往前飛相關作文20篇
往前飛 篇1
國小五年級作文 ,826字我伸展雙翼，藉助岡的力量，一直往前，一直往高處永不停息的飛翔著。可眼前，有的只是一片暗淡的色彩。一片吞噬萬物的黑暗，一片使人厭惡恐懼的黑夜，一片將人消融在虛幻的天空下的漆黑。我感到了自己的渺小，自己的可有可天，雖然在這片黑色的世界中我迷失了自己，但我仍不停的飛著。也許，總會有那麼一絲的微光，將我從這渺茫的世界中拯救。
我如此的飛翔著，為的就是在到達天的盡頭時，看到那一絲屬於我的光芒，那拯救我，為我的成功而放出的奪目光彩。
我這一生，也許就註定著要飛一輩子。
時間伴著它固有的規律，分分秒秒地流逝著，自我出生的那天起，使被我這天情的時間所左右。從小就學會了在哪裡跌倒，就要從哪裡爬起，使我在失敗中不斷的成長著。此後，天數場考試，天數份試卷如雨後春筍般拔地而起，直挺地面，向我迎面挑戰。我唯一的出路，不是躲避，也不是逃跑，惟有與它們正面對抗，我才有生存的可能。就這樣，我用盡我必生的力量往高峰上飛翔，為了到達頂峰，為了找尋屬於我的光芒。縱然途中可能會遇到風霜雪雨，電閃雷鳴。時間也會如巨浪般狠很地拍打在礁石上，使飛濺起的浪花在夕陽的映襯下舞蹈，粉碎，閃爍著一個個無力的嘆息。可我生存的希望是永遠不會消逝的。因為為我相信有希望有永恆，更有那包容萬物的溫暖的陽光。
只因為有了你。
因為有了你使我在前進的道路上排除了不少障礙。你為我擋風遮雨為我犧牲了寶貴的時間，使我掙脫了襁褓的雛鳥般輕鬆飛過了一個個懸崖峭壁，使我的希望與永恆觸手可及，是我飛翔的夢想一直延續，感謝您教會我如何飛翔，感謝您教會了我如何戰鬥感謝您給予了我炫爛的光芒，感謝您照亮我未來成功的道路，感謝您……
我們的生命是有限的時間不容許我們多停滯一秒，一次又一次考試，如一次又一次戰鬥，我們為之生死拼博。中考，這初中階段的最後一戰將決定你我生命的歸屬時間在分分秒秒中開始了到計時，在這片競爭的天空下，將展開屬於我的盛大旅……
飛吧！往夢想的路上飛吧！終有一天，會在天的盡頭，找到自己的希望之光。
好好的往前走 篇2
高三作文 ,727字行雲再匆匆，自己不過剛走過17個年頭。這世界每天滄桑鉅變，你是這麼青澀懵懂。路還是遙遙無盡頭，你該怎樣走？
有時候，你必須要面對太多無奈、太多難以接受的事實。酸，甜，苦，辣，鹹，人生本就是百味的，你根本無從知曉路另一端的味道是苦是甜，想要好好的，就走好腳下的每一步。
紀伯倫說過：“一個偉大的人有兩顆心，一顆心流血，另一顆心寬容。”當心裡有數不盡的委屈和不快時，你選擇大吵一架，摔東西發洩情緒，還是想著如何報復？在我看來，但凡是普通人都會有這些邪惡的想法，沒有誰甘願被人譏諷、被人使喚、被人冷落，也沒有誰甘願做一些自己厭惡的事，甘願一直忍氣吞聲，他覺得這樣不公、很不公。但他選擇了寬容，寬容他人，也寬容自己。
沒有人註定要對你好，遇到一個對你好的人是萬幸，好好去珍惜。每個人都是自私的，那些聖人已經偏離了現實太遠，你根本沒理由讓別人對你好，你憑什麼讓別人對你好呢？所謂“知足常樂，吃虧是福”，大概就可以詮釋這些東西吧。順遂他意做一件事，不會讓你煞費心神或是累個半死，反而可以磨礪自己的性子，沉下心，靜下氣，做一個與世無爭的人。何苦一直在心裡與一些人斤斤計較，為難自己呢？
好好的，走好每一步。這雙腳所踩及的每個地方，都應該印著你長大的足跡。它不一定要深陷土地，但一定很清晰；它不一定要華麗麗，但一定不偏不倚。做一個堅定的人，一個對美好堅定追求的人。永遠微笑著，原來一切都很美。何必總要跟自己較真？有些東西，看透了，就讓他隨風而去吧。就像嘉措活佛說的：一切都是最好的安排。
沒有哪個苦或難是專門為你設計的，人就是要跌跌撞撞走一遭。你要現世安穩，歲月便會靜好。做一個永遠播種太陽的人，即使今天你收穫不了陽光，只要時刻心懷希望，好好的。面朝大海，終會春暖花開。
朋友你大膽地往前走 篇3
國三作文 ,987字命運，總是如此無常，經常在某個不經意的路口設定各種障礙，使我們一次次跌跟頭。有的人害怕了，一蹶不振；有的人退縮了，止步不前；而強者卻咬咬牙，爬起來，繼續前行。
林肯就是這樣一個強者。他的經歷可謂百般坎坷，一次又一次失敗，一次又一次落選，一次又一次被拒絕，然而他沒有退縮，跌了跟頭，就從原處爬起來，奮然前行。經過一次次磨難，他終於當選為美國總統。但有誰知道，這個總統是多麼不易，付出了多少心血，跌過了多少跟頭，受過了多少打擊。
當然，每個人都不可能不犯錯誤，但有幾人能直面錯誤，從頭再來？他們跌倒了，失敗了，就如驚弓之鳥，不願再試。把自己放進學步車，惟恐再跌跟頭。然而上帝是公平的。他給那不堪屈辱、不服失敗的人一個改過的機會：“孩子，起來，爬起來，回到起點來，重新開始。”於是那人又一次獲得機會，沒了羞怯，忘了疼痛，多了份經驗，多了份堅強。請相信：殘缺的月亮仍舊能恢復圓月的光彩，失敗的勇士仍可獲得勝利的殊榮！請你不要再猶豫。
站在學步車裡的人，在無聊地發笑，他收穫了什麼？
“每朵烏雲過後都會有彩虹。”同樣，“跌過跟頭後，也應當有所收穫。”跌倒了，爬起來，什麼也不思索，就前行，那接下來，會是第二次，第三次重複地跌倒。有位哲人說：“聰明人在同一個地方只跌倒一次，而愚蠢的人卻在同一個地方跌倒多次。”這就告訴我們要吃一塹，長一智。跌倒了，為什麼會跌倒呢？是路不平，還是我心不在焉？等查出原因後，你會恍然大悟，多了一份經驗，充實一份自信。在漫漫征途中，也會品嚐到喜悅。
當然，也會有這樣一種人，跌了跟頭，就哇哇大哭。讓別人注意他，幫他一把。這是一種依賴。可是有誰能陪你走完人生路呢？即使是最疼我們的父母，總有一天也會離我們而去。世上沒有免費的早餐，沒有誰是我們的終生依靠，車到山前未必有路。我們只能“自以為燈，自以為靠”，開創自己的路。
要明白：意志堅強的人，沒有所謂失敗；知難而上的人沒有所謂失敗；像皮球一樣被人狠狠摔在地上，卻彈起更高的人，沒有所謂失敗；跌了跟頭，又爬起來，奮然前行的人，沒有所謂失敗。
不要輕輕嘆息，不要露出你指頭的點點傷痕，生命裡要有一點硬度。生命中總有一段黑暗的路要我們獨自去走。跌倒了，爬起來，拍去土，繼續前行，不能因跌倒就一蹶不振，那樣你將懊惱終生。
跌跟頭，不是大悲劇；跌了跟頭，不再與生命進行下一回合的較量，那才是大悲劇！朋友，請大膽地往前走！
揣起堅持往前奔 篇4
國二作文 ,882字沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。而這背後都需要我們有一顆勇於堅持的心。敢於挑戰，敢於攀登，如果讓我攜一種精神作一生相伴的追求，我將毫不猶豫地選擇堅持。唯其如此，生命的價值才足以彰顯。
堅持是“臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳”的隱忍，堅持是“不為五斗米折腰”的氣節，堅持是無法摧毀的美麗，且愈是摧毀愈是美麗。揣起堅持往前奔，因為堅持就是力量。
歷史長河奔流不息，我感嘆古人，也讚歎今人，因為他們都是堅持的化身。
挺拔如鬆的堅持是蘇武。荒涼的北海上，他與咩咩的羊群為伴，淒冷的北風中，只與大雁為鄰。漢節上的漆一層層褪去，他對大漢的眷戀卻一直堅持。多少人，多少次的威逼利誘，蘇武以十九年的忠貞堅守，詮釋了堅持人生的偉大，成就了曠古英名。
柔韌如水的堅持是李清照。都說江南女子柔如水，易安居士猶如桃花潭水，清澈且深，柔韌中帶著堅持。婉約中不失堅強。她面對的是國破家亡，而國仇家恨卻造就了曠世才女，她為情愁，更為國愁，她尋尋覓覓，卻難抵晚來風急。於是她“此情無計可消除”“才下眉頭卻上心頭”，即便這樣她也仍舊堅持，堅持用一支帶著愁的筆在亂世中抒發自己的情懷。堅持造就了亂世中那最美的風景。
20年前，生長在沅水邊上，20年後生長在沅水記憶中的可敬老人—沈從文，用自己纖細而柔弱的心靈撫平了多少生活在黑暗中的中國人的傷痕。他擔負的正是淨化心靈的重擔，猶如魯迅之棄醫從文。兩位國之脊樑，不知喚醒和撫平了多少麻木而創傷的心。我希望在沅水邊靜靜地聆聽你細膩的堅持。
堅持是人生的財富，是戰勝挫折的法寶。霍金是繼愛因斯坦後，最偉大的物理學家，20歲之前他與常人無異，20歲後，他卻每天都承受著肌肉萎縮帶來的巨大痛苦。病魔只能將他的身體固定在輪椅上，可他的思維卻能逃脫地球引力，在太空遨遊，他堅持樂觀，堅持思索，堅持與疾病鬥爭。終於攀上物理學的高峰。身殘志堅，用堅持在自己人生藍圖中勾勒出最美的人生軌跡。
做關漢卿筆下那顆“蒸不爛，煮不熟，捶不扁，炒不爆，響噹噹的一粒銅碗豆”吧！只要在逆境中不放棄希望，不忘記堅持，那你最終會看到希望的曙光。
揣起堅持往前奔，成功便指日可待。
繼續往前走 篇5
國二作文 ,650字在剛步入初中那會，我就遭受了一個重大的打擊—考試成績不理想，月考排名一落千丈。
那一週週末，我便待在家裡悶悶不樂，為這場“滑鐵盧”而煩悶。媽媽似乎察覺到了我的不悅……
週日中午，我正在做題目，媽媽突然出現在我身後，“欣欣，和我出來一下好嗎？”我抬頭不解地看著媽媽，問道：“恩？有什麼事？”“就一會時間，你出來一下。”“哦。”
我隨著媽媽來到門口，她在門前停住，並不打算出門的樣子，然後她轉過身，問了一個奇怪的問題：“如果我要出門，該怎麼做呢。”“跨過去啊。”我回答著，實在猜不透媽媽葫蘆裡賣的什麼藥。“你說得沒錯，如果想要走出門，就得跨過門檻，那在人生的道路上也是這樣，你會碰到無數的坎坷，就如同門檻一樣，檔住你前進的路。”媽媽似乎想告訴我什麼，坎坷？門檻？媽媽說的是我這次經歷的失敗嗎？停了一口氣後，媽媽繼續說道：“但人的生活總要前進，不能停留在這些挫折上，所以我們要學會去跨過這些“門檻”，忘卻這些失敗和痛苦，繼續向前走！欣欣，媽媽知道這次考砸你心裡也不好受，但你也要把這些通通放下，不要再煩悶了，不要讓它阻礙你前進的腳步！”聽了媽媽的話，陰雨的心情彷彿一掃而空。回想過去，自己曾為這次失敗而煩悶氣躁，但那些不過些愚蠢的行為罷了，它並沒有使心情好轉。正是自己的放不下，才使自己的心情糟糕，既然如此，又何不放開呢，就像媽媽說的“忘卻這些失敗和痛苦，繼續向前走！”
挫折就像門檻，是我們人生路上的“攔路虎”，我們應該學會跨過這道“門檻”，忘卻這些痛苦的經歷，要繼續向前走，不要在這裡停留。
別怕往前再跨一步 篇6
國三作文 ,751字“你好，請問你有看見一臺黑色的MP3嗎？”我站在失物招領處前，緊張地問前臺小姐。她抬頭，看上去有些疑惑，似乎是在想好像在哪裡見過我。
“啊！”她突然叫了一聲，“你是上週末來問的那個小女孩吧？”“是的，是我，請問已經找到了嗎？”“是的，前幾天有一位女士撿到了一臺黑色的MP3，與你描述的完全一樣……”“那請問我要怎樣才能……”我激動地打斷了她的話語，然後意識到了自己的無禮，放軟語氣說：“才能，拿回它呢？”
前臺小姐有些不滿於我的無禮，微微皺起了眉，但還是溫言細語地對我說：“你要說出裡面的三個檔名，這樣我才能確定你是這臺MP3的主人，並歸還給你。”
可是我沒有勇氣。
支支吾吾的話語從我嘴中吐出，可我的心是多麼的希望自己能夠說出那三個檔名啊！用充滿自信、肯定的嗓音流利地說出來！此刻我簡直不敢相信自己的聲音竟是如此的膽怯，充滿了不確定。
她對我投來的目光像一把名為“質疑”的利刃，刺穿了我想一振勇氣的心。
“我……那、那三個檔案……叫、叫《The……》”“可以請你回去想好了名字再來嗎？後面還有人排隊呢。”她打斷了我的支吾。我聽見了身後人們不滿地低聲議論，頓時失去了勇氣，失落地回了家。
我一直以來都畏懼陌生人，害怕與他們交流，害怕他們流露出對我不信任、不耐煩的神情，因為那會使我緊張、發抖、出汗。我討厭這種感覺。
我是多麼的希望我的肉體與靈魂能夠跨過這個障礙，讓我的人生得到昇華，不再有缺陷啊！
細想人生走過來的種種，難道我真的要這樣度過一生？
不，我不接受。我想要的生活絕不是這樣的。我要努力跨出這一步！
幾天後，我又去了失物招領處。我臉上的笑容無比自信，我心理上的障礙已經跨過去了，已經沒有什麼好害怕的了。
我微笑地對前臺小姐說了三個檔名，經過核實，她便把MP3交還給我了。
我完成了生命的跨越！
我們只有往前走的路 篇7
高三作文 ,1145字“如果失去是苦，你還怕不怕付出；如果墜落是苦，你還要不要幸福；如果迷亂是苦，是該開始還是結束，如果追求是苦，這是堅持還是執迷不悟。”曾經在一本廢舊的雜誌上讀到過這段話，有些感觸。在我看來，生活就該如其中所說，不必刻意去追求極致的完美，但總要有些波瀾。你可以付出一部分而得到想要的東西，但不要超越底線。路途遙遙無期，你仍需要堅守，因為你只有往前走的路。
生活是一汪苦水，我們只是滄海中的一粒粟，渺小，卻在永不停息的掙扎，想擁有自由卻總是被一根根鐵鏈束縛。佛曰：“苦海無涯，回頭是岸。”佛的話總是對的，不是嗎？只是當你回頭時，不知你看到的是岸，還是如前路一般的空茫。當你發現“苦海”中唯有你一葉孤舟在浮沉，這無波瀾的海中只你一人，你是彷徨還是心靜如止水？你的眼中含的是淚還是鋼？你眺望海上的地平線，當太陽升起時，你永遠不會知道那是夕陽，還是明日將升起的朝陽。你只有向前走的路，你只能努力地撕開那些厚障，懷著一顆跳動的心去觀望前方的路，路是孤獨的，可你只能義無反顧地走下去。
《滄浪之水》中說：“……我失去了信念，放棄了堅守，被迫成為了一個虛無主義者……這是一個時代的苦悶……”初看這句話時，我不禁為這些迷途的人感到悲哀，既然黑夜給了我們黑色的眼睛，哪怕明天的太陽再也不會升起，我們也要用它，去看透前方無盡的迷茫。當你彷徨無措時，又為什麼不去看看那喜馬拉雅的登山者呢？無論險境，無論酷寒，就算所有的人都倒下，但還有你我屹立在巔峰，我們依舊是志向未改，依舊是信念不衰。
夏夜你眺望燦爛的夜空，當星辰的第一樓光輝傾注在你身上時，你會想到塵世的離合悲歡，生活的苦辣酸甜，你會升起一種感覺，像是異鄉的遊子一直渴望回到家鄉，卻突然發現哪兒早已不是自己的家園，我們的家就是腳下的這方土地，我們只能沿著這路的方向，一步一步地走，哪怕是堅強地爬。我曾看過一部教育片，講述的是一個位居三流的球隊，在一場重要的比賽即將來臨之際，教練對這支失去信念的球隊進行了一次超強度的訓練。在這場“死亡爬行”中，教練讓隊長用黑布矇住眼，揹負一個七十多公斤重的隊員向球場彼端，他沒有目標，沒有方向，只能在教練的指引下不斷往前爬行，他漸漸有些不支，雙臂如火燎一般疼痛，他想放棄，可是不能，教練跪在他的身邊，撕心裂肺的狂喊：“繼續爬！不要停！”他竭盡全力向前爬行，忘記了時間，忘記了一切，只記得前方的路，當他到達終點時，他的身體也失去所有的力量，但有不斷有新的力量注入在他的身上，他創造了全隊的奇蹟—一百碼！
在一無所有的膝上，傷痕就是最後的點綴。
是自由讓我們放蕩，是希望讓我們渴望，是追求讓我們堅強，往前走。前方未知、孤獨、沒有方向，但我們依然要往前走。趁我們還年輕，走下去，走下去，哪怕生命短暫也要煥發出最璀璨的光芒！
再往前邁一步 篇8
國一作文 ,465字快點！快點！再快點！我在心裡不停地催促自己，你一定想問了：這是怎麼了？我在與小夥伴賽跑呢！
當聽到口哨聲時，大家都像離弦的箭一般“飛”了出去，一陣風之後，我卻只能看到幾個正在努力的背影了。我不停地瞪他們，心裡想著：跑那麼快乾啥？只是個比賽而已！可是，自己落在後面也不甘心，急得像孫悟空一樣抓耳撓腮。
可是我已經累得筋疲力盡了，沒有力氣追趕他們了，他們現在都已經跑沒影了。不行！我要努力，不能當“第一”。加油！再往前邁一步！
就這樣，我靠著自己的堅定信念—再往前邁一步，再往前邁一步！我已經超越了不少的人，我越來越堅信，只要我再往前邁一步，就一定能超越更多的人！
“快點！誰要是‘第一’，可是要受懲罰的！”他們幾個已經到終點的人，幸災樂禍地衝我們大呼小叫著。
我可不要當“第一”，我心裡暗暗地想著。但是腿腳現在卻不聽使喚了，一點兒勁也使不上，我現在一步也不想動了，只想停下來歇歇腳，喘一口氣兒。可是不能停，馬上就到終點了，如果停下來，就是“第一”了！往前邁一步……終於，我到終點了！我到終點了！我發出了一聲又一聲的歡呼。
我還有勇氣往前走 篇9
國三作文 ,562字人生或許就是一場夢，而我們，徘徊在夢的邊緣。──題記
走，不是上帝賦予的，上帝賦予的，只是生命和哭聲。走，同笑一樣，是天使賦予的。
在我們跌跌撞撞學走的時候，只會往前，不會注意到後面熱切的目光，也就不會後退。
現在，我還有那樣的勇氣嗎？去忽視嗎？
我還敢走的，也只剩那獨自一人的樹下小道了吧。機緣巧合地粗粗看了一本書，雜誌也舉辦—《不抱怨的世界》。就此，改變了我對那樹下小道的走的看法。試問，哪一次走，不是嘩啦啦地掉著眼淚、低低的抽泣？矇蔽自己說是發洩情緒，而現實卻是無聲的哭泣後迎來更長久的傷心。每一次邁步，害怕的不是跌倒，而是深怕背後熱切的目光變為失望的嘆息。考試前的週末，無疑，徒增了幾許不安。
“這星期去要考試了吧？”
“嗯。”
“考好點哦，別再退步了。”
“嗯。”
“超過她哦。”
“嗯。”
……
每一個嗯的分量，都好重。
馱著幾個嗯，不想也不敢往前走。
但是，有什麼辦法呢？在原地煩惱不如硬著頭皮往前走。至少，走了。
別在意，身後的天使，太在意，就是阻擋前進的魔鬼。
人在成長，步子卻越來越小，我向前的勇氣去哪兒了？──深埋在心底。
既然還有，為什麼停滯不前？在原地躊躇？
“是哦，對呀！我還有勇氣走！還有勇氣往前！“
包袱，相對於勇氣，好輕。
即使是在夢的邊緣徘徊行走，也能換個角度，看夢。──後記
勇敢向前飛 篇10
高二作文 ,1152字儘管我是一隻平凡的飛蛾，我仍自信；儘管我是一顆纖弱的小草，我仍堅強；儘管我是一隻斷翅的小鳥，我仍樂觀；所以，我懷著報效祖國的夢想，不退縮，不畏懼，勇敢向前飛。
自信，讓我勇敢向前飛。
初三某一次班會課上，班主任唸叨著：“勸君惜取少年時。”我恍然驚覺，在那些過去的日子裡，我盡情地揮霍著青春，揮霍著一切，可現在初三了，我再也揮霍不起。《增廣賢文》裡“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的話對我觸動很大。基礎不好的我，為了能上高中，為了能做一個有用的人，為了學好知識報效祖國，我努力抓住易逝的時光，努力地看書，讀書，不斷地考試。我總是第一個走進教室，最後走出教室的人。恨不得一天當兩天的時間用，我像一隻蝸牛爬在書山中，雖然慢，但我堅信，只要勇敢地、不斷地往上爬，我必定能到達書山的那一天。功夫不負用心人我如願地考上了高中。
堅強，讓我勇敢向前飛。
高一剛開學，正在教室聚精會神地聽課的我，從班主任口中傳來了家中噩耗：奶奶去世了，當時我腦子一片空白。從小我跟奶奶的關係最好，奶奶去世的打擊讓我跌進了谷底。我每天都悲傷，提不起精神，無心上課，再也不為夢想而奮鬥。家裡人也不懂得怎樣安慰我，與其說奶奶永遠睡著了，不如說奶奶永遠地離我們而去了。過了很久，我覺得不能這樣了，因為奶奶生前的話的話：“孩子，無論什麼時候都要堅強呀。”我醒悟了，我要堅強，我要為奶奶爭光。我擦乾眼淚，不再偷偷地掉淚。我像瘋了一樣，拼著命地學習，不斷挑戰自我，終於在那一次年級考試中，我拿到了第一。這嬌人的成績是對我的一種鼓勵，不斷地鞭策著我向前飛。
我最喜歡的作者是三毛，她多年來，堅持自己的夢想。但一場意外讓她無法承受悲傷選擇自殺了，在我的潛意識裡，她軟弱，她逃避，而我卻堅強地揚起下巴，勇敢面試對，勇敢向前飛。
樂觀，讓我勇敢向前飛。
也許命運對每一個人都是公平的，在高二的段考中，我失敗了。面對父母失望的眼神，我感到了不安，因為成績不穩定的我是父母的希望。但我不會放棄，語文老師的話還在我的耳邊：“一次考差了怕什麼，怕的是一輩子都沒有勇氣面對失敗勇敢的人是不怕失敗的。”我豁然開朗，一直糾結在我心中的陰影一掃而光，我要以更積極的心態去學習，去迎接新的挑戰。我調整了學習方法，不在“開夜車”，不搞疲勞戰，我要高效率，不搞題海戰術，而要精練，歸納，在頭腦中形成一張知識網路圖。我的學習進步了，是樂觀，讓我進步的。
我相信，磨練過，經歷過痛苦的心一定會更堅強。我會努力地學習，走好人生的每一步，讓過去的回憶成為一道風景線，堅信“過去屬於死神，未來屬於自己”。我要帶著報效祖國的夢想，勇敢向前飛。
一步步往前走 篇11
國三作文 ,685字炎熱的夏天裡，我十分無聊，總是喜歡坐在院子的牆角下乘涼發呆，認為這樣可以使人心情愉快。一場小雨過後，我又來到了這裡，這時，一隻緩慢繞行的蝸牛出現在我的視野裡，爬行速度十分緩慢，我總是耐不住性子去敲它螺旋狀的殼，一不小心，他便摔了下來，正當我覺得無聊，準備回屋時，它緩慢的踏出頭來，揹著那沉重的殼又繼續前行。
它一下下緩慢地蠕動著，前方遇到障礙物時，它又摔了下來，但是它好像仍不灰心，慢慢探出一對長觸角，揹著它褐色的屋子繼續往上爬，我十分驚訝，為什麼蝸牛有著如此執著的毅力？
第二天，我十分急切地來到這裡，它仍在不斷地向上爬，已經快接近終點了。一步，兩步……終於，它爬上去了，我對蝸牛這種堅持不懈的毅力著實驚訝，心裡產生一種敬佩。
蝸牛不像小鳥一樣擁有翅膀，可以在天空飛翔，也不像大象一樣，有龐大的身軀；更不像獵豹一樣，有著閃電般的速度……儘管如此，儘管它如此渺小，但它卻有著超乎常人的勇氣和毅力，會沿著自己夢想的道路一步步向前走，這就是我們應該學習的。
許多人都會嘲笑它，嘲笑它的渺小與醜陋，嘲笑它的膽小與懦弱……但蝸牛這種一次又一次的堅持卻令人欽佩。忽然想到了自己，自己也和蝸牛一樣，也曾遇到過一座高大的山峰，但自己卻逃避了，卻不敢面對。而蝸牛，即使渺小，即使揹著沉重的殼，也一次次的爬上那高大的山峰，自己連蝸牛都不如！
每次遇見蝸牛，我總是有一種敬意，總是會聯想到那個風雨後的下午，一隻小小的蝸牛一步步的往上爬，而牆角上留下的是蝸牛一次次爬下的痕跡，是它追夢過程中的淚水與歡笑。
別怕再往前一步 篇12
國三作文 ,771字是的，父親，我成功了，我成功的邁出那最後的一步。
開始，我失敗了，一千米的比賽成績四分半，倒數第三，當聽到周圍的人嘲笑我的聲音的時候，就像那無數把刀，一次又一次的從我心中穿過去，再回來，再穿過去，再回來……痛的我蜷縮起來，想哭，但又不知怎麼，哭不出來，我恨我自己為什麼不能再跑快一點兒？
“想哭嗎，孩子？”是爸爸！
“兒子，如果你在1000米上敗了。那便跑100米，十個100米我知道你100米的成績很好。那為什麼不能把它分解成十個100米呢？”對呀！我為什麼只把它死板的看成1000米，而不把它分解呢？
聽完，我開始嘗試，看是不是能更快一些，第一次提升一點兒，第二次跑的時間又慢了下來，第三次，第四次，第五次……終於在那第無數次之下，我的成績保持在了三分半左右，我開心極了！
這時父親又對我說：“好樣的，你就應該像這樣。如果把1000米比作一條道路的話。那這十個100米便是十步，前面不重要。最重要的是那最後一步。一步生，一步死，孫悟空當初就是忘了最後一步，才在五行山上整整壓了500年。所以，有了成就不要驕傲，最重要的是看結果”我將父親的話記了下來
終於又到了比賽的那天，我心裡迴響著父親的那些話，跑了出去，第一步，第二步，第三步……直至第九步我開始了那最後一步的邁出。當看了那令人興奮的紅線時，我開始了衝刺50米，40米，30米，那紅線離我越來越近，十米，九米，八米，終於，我碰掉了紅線。
我的成績是三分半，全校男生組第三，我非常感謝我的父親，因為他的點撥和教導，我才邁出了那最後一步。
是的，父親，我沒有怕，我邁出了最後一步，正是那最後一步，也為我以後的學習有了巨大的幫助。
再往前一步 篇13
中考作文 ,733字望著整日遊蕩無所事事的同學，聽著他們上學苦累的抱怨，我不禁反問：不受苦中苦，怎為人上人？
漫漫人生之途，挑戰，挫折，坎坷，常伴我們左右。它們是一塊塊絆腳石，同樣也是一步步階梯，讓我們去戰勝它，永攀生活的高峰，
成功對於我們來說是一個曲折的過程，沒有一個人可以一步登天，因此需要我們堅持一步，再堅持一步。學習又何嘗不是如此？也需要我們用淚水和汗水來澆灌。羅馬不是一日建成的，它需要一點一點堆砌；當雛鷹拍打著幼翅，看著逐漸豐滿的羽翼，它們目標是飛高點，再飛高點，翱翔在湛藍的天空，是它的夢想……學習對於我們來說，是磨礪，是困境，我們無法逃避，唯有堅持一步，再堅持一步，方能成功。
歷史的長河中，先哲的例子又何嘗不告訴我們這一點？
堅持，是菲迪皮的跑一步，再跑一步，因此奧運會烙下了“馬拉松”的印記；堅持，是斯科特走一步，再走一步，最終成為第二個到達南極點的人；堅持，是司馬遷潛心創作，夜以繼日，留下不朽的傑作《史記》……“冰凍三尺非一日之寒”，唯有堅持方能乘風破浪，直駛夢想彼岸。
成事貴在堅持，難在堅持，也贏在堅持。沒有一把堅持的金鑰匙，就未必能開啟夢想的大門；沒有堅持，我們怎能從稚嫩走向成熟。“天上不會掉餡餅”，“付出才會有收穫”。初一的我們要總結學習上的經驗教訓，努力打好基礎；初二的學哥學姐們，無論步伐大小，都要堅持向前；初三的學哥學姐們，此時不搏何時搏，堅持不退縮，繼續前行才會“柳暗花明”。
同學們，堅持一步，再堅持一步，讓我們蕩起青春的雙槳，揚起自信的風帆，駛向成功的彼岸！
別怕再往前一步 篇14
國一作文 ,760字當掌聲響起的時候，我終於不再害怕那個偌大的舞臺。
——題記
小時候，我從不是一個勇敢的孩子，如果可以，我會選擇躲在父母的身後，或是心甘情願地去充當別人的“背景板”。
可是，從那一次之後，我變了。
那是一次演出，對我來說，演出的意思就是我永遠是觀眾，舞臺是一個我遙不可及卻也不願接觸的地方。但這次，老師十分堅決的指定由我去參加，沒有任何迴旋的餘地。聽到這個訊息，我的心裡彷彿有一隻小鹿在砰砰亂撞，繼而是揮之不去的恐懼。
回到家，我把演出的訊息告訴了媽媽，本來我一臉委屈，媽媽卻笑著對我說：“去吧，多鍛鍊也是好的。”“可是……我怕。”“不要怕，要相信自己，邁開腳步大膽往前走。”
那時的我還小，還不知道媽媽這番話的意思是什麼。就算是怕，卻在媽媽的一番話後覺得輕鬆了不少。日子一天天地過去，我也認真的準備著、仔細的練習著，模擬著上臺後的情景。
終於，這一天到了。
我第一次穿上華麗的洋裝，很高興，可是當我看到舞臺時，又想退縮，卻已然沒有了退路。
我邁出了腳步，踏上了舞臺，偌大的舞臺好像洪水猛獸一般可怕，好像隨時會張開“大嘴”將我吞噬。臺下一排一排觀眾期待的目光好像變成了不屑的嘲笑。那一刻，我真的怕了。
儘管我在心裡一遍一遍的告訴自己：我能行。但其實我自己也沒有把握，雙手早已浸出汗水，但不知為何在聚光燈亮起的時候，我似乎忘卻了所有，卻有一種從未有過的溫暖。
那一刻，我明白：原來不肯前進，才是最大的障礙。
我曾經膽怯，曾經迷茫。只是踏上舞臺的一步，成就了勇敢的我。如果你也曾感到恐懼，那請你告訴自己：“別怕，再往前一步。”
勇往直前 篇15
高一作文 ,844字一隻小鳥，只要選定了方向，就會毫不遲疑奔向目標；一棵大樹，只要選擇了成長，就會朝著天空迸發；一條道路，只要決定了延伸，就會無畏地向前奔赴。勇往直前，必然會創造美好明天。
生活就像複雜的地理環境，面對空谷，有人畏於懸崖峭壁而搖頭退縮，也有人於天塹中看到攀援之途，並決然而上，創造“不可能”的奇蹟。
勇往直前，不只是一種心態，更是一種行動。
作為一名學生，為了大學的目標，在高考的途中奮力拼搏。努力中，不知過了幾個春夏秋冬。每一個埋頭苦學的夜晚，就好像參加馬拉松比賽，身邊同我一樣都是努力的選手。鞋中進了硌腳的沙礫，我們不停歇；汗水模糊了雙眼，我們不退卻；熾熱的陽光烤得隱隱作痛，我們不放棄……因為我們堅信：勇往直前，大學的門檻就在不遠的前方！
勇往直前，甩開當前的苦難，走向成功的明天。
家喻戶曉的愛迪生，被稱為“發明大王”，而他名聲的得來，又是多麼來之不易。
愛迪生是人類傳送光明的天使，為了發明電燈泡，他做了成千上萬次實驗，一次次地失敗，一次次地打擊，但沒能打挎他的信念。他一路向前，不懈研究，拋開困難，無畏失敗，終於他發明出對人類貢獻巨大的電燈泡。
女作家伍爾芙說過：人不應該是插在花瓶中被人欣賞的靜物，而是弦上隨風起舞的韻律。
歷史的發展才使我們擁有了如今的社會。當年康有為公車上書，吹響變革的號角；北京學生揮起五四大旗，革命新思想傳遍中國；林肯總統解放了黑人奴隸、伏爾泰為卡拉冤案奔波忙碌、陳勝吳廣大澤鄉起義……，由於這些智慧的勇者並不畏懼，勇敢控訴，一路向前，才推動歷史的發展，贏得社會進步。
我們需要勇往直前，也需要在前進的路上“慢走”，在路上尋找過去的影子，讓那些曾經美麗的憧憬與願望，和現在的腳步一淺一深的融合，前往下一扇人生之門。
前方的道路是未知的，也許充滿了荊棘和坎坷。但也要心懷信念，勇往直前，正如羅曼罗蘭說的：“行動才是尋得棧道的必由之路。”
勇往直前！勇敢的成功是暴風雨過後的成功！要待到日近中天，陽光普照，玉米才會沉甸甸地掛在收穫者的臂膀上……
坦言失敗，勇往直前 篇16
國一作文 ,820字在開篇之際，我想問一個問題：面對失敗，你會怎麼做？是找理由推卸責任，還是勇敢地面對？相信許多同學都會選擇後者。無疑，這是正確的選擇。但亦是極難做到的選擇。其實，坦言失敗也是一種成功。之所以這樣說是源自於一本書，一本值得細細品味並足以撼動心絃的著作—《靠自己去成功》。
與其說此書是作者劉墉寫給女兒的家書，倒不如說這是贈與億萬青少年的金玉良言。而“坦言失敗，勇往直前”便是我從此書中體會最深的一點。
在《靠自己去成功》這本書裡面，《談失敗》這一章節是最能體現“直面失敗”這一主題。事情是這樣的：一次，作者的女兒在歷史考試時成績欠佳，自暴自棄。就在這時，作者說了幾句讓我刻苦銘心的話，使她又重新振作，那便是：“不要因為暫時的失敗而尷尬，以積極的心態面對失敗。拿起書繼續努力學習，比自責更有意義！”作者所說的這番話難道不是真理嗎？書中，作者也提到了小時候多番投稿卻未被錄用而找理由推卸責任否認失敗，直到大時才明白原來當時的做法愚蠢至極。還不如承認失敗，從失敗中汲取教訓來得更有意義！這兩個活生生的例子難到還不能說明坦言失敗的重要嗎？請記住：坦言失敗並不是懦弱，卻是強者的表現，因為平靜地面對失敗，吸取教訓同樣需要正視自我的巨大勇氣。
誰都知道他—享譽世界的著名作家：沈從文！26歲的他第一次給學生講課，由於緊張，二十分鐘便講完了課。“今天是我第一次上課，見你們人多，我害怕了！”就是這樣坦言失敗，是沈從文得到了成功。當失敗無可厚非時，接受他吧，失敗並不可怕，正如《靠自己去成》裡說的：“失敗的時候，你可以坐在地上，回頭看害你跌倒的坑，檢討自己為什麼失敗。傷心，落淚後請站起來，向前衝！”是的，坦言失敗就是為了從失敗中汲取教訓。而汲取教訓就是為了更好地通往成功大道。
在失敗中迷茫而無所適從的人們啊，不要再痛心疾首做無謂的懊惱，心平氣和地面對失敗，勇往直前吧，前面就有勝利的曙光！
請相信吧，坦言失敗，勇往直前就是擁抱成功！
勇往直前而不忘初心 篇17
國三作文 ,1142字工作五年了，但是心裡挺累挺迷惘的，剛參加工作時，感覺自己心裡有很多的想法，恨不得一天能工作12個小時，晚上經常半夜睡不著覺，就是因為還在想著第二天的課該怎麼上比較好，那個學生又該做做思想工作了，但是慢慢地，很多話學生開始不聽了，很多內容這樣講學生都走神了，講了好幾遍，小測還是慘不忍睹，慢慢的從關注學生的發展變成更在乎成績了，慢慢開始把自己放逐了，慢慢變成了教學的機器……。
內心在掙扎，生活在茫然中度過，有時候想想也很不甘心，但是就像涸轍之魚，徒留一種無力感，抱怨過考試製度，抱怨過學生一茬比不上一茬，抱怨家長太不關注自己的孩子了，就是忘了抱怨自己，所以週六聽了黃春老師的話，心裡有一些東西似乎開始清晰。
我想概括起來說就是要勇往直前，還要不忘初心。
黃老師明顯就是一個勇往直前的人，他在一所學校呆了好幾年，感覺這樣的工作環境不能提升自己了，就毅然決然的去了全國最好的初中，很有魄力，我能想到的是人要能逼迫自己，很多成功是被“逼”出來的，我可能做不到這樣，但是我可以逼迫自己在工作中給自己創造更好的環境，和同事融洽的相處，多關注教學上的最新動態，學習新進的理念，少關注一下家長裡短，多讀書，多提高自己，主動學習，而不是把時間就浪費在無聊的事情上。
在工作上有了好的想法，大膽實踐，遇到難題，想想怎麼去解決，我覺得黃老師有一句話我很贊成，有的課即使你的水平沒有別的老師高，但是隻要你願意投入情感，對待問題，你是抱著想解決的心去面對的，你上出來的課也比照本宣科好很多，我在生活中深有體會。剛畢業那幾年，上課都是我先學一遍，備好課再去上的，很緊張，心理很沒有底，有時上到某個問題或者環節，我自己都有點糊塗，有點疑問，我就憑著我對教材的理解，憑在我的切身體會去給學生講，很多時候我的情緒都很激動，我以為學生都看出來我在這個問題上的捉襟見肘，但是事後和學生交流，他們都說老師你講的真好，我都感動了，而有的時候用同事的很棒的課件，環節都很清晰，我講解的也很清晰，但是感覺很多學生不為所動，應該就是我的感情沒有到位，其實自己上著也很沒有意思。
所以我想了一下，老師這個職業是有點特殊，老師要真正對學生負責，就要不忘初心，要時刻溫習自己當初參加工作時的想法，不管教育制度怎麼變，考試製度怎麼變，我們都應該在我們力所能及的範圍內，給孩子提供更大的舞臺，發掘孩子更多的優點和潛能，眼觀放長遠一點，不要只看到中考，不要只看到能考上高中的孩子，中後遊的學生更需要老師的關注，我們表揚他們一句，多關注他們一下，可能就讓這個學生終生難忘，可能就是他努力下去的一點理由，想到這，深感教師的重要，所以不能忘記初心。
講座讓人受益匪淺，但也要化為實際行動，我會努力帶著這份初心，勇敢向前，做最好的自己，做更好的老師！
迎著嘲笑勇往直前 篇18
國三作文 ,797字每個人在走向成功的路上都會有被嘲笑的時候，也許你會因此而垂頭喪氣，失去信心。但請記住，你若想改變命運，就必須不畏嘲笑勇敢地向前跑。
迎著嘲笑勇往直前是一種堅韌的意志。被譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”的歷史著作《史記》的作者司馬遷，他在遭受宮刑之後，為完成父親的遺言，於是在流言蜚語中，在口誅筆伐中，在鄉黨嘲笑中毅然選擇了勇敢地向前跑。最終完成了“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的鴻篇鉅作—《史記》。如果當初司馬遷在面對眾人的嘲笑下選擇了退縮，那麼還會有今天的鉅著《史記》嗎？答案很明顯—沒有，更別談在歷史的長河中永垂不朽……
迎著嘲笑勇往直前是一種養精蓄銳。“苦心人，天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳”。勾踐為夫差做各種失去尊嚴的事情時，受盡他人的冷眼與嘲諷，但他沒有因此向命運低頭。每天臥薪嚐膽不忘會稽之敗，最終滅吳雪恥。正是因為勾踐在嘲笑中選擇了勇往直前，所以他才創造了不可思議的奇蹟。
義大利著名的文學家但丁曾說過：“走自己的路，讓別人說去吧。”是啊，何必在乎別人的眼光呢，做好自己才是最重要的。你若是一直像一隻烏龜那樣，遇到一點點風吹草動就縮到龜殼裡。那麼你就永遠都不會看到天空有多藍，也感受不到陽光有多溫暖，更別談成功了。
當韓信從屠夫的胯下鑽過去之時；當漢朝大使蘇牧在匈奴之地被放牧時；當藺相如路遇廉頗引車退避時，曾有多少人嘲笑他們，唾棄他們，說他們傻。但他們卻沒有在嘲笑中退縮，而是堅強地向前跑。最終維護了他們的尊嚴，守住了他們的國土，最後都成為一顆顆璀璨的明星，永不泯滅。反觀，西楚霸王項羽因打了敗仗而在別人的嘲笑中退縮，最終自刎烏江。只留下了“不可沽名學霸王”的汙名……
以史為鑑，在我們的人生道路上，我們總少不了碰上別人對自己的嘲笑。我們只有在嘲笑中脫穎而出，勇往直前，才能使嘲笑不攻而敗，才能到達成功的彼岸。就讓我們邁開腳步，勇敢地向前跑吧！
成功屬於敢於勇往直前的人——讀《魯濱孫漂流記》有感 篇19
國小六年級作文 ,764字相信大家都讀過《魯濱孫漂流記》這本書吧！當我讀完這本書時，我的心久久不能平靜，這本書不但讓我受益匪淺，而且還讓我深有感觸。
這本書主要講了魯濱孫在一次航海冒險中，遇上了海難，孤身一人漂流到荒島上，但他並沒有怨天尤人，自暴自棄，而是感謝上天，讓自己存活了下來，並且戰勝了孤獨，飢餓，勞苦等重重困難，在孤島上生活了二十八年，最後，終於獲救了，回到了英國。
讀到這裡，我真不得不敬佩魯濱孫這種不放棄，勇往直前勇氣與精神，想一想自己，我不得仰天長鳴，這還得從我參加那次魔方速擰比賽講起。
那天下午，我們進行第一屆魔方速擰比賽，雖然天空不作美，下起了綿綿細雨，但都絲毫沒有影響到我們這熱鬧的氛圍。每個班都派有五位參賽選手，進行比賽。裁判打亂了魔方後，會給我們觀察十五秒時間，我心想：我可是我們班速擰魔方最快的，今天千萬不要失利啊，一定要發揮出最好的水平。我的心正在默默地念叨著。
比賽一開始，我觀察好魔方後，就快速地擰動著魔方，由於我的心情十分的緊張，手就一直不停的在抖，而且抖得非常厲害，這就漸漸地使我的速度慢了下來，我開始東張西望，看看其他選手擰到哪一步了，卻發現他們都快擰完了，我一不小心，擰錯了一步，只好重新再擰一遍，我心想：這下我肯定完蛋了，居然擰錯了。慢慢地，我力不從心了起來，突然，我看見有一個人擰完了魔方，我很緊張，生怕自己輸了，於是，就手忙腳亂地加快速度地擰魔方，接著，又有好幾個人擰完了，最後，我只得了倒數第一名。看著我們班的其他四個人都超常發揮，超過了我，而我卻失利了，心裡真不是滋味，但也無濟於事了。
通過這一件事，使我明白了：無論做什麼事，都不要緊張，害怕，要像魯濱孫一樣勇往直前，迎難而上，不要畏懼任何困難，要勇於去挑戰它，並戰勝它。因為成功只屬於敢於勇往直前的人。
這本書不僅讓我收穫多多，也讓我明白了許多。
往事就在眼前 篇20
國二作文 ,643字或許在許多年以後，我們都已成了白髮蒼蒼的老人，是否會回首，是否會憶起那些年我們在一起的時光，是否會憶起那些年揮灑的青春。驀然回首，人已去，往事仍舊在眼前。
當年的我們嬉戲玩鬧，無憂無慮，有時會為小事而吵，有時會為彼此而傷，但在那段時光裡，我們笑得如此的燦爛，如此的純潔。雖然人已分離，但往事仍在腦海中，一幕一幕滴回放著那段我們都無法捨去的時光，那些無法抹去的笑臉。
猶記你那青蔥的笑臉，總是在敘述著你的樂觀，你的調皮搗蛋，讓我開懷大笑，也能讓我頭痛不已；你的活潑可愛，讓我沉浸在愉悅的海洋，我們之間的種種牽絆宛若只是昨日發生的事。我們的笑聲還在耳邊，我們的往事還在眼前，可人已不見。你在我的回憶裡，你我在回憶中相遇，你在我的眼前，往事在我的眼前。
當年我們一起瘋狂，我們一起歡笑。還記得，那個被處罰的晚上，我們一起被罰站在陽臺；還記得，那個月夜，我們一同坐在樓梯上談心；還記得，那些下午，我們一同跑回宿舍。我們一起的過往，我還猶記心頭，我們在一起的往事早已藏於內心深處，我們一起瘋狂的時光誰已如風吹落葉一般，早已伴隨著時光的碎片飄散於宇宙之間，但是驀然回首，仍能看見你稚嫩的笑臉，仍能憶起那些往事。
驀然回首，往事就在眼前，歡笑就在耳邊，你好像就在我的身邊，與我一同回憶那些美好的時光，與我一同驚異那些年的傻，與我一同嘲笑那些年的可笑，雖然如今人面不知何處去，但往事依舊存心中。時已逝，人已散，往事依舊在眼前。
多少年以後，幾個白髮蒼蒼的老人站在時間的盡頭，驀然回首，發覺往事就在眼前。