夏天的鄉下相關作文20篇

夏天的鄉下 篇1

抒情作文 ,1016字

“吱…………吱吱………”是誰在彈奏著歡快的樂曲?”呱………呱呱………”是哪裡在舉行大合唱?“啾啾”是哪裡在歌頌著美好的夏天?啊!是夏天的鄉下,是夏天的鄉下!

清晨一場如酥小雨,溼潤了地上的塵埃。“叮叮”房簷上滴下的雨滴,跳到了鄉下人家的青磚上,發出叮叮好聽的聲音。

這聲音喚醒了勤勞的人們呵。男人來到地裡幹活了,女人來到窗前織布了。地裡種上了一排排豆莢,一排排青菜,一排排玉米,一排排茄子。看,看那豆莢呀,半透明的豆莢中又大又圓的”翡翠”;摘上幾個,全家人都看不夠。瞧那青菜啊,綠中透黃,黃中透白,比那些畫中的青菜還耐看;看,看那玉米呵,挺直著身板高傲地俯視著田地;瞧,瞧那茄子哩,又胖又紫的身體,上面還留著晶瑩的露珠,多想咬一口!男人用鞭子打懶洋洋的牛,牛著悠閒地啃著青草。小孩呀,蹲在牛屁股下等牛糞呢,多有趣的情景!女人手巧,用粗大的針挑線,很快就補好了衣服。

“咕咕咕!”公雞報時了,已經中午了。女人在廚房裡做飯,家家都炊煙升起。這時,狗就出動了,它們像約好似的去往一家衝,賴在那兒。主人哭笑不得,只能搞點飯給它們吃,狗們一窩蜂衝上來狼吞虎嚥,不一會兒就吃完了。下一家走!狗們又跑到下一家討食,下一家的主人又要哭笑不得了。這時候,鴨子們也出動了。它們也一起跳出柵欄,跑到剛翻的地裡吞田雞、螺獅,再嘎嘎跑到河裡捕魚,捉蝦,洗澡,好不快樂!這裡鴨子可聽話了,不會糟蹋莊稼。

女人給男人送飯時,已經十二點半了,她們穿著便衣,一個麻花辮子,挎著竹籃,邁著輕快的步子,煞是好看。這裡的牛也吃午飯哦,它們吃青菜,豆莢,青草,也是女人帶過來的,比男人吃的稀飯鹹鴨蛋好多了。這牛真有福氣。

下午,那群鴨已經回去了,女人也不再縫衣,在河邊洗衣。鴨沒了,鵝又來了,它們有橫在河裡,有的咬女人,有的把衣服叼走了,女人真可憐啊!不過她們有她們的法寶哦,是一要棍子。它們用棍子打鵝趕鵝,最終是她們勝利了。

晚上可有意思了。這裡只有張家有電視,所有人都往張家跑,張家人也挺高興,樂呵呵地開啟電視,做飯。大人都坐在椅子上聊天看電視,小孩呢,他們可沒地方坐,他們拿著飯碗在床上玩遊戲,聊天,吃飯。幾個小時過去了,小孩子都橫七豎八躺在床上睡著了。大人們也很放心,自己回家睡覺,不管小孩子。孩子只好伴著金鈴子的歌聲在這裡睡了。

呵,夏天的鄉下,你讓我想起來了童年;呵,夏天的鄉下,你讓我想起了快樂;呵,夏天的鄉下,你讓我想起了勤勞;呵,夏天的鄉下,你是如此美妙!

夏天的鄉村 篇2

國小二年級作文 ,336字

夏姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間。瞧,這裡的鄉村變得更美了,這裡的河水變得更清澈了,地上的小草像綠色的地毯。遠處,有一片小樹林,不時吹來一陣陣令人神清氣爽的風。

近處,有一片小池塘,池塘裡一朵朵粉嘟嘟的荷花,像穿著粉色連衣裙的小姑娘,池塘裡還有青蛙音樂師在指揮它的孩子們學音樂。小鴨子們正在那裡玩耍。

遠處有一片草叢,草叢裡的野花開了。螞蟻們正在搬家,毛毛蟲卻在樹葉上睡大覺,做著它那甜美的夢,想著自己快要變成美麗的蝴蝶,蜜蜂和蝴蝶正在翩翩起舞。

不遠處有兩座小房子,是紅瓦藍牆的,房子上面炊煙裊裊。兩隻小鳥正在談論晚上的舞會。

房子後面是一片小樹林,樹林裡不時飄來陣陣清香,原來是人們在那兒邊乘涼邊吃著美味的食物。它也是人們避暑、休閒的地方。

啊!這真美,真令人心曠神怡。

夏天的鄉村 篇3

寫景作文 ,578字

我的家鄉在美麗的秦南,那裡美麗極了,每個月我都會回去一次,我喜歡家鄉的春天、夏天、秋天和冬天,但是我最喜歡的還是家鄉熱情奔放的夏天。

今年夏天,我又回到家鄉。清晨,第一縷陽光照進了屋子裡,我迷迷乎乎地穿好衣服,迅速地吃完早飯,我便迫不及待地跑出門找小夥伴玩去了。來到村後的小河邊,岸邊的小草綠油油的,像給河堤鋪上了一層厚厚的毛毯。柳樹上的柳條垂下來,隨風飄蕩,就像鄰居姐姐的大辮子。河裡,幾個男孩正在頑皮地玩耍著,我也急不可耐地脫掉上衣,跳下水去,和他們一起戰鬥。我們歡快地打著水仗,你潑一下我,我潑一下他,打贏了就哈哈大笑,酷熱的陽光照在身上都感覺不到。不一會兒,我們又被水裡的游來游去的魚蝦吸引了住。我們停止了戰鬥,開始新的遊戲。我在水裡摸著,摸到了一隻小蝦,那蝦拼命地掙扎著,瞧著它那可笑的樣子,我忍不住哈哈大笑起來。

中午,我們吃完飯,就去大樹下乘涼。我們拿了一把椅子,坐在樹下,大樹爺爺就是我們的天然“空調”。我們悠閒地喝著茶,聊著各自遇到的好玩的事情,感覺真快樂。

晚上衝過涼,我和小夥伴們一起躺在草地上數星星,夜晚的天空好美啊,彎彎的月亮像只小船掛在上面,無數的小星星一閃一閃的,就像一隻只天真的小眼睛在朝我們頑皮地眨眼睛,像是在和我們做遊戲,又像是在邀請我們去他們家裡做客呢。

這就是我的家鄉,那裡的夏天真的很美喔!下次也邀請你來一起玩哦!

夏日的鄉下 篇4

國小四年級作文 ,667字

鄉下雖然沒有城市那麼繁華,沒有城市那一座座拔地而起的高樓大廈,沒有城市那川流不息的轎車。但卻以一種獨特的風景吸引人們前去。

清晨,雞鴨的歡叫聲湊成了一曲歡快而優美的起床歌,彷彿在說:“主人,快起床!天亮了,該給我們餵食了。”主人起床了!揹著鋤具就直奔農田,趁著早上的涼爽給農作物“升升胳膊和小腿”。雞鴨們看著主人無意餵食!鴨子扭著它們的“大屁股”朝池塘裡奔去了,那裡有它們的“美味佳餚”。餵飽自己的“胃”後,還不忘在水中洗洗“腳丫子”。雞寶寶們也不甘落後,邁著“小碎步”往竹林中跑去,尋找它們的“盤中餐”。

中午時分!主人們汗流浹背地回來了,臉上洋溢著濃濃的熱情。看著莊稼,滿心期待著它們的成長。屋簷下,受不了烈日的炙烤,連總在外“奔跑的”的“小黑”也老實地躺著,吐著它那長長的舌頭!好像在說“太熱了!”下午,太陽公公躲著“睡懶覺了”。天真可愛的孩子終於要擺脫寂寞了,趁著太陽公公打盹,他們像脫了繩的駿馬一樣飛奔起來。他們聚集在一起,有的在爬樹,有的在游泳,有的在打球,有的在玩貓抓老鼠,有的在玩摔跤!這綠茵茵的草地比體育館的軟多了,摔下去的孩子躺著就不願再起來,這裡就是鄉下孩子的樂園。

傍晚時分!農民伯伯把桌椅飯菜都搬到院子裡,微風的輕撫,小鳥的歌聲讓一天的辛勞煙消雲散。他們談天說地,分享各自的幸福生活,吃著他們自己的勞動果實,天邊的紅霞也慢慢地躲起來了。這就是夏日鄉下的美景!

月明人靜,農民伯伯都進入了甜蜜的夢鄉,飛舞著的螢火蟲和搖曳著的花兒組成了一幅美麗的夜景。這就是夏日的鄉下。

不論何時何地!鄉下都是一幅美麗的風景畫!

冬天的鄉下人家 篇5

國小四年級作文 ,422字

冬天來了,鄉下人家的院子裡又是另一派景象。紅的辣椒,黃的苞谷,泛著白霜的柿餅,淡褐色的蘑菇,它們排著隊一串串的掛在房前的屋簷下,構成了一道別有風趣的裝飾。有些人家,會在院子裡挖個地窖,儲存冬菜,這個天然的恆溫庫,比冰箱厲害多了。

天氣暖和的時候,坐在院子裡編幾隻竹筐,冷的時候,圍在爐火旁喝些熱湯,巧手主婦放幾個紅薯、土豆在灶火裡烤熟,那甘甜的味道能充滿整個院落。

倘若下了雪,尤其是大雪,鄉下人家的孩子們就樂開了花,用厚厚的積雪堆雪人,捏幾個雪球打雪仗,在雪地上盡情打滾兒,用竹筐設陷阱捕鳥……孩子們總能想出新奇的玩法。

轉眼就要過年了,鄉下人家的院子裡變得熱鬧起來,主婦們忙著製作各種美食,為孩子們準備新衣,男人們自然要在院中掛起紅紅的燈籠,貼上紅紅的對聯,瓜架、雞舍、柴房,能貼的地方都要貼上紅紅的“福”字,再紅紅火火的放幾串鞭炮,在熱氣騰騰的年夜飯中,新的一年就到來了。

鄉下人家,不論什麼時候,不論什麼季節,都有一道獨特、迷人的風景。

夏天的鄉村 篇6

國小四年級作文 ,444字

鄉村風景是美好的,鄉村生活是快樂的,夏天的鄉村更充滿了無限樂趣。

夏天,我和小夥伴經常去河裡捉螃蟹。捉之前,必須先折一根樹枝。然後在河岸邊仔細觀察,如果發現沙石間的縫隙中冒氣泡,就用折的樹枝朝縫隙裡插,試探一下。如果冒更多的氣泡,就說明縫隙裡有很多螃蟹。

那天,我和小夥伴各自折了一根樹枝,提著水桶,去捉螃蟹了。我們沒走多遠,就發現了一個縫隙,於是,我們就拿著樹枝把旁邊的淤泥和沙石撥開了一個小洞,從那裡隱約看到幾隻螃蟹。於是,我們就用水桶把縫隙那塊地方蓋住,然後快速地轉動水桶。不一會,就冒出了許多隻螃蟹,一隻只都被我們抓住了。我們滿載而歸。

夏天是最熱的時候,我們就在樹下乘涼。那天,我和哥哥發現了樹上有一個鳥窩,那個鳥窩掛得很低,大人只要一伸手就可以拿到了。哥哥抱著我的腿,幫助我朝上爬,我到了一根樹枝上,小心翼翼地把鳥窩拿了下來。發現窩裡面有兩個蛋,都是快要生出鳥寶寶的蛋,於是,我和哥哥決定把窩放回原處,讓小鳥一家在這裡快樂地生活。

夏季的鄉村生活其樂無窮,我愛夏天的鄉村!

夏天的鄉村 篇7

國小四年級作文 ,638字

炎熱的暑假已經到來,空氣中到處瀰漫著酷暑的氣息,然而,夏天的鄉村卻透著一股清涼,那種城市裡無法比擬的涼爽,我就在這樣清涼的地方度過了大半個假期。

夏天的鄉村是涼爽的。清晨,當第一縷陽光照向大地,菜地裡的菜葉上還晃盪著前一夜積存的露水,它們在陽光的照耀下顯得那麼清澈透亮;知了們也開始了它們的歌唱,彷彿在用歌聲挽留這炎熱中難得的清涼。傍晚,夕陽西下,鄉村的人們早早地把飯桌擺到門前,叫齊一家人,拿幾把大蒲扇,開始享受一天灼晒後的涼爽,大蒲扇在大人們的手中搖晃著,搖來清涼,晃走炎熱。

夏天的鄉村是美麗的。你看,那遠處一座座墨綠的山峰,就像藍天碧海中一塊碧玉,綠得那麼深,那麼沉;你看,那小河裡漂浮著的水草,那小河裡悠閒自在嬉戲的魚蝦,河邊青幽茂密的灌木叢,構成了一幅悠靜、淡雅的山水畫;你再看,菜地裡:黃的花,綠的果,彩的蝶,哪一處不像是從畫卷裡走出來的夏日仙子呢?

夏天的鄉村是充滿歡笑的。棗樹下,一群孩子展開一張網,抬頭向樹上張望,爬到樹梢上的那個孩子拿著一根棍子,這邊敲敲,那邊打打,一粒粒飽滿的大棗從天而降,落在樹下的網上,掉在樹下孩子們的頭上,大家歡呼著,叫嚷著,彷彿已經嚐到了那甜蜜的果實;小河裡,在大人們的陪同下,孩子們有的游泳、有的捉蝦、有的摸螺螄,白天寂靜的小河在這一瞬變成了孩子們嬉戲的天堂,整條河道都洋溢著大家歡樂的笑聲。

夏天的鄉村,一個讓人流連忘返的地方。那是一片清涼的世界,那是一座美麗的花園,那是一個充滿歡樂的天堂。我愛鄉村,更愛那夏天的鄉村。

夏天的鄉村 篇8

國小四年級作文 ,645字

夏天的鄉村是一幅連綿不斷的畫卷,畫出了夏天的生機勃勃。

夏天的早晨,稻田裡的小苗,綠油油的。晶瑩的露珠,在朝陽的照耀下五光十色。“喔——喔喔——”公雞聳著尾巴在草地上唱起歌來;小鳥在天空自由自在地飛行;小溪跑得更歡快了;放鬆了一晚的人們,也開始了他們的勞動。

中午,萬里無雲,天氣十分悶熱,小樹垂下了腰;知了不停地叫著:“知了——知了——知了……”好像在說:“熱了——熱了——熱了……”;小鳥飛累了在樹上打盹;公雞也唱累了,在樹下乘涼。可勤勞的農民伯伯們卻還在田野裡幹活,鋤草、澆水、施肥,小孩們也不閒著,在小河裡捉魚、捉龍蝦、撈貝殼呢!你看,他們多開心啊!

傍晚,太陽公公依依不捨地慢慢離開天空。天邊的晚霞,像仙女揮著紅綢在跳舞,淺紅、深紅、紫紅,紅得難以形容。農民伯伯們結束了一天的辛勤勞動,大家一起圍在桌前吃晚飯。

晚上,月亮姐姐和星星妹妹出來了,青蛙拍著鼓,“呱呱”作響;蟋蟀在平臺上彈鋼琴;紡織娘在屋頂“織啊——織啊……”唱起悅耳的歌來。

夏天的鄉村是一幅連綿不斷的畫,畫出了夏天的靜謐、多姿、生機盎然。

秋天的鄉下 篇9

國小四年級作文 ,640字

秋姑娘已經悄然無息地來到我們的身邊,她把世界打扮得異常美麗,但最美麗的就要數秋天的鄉下了。

在鄉下,清澈的小溪在田野中流動,小溪就像一條淡藍色的玉帶,輕柔而平靜。小魚小蝦們在裡面過著逍遙自在的生活,我們隨時都可以看見它們的影子,河上有一座木頭小橋,雖然它很短,但它卻很堅固、頑強。

緊接著映入眼簾的是豐收的果園。一個個紅通通的蘋果壓彎了枝頭,就像一個個明亮的小燈籠。桔子們在樹上擁擠著,吵鬧著,它們都想第一個被人們摘下來。梨也不甘示弱,它們脫掉了綠色的舊外衣,穿上金黃色的大袍,顯得格外豔麗。農民們辛苦地在果園裡採摘著沉甸甸的果實,搬運到城市裡賣掉。雖然他們的臉上掛滿了豆般大小的汗珠,心裡卻像吃了蜜一樣甜。

果園的後面是一片田野。從遠處望去,就像一片金色的海洋。稻穀們綻開了金色的笑臉,露出了一顆顆飽滿的穀粒。甘蔗們就像戰士一樣挺拔地站在田野裡,好像在保衛自己的家園。

一個個蘿蔔下半身在土地裡,上半身在上面。小兔子們偷偷的想去拔幾個蘿蔔準備過冬,可還是被農夫發現了,它們只好失望地跑回了家。

遠處有連綿起伏的群山,高聳入雲,好像快碰到棉花糖似的雲朵了。山上長滿了茂密的樹木,擋住了人們的視線。在山上的平臺上有各種顏色的野花,有紅的、黃的、紫的、藍的、綠的……五顏六色,看得人眼花繚亂。山腳的農舍整齊地排列著,這些屋子的顏色非常簡單,卻和這山清水秀的風景融為一體。

啊!我愛秋天美麗的鄉下,我愛它每一塊田野,我愛它每一座高山,我更愛它每一個果園!

春天的鄉下 篇10

國小六年級作文 ,462字

我去過許多有花有草有樹林的地方,但是鄉下的風景也不差。一到春天,鄉下的歡笑聲灑滿全村。

春天,是花兒的季節,是樹的季節,是小草的季節,也是孩子們的季節。春天的孩子們去田野裡玩耍,從早晨玩到中午,從中午玩晚上,從不厭倦。冬天小臉還是蒼白的,春天便紅潤了。冬天孩子們躲到家裡,不是經常出門,春天孩子們爭著吵著要出去玩,無淪怎麼攔都攔不住。

孩子們在田野裡,脫光腳,在草地上奔跑,別說還挺舒服呢!春天,小溪上的冰化了,溪水更清澈了。我突然發現每個人的身上都溼漉漉的。原來,他們在草上躺著,可草上還帶著露水呢!小草也歡迎著春天的到來。小草在每一天的早晨都會送給春姑娘一串晶瑩剔透的珍珠,春姑娘,讓風給小草奏樂,小草高興地跳起舞,小草對春姑娘說:“謝謝你,春姑娘,是你讓我們的大地這麼美麗。”春姑娘對小草說:“讓大地變美麗,是我應做的,幫助了你們,我不是也很快樂嗎?”

花兒給春姑將送來了一瓶香水,春姑娘送給花兒一身彩色的衣裳,花兒開心地笑了。

春,是樹木的,是花兒的,也是世界的。

夏天的雨 篇11

國小三年級作文 ,351字

最近天氣陰沉沉的,蜻蜓低飛,螞蟻搬家,太陽也不知道躲到哪兒去了。看來,一場暴風雨就要來臨。

果然,天空先是出現了一大片烏雲,幾陣雷響之後就開始下雨了。雨中的樹葉被風吹得搖搖擺擺,花花草草好像快撐不住了,所有的人都回來關門閉窗……

雨水已經把地下車庫給淹沒了,已經把院子變成了一片“汪洋”,甚至都進了家了,害得人們趕緊防水。雨還是沒下夠,越下越大,一下就好幾天。

雨終於停了,各戶人家開啟門窗一看,滿地都是水,地面上都成了一個游泳池了。這時,有的人害怕水再來“光顧”,便尋找一些防水的東西,有的節約的老人開始用盆舀水儲存起來,還有的年輕的男子開始一盆又一盆的把家裡的水清理乾淨……最活潑的還是孩子們,他們有的在踩水,有的打水仗,還有的開水槍,玩得可開心了!

夏天的雨就是這樣,要不不來,一來這是大雨傾盆!

夏天的雨 篇12

國三作文 ,695字

夏天,是雨最多的季節,而今年夏天的雨格外多,農田像小溪一樣,積下了一層不算厚的水,裡面的農作物全都澇了。

雨,其實也是一種有趣的東西,每一滴的大小都不大一樣,每一滴的形狀也不相同;雨,可以說是最充滿活力而且淘氣的東西。你聽,雨點兒落在地上,像在演奏著一首動聽的歌曲,當雨停了之後,不一會兒,便變成水蒸氣消失在屋簷,消失在窗邊,消失在水面。

我喜歡夏天的雨。夏天的雨,那麼幹脆,說來就來,雖然讓人有些措手不及,卻又讓人沉醉於那種利落爽快的氣勢,毫不拖泥帶水。

夏天的雨,打在樹葉上,像珍珠落下;打在水泥地上,彷彿驟然間叩響大地的琴鍵;打在水面上,宛如一剎那綻開滿池睡蓮。

夏天的雨,細如線,粗如麻。當下著細細的雨絲時,大家出去走時都差不多不帶傘,涼涼的雨絲打在臉上,夏天的熱意都拋到了九霄雲外,一股涼意湧上心頭,感到十分愜意;下暴雨時,黃豆般的雨點迅疾而下,猶如一條條粗麻,狠狠地抽打著窗戶,時不時發出“啪啪”的輕響。夏天的雨,總是按季節固有的時間工作,它不會因為人們的企盼而提前,也不會因為人們體驗乾燥而來晚。它總是率性而為,來去從容,總是轟轟烈烈,總是在短暫的瘋狂中不忘對大地的奉獻,總是在即將消逝的時候充滿著對生命的熱愛。

我喜歡看樹葉上、花瓣裡滑動的雨珠,然後再看它們緩緩地滴落在地上,然後消失不見;喜歡看盪漾在河面上的那一層一層的波紋,環環相扣,緊緊不分離;喜歡雨中的小橋,因為那上面往往最有詩意,還有雨後的小橋,因為下雨過後,水面上往往會出現一層水蒸氣,站在被水蒸氣包圍的橋上,很美。

我喜歡夏天的雨,因為夏天的雨,使人警醒,催人奮進,除了給人無窮的力量,還給人無限的希望與生機。

那年夏天的那些人 篇13

國二作文 ,968字

今年的夏天似乎比往年要熱一些,午後,漫步在校園的小路上,校道兩旁的花草正茂盛的生長著。夏日的蟬鳴,帶著些許的煩躁;夏天的天空,總是夾雜著慵懶的氣息,望著這稀疏的倒影,記憶之門也隨之被開啟……

一樣的天空,一樣的風景,卻因為一群朝氣蓬勃的大哥哥大姐姐的到來而有了另外一番情趣。因為你們的到來,那個夏天,不孤單不煩躁。

拖著行李箱,帶上微笑,下鄉實踐的大學生們來了。這也意味著我們快樂的七天學習之旅就此展開了。

在我們這群你們看來天真活潑的小孩的笑聲歌聲中,我們度過了短短的七天。七天裡,我們都是邊玩邊學習地走過來的。就像是我們的語文老師連《新聞兩則》都不曾教完;新鬆哥哥和小君姐姐那首默契十足的《好心分手》,逗樂了全班;物理課上,我們關於聲速和光速快慢的問題爭辯不休時的激情和熱鬧,至今都還記憶猶新。課後,小君姐笑著說:“這群孩子,真的是太活潑了。”可是後來,我們才知道—光速確實是比聲速快……現在回過頭來想想,那時的我們,真的年少無知。那種感覺,很溫馨,很美好。

在那堂關於“夢想”的課堂上,我們第一次深入地瞭解了“夢想”這一概念。在你們的暢談下,激發了我們對大學的嚮往和憧憬。說實話,在你們沒來之前,我們從來沒想過“大學”這個既熟悉又陌生的地方會是什麼樣子。在你們來了之後,我們對外面的世界又有了更進一步的瞭解。

在那堂旋律優美的音樂課上,我們收穫了慢慢地快樂。思思姐姐的那首《下雨了》,給我們留下了深刻的印象!你的風趣,你的活潑感染了我們所有人,我們會永遠記得!

在那堂緊急自救的課堂上,我們掌握了自救的技能和緊急應對的沉著冷靜。還記得張明你的真人模擬標本,給全班帶去了笑容。事後,你還會紅著臉不好意思呢!哈!我們班的開心果。

……

就像是歌曲唱的“天總會黑,人總會離別……”我們在笑聲中迎來最後的幾天。每個人都沉浸在離別的苦惱中,突然間的冷清,讓每個人都感到不習慣。你們會安慰我們說:“我們會回來的!”我們都知道,只是不捨……

天下沒有不散的宴席。最後一天,我們以最熱鬧的晚會送走了你們,以最燦爛的微笑祝福著你們,我們會期待下次的相逢,是的,我們期待著……

短短的七天,給我們留下了最珍貴的記憶;短短的七天,給我們留下了許多不可名狀的感動;短短的七天,留下了我們的年少輕狂。我們會記得,那年夏天的歌,那年夏天的那些人。

夏天的味道 篇14

高一作文 ,1459字

或是到了準備開學的日子,學校開始熱鬧起來,連夏也願同我們一起歡騰,變得火熱起來。校園內的榕樹被陽光照得油綠,而學生們便帶著這片綠開始了新的旅程。

準備好開學的東西后,我愜意的坐在榕樹下,享受著那棵粗枝大葉的樹所帶來的清涼。睏意襲來,我依靠著樹沉睡過去。

夏日的鳥兒異常興奮,嘰嘰喳喳的便成就了一首動人的歌曲,我慢慢的睜開眼,心中不斷埋怨那群美麗的鳥,突然,耳邊響起了上課的鈴聲,我急忙起身往課室跑去。樓道轉彎處突然出現一抹烏黑的影子,躲閃是已經來不及了,只能迎頭撞去。兩個女生撞在一起,跌落在地上,臉皺起來,哀聲響起,一沓厚厚的通知在碧藍的天空中劃出一道美麗的弧線,在天空的盡頭分散落下,如同雪花般緩慢飄落。我急忙的站起身,手不停的拾起掉落的紙張,嘴巴里不斷的吐出無數的對不起,而她微微一笑,對著我說:“沒關係,不要撿了吧,開學第一節課可不能遲到啊。”我回頭望去,竟覺得有些手足無措。緣分就是在你我碰見的那一刻連同夏開始了。

“哎哎哎,顧淺琴,聽說學校要招收畫畫好的同學去進行培訓比賽嗎?我好想去哦,你陪我吧,反正進修畫功,成為畫家不是你的夢想嗎?”淺琴過來拉住我的手,笑著回答道:“好啊,一起吧。”為了能夠進入到入選的名單,淺琴和我每日早起摸黑,背上擁有年代氣息的畫板,拿上那幾塊錢的染料,騎上那臺咯吱咯吱響的自行車就出發前往那片擁有無限故事的公園去。

指尖劃過夏日夜晚留下那清涼的溼潤,清晨的露珠從嫩綠的葉上流動,最後掛在了葉尖處,太陽緩慢的升起,那露珠折射出了太陽柔和的光芒,同時也映照著那兩個勤奮的身影。我支起畫板,用水調換著顏料那繽紛的色彩,隨後與淺琴一起拿著畫筆一同描繪著日出的靚麗。或者是太過於認真了,連那潔白的校服也染上了那七彩的顏色,因為校服不能太過於骯髒,我轉頭輕聲的問道:“淺琴,校服怎麼辦?”她回答道:“校服是不能穿去學校了,反正咱倆的衣服都髒了,我們就來製造一件屬於我們倆的友誼見證物吧。”手上的畫筆自開始後就未停過,陽光把兩個女孩的身影從長拉到短,夏日的氣息撲面而來,太陽當空照,又開始夏日裡必備的工作,炙烤著大地。我們回到學校,一同在榕樹低下乘涼,開始了學校的生活。

可是,在一次每週必開的班會課中,我聽到老師公佈了入選練習的名單顾淺琴,我回過頭,疑惑的望著她。下課後,我問老師,得知了入選名單隻有一個後便大致得知道了事情的真相。我突然之間恨透了她,在後來的幾天沒有再理會過她,她也自然明白我不找她的緣故,因為她欺騙了我。

淺琴在飯堂的門口截住了我,把我拉到飯堂後的樹林,榕樹底下的泥巴弄髒了我潔白的跑鞋,心也蒙上了一片陰影。一陣清涼的風吹過,一句話隨著風吹進了我的耳朵裡,我抬起頭,看著前面的人,她看向別處,風吹動了她的衣角,頭髮在風中飛舞掩蓋了她的臉,淚也隨著風落向大地。我知道她很後悔,知道她對追求夢想的執著。“你既然已經進入了練習的名單,那你認真練習,實現你的夢想,我們可以在日常中談話打鬧,我希望你不要再為了私慾而去欺騙別人,或許等你真正的做到這一點,我們還可以是朋友,我原諒你。”我認真的說完後,便抬腳向夏日的陽光走去。

從樹林走出來,陽光是多麼的刺眼,或許只有夏的陽光才會讓人感到明亮吧。回想到剛剛的讓步原諒,我不知道這樣做是否正確,只是心變的明亮了,如同夏日的陽光般。

夏天讓我知道了我應該去原諒一個努力去追尋夢想的人。我想夏給我的味道是一顆水晶綠色的青檸味的糖果,先吃下去,甜蜜的味道在味蕾上升華,後來甜的味道帶著酸澀的滋味表現了出來,夏是這樣,青春亦是。

夏天的雲 篇15

國小五年級作文 ,382字

你喜歡天上的雲嗎?它一年四季各具風采,每日都千姿百態,似乎有無窮無盡的美,讓欣賞它的你感到無窮的樂趣。

你看看夏天的雲吧—

在夏天早晨的晴空,它漫不經心地飄飄悠悠,像披著一層薄紗;它隨風起舞,悠然自在,好像以撒著歡兒,互相追逐、玩耍,顯得那麼活潑可愛,為浩淼無際的天空增添了不少生機與活力。

而夏天夕陽西下時的火燒雲,那更是一大奇觀。它將黃燦燦的光輝灑向大地,使整個大地都洋溢著詩意。它有時像小巧玲瓏的小兔在跳躍,有時像振鬃長嘯的駿馬在賓士,有時像張牙舞爪的蛟龍在飛翔,有時卻又像五彩繽紛的孔雀在開屏……真是千姿百態,像一幅連綿不斷的活的畫卷。只是它變得太快了,使人眼花繚亂。

如此美景,你如果沒有時間細細欣賞,那真是太遺憾了。如果我們有一臺攝像機,將這些生動的景象拍攝下來,那就好了!

夏天的雲,你變幻無窮,你神祕莫測,你美不勝收!我愛你,夏天的雲!

夏天的味道 篇16

國二作文 ,823字

這一年的夏,尤其燥熱。在樹上不停高歌的知了“撫慰”著一顆顆躁動不安的心靈。明媚而炎熱的陽光中,我頭一回這樣徹底地感到了夏天的味道。

立夏酸

初夏,大地早已被太陽灼燒得發熱、發燙,空中瀰漫著悶熱而緊張的空氣。我手中攥著一模考試試卷,心裡一陣酸楚與迷茫。怎麼交待?怎麼考高中?怎麼辦?!難道將近一年的努力都要付諸東流嗎?難道就這樣下去直至被淘汰嗎?愣在一邊,不知如何是好。夏,是酸楚。

小滿苦

天越來越熱了。我們的複習也隨之升溫到了白熱化狀態。每天試卷漫天飛,厚厚的作業練習壓在弱小的書桌上,彷彿快支撐不住似的。我滿腦子都是複習、練習,拼命擠時間看書。真希望時間就此停下,能讓我多看看書。也許因為有了老師的鼓勵、同學的安慰、爸媽的支援,主我如此有動力,努力地向前衝……夏,是辛苦,也是心苦。

芒種甜

天還是那麼的悶熱,而我,已從中考的枷鎖中解放了出來。短暫的擔心焦慮後,夏,為我送來了第一絲清涼:小雨紛飛輕柔地撫摸著大地的日子,我拿到了理想高中的錄取通知書,無數蜜糖在燥熱的心中熔化,滋潤著我不安的心。酸苦過後,獻上的是老師、朋友、父母花兒一般甜美的笑臉。夏,是甜蜜。

小暑涩

炎熱的夏,抵擋不住心中苦澀的涼。面對分離,面對畢業,我有如此多的不捨!一直以來,都以為自己會頭也不回大步流星地離開,瀟灑地走進高中校園,然而我錯了,閒時對舊時的校園好友們竟有著無限的思念……夏,是酸澀。

大暑甘

邁進高中校園,已是大暑之夏。酷暑難當。在集訓、軍訓後早已疲憊不堪。但回首自己的經歷與收穫,周圍便縈繞著幸福的香甜。夏,還是甜。

尾聲

這個夏,我們都經歷了太多太多,春去冬來,花開花落,都讓我們感動細碎與瑣屑,惟獨此夏,終生難忘。她,有苦澀,在香甜,在酸楚,有愉悅。她將伴我直到永遠!這就是我,一個剛步入高中的女生對夏天味道的感悟。願我的生命中永遠生如夏花,如同此夏般開出如此?麗的生命之花!

在深秋對夏天的會議 篇17

國二作文 ,748字

只記得前幾天老師是”後哦菡萏香消翠葉殘。“放學後跑到池邊看,發現果然有一朵殘荷,原本極白的花辮已變得黃皺半臥在水間。今天又去看發現荷花只剩花萼,正驚異間,忽見一尾紅鱗黑翅雙尾鯉優雅地度到殘荷花旁,凝神註釋忽然躍起叼了一口轉身遊走。我想象著枯萎的睡蓮的味道,忍不住微笑起來,一隻馬蜂落在帶者水珠的蓮葉上,展開碩大的雙頷,細細的觸鬚輕輕抖動。它俯下身去喝水,陽光落在它透明的翅膀上,折射出炫目的色彩。夏天已經過去很久了。

放學後陪貓去看她的小學,置身於這麼多美麗的孩子中間,我感覺自己都變得灰暗了。又去看了那個傳說中挖出血手指的地方,覺得一點也不恐怖。只是那個地方的旁邊有些廢棄的小瓦房,南瓜滕長長地爬進屋裡,看了使人心生寒意。

貓說著這兒的一切一切,我聽著,忍不住又傷感起來。我的母校已經拆了,已經沒什麼可懷念了。夏天已經過去很久了。

想起夏天的時候,校門兩旁擺著些繡球花,四瓣的小花緊緊挨著,雖簡單但可愛,像婚禮上新娘拿著的花束。她們墨綠的葉子上綴著露珠,像可以縫上去的珍珠。我記得我一直喜歡那種芭蕾舞鞋的淡淡粉色—小螳螂在花後仰起它的小臉然後吱一下縮到叢中不見了。水池裡有腐爛的水藻和碩大的暗紅色的牛蛙,露天的排水溝卻積滿了清澈的雨水,蝌蚪在裡面自由生長。偶爾能看到大得驚人的蛾在吃蜜或喝水,我總以為是蜂鳥。胖胖的蜜蜂總是會掉進水裡,但靠著雙翅的頻繁振動又能順利游回來—我有一次去救一隻落水的蜜蜂,它忽的一下就給了我一針,所以我看見蜜蜂落水都很忍心地走開;蜻蜓眨著它的眼,溫柔地……

貓的母校走廊兩旁都積滿了花,夕陽斜斜地照在孩子的臉上。我低著頭慢慢走開。轉眼間,天邊已不滿落霞,像高貴又奢華的八重瓣瑪格麗絲玫瑰。抬頭看天,似乎聞到了遼遠森林的味兒。夏天已經過去很久了。

夏天的美 篇18

國一作文 ,739字

春天的時候,樹上的葉子還是嫩嫩的,散發出淡淡的香;秋天的時候,葉子已經枯黃了,給予人一種藝術感,再看看,樹上的果實被溫暖的陽光烘烤著,它們流出來的香,讓人禁不住誘惑;而夏天,葉子綠綠的,火紅的太陽正烘烤著大地,猶如熱鍋上的螞蟻……

清晨,風悄悄地吹過,將溫暖舒適的春天帶走了,將炎熱的夏天帶來了—我一如既往的在公園裡晨跑,吸收著新鮮的空氣;看著四周的環境;真是一種享受啊!跑累了,見周圍沒人,滿頭大汗的我方才罷休。—感到充實的我,便樂呵呵的去吃早餐。

回來公園時,眼前的東西令我大吃一驚—很多人在擺地攤,人群那可是不計其數啊!我只好無奈的踮起腳尖,從大人的手腕上擠進去。哦,我的頭髮亂糟糟的,但我也顧不得了,找了處地方坐下來,不久,一群可愛的小朋友大大咧咧的走過來,使他們享受了幾秒的目光浴。

身穿粉紅的衣裳的女人無聲無息的朝我過來,我只好戀戀不捨地離開了。回到家,我氣嘟嘟的回到房間,怪媽媽為什麼要打擾自己的興致呢?

下午,我們一家人去了福神崗—走進一片樹林,知了在叫著;鳥兒在枝頭上賣弄著清脆的喉嚨,唱出婉轉的曲子……他們為我們演奏出夏天的旋律,這是人們無法演奏出來的。聽著他們的演出,看著濃郁蔥蘢的草木,嗅著花兒醞釀的花蜜,忽然,清風吹過,花兒擺出了他們那令人羨慕的舞姿,更讓我對夏天充滿了敬佩。啊!真是神清氣爽,心曠神怡。

夏天,雖然沒有春天的勃勃生機,但夏天裡洋溢著孩子們歡樂的笑聲;夏天雖然沒有秋天的果實累累,但夏天有人們彈奏不出來的歌聲;冬天雖然有美麗的雪花,但夏天有花兒的美麗的舞姿……

對於四個季節,我更愛夏天!因為動物們的演奏;因為花兒沒的舞姿;因為孩子們歡樂的笑容……儘管他有火紅的太陽,也不能遮掩夏天的美!

夏天的蓮湖 篇19

國小三年級作文 ,389字

我們家鄉的蓮湖多麼美麗!

三月底,整個蓮湖好像汪洋大海,微風輕輕一吹,湖面上蕩起了一層層的波紋。早上,陽光照射在湖面上,周圍的樹倒映在水中,樹上的小鳥嘰嘰喳喳地唱歌,魚兒在水中跳舞,為夏天的蓮湖增添了許多生機。

初夏,遠遠望去,水面上鋪滿了圓圓的、綠綠的荷葉,有的只有拳頭大小,有的只有巴掌大,最大的也只有盤子那麼大。走進一看,有的荷葉迫不及待地伸長脖子,蜻蜓有時立在荷葉上,有時還玩起了捉迷藏呢。這時,一隻小鳥從這片荷葉上跳到另一片荷葉上。荷葉彷彿在說:“歡迎光臨,熱烈歡迎,快來,快來,快來!”

盛夏,荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。荷花已經開得不少了,有的展開了兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,有的還是花骨朵兒,眼看著馬上得要破裂似的。這時蓮湖吸引了許許多多的遊客。大家都拿著手機、相機“咔擦咔擦……”地把眼前的美景拍攝下來。

夏天的蓮湖實在太美太美了!等你,在橋頭!

夏天的雨 篇20

國一作文 ,567字

俗話說:六月的天,娃娃的臉,說變就變。剛剛還是朗朗晴空,轉眼間就烏雲密佈,電閃雷鳴。雨,氣勢洶洶地向我們襲來。

不一會兒,牛毛似的銀針細雨取代了電閃雷鳴。我站在屋簷下,伸出手,一滴兩滴,三滴……漸漸地,雨點密集了起來,無數的雨絲在空中密密地斜織著,編出一幅幅美輪美奐的圖景。雨點落在地上,沙沙沙,像是雨師在搖著沙錘。湖面上現出一圈圈波紋,撞擊著又消散開,平靜的湖面猶如一面被擊碎了的鏡子,滿身“傷痕”。岸邊寥寥幾位垂釣者,候著魚兒在湖面歡快地“迸濺”。

驟然間,雨猛烈地瓢潑而瀉!牛毛細雨轉瞬間撤退,取而代之的,是它們的“主力部隊”—傾盆大雨。傾瀉而下的大雨以山倒地崩之勢向我們襲來。看!纖細的小草被打得彎下了腰,剛剛露臉的花朵眨眼間“香消玉殞”,小動物們慌慌忙忙躲進各自的窩裡。來不及“逃竄”的,個個被淋成“落湯雞”……

夏雨的猛烈進攻迅疾地結束了。太陽再一次露出了笑臉,照耀著大地。大雨的沖刷後,一切顯得清新又美好。小草挺得直直的,青得直逼你的眼;花朵也愈加嬌豔了;遠處的天邊,隱隱約約現出一道絢麗的彩虹。此時此景,使我想起一句話—不經歷風雨,哪會有彩虹。

人生中的挫折有時就如夏天的雨,不論來得多麼猛烈,多麼可怕,只要你勇敢地去面對它,努力地戰勝它,它終究會過去。而暴風雨過後,你將更能感受到世界的美好。