大山深處相關作文20篇
大山深處的守望 篇1
國三作文 ,1151字都說海是最寬廣、最孤獨的,它是上帝為人類流的淚水。但其不然,有這樣的一群人,他們每天都在“家”裡等待著,就像廣闊的森林等待鳥兒的歸巢;久旱的大地等待甘甜的雨露;枯萎的小草等待春雨的滋潤。每天早晨的第一縷陽光,是他們嶄新的一天,充滿希望的一天。他們從不厭煩,從不放棄,感受著世上最寬廣的孤獨。
看,一群孩子們正在田野裡嬉戲,如果你仔細一看,就會發現,他們和城裡的孩子截然不同。他們比城裡的孩子要黝黑得多,手也粗糙得厲害,衣服也破了幾個小洞。但我被他們的歌聲震撼了。我看見他們臉上洋溢著歡笑,笑聲聽見引起山的共鳴,彷彿在大山深處,我聽見了生命的讚歌。他們是山的希望,是大地的綠色,是花朵的美麗,是祖國的希望。
我被一陣陣琅琅的讀書聲吸引了過去,這裡是孩子們的學堂,是孩子們快樂的天地。但我看到的只有幾座土牆圍著的、飽經風霜的房屋,在巍峨的大山深處顯得空空蕩蕩。屋頂上還冒著縷縷炊煙,炊煙一直沿著城市的方向飛去。我想這就是孩子們的夢想吧!屋頂上的瓦片也是破碎不堪的,只是勉強地挨在一起,義不容辭地為孩子們遮擋暴風雨的襲擊。走進房屋,映入眼簾的是幾盞耀眼的燭光,燭光在黑暗中顯得特別明亮,照得屋內像白天一樣,照亮了孩子們渴望知識的心靈。
我隨著孩子們來到一個村子的角落,我被眼前的景象驚呆了:在懸崖上,竟還有這樣一個村落,幾間小屋隱匿在樹叢中,幾位老人正坐在屋前目光呆滯地凝望著天空,他們彷彿與世隔絕。老人見到我們的到來,吃驚地站了起來,可能是太久沒見到生人了吧。老人熱情地招呼我們,雖是粗茶淡飯,卻是我人生中別有一番滋味的“宴席”。抬頭間,看到了老人臉上露出了久違的笑容,聽到了孩子們燦爛的笑聲。頓時,我心裡覺得欣慰了些許。當孩子們真稚地問到我:“姐姐,城裡好玩嗎?為什麼我們的父母都愛往那兒跑呢?”空氣倏然凝結似的,屋裡變得鴉雀無聲,孩子們渴望的、嚮往的眼神都注視在我臉上,老人手中的筷子也停了下來,我知道他們都在等待我的答覆。我頓時不知所措,迅速把目光轉移,低聲應了一句:“個人的感覺不同,等你們長大了自己走出去看看吧!”說完,我倒吸了一口氣。走出房間,我聽見一群孩子正對著大山使勁地喊:“我要長大!”聲音響徹山谷,於是,大山也迴音:“我要長大。”
站在村外的田野上,望著夕陽戀戀不捨的劃過樹梢,望著餘暉映照下的一面面土牆,望著靠著牆根晒太陽的一個個黑黝黝的背影,感覺陽光對這裡的一切竟是如此的吝嗇。
晚上,從各個門縫裡依稀看到飄曳的燭光,這些微弱的燭光從不間斷過。老人家的門也從未關過,因為他們怕兒女回來時找不到家;孩子們也從不放棄過心中的那個夢想,因為他們堅信只要堅持不懈,心中的夢想就會成真。
他們是大山裡的一群守望者,堅守並珍惜心底的那份希望,永不放棄。他們在呼喚,大山也在呼喚,呼喚心中的陽光。
大山深處有真情 篇2
國三作文 ,758字剛開始看到這個訊息,我的感覺是好笑,覺得這樣的場面很是玄幻。之後知道了事情的原委,便對大涼山的村民報以深深的同情。再之後看到列車員和其他乘客的包容,心中充滿了感動。我感到了人與人之間的濃濃真情。然後就是長長的沉默和思考,大山深處有真情。
現代社會,人與人之間的關係越來越冷漠。門窗越來越牢固,圍牆越來越高深。在大都市裡,車水馬龍,人來人往。形形色色的人們,都在忙碌著自己的事情,沒有誰去關心鄰居、朋友、風景,更不用說去關心陌生人了。鄰里人家許多年了,很少招呼,朋友之間似乎更樂意通過手機來聯絡。人人把自己關在網路裡,若想見一面,似乎有千難萬險。也有人出去旅遊,看看風景,但看到的只是死的風景,人們從來不去關心人文的風景。
你如果還想體驗人與人之間的純潔溫情,那就到山裡去吧,到鄉村去,到窮鄉僻壤的遠方。在這些交通不便,通訊不便,生活不是那麼富裕,生活條件不是那麼優越的地方,或許,我們還能感受到人與人之間的暖暖真情。
那麼不禁要問,經濟發展了,人們富裕了,人間真情真的就丟了?社會發展是人情消失的宿命嗎?
現代社會,的確人與人之間越來越冷漠了。不少人,遇事總是先考慮自己的利益。於自己有利的事情,做,於自己無利的事情,躲。事不關己,高高掛起,愛誰誰。有的人看似關心社會,實際上是發洩個人情緒,說一些風涼話,抱怨,指責,好像世界只有他是正確的。
看到這條微博下面的評論,有人指責列車員,我真的很難過。列車員心疼老鄉,甘願自己多多辛苦,卻受到譴責。車上的其他乘客都能感受老鄉的生活不易,默許這不合乎規則的行為,偏偏我們看客非要較真。規則是很重要,但人性更是我們社會的根本。其實規則都是為人性而生,尊重人性才是規則的初衷。
我們應該做些什麼呢?我們能做些什麼呢?我們總得做些什麼,不要等到人情味散盡,不要等到世界越來越冷。
大山深處 篇3
國三作文 ,957字樹葉呀樹葉,秋老虎還沒發威,你為什麼攜著綠意早早地離開大樹,絲毫不留戀在樹枝上的日夜?難道你不知道沒有大樹供給你的養分,你很快便會乾枯而死嗎?為什麼要傻到寧願失去生命也不願多陪大樹幾日,你難道不知道大樹沒有你的陪伴會很寂寞孤獨嗎?你的心究竟是用什麼做的,怎麼可以如此的冷漠?
“哥,你可以不走嗎?”我哽咽著問。
哥只是笑著看了我一眼,便又低下頭收拾自己的衣物。
“咱媽這幾天不吃也不喝,過著以淚洗面的日子,你就真的忍心讓媽為你傷心,真的捨得拋下我們嗎?”此時的我早已淚流成河。
哥不語,只一個勁兒的往包裡塞書,還將他最珍愛的相機裝進了包裡。
我衝過去將他的包奪過來,狠狠地摔在地上。“你有沒有良心啊,媽懷胎十月把你生下來,又含辛茹苦地把你養大,供你上大學,你一句想離開家庭的庇護換個新環境就要走,那破山溝就真得比我們家好,那群窮孩子比我好比媽好嗎?你為什麼要走?為什麼要為了他們丟下我們,為什麼,為什麼?那裡究竟哪裡好……”
哥終究還是走了,帶著那個被我摔過的包,帶著我們的不解、擔憂和思念,坐上了那列開往遠方的火車。
一個月後,哥寄來了一個包裹。包裹裡只有一沓相片一封信。信是給媽媽的,而相片是給我的。
第一張照片上是一個簡易的書架,書架上擺滿了哥帶去的書。那裡面有早已被我淘汰的,也有哥最珍惜的。照片的背面是哥的話:“對不起,沒有經過你的同意就擅自把你的書帶來了。不過孩子們都在誇你,說你有一雙慧眼呢,照片上是我為孩子們製作的書架,也是他們的第一個書架,他們很開心,還說我是魔術師哥哥呢。”
有一張照片,照片上是一個約莫十歲的孩子,他和其他照片上的孩子一樣穿著都是補丁的衣服,頭髮枯黃,他的手裡捧著一本書。那雙明亮的眸子那樣清晰。那是怎樣的一雙眼睛啊,盡是對知識的渴望,看了這張照片,我只有震撼可言了。
最後一張照片是哥哥的,好像是在他的房間裡。他瘦了也黑了,衣服似乎也是為了拍照才換的,都是褶皺。我發現,在我們全家福照片的背面哥只留了一句話:我愛你們。
第一次那麼清楚的知道奉獻的意義。
哥讓我知道了只求新去處,只因為責任,只因為奉獻。
於是我懂得了樹葉,它從樹上掙脫,落到地上變成養料,被大樹吸收,讓大樹有足夠的能量度過嚴冬。它的淚早已在落地之前流光了,它的心究竟是有多麼堅韌,讓它可以用這種方式來愛大樹。
大山深處的智慧 篇4
國小四年級作文 ,715字我們家祖祖輩輩都生活在偏遠的大山裡,直白地說便是不折不扣的土著人。但我們沒有智慧嗎?不,我們的智慧就源於大山的一切。
大山的小路邊總是成片成片地生長著狗尾巴草,毛絨絨的。本是在風中自由搖曳的觀賞植物,可也有變身為玩具的榮幸。經過上一代人的精心研究,一根兩根三根狗尾巴草可以變成小狗,再加上一條繩子拴著,像極了在悠閒散步的狗狗。不知,這一隻只“小狗”陪伴了多少大山深處孩子的童年,因為這而神采飛揚,重拾夢想。
大山裡的人們,他們平凡,但他們樂觀,他們能利用生活來愉悅生活,這難道不是一種智慧嗎?
辛苦耕作在田地裡,不分晝夜,不辭辛苦,目的就只是為了收穫更多更好的糧食。大山裡多少人都這樣度過每一天,每一天辛勤付出,每天也就多了一份希望。因此,當水稻收割之際,那金燦燦的顆粒褪變為白若珍珠的大米時,同樣閃爍的還有那農民們眼中的淚花。他們不放棄也無怨言,一輩子如此。
他們種植眾多水稻,他們辛勤品質,他們的堅持不懈,這在於我看來都是智慧。來自大山深處人們的智慧。
最有趣的莫過於挖竹筍。在適當的季節,扛起鋤頭,往深山老林中走上幾步,他們就可以看見破土而出的竹筍頭,那就像是老鷹在天空捕捉地上的食物般精準。我相信,若是一個城市人來挖筍,把頭埋到地底下也不一定會看見。而這就是一個小智慧,一個關於挖筍的智慧,一種只屬於大山的智慧。
俗話說,一方水土養一方人。生活在大山深處便自然而然地會很多遠古的生存技巧,那便是智慧,永恆的智慧。
人們也許總是羨慕繁榮熱鬧的大都市,燈紅酒綠的大街道,但偶爾走一走鄉間小路,嗅一嗅花香,聽一聽蟬鳴,大山也是美好的。
山裡的智慧是需用生活去慢慢觀察,用心去慢慢感受的。它包括堅韌的品質,樂觀的態度與靈動的頭腦。
大山深處的美味 篇5
國三作文 ,989字在大霧山山林深處有著我的家。對於我這個饞貓而言,這大山是對我無比的恩賜——無論春夏秋冬都有美味。
春
一場綿綿的春雨過後,山的顏色由深綠轉為翠綠。一夜之間山林裡便多了一道美味——掘地拔起的春筍。此時的筍嫩得不得了,便是野豬和山羊也抵擋不住它的誘惑。輕輕用手一掰便可把筍從竹根上掰下來,取回家後剝去殼洗淨,放進鍋裡用沸水煮上一個多鐘頭,把苦水熬掉。把筍切成片和新鮮的肉一起在大鍋中翻炒一會兒,一道香噴噴的竹筍炒肉就出鍋了。嫩爽的筍片隨著咀嚼在口舌中散發著最自然的香味,實在是妙不可擋。隨著一場場的雨過後,一顆顆橙紅的樹莓掛在帶刺的樹枝上。為了享用它,我常常是付出血的代價。
夏
夏天的確是個炎熱的季節,太陽毒的嚇人,但我卻常常頂著烈日四處尋美味——西番蓮《也叫百香果》。紫紅色的果殼一掰開便可看見裡頭金黃色的果肉和黑色的籽,味道十分的酸爽。當夜幕降臨後,和家人提上小桶和燈到小溪裡去撿螺撈蝦。涼涼的溪水也能洗去一天的倦意。當撈得差不多時便回到家裡去,把螺養個兩三天,待螺把肚子裡的沙土吐得差不多了,便把螺的尾部剪去摘下幾枚小辣椒一起在大鍋裡炒,也是一道可口的小炒。
秋
都說秋天是收穫的季節,這話一點都沒錯。隨著涼爽的秋風吹來,成熟的板栗便會帶著“刺蝟裝”自個兒“咚咚咚”砸落在地。帶刺的外殼上常常都裂開了個豁口,用腳一踩往外一掰便可用手把板栗拾出。煮板栗也是十分簡單,只需把板栗倒入鍋裡,再往鍋裡丟上一點鹽、倒入可完全淹沒板栗的水,生上柴火把水煮幹,隨即翻炒板栗直至板栗爆開,露出那黃燦燦的肉便可以享用了,味道十分的醉人,常常讓人吃了一個就根本停不下來。秋天也是山餘甘成熟的季節,入口酸澀卻隨即有甜味反撲,沁得滿口回甘。
冬
當冬日的暖陽照上山頭時,一片金黃便盡收眼底——橘子。這一片金黃常常引來遊客駐足、採摘。橙黃的果肉甜中帶一點小酸,總是讓慕名而來的人對這美食一邊吃一邊讚不絕口。冬季也正是吃鱸魚的最好季節,此時不遠處的水庫的鱸魚肥腴可人,肉白如雪。釣上一兩隻,倒點白酒,便足矣燉一鍋香美的魚湯。
除了以上點到的以外,還有許多美味無法一一詳說,但每樣都令我垂涎三尺。我愛這山,我愛它的恩賜。這山深處的美味啊,實在令我難以忘懷!
大海深處 篇6
高一作文 ,950字小時候喜歡海,是因為那柔軟而細膩的海灘,海水攜著微風在灘上綻開鮮潔的花,遠處天空被海面映襯得更加湛藍,即便不會游泳,在那瓊漿中嬉鬧一會兒也是歡樂無窮的,許多文章都寫大海的寬闊,廣博和偉岸,我卻一直把它當作童年的遊樂場一般,以為海只是那麼幾塊小小的空間,只是那麼幾朵小浪花。
在紐約的一次經歷讓我改變了想法,當我們的輪船慢慢靠近自由女神像時,所有人都激動地拿出相機拍個不停,沿著自由女神像往後走,是艾麗斯移民島,它們的對面就是高樓林立的曼哈頓島。
碧綠的海水一層層捲過來,濺出白色的泡沫,想起了艾麗斯移民島的兩個別名,GolderGate和LandofFears,最初成千上萬逃往新大陸的人們,卻只有少數人到達,大海的狂暴奪去了他們的生命,大海的天然資源卻讓這個城市迅速繁榮起來。
古希臘的神話中,海神總是暴戾乖僻,反覆無常的性格,這多少也代表了很多人心中的想法,唐代鑑真大師五次東渡日本,歷經多次失敗後終於成功,在日本播下中華文明的種子;麥哲倫作環球航行時死於當地土著之手,船上船員繼續航行到達西班牙,用實踐證明了地球是圓的……這些都是在大海搏鬥中幸運地留下了名字的人。然而,更多的普通人,那些船員、旅客、冒險者們,他們的妻兒,他們的父母,又能在何處追思呢?於是只有長長的一瞥吧,在遠處的一片海域上,留下寄託,深深的鹹澀的海水裡,凝聚著多少往來人們的嘆息和淚水?
海於是平添了一層憂鬱。
而海的嚴酷又更像是一種考驗,它無情地吞噬掉倒黴鬼和弱者,卻給留下的人帶來無窮的財富,這樣的“不公正”是大海的選擇,更是自然的選擇。通過如此考驗的勇士到了陸地上,都會更加勤奮、努力、拼搏,實現自己的價值和人生目標,輕輕鬆鬆的成功毫無意義,飽含著艱辛的勝利才更覺甘甜。
摻雜著歡樂與悲歌,海才凝具了深厚的歷史意義和時代感。王朝的興衰,英雄的凱旋和犧牲;詩人的鉅著、華章;海上的災難。大海哺育了各個民族,讓他們都各自擁有著自己的文化,並又熔於一爐,中國絲綢的華美,義大利古建築的精緻,法國繪畫的悠遠……化為一片藍色,它深沉、神祕而博大,不是因為面積和長度,而是因為人類的歷史,文化方方面面每個細節的填充,才讓人有了豁然開朗,頓生感悟之感。
海是詩,是畫,是歌,永不停歇。與人類文明相依相存,彼此都永遠充滿著鮮活的生氣。
遠山深處是家鄉 篇7
國二作文 ,727字大自然的鬼斧神工創造了這個神奇美麗的世界。而我的家鄉,一條普普通通的窮山溝,同樣帶給了我極致的享受。
這條貧窮的山溝撫育著當地農民,這裡的山青水綠更是逗得多少精靈到此繁衍生息,它們為這座空曠的大山平添了幾分熱鬧與生氣。當地農民透著古樸,透著善良,透著和諧!
那片小竹林,遠看就像碧綠的屏風,總吸引著我的視線。徘徊於熟悉的竹林小徑,聞著清新的空氣,任冰涼的長葉拂過褲管和衣袖,宛如步入仙境,又似乎踏入了世外桃源。竹林寧靜,幽遠,時而幾聲清脆的鳥鳴,一種洗滌心靈的聖水彷彿穿胸而過。
那清脆悅耳的,是林中小溪的歡唱。岸芷汀蘭,游魚細石,都是入詩入畫的美景。水中藻荇,那是魚兒的樂園,往來翕忽之間,叫你脫口唸出“魚戲蓮葉間”的佳句。芳香在空氣中瀰漫,倒映在水底的野花就像一片片細碎的玉石。幾隻不知名的小鳥,時而棲息,時而翻飛,它們心中的快樂不也正是我此時的感覺嗎?
溪流的源頭,是一個小石潭,山村極普通的那種。沒有砌石,也沒有圍欄,有的只是自然生成的本真。潭底很深,可仍能看見潭底的鵝卵石,以及不易被發覺的停翔著的小魚。
一方山水養一方人。當地村民勤勞,善良,淳樸,應該是因為沾了好山好水的靈氣吧。我的祖輩,世世代代在這裡耕作,他們的生活雖然清苦,卻透露出生生不息的頑強。我強烈地感受到,一種來自遠古的厚重文化,早已根植於這片土地之中。那是村民們常掛在嘴邊的,一種叫作“根”的東西。
翹首遠望,山林隱映當中,紅瓦磚房,屢屢炊煙,依稀可見。雞鳴犬吠中夾雜著流行歌曲,這一切無不顯露出這個窮山溝的現代氣息。
“莫笑農家臘酒渾,豐年留客足雞豚”,我常常懷疑,陸游詩中那個令他神馳的山西村,莫不就是我的家鄉?
我慶幸能生於並長於這個“窮山溝”。我愛這山溝,愛我的家鄉。
寬廣的大海深處 篇8
國小三年級作文 ,568字暑假裡的一天,陽光惡狠狠的地照在我頭上,好像我頭上頂著一個大火球似的。我隨著一群叔叔阿姨去海邊打魚。那時我心裡甜蜜蜜的,像吃了蜂蜜一樣!
可是,沒想到單單是等船就已不知等了多少時間。這事讓我十分失望,不過,在碼頭抓了許多寄居蟹,總算讓我的好心情又重新歸位了!
“船來啦!船來啦”!我跨上小船,哇、原來坐船像是在坐搖搖車一樣的哩!我神氣地站在船頭,風浪湧了過來,好像有人從我身邊閃過。我還沒來得及反映過來,魚網早已撒入海中。
接下來,我們要做的就是靜靜地等待。我一會兒東走西走,一會兒站在船頭望著寬廣的大海。遠處海天相接的地方,白茫茫的一片,腳下船駛過的地方,留下一串串波痕。不時有小魚躍出水面,擺出像孔雀般的舞姿……
拉網了,大家齊心協力也沒能把網拉上來。我想這回我們一定是滿載而歸了。兩位水手站出來說“交給我們吧!”於是他們使勁一拉,魚網就被拉了上來。“萬歲、水手叔叔真棒”!我歡呼著。
咦,他們又在幹什麼!?走近一看,哦,原來網裡兜羅著好多魚啊,蝦呀,還有許多我聽也不曾聽過,見也沒見過的新鮮玩意兒。叔叔阿姨們都在挑選呢。於是我和他們一起挑,左挑右挑,挑了一大筐海鮮,踏上了歸途,路上飄蕩著快樂的笑聲。
現在我才知道,大海是那樣的廣大、是那樣的美麗!它有著這麼龐大的“身軀”,在她的深處蘊藏著如此多的珍寶,我要好好的研究她,瞭解她。
走進大自然深處 篇9
國三作文 ,887字大自然給人一種很美好的感覺,讓人心曠神怡,讓我們走進自然,去探索自然的奧祕。
記得有一次,我和幾個朋友遠足深山遊玩,我們帶足了食物出發了,一路上我們有說有笑,唱著歌向森林走去,路上鳥語花香,路旁的樹上小鳥像是在歡迎我們的到來,樹木枝葉茂盛,但是再茂盛的枝葉還是擋不住太陽對大地是渴望。
從遠處望去,山路像是一條巨蟒盤纏在前方,經過千辛萬苦我們終於到達了目的地,大家把各自的揹包都放在一起然後開始了我們歡快的森林之遊。
我和其中一個夥伴爬到了樹上,準備從高處欣賞森林的美景,這棵樹非常的高,我們悠閒地坐在樹頂上,美景盡覽眼底,我們盡情呼吸這獨屬於大自然的氣息,一股從未有過的激情猶然湧起,這一刻我忽然想起了陶淵明的詩句:“採菊東籬下,悠然見南山”,這不也是自己渴望的遠離喧囂的生活嗎。
在欣賞過美景之後,我們來到了一條小溪邊,溪水叮咚,彷彿唱著輕快的歌,悅耳動聽,溪水清澈見底,魚兒在溪水裡自由地遊玩著,它們彷彿在述說著彼此的心聲,本想嘗一嘗溪水甘甜的我們都不忍心打擾。
到了午飯的時間,我們把各自摘來的野果和蔬菜都放在一起加上我們自己帶來的食物,我們美美地飽餐了一頓。飯後我們休息片刻便開始了我們新的行程。我們漸漸地走進了森林的深處。
一路上到處是奇花異草和野果,我們一邊走一邊摘些野果吃,也許是因為它們沒有受任何汙染並且被大自然的雨露所滋養,因此特別美味可口。走著走著我們突然發現了一窩小鳥,它們正嗷嗷待哺,然而母鳥見到我們走近它們時,驚慌的飛離了鳥巢,在周圍的樹枝上嘰嘰喳喳的叫個不停,我們猜想它一定是誤認為我們要傷害他們,然而我們並不想成為大自然的敵人,知識讓我懂得了人要和大自然和平相處。我們靜悄悄地離開了那裡。繼續我們的步伐……
然而全世界正有很多動植物在人們的雙手中消逝,大自然用它們的語言在呼喚人類,在用它們的行動警示人類,泥石流、全球氣溫變暖、洪災……這些災難讓與多人家破人亡,想到這裡森林之遊的一幕幕再次浮現在我的眼前,大自然美麗而神奇,但卻很脆弱,我真想大聲的呼喊,在我們盡情的享用著大自然賦予我們的一切的同時讓我們一起來保護大自然,保護我們美麗的家園。
山林深處的竹韻 篇10
高一作文 ,709字蒼茫天地,悠長的浮塵詠歎,何曾見過,那樣一抹深藏山林卻毫不喑啞的竹韻。
—題記
時常幻想,這天地自上古時期演變至今,有過哪些興衰,而今的美德高品又是如何形成。今天又讀到晏子和車伕的故事,想到自信和謙虛,不免又遐想一番—
連綿的山脈,一大片蔥鬱的山林,一抹靈動的新綠。往近裡看,原來是一小棵幼嫩竹筍,頂碎頭上的土塊,張望著大千世界;也看到頭頂小寸蔚藍澄澈的天空。它的腳下是千百年來衰敗的樹木所化的肥沃土壤,於是一節節拔高,流翠似的竹葉發著光,成為鬱郁山林裡耀眼的存在:“我是特殊的,無人可比。”它的心中只有一個信念—長高,再長高!腳下的養料沒有辜負它的期望,它終於得以一覽山林上空的風景,喜悅的感情噴湧而出。就在這時,一股強大的氣流呼嘯而來,它還沒反應過來就被吹斷,被高大繁密的枝椏借住,懸在半空中。“為什麼,為什麼!”它崩潰地想著。原來,原來,木秀於林,風必摧之。
後來的竹子在山林中有了一席之地。它們舒展枝葉,邂逅清幽的風,唱出了颯颯作響的樂章。
我想,這世間有太多聰明的人,可通透的人少之又少。他們就像第一棵竹筍,擁有拔高的能力,卻忘了自然法則。而通透的人卻能奏出自己的竹韻。
正如晏子一樣,這個身高六尺卻名滿六國的齊相,擁有通透的思想。使得他在面對他國的刁難時,不卑不亢,機智回擊。他的故事也就寫入課本,來教育後人。晏子的為人處世,不是唱出了自己的竹韻嗎?
通透之人,在蒼白黯淡的大千世界中,自有光華流轉正如後來山林中的竹子,在鬱郁山林中成就自己靈動的色彩,唱出毫不喑啞的竹韻。如今,這自信背後的謙虛,可不就是被風吹垮自負後的內斂沉澱?
願你我能謙虛平和,也能唱出自己的竹韻!
大海的深處 篇11
大海的深處作文250 ,250字從古至今,人類對大海總是充滿了未知,所以人們一直對大海進行探索,並且從未停止過腳步,如今我也對大海產生了好奇心。
如今人類通過努力的探索,終於有了發現,我們瞭解到了海洋的知識,可是這僅僅只是一小步大海里還有更多的是事務帶我們去了,也許海底的最深處還存活著大海怪,也就是故事裡面的超大型的章魚,也可能會有萬年海龜,這些我們人類都還不太清楚。
在海底還有許多美麗的珊瑚花園,每顆珊瑚都是有許多個微生物組成的,還有那奇形怪狀的魚。
我相信,只要人類不停止對大海的探索,總有一天大海的一切會展現在我們的面前。
那朵山百合留在我記憶的深處 篇12
國小六年級作文 ,764字“山百合”聽起這名字,是那麼的樸素,可在樸素的後面蘊藏著它的堅強,它的美麗,它的聖潔……
在一個風和日麗的下午,我準備下樓找小夥伴們玩,可天有不測風雲,剛下樓,糟糕!腳踩滑了,“撲通”我摔了下去,腳嚴重受傷。當時正好媽媽剛下班回家碰見了我,看見我這個樣子,連忙把我送去醫院,醫生給我做了全面檢查,沒什麼大礙,敷了點藥用紗布包紮起來,醫生囑咐一週去換一次藥,休息一個月,不要經常下床走動。
從此,我就只能呆在床上,時不時看看書,聽聽音樂,望著窗外發呆,突然,我發現在窗外那牆角長著一株百合,是那麼的綠,綠中夾著一個白白的花骨朵。天哪,那株百合竟然在牆角長了出來,它不畏嚴寒,不怕酷熱,竟與人無爭地努力生長。雖然它沒有玫瑰花那麼嬌豔,沒有大樹那麼挺拔,但是它擁有那顆純潔無暇的心,還有一股堅強的意志,一直都存活在它的心裡,所以山百合才有今天的一切。
現在,我的生活不再孤獨、乏味,有百合花那堅強的意志鼓舞著我,我的腳在不斷的康復著,而百合花也不斷的生長著。我相信,百合花一直保持著這個信念:我是一株百合花,不是一株野草,唯一能證明我是百合花的方法就是開出美麗的花朵。就是有了這個信念,才讓百合花征服了一切困難。它之所以要開花,是為了證明它的存在,它的美麗,它的聖潔。
一晃時間過去了半個月,我學會了百合花的堅強,努力地征服病魔,腳早日康復了,能試著下床走路了。百合花也經過不懈努力,終於開花了,釋放出自己的能量,讓那聖潔的花朵在陽光的哺育下嬌豔綻放。
時間過去了這麼久,我時常回想起來,山百合為了證明自己的存在,要全心全意默默地開花。山百合能這樣,都是因為它堅強,所以,我受了百合花的的薰陶也變得堅強,以後,無論遇到什麼困難都要堅強。
至今,那朵山百合還留在我記憶的深處。是它現在的美麗,現在的聖潔,才讓我明白了:人,總要學會堅強。
觸及我內心深處的爬山虎 篇13
國一作文 ,994字總是感覺童年的夏天是很熱的,對門的爬山虎,是我趴在陽臺上看到的綠色波浪。以前總覺得那風吹的盪漾是好看罷了,直到它被賦予生命的意義,恍然像是長成了巨人一般,在眼中晃然笑著,大概就是這樣長大了。
外公喜歡把家裡的舊報紙摞好賣出去。於是我家便有了一位固定收廢品的阿姨,可她卻喜歡砍價,雖然沒什麼,但我總覺得有些反感。
照往常一樣,收廢品的敲開了我家的門,可卻換了一個人,三四十歲的叔叔,著一件乾淨的白衫,灰色的工裝褲,頭髮梳的很齊。但目光往下移,那是一條空蕩蕩的袖子,斷了左臂,外公連忙拿起椅子,讓他坐下。
這位叔叔很愛笑,禮貌道謝後,便熟練地抽出紅繩。外公問:“你可以嗎?這摞有半米多高,還有兩三沓呢。”他露出無奈又詭祕的笑容:“放心吧,我要沒有這本事,我就不會來了。”說完,拿起剛抽出來的紅繩,繞了一個十字,手肘壓住報紙,用牙咬住另一端,一扯,打了結,單手又提起一摞疊在另一摞上面,送進了蛇皮袋。看完,我望向窗外,爬山虎依舊趴在牆上,穩穩地抓著往上爬。我內心竟有一絲觸動,究竟是什麼呢?大概和眼前的叔叔有關,和爬山虎極為相像的地方。
聽他聊起以前的事,他始終帶著微笑,骨子裡的倔強和樂觀隱隱顯現。他說:“沒有讀多少書,加上後來又斷了臂,有時會感到很孤獨。”他很平靜,彷彿只是在述說一段與我們不一樣的生活經歷罷了,不卑不亢。他頓了會,又像是眼中帶著無限堅定,說:“斷了臂以後,我曾經有過一段時間的消極。坐在臺階上,一瞧,對面的屋子有了一點點綠,很少,卻又觸動了我的心靈,是爬山虎!一個特別普通的植物,太普通了,就像野草一樣,可就算是這樣,它竟也在城市立下了跟,留下了自己的影子。”賣廢品的叔叔離開後,我才後知後覺,爬山虎和他,總覺得如此相像,我在看著爬山虎,而這位叔叔的動力源泉竟也是爬山虎,這樣的緣分,在生命長河中也算少有一遇了吧。
再去陽臺看爬山虎,已經不一樣了。它無意間的蔥綠拯救了一個人的一生,可不僅僅是這樣,爬山虎和那位叔叔還有更像的地方,來自生命深處的一股子倔強,那是心靈發出的由衷吶喊,喊出不屈不饒的堅強。
我想,我和那位叔叔大概都不會忘記爬山虎吧,它曾如此深深觸動過我們心靈中的那根弦。它是叔叔夢中的精靈,也是我心中的超級英雄。願我也能帶著這份生命的堅強,以夢為馬,一路芬芳。
開在記憶深處的花朵 篇14
高二作文 ,881字一點一滴走過電視機的昨天,如蒼穹裡一隻白鴿滑翔的蹤跡,細細餘留白色記憶,卻也滑潤過天幕。所幸,我的記憶裡,餘留一朵燦爛的花,吟唱著勇氣。
初中的小孩,似當年的我,依舊孩子氣,放不開依賴。一堆女生唧唧咋咋,一群男生噼裡啪啦,每每此時,我只是寬大盆栽裡、群豔芬芳邊一顆未發芽的種子,也許還是萌發了嫩芽,又如何?也只能在土壤裡仰望著白天裡耀眼的什麼。
年歲漸長,這糾結人心的亂線還是黏著,似深色藤蔓的迷網,擋著陽光。
一次,不知如何談起這些花這些藤蔓,摯友僅靜望著我,眼底很是溫和平淡。而後,一封標準信封包裹的信件擺在《追風箏的人》的書上,燦爛的夕陽燃燒了一切。
“請你一定要相信,哪怕對一切都很迷茫。”
不由淡淡一笑,就是這樣的朋友呀,藤蔓什麼的都該消失吧。早該知道我不會是那隻受牽扯的風箏,亦不是垂下的夕陽,是書一角深色的背影,另一方是她,喊著“為了你,千千萬萬遍”。“我能明白你為何灰心,但請你在最後不要放棄”這句話還是我借她的《踮腳張望的時光》裡的呢,暖光洋溢的圖畫裡新宋體格外清麗,我記得的是光,你記得的是這句話。
而媽媽的第六感也是靈敏的。偏向於沉默的小女兒似乎迷茫於什麼。平常的晚餐桌上,母親細細打量著我,雙手彎曲平放在桌上,斟酌著:最近,如何?一怔,如何?我也不知道如何。接上口,說:還是那樣吧。很快,“噢噢”。似乎她明白了,明白了什麼,我不明白。但還是開始晚餐。剛嚐了嚐新鮮的菠菜,母親笑著說,雨天裡,蝸牛爬來爬去,總覺得這是蝸牛的世界了。但是,它們都爬的很慢,而我們不曾細想這一點。因為心裡暗暗對一點點的積累的肯定,慢,是真的,前進,也是真的,不是嗎?很快下雨了吧。
我疑惑地望著她,都秋天了,別開玩笑吧。媽媽聳聳肩,誰知道呢。
很多話語要在風中才能吹出聲響。逛著小道,懵懂中她們的話她們的笑密碼一般傳過來,似乎明白了一點。
感謝著他們,是聲音撒下的雨。才發現,很多煩惱並非那麼纏人。年歲讓葉莖也拔節,脆脆的聲響,帶著雨霧的氣息,在這場雨中粲然一躍。花,靜靜開著。
那是一朵開在記憶深處的花朵,耀眼的不可思議。如此可愛,輕輕擺脫了我的懦弱和孩子氣。
重拾那份記憶深處的童真 篇15
國一作文 ,860字陽光輕輕地鋪在大地,一切都是那麼熟悉,一切都是那麼親切。一聲聲爽朗的笑聲,記載著你我過去的年華,但是,如今的我們不再是過去的我們,天真的笑聲依在,卻已不再是昨日的主人。
這輛小火車,是回望我童年生活的一扇視窗。如今,推開那扇被歲月塵封的窗,那裡的一切,都如昔日一樣,美麗,快樂,無邪。
那時的我,是那麼幼稚,那輛木製的小火車,在我手中不知被玩轉了多少回。在嬉笑打鬧中陪伴我度過了一段屬於我的年華。驀然回首,小火車的年代,讓我又喜又悲。喜的是,它讓我的童年生活錦上添花,倘若沒有它,我的生活將少了一分快樂。但是,小火車讓我在它身上浪費了不少時間,讓我又不由得抱怨起它的出現。如今,小火車被我暴力的雙手毀掉了,但那時的“火車”生活,令我難以忘懷。現在,我已經不再喜歡玩玩具了,與同齡人一樣,認為那是幼稚,那是無知。但是,那一段快樂的童年時光不正是玩具所賜予的嗎?那輛小火車,曾多次在我雙手的暴力之下傷痕累累,但是,它依然陪伴著我,讓我每一天都快快樂樂的。如今的我們,告別了玩具時代,但那份童真,也要隨風而去嗎?玩具,記載了你我的童年,還記載了那顆已丟失的童心。
回首往事,我為自己的玩具時代感到悲哀,因為,那短暫的時光,就這樣被我浪費了。如今的玩具城,玩具琳琅滿目,但是,它們的主人長大後,他們也被遺忘,被冷漠。
佇立在燈火闌珊中,商店裡的玩具映入眼簾,小朋友歡呼雀躍或失望掉淚,我想,也許幾年後,他們心中無比嚮往的玩具,也將在箱子裡沉默,忍受著主人的冷漠。等它們的主人長大後,也就成為少年時代珍貴的記憶。
玩起你手中的玩具吧,不然,多少年後,你也許會仰天長嘆:“曾經,有一堆玩具擺在我的面前,可惜我沒有好好去玩,如今,如果上蒼可以給我一個機會,我要說‘讓我玩。’若要加個期限,我願意是一萬年。
童年的小火車,將我載入一個青春年華,但童心依存。
歲月,將眸子洗濯得成熟,穩重,將年幼的我們,變成威儀、成熟的我們,但玩具時代的我們,最美、最純。
“有多少時間可以等待,有多少玩具可以冷待”,是啊,童年,是一首唱不完的玩具之歌。
有一種聲音在記憶深處 篇16
國二作文 ,686字有一種聲音宛若天籟,她在地球上演繹了幾億甚至幾十億年,幾乎從未間斷,然而今天,我們只能在記憶深處去咂摸品味,亦將僅能從錄影裡來捕捉最初的美好了。
記得在我很小的時候,爸媽帶我回姥姥家。當時,那片鄉土鄉音是那麼的迷人,那時的月光是那麼的皎潔。還記得那天晚上,夜幕初降,一場全環繞立體聲的絕傳音樂會上演了。
首先,蟈蟈和蛐蛐這對“兄弟”出場了,蟈蟈體大而聲小,彷彿在彈奏一把小提琴,又用自己婉轉的歌聲自唱自和;蛐蛐呢小小的身軀卻蘊含著大大的能量,像一個不懂事的孩子一樣,毫不停歇的吹著自己的高音小喇叭,雖與它大肚子音樂家哥哥的演唱風格形成巨大落差,但這兩者的聲音似乎並不衝突,婉約、優雅、俏皮、簡單、複雜……這些在人類音樂中不可能共存的冤家元素在這裡被自然之手驚為天人的揉捏、融合成型。緊接著開始了第二篇章“呱”一聲響亮的吶喊驚斷了我的翩翩遐想,接著兩聲、三聲、十聲直到匯成一片蛙聲的海洋,著實沒想到,平日裡厭煩的噪音,在其規格放大幾十倍之後,竟使我們不由得發出震撼驚歎。這種蓬勃的生命力是蛙族等兩棲動物幾億年進化的成果,儘管陸地的掌控權更迭千回,它們也總是堅守著“田園衛士”的崗位,為莊稼來年豐收,保駕護航。
記憶中,那晚還有貓頭鷹“咕咕咕咕”的偶然和音以及瞬影一閃留下的樹葉婆娑。
記憶中,那晚還有蛇吐信子的嘶鳴和蟬幼蟲十七年蟄伏之後破土而出的土壤的鬆動聲……
隨著姥姥姥爺年齡漸大,行動不便,他們被父母接到了城裡居住了,我再也沒有機會在鄉村的夜晚傾聽這天籟的聲音了,但這些靜謐、自然的聲音一直都在我記憶深處珍藏。讓我常常回味,什麼時候能再賞一次這種“鄉村夜晚交響樂”啊!
撥動我心靈深處的弦 篇17
國三作文 ,1290字生物實驗考試,全班五十五人,只有我一個人丟分了。我的心像捆上了一架十字架,經歷著痛刑的鞭撻,備受煎熬,不斷的沸騰,冒泡……
帶著所有同學的期待和老師的叮囑,我十分自信地走進了考場,卻帶著令我崩潰的一個刺目的B走出了考場。下了樓梯,最後一波考完的我面對的全是欣喜不已的同學們和滿懷著期待的班主任老師,他們面上都帶著笑容,而我,迎著陽光走出了教學樓,卻只能用假意的微笑來掩蓋無言的痛苦。
大門前,另外五十多名同學臉上盈滿了笑容,吵吵鬧鬧地歡樂的閒談著。“考得咋樣兒啊?A是不是?”班主任慕老師一臉笑盈盈的地向著我一路小跑而來,陽光打在她的臉上映著幾顆精緻的小牙。此刻我卻十分難受,作為學生這是我最不想辜負她期望的一次,可偏偏在這盛夏金黃色的中午,在環繞著一週的同學的笑臉面前,我的臉色突變,一副苦瓜臉的模樣。“成績怎麼樣啊,A吧?”看到我的表情,在一旁記成績的同學不禁稍稍有了點遲疑。我面色凝重,半天一個字也沒有吐得出來,老師的雙眉緊緊地皺成了一個川字,滿臉寫滿了:你一定是在開玩笑吧!別嚇我啊!可一切就是這麼的無奈,“B。”從我口中不忍地跳了出來,打破一切的歡樂,這個大門口霎時一片死寂……
中午回到座位,面對著面前的物理作業,我的心思已完全不在其上,以往鬧呼呼的班級,今日彷彿晨起的樹林,萬籟俱寂。我一聲不發,靜靜的在座位上低頭坐了一整個下午,直到天空的一角開始泛出了一絲紅暈。第四節課,班主任慕老師把叫我出來,帶我走到了臨窗的教室後門。血紅的光暈打在我們的臉上,盡情渲染著悲傷的氣息。“孩子,還難受麼?”我低下了頭,一語不發。她拍了拍我的肩膀,溫暖的大手散發著一股熱流。“生物實驗,是啊,雖然說對你來說很重要很重要,但是,不過是三分,僅僅三分,它確實很沉重,但不可以讓它帶壞了我們這麼一個好小夥子!”她輕輕抿了一下上嘴脣,笑了一下,兩隻水靈的大眼睛好似紅光中的閃著希望的寶石,晶瑩剔透。我用力擠揉著眼角,不想讓眼淚在此處流下。
老師不斷的輕輕拍打著我的肩膀,“班長,你能行的,這只是一次失誤,老師們和同學們都挺為你擔心的,就怕你心裡不舒服,但是,真正想要解脫出來,一定要憑藉著自己的努力,把自己解脫出來,這就是成長吧。”我吸了一下鼻涕,也向老師示以微笑,輕輕搖晃了兩下腦呆,“嗯,沒錯啊,我以後會努力的。”我的心情有些好轉,但我仍想的是自己靜靜。老師轉過身去開啟教室後門,“看吧!”“班長同學,加油!努力吧!”我看到的是一張張可人的臉頰,上面都勾滿了笑意,我的心縱然是石頭做的,在此時也融化了……同學們有的向我握拳致意,有的向我搖擺著招手。老師、同學們為我獻上了最令我感動的一幕。我忍不住露出了開心的笑容,心中的陰霾被這鼓舞的金光一掃而過。我用力地點了點頭,心中的溫度頓時像沸騰的水,翻滾著,我的身上又充滿了自信與力量。
被太陽照成金色的風吹來了,吹響了莎莎舞動的白楊,吹動了樓頂綻放的彩旗,吹散了漫天單薄的紅暈,吹涼了夜晚涼初透的清新,也吹醒了慢慢成長的我。讓我學會了堅強,讓我學會了正確的面對一切!
感謝老師同學一路的陪伴與鼓勵,給了我一顆美麗的心,撥動了我心靈深處的弦……
記憶深處的相逢 篇18
國小六年級作文 ,652字“人生若只如初見”
納蘭的詞經掌常會像是一粒石子,悄無聲息地投至湖心,讓長久沉寂的心泛起層層漣漪,沒來由地為之動容。彷彿一縷清風,吹散了青灰色的世俗炊煙,只由著那一顆無紛無擾的心,無法抑制地懷念從前,那些人,那些事,那一場場深藏的相逢。
七月的風緩緩小步走來,知了不間歇地鳴叫著,法國梧桐濃郁的綠蔭遮擋了外界的喧囂與浮年,小女的指尖停留在粗糙的紙面上,沉浸在那白紙黑字所勾勒的悲閤中,將時光擱置在一旁。一切都為那一場相遇做著最精心的鋪墊,等待著那場奼紫嫣紅的相遇。
故事的開關總是帶著花香與微風,引出接下來一件件純真的往事。很多時候,總愛在事後抱怨自己沒有做到最好,可多年後再回首,卻體會到一種無言的欣慰,懂得了事事教會有不順,也漸漸接納了不完美的自己,收藏了以前種種羞於正視的缺點,用自己薄弱地力量,一點點修補。那一個個從我身邊走過的人,也都親切地心地慰問,相伴一段旅行,留下一段帶著香氣的回憶。幾次離散,雖然臉上都笑如夏花,可別離的苦澀還是在心底無邊地蔓延,一次轉身,只帶走點滴的加快,從此再相聚。
相逢與離別交替行進,一個故事的開頭接著別一個故事的散場,看客散去,陪演揮手道別,這成長的舞臺上,終究只有我一人長留,那一幕幕的戲,不會被任何人見得,只有我,只會在寂靜的深夜裡緬懷。在日日夜夜的沉思中,悟明白了,有些路,只能一個人走,青春只能一個人去成長。
感謝那些陪我成長的人,一曲終了,人終究還是要散了的,願你此去繁花似錦,而我在沉寂的黑夜,暢想似錦的相逢,呢喃著納蘭的詞句:
“人生若只如初見。”
記憶深處 篇19
高一作文 ,720字夜降臨了,忙裡偷閒,自習課偷偷地向窗外望去,好一片燈火燦爛的夜景。咦,遠處有煙花,那火焰直竄上高空,綻放開來,焰火便消逝在天際,似乎觸痛了記憶深處的那煙火……
好幾年前的中秋節,有好多煙火,我和哥哥到一個久無人居的平房上去看煙花,那時候的我們最喜歡那些熱鬧的東西了。順著一個搖搖晃晃的木梯爬到房頂,坐在上面邊喝飲料邊賞月,最重要的是能欣賞到如此美麗的煙花,我們很自得,也很滿足。
煙花各種各樣,五顏六色,遠遠近近,構成了一幅美妙的夜景圖。每當有大聲的煙花從我們耳邊響起,我們就會歡呼。有個心形的粉色和金色煙花飛過,我們沉醉,我高興地跳起來,不小心踢倒了飲料瓶,接著一腳滑倒在房頂邊上,隨著一聲慘叫,我便從房頂邊上跌落下來,夜裡很黑很嚇人,我大聲地哭了,哥哥隨著聲音在屋後找到我,當時我已經跌得走不動路了,腿上疼痛難忍。哥嚇壞了,連忙給老爸打電話,隨後我便出現在醫院裡。
記得從那時起這件事就給我留下了陰影,每當我看見梯子,或是屋頂上的人都會有一種懼怕感,並想起那夜的慘叫。而且那時以後,我就再也不喜歡煙火之類的東西,因為記憶深處那類東西的傷害實在是難以忘懷。
直到剛剛看見窗外的焰火,不自主地想起了那些事,打了個寒戰。但是仔細一看,從未仔細欣賞過的煙花真的很美,雖然留給我的記憶充滿畏懼,似乎被焰火那種由綻開到怒放的美給掩蓋。可能我應該重新接受這些美好的事物,我微笑著,轉過頭來。
生活中,記憶裡往往有一些東西曾經帶給我們傷害,讓我們難以釋懷,其實換一種角度,放下心中的畏懼,你會發現其實它是一種美。
記憶深處的任何事情,我希望都不要牽絆住我們,接受美好,忘記傷痛,做更完美的自己!緩過神來繼續投入到學習中,但窗外的夜景會永遠留在我的心中。
愛之花,在心靈深處綻放 篇20
國三作文 ,525字愛,是一個令人陶醉的字眼,也是一個永恆的話題。愛,就像一塊調色盤,創造了五彩斑斕的生活,造就了人類的幸福與和諧。但愛到底是什麼呢?
有人說,愛就是發自內心的一種感覺就是一個人的感情在另一個人身上最真實傾訴。有人說,愛是一種自發的,有目標的行動,一個人不可能對一個十分陌生的人產生愛的感覺。
還有人說,愛是人們使能夠感受到溫暖的一種形式,這種形式是幫助人類向前發展的力量。
這些人就這樣爭論著,誰也不能說服誰。正在大家爭論不休時,突然看到一位母親領著雙目失明的兒子從旁邊走過。母親正在給兒子講童話故事,兒子入神地聽著,臉上露出燦爛的笑容,看得出,他們非常幸福。這些人目送著對母子走了好遠、好遠…
其中一個人說,看到了嗎,這就是愛啊!再沒人提出不同的觀點了。愛其實就是一種發自人類內心的本能和天性,是無法偽裝和矯飾的,所以大愛無言啊!
生活中,那些看起來對你很擔心的人,也許並不是真的在乎你,而那些默默關注你、無私為你奉獻的人才是最值得你去珍惜的。
我們每個人都需要他人的愛,同時我們也要付出愛,給自己,給家人,給朋友,給素不相識的陌生人。當愛之花在心靈深處的時候,世間的一切煩惱與紛爭,困惑與誤解,都會化為一縷清風飄然而去,留下的,只有那份默默的溫情。