夢想進行曲相關作文20篇

將夢想進行到底 篇4

國二作文 ,712字

這城市的聲音太喧囂，反而沒有了主題的旋律，我們曾想要的太多，反而把握的愈少。當聊起“夢想”這個話題，引來的不是一番自嘲，就是他人的嘲笑。但我想一定有很多人知道，夢想這個東西，其實誰都沒有忘，只不過有些人不願想，有些人不敢想。有些想了，但沒有努力。

有什麼不敢想呢，有什麼不敢夢呢？不就是夢想嗎？

有人說你們嚷嚷的那些夢想不就是做夢和幻想嗎，可那又怎樣？至少我們敢想！做自己的夢，讓他們清醒去吧！

夢想不一定要很光鮮華麗，它只是你心中最想做的事情，不管經歷什麼樣的阻撓，不管經歷多少次的挫折與失敗，都不會輕言放棄。夢醒，就是心裡最倔強也最堅強的那個部分，哪怕被現實撞得頭破血流，哪怕被所有人說成是個傻瓜，也絕不輕言放棄。

人活著就得有夢想，哪怕明天天寒地凍，路遙馬亡。人們都說人生有兩件事非做不可：一件事是要為自己贏得一個最璀璨的人生，另一件事是要有一個夢想並實現這個夢想。

我的夢想小而樸實，看似不起眼，其實卻掌握了許多人的命運—教師。教師平凡而偉大，它是天底下最光輝的職業。老師很負責任，能夠交給我們知識，讓我們在知識的海洋裡遨遊。能夠教我們在困難中堅持，讓我們用自己的意志克服苦難。能夠教我們學會感恩，讓我們回報別人的時候感受到喜悅，能夠教我們怎樣做人，做一個好人。所以這種種事情，讓我更堅定了我的夢想。讓我更加覺得，教師這個職業是無比偉大，老師就像一支蠟燭，燃燒自己，照亮他人，不怕自己的學生超過自己，而怕他們不如自己。

我們要聽到大風吹過山後，才知道那是風；我們要看到白雲浮過山脈，才知道那是雲。我們要感受到心中堅定的渴望，才知道那是夢想。我相信只要將自己的夢想堅持到底，終有一天會有一片屬於自己的天空。

夢想進行時 篇5

勵志作文 ,591字

有些人說我的夢想成為了過去，有些人說我的夢想成為了將來，然而我卻要說我的夢想就是現在。因為我們抓不住過去，找不到未來，唯一可以把握的只有現在而已，我們不能要求昨天的自己好好學習，也不知道明天的自己是否會好好學習，我們只有今天好好學習，等到明天時今天就成為了昨天，周而復始，我們就既抓到了過去，又找到了未來。

夢想這個詞語絕對是一個一般現在時而絕對不是不是將來時或者過去時或者完成時，就像英語中說我有一個夢想時說的是“I have a dream。”一樣，我們的夢想就是一個一般現在時，我們每天都會有一個小的夢想，每一個小的夢想都是為了成就那個大的夢想。

在日常生活中，我們日子可謂是時光荏苒，白駒過隙，一眨眼間，屬於你的，不屬於你的都回到了它們原有的地方上，我們有過黑暗，有過彷徨，有過不知所措，但是當我們有了夢想，我們會不在懼怕，我們變得更加自信，因為我們知道前方始終有一抹只屬於自己的光在耀眼閃爍著。

然而夢想也絕對不是說說就可以的，如果是那樣的話那不叫夢想那叫白日夢，我們需要付諸行動，但有些時候我們的夢想並不是我們所擅長的一方面，這個時候，如果我們真的想實現夢想，我們需要付出十倍，百倍甚至千倍的努力才有可能實現，夢想的道路上是坎坷的，是佈滿荊棘的。

夢想進行時，讓我們始終朝著自己夢的方向勇往直前，讓夢想之花開滿心房，讓夢的彼岸近在咫尺，讓我們一起努力，夢想進行時，出發！

將夢想進行到底 篇6

國小五年級作文 ,710字

夢想！我的夢想就是想當一名像劉翔、姚明、田亮等等一樣獲得奧運會冠軍的國家級運動員。

有一次，我甚至就要放棄了夢想呢！但是，最後，我卻又堅持了下來。

那一天，正是我們學校田徑隊選新人的時候，那一刻，我心裡美滋滋地想：“我看，我都是運動會的冠軍了，應該，會選上吧！”所以，那一天，我踴躍參加了報名。

選拔開始了，我踮起腳尖，遙看四周，乍眼一看，周圍全都是身高比我矮，腿比我短的“小矮人”。不禁，我的腦海裡浮現出這樣的畫面：我贏了許多人，進入了決賽，在決賽時我又輕而易舉地應了他們，之後，老師就會告訴我，進了田徑隊。那時，我在空中舉起的那雙手，成為了學校的亮點！“黃冉！黃冉！”田徑隊教練反覆地叫著我的名字。我腦子一恍惚，才回過了神。

然後，只聽見“各就各位，預備——跑！”我猶如一隻離弦之箭跑出去。結果——我想象的夢卻是反的！我在空中生氣地甩著手，成為了學校的亮點。我賭氣地提起書包，頭一扭回家了！

令我更怒容滿面的是我一回家。躺在床上看電視的姐姐傲氣地說：“輸了吧？沒選上吧！叫你平時牛氣沖天！”語音剛落，我頭也不回地上了樓。以為外公還會鼓勵我，沒想到，他竟說：“黃冉！其實體育不好也沒關係，我想你趁早換一個興趣愛好吧！”

聽了這接二連三，一連串嘲笑的話，我瞬間就沒了底氣，想放棄了！可，我又是一個倔脾氣——越想要我幹什麼，我就不幹什麼！所以，我就又堅持了下來。

年輕，無極限！我一定要將夢想進行到底！

將夢想進行到底 篇7

國小四年級作文 ,641字

夢想，人人都有，它也許沒那麼偉大，但我們都應該要把夢想進行到底。

曾在四五歲時，媽媽告訴我“學鋼琴的人長大後肯定能成材。”於是，在媽媽的強迫下，我報了鋼琴班。

剛見到老師時，老師看了看我的手指，說我很有彈鋼琴的天賦。坐上鋼琴椅，雙手放在琴鍵上輕輕敲，頓時感覺這優美的聲音勝於這世界上一切音樂。

慢慢地，我愛上了鋼琴，它的聲音是那樣清脆，那樣動聽。後來經過我努力的練習考上了三級。那時，媽媽鼓勵我，爸爸表揚我，全家人都以此為榮。當然，這也離不開平常練琴付出的辛苦與汗水。

漸漸地，曲目越來越難，我甚至有過放棄的念頭，但我不止一次告誡自己：堅持，再檢查，千萬別放棄。

直到後來，老師說讓我考七級，那曲目，簡直難到不行。我打算放棄了，這次真的要放棄了。每天晚上勤奮練琴的我，逐漸變得懶散起來，再也沒有決心練下去了，再也沒有信心彈下這首曲子了。媽媽見我這幅模樣，並沒有責怪我，而是耐心地對我說：“不要放棄，只要你堅持就一定會成功的，你現在半途而廢，那你前面的內容不都白學了？前面的辛苦不都白花了？”聽了媽媽的這一番話，我又重拾信心。每天晚上在鋼琴前坐上兩三個小時，練習著考級的曲目。

考級的那天，我抱著進級的信心走進考場。雙手放在琴鍵上，一個個跳動的音符，帶動了這一首首美妙的音樂，我簡直陶醉了。但腦海裡始終不停地回想著媽媽對我說的那些話。

是啊！沒有媽媽的那些話，也許我早就放棄了。一個人只要堅持就是勝利，就像我，一定要將夢想進行到底。

書香相伴夢想同行 篇8

國小六年級作文 ,621字

夢想是陽光的，讓我們從失落走向自信；夢想的力量是巨大的，讓我們從彷惶走向成功；夢想是長了翅膀的，能讓我們在湛藍的天空中自由飛翔。

高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”有書才有學習，有書才能讓我們的生活變得豐富多彩，有書才能讓我們的人生變得更加有意義。想要實現遙不可及的夢想，我們必須要好好學習，天天向上，為自己爭光，為祖國添光彩奉獻出一份力量。

夢想是一股不竭的動力，能夠讓我們重新振奮起來，邁向新的舞臺。每個人心底裡都藏著一個美好的夢想，一個為之而努力奮鬥的夢想，我當然也不例外。我的夢想是考上一所著名的大學（比如說：清華大學，北京大學或者中山大學）。我深深地知道，想要考上一所這樣的大學並不是輕而易舉的事，更不是一朝一夕就能夢想成真。就像我國的“神舟一號”、“神舟二號”……“神舟十號”一樣，經歷了多少的風風雨雨，我國勞動人民付出了多少的智慧和汗水，才換來了如此科技發達的今天啊。想要考上大學，我就得好好學習，天天向上。我們都知道，小學畢業考是人生的第一個轉折點，然而，現在的我已是六年級的學生了，要全力以赴地衝刺，考上一所優秀的初中，才能考上一所優秀的高中，最後才能達到我的夢想。雖然我深知這夢想之路並不好走，會有許多的絆腳石，但我絕不能放棄！俗話說得好：“不經歷風雨，怎能見彩虹？”因此我必須付出努力，需要堅持不懈，付出汗水和淚水，才能成功地實現我遙不可及的夢想。

讓書籍時刻陪伴在我的身邊，併為之努力，讓夢想與我同行，永不放棄吧！

書香相伴，夢想同行 篇9

國小六年級作文 ,973字

雲，因為天空的存在面飄得越遠越高；夢想，也因為書而走得越遠、越精彩！

關於夢想，起初我只是單單覺得只要努力就可以實現，卻從沒想過夢想會與書有著密切的關係。後來發生的一件事徹底改變了我的想法……

我的夢想是成為一名畫家。我也為此而努力著，暑假的到來，讓我有充足的時間拉近夢想與實現的距離。我有一位好朋友，她學畫畫六年了，是一位初二的大姐姐，趁著暑假這個千載難逢的機會，當然要去請教請教嘍！

“今天，我教你畫場景。”她說，先讓我試著畫一張。我二話不說，抓起筆“唰唰”地畫起來，很從30分鐘的時候就畫好了，我心滿意足地交給她看。

她接過，原來一臉平靜的臉，突然變得很怪異，眉頭都扭成一團。不用說，肯定畫砸了。“你的水平只有這些？”我愣了，很想說一句“是呀”，但不知為什麼，我卡在喉嚨裡，吐不出一個字來。她輕輕地拍拍我的肩膀，親切地說：“沒關係，只要你多看看書，從中汲取‘營養’，我相信你一定可以畫得更好的。”我像獲得赦免一樣，立刻從書架上拿下一本畫冊，貪婪地獨立起來。哦，確實，有好多細節要新增呢。這次修改，我用了一個小時。“搞定了！”她接過我的畫一看，“還不錯，但線條太過疆硬，樓房過於普通。”樓房過於普通，那不就是我見識短淺？我告別她，靜靜地思考。或許書上有我要找的答案。果然，書中把房子描塗得很細緻，我如飢似渴地讀著，腦海裡漸漸浮現出書中所講的，房子不僅新穎，還有我沒有接觸過的東西。就這樣，我慢慢地讀了許多書，見識越來越廣，越來越喜歡這位好“老師”—書。後來，我在圖書館一泡就是一下午，甚至一整天，日積月累，為我的畫提供了很好的素材，比如人物，書中“炯炯有神的眼睛，”我就把人的眼睛畫大，整個人有精神；憂鬱而內向的，是眼睛微微下垂，劉海幾乎蓋住眼睛……哦，源源不斷的靈感向我襲來。

姐姐說我線條疆硬，那我就每天練線條，早中晚各10分鐘，於是積少成多，聚沙成塔，線條有重有輕，有柔軟，有堅硬。不懈地堅持，終於看得成果了！可說到堅持，比想象中難得多呢。有時會很枯燥，常常耐不住性子；有時去朋友家很晚才回家，但是，練習不能斷。因為讀書讓我明白了：腳步停下時，別人還在奔跑。也許，跟我一樣有相同夢想的人，正在默默努力著呢！

夢，不遠，只要堅持，一直走在追逐夢想的路上，直到夢想實現的那一刻。可更別忘了，追夢的道路上，有書這位可愛可親的朋友。

與夢想同行 篇10

國三作文 ,1108字

有句話說得好：“因為有夢，才會有夢想；有了夢想，才會有理想；有了理想，才會有為理想而奮鬥的人生歷程。”我深深地被這句話吸引住了，為之陷入沉思：是的，從古到今，試問哪一個有才之人不是胸懷大志、擁抱夢想、與夢想同行的？作為明天主人的我們更應有遠大的夢想。而想要採摘更豐碩的果實就要澆下勤奮的汗水，想要品嚐到成功喜悅的滋味，就更要有一中鍥而不捨的追求精神。

孩提時，我們都有各種各樣的夢：希望能夠像小鳥一樣在空中無憂無慮地飛翔；希望能像魚兒一樣在水中自由自在地暢遊；也希望像蟋蟀一樣在草地上大開喉嚨地歌唱。少年時，我們也有各種各樣的夢：希望自己跑步能比別人快；希望老師和同學讀的都是我寫的文章；希望能在自己的彩圖上添上一條彩虹。而現在的我們，心中只有一個堅定不移的夢：圓大學之夢，繪精彩人生。

我相信每一個人都有夢想，而夢想的鮮花只為春天播種的人綻放。與夢想同行，雖然通往成功的道路上，有時外界不良因素會把我們的夢擊碎，但我們不必傷心，因為路一直都在，只要我們肯重新踏上人生征程，再次與夢想同行，並付諸行動，我相信留下的將是我們踏實的腳印和欣喜的汗水，得到一份令我們自己驕傲的答卷！

前程漫漫，霪雨霏霏，陰風渺渺，有誰能撥開烏雲，去欣賞絢麗繽紛的彩虹呢？薄霧漫頂，水氣飄飄，黑光濃濃，有誰能攀上峰頂，去領略奪目炫眼的日出呢？濤洶湧，霧氣凌人，礁石磷磷，有誰能到達成功的彼岸，去體現心中無限的暢感呢？只有我們，擁有夢想的我們，自信大膽地為自己吶喊一聲“我能與夢想同行”，心中就會產生一股不斷超越自我的動力。只要心中還有夢，就不會在風雨中徘徊不前，就不會在迷霧中迷失方向，就不會在競爭激烈的今天處於被動的局面。

人們都說：“有夢想誰都了不起，有勇氣就會有奇蹟。”是的，小溪能到達大海，是因為它心中有夢想，蝸牛能爬到金字塔頂，是因為它有夢想；青竹能破石而出，是因為它有夢想。身處高三的我們，也更應該有一份屬於自己的夢想。人在高三啊，身不由己，高考戰場的氣息已經變得越來越濃烈，讓人透不過氣。但我們可以做好自己，努力拼搏每一天。十二年的寒窗磨劍，已經鑄造出了堅毅的我們，準備在高考中打一勝仗。

與夢想勇往直前，為明天把握現在。勇敢去面對一切，即使在困境中也用夢想作為我們前進的方向，用“拼”字來詮釋為夢想而奮鬥的高三歷程，讓這一年的付出在人生中留下美好的回憶。

與夢想同行，即使在陰暗中也會找到一縷陽光，即使在荒漠中也會找到一片綠洲。只要路一直都在，我們就沒有停止的前進的理由；只要夢不滅，我們就沒有停止奮鬥的藉口。起飛吧，把夢想化成我們騰飛的翅膀，飛向那更輝煌，更有人生價值的榮譽殿堂，去體會那我們嚮往已久、甜絲樂融的人生情趣！