夢隨心飛翔相關作文20篇

夢隨心飛翔篇1

國三作文 ,1100字

夢想對我們每一個人來說，是一種對未來美好的憧憬。我們自身都是心的天使，插上夢的翅膀，就能在蔚藍的天空中自由飛翔，飛往那盼望已久的夢的天堂。在這其中，心是導向器，夢是取之不盡，用之不竭的動力源。

在這漫長而又有限的飛行過程中，充滿了艱難險阻，我們可能會遭到暴風雨的洗禮，翅膀被折斷卻又必須堅持飛行的掙扎該是何等艱辛？我們可能會遭受心靈的孤寂，在漫漫人生路中獨自前行，孤苦無依該是何等困苦？正常人尚還如此，身體有殘缺的人又該如何？他們要比正常人付出百倍的艱辛努力，如此這般的困苦旅程，他們能堅持到底嗎？

艱苦奮鬥精神在他身上表現得是如此淋漓盡致。別人在奔跑時，他在奔跑；別人在休息時，他還在奔跑。“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”他謹記這句教誨，永不停息地奮鬥著，追逐著。就像魯迅用別人喝咖啡的時間來讀書，他用別人休息的時間來奮鬥向前。再大的困難，再崎嶇的人生路在他面前顯得微不足道。即使翅膀斷了，他從未止步不前；即使翅膀斷了，他從未退縮逃避；即使翅膀斷了，他仍然搏擊長空；即使翅膀斷了，他也要隨心飛翔；只要心還在，夢就不會破滅。他就是吳建平。

當我第一次聽到吳建平的故事時，我迫切想知道他是怎樣用嘴寫字的，對我們來說，兒時用筆寫字還是那麼地困難，他竟能用嘴寫字，還通過了高考，考上了大學，我總覺得這是一件不可思議的事。有時候我總在想，他用嘴叨著筆來回晃動，在口中一定會留下許多傷痕吧！每一次的書寫，他會不會感到很痛，這苦之又苦的過程他是怎麼堅持下來的。是什麼他從一開始走到最後？是客觀的要求還是別人的督促？是無奈的前行還是無助的奔波？不，都不是，是心底那醞釀已久的夢的追求，是生活中親人與朋友的無私奉獻與幫助，是最直接最本質的心的蠕動。

吳建平是新時代蓬蓬勃勃的勁風，新世紀學習的榜樣。他是失去了翅膀的雄鷹，卻不放棄翱翔天空，我們擁有健壯的體魄，為何不博擊雲空？他沒有優良的學習環境，卻實現了常人還不能取得的成功，我們擁有先進的學習裝置，為何不去努力奮鬥？他就像野外的小草，我們是依附大樹成長的小花。當暴風雨來臨時，我們驚慌失措，他卻迎風而上，與暴風雨搏擊。我們表面光鮮卻沒有內在的素質和抗擊暴風雨的能力。我們要向他學習，勵煉自己，使我們的翅膀更加強勁有力。

吳建平身上讓人感動的是：雖遭摧折卻不折不撓，不放棄的意志，把常人眼中的不可能做成可能；不能選擇身體髮膚完好，卻能選擇心靈的完好。是同輩人中體現出的成熟氣質振撼著人心。

我們是溫室裡的花朵，缺乏吃苦耐勞的精神。“吃得苦中苦，方為人上人”這是幾千年來經久不衰的真理，相信自己心若在，夢就在，為心靈插上翅膀，我們都能在空中飛翔，相信我，夢就在前方！

我心飛翔議論文作文篇2

議論文 ,2082字

【篇一：我心飛翔】

時光荏苒、花開花謝，恍若不經意間四番寒暑匆匆而過。

四年前那個彷彿還在踟躇學步的黃毛丫頭，滿懷著對未知的忐忑和對未來的憧憬來到了濰坊外國語學校，彈指間就成長為青春無敵美少女成為了四年級九班的一名學生。在這裡我體會到了老師的關懷、收穫了朋友的友誼、更是結交了無數志同道合的兄弟姊妹。我的母校—濰坊外國語學校也發展成為包括濰坊外國語學校、濰州分校、聖基分校三個校區，相繼成立了海南五指山分校、雲南蒙自分校、山東濱州分校，並與濰城五所學校、臨朐七所學校結成教育共同體，與國內五十餘所學校結成聯盟學校，與法國、加拿大、澳大利亞、美國、日本、韓國等國家建立了九處姊妹學校的濰坊外國語教育集團。

在這裡，我們一批又一批的同學同浴著陽光，共享著歡樂，又增添著溫暖，充實著幸福！我要歌頌你，我的母校！是你賦予我們生命新的意義，指導我們走好人生的第一步。是你讓我擺脫了稚嫩，徜徉在知識的海洋。是你給予我做人的啟迪和方向，孕育著我對明天的希望。

有一種心靈深處的悸動，是感恩！有一種發自心底的祝福，是歌頌！母校，我們為你驕傲！感恩母校，願今天我以母校為驕傲，期待著明天母校為我而自豪。母校，你是我人生的第一步，是我夢想起飛的搖籃，你時刻振奮著我的心靈，讓我滿懷夢想，我心飛翔！

【篇二：我心飛翔】

人生如同崎嶇而又險峻的山路，終點總感覺是那樣遙不可及，但是生活的波折壓不垮我心中的夢想，讓我心飛翔。

英國著名劇作家和詩人莎士比亞原來只不過是一個劇院的雜工，主要替人看管馬匹，但他並沒有自怨自艾，而是一有時間就從劇院的門縫和鑰匙空裡偷看戲臺上的演出。正是憑藉著“偷學”來的本領，最終一舉成名。

德國醫學家和生物學家為了研究一種射殺血液裡錐蟲的藥，試驗失敗了幾百次，而他並沒有退縮，依然百折不撓的繼續研究，最終在第六百零六次試驗結束後完成了令全世界矚目的創舉，填補了世界醫學史上的空白。

無論怎樣，只要我懷揣著一顆勇敢的心，一雙夢想的翅膀就不會失敗。蝸牛說：“雄鷹有一雙非常矯健的翅膀，可以飛向金字塔的頂峰”。而我的心有一雙夢想的翅膀，亦可登上金字塔的頂峰。

生活總是讓我們遍體鱗傷，但到後來那些受傷的地方一定會變成最強壯的地方，過去的困難或許是未來的希望。過去的創傷或許正是我們應對困難的力量！待我們破繭成蝶，展開翅膀的那一刻，我心依舊飛翔！

【篇三：我心飛翔作文】

童年的我們，希望自己能變成一隻小鳥，自由遨遊在藍天中。那時喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲，讓歡笑隨風飄動，沐浴在陽光下，做著五彩斑斕的夢。

上學後，心中有一個夢想，希望自己擁有一座圖書館，心滿意足的坐下來，迎著朝陽看日落，隨手抽出一本心愛的書，靜靜閱讀，讓心行走在文字裡。

夢想就像一粒種子，種在心的土壤裡，生根發芽。有了夢想，也就有了追求；有了夢想，也就有了動力。在實現夢想的道路中，會遇到無數的挫折，但沒關係，跌倒了自己爬起來，為夢想而努力，為明天而拼搏。

夢想點亮人生，成就輝煌。在我們每個人心中，都有美麗的夢想。若想讓夢想開出絢爛的花朵，就需要用不懈奮鬥的汗水去澆灌。“九層之臺，起於壘土；千里之行，始於足下。”為了夢想，從現在努力吧

這一刻的準備為的是明天的出色，在學習中，不斷充實自己，尋找自己的學習、生活方式，也是為將來的出色打下基礎。

“凡事預則立，不預則廢”，成功其實很簡單，樹立自己的人生目標，併為之努力拼搏，就會實現自己的理想。

【篇四：我心飛翔】

光陰似箭，日月如梭。一眨眼，難忘的小學生活慢慢接近尾聲了。臨行前，我贈你一個美好的理想，讓它成為你堅韌的柺杖；我捐你一個智慧的行囊，讓它成為人生的翅膀……當我回憶起美好的小學生活時，心裡還有一絲絲“小激動”。校園裡的一草一木、一磚一瓦，我都銘記於心！

我還清楚地記得，當爸爸媽媽攜著我的小手，第一次走進這扇大門時，我覺得是多麼神祕，如今，我就要進出這扇門，我就要走出母校了，心中很不是滋味。我再一次深情地凝望著這扇大門，凝望著老師那覺悟的目光，那一切都深深地刻在我的腦海裡。童年迷人的歲月，我都難以忘懷。

六年來，學校到處充滿了綠色，綠色的草，綠色的樹。六年來，學校到處充滿了鳥語花香。六年來，學校到處充滿了和諧與這安寧，這美麗的一草一木、鳥語花香，怎能不使我忘懷？

六年來，學校裡洋溢著濃濃的師生情，多少個白天，老師為我們苦口婆心的講說，多少個黑夜，老師為我們批發作業，又有多少次，我們為老師送一上張張賀卡……

在母校的教育下，我們得到許多朋友，得到了許多知識，讓我們成為彬彬有禮的學生，我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事……但是，我們現在就要畢業了，驀然回首，彷彿督促我們的老師，鼓勵我們的師長，還有可愛的校園，都要從我們的歌聲中消失……

忘不了美麗的校園！您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育我們茁壯成長。

忘不了敬愛的老師！忘不了您的諄諄教誨。您就是辛勤的園丁，為我們遮風擋雨。

忘不了親愛的同學！我們一起度過了六年的繽紛歲月…。

希望母校以後越來越好，操場越來越大，教學樓越來越高，校園的美景也越來越美。

像夢那樣飛翔篇3

國小五年級作文 ,920字

踽踽漫步於林萌小路間，輕嗅那悠悠花香一陣，潺潺水聲縈繞耳畔。潑一箕星，吻一隻蝶，捕一條魚，且送我十五年時光。夢，他在呼喚我，應像它那樣飛翔。

蝶的翅膀

微微溼潤的空氣裡氤氳著奶茶的乳香，它叫醒正夢蝶的我，懶惰的陽光透過枝間，肆意地酒在我臉上和手指間，幻化出我夢中的那隻蝶影……

夢裡的我是這蝶，在泥香中呢喃，在鶯歌中沉醉。可是我一直處在黑暗中，渴望掙脫著纏綿的束縛，去舞於花菸草霧之中……

不經意間門輕啟了，是母親。她嘴脣在牛乳般白的牙齒下優美地張開，她在喊我用早晨呢！飯後，會有朋友約去遊山。瞧！多妙的生活呀！就像……就像我夢裡的蝶。

哦！夢中有人想用剪刀幫我“解圍”。可是對不起，我不需要。這個時候，無論是母親對我的溺愛，還是與朋友的愉悅，對我都是善意的摧殘。因為我不再幻想自己未來的模樣，不再面對眼前溫柔擁抱，我是生活要靠自己撕破牢籠，在破曉的銀光下看自己自豪的翅膀！

魚的淚光

夢醒了就該去暢遊，不是嗎？這看書的女孩偶然間抬頭，一片落葉像褪去羽毛的鳥掉落在書頁間，遮住了下一個段落。那女孩就是我。

但是日復一日，疲憊將我打垮在沉厚的書山之中，無法舉頭，再次奮筆疾書。而老師網狀似的紅叉烙在哪呀！怎麼拼命也總會躍然於紙上。我焦慮著，真想大哭一場。窗外的冷雨冷不防地躥了進來，我不禁顫抖感覺眼裡湧出了淚光。突然聽見蟬兒的鳴聲停止，恰如我想放棄努力的心，窗外葉兒依舊搖曳發出清脆響音，我將其激勵自己，含淚振作。

“夢”裡挑燈看“劍”，且嚼萬千知識點，暢遊書的海洋，乘風破浪，望有一日鯉魚跳龍門！

夢的表向

我倚著門，聽著木質的鐘擺輕叩著木質的壁，屋外溪水聲悅耳，風吹起堆積的稻黃掀起海浪，思緒就隨著這風漫天飛揚。

曾經，我的夢想大陸南方的春冬潮溼之季分不清，像夏天那沉悶卻適合入眠的溫度那樣纏不清，也像城市塵埃遍佈的老鐘的刻度那樣模糊不清。而現在，我仰天長笑，只因心中的夢早已有了標向。我任何一刻都在像夢一樣飛去夢的路上。

像夢那樣飛翔的我，如高爾基筆下的海燕不畏風雨的洗禮，呼吸著空氣中浸染的奇香。聽見我的誓言了嗎？在人間四月，讓每一個過客，途經體育中考將冷雨聽成我勝利的吶喊。在青春六月，我的實力將瀉於紙上開出繁花！就要像夢那樣飛翔。

我心飛翔篇4

高二作文 ,658字

卞之琳曾說：“你站在橋上看風景/看風景的人在樓上看你/明月裝飾了你的窗子/你裝飾了別人的夢。”而當面對鏡子時，你看到的是理想中的你，還是已被現實所束縛的虛假的自己！

到了此時此境，你是否問過自己，心應該何去何從？然而，也有人說過，心應該是一口深深的井，在隆冬，向你送上溫暖；在炎夏，為你釋放清涼。可是，要做到這點，就必須先放飛自己！

放飛自己不是一種幻想，而是殘酷現實所迫的一種可實現的理想。現實不允許你去獨守，把你安排在某個框架之中，與世隔絕，讓你失去旺盛的生命力。但傑出的人群，總能給天空注入飛翔的翅膀，總能讓泥濘的道路把腳步帶到遠方。蒼天給了你翅膀，你就讓它去飛翔，有時也不要忘記，在風雨來臨之前，找個地方去躲避那一份份驚慌。

天高任鳥飛，何處是起點，何處才是歸宿！只有潔身自好才能守望歲月並茁壯成長。旅途都是強者的樂章，“流浪者”的青春，一生都不會枯萎。緘默中要有份深沉，寂寞中要有些熱情，不卑不亢和命運去搏鬥從而打消那份凌亂不堪的驚心動魄。蒼鬱的諾言，初衷的信念是不會隨風漂泊的。憂傷，失落，哭泣是懦夫的表現，無濟於事，要是真的展翅，付出心血，老天怎麼會不成全你？很多時候並非憂傷太多，而是胸懷還不夠寬廣；並非快樂太少，而是自身還不知道怎麼去生活。大膽去飛，用凍僵的雙手解析人生的暗語！只有把理想當作生命中最溫暖的火焰，把奉獻當作一生不變的諾言，你就會翱翔在嚮往的藍天。

一年之季在於春，春風吹綠大地，細雨滋潤著萬物，日落西山時，就是你飛翔的一個緩衝站。放飛自己，讓心穿越你的黑髮去飛翔，去尋找生命的曙光！

我心飛翔高中作文篇5

高一作文 ,1436字

【篇一：我心飛翔】

我心飛翔！飛到那遙遠的地方，那兒藏著我的夢想，等著我去挖掘寶藏！

我心飛翔！我要飛到那片廣闊的原始森林，去感受大自然真正的氣息。在那兒有鳥雀歌唱嬉戲，猿猴在樹上盪來盪去，盡情地展現它們最原始的魅力。“啾啾！什麼？你也有夢想？你要飛到世界上最高的地方？”一隻色彩斑斕卻叫不出名兒的鳥說道。

我心飛翔！我要飛到遼闊的大草原，去享受那兒的微風拂面，去看那一望無際的碧綠，波瀾起伏的土丘，感受那風吹草低見牛羊的遼闊！忽然，我彷彿聽見了一陣牧笛聲，咦？我怎麼聽著感覺有些悲傷……

那騎在牛背上的牧童啊！你為什麼要悲傷？哦，我知道了，是因為你擁有廣闊的天空卻不能放飛夢想的風箏，對嗎？可憐的孩子，請不要悲傷，只要你敢想，即使沒有風，那夢想的風箏也會為你而飛翔！

我心飛翔！我要飛入那深藍的大海，我要緊貼著它的心臟，去感受它的溫暖和投入其母親一般寬廣的胸懷。我要潛入海的最深處，去尋找深海之中的光芒。會有的，一定會有的！我不斷地下潛，感受著巨大的水壓對我的洗禮……

終於，我找到了！那是一條燈籠魚，它腦袋上長著根條狀物，頂端散發著黃色的光芒，在這深海之中，它是那麼的明亮！我問它：“你提著燈籠是在尋找什麼嗎？”它回答說：“我正在尋找我遺失的夢想。”

我心飛翔！我要飛入那蒼茫的大地，我要擁抱它堅實的脊樑，去感受它的剛強和父親一般黝黑的面龐。可是，它已不再是那麼的完整，光滑，有的只是殘缺和坑坑窪窪。我問大地說：“您的夢想是什麼？是再創造一座雄偉的大山？還是創造一片美麗的森林？”可是大地卻沉默不語。

這時，一條蚯蚓爬了過來，我問它：“你的夢想是什麼呢？”它笑了笑說：“我的夢想是幫大地母親清理她身上所有的垃圾，填補他身上所有的坑洞！”

我心飛翔！飛到世界上所有的地方，為了我們的夢想！

【篇二：我心飛翔作文】

夢想是春天裡的細雨，滋潤了世間大地；夢想是黑夜裡的光芒，驅走了所有黑暗；夢想是清晨的一縷陽光，為大地帶來溫暖。

放飛夢想，讓心靈隨著它一起飛翔，跨過一切的坎坷，降落在成功的彼岸。

放飛夢想，讓夢想化作一雙翅膀，領著你去獲得知識與成功的力量，帶你領略埃及金字塔的神祕古樸，自由女神像的壯麗雄偉，現代都市的生機勃勃。帶著你穿梭在知識的海洋中，感受學習的快樂，收穫的喜悅，勝利的自豪。

每個人的心中都藏著一個夢，都有對未來的憧憬，為夢想而奮鬥。只有放飛了這個夢想，在未來的人生道路上，我們才有力量戰勝困難，才有勇氣所向披靡，才有信心贏得成功。

沒有夢想的人生是不完整的，無意義的，無價值的。

都說成功的最大敵人不是對手，而是自己。戰勝自己，更需要夢想的力量。

在學習到深夜昏昏欲睡時，是什麼使你堅持下去？是夢想；在你被周圍的誘惑吸引時，是什麼使你停下腳步，翻開課本？是夢想；在你遇到難題想要放棄時，是什麼使你堅持不懈？還是夢想。

是夢想，讓曾經的一個遙遠的幻想離你越來越近，觸手可及。只有不斷地放飛夢想，你的人生才會慢慢地上到一個新的臺階。

夢想的力量是無窮的，它使你去奮鬥。有了它，你在茫茫的人生路上才會有走下去的動力，才不會感到孤單與迷惘。

夢想更是一盞指路燈，在人生的岔路中，它指引你走向正軌，不至於迷失在路與路之間。它為你指明瞭成功的方向，使你不至於茫然，不知該去向何方。

放飛夢想，跟著它飛翔，也放飛自己的心靈，去採摘勝利的果實，將光芒撒向世界的每一個角落。

夢想是最耀眼的光芒，即使是在你失落絕望的時候，也能幫你點燃前進的希望。

放飛夢想，我心飛翔！

夢想著飛翔篇6

國小六年級作文 ,689字

假如我能夠飛翔，我將飛離這繁重的作業，去尋找更多的快樂；假如我夠飛翔，我將飛離這乏味的山村，去領略大自然的美麗。

—題記

面對繁重的作業，我有點喘不過氣來，我開始有點厭煩和疲勞，我想逃離這種生活，所以我想飛翔，飛離這種生活，去尋找我曾經失去的快樂，找回曾經的我，盡情地玩耍，盡情地遨遊。

假如我能夠飛翔，我將馬上飛到北京的鳥巢，去欣賞這美麗的建築，領略這高新的技術，站在上面傾聽著世界的聲音，回想著曾經的風光。

假如我能夠飛翔，我將飛過那淺淺的海峽，飛到臺灣，勸說祖國的寶島歸來，不要再漂泊了。我還要勸說臺灣的同胞，讓他們明白祖國的統一是遲早的事，不要再猶豫了。

假如我能夠飛翔，我一定去領略那北國的風光，領略毛主席寫的“北國風光，千里冰封，萬里雪飄”的壯麗奇觀，體會毛主席當時的心情。

假如我能夠飛翔，我將會雨水和種子，讓那寸草不生的沙漠變成綠洲，讓世界不再遭受風沙的侵害。

假如我能夠飛翔，我一定會飛出中國，飛向世界，去觀賞世界的奇觀，如美國的自主女神，巴黎的埃菲爾鐵塔，威尼斯的水城等等，觀察這些神奇的建築，欣賞人類智慧的結晶。

假如我能夠飛翔，我將和小燕子一樣，展開雙翅在天空中滑行，享受著微風從身上擦過的感覺，快速地從雲中穿過，想象著古人所說的騰雲駕霧的感覺。

假如我能夠飛翔，我一定會馬上飛到母親的身邊，向她所說我的一切事情，和她談上一天一夜，說盡我心中想說的話，告訴她我的想法和夢想。

假如我能夠飛翔，我將帶著人類的夢想，飛出地球，去探索神奇的宇宙，看是否有適合人類居住的星球，去牛郎織女約會的地點傾聽他們的纖纖細語。

我夢想著飛翔，我渴望有一雙翅膀。

這麼一首歌讓我心飛翔篇7

國二作文 ,587字

父愛如水，涓涓細流的父愛也許只是一個眼神，也許只是一句叮嚀，也許只是早餐時裝在書包裡的一塊紅薯……

—題記

每個人的心中都藏有一首深情而難忘的歌，這首歌，也許是你終生難忘的回憶。

讓我最難以忘懷的一首歌，是筷子兄弟的《父親》，它那優美的旋律以及生動的歌詞，深深地感染了我。它深藏在我的心中，抹也抹不去……

“總是向你索取卻不說謝謝你，直到長大以後才懂得你不容易，每次離開總是裝作輕鬆的樣子，微笑著說回去吧，轉身淚溼眼底。多想和從前一樣，牽你溫暖手掌，可是你不在我身旁，託清風捎去安康。謝謝你做的一切，雙手撐起我們的家，總是竭盡所有把最好的給我，我是你的驕傲嗎？還在為我而擔心嗎？你牽掛的孩子啊，長大了……”它就這樣一遍一遍地重複播放，縈繞耳邊，聽著聽著，我感到十分慚愧，我明白了父親是多麼辛苦啊！

原來父親是我們一家人的頂樑柱，他無時無刻不在保護著我，他所做的一切都是為了我們，我過去怎麼還一直不明白呢？曾經抱怨，為什麼父親不給我跟別人一樣好的生活？其實，他一直給我很多東西，比別人的還要好，特別是那份愛。他雖然平凡渺小，但卻很偉大。

他寧願讓自己受傷，也不願讓他想要保護的人受傷。我將這首歌獻給你，我的爸爸，我會努力學習，願你永遠健康快樂！這輩子，我還欠您一句話，我的關心也許微不足道，但我還是決定把這句話說出來：“爸爸，您辛苦了！”

這麼一首歌，讓我心飛翔。

讓心飛翔篇8

高二作文 ,758字

有人說，天空的遼闊與否，是由你自己造就的，這種事情上帝根本無能為力。上帝只是說，飛翔是鳥類的生命形式。我若為鳥，那我定要化為鯤鵬翱翔與九天之上，用我的生命去寫下那不朽的篇章。

有人說，一切都是天意，一切都是命運，早都已註定。那我定要逆天改命！

有人說過，我可以接受失敗，但我決不放棄。是糖，就要甜到憂傷；是戰，就要戰至消亡！

我國史上最著名的刺客荆軻，他的生命消亡在他圖窮見匕的那一刻，可在消亡的同時他也成就了永恆。“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮，不復返。”這句話因為他那曇花一現般的鋒芒流傳了千年，他那刺秦的悲壯也同時流傳了千年。雖然現在看來荊軻刺秦王是那麼的可悲，可笑，可嘆，可他當時還是義無返顧的去了，那種“雖千萬人吾獨往矣”的氣勢如今是看不見了，但從書上的字理行間中還可以依稀感受到那驚鴻一現的決然。

荊軻，他生命的長度被上天留在了他刺秦的那一刻，但他生命的高度，卻被他那飛翔的心帶上了九天。

劍橋大學應用數學及理論物理學系教授霍金，他在21歲是就患上了會使肌肉萎縮的盧伽雷氏症，演講和問答只能通過語音合成器來完成，完全可以說是他生命的起點在可以想象的最低處，但他生命的高度卻出呼了所有人的意料，達到了人可以達到的最高處，他的心帶著他凌駕在了青雲之上！翱翔在了九天之上！

霍金，他的生活對與一個人來說他是可悲的，他的一生大半部分的時間都是在輪椅上度過的，自己的生活不能自理，不能自由的活動，這是多麼的悲哀，然而對於整個人類來說他的貢獻卻是無可取代的，特別是他的精神，是值得我們歌頌的！是他告訴了我們，只要有一個翱翔於天空的心那你的生命就可以在天空翱翔！

你無法控制你生命的長短，但是你生命裡的天空卻是由你的心來決定的。請開啟你心的枷鎖讓你的心飛翔！讓你的心翱翔與九天之上！讓心飛翔！

我心飛翔篇9

國二作文 ,655字

“小時不識月，呼作白玉盤。”兒時我曾仰望星空看著繁星與明月在夜中嬉戲，看著一輪皎潔的月亮將自己的生命之光撒滿了大地，給大地鍍上了一層銀白的紗衣。

我問過奶奶，天上掛著的月亮好美呀，它怎麼飄在天空中呢？奶奶笑著摸了摸我的頭，“那個呀！是月亮為了給人們行走時更方便，所以要用銀白的光照亮大地。”說完，奶奶去廚房削了一個蘋果給我，而我的心早已飄在天空之上與月亮在一起。

一個圓圓的大蘋果遞給了我，抬頭一望，是奶奶。我問過奶奶，我什麼時候可以去月亮那裡，“它離我們很遠很遠，可是用心去想，就會很近很近。”奶奶說。我的心飛翔到了月亮，幻想自己和奶奶在月亮上俯望地球，是多麼有趣呀。

我真想飛翔到月亮上去，有一段時間在都這麼想，在奶奶身邊，一輪明亮的月就像奶奶親切的問候，月就像一個蘋果，浮現在我心裡。

後來我再去奶奶家，她依然給了我一個大蘋果，笑著遞給了我，而當時我正沉浸在一次考試失利的陰影之中，聽著奶奶不厭其煩的嘮叨，我一手打飛奶奶手上的蘋果，蘋果掉到了水泥地上，留下了一個大印子。奶奶彷彿很傷心，拿起髒了的蘋果，什麼也沒有說，一個人走了。我呆呆地看看奶奶寥落的身影，心就像被刺了一下，好疼！

奶奶要從城裡回老家了，一路上我們歡送奶奶，幫忙搬東西，可正拿起陽臺上的箱子時，出現了那個印子，月光照在上面，留在了我的心裡。

現在與奶奶分居，也不知她是否寂寞、孤獨，每當想起奶奶的時候，就去陽臺上看著月亮，彷彿奶奶在月亮之上朝著我慈祥的笑，我的心也飛翔到了月亮上。

看到月亮，就想起了奶奶，心也飛翔到了月亮，與奶奶在一起。

我心飛翔篇10

國一作文 ,643字

鳥兒有一雙美麗裡的翅膀，可以飛向遠方沒有任何的束縛。自由自在，多美！可我們呢？終究不會自由，終究還是有太多的無奈’。無奈中成長，逼迫的長大。願時間停止不動，願我們都還只是個孩子。願我有一雙翅膀，飛向遠方，擺脫一切，樂享其樂！

追求

人生即轉瞬即逝，上一秒還在，下儀秒就可能已不在了。時間飛快，我們的被迫長大，相信心中都會有各自的追求。也許現在的我們不感嘆時光，但時光日復一日，年復一年。終究會有時光錯過。我們應該追求完美，趁時光還在，我們未老，趁青春在此我們依舊優秀！追求完美，追求自由，銀信中有飛翔的理由，做不到很優秀，但只要努力就會好！

執著

執著人生未必不是一件壞事，做事傷心，做事執著。或許執著本就是一件好事。如果我們不曾有過執著，那做什麼事都將是一事無成。如果做事都沒有上進心，那我們的希望就渺小了。執著追求，執著一生。相信會有不同的收穫的！

飛翔

天空是鳥兒們的世界，我們的世界將何去何從。我們的人生起航點在哪裡？飛翔吧，讓世界更加美麗。因為有夢，因為有目標。執著追求，放飛自我！讓青春作伴，揮灑正年少的我們！夢想之路，希望的出發點！讓心歸零，往事零空，把我進團，把我今朝！

有夢就去追，有夢就去奮鬥。不要讓人生留下任何的遺憾。青春之路，活的瀟瀟莎莎，就不會有遺憾，就不會惋惜。我心飛翔，放飛夢想，執著追求，把握今天，把握現在！

我心飛翔，讓心歸零。傾聽大氣然的奧祕，讓自己不再孤獨。為夢奮鬥，為夢努力，相信，我們會有所成就！我們會有所收穫！

讓心歸零，展現自己，展現未來！

初三，我心飛翔篇11

國三作文 ,1006字

流年似水，時光的齒輪不停轉動著，夢想在時光的庇佑下慢慢發芽，成長，成熟。悄然間，隨著作業的增多，睡眠的減少，壓力的增大，老師的期望，父母的叨嘮越來越多……這無疑是在宣佈我們進入的初三的大門！

初三了，一切都已變得不同；初三了，太陽變得越來越刺眼；初三了，呼吸變得越來越沉重；初三了，說苦不苦，說甜也不甜。我們總是揹負著太多的責任，肩負著太多的希望；我們總希望按照他人的意願往上爬，做到最好；初三了，說忙不忙，說閒也不閒。我們總是有太多的書要看，總是有太多的作業要寫；初三了……

指標抵達轉動，從不停留與往返，即使出了故障，休息過後它仍會義無反顧的前行！而步入初三的我們就如同指標，學習是我們的核心，努力是我們的任務，每一天都在知識的圈子裡逗留，慢慢的，學習不再是樂趣，我們變成了學習的木偶，而操縱著木偶的卻不知是誰。隨即，夢想就像一支無帆的船迷失在茫茫的大海之中……

有多少個夜晚，當人們卸下一天的疲憊，沉沉睡去，而我們卻仍在燈光下奮鬥，指尖的筆卻絲毫沒有停下的意思，偶爾停下，似在思考，喝口水，咪一咪疲憊的雙眼，扭一扭痠痛的脖子，拿起筆，繼續在知識的道路上前行！深夜，有多少孩子揹著學生的名義在燈光下做著作業，慢慢的，對於有些人來說，學生不再是光榮的稱號，而是壓力的包袱！作業與學習趕走了他們腦海中有趣而又大膽的想法，滿腦子的公式與詩詞語法。面對家長與老師那期待的目光，我們不敢停滯；面對老師與家長所說的未來---不努力則被現實擊敗，我們別無選擇。

然而，面對種種壓力，我們為什麼不停下來？停下來仰望天空，雄鷹翱翔在天際，你會發現，你已不再迷茫。停下來，仰望高大碧綠的大樹，你會發現，你的心已不再浮躁。在疲勞之際，偶爾停下來，回首曾經的我們在學習上那拼搏的勁頭，我們以學習為樂趣，我們喜歡舉著高高的小手，用渴求的目光看著老師，多麼青睞老師的指點！在學習中發現採擷到屬於自己的快樂！

停下來是一種享受，是一種需要，是一種智慧，是一種富有哲理的生活態度。在茫茫人生道路上偶爾停下來，拍一拍身上的塵土，倒一倒鞋中的沙礫，望一望藍天白雲，聽一聽山間的鳥叫，用輕鬆快樂的心態去迎接屬於自己的美麗人生。

同學們，初三，最重要的，不是學會一味刻苦，努力，而是學會怎樣放鬆自己！

明朗的天空，瓦藍瓦藍的，反射著柔和的陽光，幾多淡淡的白雲依戀著它。讓我們就此裝上夢想的翅膀，在未來廣闊的天空上任性飛翔，無所畏懼將是我們的態度！

在你背後安心飛翔篇12

國一作文 ,677字

心的追尋則需要每一個人的陪伴，然而這陪伴的許久卻不失永存的。這患得患失都將會出現！那就做好現在，除此之外，那就是命運！也許這人生的短暫觸手不及。那就要學會做好此時，唯一的陪伴嗎，唯一的守護留在此時！只希望都留下一個非凡的命運！未來之路則需要一個人，漫長黑也更加需要我們自己走下去！在你背後安心飛翔，相信，這未來之路有你相陪，足矣！

陪伴

也許，這陪伴就是最長情的告白。這患得患失的感受都曾擁有。但是在這漫長人生之中。很不容易，那就要更加珍惜，也許這陪伴的時間很短，但卻有同樣是我們最初的願望！只希望有你在背後安心飛翔。我才會更好地成長，成熟！擁有的一切，只希望永遠長存。陪伴，我們都曾擁有。那就試著去改變這一切！做到最初才是最好。時光的來之不易，都在此時！做到現在，或稱自己想要的樣子，因為這樣才是我們所憧憬的生活！

堅持

或許這正獲得走走停停，堅持總是那樣的來之不易。在你背後安心飛翔。擁有你我將會擁有一切。堅持也同樣會決定著那一切！為了心中的那一份守護，努力拼搏，放飛夢想，未來在於你的手中。願你依舊快樂，願你依舊茁壯成長！堅持，不斷創新，未來都將會是屬於你的。生命的長留，時光的短暫。只有珍惜才能夠擁有好的一切。為了目標，為了初心，未來在手，不斷追逐。成功都將在與你！

心的歸屬都將會是另一個陪伴，另一種守護。如果這樣，那就擁有。因為時光不復存在！那就努力做好現在。唯有這樣才會是最好。在你背後安心飛翔！未來的你都將會是最好的。夢想的始終，夢想的飛逝。都將會更好的表現出來！相信，明天的明天會更好的期待！

在你背後安心飛翔，陪伴是最長情的告白！

我心飛翔篇13

國一作文 ,658字

吹落書架上的塵埃，輕輕地翻開一本厚厚的書，融進書中韻味深長的故事裡，品讀一位位人物的悲歡離合，那一刻，我心便已飛翔。

“橫眉冷對千夫指，俯首甘為豬子牛。”在昏暗的傍晚，捧起一本《朝花夕拾》，看魯迅的童年故事，彷彿回到那那個愚昧黑暗的年代。《五猖會》似乎是魯迅當時最愛的活動，看似在寫兒時觀看迎神賽會的急切興奮心情，實則表達了封建教育對兒童天性的壓制和摧殘。《朝花夕拾》處處顯露著魯迅對舊勢力的嘲諷與抨擊。在不斷閱讀的過程中，我的心，隨著魯迅的筆鋒在飛翔，飛到那個黑暗的年代，感受同作者一樣的惆悵與盼望。

“古今多少事，都付笑談中。”那一本《三國演義》勾勒出了多少各具風采的人物形象以及曲折動人的故事情節。翻開它，眼前浮現出桃園，三人結義創造了震驚群雄的強大組合，想起赤壁之戰，孔明巧借東風，打得曹操落花流水。可就在這三國鼎力之時，劉備被火燒七百里聯營一病不起，我驚詫於蜀國之主竟脆弱至此，驚訝、氣憤與悲哀聚在心中，一怒之下合頁而去，我的心似乎也摔在了地上。

但我冷靜下來，翻開它，再細細品味，我看到了曹操雖無數次被打擊與背叛，多次險些客死他鄉，可他卻堅毅地站了起來，繼續前進，我的心似乎又重回到藍天，載著曹孟德的堅毅，化作堅韌的羽翼飛向更高更遠的蔚藍天空。

我心飛翔，飛翔到戰火紛飛的三國，看各路群雄堅韌的風骨。在文學的陽光下，在書籍的藍天裡，我的心從未停止飛翔，我的羽翼也更加堅韌與豐滿，愈來愈高，愈來愈遠。

書，給予我知識；書，陶治我情操；書，讓我心飛入雲霄。

讓心飛翔篇14

高二作文 ,594字

我喜歡白色的蝴蝶，沒有斑紋的駁雜。

我喜歡蔚藍的天空，沒有云彩的攪擾。

我喜歡淨淨的白開水，沒有汁葉的汙染。

我也喜歡無夢的夜晚，沒有塵事的糾纏，純潔的心靈，帶著信念追尋我唯一的嚮往。

有那麼一陣，我總是在悲傷的夢裡流下淚水，紛亂攪得我再也無法入眠。我在自卑下落入人群，再也拔不出來。我總是在紛繁的世界中迷失方向，再也無法前行。失落、自卑、怯弱、虛榮像野草一樣在我心靈的那塊土地上肆意的滋長，我的營養、我的鬥志、我的生命被雜草一點一點地吸食掉，本應茁壯的幼草卻日漸枯萎。

於是，我忍著痛將它們一根一根的從我的心裡拔掉，肥沃的土地變成了千瘡百孔的黃土堆。一陣風吹過，黃沙漫漫，前方的路途依然迷茫。我就像是一個稻草人，那麼空虛，那麼彷徨。

為了拯救自己，我問渴望借來種子，播種理想；我問耕耘借來汗水，滋潤乾涸；我問不懈借來希望，驅走陰霾。

如今，種子開始發芽，幼芽在汗水澆灌下成長，前方的路已清晰，我踏上了高三的征途。如今，我注入了新的血肉，鬥志昂揚。如今，心原播撒了理想的種子，澆灌出理想的花朵，未來就在我的手上。

跋涉在高三的路途上，我願帶著夢想在白天拼博，在無夢下享受夜的安眠。我要用勇敢和堅強奪取最後的勝利，來回報拯救過我的渴望、耕耘和不懈。

所有的雜念，都如一縷青煙，已隨風飄去。我就像是隻換羽的小鳥，雖然不曾似鴻鵠高翔，但我也一樣企望著飛向雲天，飛向遙遠。

有夢想，總會飛翔。

帶著真誠的心飛翔篇15

國二作文 ,749字

在物慾橫流的這個社會中，物質在飛翔，而一個人擁有的真誠卻在落後、退化。物質與真誠並不像“我們之間沒有延體的關係，沒有相互佔有的權利”這歌詞一樣。物質是短暫的，而真誠的心卻是一顆明亮的恆星。你看那顆星在閃閃發光呢！

物質生活誰都希望擁有；但是那只是一時的，沒有一個人能永遠幸福，也沒有人會永遠貧困，貧困與幸福之間是相生相剋的，如果你有一天過上富裕的生活，請記得，它並不是你的永遠，如果你失去了一個人原有的真誠，那麼富裕的生活會遠離你而去。雖說物質生活是我們的追求，但是那只是我們人生中的一個匆匆過客，他只是我們一個短暫的情人。

隨著時間的流逝，隨著社會的發展，物質越來越充足，可我們擁有的真誠之心卻在一點點消逝。真心原來與我們相交的，但是隨著社會的不斷髮展，科技的不斷髮達，它與我們卻成了平行線；彼此之間在漸行漸遠，難道不是嗎？就像我們，我們現在的這代人，俗話說：“長江後浪推前浪”我們卻早已跟不上先人，因為我們的文明在消逝在遠離。因為我們失去了真誠，為了那個短暫的“情人”我們失去了真誠。

在市場上，人們為了爭取更多的利益，他們弄虛作假；在考場上，他們為了取得優秀成績，而弄虛作假；在家裡，為了贏得父母的讚賞，他們同樣弄虛作假。你猜他們都失去了什麼呢？真誠，一種從都不可缺少的真誠呀！與其為了圖一時的快樂去欺騙別人，不如擁有一顆真誠的心，帶著真誠的心去努力奮鬥，那樣才能勇往直前。如果讓你在妻子與情人之間做出重要的選擇，你肯定會選擇你的妻子吧！

物質固然不可缺，但那只是短暫的，讓我們帶著真誠的心去飛翔，飛向那蒼茫大地，飛向那一望無際的藍天。請牢牢抓住真誠真誠的翅膀，放在自己的心靈深處，在人生的道路上越飛越高，越走越好。

誰阻我心飛翔篇16

高二作文 ,798字

我的心，盤旋在蔚藍天幕的朵朵雲翳之下，我要忘掉地平線，飛過大海，越過雲山，穿過地球南北極的高空，一直飛上那嫦娥的月宮裡立著的華表所向。

真虧了這未見風雨的雙翼，還未飛出自己的熟悉地，就受了傷，雖是一點雞毛蒜皮，但在這幾十萬裡的征程中，卻給了我心鐵般警示先行的知途者，雖未到達月宮卻是積了十幾年的飛行經歷，誇張似的，因痛苦和驚駭而扭曲的臉，寫滿了懷疑，唾視甚至千百般的嘲諷，口裡卻是諄諄忠告：“將來的路上有餓狼。暴風雨，寒冷，各種疾病以及各色你的同類，它們隨時會要了你的命……？”

我的心謝過知途者，制定了全程的歇息地點，立馬航行，走過雲層，來到不冷也不熱的雲空上，奮飛了十來天，積在體內的力量，早已耗盡，只有暈乎乎的感覺繞著我，忽的兩下子，我頭暈眼花，雙翅無力，在上飛的剎那，啊，天啦，腳下的血盆大嘴與我僅有幾米之遙距。”振翅到了一棵大樹上，本以為大樹枝幹上那無數枝幹上那無數只綠燈可為我照亮休息，沒料到剛停下綠燈就向我心移來，細看一下，是無數個戴著眼鏡的怪物，正餓的張牙裂嘴，吐著蕊子。

俯瞰地面，除了一叢松林下的峭壁，其他都是陰森森的，冒著熱蒸汽的天邊黑海，此時的我才得以歇下來睡一個美美的覺，填飽自己的萎肚，卻無法洗洗自己極度疲勞又“黑雪公主”似的身子，到我想起族人說我特立獨行的怪異行徑時，我心已是精力充沛的時候了。

細細計程。已到了高潮般的攻艱階段了，我必須衝破等離子體外的疾病區，再飛呀飛，升呀升，才可到達自己“開闢”的空間去，在這疾病如海的等離子區外，我的心飛了七十二小時就去了百分之五的體重，但疾病於我心又算什麼呢？在等離子區外，我的心耐著鋼鐵般的意志，剛毅堅持的精神，終於震雷般的振翅直上雲霄，到達了嫦娥宮殿的華表只所向，開拓了自己的才華可盡，得心利時的新沃野。

讓夢想去飛翔篇17

國小五年級作文 ,760字

我有一個夢想，就是開一個書店，哪怕十分簡陋，只有一個小小的屋子，我也會很快樂。我的夢想和其他“偉大”的夢想似乎有著天壤之別，夢想就是夢想，夢想不分高低貴賤，不分大小之別，夢想就是夢想，只要去努力完成，就能讓夢想帶著你在天空裡飛翔。

我很喜歡看書，喜歡聞書中的墨香；喜歡看書時的浮想聯翩；欣賞書中每一個優美的佳句；感受看書時的快樂。書讓我在春秋時期，接受孔子的洗禮；讓我在戰國時期，領略藺相如的機智和廉頗的勇敢；讓我在德國，經歷猶太人痛苦的生活……唐詩宋詞、王朝更迭、躍然紙上的計謀詭辯，能讓我在歷史和未來的長河中，去追溯、回味、展望。

從小，書就跟著我留下了不解之緣，書也成了我的好夥伴。《海的女兒》，《紅樓夢》讓我見證了什麼是堅貞的愛情，悽慘的離別；《安妮日記》讓我深刻的瞭解到了猶太人在希特勒無盡的殺害中頑強的精神；我被書深深的陶醉了，我陷進了書的沼澤，並且無法自拔，所以我一直想開一家書店，我可以在我的書店裡自由閱讀，但我更喜歡別人到我的書店裡看書，他們快樂的瀏覽和買下一本本好書的欣喜和滿足讓我快樂。它們坐在角落埋頭閱讀身影，讓我欣慰，他們相互討論心得，交流經驗的場景，讓我振奮。不過我的書店裡絕對不會出售試題、聯絡題或者什麼同步練習，作文也不多，因為現實生活中，有許多人都扼殺孩子的自由，讓他們整天都埋在題海里，是多麼痛苦，我本身就是一個嚮往自由的人。所以希望我的書店是書的海洋，自由的天堂。

其實，在我看的書中給我留下印象最深刻的故事是《醜小鴨》，因為《醜小鴨》告訴了我每個人都會有醜小鴨的經歷，但是都會變成一隻白天鵝，只要不懈努力，夢想就會實現。我就像一隻醜小鴨，在追逐夢想旅程中，不放棄，我相信，在我不懈的努力下，夢想將離我越來越近，就會展翅高飛。

我心飛翔篇18

國三作文 ,1282字

六點五分，飛機準時起飛，機艙裡是滿滿的陽光，心被快樂和喜悅填滿。

又到交作業的時間了，這一次的作業沒有提前寫好，只能用工作太忙作為理由，我有反思過自己，近兩個月來學習狀態不是很好，唯一堅持的就是每天的背英語單詞，感覺自己能支配的時間太小，但工作上也總有小失誤，需要靜下心來去總結。

今天的行程排的滿滿的，下了飛機我知道不再有時間寫作業，僅管12點才睡，凌晨兩點半起床趕飛機，我確一點沒有倦意，我想記下點什麼，這次在自己的生命裡具有里程碑意義的旅行。

天真的好美，走進機艙前忍不住拍了幾張照片，正因為這次旅行，讓自己有機會真正看到了一次日出，當飛機緩緩上升的時候，東邊剛露頭的晨曦透過天空、白雲，灑在我的發間、我的肩頭，還有機艙裡。“我心飛翔”，我忍不住想雀躍，我的心已經隨著飛機升起時在雀躍，這也許是很久很久以來已經沒有過的感受，讓自己的心隨著外景放下、再放下的去感受，融入陽光、雲朵、藍天中。

昨天在幾個公司核心層的人聊家常，創始人說“十年，終於熬到頭了”，是的熬到頭了，人生沒有幾個十年，一個將自己的青春揮灑在製造業裡，經歷一年多工廠的連續虧損卻依然不放棄，我敬畏你，老闆！在中國製造業一直是冬天的十年裡，你從不放棄，堅信，不，應該用笑來老師的一個詞“篤信”會有熬出來的一天，只有親身經歷的你，才知道這十年，是怎樣的艱難，怎樣的多少次堅持不下去卻又挺過來，怎樣的多少次在供應商和客戶中間掙扎，閱歷過無數次別人對你的拋棄。終於這些艱難、挫折回報了你，我很幸運，能在這個時候遇上你們！

此時我浮在藍天白雲上，去另外一個城市，一個會帶著企業騰飛的城市。我知道這只是開始，就像兩情相悅的一對人從相愛走向婚姻，在那個人生最隆重最具有意義的殿堂上，交換戒指、至愛的誓言對於要相守的幾十年來說，僅僅只是開始，而要真正完成一生的相守、完成許下的承諾，需要去做的和會經受的考驗太多太多。

加入007，作為和笑來老師的同齡人，我的故事太普通，普通得幾乎沒有亮點來和戰友們分享，可我知道於自己，從訂閱老師的《通往財富自由之路》專欄那一天起，我已開始重生，我的每一天都已和過去不同。

成功的意義對於每個人有不同的定義和理解，我正在進化的路上，不再是叢林裡的那隻免子，雖然還無法預知能否進化成獅子，但複利效應會讓自己一直向前，我要把已經過去四十幾年的時光都追回來，去填充曾經蒼白的人生。

“女性的美麗是活出來的”，這是我對團隊小丫頭們的激勵詞。我突然發現我竟然只用半個小時敲完了這些字，我感受到了自己在寫作上的“進化”，儘管成為007隊員才兩個月，我非常喜歡女兒中考前我給她說的一句話，只要開始，任何時候都不晚。今天也用這句話來免勵自己，不畏前行。

窗外陽光燦爛，我雙手合十，虔誠祈禱：願我們的企業從此刻開始，真正騰飛！今日的你已經不在是往日的你，你已長出翅膀，飛翔吧，帶著創始人的夢想，還有我們的希望！

願我們都能活出真正意義上的自己，擁有一自己說了算的人生！

我心飛翔篇19

國小三年級作文 ,688字

理想是每個人對未來的憧憬與嚮往。理想好像是天邊一道道彩虹，豐富多彩，好像夜空中一顆顆璀璨的星星，每一顆都是那麼光彩奪目。

我和很多人一樣，我的心中也有著一個環遊世界的理想——成為一個旅行家。在我小的時候，看見電視上那世界各地的美景，看著那異國風光風土人情，覺得世界好大啊。我的心中便萌生了一個想法——走遍世界各地。想到我將要揹著揹包世界各地都將留下我的足跡，多麼讓我心馳神往啊！

想象著等到我長大以後，首先去圓明園看一看，走一走，傾聽它訴說著那段恥辱的歷史，永遠銘記英法聯軍入侵圓明園燒殺掠搶、無惡不作。然後我還要去埃及的金字塔看看，去看看那古人智慧的結晶，去看看那獅身人面像到底會不會問你謎語，體會一下那神祕而又古老的氣息。如果還有機會我還要去看看法國巴黎的埃菲爾鐵塔，領略人類的智慧與膽魂，感受藝術的美麗。當然還要去攀登那直插雲霄的珠穆朗瑪峰、參觀那世界藝術的瑰寶——美國自由女神像等等，還有很多很多的名勝古蹟。

這只是理想，理想不能只是想的，而是要靠實際行動才能實現的。所以我要從現在開始就要為我的理想而努力！好好學習文化知識，瞭解世界各地的風俗習慣，這樣可以幫助我熟悉各個地方，以便我將來去那裡會有更多的收穫。我還要加強體育鍛煉，因為只要有一個好的身體才可以去旅遊，只要有一個健康的身體才能有環遊全世界的資本。

我揹著一身對全世界的好奇，想要去環遊世界，去搜羅這些精彩，編織我美好的未來，它將會激勵我冒險，激勵我前行，激勵我成長。雖然未來可能會有很多的絆腳石，但我相信，只要努力就一定會實現！