你是天使落凡塵相關作文20篇
你是天使落凡塵 篇1
國三作文 ,1595字如今這裡荒草叢生沒有了鮮花，好在曾經擁有與你的春秋和冬夏。
——題記
一個回首再一個回首時，曾經浩瀚無涯的潮水就覆蓋上了青色的淺草，枯榮交替的宣告著四季。在一段段迷幻冗長的回憶裡，你一直填滿著我最溫暖的那一段。
秋風飄然，我討厭你的清高
背上新買的書包，踏進一所陌生的校園。我茫然，錯愕，我跟著隊伍走進教學樓，這時一個急匆匆的身影跑來插在我前面。那是我們第一次見面。你穿了一件粉色外套，扎著高高的馬尾。一雙大眼睛如繁星般明亮閃爍。腳踩一雙油亮的黑皮鞋，手裡還捧著聖埃克蘇佩裡的《小王子》。這樣的形象，怎麼看都讓我想起走路扭來扭去，說話嗲聲嗲氣的官家小姐。讓我覺得可笑的是，你那麼自我然地插在我前面，絲毫不客氣。我充滿厭惡的瞥了你一眼。你似乎察覺到了，淡淡的毫不走心地說了一句“sorry”，這反而更讓我生氣，這又讓我想起電視劇裡那些翹著蘭花指，說著蹩腳英語的娘娘腔。你的行為在我看來是那麼不入流，你真是把那讓人討厭的所謂的清高發揮到了極致。打著知識分子的旗號瞎得瑟，讓我厭惡，我發自內心的說了一句“你真討厭！”
大雪紛飛，其實我沒那麼討厭你
我們被分在前後桌，你總時不時的向我借鉛筆，借橡皮。我有時不太耐煩，就厲聲說“我沒帶！你自己怎麼不買？”你便沮喪的轉向前面，我絲毫不覺得你會悲傷。你總是如沐春風般的創我校。我卻絲毫不領情，總覺得你做的那些都是官家小姐場面上的矜持。直到老師選了你做班長，我錯愕了，沒有民主選舉，也沒有任何評判標準，更沒有時間考察，就這麼莫名其妙地選了你。我不服氣，只想問你“憑什麼？”你略顯為難的說了句“其實我覺得你更合適。”怎麼聽都覺得這話諷刺中又帶著嘲笑和傲慢。我不再和你說話，很長時間都沒說，你也不在向我借這借那。這算是一種冷戰吧。最後誰先低頭我也說不清，總之最後月考我考的很糟糕，抱頭痛哭了好久，一雙溫暖的手撫摸著我被淚水沾溼的雙手，我抬頭一看，是你，淚眼婆娑中，看到你那如沐春風般的笑容，你很溫柔地說了句“沒關係，我相信你，你下次一定會考好的！”我心中的陰霾頓時消失。太陽重新籠罩在心田，我發現，那份對你的厭惡，慢慢變成了感謝，原來你是那麼可愛！
春暖花開，我們要永遠做朋友。
又是一年開學季，學校要組織春季運動會，其中有一項集體專案是跳繩，可是我不會，當老師宣佈時，我錯愕了，你似乎看出了我的心事。一下課就把我叫到操場上教我跳繩，我戰戰兢兢，不情願地拿起跳繩，敷衍的晃了幾下。你並沒生氣，反而帶著我一起跳我不知踩了你多少下，你也不生氣。你一下課你就帶我練，一天下來我們已經可以配合很默契了。我猛一抬頭髮現你已滿頭大汗，晶瑩的汗珠從額頭滾落到鼻樑，最後落到地上，也落到我的心。陽光灑在你的臉上，一顆顆晶瑩的汗珠閃爍著璀璨的光芒。終於在運動會上我沒有拖班級的後腿，我們班還獲得跳繩比賽第一。賽後，我們欣喜地抱在一起。我輕聲說了句，“我們要永遠做好朋友！”我感覺你微微的點了點頭。我暗暗地想：有你真好！
日月如梭，驀然回首，你是否還在？
後來我轉學了，我們便再沒了聯絡，偶然一天，一位老師送給了我一本《小王子》。我知道那是你喜歡的書。直到那時我才真切地明白，你有著同小王子一樣單純，善良而充滿幻想的靈魂。我才知道我對你的厭惡是多麼可笑，多麼幼稚。偶然一天我收拾書架時，看到我們六一時的合照，我有些落寞，或許我再也見不到你了。但那又怎樣呢？我們的友情終不改變，即使我們之間隔著萬水千山，我們也不是孤獨的靈魂，而是一個生命共同體。
多幸運，在最美的年紀遇見你。一抹牽念，渲染了最美的年華。你是天使落凡塵，落進我心底最柔軟的一方天地！任季節流轉，年華如玉，你我的心永相系。
我知道你是天使變的 篇2
國二作文 ,713字一位母親帶女兒去阿爾卑斯山滑雪，由於缺乏經驗偏離滑道迷路了，又遭遇了可怕的雪崩。母女倆在雪山中掙扎了兩天兩夜，幾次看見來搜尋她們的直升機，可她們穿的是銀灰色的滑雪裝而未被發現。女兒因體力不支昏迷過去，她醒來時發現自己躺在醫院裡，而母親已不在人世。醫生告訴她，是她母親用生命救了她，原來，為了讓直升機能夠看見她們，母親割斷自己的動脈在雪地裡爬行，用自己的鮮血染紅一片白雪。
母親，就像一片片無私奉獻的綠葉，把自己的兒女像花朵一樣擁護著，花朵需要什麼，綠葉就送來什麼，花朵依靠著綠葉的擁護，開出色澤鮮豔的花朵。母親就像天使一樣守護著我們。
記得那年寒假，我們去爺爺家過年，由於冷天氣，我在一夜間發高燒，滿臉通紅，媽媽看見我這個樣子，連忙摸摸我的頭，她焦急地說：“怎麼這麼燙！”說完，她馬上替我穿上衣服，揹著我奔向醫院。我靠在媽媽的背上只感受到媽媽背後非常潮，像淋了雨似的，我知道那是媽媽的汗水，我沒有力氣往下想—醫院到了。我軟綿綿的跟在媽媽身後，來到醫生那裡，醫生向媽媽詢問了情況，給我量了體溫，讓護士帶著我去打點滴。
打點滴需要很長時間，從上午一直打到下午兩點多，媽媽連午飯也顧不上吃，打完點滴，媽媽就把我帶回家了。回到家，媽媽餵我吃了藥，我便暈暈乎乎躺下睡覺了。
一覺醒來已是晚上了，媽媽給我煮了點粥，我把粥喝完，看見媽媽正微笑著看著我，我不經意的瞥見了媽媽的頭髮，上面有一絲的白，那拜在傍晚光輝的照映下，顯得無比滄桑與辛勞。媽媽發現了我的異樣，笑著說：“怎麼了，不認識我了？”我十分心酸，我覺得我很對不起媽媽。
慈母手中線，遊子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。媽媽，我知道，您是天使變的！
我知道你是天使變的 篇3
國一作文 ,774字春夏秋冬，又是十二月好季節，坐在教室裡，閉上眼睛，能聽見教室裡朗朗的讀書聲，窗外是另一番美好；這時，一個熟悉的身影，晃進了我心裡，勾出了那一瞬，啊，又是一個美好的回憶……
那天午後，原本萬里無雲的天空變得昏暗暗的，烏雲從四面八方聚攏過來，越來越厚。太陽從雲縫裡射出火一樣的光來。慢慢地被遮蓋了。沒帶傘的我看著窗外發呆，靜靜等待父親的到來，也祈求著下一秒能馬上停雨。“滴答，滴答—”時間一分一秒地飛逝，同學們也一個個離開，窗外的雨竟沒有要停的意思。我百般無奈地拖著沉重的腳步向辦公室走去，還好，門沒關。辦公室裡只剩下林老師了，她也正準備收拾東西走了，在爭得老師同意後，我撥通了爸爸的電話，爸爸告訴我，外面塞車，叫我到前門等他，電話中順便抱怨了幾句我不懂想辦法借傘回家的無知。我聽後好傷心，雨那麼大，人都走光了，能向誰借？我也暗自埋怨起來，天天只顧著上班，從來都沒考慮過我的感受！掛了電話，轉身準備離開，林老師說：“我也要走了，一起吧，我送你去門口等爸爸！”我的心怦怦跳個不停，感激地忘著老師，輕輕地應了聲好。
我們一起下樓了。老師為我撐起了傘，我們並肩走在校道上，在校門口，她陪我等了很久，我們破天荒地說了很多的話，關於學習，關於同學，關於習慣，關於愛好……雨仍然淅淅瀝瀝地下著，但我再也不期盼它停。雨兒下吧下吧，不用停，不要停，不準停！
雨未停，爸爸卻來了。我上了車，她轉身離去。
老師的背影是那麼美，被風吹著的衣袖飄飄揚揚，仿若天使的羽毛。我知道，老師，就是那天使，她總能在落寞或者難堪的時候，給予我安慰。我為有這樣的老師而感到幸福，她就是我的天使。
最美的是過程，最難的是相知，最渴望的是結果，最幸福是真愛，最高興的是有這麼一位天使般的老師。離別了，才明白心底的失落，想念了，才讀懂你的付出。渴望與你重逢，祝福你，我最美的天使老師。
我是你的天使 篇4
國二作文 ,1322字開始的開始，我們都是孩子，最後的最後，我們變成了天使。
——題記
“誰能告訴我，我是誰？”
電影《我是誰》中，當陳龍飾演的傑克因劇烈碰撞喪失了所有的記憶，不停地向遇到的人追問“我是誰”的時候，我也揪心萬分，在內心深處問自己：“我是誰？我是否還是我自己？”
幼年·公主
我很小的時候，在家裡，我總是趴在沙發上享受著家人的呵護，那時的我就是家裡的小公主，那第一聲呼喚，第一句牙牙學語，給媽媽，還有爸爸帶來了多少的驚喜，又因此而得到了多少愛的饋贈。
慢慢地，我開始長大，總喜歡拉著爸爸去抓蝴蝶。爸爸有時候很忙，可是，只要他聽到他的小公主的“召喚”，總會第一時間出現在我身前，牽著我的小手，陪我到花園攀上竄下，不過，更多的時候，我喜歡騎在父親的脖子上，每每這個時候，父親會加快步子，笑著，大聲喊著：“飛??hellip;…飛??hellip;…”那笑聲感染著我，讓我也情不自禁地跟著大喊。我的性格從此多了一份開朗，多了一份明媚。
童年·怯懦
時光荏苒，轉眼，步入童年，在這些日子裡，我不在滿足於抓蝴蝶的遊戲，而是和鄰居家的姐姐璐璐一起喜歡上了騎自行車，滑滑板。可是，每次，我都只是看的份，眼裡的那些小星星，一接觸到實在的物件就全消失了，天黑了。為這，爸爸鼓勵了我好多次，告訴我要勇敢，可是，我就是害怕啊，那種從心底深處曼延出來的恐懼讓我只能當一個看客，為此，爸爸常常無奈地搖頭。
有一天，爸爸帶上了我，只奔濱河公園騎車。在他的再三催促下，我終於騎車上路，只是顧著歡喜的我根本就沒有注意前面的一塊大石頭，一不小心，“嘭”的撞了上去，然後就是摔倒在地，腳上劃開了一道口子，身後的爸爸急忙跟了過來，正當我將求救的目光投到他身上的時候，未曾想到，爸爸看了看我的腳後，皺皺眉，徑直從我身旁騎車而過，那一刻，我覺得好委屈，好無助，不過，倔強的我最終咬緊牙，含著淚重新跨上了車……
少年·天使
時光是有腳的，它不因任何人的挽留而停下它的步子。
很快，我步入了初中，和家人在一起的時間越來越短，交流也越來越少。不經意中，我覺得，心中和父母有了一道無法跨越的鴻溝，而且，那溝，我覺得越來越大，任我如何的努力都難逾越。就拿學習來說吧，我覺得就算自己再怎樣的努力，永遠也達不到他們內心的期盼，成績再上升多少，他們都不可能滿意。一根筋的我啊，全然忽略了他們目光中的那份焦灼，那份歡欣……
某個冬日的夜晚，匆匆做完那永遠不可能結束的作業，爬上床沉沉睡去，半夢半醒中，只覺得有一個高大的身影躡手躡腳地來到我床邊，給我蓋上被子，壓緊被角，又躡手躡腳地離去，那一刻，我幡然醒悟，原來自己所有的委屈都只是內心放大的無知，所有的溝壑，都是自己片面的認識。
我終於記起了，爸爸媽媽曾經對我說過的話，“你永遠是我們的最愛，永遠是我們的天使”。
是的，我永遠是他們的天使！
我不是天使 篇5
國二作文 ,515字我不是天使，我也需要尊重。我是一個普通的不能再普通的學生，每天和別人一樣起床，上課，放學，睡覺。但是我也有自尊心。
那次，上數學的晚自習上，我問數學老師一個題，可卻把題號說錯了，這個題我是會做的。看了我要問的題，你猜不出當時數學老師對我說了什麼，他的一句話說得我差點兒哭了出來。數學老師說：“沒錯，像你這個程度的學生，這種問題肯定不會。”是的，我不是天使，我並不聰明，可那道題我真的會做呀！當我再次給老師說明我真的會做時，老師又說：“沒錯，你不會。”老師，我會不會我自己不知道嗎？我不知道為什麼數學老師就那麼瞧不起我？
在這裡，我想給數學老師說：老師，我也有自尊心，雖然我並不聰明，不如您那些得意弟子，可我也是學生，也需要尊重。
那次以後，我便努力學習，我雖然不是天使，但我也想贏得您的尊重。終於，在那次期末考試中我考了100分。我用我的汗水換來了這100分，也想換來您的是您對我的尊重。我想告訴您：不是天使的我，但我也有自尊心。
我不是天使，可我也想當一回天使，我只能通過自己的努力再努力、認真再認真地學習，才有希望實現我的願望—贏得老師的尊重，想讓老師對我微笑一下。
敬愛的老師，我真的想被人尊重，雖然我不是天使。
假如我是天使 篇6
國小四年級作文 ,450字假如我是天使，我要到處去幫助別人。
我們班裡的小紅，她的父母因吵架而鬧離婚。因此而讓她每天在哭泣、悲傷中度過。假如我是天使，我要用我的魔法棒，讓小紅不用哭泣，走出悲傷，讓她變回以前開朗、活潑的樣子。我要陪她學習，陪她玩耍，陪她唱歌，陪她聊天……我還要用我的魔法棒，讓小紅的父母和好如初，變回以前那個溫馨的家庭。讓小紅可以在她爸爸的懷裡撒嬌，為她媽媽捶捶背。
我的鄰居王奶奶，她已經七十多歲了，再加上雙目失明，行動不便，而兒女長年在外工作，一年才回來一兩次。假如我是天使，我要用我的魔法棒，讓王奶奶重現光明，讓她看見親人，看見天空、月亮，看見鮮花……我還要讓王奶奶的兒女常回家看看王奶奶。
剛下班的媽媽，疲憊不堪，還要為我們做家務。假如我是天使，我要用我的魔法棒，讓媽媽舒舒服服地臥在沙發上看電視，還要用魔法棒把所有的家務做好。
假如我是天使，我要讓孩子們共同攜手，建立樂園；假如我是天使，我要把愛種在每個人的心田；假如我是天使，我要讓孤獨的孩子得到溫暖……
假如我是天使，我要用我的魔法棒去幫助別人。
你是天上的一顆星 篇7
國三作文 ,1155字夜深了，窗外初夏溫暖而潮溼的風徐徐吹進紗窗，我欠起身，輕輕走到窗前，慢慢關上窗。突然，一縷溫柔的月光躲進屋內，照著你熟睡的臉頰，讓我不忍破壞這美好的一幕，我心想這又是一個月朗星稀的夜晚，卻發現天邊依稀有幾顆若隱若現的小星星，那星星閃著靈動而又朝氣的光，像極了你的笑臉。
曾經有人給我算過命，說我是大器晚成，在人生的前二十幾年不會有大的成就，所以，我一直在等待。終於，在我人生的第二十九個年頭，等到了你的降臨，這就像是上天賜予我的最最珍貴的禮物，以此來證明我人生的價值。
因為你的降臨，我暫時放棄了曾經擁有的一些事業，減少了許多娛樂活動，為的就是能多看一會兒你的笑臉，多聽一聲你的囈語，多一次抱起你柔軟嫩滑的身體……
月被一片偶然劃過的雲彩遮擋，你輕輕皺了皺眉，又重新舒展，我踮起腳尖，走出你的房間，末了，不忘再看一眼你熟睡的小臉。
不知從什麼時候起，我喜歡看你熟睡的樣子，那一刻，好像世界都安靜了。
在我帶你離開那個曾經的家之後，我就和你睡在一個房間，直到那一天，你紅著臉來問我可不可以有一間屬於你的小房間時，我意識到，你長大了。那天晚上，我很晚才睡，看見你近乎和我一樣高的身體蜷在床上時，我嚇壞了。我怎麼也想象不出這就是我當初抱在懷裡的小姑娘。
我下定決心帶你搬了家。記得你第一天自己獨睡，晚上天公不作美，下起了大雨，你抱著枕頭滿臉委屈的趴在床邊要和我一起睡。我忍著心痛，安慰你，告訴你要堅強，媽媽想要你學會勇敢，每個人都會有自己害怕的事，但只要克服了，就沒什麼可怕的了。看著你漸漸離去的身影，淚水終於噴湧而出。
上初中以來，你變得異常忙碌，清晨總是急匆匆地出門，伴著天上點點星辰，傍晚與高高掛起的明月一同歸來。有時我工作應酬，只得給你留張字條，飯食問題還要你自己解決。看著你臉上的疲倦，和日益消瘦的面頰，我很是心疼，心裡滿滿的是愧疚。我問你是否感到幸福，你總是篤定的告訴我只要我們在一起就是幸福的。
自你出生以來我從未錯過你成長的任何一個細節。我希望自己能做一名合格稱職的母親，而不是把自己的意志強加於你。也因為有你不斷的鼓勵和支援，我才會一直堅守我的堅持。不論每天有多麼疲倦，頂著多大壓力，只要回家看到你燦爛的笑容，一切都會煙消雲散，我又會重拾信心和幹勁迎接明天的到來。我想告訴你，是你讓我感受到了世間最美好的快樂—作為一位母親的快樂，從你成為一個細胞存在於我體內的那一刻，就改變了我的生命，你就像是一顆啟明星，照亮了我未來生命的路。
最後，我想告訴你，女兒，我們一直被親情，被愛牽引著，在我們的相互呼喚中，一路攜手同行，成長。我們因為彼此感到幸福，所以感謝彼此，感謝生命。人生的途中有漫漫黑夜，遍佈荊棘，充滿坎坷，然而有了愛與親情，黑暗中，我們也能互相取暖，照亮彼此，踏著荊棘，也不覺痛苦。
我的同桌是天使 篇8
國三作文 ,972字我有過很多同桌，留下很多美好的記憶，有班級“學神”，號稱我們學習方面神一樣的存在的楊子墨；有美麗溫和，同學們都很喜歡的林千涵；還有性格爽朗，超級學霸的張瀟月……和同桌一起學習的日子總是特別快樂，從這些同桌身上，我也學到了很多。我印象最深的是我現在的同桌，張瀟月。
張瀟月長著一雙大大的眼睛，眼睛裡隨時都露著笑意，讓人覺得溫暖，彎彎的嘴角隨時都笑眯眯的。她是個性格開朗的女孩子，教室裡哪裡有她，哪裡就能聽到她開心的笑聲，同學們都喜歡她，我也很開心能和她做同桌。我覺得張瀟月是一個能給大家帶來快樂的“天使”。
有一次，上語文新課《落花生》，陳老師讓我們大膽提問，我根據自己的思考提出了一個問題，並和張瀟月一起討論了起來。陳老師聽了很是讚賞，覺得這是一個很有價值的問題，讓我在一會兒的全班討論時提出來供大家思考。我頓時緊張起來。該我提問了，我站起來，大腦突然一片空白，我嘗試著調整了一下呼吸，深出了一口氣，結結巴巴地說：“我的問題是……是……”天啊，我明明想好了的問題，這個關鍵時刻，卻不爭氣地說不出來了。張瀟月坐在我旁邊悄悄地鼓勵我：“徐明鍇，你仔細想想你的問題，你慢慢說，說清楚，不要著急。”我臉漲得通紅，聲音像蚊子叫，根本說不清楚了。陳老師也耐心地鼓勵我：“徐明鍇，不著急，你的問題提得很好，再想想，你可以說清楚的。”我趕緊平靜了一下心情，終於把問題說出來了，可是聲音太小，說得也不太清楚明白。這時，坐在旁邊的張瀟月著急了，立刻站起來說：“這個問題我們剛剛討論過的，徐明鍇的問題提得很好，他剛才說了，我再幫他補充一下……”在張瀟月的補充說明下，全班同學明確了我要提的問題，都向我們投來了讚許的目光。陳老師最後也對我們同桌之間有質量的討論和相互幫助的學習態度提出了表揚。我心裡美滋滋的，一方面為老師和同學的讚賞很是高興，一方面對張瀟月的及時援手很是感動。我在心裡下定決心，一定要多向張瀟月學習，積極思考，大膽表達。
還有一次，英語考試，做著做著，我突然發現自己忘記帶鉛筆了，我為難地找張瀟月借，但我發現她也只有兩支，一支正在用，一支是作為備用的。我想她都不夠用一定不方便借給我了，誰知張瀟月毫不猶豫地把筆借給了我，讓我順利完成了英語考試，我很感動。
這樣的事情還有很多，張瀟月就是這樣，就像天使一樣總會在我們最需要幫助的時候給我們帶來溫暖的幫助。
我的同學是天使 篇9
國二作文 ,56字夜空有了繁星的點綴而更加美麗，我的天空因為有了天使而格外晴朗。
原來我們都是天使 篇10
國二作文 ,985字窗外的小雨慢條斯理的下著，奏成一曲動人悠揚的歌謠。空氣一下變得格外清新香甜，不再壓抑，渾濁，剛剛經受了風雨洗禮的綠草挺直了身軀，向人們展現他那頂天立地的男子漢氣概。
我輕輕地推開窗，一股清新撲面而來，我看見，蓬勃的紫薇樹下，有一個纖小的身影。她迷離的眼裡，結滿哀怨和憂傷。
我撐起一把傘，走出家門，來到了女孩的身旁，小心翼翼的把傘撐到了她的頭上。女孩愣了愣，隨即抬起了被雨淋的溼漉漉的臉，呆呆的望著我。最終，還是我的好奇心打破了這短暫的沉寂。“小妹妹，你的爸爸媽媽呢？下雨天你為什麼會獨自在這兒呢？和父母走丟了嗎？
面對我這一連串的疑問，她攏了攏額頭上溼漉漉的頭髮，緩緩道：“我沒有媽媽。”我意識到自己說錯話了，趕忙紅著臉給小女孩道歉：“對不起，我不是故意的，我不知道你……”“沒關係的，反正媽媽一直都守護在我身邊，用她慈愛的目光看我長大”女孩天真的說道。
我坐在她對面的臺階上。她給我講了很多關於她的故事。她之所以會出現在這裡，是因為曾經和媽媽相約的一個承諾。
三年前，就是在這裡，女孩和媽媽手牽手的經過。媽媽告訴她，每個小孩都是可愛的天使，每個嬰兒的降生都是父母的驚喜。“媽媽，那麼，我也是天使中的一員嗎？”“當然啦，我們伊兒是這麼的惹人喜愛！”“伊兒”。呵，多麼美麗的名字！就像伊兒本人一樣！“可是媽媽，我沒有翅膀啊，天使不都應該擁有潔白的羽翼嗎？”“傻孩子，你們都是不能飛翔的天使。因為，你們有比彩虹還要絢麗的心靈！”伊兒似乎聽懂了，輕輕地點了一下頭。就在這年冬天，媽媽永久的離開了人世。甚至來不及，跟自己最摯愛的孩子揮手告別。
聽完伊兒的故事，我早已淚流滿面，她一臉平靜的告訴我，她總是這樣安慰自己：“我是天使，我什麼都不怕。媽媽正在天堂的某一個角落看著我呢！傳說那是一個很美麗、很神聖的地方，媽媽在那裡，應該會過得很幸福吧？所以，我不能哭，我要為媽媽感到高興啊！
天空終於放晴了，一道迷人的彩虹五彩斑斕，橫跨在天際。柔和的陽光潑灑在了伊兒秀氣的臉上，一片燦爛。恍惚中眼前的伊兒拍著潔白的翅膀，翩翩起舞，全身上下散發著聖潔的光芒。
“伊兒，你真的是一個天使！”“呵呵，是嗎？你也是啊！別忘了，每個孩子都是父母的天使！”“嗯！我也是天使！原來，我們都是天使啊！”
關於伊兒現在的生活，我沒有問。因為我相信，無論是多麼艱苦的日子，伊兒都可以扛過去。因為，她是天使。
我知道她是天使變的 篇11
國小六年級作文 ,694字回想起小時候的事，外婆那充滿厚愛的聲音像泉水一樣，一點一滴地流進了我的心田……
上完輔導班，我回到家樓下，找鑰匙開門，翻遍了所有口袋。“糟糕！鑰匙沒帶！”我心裡暗暗叫苦，這可怎麼辦呀？早上我聽外婆說下午要出去，現在會不會快回來了？我想外婆身上肯定帶鑰匙了，趕忙到鄰居家撥通了外婆的電話：“外婆，您在哪兒？我今天鑰匙沒帶，能不能快點回來幫我開門？”外婆說：“好好好，你等一會兒，外婆馬上就回來。”
這下不急了，幸虧我靈機一動想到了好辦法，要不我就慘了。沒多久，遠遠地看見外婆急匆匆地跑來，因為她半走半跑的，胖胖的身體顯得更笨重了。她一隻手拎著一個鼓鼓的塑料袋，離我老遠就上氣不接下氣地喊了起來：“急了吧？外婆給你買……你喜歡吃的菜，一聽到你……關在門外，顧不上了，擔心死我了。”
我連忙上前幫外婆提東西。到了跟前，我才發現外婆滿頭大汗，頭髮一縷一縷地貼在腦門上，就像洗了一把澡。一進屋，外婆累得連話都說不出了，她開啟塑料袋招手讓我自己拿，我一看，是我愛吃的生菜，而外婆就坐在沙發上連連喘氣。
外婆肯定是心疼我在門口等太久，所以就爭分奪秒趕回來的，她自己累得狼狽不堪，可是仍然處處想到我，怕我累怕我餓。平時，外婆總是那麼關心我，事事都要操心，而我卻嫌她嘮叨，有時還不耐煩地頂撞她，可是外婆從不計較。我真後悔打電話催她回來，在門口等一會兒又有什麼關係呢？
我想去給外婆倒杯水，剛走到廚房門口，外婆就蹣跚地走過來，說：“你快去做作業吧，外婆馬上做晚飯給你吃。”我的心裡酸酸的，暗暗告誡自己：我真應該多關心外婆，讓她能快快樂樂地度過每一天。
我為能有這樣的外婆而感到幸福，因為我知道她是天使變的……
你是我日落的月 篇12
國一作文 ,730字有人說老師是園丁，辛勤培育祖國的花朵；有人說老師是蠟燭，燃燒自己照亮別人。
—題記
我抬眼望見你柔如湖的眉角邊波紋散開，我迷濛地看著你因歲月而混濁的雙眸裡有著永不混濁的熱情，知道嗎？我是你種出的桃李中弱小面呈青澀的那一個，而你是我小小生命中裡第一個給我雨露陽光的人。你讓我看見了有生以來第一道彩虹。
或許你不知道，我一直都想和你一樣，可以張口便是源源不絕的詩詞名賦，可以全心投入文學裡，可以瞭解每一篇作品背後的故事，可以讀透人物心靈的憂傷。我是多麼多麼的熱愛文學，所以，我是那麼那麼的熱愛你，我們可愛的夏老師。
聽你的第一堂課，看到你講到激烈時激動得手舞足蹈，我們都笑了。而你不價意這些，我知道，是你用你特別的方式在表達你心中的文學，這是你想要我們理解並傳承的你種愛的文學。我喜歡你的那種熱情洋溢，喜歡你與文學難以磨滅的牽絆。
語文課前的演講，我嘻嘻哈哈地佔用你15分鐘的時間，講述了一個傳說中的故事。你沒有生氣，你沒有急地把我趕下臺去，你沒有因此給了我一個最低的分數，你自始至終都一直是笑著的。我詫異於你如此平靜，突然覺得這樣做好幼稚。我喜歡你笑的時候平緩的弧度，好安詳，好沉穩，那是歲月不能抹去的風采。
我是一個固執的人，固執地在每一篇作文裡都傾盡自己凌亂的感情，固執地寫著不自知不被承認不被接納的文字。而你，是第一個接納我這種固執的人，是第一個多少能懂的他的人。是你讓我有勇氣還這樣一直寫下去。我喜愛你的善解人意，你的豁達大度。
原諒我沒有好好聽你的課，原諒我沒有好好聽你的話，在你面前，我們永遠都只是孩子，都是幼稚的孩子，是尋些還不懂用什麼來述敘你的孩子。
你是我日落的月，在失去了鮮豔色彩的天空裡，讓我看到了明亮的月，讓我思索，使我前進。
假如我是天使 篇13
國小四年級作文 ,336字我心中一直埋藏著一個純潔的願望—變成天使。因為我們的星球，從未有一天平靜，戰爭的陰雲、死亡的威脅依然存在。
假如我是天使，我會飛到有戰爭的地方，給無家可歸的孩子一個溫馨的家，給衣衫襤褸的孩子一套舒適的衣服，給飢渴難耐的孩子一頓香甜可口的飯菜。將罪惡的子彈變成糖果，將可恨的手榴彈變成爆米花，將倒塌的廢墟變成免費的兒童樂園，讓那些地方充滿孩子們的歡笑聲，讓大人們丟掉憎恨和憤怒。
假如我是天使，我會飛到發起戰爭者的家裡，和他們進行心理勸解，讓他們懂得戰爭是殘酷的、無情的。讓他們為自己殘殺的人類同胞默哀，向他們的親人表示深深的歉意，並讓他們發誓不再殘害同胞。
朦朧中，我覺得兩肩上慢慢長出一對雪白的翅膀，身上穿上了同樣雪白的衣裳，頭頂著金色的光環，向天空飛去……
我的老師是天使 篇14
國小六年級作文 ,989字大家看到我的第一感覺往往是：這肯定是個調皮的娃！嘿嘿，說實話，我小時候真的很調皮—用爺爺的拖鞋給小狗做窩，把外婆種的菜踩壞……
爺爺奶奶總說：“從來沒看到過那麼調皮的姑娘，送到學校去，等老師好好收拾你。”大伯也在旁邊咬牙切齒地說：“老師太凶了，我小時候上課不認真，老師用棍子把我的手都打腫了。一個同學太調皮，老師用力把他的頭撞向桌子，門牙都磕掉了，現在都是‘缺牙巴’呢！”聽起來好恐怖！老師是惡魔嗎？像我這種不守規矩、磨蹭拖拉、調皮搗蛋的娃要是上了學，老師每天打我120頓也不嫌多吧！
呵呵！可是，我是個幸運娃。我都上三年級了，從來沒有遇到過大伯嘴裡說的那種壞老師。我簡直就是上天的寵兒，上帝特地派來一群溫柔可親、善解人意、知識淵博、幽默風趣的天使老師陪伴著我慢慢長大。
媽媽說，我是一隻慢蝸牛，做事慢，吃飯慢，寫字慢，啥事兒都慢。每天看著我慢條斯理、磨磨蹭蹭的樣子，媽媽就處於憤怒狀態，從一早開始就像唐僧唸經一樣不停地責備我。
我的班主任徐老師就不這樣，她特別懂學生，從來不責怪我們，我們都叫她微笑天使。每當我急匆匆地趕到學校，明明遲到了，她還是微笑著說：“不急，慢慢走！明天早點起就不這麼急了。”當我寫字太差，她總會握著我的手，耐心地教我，輕言細語地說：“看清字形，慢慢寫，老師等你！”當大家都會跳繩了，我還不會，她微笑著鼓勵我說：“你那麼聰明，這點小事兒難不倒你，多加練習，過兩天就會了！”就連小周同學的惡作劇、小劉同學打碎學校的花盆，小楊語文才考三十幾分，徐老師都不責備，而是微笑著耐心教導。
我的數學老師都快五十歲了，但她很幽默、很開明。她從不要求我們死記硬背，而是教我們掌握學習方法。她總說，我們要學得愉快，玩得開心！她知道貪玩是孩子的天性，她的作業佈置得很少，她的課堂是我們的快樂大本營，學數字我們玩豆豆、學重量我們就玩天平，學圖形我們就玩拼圖，每天都有好玩的。前幾天學周長，老師給我們一人一根繩子，讓我們玩繩子，這下教室可熱鬧了，有人拿繩子圍文具盒，有人拿繩子圍桌子，我拿繩子把自己結結實實圍了一圈，後來才知道，這一圈就是周長。雖然我們每天都在玩，但是成績可不賴！
我說我是幸運娃，這下大家信了吧？像這樣溫柔可親、善解人意、幽默風趣的老師是不是要點1200個贊呢？要是我大伯還願意上學，我真想把我的老師借給他，不過，大家可得提醒他，千萬要記得還給我！
共享時代的背後，是天使還是惡魔 篇15
國三作文 ,999字這個世界早已有著幾億年的歷史，科技也幫著人類文明向著美好走去，新的流行詞也層出不窮。這幾年來，相信大家對共享這個詞一定不感到陌生，所提起它的，必然會是方便等一系列褒義詞。可現實真得如此嗎？讓我們揭開它的“面紗”，仔細瞧瞧吧！
每一條大路上，是否都能看到共享單車的身影？五彩繽紛，有綠的，有黃的，甚至還有橙的。當你在烈日炎炎的天氣下，可否會忍不住它的誘惑？舉起手機，輕輕一掃。哈！便可用一些小錢換來一段路程的騎行，真方便！你一定會這樣想。可這種想法真對嗎，你有沒有發現之後的每次步行，共享單車都會像塊磁鐵死死吸住你的眼神，就像在對你說：“來把，你一定累了吧，過來休息一下，只要有錢，我便可做你忠誠的坐騎，載著你駛向目的地，別再猶豫了，來吧！”你的腳彷彿被千斤鉛壓住了似的，再也離不開來自它的“注視”，不聽使喚的雙腳向它走去，然後……共享單車成了你心中認可的專用坐騎，當別人買車的時候，一絲嘲諷不自覺湧了出來：“哼，有了這麼便利的共享單車，還要費那麼多錢買車幹嘛？反正有了它‘主人’的‘施捨’，就乖乖接收幫助好了！”
看到這，一股冷汗是不是已爬上你的脊樑骨，讓你感到一絲恐懼？這個想法有沒有讓你感到不可思議？不過我告訴你，這還不是最終結果，最後也許會造成人間真情的冷淡，造成來自冷漠注視的不可挽回的可怕下場！就算你能抵住它“魅惑的眼神”，在最終的茫茫一片使用它的人海里，不使用共享單車的你就會成為一個異類，一個格格不入、不遵守“規則”的異類。他們會排擠你，冷淡你，直到你的想法跟他們變得一樣為止！是的，當黑變得比白多，那黑在某種意義上就成了白！沒錯，共享單車如此，其它共享時代的裝置也如此，整個共享時代可能只是個用方便、便利做原因的巨大騙局！
這還只是其中的一點，想想腦袋中的回憶，你有沒有見到這些裝置上有過廣告，其它二維碼的回放鏡頭，是的，騙子們已經抓住了你們的弱點，在對你們的手機錢包痛下殺手！再想想，你有沒有見過有些掃碼上有著刮塗過的痕跡，這其實就是一些人心中已開始產生的“自私”罪惡的結晶。
共享時代，究竟對人類是利是害？它渾濁的面紗後，究竟是推進人們高升的善良天使，還是對人們的良知充滿慾望的恐怖惡魔？我希望，這篇文章能喚起大家深深的思考，在使用共享裝置時趕走這些不好的慾望，用正確的想法真誠對待它們。如果每人都做到如此，我覺得也不會形成我說的那樣的後果。共享時代，依然是個令人深思的話題……
一半是天使，一半是魔鬼 篇16
寫人作文 ,526字要說我的朋友裡面最助人為樂，也最調皮搗蛋的人是誰？那非周欣熔莫屬。由於她助人為樂，卻又調皮搗蛋的事太多了，我只能列舉一二，否則講好幾天都講不完。
有一次我的修正帶用完了，可我沒錢再去買一個，她看我在苦惱就問你：“你怎麼了？”我說：“我修正帶用完了。”她二話不說就對我說：“那我借你好了。”
平時老師說要列印什麼資料，她總是先幫我列印好。有一次，我們學校裡的音樂老師上課，還要我們記筆記。因為我們複習前面幾單元的內容。老師說：“馬上下課了，你們自己去列印一份資料吧！”到了補習班，她就跟周老師說要列印什麼資料，我就跟她說：“要我跟你一起去列印資料嗎？”她說：“不用了，你先做作業好了，我幫你列印好了。”她在我的眼裡，就像我的“家人”一樣，給我很多關懷。
現在，我要來說說她怎麼調皮搗蛋。有時候，我一個人站在外面吹風的時候，她就偷偷地在我後面，拍一下我的屁股。然後我就去反擊，結果我後來還是被她拍打一頓。有幾次，我想打回來，可是我怕又被拍打一頓，而且有時候我去打她，她就假哭，“哭”完以後就又來打我。她有時候，還會偷偷拿我東西，把它藏起來，直到她發現我確實找不到，急得滿頭大汗，才還給我。
我的朋友就是這樣一個，一半天使一半魔鬼的人，簡言“魔使”，哈哈哈！
假如我是天使 篇17
國小四年級作文 ,556字寧靜的夜晚，我躺在軟綿綿的床上津津有味地看著《灰姑娘》的童話故事，灰姑娘雖然和王子過上了幸福的生活，但她失去了親愛的媽媽，她一定很想念自己的媽媽吧！俗話說，有媽的孩子像塊寶啊！於是我站在窗戶邊，對著流星默默地許了個願，帶著美好的願望，我甜甜地睡著了。
這天夜裡，我做了個夢，夢見自己變成了一位美麗的天使，我身穿長長的白紗裙，長著一對潔白的翅膀，手握著一支金光閃閃的魔法棒，腳上踏著五彩的雲彩，緩緩地飛向繁花似錦的人間。
我四處尋找著，終於在灰姑娘母親的墳頭前找到了她，她滿身塵土，身上穿著破舊的衣服，腳上穿著一雙笨重的木板鞋，在母親的墳頭放聲大哭，我立刻揮舞著那閃著金光的魔法棒，頓時，她媽媽出現在她身邊，灰姑娘又驚又喜，看著灰姑娘那喜悅的神情，我也興奮地笑了起來。
對了！還有她那狠心的繼母和她的兩個姐姐呢！我要把她們打入十八層地獄，讓她們也嘗一嘗痛苦的滋味吧！直到他們認識到自己的錯誤，悔過自新重新做人，才讓他們重返美好的人間！
我是人見人愛的天使，我得抓緊時間，去做更多的善事。我飛呀，飛呀，飛到哪裡，哪裡就會充滿歡笑，哪裡就會變得幸福，世界因我而變得更加美好，突然我翅膀一軟，重重地摔在了地上，我猛地睜開眼睛，原來是一場夢呀！我激動地想：我一定要好好學習，有了學問，才能成為真正的天使，幫助身邊每一個人！
你是天空裡的一片雲 篇18
國三作文 ,946字看到你，總想起那句詩“我是天空裡的一片雲，偶爾投影在你的波心……”，因為你總像雲一樣，輕輕地來又輕輕地去。
上課前，我埋頭快速地抄著筆記，不知過了幾分鐘，我不經意抬頭一望，果然，歷史老師又靜悄悄地站在講臺上了。此刻，她正低頭認真地開啟電腦裡的課件。
“歷史老師，你上節課講得好快呀，我筆記都來不及抄。”我一邊抄筆記，一邊無聊地隨口抱怨。
歷史老師抬頭認真看著我，習慣性地點了一下頭後說道：“快是快了點，不過別的老師大多已經上完了，正在複習。我就是怕你們有些人跟不上，所以已經放慢了腳步了。像你，應該不會覺得快吧？”
看著老師微帶笑容的臉，我呵呵一笑，輕鬆地回答道：“還好吧，只不過確實有很多人跟不上。畢竟人總是有聰明和不聰明之分。”
我只是隨口一?N瑟，以為老師不會回答。可是老師點了點頭，思索道：“是這樣的，中國的教育就是這樣。本來最好的辦法應該是因材施教。”
“那哪能啊，中國也沒那麼多經費。哈哈！”
這就是歷史老師張老師與我之間的一段對話，很輕鬆，沒有一絲師生之間的緊張和嚴肅。
這是因為張老師從不會忽視學生的每一句問話，也不會用“嗯嗯”這樣的話來敷衍，她總是很認真地回答你，就好像朋友間的交談一樣。她的目光溫和，和你平視時不會有任何讓你不適的感覺。
三年來，可能所有老師中最不顯山顯水的就是張老師了。因為她總是悄悄地來，悄悄地離去，不帶走一片雲彩。就如每天上課前，往往你還沒注意到，她已經來了。
張老師平日裡最有趣的一句口頭禪就是：“我有一個親戚，他……。”因為張老師也兼任思品老師，所以，每當她要舉例時，她的親戚就會從五大洋七大洲跑來為她助陣。我們統計了一下，從初一到初三，張老師談起的親戚起碼超過了一百個，而且其足跡遍佈大江南北，可謂是“四海之內皆兄弟也”！
有的人，面冷心熱。而張老師則是面不冷而心熱甚矣！最令我感動的就是有一次期末考試前，我沒帶歷史資料。歷史是開卷考，所以我急得如熱鍋上的螞蟻。歷史老師見了，馬上把她的資料借給了我，還鼓勵我好好考。我心懷感激，結果在考場上如有神助，最後居然考了全校第一，把張老師高興得合不攏嘴！
回首過去三年，張老師雖然大部分時間總是一副平淡的樣子，但在我心裡，她是一個不可多得的好老師！
你是我生命裡飄過的一片雲，輕輕地，它留下了它的痕……
我的媽媽是天使 篇19
國小四年級作文 ,465字我的媽媽像一個溫柔的天使，雖然，她沒有真天使的美麗，沒有真天使的魔法，但是她在我的心中始終是最美的天使。
星期天，我莫名其妙的感冒了，媽媽就一刻不離地陪在我身邊。白天，陪我去醫院，抽血、打針、打點滴；晚上，人們陸續進入了夢鄉，房間裡，就剩下媽媽和我。“媽媽，我要吃蘋果。”“好，我去給你削。”“媽媽，我要喝水吃藥。”“你等一下。”“媽媽，我得量體溫了，我很難受，我熱，我熱。”“好，我去拿。啊！38、39、5、40……”媽媽心疼地看著我，一會給我吃消炎藥，一會讓我吃退燒藥。
一點鐘，兩點鐘，三點鐘，五點鐘。每隔一小時，媽媽就要起床，倒水給我，但是，我還是高燒不退。媽媽就拿來毛巾，放在我的額頭上，靜靜地看著我入睡。
第二天早上，我醒的時候，媽媽又開始忙碌，急急忙忙地給我弄藥，洗毛巾。我感覺舒服了許多，可媽媽的黑眼圈更加明顯了，皺紋似乎更多了。
“媽媽，您累嗎？”我抬起頭問媽媽。
“不累！”媽媽笑著回答。
望著她的眼睛，我真想說：“媽媽，你知不知道，你的頭上閃爍著一個光環，身上長著一對潔白而神聖的翅膀，正在對我微笑，微笑。”
我的媽媽是天使 篇20
國小五年級作文 ,473字我的媽媽是上帝派來守護我的天使。這個天使長得很漂亮，她有著一雙水汪汪的大眼睛，還有一張能說會道的嘴巴。
從我呱呱落地的那一刻，這個天使便有了新的稱謂：“媽媽”。她用她巨大的“翅膀”為我遮風擋雨。我的媽媽非常喜歡做家務嗎？那當然是不可能的了。誰會喜歡做家務呢？誰會喜歡髒兮兮的抹布和拖把？誰會喜歡每天洗鍋碗瓢盆上的油漬？誰會喜歡每天頂著烈日出去打拼呢？沒有人會喜歡。我的媽媽也不喜歡。可是，她就像個天使，一次又一次，有條有理地擺平這些事。
我媽媽非常博學。她的腦海中似乎有取之不盡，用之不竭的知識。每當我遇到不會的數學作業題時，媽媽都會坐在旁邊耐心輔導。輔導完之後，我才覺得：“哦！原來這道題如此簡單啊！我剛才是怎麼想的呢？”後來因為我覺得數學作業題不難，所以我養成了勤于思考、善於動腦筋的習慣。以前我寫作文總是很枯燥，有時候還寫的不夠字數。我的媽媽就教了我一個方法，平時要多多積累。從那以後，我的寫作水平日日提高。我的媽媽常常和我一起寫作業，我在寫作業，媽媽就在旁邊看書。
這就是我的媽媽，上帝送給我的天使。我很愛這個天使—我的媽媽。