幸運草的美相關作文20篇

幸運草 篇1

國三作文 ,557字

窗外青山鬱鬱蔥蔥,我們奔跑在前行的路上,驀然回首,時間的風拖曳樹影,一地斑駁。

陽光點點斑斑照在幸運草上,幸運草是一種三片葉的小草。三片小葉緊緊地連在一起,就像友誼。我們曾經默契過、瘋玩過、微笑過。曾經的只能是一種回憶,就像早已泛黃的日記,還保留著隱隱約約的字跡。我們分開了好久,或許,就像現實所說的,再好的感情不聯絡也會變淡。我偶爾會聯絡她。我知道,真正的朋友,在她飛得高的時候不是問她飛得高不高,而是累不累。我知道的友誼,不論過了多長時間,多少年,我依舊能在人群中一眼認出你。

你的風箏,線在你手,可陪伴風箏的只有風。我瞭解,每個人都有可能成為你生命的過客。她們匆匆相遇,然後漸漸熟悉,再默默退出你的視線。我只是一個普通人,出發前的彷徨和迷惘比誰都多。這是“幸運”。

幸運草的小徑很脆,像一不小心就會掉落,就像信任,一旦說了一次謊,就很難讓人重新相信。幸運草的葉帶有點毛,像人生的陰晴圓缺、悲歡離合,帶著著小矛盾,但碩大的葉支撐著那細小的毛,不讓它們支離破碎,幸運草的根很細也很複雜,就像人生遇到的坎坷。其實生活可以很簡單:累了就睡覺,醒來就微笑。

我知道,屬於我的,會一直記得,不屬於我的,我只能裝作若無其事的路過。人生中總有一株屬於自己的幸運草,就像名字一樣,給你帶來幸運,在這之前,我們需要好好照顧自己!

幸運草 篇2

高三作文 ,877字

一草一木總關情

—題記

對於天秤座的人來說,自然界的一草一木總能引起他們無盡的感慨和萬千思緒。一花一世界,一沙一天國,尋尋覓覓,離不開“情”字的跌宕起伏,對人生百態也有自己的看法。或許是天性,亦或是其它原因。我便是這樣的。

一直以來我認為我與植物有著不解之緣的,一草一木總能在我徘徊時給我以啟示。還記得第一次見到幸運草的時候,黃葉漫漫,萬物凋零,親人的離逝讓我沒有往日“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”的豪情萬丈。更多的是“秋風秋雨愁煞人”的衰颯。站在院子裡的花壇邊發呆,看見姐移植剛買來的菊花。所謂“菊殘猶有傲霜枝”,種菊一是為了給院子增點色,二是懷念逝去的親人。“終於有些色彩了”我感嘆道。姐看看我,指著花壇邊緣的地方,說:“還有些幸運草。”“哼,被土塊壓的只剩幾根了,過了冬肯定會……”我停下了,對於“死”這個字我是尤其敏感的。姐說:“幸運草一年四季都綠,就是這幾根來年也會長的更多更旺。”她看我仍面無表情,便說:“它有一片像小傘一樣的葉子,每年都會開一次紅色的花,就覺得自己很幸福。所以它不僅自己覺得幸運,還把幸運送給別人……”“什麼幸運草,真難聽!在這樣一個憂鬱的秋天裡,親人去世還會覺得幸運嗎!”我不由的想。

時間飛逝,伴著憂愁和哀傷全家人過了年,迎來了春天,掃完墓回到家,看著凋謝了的菊花,突然間有種如釋重負的感覺。“人死不能復生,我會永遠記住他”我這樣想著,便想去清理一下花壇。走近了一眼便看見了幸運草。春風掠過,青草拂動,一個個點著頭像是歡迎我的到來。剎那間,那句“它不僅自己覺得幸運,也會把幸運給別人。”迴盪在耳邊,讓我思緒萬千。一株小草教會我堅強、豁達,生老病死是人生必須的環節。痛苦時陪我一起悲傷,平靜時陪我一起思想。幸運草總是用無聲的語言把幸運送給別人。

往事已過多年,“回首向來蕭瑟處,也無風雨也無晴。”幸運草一直陪我到現在。春往秋來,風吹雨打,幸運草一直默默的、默默的,陪我多年。多年來,經過了很多很多,只覺得心中很平靜,因為我覺得很幸運。不僅自己幸運,也要把幸運送給別人。

我在幸運草的世界裡找到了自己的情感。

小草的美 篇3

小草的美作文300字 ,314字

我們的身邊有高樓大廈,有綠樹紅花,有……就在我們身邊的最樸實的小草也有絢麗多彩的一面。

小草不需要澆水,不需要肥沃的土地。只要一把黃土,一束陽光,就能茁壯成長,步步登高。小草緊緊地依著大地母親,默默地編織著大地的新衣。沒有絢麗的色彩,沒有誘人的香味,但是小草的無私,無畏,無求,默默地點綴著大地!你那頑強的生命力使我不禁的向你感到敬佩!小草雖然很不起眼兒,但你如果仔細觀察,認真發現,就會看見小草的美,它的美很樸素,小草給大地帶來了生機,帶來了希望!小草從不炫耀自己美的一面而是把它最樸素的一面表現出來。

小草的用處還挺多!比如:做成藥給我們治病。為大地增添色彩……

小草默默無聞的為大地增添色彩,你是那麼的樸素,無私,謙虛呀!

小小幸運草 篇4

國小四年級作文 ,565字

一身正氣的梅花,香飄十里的桂花,唯美浪漫的櫻花,爭奇鬥豔的茶花……像這種花一大朵一大朵,香味陣陣的花怎能不引人注目呢?可是你是否注意到還有一種花兒在默默地生長著,沒有梅花的傲氣,沒有桂花的芬香,它就是幸運花—一種比我們手指還小的花,我們幾女生戲稱它為“傳說中的拇指姑娘”。

記得六年前,我剛進入潯陽小學的那個冬天,每當吃完中飯,我就約上幾個小夥伴,一起來到花壇邊,我們喜歡看花看草,往往看得忘記了一切,盡心之時,還會摘幾片葉子咀嚼一番,仿效神農嘗百草,那苦苦的卻帶有清香的味道讓我們樂不可支,直到那天我們居然嚐到了酸酸的味道,我們便開始注意這些無名小花,淡紫色的身子,小巧玲瓏的身型,五片迷你的花瓣,如同夜色中的繁星,在三葉草的簇擁下,悄然綻放在校園每一個花壇的角角落落,還知道了這種花有個好聽的名字“幸運花“!

幸運花,讓上變得幸運的花啊!我們開心極了,因為得到幸運是每個女孩子的心願。於是,這朵花變成我們女生的“寵物”。一有空,我們就會去問候這些幸運之神,希望自己能得到幸運,比之前幸運,比別人幸運,雖然這些想法是多麼的不成熟,還有點幼稚,但卻是我們空閒時的一種樂趣和享受,甚至在我們懵懂的心中變成了一種信仰!

如今,小學生涯即將結束,這幸運花,已默默伴我六年!離別之際,我已把她珍藏在我的心中,盛開在我的世界……

與薰衣草的美麗邂逅 篇5

國小五年級作文 ,614字

薰衣草,奇幻而又憂鬱,這一朵朵麥穗狀的小花,或許正沉浸在淡淡的憂傷中。總覺得,我與薰衣草有一次美好的約會。

走進莊園,眼前是一大片薰衣草花田。一簇簇薰衣草開得那樣熱烈,風兒追隨著氣味姍姍而來,她那麼可愛,調皮地撥弄著一株株薰衣草,清澈的薰香從藍紫色的香柱中輕柔地飄出,吸引了一隻只辛勤的“採蜜人”,也深深地牽扯了我的心。仔細一看,雖沒有想象般的美好,但也在我心中留下了花田的那份恬靜與柔美。花田中的那一架風車,又完美地襯托了薰衣草。噢!這芬芳的薰衣草。

走向深處,薰衣草變得越發茂密了!這會兒,我才想靜靜地看會兒薰衣草。那一個個淡紫中透著藍的花苞外露著如輕盈翅膀般的煙紫花瓣,一張張嫵媚的臉龐中卻隱約蘊含著些許憂傷。噢!薰衣草是那麼自然,又是那樣般令人神往。我徜徉在紫色花海中,體會到了從未體驗過的輕鬆、自如。薰衣草,她猶如一位精靈,讓你的眼睛看到一個充滿和諧、浪漫、馨香、燦爛的世界。噢!這美麗的薰衣草!

薰衣草,多麼富有詩意的名字!聽說,英國人一直把薰衣草視為純潔、清淨、保護、感恩與和平的象徵。而薰衣草也寓意著“等待愛情”。在風的促使下,薰衣草上下起伏著,碰撞一曲曲優美的樂章。它猶如一片光滑如水的絲綢,猶如一浪一浪的琴絃。薰衣草,聚集了一生的美麗與內涵,正悄然綻放!

薰衣草,質樸而又浪漫,它代表著一種獨特的風格,散發著一種清幽的香氣。這就是我與薰衣草的一場專屬邂逅。

狗尾巴草的美 篇6

國一作文 ,1527字

有人問“花為什麼芳香?”有人回答“園丁”,44%的人說是;有人更大氣的回答“土”,55%的人點頭贊同,臉上不由浮現出自豪與自賞的笑。在這一個個標準答案的情況下,只有1%的人認為花的婀娜多姿,沁人心脾是因為不起眼的蚯蚓。仔細想想,不是嗎?是,肯定是,固執的我堅持這樣認為。

細絲般的毛雨飄起了一段往事,“淅淅瀝瀝”的樂聲敲擊了心扉。

初春,萬物被喚醒了。當我還陶醉在教室外的那米陽光時,身在曹營心在漢的我被老師的時大時小的響聲吸引了。幹什麼呢?老師架這那副老花鏡,提了提眉毛嚷道:“等下做個小製作,剪刀會發給大家,做完後由班長收回來!”交代了方案後,我與陽關告了個別,便玩起了眼前這把小剪刀來,三撕二剪一畫,告別最後一道工序,望了望周圍,同學們都還在細心的做。瞄了一眼自己手上的小紙船,心裡突然湧上了一個小主意:藏剪刀,讓老師著急。看這講臺上這個“吊兒郎當”的班主任時主意更烙在了心裡。審視他:一個不大的腦袋上粘這幾根頭髮,一副老花鏡的裡面斜躺這一對玻璃似的眼睛,賊亮賊亮的。他就是在開學前一天1點46分57秒中一見面就說:我象猴子的如來佛張馬凡老師。人如其名。張馬凡張馬凡簡直就是“找麻煩”。嘻嘻……望著教室外的陽光,“什麼,你也同意了”,我自語。東張西望一下,沒人看見,一塞,塞進了書包裡。

鈴聲在我的祈禱聲中來臨了。我假裝趁著人多去班長那還剪刀,人多,我扔下一句“給了,我走了,別找我了哦!”三步並兩步的衝出去了,心裡像受驚的兔子,怦怦直跳。

十分鐘的課間被誰給提前加速了,死黨招呼我說老師叫我。

我“坦蕩”的去了。老師說“坐。”我一聽,禮貌的還了一句“不用,我不累!”老師稍稍的從大椅子上站了起來,拍了拍腿,衝著我說“你恨我嗎”?天吶,哪有人這麼直白!我心裡咕嚕著。“不……這是什麼話……哪有!”嘴上像打了個節一樣。老師說:“那就好,我就說嘛,你哪是那種人啊?剛才有同學撿到了你的剪刀,說你故意沒交!”我的頭低的更低了。緊接著一句“但我不信”提到了嗓子眼的心終於旋落下來。老師語氣更平和說:“不管你是不是故意的。我想跟你說說話,別害怕,你聽也行,不聽也罷了。我沒別的意思,不屬於自己的東西即使擁有也是虛幻的,做人啊,圖個實在,拿了虛幻的東西就要為這個東西找很多理由,值得嗎?”我那時臉通紅的,像被訓話的孩子。這時老師說要出去一下,叫我先回去,在出去時。,老師用大手摸了摸頭。我頭更低了。

也許,從那天,我才曉得什麼是人格。

就是因為他,我上課認真了,字寫工整了,學習積極了。張老師每次都投給我一個讚許的眼神。

凜冽的寒風領著雷雨來到人間嬉戲。那天,忘帶雨傘的我寸步難行。張老師看到了,招了招手說:“快,快過來!”當我和老師同撐把傘時,我才曉得什麼叫師恩。一路上,除了問我家在哪,老師並沒多說話,多的只有雨傘的遮蓋……

這已經是很久以前的了,窗外的雨被馴服了。

張老師卻永遠在我心裡翻騰。

讓我這根狗尾巴草生根發芽,他卻在下面鬆土,讓我抓的更深,讓我有個基礎,堅實的地基。

人生,人格,做人的立地之根。

我發現小草的美 篇7

國小六年級作文 ,703字

世界上不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。即使是這世界上再渺小的事物,都有它們最美的一面,只要我足夠細心,去發現它們。就像是小草,儘管它如此的不起眼,但也有美的時候。

世界上,小草是那麼常見,不管是城市,還是鄉村,幾乎無處不在。它是那樣純潔,那樣碧綠,又那樣卑微。不知是因為常見還是什麼,它總是渺小得毫無存在感,它不像高大挺秀的樹木,也不像爭奇鬥豔的花朵,雖然和其他植物一樣有著潔淨綠色的衣裳,卻還是顯得矮小、普通。可在我眼裡,它不一樣,雖然很普通,卻散發著一種別人比不上的美。

公園裡,小草最為繁密。每次都能看見,在那綠油油的草地上,一群孩子放著風箏,玩著各種遊戲,他們那麼開心愉悅。那些小草一株一株組成一簇一簇,一簇一簇又組成一片。那碧綠的顏色,給人以清新自然,舒適的感覺。孩子們玩累了,就躺在草地上休息,這時小草們又像是一張無邊的綠毯,軟綿綿的,給孩子們提供了最舒服的休息場地。這樣的小草,無私的為人們奉獻著,是那樣美麗。

每當我坐在書桌前,或是做作業,或是看書,或是畫畫,總能看見窗外平地上的一株株小草,它們近在眼前,彷彿此刻就在我的身邊,朦朧的月光灑在地面上,灑在那一株株小草的身上,身上還帶著下過雨後的點點雨珠,晶瑩剔透,好似一顆顆珍珠。這時,小草又是那麼親切又神祕。風從空中微微拂過,小草輕盈地擺動起身子,就像在跳著優美的舞蹈,那顆顆晶瑩的“珍珠”此時又像坐著滑滑梯似的,從小草身上滑了下來。望著眼前那綠的純潔的小草,似乎讓我忘掉了所有的煩惱。夜晚的小草又散發著一種獨特的美。

原來,小草是那樣的美麗啊!只要我們認真仔細去發現,就一定能發現許多不可思議的奧祕與美麗。

最美的幸運 篇8

國三作文 ,880字

原來你是我最想留住的幸運。

—題記

聽著北方揚起縈雪,看著行雲四處流浪,夕陽留下了那抹綺麗的餘輝,而你,留下那最美的幸運。

那年末夏,桂香初溢,蟬還演奏著最後的交響曲,而水墨丹青已然退場,遇你的幸運卻剛剛開始。

踏著歸途,默想剛剛那陣“悽風苦雨”,心中的哀怨不止地一齊翻湧而上。是自己太過無能吧,長嘆一聲,引得微風幾許,落葉幾片。看著路邊漸漸凋黃的花木,多了幾絲悵恨。正看著遠方的雲,迷離失神,一隻溫暖的手悄然的從背後伸出,輕柔地搭在了肩上。“還在為剛剛的事遺恨,嗯?都過去了,下一年還有機會啦,像個男人點啦。”我沉默著,沒有迴應沒有經歷的人怎麼會明白那種感覺。沉默迴應著沉默,只是一邊還是半夏未央,一邊已是清秋寒深,如何努力也感覺不到一絲溫存。“我會和老師說的,你還做原來的你,我還做那個默默無聞的我。”瑟秋被淺夏開啟一道細縫,夏的流光漸漸流入。有些出乎意料,身邊的你竟是如此的與眾不同,會放棄歷盡艱辛得來的班長的名稱,而為了安慰一個僅有幾次對話的失敗者。我姍姍地轉過頭,卻暮然看見微風撩葉幾許,風中你正笑得柔意。那笑是那麼暖心,溫暖了我一個秋季,勝過我歷遍的萬千河山。

後來,你我成為了如影隨行的朋友。大概那時最美好的時光就是和你一起討論問題了吧。孤索離群的我,終於體會到了來自同學和夥伴的溫暖與快樂。你我常常會因為一個難題而吵得不可開交,結果,最後必然是一方向另一方服軟。末夏湛藍,溫風似酒一半來源於上帝的恩賜,而另一半則來源於你的笑顏,遇見你這幸運又如何讓我用語言描述。書和難題,似乎已是你我之間不可或缺的繩系。就這樣那久封於心的堅冰不知不覺被你的笑顏和溫暖打破。最終淺夏取代了清秋,梔子花於心盛放……然而那幸運抵不過流年,來不及抓住,就已然流逝。可塵世萬種不也都如此,旅途終有結束的時候,何況,這名為“青春”的路上還有你的陪伴呢,還有什麼值得遺憾呢?

流年匆忙,對錯又何妨?時光流過,帶走了過往,怎能帶走心中的曾經?那幸運過往和那成為幸運的你又怎能忘記,必會三生銘記。

在有生的瞬間能遇見你,竟花光我所有運氣,到此刻才發現,曾呼吸過空氣。

遇見美好是我最大的幸運 篇9

國三作文 ,1133字

那是一種幸運的感覺。一朵掉落的蒲公英,只得隨著輕飄的風兒到處紛飛,但它是幸運的,它的生命不會就此終結,而會不斷延續下去,在朦朧的夢中,偶然間飄到了夢的境地。我知道,它遇見了美好,也是它最大的幸運……

秋天落葉紛飛,這時,我遇見了美好。我想,這是我最大的幸運。

外面陽光正好,我搬來一張木椅,一張小方桌,再斟上一杯香甜的蜂蜜茶,手挾一本《意林》,伴著輕鬆自在的心情和午後和煦的陽光,體會別人的種種境遇與對人生的深切感悟。讀到動情處,我會眼眶溼潤。讀到開心的地方,我又會嘴角上揚。讀到與自己經歷相似的地方,我更會輕閉雙眸感嘆人生無常……我想,讀書時的我堆積了太多的情感,也遇見了太多的美好。我竟有幸在如此之美的境界下品味書籍,感受它的溫度,我又是何嘗的幸運!

夏雨淅瀝落下,這時,我遇見了美好。我想,這是我最大的幸運。

一家人,每人一把,撐著不大不小的傘,閒逛在山林之中。入山深處,忽聞水聲,那聲音掠過層層林木,拾起幾串鳥鳴,就這樣進入我們的耳膜。於是我驀然而立,低下頭去,足下緩緩流過的水流,似乎把平日裡的種種煩憂都送走了。這一刻,我遇見了水聲低低吟唱的美好,在如此寂靜的山林之中,撐一把傘,靜聽水聲吟唱。幸運的我,就這樣,豎起耳朵,然後聽到自己內心低訴:“你在那裡,你不沉默。我在遙遠,依然聆聽……”

冬天寒風刺骨,這時,我遇見了美好。我想,這是我最大的幸運。

外面風呼嘯著,雪花時不時地落下幾朵,毫不留情地砸在了我的頭上。晚上剛上完課,獨自一人走回家,甚是孤單。只有幾盞發著微弱的光的路燈陪伴著我這個弱小的行人。我縮緊了身子,儘量快步走著。突然,猛的一抬頭,看見不遠處閃爍著的微弱卻有溫度的光芒,就是我家啊!我心中充滿了美好而又溫暖的感覺。爸爸媽媽在家等我呢,我得趕緊回去!

走到家門口,脫了鞋,我就徑直走到客廳,看見媽媽坐在桌旁發呆,看到我回來了,立馬站起身,把我的書包拿下,指了指桌上,說:“快,這面乘熱吃。我可燒了你最愛的蔥油麵哦!”雖然我已經吃過晚飯了,但看到媽媽這麼用心的幫我準備,而且還等我等到這麼晚,我二話不說,做到桌前,端起碗來就是一大口。那面伴著蔥油的香氣,在燈光下冒著騰騰的熱氣,一口下去,一股熱流一直沿著喉嚨留到了心裡,這是媽媽的愛,我手捧這碗蔥油麵,注視著看著我微笑的媽媽,感覺此刻真的好美好!我應該是這世上最幸運的人吧!

是啊,即使輾轉於塵世的忙碌之中,偶然的遇見美好也會讓我們感到幸運。也許這些美好都很微不足道,不想蒲公英那樣得到生命的延續,但是我們終歸還是遇見了,既然這樣,那我們就是幸運的。就像那些瑣碎的日子,走過時,也許有時並不會在意,可是在回望的眸中,歲月卻是如歌般填補了所有的空白。

那是一種幸運的感覺,因為我,遇見了美好……

尋找幸運的小草 篇10

國小四年級作文 ,529字

那年,同學問我:你知不知道小草會不會長在石頭上。剛上二年級的我摸不著頭腦。

放學之前,走在路上的我想:小草不都長在土裡的嗎?怎麼可能會長在石頭上?

第二天,我來到學校,思考了一個晚上的我還是沒能在心裡找到答案。可同學又說:那我們比試比試看誰能找到長在石頭上的小草。這個問題我思考了很久,以至我上課也沒能專心聽講。

中午一放學,我就回到小區裡,找到了長在石頭上的小草,我東看看,西看看,前後左右,四面八方,地上都是路,看不到一點綠色的痕跡。很快,中午的時間忽忽流過,花了一中午的時間,還沒有任何進展。我感覺我上當受騙了。

下午,我到了學校,聽到了同學們找到了長在石頭上的小草,我感到了驚訝,小草竟有這麼頑強的生命力。好奇心讓我更想找到它,一探究竟。下午,我的魂也又飛走了,飛到了石頭上,那長著一株草。

不知不覺中,放學的鈴聲,讓我的魂收了來。我下意識的趕快整理書包,回家,繼續尋找長在石頭上的小草。

晚霞揮映,趁這個時候找草,“草、草、草。”那邊的地上有一點綠色,我跑去一看,“啊!長在石頭上的草,原來是真的!”我大叫一聲。

我發現,很多知識要在生活中尋找,自然會給你不一樣的結果,生活才是你自己最好的老師。

幸運的是遇見你 篇11

高二作文 ,885字

一個人的一生會遇見無數的人。然而剛好的遇見,剛好的認識卻是幸運的。認識你花光了我所有的運氣。

第一次相遇是在一個炎熱沉重的夏天—開學第一天。當時,沒有太注意到你,只是記得那個帶著眼鏡,安靜坐在一旁的那個大男孩。

天生喜歡熱鬧的性格,讓我看你十分別扭。“怎麼會有這麼安靜的人。”我想上前與你搭話,卻被你那種冷冰冰的氣場給嚇退卻了。當時從未想過後來我們的關係會那麼好。

隨著日子的一天天走過,我也不再害怕你,終於鼓起勇氣跟你說了第一句話,結果卻意外的發現你的手長的特別好看,鼻樑也很挺,那一瞬間心裡便像是有隻小鹿在心裡亂跳。

“這是喜歡嗎?”自己在心裡默默的念著。

此後,我開始每天纏著你,整天跟你說話,不停地在你身邊轉。然後有一天我們在一起了,當時腦子裡就想到了一句歌詞,終於等到你還好我沒放棄。

我開始不再像以前那麼瘋狂,比以前收斂了好多,會開始臉紅,緊張。想在你面前把自己最好的一面展示給你。當然,有時候老天不會讓你總是開心無憂無慮的。兩個人在一起總會有摩擦,然後每個人都不肯做出讓步,之後矛盾升級。冷戰開始。

兩個人互相不說話,誰也不理誰的感覺真差。終於,忍不住了總會爆發。然而這個爆發卻不是吵架,而是我的低頭。和好。

兩個人和好之後跟從來沒發生過這件事一樣,整天依舊嘻嘻哈哈,但大家心知肚明心裡的隔閡根本沒法消除。

第二次吵架。原因竟是因為遊戲。事情說大也不大說小也不小,但卻因為我的衝動造成了我認識會讓我後悔好久的事情—分手。

沒有口語上的衝突,只是簡單的一句話,簡單的一個對不起就這樣結束了,徹底結束了。

你說我們在一起是沒有結果的,是啊,沒錯。十七八的年齡怎麼會有結果呢,好聚好散是最好的結果。

青春就是在遇見中成長,在遇見中看透所有的一切。你在我的青春路上畫上了濃墨重彩的一筆,我也感謝你的到來。

青春就該無悔,追求一次自己喜歡的人,追求一次自己想要的生活。多年後想想可能會覺得幼稚,但至少現在我們為自己瘋狂過一次。

青春路上遇見你我決不後悔,也很感謝你給我帶來的這一段美好的回憶。曾有你相伴,後來我想想就很快樂。

遇見你是幸運的。

遇上你,是我的幸運 篇12

國三作文 ,845字

魚兒遇上水,是魚兒的幸運;雲朵遇上藍天,是花朵的幸運;而我遇上了你,是我的幸運。

0歲,我出生。後來聽說我出生時只有3斤多一點,爸爸一隻手就託我滿屋子轉。家裡人都說。這麼小肯定養活不了。只有你一直堅定著信念把我養大。現在每次聽我開口抱怨自己只有一米五幾,怕是不再長高了的時候,你總是淡笑道:“高著呢,我挺滿足!”雖然每每這個時候我都笑著說你太容易滿足,也正是因為這樣才讓我長不高,可是你可能沒看到的是我心裡某一地方早已因你而柔軟了。

10歲,我貪玩。那時候太小不懂事,你又那麼好脾氣,不怎麼管我。於是我常常溜出去玩。記得那天大風天氣,我又偷偷溜了出去。沒想到班主任通知了你,也沒有想到你找我找遍了整個世界。一直無法想像那麼冷的天,風那麼大,你是怎麼騎著單車找了我一個下午的?

13歲,我還是個孩子。上初中,離家遠了,我提出也要騎單車,可你一直不贊成,說危險。可自從那次我早晨偷偷騎走單車,晚上照常回來後,你再也沒有反對過了。只是後來聽爸爸說,每天臨近放學的時間,你就早早地站在路口守望了。冬天路滑,可我還要照常上學,你說不能騎車了,於是一狠心,就搬到學校對面。天氣依舊很冷,但每次踏出家門,想起你的守望與搬家的抉擇,我突然就感到暖和了。

15歲,臨近中考。我很緊張也很有壓力,每次看到月考靠後的成績,心如死灰。成績單上紅色醒目的數字,總不見向上趨勢的年級排名,慢慢感到絕望。想著中考後如果失敗了,你們失望的眼神、親朋好友的責怪、村裡眾人鄙夷的眼神……我常常會感到莫名的恐懼,甚至有了放棄一切的念頭。哪料有一天收到了一封“女兒親啟”的信件,我對那幾句話記憶猶新:“如果你真的那麼做了,我一輩子也不會原諒你,我會恨你,看不起你,我十月懷胎的女兒,決不是孬種!”

偶爾還會想起你一個眼神,一個動作,無時無刻不告訴著我要怎麼堅強,怎麼努力,儘管我會說你凶、說你嚴,但看到這個題目,我還是在一瞬間就想起了你。

媽,遇上你,是我這輩子最大的幸運。你放心,無論人生怎樣起伏變化,我一定會陪著你看晚霞落盡。

我真幸運,能成為您的學生 篇13

國一作文 ,550字

花兒因有園丁的辛勤栽培,才會開得美麗;鳥兒因有天空的呵護才能展翅翱翔;而我因有您將豐富的知識傳授給我;教會我做人的道理,為我開闢美好的人生道路,我才能快樂成長。因此,我很幸運成為你的學生,在您的悉心教導下健康成長。

您是一位慈祥的老師,您關心學生,無時無刻不在關心,惦記著我們。記得那一天,天上下起了大雨,您剛好生病請假。當我們四十多名同學正在教室裡望著外面的大雨不知所措時,一道熟悉的身影映入大家的眼簾。您打著雨傘,身上的衣服早已被雨水打溼了,臉上的紅潤早已不不知何蹤。我們跑到您身那時,您在瑟瑟發抖,卻依舊關切地問我們:“孩子們,沒事吧,有沒有著涼?”話還沒有說完,您就咳嗽起來了。直到家長們來把我們接走,您才放下心來。

您還是一個因材施教的老師,原來我的作文成績是很糟糕的,自從成為你的學生後,您就經常給我講解寫作的要領,培養我愛寫作文的習慣。漸漸的,我的寫作水平開始提高。在我們的班級中有很多成績不太好的同學,您不但經常鼓勵他們,還幫助他們找到適合自己的學習方法。果然,他們在您的教導下超越了自己,在一次次考試中找到了一個全新的世界。

我真的很幸運,能成為您的學生。您不僅教給我們豐富的知識,還教會了我們做人和做事的道理。因為有您這個好榜樣,才讓我們擁有豐富的知識,才有一個個遵守紀律的學生。

我是一個幸運的人 篇14

國三作文 ,770字

我至今還記得很清楚,即使彼時已隔近一個夏天之久。

我是如此的幸運!

入秋的天氣已經轉涼,雨天黃昏微微颳起的涼風讓人下意識地蜷起臂膀。但就在這樣的鬼天氣,我竟忘了帶傘。

雨好像沒有要收斂的意思,依然噼裡啪啦地打在水泥地板上,濺起一個個小水花。我站在屋簷下,視線也被遮住了,天空只留下灰濛濛的一片。

依稀地,一個人影從鉛色的遠處跑來。他的頭髮因風而起,腳下每踏一步,就如同一個炸彈在水窪中爆開。他左手撐著一把傘,右手緊緊地握著一把。他將右手的那把傘完完全全地護在身邊,似乎是生怕傘被沾上一滴水。他淡淡的焦急的容顏,歲月在他的臉上留下無法磨滅的痕跡,終究是不再年輕了,但卻在雨水的折射中散發著屬於自己的純粹的愛。他的褲腳有大片的水漬,連衣尾都經受了雨水的洗禮,似乎有些狼狽,也許是急急匆匆地涉水而來,沒有仔細地留意腳下,好像一個粗心的孩子一般。到了眼前,有光慢慢地鋪散開來,一瞬間,我看到了他的面容—

果然是我的爸爸。他也看見了我,然後他露出了孩子般的笑容,朝我走來。他把右手的雨傘遞了過來,同時想要接過我的書包,說:“我來遲了,走!回家。”

我撐著雨傘,跟在爸爸的後面來到他的車旁,然後一下子鑽進了汽車。

一座座的高樓從車子身後消失,車窗敞開的地方飄進了幾滴雨,冷若清淚。彷彿只是瞬間,車窗因雨而模糊了。

回到家時,油煙機正轟轟隆隆地工作著,金屬之間摩擦的聲音不絕於耳,我如釋重負般跌坐在沙發上享受著短暫的休息。正當此時,老媽把一盤菜端了出來,是麻婆豆腐。我望著這盤菜,忽然想起小時候我不喜歡把豆腐和別的菜一起炒,所以每次都要求吃麻婆豆腐。年過四十的媽媽竟然還記得這無聲的約定。

我很幸運,父母為我付出了那麼多的愛,更幸運的是,那個秋夜讓我看清了那些默默的無聲的美好的愛。我的生命裡擁有了那麼多,我這才深刻的明白:我是一個幸運的人。

我們都是幸運的 篇15

高三作文 ,944字

春遊歸來,面對的第一件事便是四調成績。

早自習,班主任在講臺上用電腦整合分數,我在座位上也無心讀書。考完便上交了試卷,網上的答案也沒有膽量去對,對於三調剛過重點線的我來說,心中確實是忐忑不安的。

“天啊,你考了第十名!”同桌拍著我,激動地說。

“真的嗎?班上第十?總算是翻身了!”我回應著,心中暗喜。

“年級第十啊!你這次簡直超神了!”同桌立馬回覆到。

什麼?年級第十?我的確驚了一下,大腦一片空白。自從高一分科後,除了第一次考了個前十,我就再也沒回到過前三十了,甚至有時還會退到重點線之外,哪裡敢想過考第十。同學們齊刷刷地看向我,這倒讓我有點不知所措,只好低下頭,繼續我的“英語早讀”。

回想這兩年多的時光,學校的活動參與了不少,班級管理也從未敢怠慢,但成績卻總是呈曲線狀起伏不斷。每次考試後,班主任及各科老師都會找我談話,話題也常是“為何又考出了重點線”或是“這種臨界成績很危險”。說沒有壓力是不可能的,說不受打擊更是虛偽的,看著班上穩居前十的學霸們,在想想離自己越來越遠的夢想,內心是壓抑,是茫然。

當然,我是幸運的,幸運的是父母一直都未給我施加壓力,每次考完後都會幫我分析進步的科目與不足的科目,告訴我還有空間,繼續加油;幸運的是老師們總是對我十分關注,找我交流,教我如何解決做題中常出現的問題;幸運的是我周圍總有一群小夥伴分擔我的壓力,讓我每天都能充滿動力地完成一天的任務。於是,幸運的我從未被打倒。我也考過七十多名,回家後,看著成績痛哭一場,第二天照常揹著書包到校迎接班主任的痛罵,接著一切恢復正常,上課、刷題、背書、改錯。就是這樣,雖然沒有痛定思痛後的偉大抱負,我也從未失去繼續戰鬥的動力,因為我知道,我是幸運的。然後,我抱著穩定在重點線上的心態,進入四調考場,遇到不會的題,我就自言自語:“做不出來就得捱罵,我又不想被罵,所以我一定會做出來的。”就在這種毫無邏輯的“催眠”之下,我考出了連自己都想不到的分數。

其實,我們每個人都是幸運的,我們身後都站著支援我們的父母、老師、朋友。所以,放輕鬆點兒,給自己信心與動力,現在並不代表未來,暫時的落後也一定不會長久,我們一定可以一步步縮短我們與夢想的距離,四十多天後,為高中這一篇章畫下一個完美的驚歎號!請堅信,我們都是幸運的。

認識你是一件幸運的事作文 篇16

國一作文 ,1666字

【篇一:認識你是一件幸運的事】

認識你,是一件幸運的事。

我認識了我們的語文課代表袁柳,雖然她是課代表,但她一點兒也不擺架子,我們倆每天一起學習。認識你,是一件幸運的事。

我認識了班長吳文朝,她是一個學習成績很好的人,每一次月考,她不但是全班第一,更是全年級第一,雖說我和她不是非常熟,但是,我認識了她,是一件幸運的事。

我認識了李瑤,她每天戴著眼鏡,雖說眼睛近視了,但她學習成績也很好,下課時,我可以和她一起討論問題。李瑤,認識你,是一件幸運的事。

李明月,學習成績很好,第一次月考卻有點糟糕,只要她努力,一定會考好,她是我們寢室的人,每天晚上管著寢室的晚寢紀律,對我也很好。李明月,認識你,是一件幸運的事。

王佳宜,每次上英語課時,我都可以和她一起讀、背課文和單詞;和她一起學習;一起討論問題,我的學習成績就會有所提高。認識你,是一件幸運的事。

馬敏,我的同桌,學習成績好,字也寫得很漂亮,我喜歡和她一起坐,這樣我們就可以相互取長補短。馬敏,認識你,是一件幸運的事。

這些都學習成績好的。還有學習處在中下等的。

彭玉潔,是我開學時認識的第一個朋友,她是我們的寢室長,戴著一副眼鏡,有一張可愛的臉蛋,在寢室對我們很好。彭玉潔,認識你,是一件幸運的事。

楊丹,她也漂亮,卻遠不及班長漂亮,我她是好朋友,她上課時朗誦得很好,流利順暢,雖然處在中下等,但我相信,只要她努力,就能取得好成績。楊丹,認識你,是一件幸運的事。

最後,更幸運的是認識了語、數、英的老師。

郭老師,他帶給我們知識,他就像園丁一樣澆灌水讓我們成長,教給我們做人的道理。

彭老師,他教我們加減乘除,我們卻算不完他對我們的幫助。

楊老師,他教我們英語,讓我們在瞭解漢語的同時,也學會了外語。

老師們,認識您們,是一件幸運的事。

在人生的道路上,我們會遇到許多人;老師、父母、同學,正是他們,讓我們懂得了許多道理,珍惜他們,時常對他們說一句:

認識你,是一件幸運的事!

【篇二:認識你是一件幸運的事】

人的一生中,有著許許多多的擦肩而過,遇見過許許多多的人,而相識卻是一種緣分。

“老師”一個多麼熟悉的稱呼,好多人說:“老師是每個人的第二個父母。”是的,老師是我們的第二個父母,是他們,教給我們知識,是他們教會我們感恩,是他們讓我們受到了好的啟蒙。老師,我想告訴你,認識你,是我這一生中很幸運的一件事。

記得剛開學的時候,同學們的爸爸媽媽都向你打咱自己孩子的進班分數,我的媽媽沒有來,但是我也想知道自己的分數,可是我沒有那個勇氣,我呆呆地坐在那裡看著你和那些來來去去的家長,希望等人少一些的時候再去問我的分數。終於,家長們都去寢室給自己的孩子整理內務了。我怯生生地走到講臺前問:“老師,可以看一下分數嗎?”你就問我叫什麼名字,我說:“吳諾晗。”你說我考得不錯,在班上是第二名,還表揚了我。其實當時我心裡很複雜,也不知道說什麼,就一個勁的點頭。但是,你的表揚讓我對以後的學習充滿了自信,我相信我一定不會讓你失望。因為,在學生的心目中,老師的表揚是一種最高的榮耀。

在你的第一堂課上,你給我們講了要做一個感恩的人,每個孩子身上都乘載著一個家庭的希望。家長的夢想及我們的夢想都在我們自己身上,命運是靠自己來把握,不管怎麼樣,我們都要做一個會感恩的人,感恩父親,感恩學校,感恩社會,感恩國家,他們為我們能受到良好的教育付出了太多太多,我們要感謝他們,而唯一能報答他們的方式只有好好學習,用優異的成績來感謝他們。是的,父母把我們帶到這個世界上,我們要感謝他們,是他們讓我們看到了這個多姿多彩的世界。老師教給我們豐富的知識,我們要感謝他們,是他們讓我們接近社會,跟上時代的腳步。老師,你的第一堂課讓我無法忘記,因為這堂課讓我懂得了很多,遇見你並且認識你,是一件幸運的事。

老師像一支蠟燭,燃燒自己來照亮我們,粉筆灰染白了老師兩鬢的頭髮,老師卻一句抱怨也沒有。老師像一位園丁,不管風吹雨打都來照顧我們這些小樹,關心我們,呵護我們,讓我們長成參天大樹。

老師,能認識你,是一件幸運的事!

最幸運的遇見 篇17

國小六年級作文 ,792字

2016年9月15日,我見證了一個神聖而激動的時刻,長征二號運載火箭將天宮二號發射成功,將接受神舟十一號載人飛船的訪問。這將代表我們國家建立“天上宮闕“不再是夢想,我國的飛天事業再登高峰。

以前,我對宇宙,航天這一方面的知識不感興趣。自從我一個月前無意間從電視上看到記者採訪景海鵬和陳冬的畫面,我才知道,他們將完成一次偉大的航天之旅,特別是景海鵬將再次“沖天“。從此,我就非常關注這一時刻,急切等待這一時刻的到來,期盼他們完成”沖天“任務。他們在天宮二號中完成了諸多的”第一次“,第一次在太空上運用跑步機跑步;第一次在宇宙飛船上完成種菜等。這真是不可思議。

天宮二號與神舟十一號能進行成功對接,不僅是航天員的功勞,他們冒著生命危險,為祖國的航天事業依然“沖天”,還有為航天事業默默奉獻的工作人員,他們作為幕後人員,兢兢業業,一刻也不放鬆,為了天宮二號與神舟十一號成功對接,他們花費了多少心血,流了多少汗水,經歷了多少個日日夜夜,無數地計算,無數次地修改,保證數字的絕對精準,絕不能有一丁點馬虎與失誤。這也是我國航天事業再創佳績的保證。

我國的航天事業蒸蒸日上,這歸功於我們從事航天事業的航天人,他們為我國的航天事業奉獻了自己青春。到底支援他們的動力是什麼?是一份責任,一份力量。從天宮二號的發射到與神舟十一號的對接與分離,再到天宮二號步入正常軌道,最後返回地面。我們只看到了表面,但我們真正要稱讚的是航天員與為航天事業付出的工作人員,他們是我們了不起的人,是航天事業的功臣,是我們的驕傲。

對於這次無意中的“遇見”,給我的啟發非常大,作為一箇中學生,現在我們不需要做出象他們一樣壯舉或為航天事業作貢獻,我們現在只要好好學習,努力拼搏,學好文化知識,學習宇航員與工作人員的精神,並有堅強的毅力,還要有那份真摯的愛國之情。以他們為榜樣,以他們為偶像,長大後為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。

遇見你,是我此生最大的幸運 篇18

國二作文 ,983字

因為遇見你,我的生活充滿了歡笑;因為遇見你,我不再感到孤單;因為遇見你,我努力變得更好……

二零一四年十月十四日八點三十分時,你出生。你的哇哇大哭聲震動了我的心靈。你肉粉色的臉蛋,豆粒般大小的眼睛,你那嬌小的鼻子,上面還有幾顆白點。大家都說你真可愛,比女孩子都可愛,你彷彿聽到了一般,張開你那小嘴巴,朝我們笑了。你的笑容,真是世界上最燦爛、最天真的笑容!

一天一天過去了,你長得真快。三四個月的時候,你就能自己認出爸爸媽媽;你長出了你的第一顆牙齒,白白的,像珍珠。在你六個月的時候,你能自己坐住了,還學會了翻身。在家裡能翻一個又一個的你,在比賽時卻一個也不翻了。你讓我咬牙切齒,卻又對你怎麼也生不氣來。你八個月的時候,與你同年同月的小嬰兒都學會了爬,但你這個小笨蛋,卻怎麼也學不會,只是像毛毛蟲一樣向前挪動挪動。你快一歲時,第一次叫了爸爸。雖說這是一件令人高興的事,但我一直不開心,抱怨你為什麼不叫姐姐。你一歲半時,會走了。你一點一點地向前走,經常摔倒,跌得身上一塊一塊青,頭上一個一個包。你那哭聲,讓我好心疼。你會走後,就不再讓人抱了,就要自己走,但自己又走不穩,只會跌倒,讓我這個當姐姐的很心疼又很自責!你第一次叫姐姐時,我好開心,開心到四五天之後還在笑,你也在笑!

後來,你過了兩歲生日。你的模仿能力和學習能力我都要給你點個贊。平時我說一句話,你也會再說一句,讓我哭笑不得。因為爸爸媽媽喊我名字,所以你也學會叫我名字了,不再叫我姐姐,而是直呼其名。有時候真想教訓你,卻怎麼也狠不下心來!你越來越調皮,你會在大家吃飯的時候,把玩具、童話故事書等扔到菜裡,讓大家很生氣。不過看到我們生氣了,你便見好就收,真好玩!你還特別喜歡我的臥室,也許是因為經常關著,也許是有許多毛絨玩具。每次我一開房間門,你就會看著我臉色,從門縫中擠進來。進來後你就無法無天,把我的作業本弄的亂七八糟,把我的筆袋扔來扔去,拿著水彩筆在牆上亂塗亂畫。我生氣了說你,你就不高興開始哭,我只好又一點一點哄你。

慢慢地你開始叫我起床,開始叫我吃飯,有好吃的和我一起分享……我從來沒有後悔過你的出生,你的出生,就像陽光,照亮了我的生命。

因為遇見你,我要求我做得更好,成為你的榜樣;因為遇見你,我的性格變得活潑開朗;因為遇見你,我的稜角越來越少,變得柔和。因為遇見你,弟弟,使我生命增添了無限的光彩……

遇見你,是我此生的幸運 篇19

國一作文 ,671字

佛說:“前世的五百次回眸換來今生的擦肩而過”每一次的相遇都是我們前世留下的緣分。那麼今生,我們不要錯過。

雖然我們相識已久,我卻總是不能忘記那天的相遇,初見時的驚豔已經淡去,只記得那天陽光燦爛,歲月靜好。

手中的紙被無意識的揉皺有展平,只覺得眼前的數學題讓人發瘋。忽然就手中一空,一個壓低了的聲音在耳邊道:“你列的式子沒錯,但是這一步……”我回頭,看到陽光灑在你臉上,認真的側臉讓人莫名心動。

我們成為了朋友。你會幫我講題,我會把大大小小的事都說給你聽,和你相處的時候總是很快樂。

不知道從什麼時候開始我會把所有煩惱向你傾訴,把所有情緒向你展露,你從來都是認真的傾聽,向我微笑。而我,總能在你的微笑中平息心情。

我喜歡和你在一起的每一刻,你總能給我安慰,我喜歡和你在一起的每一刻,我總能感到輕鬆。你總是會照顧我,關心我。在我做題發呆的時候用筆敲我的頭,在我生氣皺眉的時候撫平我額頭的印記。你總是能照顧我。

好像和你在一起時總是我在依賴你,好像我也不知道如何關心你。你也會傷心難過,可是在那時我總是不知所措,但我只是不會表達。你卻從來不在意,總是體諒我。

如今我們相識已久,生活的軌道依舊在繼續,上帝從來不會因為一個人的難過而駐足,為一個人的淚水而停留。可是你會,在我心裡,你就是我的全世界。我相信,你一定也這麼想。

我們是無意中相遇的兩顆星,互相陪伴,用各自的光芒照亮彼此,給予溫暖。你就是我心中最亮的那顆星,有你的陪伴,我一定不會孤單。

彷彿又回到那天,你問我如果有天分開怎麼辦,還記得我笑容燦爛,說著:“從遇見你的那天起,就沒想過要分開。

我的“小幸運” 篇20

國小六年級作文 ,659字

倚著窗,我隨意地翻著書。和煦的春風從窗外吹進來,風輕輕拂過床頭“小幸運”的蝴蝶結,我的思緒也被風捲走了……

一個不起眼的角落,有一個不起眼的小女孩,那就是我。我總是靜靜地看著別人玩耍,直到那一天,我遇到了你。那時,你的手中抱著一隻泰迪熊,朝我微微一笑。你很友好地向我打招呼,讓我叫你“豆豆”。在我不知所措的時候,你拉起了我的手,拉著我飛奔起來,我緊緊地跟著你,卻不知你會帶我去何處。

你將我帶到一棵梧桐樹下,把泰迪熊放在旁邊,跟我講你們班上的趣事兒,我不由得大笑。我望了望泰迪熊,只見它也在笑,那笑似乎有魔力一般,把我的心給勾走了。你稱它為“小幸運”,到哪兒都帶著它,“小幸運”成了你的第二個影子。

從此,我有了兩個朋友—你和“小幸運”。我再也不孤單,凋謝的樹葉重新在冒芽,變得越來越有生機。每天放學,我會把開心事和傷心事都告訴你們。我總是會抱著“小幸運”,揉揉它的耳朵,幫它拉正衣服,和你、和它一塊聊天,一起歡笑。

我變得越來越快樂,而你和“小幸運”也成了我生活中不可缺少的朋友。一年又一年,梧桐樹葉越來越健壯,變得更有光澤了,陽光灑在上面,一片片樹葉就像一個個靈動的小精靈。

可是,有一天,你對我說,你要走了,要去一個很遠的地方。我搖著你的手說:不要!不要!

走的那天,我去送你,你將“小幸運”給了我。我發現,在它的背後有張紙條:擁抱小熊就是擁抱幸福。

你走了,我沒哭,因為你的影子還在。我只是好惦記你,原來,你才是我最想留住的“小幸運”。

合上書,我抱起床頭的“小幸運”,轉向窗外。此時,斜陽正濃……