夢想。也正因為這樣，我對它產生了懈怠，我認為我完全可以駕馭的了它！
可現實總是相反的、殘酷的。“虛心的人十有九成，自滿的人十有空。”我取得一個令人不滿的成績，這讓我感到無限的後悔和羞愧難當。我無奈地走著，口裡唸叨著：“果然是‘滿招損，謙受益’呀！”
我恍然抬起頭，好似錯過了一片美好的風景：“多美的夕陽啊！可是‘夕陽無限好，只是近黃昏’。”
突然，靈感從腦間蹦出來了。夕陽難道不正是在用這樣的美來彌補黃昏的遺憾嗎？夕陽難道不正是用這樣的美來詮釋它生命最後的光彩嗎？
我想，是的。
莊子說過：“吾生也有涯，而知也無涯。”知識的力量是無窮無盡的。不能因為一次錯而步步錯。我要重整鼓，朝著夢想大踏步走！
就這樣，我知曉了檯燈下夜戰的痛苦，教室裡獨自的孤獨，和獲得知識的快感。已而不知“月上柳梢頭”。
但我知道，我從未停止追夢的腳步！
我從未停止過追夢的腳步 篇20
國三作文 ,813字冬天到了，晚風吹起教室的窗簾，將寒意送到我的鼻息間。我很喜歡冬天，操場上刺骨的寒風，教室裡呼呼的空調，書桌側摞起的習題，互道珍重的畢業季，這真是個適合奮鬥的季節。
跳遠時總想更遠一些，跑步時總想更快一些，奮鬥二字一直是我生活的標籤。何其幸運，或許是運氣尚佳，天意成全，我能通過奮鬥取得一些進步，也能通過奮鬥奪得一些成就。我兒時播下的種子，都無一例外的發芽抽枝，開花結果。在老天爺這樣的厚愛下，兒時的我天真又美好，是奮鬥成功學的範例，又想倚仗天涯，依靠奮鬥去締造我的繁華盛景。
彩雲易散琉璃脆，人總要認清生活的本質。久伴身側的風光霖月消失殆盡，我遇到了人生中第一座不是稍微咬牙就能翻過的高山。第一次，我播下的種子沒有發芽，我的投入與產出不再完美的符合我的預期，我焦躁、迷茫、幾度崩潰；我徘徊、無助、經歷絕望。也只有奮鬥的信念，如火焰般加持，陪伴著我。
每天在課堂上一邊聽課一邊做筆記，轉換地點時發現自己因缺乏鍛鍊而氣喘吁吁，中午吃飯時匆匆往嘴裡塞進飯糰便趕去教室。明明睏乏到不行，卻一到床上就來了精神，輾轉反側、莫名其妙的轉過身卻又泫然欲泣。想到一天的計劃中恨不得有四十八小時，那段忙的丟了魂的日子，在別人看來堪稱麻木無趣，只有我知道，奮鬥的信念是怎樣將我的情緒內化，讓我所有的愛恨痴狂癲，嬉笑怒罵怨，化作塵土或煙火，靜靜沉澱或熱烈盛放，裝點了灰黯的歲月。
不再裝有執念，我只是渴望路上的風景。如今奮鬥於我而言，不再是有意而為之，已成為了一種生活狀態。我奮鬥，不是因為他在名利場上能給我帶來無限榮光，只是享受過一件事傾盡所有的沉浸式體驗；我奮鬥，已不是為了借奮鬥展望繁華風景，只是渴望奮鬥下我井然有序的生活狀態。飄零許久，我早已不是那個渴望蚍蜉撼大樹，以一己之力掌握全部人生的孩子。當我仍在奮鬥時，願為它肝腦塗地，傾盡所有。
奮鬥是我的主色調，我早已將它揉進我的血肉，融進我的血液，刻在我的脊樑上，支援我如鬆如柏，自立於世。