家有中考生相關作文20篇
家有中考生 篇1
寫人作文 ,459字姐姐今年要參加中考了。看著姐姐一天比一天忙碌，一天比一天用功，我感到我們家籠罩著一層濃重的“壓力雲”。
姐姐每天起得最早，睡得最晚。她除了在學校努力學習外，回到家也毫不放鬆。我看到她不是奮筆疾書，就是查詢資料，甚至在上洗手間時，手裡也捧著一本書在讀或背。我奇怪：姐姐哪來那麼大的精神？難道真像人們說的那樣—有壓力才有動力？
媽媽雖然工作、家務繁忙，但是重點還是在姐姐身上。她時刻關心著姐姐的生活和學習，不是噓寒問暖，就是看能幫姐姐弄到什麼試題和學習資料，甚至還給姐姐買了提高記憶力的DHA。我想對她說：“媽媽，你總是這樣，我都開始嫉妒姐姐了！”
爸爸也不甘示弱。他特意減少外出應酬、出差的次數，儘可能在家做好後勤工作。尤其會精心做飯，飯桌上的菜好多都是姐姐最愛吃的。呵呵，我也跟著沾光了！
我呢？為了不影響姐姐的學習，我放棄了看電視、打遊戲等有聲活動，把這些時間放在讀書、學習上。我想：姐姐看到我這麼努力學習，沒準兒能產生更大的動力呢？
家有中考生的生活就是這樣的。
我希望姐姐在中考時，能取得滿意的成績！
希望在毅力中產生——讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感 篇2
讀後感 ,502字在人生的道路上，不可能是一帆風順的，人生當中總會有一些困難，阻止我們前進。此時此刻，會有人抱怨老天的不公平，抱怨他自己的人生為什麼如此糟糕。換句話說，老天給了你一個新的生命，但老天沒有給你安排命運。人生道路的一切的一切都是自己選擇的，由自己改變的……
新的一天，這也意味著我們有著全新的挑戰，也是全新的開始，昨天已經清零，今天蓄勢待發。作為學生，在學習上，我們因一次考試失敗了，難道就放棄這門學科了嗎？不，我們不能抱著這種心態。我們要像書裡的主人公保爾那樣的堅持不懈，不會因為一點點困難而放棄，不能因為一點點挫折就向命運認輸，堅持下去，才會有希望。
在生活上，我們不能因為父母沒有買到我們想要的東西或沒有滿足我們的心願而生氣；我們不能因為自己的家境而擔心被別人嘲笑，譏諷。我們一出生不能選擇自己想要的家庭，所以，我們沒有任何埋怨的理由。那我們就要像主人公保爾那樣，即使面對艱難的生活，仍然要保持著積極樂觀的心態。
我們面對我們的人生，要像主人公保爾一樣，堅持不懈。面對困難不畏懼，勇敢去面對。我們面對挫折，要視恐懼為動力，不要垂頭喪氣，不要輕言放棄。
希望在毅力中產生，只有不放棄，才能尋找到希望的曙光。
在黑暗中心生光明——讀《呼蘭河傳》有感 篇3
讀後感 ,1417字在很小的時候就接觸到了蕭紅的《小城三月》，她自然的筆觸與輕鬆的語氣可謂是獨樹一幟，如行雲流水，暢快淋漓。她的文字，讀起來就如同一個很會講故事的人，不會濃墨重彩的雕飾什麼，只是把自己看到的聽到的原原本本還給了書外的讀者，但你卻覺得這樸實的描述是如此自由輕盈，彷彿抽出了灰頭土臉的山村中最朦朧的一縷魂，等你仔細去尋找究竟文章傳神在何處，那一絲精華也消失不見。也許蕭紅就是這樣一個天才般的作家，無論其他人怎樣亦步亦趨終讓人難得要領。
無疑蕭紅的語言風格和她對於文字的把握是自覺的，是自成一派的，無論是春夏秋冬哪一個季節，無論喜怒哀樂那一種情感，在蕭紅的描摹下都附帶起了民國時東北小城似淡非淡的大紅大綠，這得益於她從小生活的城鎮—呼蘭古城。
書的前幾章給人的感覺慢悠悠的，生活在這一方終年清冷的黑土地上的男女老少，都是一樣的淳樸而愚昧，他們可以逆來順受，卻也會冷眼旁觀，有時麻木，有時又因為種種產生一些豐富的情愫，這是典型的中國傳統農民，卻也是抒情最樸素的源頭，跳大神、扭秧歌、放河燈、大荒院子、粉條、扎彩鋪，這樣的風物畫是另一幅單薄了些的清明上河圖，雖然人聲和高牆可以勉強填補空白的畫面，但正如作者自己所說，再怎樣的歡脫，也不過是這些生命苦短的人另一種形式的荒涼，聲音越高亢，就越發覺得夜的寂寥，這種道理是相通的。
可是在後來作者乾脆把美好撕碎了給你看，一個年輕、黑乎乎的、活潑的、大大方方的團圓媳婦，在自己的家人鄰里的“治療”下喪失了自己本該美好的生命，作者對於這個團圓姑娘肯定有著無限的同情和喜愛，在呼蘭小城的人看來，團圓媳婦就應該低三下四，就應該走路畏畏縮縮，這是因為他們自己內心的陰暗受不了團圓媳婦所表現出來的亮堂光明，小團圓媳婦成了婆婆的出氣筒，所謂的虐待居然掛上了管教出一個好人來的冠冕堂皇的理由。更令人氣憤的是這種虐待已經成為呼蘭小城中的習俗傳統，以至於在變態的思想觀念中淫浸的婦女—這些受害者也覺得不以為然，反倒自願成為這種體制的幫凶，其實小團圓媳婦的死亡可以說是她的悲哀。但這種悲哀又不能算得上是真實的悲哀，當然，也絕不是一件可喜可賀的事情，但是從現在看來，無論團圓媳婦在生前受過多少“善良”的折磨，她死後總算有一個魂靈，幻化成一隻白兔，總還是存在回家的願景，而與她同時代的農村婦女，甚至於農民，甚至於整個中國，能夠有願景、心中有希望的人又有多少。大部分的人還沒有開化，還在面朝黃土背朝天，還在一片黑暗中渾渾噩噩的活著。
在後文中有二伯的故事和馮歪嘴子的故事更是令讀者看到了諷刺與罪惡，在那個年代人們究竟過著怎樣麻木與苦難的生活。一個出身低微缺不甘心於低微，長著一顆一碰就碎的玻璃心的人，摒棄人性的善良與同情去諷刺團圓媳婦。馮歪嘴子只不過是成了家，媳婦卻被有二伯說三道四，綾羅綢緞看不上卻偏偏嫁給馮歪嘴，我們不禁去思考，為什麼平凡人不能有平凡人的幸福，為什麼你有二伯處在奴隸階級卻心有不甘擁有主子的思想？
太多太多的社會弊病從這本書裡呼之欲出，我們只能對過去秉持敬畏卻又無可奈何，感謝蕭紅，將那個時代還原。蕭紅說過，她自己這一生的所有悲劇都只因她是個女人，可是，換一種角度來看，如果蕭紅是個男人，他又會幸福到哪裡去？在當時一片墨黑的中國，又怎會容忍的下這片叛逆的光明？
是的，故事到這裡結束了，那個年代掙扎著想要破土的光明已經在當今得到了延續和保護，我們慶幸著自己的幸運和機遇，希望未來，一切都好。
我和中考有個約定 篇4
國三作文 ,613字折下初春新發的柳枝，蘸上夜晚的顏色為墨汁，中考，在此，我以青春的名義與你約定：待我飽嘗過風雨兼程，你便許我一片燦爛晴空。
所謂伊人，在水一方。
與君相識是初一之時，那時的我還不知你是什麼，只聽聞初三的學長學姐們訴說著學習的辛苦，覺得你是一個遙不可及的傳說。我懵懵懂懂，依舊像昔日那般玩耍嬉鬧。不覺間，時光翩然輕擦，我們又走近了一步，你不再遙遠。我睜大雙眼，叢然看不清你如霧靄般面紗下的臉，但你卻深深吸引著我。
溯游從之，宛在水中央。
我搭著成長的列車不斷前行，當停在初二那一站時，我開始跌入青春的漩渦，懂得了去努力、去拼搏、去贏得你。我已不再像初識時那般懵懂嬉鬧，卻還總覺得青春正好，時間還早。
又是一年春好處，當老師開始提起初三時，當同學們為中考做準備之時，我不禁問自己：你呢？你可以贏得它嗎？寫給初三學子的壯行辭，讓我倍受感染，我告訴自己：待到明年盛夏，我定要與你相約。彈指之間，初二這一年不知不覺還是逝去了。中考，你等我！無論要越過多少重重的深淵與險阻，我也定會到達。
溯游從之，道阻且躋。
如今，我行走在初三，懷著滿腔的愛與熱走向你，揚起夢想的風帆，帶著夢與你相約。中考，我與你做個約定可好？你一定要相信我，在剩下的時間裡，我會通過自己的努力贏得你，我會衝破頭頂的陰雲去迎接那片只屬於我的燦爛晴空……
明年盛夏炙熱的陽光點燃了我的激情，六月的蟬鳴使我不斷警醒，我們見面的日子不遠了，我想你必盛裝濃抹等著我的到來，對麼？
我和中考有個約定 篇5
國三作文 ,657字時間，是一首無聲的歌；時間，是一縷無痕的風；時間，是一張有回程的車票，向前看彷彿時間悠悠無邊；猛然回首方知生命揮手瞬間。三年了，我們經過春耕良耕。如今快到收穫的季節。
我和中考有個約定，三年時間，恍惚之間一閃而過，昔日頑皮的孩子，如今已成為緩重的少年。到我們相見的那天，我會勇敢，我不會畏懼，也不會退縮，更不會被你打敗。
到明年也許一切只能聽從命運的安排，而如今命運就攥在自己的手中，一切都還不曉，我會讓夢想放飛，絕不會讓它墜毀，在人生的岔路口，我要抓緊自己的命運。
以前，我不會為考試而擔憂，不會因考不好而傷心，但是現在我擔心了我怕我不能做好準備迎接中考的到來。從前的我從未來努力地學習，但現在我要為夢想而奮鬥，要讓結局不留遺憾，讓過程更加完美。
中考，我想對你說：對我而言，你算是一種信念的堅持。“一個人最大的敵人就是自己。”我覺得這句話說得很有道理。既然約定了，就一定要讓它完美，不論結果如何，都應該要為約定而努力，在我一次次失利時，在我一次次難過沮喪時，在我一次次想要放棄時，是你給我力量，讓我擦乾眼淚，繼續前行。我常幻想有一天能夠揭開你的面紗，走近你，攜著你一起走向成功。但有時也會有點害，怕自己會輸掉，但想到你在那裡等我，我便有了勇氣。
如今，我已是初三，我與中考已越來越近，我要為我們的約定而奮鬥要認真的學習，抓緊時間，好好的奮鬥一年，在明年的時候爭取有一個好的結束，在剩下的時間裡我會通過自己的努力贏得你。
帶著內心的恐懼和莫名的不安，我在為我和中考的約定做準備，我一定不會失敗！
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我和中考有個約定 篇6
國三作文 ,695字曾幾何時，我們的白晝被拉得更長；曾幾何時，心中少了幾分急躁，多了幾分寧祥；曾幾何時，不再對外面的世界充滿嚮往，轉而忙著準備下節課的書本，心中依然信心滿腔……
“不知結果如何，但願放手一博，”自我鼓勵著，我假寐中清醒過來。抬頭望，滿黑板的知識點都被重點符號凸顯著。拍拍臉，努力讓自己保持最清醒的狀態，抬起頭，握緊筆，翻開筆記本，繼續……
似乎一切都這麼井然有序地進行著，世間萬物都在辛勤地忙碌著。而我，也在堅持不懈朝著兒時的夢拼搏著。此時的我，已是初三學生。在中考的步步緊逼下，連嗅到的空氣都極奇沉重。是的，初三了，中考就要來了！
這，彷彿是暴風雨前最後的嚴靜……
於是，一大波莘莘學子拼盡全部力氣力爭在最短的時間考取最高的分數。在這沒有硝煙的戰場上，掀起一場腥風血雨……
教室裡，都是為了目標而奮鬥的。一隻腳剛踏入教室，一股強大的超生波襲捲而來。背書的聲音有起有落。累了，把書扔到一邊，閉眼挺著幾分鐘後，撿起書來繼續背；背的喉嚨生疼，拿起桌邊的水杯痛飲幾口，潤潤嗓子，拿起書，任憑自己略帶沙啞的聲音在這教室中回落……這青春的聲音交融在一起，彷彿在演奏一場中考進行曲，時刻警示著我們：中考即將來臨，你們的約定即將兌現。
操場上，跑完了一圈又一圈，拼命地為了那麼一點點距離而練習跳遠。汗水無形，滴滴答答悄無聲息地落入我們腳步後飛揚的塵土。
天已垂下唯幕，僅存一點微光愛憐地撫著這群孩子。宿舍的燈還沒關，我知道，在那盞燈的籠罩下，正有幾個人在拼命地為中考奮鬥著……拼搏……
中考即將來臨，我們的約定即將兌現。
我和中考有個約定，相約中考那天，天為我響起《風雷頌》，隨即我用最好的姿態起這命運之約！
假如人生沒有高考 篇7
高二作文 ,1237字如果把十七的花季鑲嵌在人生的圖景中，應是葳蕤生長的年華。而在成長與學習的途中，高考是必須跳過的牆。
前兩日，在一所知名的高中，兩星期之內竟然有三位學生先後從高樓上跳下，轟然一聲，年輕的生命如煙如雲般散了。短短的時間內，青春化為空氣，而那沉重地墜落，不知壓碎了多少人的心。
這些人無疑是要逃避高考之路。高考只是一場考試，真正的戰場還沒開始，已經有人自己選擇陣亡了！雖然更多的是同情他們，但是我卻不能不鄙視他們的懦弱與無能，畢竟他們傷害的不僅僅是自己！
無數次想，假若人生沒有高考，尋求一種高考之外的生活，那應是多麼別緻而美好的生活！可以肆無忌憚地揮霍時間，無拘無束地暢想與遊玩；可以凌晨4點睡去，日午時分起床，不開窗不開門，一天盡情地慵懶；可以不斷地吃東西，唱歌、畫畫、環遊世界；可以看喜歡的暖男電視劇，聽TFBOYS的歌，玩著網咖裡的LOL、CS，留著一些在長輩們眼中難以被接受的髮型……像咀嚼一塊永遠耗不盡的甘蔗，在自己的世界選擇想要的現在。
可是真要這樣過時，我就會想到虛偽的光明和真實的黑暗，想到喧囂的聚會和失落的散場，想到乾燥的心臟和溼潤的嘴脣、鳴叫的肺、痠疼的心和不想停下來的願望。按皮亞傑關於人的認知成長階段，先是小孩子想幹啥，完全不顧及外部環境；然後逐漸被社會化，你變得從眾；最後是進行反諷，就是超出人群。但是，我要打一個問號：走進自然，退回內心，平靜沉思，悠然自在，為了什麼？飲茶、種花、看畫、安坐，難道不是回省自我，觀照內心，暫歇自愈，只為要走更遠的路？
無法理解，有智有思的馬雲和俞敏洪為什麼要高考考了三年？何苦要繞行去走彎路而不是直接就實現自己阿里巴巴和新東方的理想？他們一定是在迎戰高考的日子裡，有所領悟，精神有所依戀和駐守，在高考中和象牙塔裡修煉了自己。這可能就是他們所謂地要有修煉自己的過程，才能痛悟些許人生的真諦。人生如花期，不過短短几十年，是讓每個人的生命都如櫻花一樣，不計較短暫的花期，但求精彩的綻放。
在人生某個時期，行動的願望是如此強烈，一心打破現狀，改變生活，增加體驗，往往不顧忌後果是正是負。嚮往高考之外，更憧憬高考之內。對於人生，我們不能奢求太多。
高考之外，無礙乎就是想過更愜意的生活，但在學習上不能吃苦盡心盡力的人，在別的領域也未必能順利成功。
塞涅卡說：願意的人，命運領著走；不願意的人，命運拖著走。我們還可以和命運結伴而行，孔子說：“吾十五而有志於學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心隨欲，不逾矩。”人生沒有終極背景，這一點既決定了人生的荒謬性，又決定了人的自由。猶如做夢，在夢中一切可以隨心所欲，但在夢中知道自己做夢的人又太少了。
高考內外，犧牲的是“小我”，成全的是“大我”，個體在“大我”裡尋找存在的意義。
“如果”，世上最有魔力的兩個字，總讓人有一種特殊的感情。如果人生沒有高考，真能做到自昭明德、自信礪學嗎？也許有無高考都精彩！
無論高考之外，還是高考之內，都應做到心有沉香，不畏浮世。
我與中考有個約定 篇8
國三作文 ,677字在人生的道路上少不了對別人的幾個承諾，與別人有幾個約定，而現在的我就與即將來臨的中考有一個約定。
進入了緊張的初三，每個人都在為自己能夠進入好的高中而努力，我也不例外，因為這是我們人生中的一次轉折，有的人會因為考不起高中而放棄讀書生涯，有的人會因為考上了理想的高中，再接再厲，努力奮鬥，考上大學，進而找到一份好工作，有的人會因為考上了中等的高中，不急也不燥，不放棄也不努力，就這樣漫無目的的讀著，以後的後果也可想而知。所以我們正在全力以赴，向著第二種選擇去奔，我們一刻也不敢放鬆，想想以前的學習生活，真恨不得打自己一個巴掌，只知道玩，從來沒把學習放在心上，也不知道中考到底有多重要，因此，現在我與中考有了個約定，不放棄，不灰心，我要笑著走進我理想的高中。
初三的日子非常難熬，因為前面沒有打好基礎，想要實現這個約定並不輕鬆，我必須一刻也不能放鬆，要記要背的東西越來越多，看著同學們都積極努力的樣子，我不免有些灰心了，競爭這麼激烈，我能行嗎？那些日子心裡十分矛盾糾結，後來又覺得應該順其自然，直到我看到那句話後，“人定勝天”，我重拾信心，不停的告訴自己，我能行，我要努力，至少不能讓自己長大以後後悔不是嗎？其實慢慢的也覺得學習並不是什麼難事，只要上課認真聽，不懂就問，下課再複習一下就行了，也並沒有傳說中的那麼可怕，那麼困難，但還是要努力，可不能放鬆。因為，中考我記得我與你還有個約定，我不能失信。
初三已經過去了一大半，時間更少了，我要加油，這條賽道上充滿了荊棘，可我還是要跑下去，因為我要以微笑去迎接中考，以微笑送走中考，以微笑走進我理想中的學校大門。
珍惜所擁有的奔跑中的生命 篇9
國三作文 ,598字羚羊奔跑是為了生存，獅子奔跑是為了它生存的食物，也許它們奔跑的目的不同，但無一例外的是，它們的生命都因努力地奔跑而充滿希望與活力！
生如夏花般絢爛，死如秋葉般靜美，生命的美就彰顯於生死之間，如同綠葉一般，初綻時，儀態萬方，風情萬種，枯落時，色彩斑斕，淡定從容，你能否認這榮枯不是種美嗎？
羚羊獅子的奔跑彰顯出生命的速度，夏花秋葉的奔跑則彰顯出生命的流動。那我們呢？風華正茂的我們又該以怎樣的方式去追逐那一輪初升的太陽呢？
從人們剛剛墜地時，就註定著他們的一生是美麗的，但又要看他們用什麼樣的方式去奔跑，去追逐那一輪初升的太陽。
早晨醒來，開啟窗戶，一縷溫柔的陽光便充滿整個屋子，那是朝陽對早晨的問候。我將這溫馨的問候收入心房換得了一份舒心的好心情。我想：又是新的一天，為美好的生活而努力奔跑吧！一路有清風相伴，有鳥鳴相戲。我來到了校園，放下書包，翻開充滿油墨香氣的課本，在知識的海洋裡遨遊著，陶醉在其中。的確，每個生命的奔跑方式不同，而我的方式就是用知識來為未來作基礎，以後再用知識為生命添彩！
那你呢？也許你是一位辛勤的園丁，傳授文化是你的生命；也許你是一位工程師，建造大廈是你的生命；也許你是一名戰士，保衛國家是你的生命；也許……有位哲人說過：世界沒有完全相同的兩片樹葉，正因為不同，每片樹葉都有著獨立的生命。
或許你我就是片片不同的樹葉，那麼就讓我們用不同的奔跑方式去展現各自美好的生命吧！
距離中考還有多遠 篇10
國一作文 ,751字陽光懶洋洋地映照著世間萬物。
教室裡，除了老師評講的聲音，粉筆觸及黑板急促的“噠噠”聲，其餘一切似乎都不存在了。我抬頭掃視眼前的一切，不禁大吃一驚。只見同學們有的無精打采伏在桌面上，有的雙手托腮凝視著窗外，有的竟已安然進入夢鄉……
“哈哈！”一陣嬉鬧聲打破了寂靜。原來是後面幾位同學正偷偷聊著什麼，聊到動情處，竟抑制不住自己的情緒。老師停下手中的板書，意味深長地看了看那幾位同學，竟然沒有如炮彈般砸來的嚴肅批評。老師輕輕拍了拍滿手的粉塵，問道：“同學們，我們距離中考還有多遠？”班上立刻沸騰起來，每個人都一掃剛才的無精打采，變得異常活躍：
“一年多！”“還早呢”！“對！”同學們異口同聲。“一年多！”“還早呢”！“對！”同學們異口同聲。“當然是省泰中了！”我們仰起臉，高聲喊道。彷彿就在瞬間，塵封的理想被突然喚醒，沉睡的鬥志被突然啟用。“好，那我們估算一下，各科得多少分才能上省泰中？”老師話音剛落，一陣“嘩啦嘩啦”的嘈雜聲響起。同學們翻出了草稿紙和計算器，興致盎然地計算著。幾分鐘過後，結果出來了：語文最多扣15分，體育算滿分，其他幾門每門最多隻能扣5分，才有可能上省泰中。面對這些我們自己“搗鼓”出來的“鐵證”資料，班上不由得又是死一般的寂靜。“同學們，一年，轉瞬即逝，其實我們距離中考並不遙遠。初二要打好基礎，從現在開始，還來得及。”
此刻，後面的嬉鬧聲像平靜的水，之前那些“伏案”的、凝思的、入夢的，都已如一口口大鐘一般筆直地扣在座位上。細細想來，有時我們只顧埋頭走路，卻沒有抬頭眺望前方。殊不知，這樣的潦草疾行，會讓心浮氣躁的我們漸漸忘卻目標，忘卻計劃，甚至偏離征程而不自知。此時此刻，我真的感到一種前所未有的嚴肅，一種劍拔弩張的衝勁！
我扭頭看了一眼同桌，她正在認真回顧老師剛才所講的內容。
讀《在烈火中永生》有感 篇11
讀後感 ,578字媽媽教我唱過一首歌：“沒有共產黨就沒有新中國……”。在一代又一代的傳唱聲中，我們迎來了中國共產黨的九十歲生日。中國共產黨的誕生，使此災難深重的中華民族開始奔向光明和希望。
《在烈火中永生》講述的是邱少雲趁夜色埋伏在距敵軍只有六十米的草叢中等待敵人的進攻。過了一陣幾架敵機從大家的頭頂飛過，鬼子扔下的燃燒彈四處飛濺。不料，邱少雲的腿被擊中，頓時他成了一個火球。其實在不遠處就有一個泥溝，但是他為了不暴露目標，忍著劇痛咬緊了牙關，就這樣活活被燒死了……
看完邱少雲烈士的英雄事蹟後，我流下了飽含感動和敬仰的眼淚。當熊熊烈火包圍住他整個身子時，他還是一動不動地趴在地下，直到自己變成灰燼……
被火燒身是一種什麼樣的感覺？大家嘗試過嗎？為什麼他能堅持這麼久？或許我們永遠也體會不到那種感覺，更加無法想像。可是邱少雲卻做到了，他雖然光榮犧牲了，但他永遠活在我們的心裡。
再想想我們，只要不小心摔破了一點皮就會哇哇大哭、受了一點兒委屈就向爸媽傾訴、遇到一些小困難不勇敢的去面對，而是逃避退縮……而邱少雲叔叔呢？在草叢中忍受著焚燒的痛苦，還在原地紋絲不動。因為他深知：只要自己動一下、吭一聲，那麼敵人就會發覺，整個部隊就只能被鬼子消滅。
我相信，大家看邱少雲叔叔的事故後都會和我一樣，感受的不止是一份感動。要知道，這個故事就像一盞明燈照亮我們的心，伴我們踏向幸福的旅程！
中考百日誓師大會學生髮言稿 篇12
演講稿 ,1180字尊敬的老師、親愛的同學們、各位叔叔阿姨們：
你們好！
我是來自901班的裴佑赫，我從來就沒有想過我能站在這樣一個舞臺上作為一個還不錯的學生髮言，我很高興，也很激動！
在小學的時候，我是個非常不爭氣孩子，學校只要一有壞事，老師們同學們首先想到的就是我，我的家長也經常被請到學校。記得小升初的時候，我的母校象山中學，因為我的調皮把我拒之門外；爸爸讓我考貴溪二中，1200多人蔘考，我考了1100多名，註定跟二中無緣；那就去檔次低一點的奧科學校吧，入學考試中，我再一次被碾壓淘汰；無奈之下，只有選擇剛剛開辦的美的學校了，可我依然沒有考取，通過了特殊關係才來到了這裡。三番五次的被淘汰，連我自己都感到自己不是一個讀書的料。
記得剛來這裡讀書時，我是個學習差、脾氣差、習慣差、對自己沒有信心的學生。於是，我破罐子破摔，經常和老師、家長頂嘴，和同學鬧矛盾，一心就想著退學，最好的打算也就是熬完初中就出去打工。但是老師卻從來沒有放棄過我，經常開導我、鼓勵我，把我當親兒子一樣來對待，將愛的種子播撒在我的心中。
從那時候起，我就告訴自己一定要努力改變，不能辜負老師、家人的希望。我開始嘗試著去聽課、去寫作業，發現自己並沒有想象的那樣笨，而且還挺聰明的。我開始學會控制自己的脾氣，開始站在別人的角度看問題，開始親近所有的老師，開始問作業，開始在別人玩的時候讀書，開始在別人睡覺的時候學習，開始在別人放假的時候拿起課本……這個過程是痛苦的，我曾經也多次想到放棄，也放棄過幾次，但最終，在老師、父母的幫助下，我還是堅持下來了。能取得今天的進步，我突然發現一個道理：就是學習，如果放棄，就一點希望都沒有；只要堅持，只要有效的堅持，就一定會進步，一定會不斷的進步！這個道理，我們在書上看過無數遍，但通過親身經歷得出來，是那麼的刻骨銘心，希望大家能夠和我一樣，堅持，有效的堅持！
九年級了，我們都知道，學習是一件辛苦的事情，但又有哪件事情不辛苦呢？通過初三的學習，我進一步總結了一下關於學習方面的幾條經驗：我們應該早上早，晚上晚，白天不偷懶；自己主動學習，早上自覺起來，傍晚吃完飯去教室看書，晚上自己留下加班加點，遇到不會的主動問同學問老師；改變自己的壞習慣，我是一個手機控，一天不摸手機就難過，但是這個學期我主動把手機給了家長，下定決心不碰手機，努力衝向一中的大門。我知道，只要堅持不懈的努力去改變，就會有一個不一樣的自己。
現在，我對自己的學習充滿了信心，我給自己定的目標是5A1B，我堅信，世界上沒有什麼不可能，我裴佑赫能做到，我相信我們在坐的同學都能做到。在這最後的100天裡，我們大家一起，不要放棄放努力，更不要在奮鬥的年齡選擇安逸，讓我們共同努力，創造奇蹟，考上一中！同學們，現在不拼何時拼，風裡雨裡，一中等你！
我的講話完畢，謝謝大家！
901班：裴佑赫
2018年3月9日
期中考試有感 篇13
國小六年級作文 ,495字時間像流水一樣，眨眼間，緊張的期中考試便過去了，我長長的舒了一口氣，心想：這次題除了語文，其他的都不怎麼難，我一定能考一給很理想的成績……
我在焦急的心情中度過了好幾天後，考試卷終於發下來了。我懷著緊張的心情拿起考試卷，我不禁大驚失色，因為考試成跟我預想的完全不一樣，兩者之間完全有“天壤之別”！這讓我深受打擊，開始陷入沉思當中……
這次考試我對數學成績和英語成績非常不滿意。我數學錯的全是會的題，只是因為檢查不認真和對自己太自信才會錯，使我現在後悔莫及。英語也是因為檢查不認真和對自己太自信才會錯……
就是這樣，因為我的不認真和自負使得我這次考試成績十分差。
如果期中考試可以再來一次，那麼我一定不會犯同樣的錯誤。我一定會認認真真、仔仔細細的檢查，不會“夜郎自大”，認為自己一定全對，而不去認真檢查，那樣我也不會現在這樣追悔莫及了。
這次期中考試讓我懂得了一個深刻的教訓：人不能驕傲、自負，否則一定不會成功！經過這次刻骨銘心的教訓，相信等到兩個月後的期末考試，我一定會取得令自己和老師、父母都滿意的成績，不是令自己難過，令老師和父母失望的成績，而是令自己開心，令老師和父母應以為傲的成績！
好家教有益終生 篇14
國小四年級作文 ,1082字一棵小樹，要想成為參天大樹，必須要有雨露的滋養。一個人要想成為國家棟梁，必須要在好家教的薰陶下成長。
俗話說：“沒有規矩，不成方圓”，家就要有家的樣子，不能沒有規矩。就在前幾天，我領略到了我們家的家教。那一天氣溫高達30多度，可我們學校鼓號隊因為要參加全縣比賽，在操場上晒著練了整整一個下午。放學後，我氣喘吁吁，大汗淋漓地走出校門，看見爺爺就不管三七二十一，把書包丟給了他，然後自己一路飛奔回了家。走到家門口就大喊：“好熱啊，好熱啊，熱死我了，快開門”。剛進家門，我就發現桌子上擺了一盆西瓜，衝進去狼吞虎嚥地吃了起來。剛把西瓜塞進嘴裡，媽媽的家教就在耳邊響起。“思彤，你怎麼能讓爺爺背書包呢？爺爺年紀大了，他每天接送你已經很累了。我們應該孝敬長輩。更何況自己的事情要自己做。”我嘀咕了一句，“我也很累呀。”雖然是嘀咕，但還是被媽媽聽到了，又教育起我來。“爺爺比你老，我們應該照顧他，尊老愛幼是我們國家的優良傳統。小孩子吃點苦沒關係的。”接著她又話鋒一轉“還有，你怎麼能一個人先吃西瓜呢？你難道不知道孔融讓梨的故事嗎？應該先給爺爺奶奶吃，不是一直說百善孝為先嗎？要孝敬父母，尊敬師長。”“哦！”我回答道。媽媽剛走，我剛轉身又被爸爸叫住了，爸爸語重心長地對我說：“思彤，你看你把那一盆西瓜吃成什麼樣子了，你看別人還怎麼吃，你別看一個小小的西瓜，但從種子到收穫，農民伯伯又付出了多少汗水，食物是多麼的來之不易，我們一定要珍惜啊！”我看了看手錶。知道再不去做作業，上補習班就會要遲到了。我走過去狼吞虎嚥地吃。爸爸的聲音又在耳邊響起：“女孩子吃東西要優雅一點，不要狼吞虎嚥，要注意形象。”我只好優雅地小口吃。家裡良好的家風一直伴我成長，讓我學到了好多課本上學不到的東西。
我們家還有一條不成文的規定。就是每個人一個星期必須讀一本好書。現在我讀書就好比吃飯。一天不拿書看一下，就會渾身不舒服。這愛好讀書的習慣，使我收穫了很多課本上學不到的知識。開拓了我的視野，提高了自身的層次。通過閱讀，我學會了很多解決生活問題的方法，在學習上對我幫助也不少，更重要的是讓我愛上了習作。
家教是一條需要牢記的座右銘。有了它。我們才可以在社會上立足，才能讓自己走得更遠。銘記家風，為自己的人生奠定堅實的基礎，邁出更堅定的步伐，成為國家的棟樑之材。同學們，良好的家教有益終生！
培養有自信心的中學生讀後感 篇15
讀後感 ,739字我讀了《培養有自信心的中學生》感觸頗深，它讓我明白了很多耐人尋味的道理。
比如裡面的《先相信自己，才能超越自己》一文，主人公齊格就因為梅里爾先生對他說：“你的能力非常好，是一個很有前途的人才，甚至能成為全國最優秀的推銷員。我絕對相信，如果你能全心全力投入工作，並相信自己的能力，那麼你一定能獲得成功。”讓他受寵若驚。本來膽子很小的他，變得膽子比天還大呢！然後開始發奮努力，把自己視為不可多得的人才。後來，真的成了一位優勝者。這讓我明白，只要滿懷信心，我們同樣可以邁向自己所期待的成功。
像這樣的人同樣還有一個，比如《沒有一種冰不被自信的陽光融化》，故事講述的是馬國福的親身經歷，他因考大學沒有被錄取而灰心喪氣，而他父親卻一直鼓勵他，儘管兩次落榜，他父親還是一如既往地鼓勵他，有一次，他和父親在河岸邊談話，父親對他說：“你知道冰什麼時候開始融化嗎？”馬國福答：“天氣變暖的時候融化的。”他父親笑了笑說：“不，孩子，你錯了。冰看似一夜之間融化，但實際上是在很早以前從最寒冷的那一天已經開始融化，只是沒有人注意罷了。你的失敗不就是暫時的寒冷嗎？沒有一種冰不被陽光融化，自信是融化你心裡堅冰的陽光，只要你自信，失敗就會像冰一樣地被陽光融化。”這次談話讓馬國福獲得了啟示，並在第三次高考後被錄取。
成功者的不敗來源於他對困境的充分準備，多留一個出路，挫折來臨時，你便多一個選擇，多一個備份，解決問題時你便多一個途徑，只有比別人攜帶更多的安全保障，你才能在面對困境時保持自信的底氣。是呀！我們每一個人都有面對挫折的一天，只有不斷磨練才能成功。不敗的人是因為信心，自信心越大，成功的路就越近。
家有萌狗 篇16
國小五年級作文 ,578字我一直希望自己有一隻非常可愛的小狗，在我放學後可以和它一起玩耍，在我寂寞時可以陪伴著我。在我十歲生日那年這個夢想實現了。
它叫豆豆，是隻非常可愛的小狗。它有一身深黑色的“棉襖”顯得十分高貴。它有一雙又大又有神的眼睛，就像兩顆可以發光的黑葡萄。小小的鼻子有點像三角形。它的嘴巴幾乎總張著，讓人看不清，因為它的舌頭一直在外面。它四腳短短的。最有特點的就是尾巴了，它的尾巴像一朵盛開的菊花，十分有趣。
我家的小狗雖然可愛，但也是個名副其實的吃貨，瞧，這不還沒吃飯呢，豆豆卻早已趴在餐桌下等候了，一聞到香味，就立刻站了起來，伸著舌頭，搖著尾巴，等著美食。今天它的午餐是一盤牛奶和一根骨頭，它聞著香味早已陶醉。我端著食物走向它，它搖著尾巴，伸著舌頭好像在說：“快點，我好餓，別再吊我的胃口啦，”我一放下食盆，他就開心地對我一叫：“汪！汪！”像在說謝謝似的。說完就開始狼吞虎嚥，它舔著牛奶，不一會就喝了個精光，但豆豆最喜歡的還是骨頭，他前爪抓住骨頭，它一會兒舔，一會兒咬，愛不釋手。
我的狗狗還有一個特點就是喜歡和我一起走在沙發上看電視。記得有一次星期六，我好不容易可以看會電視，開啟電視津津有味地看著海綿寶寶。不知它是怎麼知道我在看電視的，居然也跳上了沙發安靜地坐在我身邊，聚精會神地與我一起看電視，那樣子完全是在享受生活啊！
我愛我的小狗豆豆，它帶給了我許多快樂！
有一種生命叫“頑強” 篇17
國小五年級作文 ,573字鳥語花香的春天，生機勃勃，春雨滋潤，許多新的生命正在茁壯成長。有五彩繽紛的鮮花，有高大挺拔的大樹。它們性格各有千秋。有的頑強，有的柔弱，有的嬌嫩……而讓我敬佩的是那面對困難不退縮的“勇士”。
我敬佩勇士之—白楊。無論是荒蕪人煙的沙漠，隔壁，還是那冰封雪地的邊防哨所。哪兒需要它，它就會在哪兒出現，並在哪兒很快地生根發芽，長出粗壯的枝幹。不管遇到乾旱還是洪水，它總是那麼直，不向困難低頭，不妥協，不動搖。
像白楊一樣精神可嘉的植物，還有很多，如：“歲寒三友”，沙漠中頑強剛毅的仙人掌……
“歲寒三友”猶如患難與共，親如兄弟的生死之交。松樹四季常綠，青春永駐。竹子全身如同碧玉頂天立地，直指雲霄。梅花卻是愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。它們怎麼不讓人心生敬意，怎不叫人由衷熱愛呢？
大沙漠中，能頑強地生長的植物非仙人掌莫屬了。沙漠中水土缺乏，條件惡劣，晝夜溫差極大。大部分的植物很難在這惡劣的環境下生存下來。但是仙人掌卻能堅持不懈，奮發向上，這是對生命的渴望，對生命的期盼，而對它們怎不讓人讚美頌揚呢？
世間萬物能如此堅強，為了生命無悔地努力，拼搏，我們人類更應該同樣如此。在人生道路上不管是電閃雷鳴，還是烏雲滾滾……只要我們坦然面對，知道生命不屈，才可能在我們走向生命終點之際，自豪地對自己的歷史說一聲：“今生沒有白活”。
我家的幸福生活 篇18
國三作文 ,847字生活的滋味猶如融入口中的巧克力，細細品味，淡淡的香、絲絲的甜、微微的爽，使人陶醉，令人回味。我有一個溫馨、幸福、和睦的大家庭，家庭成員間的濃濃親情時時化作愛的春風在這個大家庭中飄蕩……
“酒中仙”爺爺
我的爺爺真可謂是一個不折不扣的“酒中仙”。
有一次，我到櫃子上找玩具，不小心碰倒了什麼東西，只聽“咕嚕咕嚕—啪—”的一聲。頓時滿地瓷片，滿屋酒香，我一下子嚇傻了：這下可闖大禍了，那可是爺爺珍藏多年的陳年老窖……令我意想不到的是，爺爺並沒有責怪我“小調皮，沒有砸到你吧？下次要注意啊！真是可惜啊，我的老酒……”爺爺佝僂著身軀將我抱在懷裡，喃喃的說：“幸虧沒摔壞我的大孫女。”
“馬屁精”爸爸
爸爸最大的特點就是拍馬屁。拍誰的馬屁呢？當官的？媽媽的？NO！NO！NO！是拍我的馬屁。嘻嘻，想不到吧！他可是我最忠實的“粉絲”。一件事如果我說“對”，他就說：“可不是？就是那麼一回事！”我說地球是方的，他就說：“可不是？要是圓的，我走快了，不就滑到地球的另一端去了……”這些滑稽搞笑的話語，常常令我啼笑皆非……
“女巫”媽媽
我的媽媽可是家中最勤勞的“女巫”。為什麼稱她為“女巫”呢？因為她有一本神奇的“魔法書”，只要媽媽說出願望就會夢想成真。
爸爸不會理財，“哦，沒關係！”媽媽開始抱起那本厚厚的“魔法書”，記憶那些持家的咒語……
我遇到難題了了，“哦，別擔心！”她又抱起那本厚厚的“魔法書”，查詢攻堅克難的咒語……
她用魔法搭理著溫暖的家……
“小天使”弟弟
我的弟弟是一個“小天使”，他最大的愛好就是聽我講故事。精彩之處，他會眉開眼笑；平淡無奇之時，他又會“大門緊閉”……故事聽完後，他還不忘評論幾句。他還有獨門的“故事經”—“大的講一個，小的講三個，我不管，否則我再也不理你了……”無奈，我只能乖乖聽從……
我的親人，我的家。這幸福小家，為我遮風避雨，伴我幸福成長。在爺爺的眉眼顧盼中，在父母的淺淺微笑中，在弟弟的快樂相伴中，相信我會為這幸福之家錦上添花！
期中考試後的感想 篇19
國小四年級作文 ,651字考試是測驗我們所學的知識是否紮實，所以我們在學的過程中一定要認真，一絲不苟，這樣一來，面臨考試我們就會迎刃而解。
通過這次期中考試，我沒有像我們班有些同學得滿分，但我知足了，因為這是靠我自己的努力得來的，不管最後的結果是怎樣，我始終有這樣一個想法，只要我努力了，我就是最棒的。
在我們學習的過程中，老師總會對我們說：“成功靠的是百分之九十九的汗水，只有百分之一是天賦。”我很認同這句話，因為我經歷過，所以我認同。在學習的過程中，我們必備的只有：踏實、認真，只要這樣，面對任何一次考試，任何問題，我們才會解決，面對期末考試，我有信心，因為我始終在不斷的努力奮進，所以我會成功。
通過這次我的考試成績來看雖然每科都在90分以上，但是照學校的“學習小標兵”的成績還我很大的差距，所以我更要發奮學習，學而時習之，不亦樂乎，我們要在學的過程中體會玩的快樂，我一定要好好學習，面臨考試我不再皺眉頭，而要把握考試的每一次機會。在這次考試中，我們班的確有很多同學考的不理想，老師並沒有灰心，而我卻感覺很過意不去，因為我們來學校就是學習的，可我們的成績辜負了老師的一片苦心。每次上課老師都精心的準備，孜孜不倦的給我們講解課本上的內容，久而久之我感覺老師疲憊了，我從心底裡打算，一定要好好學習，不讓老師傷心，不讓家長操心，這就是我的打算，學就要學的認真，玩就要玩的痛快，在這我非常感謝這段日子以來老師們和同學們對我的幫助與關心，我一定不會辜負老師對我的希望，讓我帶著夢想去遨遊知識的殿堂。同學們，奮進吧，相信我們是最棒的！
有感於生命 篇20
國三作文 ,538字生命，一個熟悉而又沉重的字眼，儘管深重，卻也能被輕易詮釋。
雨過天晴，陽光透過雲彩折射出溫暖，遠處的空中掛著七彩的項圈，美得耀眼。漫步於平坦的路上，心情亦是格外輕鬆。看到路邊有幾朵初開的花朵，情不自禁地走了過去。
忽然在一朵小花上看見了一隻趴著的飛蛾，本能地討厭它，它無力的挪動著翅膀，似奄奄一息，翅膀上雨珠的沉重根本不是它所能承受的，我這樣想著，它會不會放棄呢？我不禁地嘆了口氣，為它的命運而感嘆，心裡有些不忍，想上去幫它，便撿了一片大樹葉，想幫它抖掉水珠。待我走上前，發現它一動不動，我以為它已經死了，便想轉身往回走。
這時耳邊傳來沙沙的聲音，我猛然回頭，發現飛蛾已經站了起來，展動雙翅，我瞬間明瞭：它剛剛是蓄勢待發，盡力一搏，很顯然它成功了，我有些震撼。它那小小的身體裡究竟有怎樣的力量啊！它開始振動翅膀，加快節奏，起飛，好樣的，它成功了，我為它高興，儘管它飛得很低，忽然一陣風吹過，它在空中翻轉後直線下落，彷彿墜落的隕石般，但我錯了，它並不似隕石美極一時，因為它又站了起來，又振動著翅膀，飛向更高，更遠，我被徹底震撼了，這便是生命最美的詮釋了。
生命，既弱小又強大，弱小如它，輕易便被打敗；強大如它，頑強的對抗命運，它無時無刻不震撼著我，讓命運亦為它折服，這便是生命！