寫橋的作文相關作文20篇

寫橋的作文篇1

國小五年級作文 ,437字

今天我要來觀察一座橋，它雖然沒有十七孔橋那樣美麗的身軀，沒有趙州橋那樣的雄偉、壯觀。也沒有斷橋那樣擁有著悠久的歷史。但是，它溝通了這條河的兩岸，方便了生活。

它大約有5～7米長，3米寬。橋下有一個巨大的半圓形的橋洞，在河水中的倒影重合在一起，成了一個巨大的圓形。好像是一輪明月掉在了水中。橋上有護攔，是當時的人們為了防止有小孩在橋上玩耍，一不小心會掉下去而建成的。它用的材質是石頭，既使五大輛車在上面開也不會塌。

遙想當年，當時在河面上還沒有這座橋，人們的生活十分地不方便，比如說：東岸張家要去西岸的李家串門，需要繞道才可以過去。有人要借錢的話，也要繞道才可以借到。

光陰如箭，歲月如梭。在歲月的洗禮下。這座橋已是一座古老的橋。在橋上，有幾處裂痕，好像是風化或是人為的，橋邊上有許許多多的苔蘚，橋上刻的字，有一些已經看不清了。

走在橋上，望著橋下，小河水面十分清澈，如果有什麼東西掉在河裡，會濺起一個個的圓圈，形成一個漣漪。

一座橋，不僅溝通了河的兩岸，還溝通了現在和未來。

描寫橋的作文篇2

國二作文 ,1100字

未名湖畔的橋是風景橋。是風景景觀的一個重要組成部分。園橋有三大作用：第一，懸空道路；第二，懸空建築；第三，分隔水面。

從湖的東面開始尋橋，便可在兩側樹影內發現湖東橋的身影。此橋長9。69米，寬2。8米，但功能性意義不大，實非必需。然而，設計者特設此橋。一方面保證了園林景色的一體性：圍湖四周都有橋，形成觀賞上的美感。另一方面，其建造目的又實在令人困惑。因此得名“糊塗橋”。也許建築者本意就是另闢蹊徑，淡薄功利吧。

沿湖向南便可見到同為拱橋的二分橋。橋身只有一個圓孔。孔長1。41米。二分橋橋長8。32米，中間寬2。58米，兩邊寬3。52米。行人走過二分橋，必需左右分行：左或是右，南或是北。“二分”一詞也取自佛教，有分離連線之意。都是此橋得名由來。

繼續向前，過鐘樓向西，距湖邊刻有未名湖字樣的石頭不遠，就有一板式平橋。所謂板式平橋通常聯通較窄的小溪。常貼於水面起到分隔水面與懸空建築的作用。這座橋名為“奈何橋”。如《西遊記》十回中所說：“陛下，那叫做‘奈何橋’，若到陽間，切須傳記”。在中國文化中，人死亡後靈魂都要過奈何橋，所以此橋名有些許調侃幽默之意。該橋外觀與前兩架橋有所不同，長6。3米。高2。2米。其中護欄高0。9米，只有一個方形橋洞，所以此種橋被稱為平面方孔石橋。

走過奈何橋，繞湖向東就來到了未名湖心島的入口。湖邊與島只有一架樑式平橋聯通。從外觀上來看，這座橋的橋墩不是圓形的石柱，而是由四個方形石柱支撐的，給人一種大氣、沉穩的感覺。橋墩上有四個拱形石樑，使其十分穩固，另外，石樑上飾有西式番草紋，也十分美觀。因為出入湖心島只有這一條路，頗有回頭是岸之意，故得名“回頭橋”。這座平而寬的石板橋，分割了水面，使湖面景觀更有層次美。此橋長8。6米，卻沒有橋欄，略顯奇特。原來這架橋原是圓明園中西洋樓外的“方觀之溪橋”，橋欄在聯軍入侵時丟失，頗有遺憾。但這也如同斷臂維納斯一樣，具有獨具一格的缺陷美。

沿著回頭橋進入湖心島，便可見到另一處景色—石舫。現在來看只是一處石臺，其實這原本是圓明園內的皇家器物，上面曾有精美的裝飾，卻在洗劫中摧毀了，才落得如今的的樣子。它與岸相隔不遠，中間水中有一塊兒不起眼兒的天然長石。這個天然石塊也是一種園橋型別，名為“踏步橋”，這種橋又稱點式橋或跳墩子，是在小溪澗或淺灘中散置的天然石塊兒。這座踏步橋雖然不起眼，但卻是從岸上到達石舫的必經之路，只需踏上一腳即可。

俯視燕園寶地—未名湖，它的五座小橋，每座橋的樣式不盡相同，存在也有各自的功能意義，它們點綴了景緻，成為未名湖美景不可分割的一部分。在此不得不佩服設計者和建築師們的巧思妙手。

描寫橋的作文篇3

國小四年級作文 ,468字

都江堰南橋

世界上有很多的橋，滾滾大江上有氣勢巨集偉的跨江大橋，江南水鄉有古樸典雅的流水小橋……在眾多的橋中，最讓我留戀和讚歎的一座橋是都江堰南橋。

南橋原名“普濟橋”，位於都江堰寶瓶口下側的岷江內江上，是一座廊式古橋。因為橋身將雕樑畫棟、民間彩塑融為一體，所以南橋被譽為“水上畫橋”。

開啟記憶的閘門，記得那時是炎炎夏日，我隨媽媽第一次來到南橋，瞬間被兩端栩栩如生、情態各具的彩塑吸引了。廊內還有精心繪製的山水風景和神話傳說壁畫。我不禁驚歎：“這何只是一座橋呀！這簡直是詩書畫合璧的藝術長廊啊！”

橋的左右兩端都有一條龍，眼睛就像兩塊黑寶石，左右長著又長又細的鬍鬚，鱗片多而整齊，遠遠望去就像龍在水上飛翔。站在橋上，彷彿自己在慢慢奔向遠方。我趴在欄杆上，遠眺玉壘山，俯瞰滾滾岷江，聆聽波浪拍打著橋身，感受到河風吹拂後的徹徹底底的透心涼。

“踩過南橋，風調雨順，五穀豐登！”我喜愛南橋，它將我帶到藝術的國度。

寫家鄉的橋的作文篇4

寫家鄉的橋的作文 ,4352字

【篇一：仲景大橋】

在我的家鄉有一座美麗又壯觀的橋---仲景大橋。它位於南陽市的濱河路和白河大道的中間的白河上，把白河的南岸和北岸緊緊地連線在一起，方便了來來往往的人們。

仲景大橋是一座拱橋，一共有22個橋洞。寬闊平坦的橋面，可以並排行駛8輛汽車，不鏽鋼的橋欄杆，像大橋的衛士屹立在橋兩邊；新裝的路燈整齊的排列在橋的兩邊，像在檢閱過往的行人和車輛。橋下的白河水從東面流來，又緩緩的流向西面。

站在橋上的光景臺上，東面是南陽大橋，河中間有無名的小島，上面長滿了青蔥翠綠的樹木，河水很乾淨；南面是聳立的高樓，有白河母親抱著孩子的石像；西面是彩虹一樣的?U陽橋，河面上，船兒在水中悠閒的漂著，月亮島上，透過茂密的樹木，隱隱約約的看到一兩座紅頂白牆的小房子，白河水向西流去，望不到頭；北面是解放廣場，天空中綴滿了各式各樣的風箏。

早晨，太陽從橋的一端慢慢升起，早起的人們在橋面上行走，跑步，或是急匆匆的去工作，這時的仲景橋是繁忙的。風輕輕吹著河水，太陽柔和得把銀光灑在河面上，像是一群銀色的小魚在河面歡快的遊著，又像是一盤銀色的珠寶嘩啦一下，一起落入水中。橋的兩邊岸上有大片大片的綠草坪，草坪上種著成排的樹木和花草，從遠處望去，仲景橋就好像是隱藏在樹木花草間的一幅畫，又像是架在河面上的一條銀色的帶子。

晚上，橋上人來人往，人們吃過晚飯，帶著孩子，和家人一起散步，站在橋的觀景臺上吹風，這個時候的仲景橋是悠閒的。等到天色暗下來，路燈和景觀燈開啟時，整個橋面頓時光亮起來。橋上的路燈，橋下的彩燈，橋欄杆上的輪廓燈，不停的色彩變換，經過水麵的折射，閃閃發光，遠遠的望去，以為是到了一個星光燦爛的大舞臺，美麗極了。

這就是家鄉的仲景大橋，它是繁忙的，每天有多少的人們和車輛從它身上走過，它承擔著白河兩岸的交通；它又是美麗的，每天有多少的人們來站在它身上，享受美好的生活。我愛家鄉的仲景大橋！

【篇二：美麗的?U陽橋】

在我的家鄉—南陽，有著許許多多的橋，而最吸引我的是?U陽橋。

星期六的上午，媽媽帶我來到了?U陽橋。今天的天氣格外晴朗，萬里碧空飄著幾朵白雲，遠遠望去?U陽橋非常壯觀，就像一條彩虹跨在水面上。七個巨大的橋墩穩穩地托住橋身，又像一個巨人躺在水面上一樣。站在橋上，眺望河面，河面就像一面鏡子，小船劃過時留下一條條波痕，劃破了這塊晶瑩的鏡子。河上的小船隨著波浪時起時伏，那情景美麗極了。

?U陽橋是個步行橋，機動車輛禁止通行，只有行人、自行車、三輪車可以通行，?U陽橋在給人方便的同時也裝點著城市的街道，給人帶來美的享受。

站在橋正中，東方的老白河橋朦朦朧朧，它們之間有風景優美的月亮島，右邊巨集偉壯觀的白河大橋清晰可見，兩座橋之間有其樂無窮的蓮花島，真是美麗極了，左邊是新建成的仲景大橋，?U陽橋就像是一個小寶寶幸福地躺在白河母親的懷抱裡。

?U陽橋雖然沒有我見過的南京長江大橋那麼雄偉壯觀，也沒有知名的武漢長江大橋那樣歷史悠久，可是我卻非常喜歡它，因為它象徵著南陽人民的智慧和才幹！

【篇三：家鄉的仲景大橋】

我的家鄉南陽，是一座風景優美的城市，白河像一條玉帶繞城而過，南陽大橋、白河大橋、仲景大橋、?U陽橋和臥龍大橋雄赳赳地橫跨在白河之上，為白河增添了一道秀麗的風景。

在這五座大橋中，我最喜歡的是仲景大橋。仲景大橋由兩座橋並列而成，每座橋可以並排行駛三輛汽車，旁邊還有慢車道和步行道，步行道向外伸出五個觀景臺，其中靠近岸邊的兩個觀景臺是長方形，另外三個是弧形的，橋的兩側都有不鏽鋼護欄和高杆路燈，大橋下面有三個高高的大拱，可以讓船隻通過，明年農運會的帆船比賽將要在這裡舉行，遠遠望去，整座大橋就像一條巨龍橫臥在白河之上。

早晨，一層薄霧籠罩著仲景大橋就像披了一層面紗。遠處，有幾隻水鳥在水面上休閒的游來游去，一副十分自在的樣子，步行道上，有一些晨練的人。看著他們矯健的步伐，我想他們的身體一定和這大橋一樣結實。

中午，太陽當頭，陽光照射在護欄上，銀光閃閃，乍一看，還以為是鑲嵌著無數顆鑽石。橋面上車水馬龍，人來人往，川流不息。橋上兩列黑色的方形燈杆像威嚴的士兵，列隊等待檢閱。人們都在急著上班、上學，這時的橋就像一條紐帶，把人們送到單位、學校。如果沒有這座橋，人們要繞多少路啊。

到了晚上，橋上的路燈和橋下的裝飾燈都亮了，整座大橋燈火輝煌。從橋的一頭向另一頭望去，路燈像串串明亮華麗的燈籠，漂亮極了。裝飾燈把橋下的河水染成了金黃色的，彷彿到了龍王的水晶宮。如果這時你划著小船在水上自由自在地盪漾，那可真象一位龍宮中的神仙一樣。

美麗的仲景大橋啊，你為南陽又增添了一份風采；美麗的仲景大橋啊，你是我們南陽人的驕傲和自豪。

【篇四：美麗的?U陽橋】

在我的家鄉南陽，有一座現代化的橋那就是美麗的景觀橋—?U陽橋。

?U陽橋建於1993年，至今已有18歲了。橋上共有8個精美別緻的雲行觀望臺，橋是由6個“v”字形橋墩支撐。這樣的拱形結構，既節省了建材，下面又可以走船，還可以減少水的阻力。真可謂是一舉三雕。橋的南頭有很多商店和遊船，橋的北頭有一個公園，那就是月亮灣。育陽橋的兩頭各有兩個橋堤，開闊的北頭橋堤兩邊有兩個小廣場。雲行觀望臺裡有28根鐵豎條。遠遠望去，?U陽橋即好像一座座彩虹橫跨江面，又好似一條長龍，在河面上飛騰。

早晨，?U陽橋上有的在散步，有的人在晨練，迷霧中的?U陽橋顯得撲朔迷離。那薄薄的霧，和那晶瑩的水，融為一體。整個大地朦朦朧朧的，把美麗的?U陽橋裝點得更加迷人。朝陽升起來了，霧散了。?U陽橋沐浴在陽光中，人們迎著初升的朝陽，行走在育陽橋上。放眼望去，橋面上真是人來人往，川流不息。陽光下的白河水和?U陽橋交相輝映，美不勝收！

中午，?U陽橋在燦爛的陽光下，暖洋洋的，使人忘記了現在還是秋天。陽光下，?U陽橋蓬碧生輝，美麗極了。

晚上，白河兩岸點點星火，遠遠望去，像一顆顆亮晶晶的小星星。在彩燈照耀下的?U陽橋，像一個燈火輝煌的大舞臺，橋上散步的人群三三兩兩，談笑風生，就好像一幅美麗的畫。

啊！?U陽橋，你活躍在人們的視野裡，在給人提供方便的同時，裝點著南陽的大地。我讚美你，美麗的?U陽橋！

【篇五：雪楓大橋】

雪楓大橋在我家門前，是橫跨白河，是最雄偉，最漂亮，最長的南陽大橋，它是為保證第七屆農運會順利召開修造的一座國道大橋。它全長1047米，橋面寬38米，它坐落在白河四號橡膠壩北邊。

大橋取名雪楓橋，有著深遠的歷史意義和政治意義。它紀念了抗日名將偉大的軍事家彭雪楓將軍。彭雪楓是我們鎮平縣七裡莊的人。他早年參加中國共產黨，跟著毛澤東參加了兩萬五千里長徵，在抗日戰場上打了無數勝仗，在八里莊的戰鬥中英勇犧牲，年僅38歲。他是文武雙全的儒將，他是中國共產黨的重大損失，他是我們南陽的驕傲。雪楓大橋的建造紀念了一個偉大的人物。

雪楓大橋的修建改造了南陽的交通環境，為南陽的城市增添了光彩，它使我的家鄉更加漂亮，它方便了人們的出行，還增加了運輸能力，它將為我們南陽的經濟發展做出巨大的貢獻。

我聽說，雪楓大橋是聘請最好的設計單位，最棒的建築材料，我相信，它將永遠橫跨在美麗的白河上。

大橋施工工地上，紅旗飄飄，熱鬧非凡，運輸材料的大卡車轟轟作響，一輛接著一輛。電焊機、切割機不停地歡唱，力大無比的大吊車把上百噸重的大橋樑輕輕的抓起來，穩穩地放在橋墩上，場面壯觀極了。工人叔叔們揮汗如雨，夜以繼日地苦幹，為確保大橋按時通車忘我地工作著，這種艱苦奮鬥的精神、這種無私奉獻的精神值得我們繼承和發揚。

我祝願雪楓大橋早日建成，早日通車。

【篇六：臥龍大橋】

我的家鄉有一條母親河，她的名字叫白河。白河蜿蜒穿城而過，像母親的臂膀一樣，把城市摟在臂彎裡。白河水潺潺而流，四季碧波盪漾，滋潤著兩岸的水土和人民。

白河流域有大大小小、各式各樣的橋連線兩岸，飛架南北。但在現實和夢境中，我最流連忘返的就是臥龍大橋，雖然它歷經整修，相比其他新橋，更顯老態龍鍾。但是，它是我上學的必經之路，橋邊的蓮花島更是我休閒遊玩的樂園。

早晨的臥龍大橋籠罩在冉冉的霧氣中，彷彿披了一層白色的紗，朦朧中顯出它的俊秀和挺拔，像一條臥在河面上時刻準備著飛騰的巨龍，早起的人們從上匆匆而行。

臨近中午的臥龍大橋，在太陽光的映照下，彷彿從波光粼粼的白河上空躍然而出，如同一雙穩健有力的手臂，把橋南橋北緊緊連在了一起，上面奔行著運輸的車流、回家的路人。橋上還散坐著三三兩兩的垂釣者。

傍晚時分的臥龍大橋像一道耀眼的彩虹，雙向4車道的橋體顯得氣勢恢弘，和著如鏡的水面，相映成趣。橋面上行人、車輛秩序而行、川流不息，這也是臥龍大橋最忙碌的時刻。

夜晚來臨，橋上的照明路燈、護欄中間的七彩燈、護欄外的線形燈和射燈又把臥龍大橋裝點的輝煌異常，成為白河上一顆璀璨的明珠，遠遠望去，長龍臥碧波，燈河相輝映，往來不斷的車燈流光溢彩，熙來攘往的人流喧鬧如織，真的是人間美景勝天堂。

只要你走過臥龍大橋，它的身影就會印在你的記憶裡，只要你在橋上極目遠眺，就會不由自主地感慨：風景，這邊獨好！

【篇七：美麗的?U陽橋】

我的家鄉南陽，是個美麗的地方，這裡風光秀美，一條玉帶似的白河把大半個南陽城攬在懷中。在白河上面，有好幾座橋，其中，有一座造型獨特的彩虹橋深受人們的喜愛，這就是“?U陽橋。”

?U陽橋修建於1933年，僅用了六個月便完工，這是一座鋼筋水泥混凝土結構的拱形橋，人們又叫它彩虹橋。這座橋總長四百多米，寬八米多，橋體共有5個大拱，在橋的兩邊，有云朵似的觀景臺，站在臺上，向東面望去，隱隱約約能看見解放廣場的紀念碑，好像是一枚即將起飛的火箭。

站在橋上往下看，河水非常清澈，靜靜地河面上蕩著幾隻彩色的小船，好像是為深綠色的長袍繡上了五彩的鈕釦。不時有快艇駛來，在水面上留下一道道長長的水紋，緩緩地向遠方擴散。

白河兩岸，楊柳依依，綠草盈盈，花木蔥蔥，它們相映成趣，構成了一道亮麗的風景線。

晨曦中的?U陽橋，霧濛濛的一片，晨練的人們，早早的就來到了橋頭，他們有的在跳舞，有的在打太極拳，有的在舞劍，還有的在晨跑。漸漸地，太陽從東方升起了，橋上的人也多起來了，南來的，北往的，一時間，大橋上車水馬龍，人來人往。

夜幕降臨了，?U陽橋華燈齊放，一盞盞霓虹燈照射在河面上，像一個色彩斑斕的大舞臺，?U陽橋頓時成了燈的海洋，童話的世界。忙碌了一天的人們約上親朋好友，三五成群的在河邊、道路旁或鋪上席子，或鋪上報紙，打牌、聊天，悠閒自得。小孩子們在人群中鑽來鑽去，做著各種遊戲，快樂極了？每一個人都盡情地享受著?U陽橋美麗的夜景。

我讚美你，美麗的?U陽橋，你給人們帶來了多少歡樂，多少便利，你是南陽人們的驕傲和自豪。

描寫石拱橋的作文篇5

國二作文 ,964字

未名湖是北大的標籤，是燕園裡的一道風景，它有著明清皇家園林的傳承，又有著北大百年積澱的不朽。湖光塔影，石舫橫臥，荷香柳蔭，小橋流水，美不勝收。尤其是未名湖上的五座石橋，它們的存在是這美景中不可或缺的點綴和精彩。小橋的設計建造者因地制宜，別具匠心，將五座不同的石橋恰如其分地融入到燕園的風景之中，渾然天成。

從博雅塔沿未名北路前行，到未名湖東北角，我與湖東橋不期而遇。這是一座單拱石橋，兩側橋欄各有八個雕飾欄柱，古樸典雅。小橋長13。5米，寬3米，橋面坡度不大，約15度左右，平緩的坡面沒有臺階，緩步上行至橋中央向西南環顧，大部分未名湖湖景盡收眼底。這座橋過河通路的功用不大，沒有它旁邊也有道路通行，但是如果真沒有了湖東橋，卻會讓人感覺少了些許景緻和情趣。

過湖東橋向西沿未名湖北岸前行到了紅四樓，樓前有一座四孔洞石板平橋向南跨過湖面與湖心島相連，這座橋原是圓明園的遺蹟，橋欄已不幸遺失，遠看就像五個長方體石柱架著的一條石板路，亦橋亦是路，簡簡單單。這條長8。15米，寬3，55米，距冰面1。2米石平橋是出入湖心島唯一的道路，人們也叫它回頭橋。

步入湖心島，在島東南岸石舫邊我們終於找到了不起眼的踏步橋，這座橋如果不留意你一定會錯過它，忽略它。因為它不過就是石舫與岸邊搭著的一塊長不足1米，寬0。8米天然石頭而已。

環島一週，從回頭橋回到紅四樓前，沿湖岸向西南前行，路過一段枯枝茂密的灌木叢，前方有一座單孔洞兩側帶石板橋欄的石板平橋展現眼前。這座橋很小，長5米，寬2。5米，橋下是長方形孔洞。這座叫奈何橋，整座橋質樸雅觀，小巧別緻。

穿過奈何橋向東而行，行進至未名湖的南岸，就漫步到了二分橋。二分校是一座單拱石橋，兩側有四欄柱的橋欄，橋面幾乎沒有坡度，如果不見橋下拱洞，你會認為是一座帶橋欄的白石平橋。橋長7。95米，寬2。95米，是座頗具古風的小石拱橋。此橋與北面的湖心島正好相對，湖水由橋下小小的拱洞穿過，進入南面的口袋狀的小湖。

二分校和湖東橋雖都是單拱石橋，但卻有所不同。從功用來講，湖東橋拱洞較大是純粹的景觀橋，而二分校卻是跨水交通的景觀橋，拱洞不大就像一條絲帶系在大湖小湖之間。

未名湖上的石橋雖沒有漢白玉的欄杆，大理石的橋體，精繁雕砌的裝飾，卻各個獨特，樸實無華，毫不突兀，蘊含著著北大燕園淡泊名利，內斂超然的氣質。

描寫楓橋的作文篇6

國小二年級作文 ,472字

桂林古東景區有一座橋，叫楓橋。楓橋是一座用粗粗的鋼索懸掛在兩座山腰的懸空橋，橋長七、八十米，寬兩米多，橋離地面好幾十米呢。楓橋兩旁的護欄是用粗粗的鋼絲編織成的。橋面鋪著厚厚的木板，木板上又鋪了一層紅地毯，應該是防滑用的。

我往橋下面看，只見橋下一片濃濃的綠蔭，根本看不見谷底。我有些害怕。媽媽輕輕地撫摸著我的頭，用手指著前面：“走，上橋！”

我拉著媽媽的手踏上了橋面，一步，一步，小心地往前挪，開始還穩穩的，等走到橋的中間時，橋面有些左右搖晃了。我緊緊地拉住媽媽的手，生怕跌倒了。媽媽鼓勵我說：“勇敢些，不怕！”

正走著，突然聽到身後有人驚叫，那聲音有點發顫：“老頭子，老頭子—”

我回頭一看，是一位70多歲的老奶奶，她雙手不知抓在哪兒才好。我和媽媽連忙走過去，拉住老奶奶的手，老奶奶不害怕了，連連說：“謝謝，謝謝！”我說：“奶奶，不用謝！”我把奶奶扶了一段路，老爺爺趕來了，不停地說著感謝的話。

走到終點時，我左手拉住媽媽的手，右手做了個勝利的姿勢，讓一位叔叔給我和媽媽拍了一張照片。楓橋留下了我小小的身影。

再見了，神奇的楓橋！

寫人行天橋的作文400字篇7

國小四年級作文 ,470字

我家的門前有一座天橋，它既不像趙州橋那樣穩固堅實，也不像盧溝橋那樣美麗優雅，可是它卻給人們帶來了方便。

清晨小草直起了腰桿，大樹隨風搖擺，天橋也醒了，準備好了一天的工作。你看上班工作的人掂著包，急急忙忙地去橋對面上班。買早餐的人早早就等在了天橋邊上，不一會就被一群人給團團圍住了，天橋頓時也被一股飯菜的香味籠罩了。小學生們蹦蹦跳跳地走過天橋，這便沒有了安全的煩惱。

中午烈日炎炎，樹木都在打盹，小鳥也回家了，可是天橋還在默默的為大家工作著。他看那些叔叔阿姨快步地走過天橋，我想他們可能在惦記著家人，想快點趕回家和他們一起吃飯。放學的孩子，一路說說笑笑趕回家去吃媽媽做的午飯，奶奶爺爺牽著他們的手，微笑微笑的看著他們。此時的天橋彷彿也充滿了慈祥的笑容。

晚上大路兩邊的燈打開了，人們結束了一天的工作，在天橋附近散步聊天，還有的帶著孩子走過天橋去對面玩耍。小鳥似乎也飛回了家，去尋找它們的媽媽。小草進入了夢鄉。可是天橋還是那樣挺直著腰背，為人們工作著。

天橋你雖然沒有動聽的名字，沒有悠久的歷史，但是你這樣默默無聞無私奉獻的精神值得我學習！

寫天橋的作文篇8

國一作文 ,1061字

這周的座位調到了靠窗邊的位置，窗外的一切看得一清二楚。對面那條街和學校這條街連線著一座天橋，而那座天橋上總會發生一些事兒！

那是一座深灰色的普通天橋，因為是市中心，橋下寬敞的馬路上總是一成不變的穿梭著車輛。橋上雖也是絡繹不絕的行人，三三兩兩或“形單影支”，但每天都發生著不同的故事。

因為早上總是來得比較早，在交完作業後，我最喜歡偷閒瞅瞅窗外的天橋，最常看見的，莫屬早上急匆匆往學校趕的同學們。那一個個穿校服的同學們，有的飛速的穿過天橋，像一隻只小羚羊一樣，快速而靈巧的奔跑著；有的端著快餐碗踱著步子，確像宮廷貴族般細嚼慢嚥、慢條絲理的邊走邊吃；有的與家長並肩而行，有說有笑，似乎在講一件有趣的事情。有的則表情嚴肅，好似在討論與總結學習方法；也有的手叉在衣服口袋裡，很輕鬆的走著小步的，再往他身後仔細一看，兩三步後還跟著一位爺爺，爺爺肩上揹著一個大書包在慢慢跟著，估計是爺孫倆，我不禁心裡嘀咕著“多大了還讓爺爺背書包”。還有的，也是最多的，悶著頭，而無表情的獨自向前走著，彷彿失了魂兒一般……

而在每日的課間及中午時分，我也會藉機趴在窗邊看看窗外。此時的天橋不再是學生，而是路過的行人。可能是必經之路也可能是偶然路過，天橋上的老人和騎車人的行為最能引起我的注意，因為此時天橋的上下坡成為他們最難“逾越”的路段。兩位老人互相攙扶著，眼睛盯著腳下，拄著柺棍小心翼翼移動著腳步，生怕因為坡度造成行走時身體傾斜而摔倒。不是因為在校內，真想上去摻一下幫幫他們，要知道老人家摔一下那可就是傷筋動骨，不是小事。而騎車的行人也好不到哪去，雖然有的年富力強，有的活力煥發，但推車上坡畢竟是個力氣活，握好車把手，?幼懍司⑹咕⑼?隙眩?狹飼琶媯?刈嘔箍純矗?蘭剖竊諳?mdash;—哦！也不過如此嗎！

我上學也路過天橋，一次剛跟爸爸分開，獨自走在天橋上，一位陌生的中年男人向我喊道：“嘿，小姑娘過來一下。”我困惑的扭過頭，看到他後，我還是冒了身冷汗，此時腦子裡快速的閃過爹媽的叮囑——“不要與陌生人說話，要保持警惕保護自己”，我邊往後退、邊說了聲“對不起”，就飛快地向學校跑去，我希望以後少碰到這樣的人，無論是真有急事還是假有急事，都防備為妙。

那個天橋，平凡而普通，但那裡的人、事不停在變，不停在變……

關於寫春的作文篇9

寫景作文 ,1472字

【篇一：關於寫春的作文】

“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”，“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”……這就是古人對春天表達的濃濃喜愛之情。這濃濃喜愛之情從這一首又一首優美的詩句中就可以知道古人對春天的喜愛。我最喜歡的季節也是這萬物復甦的春天。因此，春天，春天我愛你。

每到春天，紅的如火的木棉花，粉的如霞的芍藥花，白的如玉的月季花就競相開放。看，有的花蕾滿枝，有的含苞初綻，有的昂首怒放，的確是鳥語花香、萬紫千紅總是春。此時此刻，一陣沁人心脾的花香引來了許許多多的小蜜蜂，嗡嗡地邊歌邊舞。哦，春天是花的天下。

我喜歡春天，就像魚兒離不開潺潺的溪水一樣。我熱愛春天，就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。我每時每刻都在想，春天你能多停留一會兒嗎？哪怕是一會兒！哦，春天、春天我一定要小心翼翼地把你珍藏起來。

哦，春天也恰恰和我有緣，因為我是春天生的。我很高興生在這個百花盛開的季節，因為我覺得這是一生最美好的事。每當鮮花盛開、冰雪融化的時候爸爸、媽媽就會給我唱著生日歌，輕輕的微風拂過我的臉頰，彷彿也在為我祝賀。哦，春天、春天我最喜愛你。

每當到了冬天，夕陽和月亮交接時。我都會把對春天的思念發洩出來。心中也時時刻刻的想著，春天你什麼時候才能再來。日復一日你年復一年，終於春天又到了，我迫不及待的到那剛發出嫩芽的草地上，輕輕地走著，輕輕地撫摸著，生怕打擾了那還沒有睡醒的小草。我用鼻子嗅一嗅，嗅到了春姑娘的花粉味，瞅一瞅看到了那茁壯成長的嫩苗。春天你終於來了，你知到我盼了你多久嗎？整整275天。每天我都度日如年，你知道嗎春？哦，春天、春天是你讓我如痴如醉。

春天不知什麼時候已經走了，我的臉上還掛著未乾的淚痕。昔日庭前那嬌豔妖嬈的花朵也早已悄無聲息地凋零，落入泥土中，僅僅殘留著隱隱約約的香氣。我曾經最愛的花朵也謝了，正如我如夢般轉瞬即逝的幸福。而那泡沫般的幻影更加深了我的孤獨。

【篇二：關於寫春的作文】

悄悄地，悄悄地，春姑娘來了。春是一位溫柔多情的女子。她不似夏那般豪放，不似秋那般豐碩，不似冬那般嚴厲。她，與眾不同！

是她，用那櫻桃小嘴喚醒了沉睡的小草；是她，用那柔和的光芒塗綠了光禿禿的山林；是她，讓我們脫下笨重的冬裝，踏著青草地，在剛發芽的小樹叢中嬉戲。

鳥兒為她的美麗而歌唱；魚兒為她的嬌媚而遊動；花兒為她的溫柔而開放；草兒為她的舒適而叢生。

走在春天的田野裡，看著那遍野的翠綠，聽著那燕子的嘰嘰喳喳聲，你會有一種發自內心的舒暢。真正的春天是屬於鄉村的。瞧，滿地的翠綠，像是給地鋪上了一層綠地毯，簡直美極了！看，鮮豔的花兒成堆成簇。花叢中，一朵朵花兒爭相開放，有紅的，黃的，粉的，紫的，白的……色彩繁多，姿態各異。偶爾還看見幾只花蝴蝶在芳香撲鼻的花上採蜜呢。在這樣溫暖的春日裡，農民伯伯們播下了飽滿的種子，栽下了嫩綠的秧苗，他們揮灑著汗水，精心侍弄著。

春天的河流平靜而溫柔，不枯不溢，就那麼緩緩地流著，河水清澈見底，站在河邊，水中游來游去的小魚兒明晰可見，撩得人心癢癢。許多鴨子在河中悠悠地遊，還不時地引吭高歌，不禁使人聯想起蘇軾的“春江水暖鴨先知”。

山上，也悄悄地披著一件綠裳，鋪上一層花毯，那絨絨的灌木、齊齊的禾苗、蔚蔚的樹林，成堆成簇，如煙如織。它們在山的襯托下，顯得更綠，更美，一棵棵像是身強力壯的青年。

春意也一天比一天濃了，燕子也越來越多了。

春似一個勇敢的孩子，把寒冷趕走。

春似花般的少女，鼓動著花裙兒，風情萬種。

春像活潑的少年，邁著興高采烈的步子，向我們走來。

春，如詩般瑰麗，如夢般甜美，如花般芳香，如酒般香醇。

關於橋的作文篇10

國三作文 ,1065字

平村的四周山環水繞，唯有一座古橋與外界相連。

風呼嘯著，古橋不斷的發出“吱呀，吱呀”的呻吟，河水隨著風的節奏從橋下狂奔而過。喬立在窗前，陷入到一片沉思之中。

喬任平村的村長已三年，在這期間，平村基本實現了家家通電，連線各家各戶的泥濘小路也都用沙石鋪上了一層。看著村子裡的變化，喬的臉上不覺露出一絲喜悅，但一想到暮年的橋，他又立刻愁眉不展。

喬已多次申請款項重建古橋，然而都未得到迴應。

那座古橋橫跨江水之上，俯望著江水，承載著希望。村裡人都將這唯一通道看做了命脈。

喬來到門前的高地，那橋孤零，慘敗的聲影隨風擺動。孩子們上學時過橋的匍匐的聲影，和那緊閉的雙眼不斷浮現在他的腦海中，他還想到為孩子們擔驚受怕的父母，“不！”他一聲喊了出來，隨即臉上露出了堅定地神情。

時光飛逝，江水漸漸收斂了囂張的氣焰，然而，風卻變本加厲了，古橋的呻吟聲越來越頻繁了，村裡人的眉頭也越皺越緊了。

村民們等待著，盼望著。終於，一個寧靜的午後，廣播裡傳來喬激動略帶顫抖的聲音：“鄉親們，可以重新建橋了。”一遍又一遍，整個山間迴盪著他的聲音。

已到上學年紀的孩子像脫了韁的小馬向古橋的方向飛奔，其它年輕人緊隨其後，拉著孩子的婦女，拄著柺杖的老人都在議論著走向橋邊。

昔日，那橫跨江河之上的殘軀已然倒塌，久久壓在村裡人心間的沉石終於可以放下。老人的熱淚溼潤了乾癟的臉龐，孩子們拍著雙手歡快的叫呼著，所有人緊縮的眉頭慢慢展開。

轟轟烈烈的建橋工程開始了。喬帶著成年男子開工，婦女聚在一起燒水，做飯。孩子們主動端茶倒水，老人們閒聊著，時不時露出滿懷希望的笑容。

三個月的光陰，三個月的歲月，對於平村人來說，這三個月有歷史性的紀念意義，他們終於建好了那座希望之橋。那橋上的每一部分都凝聚了全村人的心血，再有一個星期的等待，那橋便可使用了。村裡人時不時的站在自家門前的高地上靜靜地看著那座橋。

天空中仍有星星在閃耀著希望，喬拿著手電筒走到了橋邊。今天，是孩子們第一次踏上新橋去上學的日子，一想到這，他就興奮得難以入睡。他才剛到橋邊，就聽到沙沙的腳步聲，是孩子們來了。其實，一起來的還有父母們。喬和父母目視孩子過橋。剛開始，孩子們都很小心，還和以前一樣互相拉著，但到了橋中央後，便開始打鬧起來。“慢點兒。”仍有父母不放心。“沒事兒的，這不再是以前的橋了”喬看著橋說道。

“喬，謝謝你，多虧了你才建了這座橋。”

“對啊，你當了村長以後電通了，路寬了，房子變好了……”

“這些不是我一個人就可以改變的，是政策的支援，而我也就如這橋一般，只是連線的紐帶罷了……”喬笑著應道。

描寫雲的作文篇11

國小四年級作文 ,232字

天高雲淡，天空中飄著一朵朵白白的雲。

雲，有的像一頭大象，扇著大耳朵，甩著長鼻子，一搖一擺地向前走；有的像大鯨魚，巨大的身體，搖動著尾巴，從頭頂上噴出高高的水柱；還有的像一匹高大的駿馬，四蹄騰空，昂首飛奔。

雲的顏色也很多，晴天，雲是白色的；陰天時，雲厚厚的，灰濛濛的。

夏天的傍晚，有時候天空還會出現美麗的火燒雲。火燒雲的顏色也各不相同，紅色、橘紅色、深黃色、紫色……。，還有許多無法叫出名字的顏色。

雲無論從形狀或是顏色來看都很美麗，雲給天空增加了勃勃的生機。

描寫貓的作文篇12

國小四年級作文 ,607字

我一向討厭貓，不信，我講給你們聽。

它每次晚上睡覺總是不安寧，還要跑到我的房間裡來跳上床，在我身上跳來跳去地，把我的肚子當做蹦床，我都快被它煩死了！我把這隻調皮的黑貓扔到門口，它又跑了進來在我的肚子上又開始跳了。那隻臭貓真討厭！它跳累了就在我身上睡大覺，無論怎麼叫也叫不醒，只有一個辦法叫醒它，那就是把它打醒，真是個比大懶蟲還懶的懶蟲呀！

經常早上起來，我還在揉眼睛的時候，就會看見這隻黑貓在我臉前笑嘻嘻地看著我，還喵喵地叫著。看見它我頓時火冒三丈，實在忍無可忍，直接緊握它的尾巴拎起它，掄開胳膊一直甩著。它的毛髮向外炸開，眼睛緊緊地盯著我，過一會兒我把它扔在地上，它趴在地上半天沒起來，我又得意又氣沖沖地對它說：“下次再這樣我就見一次打一次。”從這以後它就再也不敢這個樣子了。

有一天，我看見它生出來的貓寶寶，從這以後我就改變了心思，因為我看到它每天都教自己的孩子怎麼從高處跳下來，怎麼捕食，怎麼抓老鼠。它是那麼盡職呀！過了幾天，我家的這隻黑貓出去了四天三夜不回家。剩下家裡的這些小淘氣就不聽話了，完全把家不當回事，把家裡當成遊戲廳，在家裡捉迷藏，上躥下跳，跑出跑進。我實在忍無可忍，把這群小淘氣抓了起來，把它們放在一個很高的大紙箱子裡，無論它們怎麼跳也跳不出來，看著他們這樣狼狽的樣子，我笑得下巴都快掉到地上了。我真對它們無語了！

我以後再也不討厭貓了，因為貓媽媽是這麼偉大，貓寶寶又是這麼生機勃勃，天真可愛！

寫貓的作文篇13

國小四年級作文 ,458字

貓是一種可愛、好奇心強的小動物，它的樣子很招人喜歡。貓的頭是圓圓的，面部短，前肢五指，後肢四趾，趾端具有銳利而彎曲的爪，爪子能伸縮。貓的趾底有一層軟軟的肉墊，肉墊子讓貓咪從高處跳下來也不會發出聲音，這幫助了貓咪捕獵時不會驚跑獵物。雖然貓已經被人類馴化了3500年，但還是沒有像狗一樣完全被馴化。

貓的行動敏捷，善於跳躍，吃魚、老鼠、兔子等動物。貓是夜行動物，晚上時眼睛會發光，貓在一天中有14～15小時在睡眠中度過，有一些貓，要睡20個小時。可是貓為了能敏銳地感覺外界的動靜，所以睡得不是很死，貓只有4～5小時在真睡，其他的都是在閉目養神。

既然貓的生活習性這麼不同，那麼它的語言又是怎樣的呢？

家貓說話的方式多種多樣。如果你注意聽它叫聲就會發現，有時它叫一聲便突然中止，然後張著嘴不立即閉合，這裡有雙重含義：一是對你問候，二是提出某種要求。假如它在關閉的門前這樣叫喚，就是要求外出的意思；如果在冰箱門前叫，則表示肚子餓，想吃東西。有時貓會呼呼發聲，那是盛怒的表現，有趣的是，家貓會發出呼嚕聲，這表示它對主人很滿意。

描寫雨的作文篇14

國小五年級作文 ,398字

看！下雨了，大自然的小精靈來了。它可會千變萬化的喲，如果不信，就跟我來看看吧。

音樂家

雨精靈可是大自然裡，名副其實的天才音樂家哩！聽！“叮叮咚咚，叮叮咚咚”，它在屋簷上唱歌呢；“沙沙沙，沙沙沙”，原來是落在樹葉上的雨精靈在為它伴奏啊；“嘩嘩啦啦，嘩嘩啦啦”，瞧，落在小河裡的雨精靈也來湊熱鬧了……一串串優美動聽的聲音，匯成了一首奇妙的樂曲，迴盪在大自然的每一個角落裡。

舞蹈家

你瞧，雨精靈也是一位出色的舞蹈家哩。它停落在荷葉上滾動起來，跳起優美的旋轉舞；其它的雨精靈也快速地加入這跳舞的隊伍裡來，落在大石頭上飛濺四處，跳起了拉丁舞；還有的落在池塘裡，跳起了交誼舞……

魔術師

雨精靈走到哪，哪兒就生機勃勃。你看！雨精靈停在了剛種下的種子上面，種子就發芽了；雨精靈落在竹林裡，小竹筍就長高了；雨精靈飛到花園裡，一下子就百花齊放，美麗極了……

雨精靈是不是十分可愛？我很喜歡它，你們喜不喜歡它呢？

描寫雪的作文篇15

國小三年級作文 ,324字

“說它甜它不甜，說它鹹它不鹹，冬天下時一片片，夏天到處看不見”。你們知道這是什麼嘛？這就是雪啊。

一大早，天空很陰沉，北風呼嘯，我猜想，今天不會要下雪吧？果不其然，不一會兒清，天空就飄起了鵝毛大雪。潔白的雪花落到了房屋上，落到了小草上，給它們都蓋上了一層白色的棉被。

雪花落在我的臉上，冰涼涼的，很舒服。我伸出手接住了幾片雪花，發現都是六瓣形的，有大有小，放進嘴裡，全身舒服極了。

雪停了，整個天地銀裝素裹，在陽光的照耀下顯得格外耀眼。我們走在雪上，不時地發出咯吱咯吱的聲音，彷彿一首動聽的音樂。忽然，一個雪球朝我砸來，原來一群孩子正在開心地打雪仗，他們跳啊跑啊，玩得不亦樂乎。

雪不但把大地裝扮得分外美麗，還給孩子們帶來了無窮的樂趣，謝謝你，雪。

描寫雲的作文篇16

國小二年級作文 ,405字

天空的魔術師

天空的雲千姿百態，變化多端，把天空點綴得美麗極了！

雲的形狀千姿百態，有的像草原上的駿馬在奔騰著；有的猶如一朵朵盛開的花兒，綻放著美麗的笑容；有的像可愛的小兔子，在花園裡採蘑菇；有的像一條條小金魚在河裡自由自在地游來游去；還有的像可愛的小雞在爭奪著自己的美食。

你瞧，那天上的白雲就像魔術師，變化多端，一霎那，就變得無影無蹤。我看到天上的雲朵有時像一朵朵棉花糖，我正想用手去摘，一眨眼，我心愛的棉花糖居然在我手中溜走了。天上又來了一隻威風凜凜的獵狗，我想看看它的耳朵，可是一下子，獵狗不見了。有時像一頭熊懶洋洋地趴著，我正想看看它在幹什麼，不一會兒不見了。

有時雲朵還是服裝設計師呢！到了早晨，它披著白紗裙，好像要參加宴會呢！有時它好像生氣了似的，披上了黑大褂，一大片一大片地壓著，樣子非常嚇人。傍晚，它披著帶有黃色、紅色、紫色的禮服，真是美麗極了！

我喜歡雲朵五顏六色，可以變成各種各樣的東西。

描寫貓的作文篇17

動物作文 ,330字

貓是一種喜歡吃老鼠的小動物，但更喜歡吃魚。

貓有一對靈敏的耳朵，就算是一種很小很小的聲音，它也能及時聽見。

你不要看貓的鬍子又細又長，好像沒什麼用，但其實作用可大了！它的鬍子能量出各種各樣的老鼠窩，測出洞口的大小，方便進出。

它那鋒利的爪子也很有作用，跳牆也難不倒它，更不用說爬樹。有了爪子，抓老鼠也能更快。

貓，尖尖的耳朵，像一座小小的山。明亮的眼睛，圓圓的，像兩顆大大的珍珠。尾巴毛絨絨的，像個毛球。

每當它聞到了魚香，就會跑到廚房，問主人拿一塊魚吃。如果主人不給，它就會眼巴巴地看著主人，好像在說：“主人你給我一塊吧！”主人覺得很可憐，就給了它一塊魚。

貓叼了魚就跑到角落，看看有沒有人跟它搶再吃。吃完後，那條魚只剩下一根骨頭。

貓真是一種有趣的小動物！

寫雨的作文篇18

國小五年級作文 ,595字

放學後，原本晴空萬里的天空突然暗了下來，且添加了幾分灰色。柳樹的葉子，無神地打著卷，蔫巴了，彷彿在盼望著雨的洗禮。漸漸地，烏雲密佈，風無情地吹著，把窗戶颳得忽開忽合，發出尖銳的聲音。許多沙土伴隨著風吹到了我的桌子上，連紗窗也不管用，眼見著我的作業本上就蒙上了一層灰。

過了一會兒，風停止了舞蹈，小雨滴毫不畏懼地離開天宮，成群結隊地奔向大地。如紗的小雨漫天降落，添加了一種神祕感。雨水是那樣細密，彷彿一根頭髮都難以逃脫雨的追擊。雨水籠罩著整個馬鞍山。

又過了幾分鐘，雨漸漸大了起來，夾雜著凜凜威風從空中噴湧而出，勢不可擋。狂風捲著暴雨像無數條無形的鞭子抽打著樹林，連那高大聳立的松樹都被它吹得左搖右擺，好像在求饒：“哎呀呀！風雨這麼大！停下吧，我可難受呢！”

雨點落在屋頂上，落在草坪上，落在地面上，落在臉盆上，“嘩嘩”“咚咚”“噼啪”，十幾種聲音匯成了一首交響曲，頗為壯觀。這是一首迎接夏天的讚歌。

第二天早上，雨玩耍夠了，停止了無情的攻擊，折返迴天宮。空氣格外清新，小草被雨水沖刷得煥然一新，上面還留有一些晶瑩剔透的“小水晶”，在陽光的照耀下閃現出七色彩光，甚是好看。原本打蔫的柳葉如今精神抖擻，換上了深綠色的外衣。遠處，小山像披著輕紗，山頂若隱若現，像一位美人戴上了白色的面紗，給人一種朦朧之美。

“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇”，雨像一個魔術師，創造了美麗的景色，滋潤了祖國的大地。