地鐵如人生相關作文20篇

地鐵如人生 篇1

國一作文 ,775字

地鐵如人生,起點、路途、終點,就如同我們從懵懵懂懂到入土歸天。

起點。地鐵還沒出發,停留在軌道,靜止。那時,我們也還是個年幼的孩子,需要別人的照顧,直到蹣跚學步。一腳踩在地上,踏起步子來,開始漸漸地鬆開那只有力的大手,一步一步走向成長的大門,這就是成長的足跡。小學,一次煩惱,一次失敗,一次挫折,一次痛苦,都能讓我們學到種種—努力,刻苦,不懈,堅持。這就是成長的階梯。

當我們明白這些,地鐵也開始晃動著身子,咻的一下,從黑暗的軌道里掙脫,踏進了光明的路途。

路途。我們不知道途中會發生什麼,就像我們不知道在自己的人生道路中會遇到什麼意料之外的事情一樣,它是神祕的,是屬於未來的。不過,有時可能會是因為人為。本來你過著幸福快樂的生活,不料卻被人在暗中仇恨嫉妒地盯著,準備下毒手,等到下手的時機到了,他(她)就跳出來,把你的生活搞得一團糟,那原本美好的日子,就這樣,猶如一顆老鼠屎,攪壞了一窩粥。

所以人生是千變萬化的,我們要謹慎地對待它,讓它好好地在道路上行駛,不受一點阻擋。就像正在行駛的地鐵,如流星般的飛過,到一站,停下腳步,不久,又開始踏上路途。路途,始終還是有終點的,當地鐵在最後一站停下時,就意味著我們的人生到此結束。

終點。它好似漫長永遠達不到,但其實非常短暫,還沒享受完青春年華,就已開始倒計時。一切的一切,如夢,還沒好好品完這邊的,就開始放映那邊的,回過頭來才發現,以前是如此的朦朧。我們總是感覺,現在是清閒的,還有大把時間等著我們來消耗,可是,當我們快走向終點時,才驟然明白自己還有好多事情沒做呢,還沒有看完書,還沒有環遊世界,還沒有跟自己的仇人和好,還沒有吻孩子的臉頰,還沒有對自己的父母說聲:我愛你……

地鐵如人生。黑色的軌道,猶如人生的道路;每個站點,猶如道路中的意外;起點到終點中,短短的時間,就猶如短短的人生……

書如人生有百味 篇2

國三作文 ,1166字

古語云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我倒覺得,這書如人生,有說不盡的酸甜苦辣。這百態人生,人生百傑,在書中都可以找到。

《紅樓夢》便是典型的例子。書中刻畫的人物,小到吃穿住行,大到品質情操,都栩栩如生。

賈寶玉便是在蜜罐里長大的,而作者曹雪芹也將他紈絝子弟的樣子描繪的淋漓盡致。在丫頭堆里長大,使足了性子。還記得他出場時,因為林黛玉沒有玉便將自己的寶玉摔在了地上,那喜怒無常的樣子,愣是把這書上的人寫活了。這還沒完,賈寶玉對姊妹也是極好的,雖然沒有處處留情,倒也是風流成性。正可謂:“鴛鴦鎖,胭脂扣,鎖不住風流。”

如果這些還不能表現寶玉的頑劣,那他的嗜好則將他的形象推向了頂峰。那就是吃胭脂。他不像尋常人似的愛好古玩,偏愛些女人玩意。這也足以證明,賈寶玉是天生的嬌子。

與其相反的則是林黛玉。林妹妹可真是在苦水中泡大的。先是喪母,然後拖著弱不禁風的身子投奔外祖母。背井離鄉,寄人籬下。好不容易有個賈寶玉可以依賴,為其流乾了淚,最後還眼巴巴地看著心愛之人娶了別人,悽慘地死在了房中。這正應了那句“春恨秋悲皆自惹,花容月貌為誰妍”。不過,自古紅顏多薄命,何況是這才貌雙全的佳人。所以,死亡對一生愁苦的林黛玉而言未嘗不是好事。

相對於前面兩人的大喜大悲,薛寶釵似乎是比較平靜的人。可能會有人痛恨他搶走了寶玉,但我覺得她才是十足的悲劇。像是酸極了的梅子,看上去可口,但味道卻讓人不敢回味。

黛玉活著的時候,寶釵爭不過她,連死了也敗給了她。得到賈寶玉的人又怎麼樣,最後只能獨守空房。她也是有錢有勢人家的掌上明珠,她本來也可以有美滿的家庭,但最後卻落得人名兩空的下場。是她錯了麼?或許是,也或許不是。但在那個時代,愛了便是錯了。一縷愁緒,披星戴月,痴纏不休。

似乎所有人都只注意到了二人的愛恨情仇,卻忘了其他人的存在。老祖宗,王夫人,史湘雲,賈家四姐妹,還有讓人過目不忘的鳳辣子。這些人都有著不同的滋味,而他們共同鑄就了《紅樓夢》。雖然後四十回不是曹雪芹親手所寫的。但我覺得這樣的結局倒應了書的題目。

琴棋書畫相思難解酒,風花雪月對鏡惹煩憂,青梅紅豆幻化成星斗,這一場繁華夢,曾攜手同遊。

如果說曹雪芹終其一生只為完成這一本書,那她想寫的便不止這百十個人物,更多的是她自己。她也曾有過那麼富貴的家,可一朝一夕就散了。她仕途無路,便著手寫書。將自己的酸甜苦辣融進書中。

“滿紙荒唐言,一把辛酸淚。”讀的人是看別人的故事落淚,而曹雪芹則是哭自己的人生。“都雲作者痴,誰解其中味。”我想,除了曹雪芹沒人可以完全讀出他所表達的情緒。就像一千個讀者心中有一千個哈姆雷特一樣,每個人的心中都有自己的“寶哥哥”“林妹妹”,每個人的“紅樓”都有不同的色彩。

讀紅樓,品紅樓,總能找到自己的影子。愛恨情愁,不過終究是一場夢,嗔與痴,新與舊,又何必追究。

地球的人生三步曲 篇3

國三作文 ,1022字

我,是一個日夜不停繞太陽公轉的地球,在太陽光照射下成長。

—題記

在時間老人的帶領下.我穿越了無數個朝代,我將我的人生分為三步走:

第一步:我+過去=無限美好

幼年的我是一隻自由自在的小鳥,翱翔在蔚藍的天空,與朵朵白雲嬉戲著。幼年的我是一條清澈見底的小河,日夜不停地奔向遠方。由此引起了孔子的雅興,子在川上曰:“逝者如斯,不捨晝夜。”李白見這滾滾之水,也不由吟道:“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。”幼年的我,是楊萬里筆下的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,是陸游口中的“綠樹村邊合,青山郭外斜”,是曹操手中的“樹林叢生,百草茂盛”,幼年的我,欣欣向榮,在陽光的普照下茁壯成長。

第二步:我+現在=不堪重負

隨著時間的推移,我的兒女們也越來越多,人口膨脹,我也因不堪重負而呻吟著、嘆息著。我再也進不了楊萬里的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”而步入了王維的“大漠孤煙直,長河落日圓。”映入眼前的是“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家……”給人的是“秋風蕭瑟,洪波湧起”之愁情。我的那件紅綠相間的花衣裳已被一件舊得發黃的衣裳替代。清風吹不起半點漣漪,堆積在裡面的是厚厚的塑料製品,大河的懷抱中有的只是蝦寶貝及魚兒們的屍體;大氣中的臭氧兄弟也被人類的廢氣薰了個大洞,我的氣溫也變暖了,我流下了眼淚。

在2003年,我就已經歷了一場重大的浩劫。在北京等一些大城市出現了非典型肺炎,這使得我的兒女們個個手忙腳亂。採取控制措施。然而,又是什麼才引起的非典呢?不是我?歸根到底,還不是我的兒女們不注重環保,造成環境汙染所引起的。

“人們啊,如果你們再不注重環保,那人類的最後一滴水將是自己的眼淚!”眼前的所見所聞使虛弱的我不由的向人類疾呼道。

第三步:我+未來=再創輝煌

在我真誠的呼喚下,我的孩子們也開始意識到了自己的過錯。於是開始對地球的環境加以整治。他們採取計劃生育來控制人口數量,提高人口素質,對環境實施重點保護,並且在發展科技的同時,採取新的方法來處理廢物,以便不汙染環境。並且`2008年,將在我的一個孩子—北京舉行奧運會,其主題是“科技奧運、人文奧運、綠色奧運”,打造一片青山綠水。

由此,我又回到了過去,我的綠衣再次披上了。

在陽光的照耀下我不斷的成長。在陽光下,我經歷了興衰榮三步曲。在陽光下我的孩子們也不斷成長,不斷意識下保護我的重要性,陽光告訴他們:地球是人類永遠的母親,保護人類,保護地球,保護人類的母親!

腳踏實地走好人生每一步 篇4

國三作文 ,908字

話說唐朝的時候有一位高僧名為玄奘,他此生的目的是去西天取得經書來普渡眾生。有一天他路經五指山,救下一潑猴並取名為悟空。猴子問唐僧:“師父你去往何處?”唐僧答:“為師要去西天取經。”於是悟空二話不說一個筋斗就到了西天,然後唐僧成功完成任務,孫悟空回到花果山繼續瀟灑。

等等,好像有什麼不對的地方。唉,猴哥你這這不是耍賴嘛,說好的九九八十一難呢?這弊做得太明顯了!但仔細想想也沒什麼不對,有這麼快捷方便的方式為啥不用呢,白白吃苦你真當別人傻啊!

不如繼續往下想象,唐僧拿到經書,理應去實現他畢生的願望。可他開啟經書之後,卻發現裡面全是空白。唐僧很不解,可終參悟不透其中的奧祕。最後,唐僧沒有成佛,悟空也碌碌終生。八戒背上了媳婦,沙和尚還在河裡抓魚。

原來,這九九八十一難是上天對唐僧的磨練。只有經歷各種艱難苦險,嚐遍人間各種苦累辛酸才終能大徹大悟,造化天下。唐僧跳過了過程,得到了結果,卻終是一事無成,可見得,過程其實比結果更加重要。

一場比賽,有輸有贏。但拼搏之後卻輸了比賽的隊員總比沒有上場卻贏得冠軍的隊員懂得的多,學到的多。人生就像比賽一樣,我們可以選擇做一個形式主義者,外表光鮮靚麗,卻只有一副空殼;也可以選擇做一個實幹主義者,努力拼搏,積極進取,才智名譽大豐收。為何中國有一句古話叫做“腳踏實地,勤勞致富”就是因為從古至今,我們大天朝的人們最傳統的觀念依舊是努力,才有回報!不努力,成了也是假的!

梵高,世上最出名的印象派畫家,卻有著常人想象不到的坎坷經歷。他的年代,沒有多少人能理解與欣賞他的作品,可以說,他的作品在當時就是垃圾。可梵高沒有隨波逐流,做一名符合當代氣息的小畫家,他依舊堅持著自己的藝術道路,用著便宜的畫筆在布上熱情創作,自認為自己在做自己該做的事,並堅持了下去。終於,他的偉大被世人所發現,他的名字,被每一個畫家所牢記於腦間。

梵高成功的過程無疑是艱辛的,但是他堅持下來了,於是他收穫了回報。唐僧若不是吃遍苦難,也許他也不會覺悟,《西遊記》這部名著也不會現身江湖。正如易中天老師所說:“人生就像是登山,不一定每個人都能爬到山頂,但爬了就好;不一定每一個人都要登到山頂,但一定要一步一個腳印。”

假如人生沒有高考 篇5

高二作文 ,1237字

如果把十七的花季鑲嵌在人生的圖景中,應是葳蕤生長的年華。而在成長與學習的途中,高考是必須跳過的牆。

前兩日,在一所知名的高中,兩星期之內竟然有三位學生先後從高樓上跳下,轟然一聲,年輕的生命如煙如雲般散了。短短的時間內,青春化為空氣,而那沉重地墜落,不知壓碎了多少人的心。

這些人無疑是要逃避高考之路。高考只是一場考試,真正的戰場還沒開始,已經有人自己選擇陣亡了!雖然更多的是同情他們,但是我卻不能不鄙視他們的懦弱與無能,畢竟他們傷害的不僅僅是自己!

無數次想,假若人生沒有高考,尋求一種高考之外的生活,那應是多麼別緻而美好的生活!可以肆無忌憚地揮霍時間,無拘無束地暢想與遊玩;可以凌晨4點睡去,日午時分起床,不開窗不開門,一天盡情地慵懶;可以不斷地吃東西,唱歌、畫畫、環遊世界;可以看喜歡的暖男電視劇,聽TFBOYS的歌,玩著網咖裡的LOL、CS,留著一些在長輩們眼中難以被接受的髮型……像咀嚼一塊永遠耗不盡的甘蔗,在自己的世界選擇想要的現在。

可是真要這樣過時,我就會想到虛偽的光明和真實的黑暗,想到喧囂的聚會和失落的散場,想到乾燥的心臟和溼潤的嘴脣、鳴叫的肺、痠疼的心和不想停下來的願望。按皮亞傑關於人的認知成長階段,先是小孩子想幹啥,完全不顧及外部環境;然後逐漸被社會化,你變得從眾;最後是進行反諷,就是超出人群。但是,我要打一個問號:走進自然,退回內心,平靜沉思,悠然自在,為了什麼?飲茶、種花、看畫、安坐,難道不是回省自我,觀照內心,暫歇自愈,只為要走更遠的路?

無法理解,有智有思的馬雲和俞敏洪為什麼要高考考了三年?何苦要繞行去走彎路而不是直接就實現自己阿里巴巴和新東方的理想?他們一定是在迎戰高考的日子裡,有所領悟,精神有所依戀和駐守,在高考中和象牙塔裡修煉了自己。這可能就是他們所謂地要有修煉自己的過程,才能痛悟些許人生的真諦。人生如花期,不過短短几十年,是讓每個人的生命都如櫻花一樣,不計較短暫的花期,但求精彩的綻放。

在人生某個時期,行動的願望是如此強烈,一心打破現狀,改變生活,增加體驗,往往不顧忌後果是正是負。嚮往高考之外,更憧憬高考之內。對於人生,我們不能奢求太多。

高考之外,無礙乎就是想過更愜意的生活,但在學習上不能吃苦盡心盡力的人,在別的領域也未必能順利成功。

塞涅卡說:願意的人,命運領著走;不願意的人,命運拖著走。我們還可以和命運結伴而行,孔子說:“吾十五而有志於學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心隨欲,不逾矩。”人生沒有終極背景,這一點既決定了人生的荒謬性,又決定了人的自由。猶如做夢,在夢中一切可以隨心所欲,但在夢中知道自己做夢的人又太少了。

高考內外,犧牲的是“小我”,成全的是“大我”,個體在“大我”裡尋找存在的意義。

“如果”,世上最有魔力的兩個字,總讓人有一種特殊的感情。如果人生沒有高考,真能做到自昭明德、自信礪學嗎?也許有無高考都精彩!

無論高考之外,還是高考之內,都應做到心有沉香,不畏浮世。

書如人生人生如書 篇6

國三作文 ,955字

書,對我來說就好比點心,總想啃一口,一本好書,就是一盤精緻無比的點心,讓我垂涎,讓我牽掛,總要吃了才開心,我就是這麼的愛書如命。從詩詞歌賦到散文雜說,從野史小說到名人傳記,都是我的最愛。我是個名副其實的書蟲。至於我為什麼這麼愛書,那還用說嗎,當然是書好我才愛啦。不是有位名人說過嘛:"書是全人類的營養品!"不過,更重要的是我在書中讀懂了人生。

看了這麼多年的書,我對人生竟也有了些許感悟。的確,書中無不蘊涵著許多人生哲理,甚至是有些人窮盡一生的精血而著作的,當你認真看這些書時,你會在不經意間記住這些。我最愛看《鋼鐵是怎樣煉成的》,最愛保爾的堅強,愛保爾的執著,愛保爾那雖處逆境仍不屈不繞、頑強地同病魔作鬥爭,仍堅持為革命獻身的可貴精神,從他身上我讀懂了一個人的一生不可能一帆風順,當遇到困難時千萬不要輕言放棄,要堅持不懈地努力下去,堅持自己的信念,頑強地同難艱苦作鬥爭。

我還愛看《名人傳》,在書中我為貝多芬、托爾斯泰、米開朗琪羅他們的一生感到唏噓,他們是天才,是一群充滿激情的天才,但命運卻狠狠地捉弄了他們一番,讓他們經歷了一番世人難以想象的不幸遭遇,但他們並沒有被命運打到,他們站起來了,他們勇敢地同命運之神作鬥爭,他們要讓命運看看,他們是任何苦難都打不倒的。從他們身上我讀懂了命運並非不可戰勝,就算你不能改變什麼,但也要盡力去做,至少自己努力過,不要被命運輕易打倒,當你覺得你不幸時,你要想想他們,面對不幸卻還頑強地謳歌生命,頑強地鬥爭,你又有什麼資格放棄呢?

我還愛《感悟母愛》,這本書裡摘錄了許許多多的有關母愛的故事,或悲或喜,卻都有一個共同點:表達了母親對孩子深深的愛。從這本書裡,我讀懂了母親對孩子的愛是無私的,是不求回報的,想想母親對我們的好,我們又怎能還和她們頂嘴呢?報答她們還來不及。

我還從項羽身上讀懂了人生的戲劇性:昨天,你還是意氣風發,雄姿勃勃的楚霸王,今天,你就落魄到不得不烏江自刎;從《傷仲永》中讀懂了在人生路上受教育的重要性,不管你天資多麼聰穎,如果不接受教育,再聰明也會和普通人無異;從《愛蓮說》中體會到了:人並非是"近朱者赤,近墨者黑",其實也可以不與世俗同流合汙,潔身自好……

其實,人生如書,書如人生,不同的只是:書的結局是早已寫好了的,而人生的結局卻等著我們去創造。

棋如人生 篇7

國一作文 ,977字

象棋是我華夏民族數千年智彗的結晶,這幾顆棋子滲透著人生的哲理。我不可能像周瑜那樣“談笑間牆櫓灰飛煙滅。”也不可能像岳飛一樣“壯志飢餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。”但我那顆不羈的心靈依能在棋盤上馳騁、張揚。那兒才是我心靈的歸宿。

爸爸是我象棋的啟蒙老師,他多多少少也會馬走日,象走田。我接觸象棋的頭一天,爸爸就告訴我落子無悔,一招不慎滿盤皆輸。萬事必經深思熟慮之後,才可以行動。初學幾天,我根本不是爸爸的對手,車馬炮得一個勁的往他嘴裡送。這就是開始的艱辛與迷惘吧,但我還是倔強的挺了過來

一段時間在黑暗裡摸索、磕磕碰碰之後,自詡有些進步。便伺機向爸爸發出挑戰。一個暴風雨的夜晚,一場戰鬥一觸即發。馬吹響了戰鬥的號角,前沿陣地兵卒正短兵相接,而我的雙車猶如兩柄出鞘的長刃寒氣逼人,殺氣沖天,一次次刺向爸爸將的咽喉,一次次插進他的心腹重地。鋒芒畢露的我正宣洩著心中的怒火。此時的高潮開始了。爸爸的車—一個不甘就此失敗的生命鳴起了反擊的戰鼓。車、馬、炮,一組可攻可守的組合打破了戰鬥格局。我的孤膽英雄血灑疆場,可幸的是由於前面的差距,戰機一直被我牢牢掌握在手裡。

可是,正當我要與幸運女神共舞之時,一個不起眼的卒掀翻了這盤棋。它衝進了我的視線,顛覆了戰局,迫使我不遺餘力地消滅了它。一把黃土掩埋這個英雄。原先大好河山就猶如沙漏裡的沙,不斷流失。當我想伸出手遮挽時從手指的間隙中流去。前線告急,後院起火,我正被夾在兩難之中,帥的危機不得不讓我考慮放棄進攻。一線的戰士們撤了下來。老爸老將就得到了耳根的清靜。

我利用爸爸的一次失誤將這群不速之客趕出了我的腹地,傾舉國之力撕破了爸爸的防線。爸爸也動用了一切可動用的兵力朝我撲來……

戰鬥進入了尾聲。爸爸還有一卒,一炮。我有一帥,一相、二兵、一車。勝利在望。爸爸進卒,我飛相。他的炮在一瞬間打入了我的悶官。這一切怎麼來得那麼突然,一下子把我從喜悅的顛峰推向了痛苦、懊悔的深淵。爸爸拍了拍正在詫異的我,笑了笑說:“怎麼,想悔棋嗎?”“不。”我搖了搖說。剩下的只有我獨自陷入沉思,凝然的雙眼看著棋盤。

我沉思了良久。腦子裡突然想到:棋道精湛,人道亦然。人有時不就像那個卒嗎?力量雖微不足道,但一直在蟄伏、蟄伏,等待著下一個明天,等待著下一個輝煌。終有一天,我們有理由相信,成功在眼前。人啊,就看成功前的蟄伏,醞釀吧!

茶如人生 篇8

國二作文 ,602字

人生如茶,初平苦澀留心,深平則甘之如飴。

深秋。握一杯茶靜坐於桌前,茶的清幽與書墨的香氣散發開來,滿室幽香。舒展的葉片,在杯中,沉沉浮浮……

春天,那剛萌發的新芽,探出尖尖的腦袋,向著陽光努力生長。那純粹的綠,彷彿不含一絲雜質。這多麼像我們天真無邪的童年啊!

一杯剛剛泡好的茶,恰似年少無知的我們,憑著那一股不諳世事的莽撞勁兒,我們就在這茶水中“沉沉浮浮”,從未畏懼。我們現在只不過是一片浮在水面上的小小茶葉,卻自以為看破了紅塵。杯有多大,水有多深,這些都是需要我們窮盡一生來發掘的。

茶葉在浸泡一段時間後開始緩緩地下沉,此時,是你生命中的中年。當青春在磕磕碰碰中悄然逝去,我們收起了刺人的稜角,為自己戴上了一副世俗的面具。此時的茶香愈發濃郁,未來的色彩也正如這一汪茶水,落滿了豐收的色彩,一片金黃。在社會的深水中摸爬滾打,卻不能忘記保持一顆求知的心。

—因為,路還很長,夢,仍在繼續……

當你想要細細品味時,茶葉卻已經沉入杯底—人生的暮年已不期而至。生命的色彩漸漸變淡,變清……如一杯清水,芬芳蕩然無存。多少甜蜜的往事,都沉澱在時間的角落。也只有在垂暮之時,方可細細咀嚼吧……古今多少事,都付笑談中!

觀一杯清茶,猶如人的一生。輕輕搖動手中的茶杯,那些個淡綠色的茶葉,或卷或曲,宛若芸芸眾生,沉浮於凡世間,喜怒哀樂,盡顯其中。

人生如茶,在沉穩中報以微笑,寵辱不驚,清新飄逸……

棋如人生 篇9

高一作文 ,733字

兩人對峙,兩種不同的棋子,落在121個不同位置的棋盒上,這雖是一個簡單的遊戲,卻能變化出精彩絕倫的招數,彷彿人生一樣精彩。

—題記

今天,難得高中放假,我便纏著爸爸和我一起下跳棋。爸爸選的藍色,我選的紅色。於是我們開始下棋之路。

首先我一馬當先,步步延伸我的“爪牙”。希望用各種詭計讓爸爸疲於應付,便東走一步,西走一步,毫無計謀可言。可爸爸沉著冷靜,即使在危急關頭也鎮定自若。我的優勢被爸爸的冷靜一一化解。當時我就脾氣暴躁,弱點暴露無疑。最終,隨著“蹬”的一聲,爸爸將最後一顆棋子放到我面前來,我……輸了。

這時,爸爸來跟我說,你的心很浮躁,總想著贏,卻不注意戰術和棋子和棋子之間的相互配合,這就是你輸了的原因。

之後,我便將爸爸的話記在心裡,並在電腦上查閱了相關資料和細心揣摩爸爸的話。

第二天,我再邀爸爸來對峙一局。棋局開始,我大舉向前邁進,但早已沒有了昨天的雜亂無章。我先派出幾個小兵在前面探路,鋪路,剩下的都被我小心翼翼的行動著。忽然,我看見棋子們所處位置恰好可以設一個局,讓爸爸因為跳到遠處而失去良機,便來操縱著。可爸爸緊隨其後,我想爸爸也發現了吧,便想引誘我前去。在我生死存亡之際,我並沒有暴躁,而是冷靜對待。終於,我逃了出來。便一鼓作氣,將爸爸引進圈套裡面。最後,我贏了。

其實,棋局亦是人生。當我們在生活中遇到困難的時候,如果自暴自棄,困難將會吞噬我們;然而,如果我們沉著冷靜,坦然面對,認真對待生活中的磨難,將會取得成功!

每個人的人生都像是一盤棋,生活便是對手,我們必須掌握好每一個棋子,不能丟下每一個棋子。生活沒有悔棋的規則,棋子落地,一切便註定了,一招不慎,滿盤皆輸,所以我們必須走好每一步棋,才能走出完美的棋局,走出完美的人生!

茗如人生 篇10

國三作文 ,605字

還記得小時候爺爺泡茶的背影,一壺滾燙的開水浸泡茶葉,一縷清香恰似雲煙一般冉冉旋繞而起;還記得爺爺坐在小院裡,用一個下午的時間一口一口地品茶……我學起爺爺的樣子,大喝一口茶,剛進口就吐了出來,對爺爺說:“爺爺,茶真苦!一點兒都不好喝。爺爺怎麼還那麼愛喝茶呢?”爺爺總會笑著說:“小孩子不懂茶啊!”

我曾經無數次地追問過爺爺,茶需要懂嗎?它只是一種飲料啊,而爺爺還是笑著說:“你長大了就會懂了,茶如人生。”爺爺的眼睛有一種不一樣的光芒。於是,茶如人生這個深奧的問題佔據了我小小的心靈,一直,一直。

隨著年齡的增長,我也開始有了喝茶的習慣,也漸漸地清晰了茶如人生的道理。我考試掂量自己手中的茶的分量。

我注祝著手中的茶,一開始,茶葉像沉睡中的嬰兒一樣靜靜地躺在杯底,無聲無息。當開水注入杯中,茶葉便像水中的魚兒一樣,隨著水渦迅速地旋轉、下降而後又上升,它們的身體開始舒展、膨脹,在水的世界裡自由穿梭。此刻的它們,就像開在燦爛中的花朵,綻在黑暗中的煙火,像是夏蟬經過漫長的等待之後的釋放。然後,這些綠色的精靈開始緩慢地下沉,最終回到杯底,合上眼睛,任由杯中水將它們輕輕掀起又放下,這不正是人生嗎?

人生,就像是一個圓,從哪裡啟程,就在那裡到達終點,就像茶葉一樣。我們出生,我們成長,我們輝煌,我們老去,我們離開。我們的人生千種萬種,就如茶葉在水中翻騰,千姿百態,我們的人生有所成就猶如茶葉在水中歡騰跳躍。

茶,如人生。

假如人生能夠重來 篇11

高一作文 ,776字

憑欄而望,我的思緒隨微風飄向遠方……

假如人生能夠重來,我想我會選擇成為一個富有詩意的女孩。身著紅裙,手執豎笛,在銀色的月光下漫步,用輕快的步伐打破夜的寧靜。拾一片落葉,嘆生命之短暫;激一蕩清波,歌年華之將逝;鳴一曲悲笛,哀吾生之須臾。終了,歲月坐在我的臉上刻下深深皺紋。華髮披肩,再著紅袍,我還是執花佳人。

假如人生能夠重來,我想我會選擇成為一個嚮往自由的女孩,天地之大,我化一隻白鴻,展翅翱翔。江海之闊,我作一錦鯉,山水之間,逍遙如煙。一琴一人,了無牽掛地走向未知的遠方。從黎明走向黃昏,我是自由的存在!與朋友交,重情不重利,志趣相投勝於利益共同。偶有月下獨酌無相親,則舉杯邀月成三人。爾虞我詐,自與我無關。品得寂寞酒,才能守得赤子心。興盛至極,便邀三五好友,樹下對弈、乘風吟詩。歡欣一刻,你言欲歸,我便起身整袖,不再多留。

假如人生能夠重來,我想我會成為一個甘於平凡的普通人。兒時,遊戲于田壟,你追我趕,好不歡樂!在稻香與水草的氣味中入了眠,枕著稻草,在青蛙的歡歌中入睡。長大了,與相知之人守一抹紅霞,鋤一畝田地,粗茶淡飯。“我心匪石,不可轉也;我心匪席,一不可卷也。”就此一諾,白頭偕老,一人兩房三餐四季,你耕田來我織布。等到我們都老了,你會為我盤起白髮,我再為你燒上一桌好菜。再過幾年,等我老得再也說不出話,你我的言語就是那一個默契的眼神。

如果讓我重新做一次女孩,我想我不需要太優秀,優秀的人會很勞累;我不需要太聰明,聰明的人會很孤單;甚至不需要太美麗,美麗的女孩大多比較脆弱。我要做一個快樂的平凡人,擁有平凡的閃光點,例如:善良、可愛、大方。我還要有豁達的性情,捨得放棄,懂得隨遇而安。長長的一生中總會有些不如意,不要斤斤計較,不要太在意得失。但我更要有向上的姿態,積極進取,勤奮努力。在這一次,我要活得自信、灑脫。

假如人生能夠重來……

茶如人生 篇12

國三作文 ,1271字

兩年前的自己痴迷茶道,因為我的師傅總會和我說一些簡單易懂的哲理;現在的自己仍痴迷茶道,因為這兩本書,兩本越讀越讓自己“心靜”的書。

書是我師傅在離開前給我的,扉頁上用秀氣的字型寫著贈予我的話:“茶如人生,只有做好每一步,才能泡出好茶。深記。”這本書記述了泡茶的全過程,每個步驟都會讓我心有所悟。

一、挑茶。把那些色澤不純,形狀不正的茶篩掉。這就像這個社會的優勝劣汰制一樣,我們只有不斷地努力向前才不會面臨被“篩掉”的結局。

二、洗茶。就是先用熱水把茶泡開,把那些茶粉泡出,並一起倒掉,這樣第二壺的茶才會更加清透。這就好像每個人身上都有小毛病一樣,我們要找到方法改掉它,我們的人生才會更加澄澈和高遠!

最後的那一步就是品茶,品盡茶的所有味道……不知有沒有人嘗試過三道茶。三道茶,顧名思義,就是三次上茶的意思。

第一道茶其味甚苦,代表的是人生的苦境。人生之旅,舉步維艱,創業之始,苦字當頭。正如孟子所言:“天降大任於斯人,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其面板,空乏其身,行拂亂其所為”。面對苦境,我們惟有學會忍耐並讓歲月浸透在苦澀之中,才能慢慢品出茶的清香,體味出生活的原汁原味,從而對人生有一個深刻的認識。

第二道為甜茶,寓苦盡甘來之意,代表的是人生的甘境。經過困苦的煎熬,經過歲月的浸泡,奮鬥時埋下的種子終於發芽、成長,最後碩果累累。這是對勤勞的肯定,這是對付出的回報。當我們在鳥語花香裡,明月清輝下品嚐甜美的果實之時,我們又怎麼不感到生活的快意?

第三道茶稱為香茶,因集中了甜、苦、辣等味,又稱回味茶。一個人的一生,要經歷的事太多,有高低,有曲折,有平坦,有甘苦,也有諸如名利、權勢、富貴榮華等等的誘惑。要做到“順境不足喜,逆境不足憂”,需要淡泊的心胸和恢弘的氣度。如果一味沉湎於成功或失敗之中,把身外之物看得太重,太過執著,就會作繭自縛,陷入生活的泥潭不能自拔,喪失了許多人生樂趣。所以,這道茶清清楚楚地告訴我們:對於一些無關緊要的事,我們不妨看的清淡些,不要讓生命承受那些完全可以拋棄的重負,只有這樣,才能達到“寵辱不驚,閒看庭院花開花落;去留無意,漫隨天外雲捲雲舒”的人生境界。

翻著這兩本師傅寫滿小感的書,彷彿自己提著那紫瓷壺將那“牡丹水”傾於茶杯中;彷彿看著那些綠色的小精靈在水中有規律的上下浮動;彷彿手握著“聞香杯”,呼吸著那透著淡淡清香的空氣,感到一種來自於心靈的豁達和釋然。

成長的路上,總有迷茫,總有無助,每當這時,我都會翻開這本帶著濃濃眷戀的書,讓這些來安撫我那顆煩躁不安的心。在回憶師傅鼓勵的眼神中拾起自信,在這瀰漫茶香的小小世界裡找到出口,在等待自己沉澱後,認真堅強地走向未來!

有墨香的紙張,鉛印的字型,薄薄厚厚,這便是書;有優雅的語句,深沉的思想,長長短短,這便是書;人生因為書而有高度,成長因為書而有深度。而茶,則讓我的人生和成長苦中帶甜,甜中帶香!

泡茶,是一個過程。其實,只要用心去泡,每一杯茶都會清香四溢;而喝茶的人只要用心去感受,用心去品味,那麼飲完每一杯茶都會如飲甘泉。

我願做那茶,淨化苦澀,散發清香。

煙火如人生 篇13

國一作文 ,574字

從小就愛煙火的我,深深地痴迷著煙火那美麗兒精彩的一瞬。那一瞬,隨著時間的流走,讓我明白些許道理。

煙火的綻放是那麼迷人,那一瞬間的美,永遠留存在我的腦海中。

兒時歡鬧的友伴,還有那些曾經歡樂的場景:激動人心的鬥蛐蛐,鬥志昂揚的爬樹比賽,歡聲笑語的田間嬉戲……那一幕幕的場景永遠封存在我的記憶匣子中。初中時朋友間的互助友愛,總是在生活上和精神上給予我鼓勵和支援。傷心時有她們的安慰;開心時,有她們的陪伴,我們總是這樣形影不離,相互扶持與慰藉。現如今,曾經的夥伴各奔東西,聚少離多,偶爾的聯絡也只是客套的寒暄,而我們過去的那段回憶依舊是那麼美麗動人。她們給予我的陪伴和回憶猶如煙火,那樣精彩,只是一瞬,卻是永恆。

煙火的綻放,是多麼短暫,那一瞬間,是一個個盛裝的精靈最華麗的舞姿,它的美,讓人留戀,讓人陶醉。

曾經跨欄賽道上那一抹矯健的身影,揹負著傷痛仍舊回到了屬於他的地方,跑道上的他依舊這麼勇敢,那麼堅強,那麼引人注目,綻放出屬於他的光芒。他就是劉翔,是國人的驕傲,也是世界的驕傲。以解放全人類,實現全人類幸福為目標的他,懷著滿腔熱血,付出不懈努力,與命運抗爭,直至在安樂椅上平靜的睡去。他就是馬克思,用生命的長度在為人類謀求幸福,在生命的最後一刻,他依舊那麼努力、拼搏,令人永世銘記。

煙火如人生,人生如煙火,均是綻放那一瞬的精彩,讓人無法忘懷。

紙如人生 篇14

國小六年級作文 ,621字

人生猶如一張張紙,平平淡淡,任何一筆都可改變人生。不同的性格就是不同的紙,紙從樹而產生,就像性格隨父母。—題記

砂紙(吳召兒)

吳召兒像是大山裡的小精靈,她愛著山中的一草一木、一花一水,她對山中的環境和地形甚是熟悉。吳召兒還非常好學。念時熟快而動聽,因為她對待念態度和聲音是不同尋常的認真,她對革命的熱愛不低於學習,即使自己的身板較小,但她還是舉起手榴彈,扔向敵人。

為什麼說吳召兒好似砂紙,那是因為吳召兒大膽、潑辣。敢為革命事業獻身,敢領導革命戰士打擊敵人,跟砂紙一樣,看上駢只是一張柔嫩的紙,但用雙手傷害她(它)時,才發現更疼的是自己。

我也想如她一般,親近大自然,勤奮認真於學習,敢於擊打敵人。

宣紙(大菱、二菱)

大菱和二菱是一對姐妹,她們身陷於戰爭當中。她們整日在炮火中生存著,神經緊張得很,一點輕微的聲音也能夠讓她們驚嚇。姐姐十五歲,妹妹才十三歲。有一晚,她們坐一老頭子的船,想穿過敵軍的封鎖線。

她們就如同宣紙一般,淘氣、率直、柔嫩、深穩。任何人都可以撕碎,傷害她們,一陣清風也可以帶走她們。

硬質紙(秀梅)

秀梅像一根支柱,一直支援著自己的丈夫,讓丈夫知道,丈夫的身後總有她來支撐。當然她支撐著自己的家,讓家人不受寒冷和飢餓傷害。

她最像硬質紙的地方就是她強大、頑強,丈夫不在,自己一人撐起這個家,所有困難都由她一人頂著。將紙折成一橋樑,那才最像她。

在孫犁先生筆下,誕生了無數角色,讓我印象深刻的,只有這三個人。

積極地坐在人生的前排 篇15

高二作文 ,889字

積極向上的心態好比一架穿梭機能帶我們穿越歷史長河,積極向上的心態好比一把鑰匙能帶我們開啟迷惘的心鎖,積極向上的心態好比一顆啟明星,帶領我們走向灑滿陽光的天堂。

積極的向上的心態促使教授的那些學生坐在了前排,從而離成功更進一步,同樣擁有積極向上的心態,也會促使我們坐在人生的前排,還更加優秀,卓越。

積極向上是一種樹立敢為人先的目標,為成功打下基礎的良好心態,樹立敢為人先的遠大目標,使我們更加確定自己的志向,勇敢前行。毛澤東的以天下為己任,為日後成為中國主席打下堅定基礎,周恩來的為中華之崛起而讀書,使萬人歎服他憂國憂民的豪情壯志,為日後成為受人尊敬的國家總理,打下基礎。武則天生不修則德不立,而能化成於家者蓋寡矣,而況於天下和。成就其中國歷史上唯一一位女皇。

擁有積極向上的心態,才能不被名利羈絆,突破自我,更加卓越。人生的道路難以一帆風順,固然佈滿荊棘,充滿坎坷,人最大的敵人便是名利,過分追求,使深陷其中,無法自拔與進步,但積極向上的人會無視這些。專注自己的夢想與追求,女航天員劉洋在最後面試到一個與前位競爭者相同的問題,而答案早已告訴了後面的戰友。面對意外的紅利,他的請給我們新的考題贏得了考官的讚許。居里夫人對科學機積極向上的追求和無比的熱愛,使得他發出榮譽就像玩具,只能玩玩而已的豪邁語句,最終發現鐳元素凡高在受盡別人的不理解和歧視後。本能賣出它的所有的畫作換成一份穩定的工作,但對藝術的美好向往促使他向最高領域探索,它成為了一生只賣一幅畫的巨匠。

擁有積極向上的心態,需要我們有勇氣,人生不能沒有的膽量,勇於行動才能起行大事。勇氣是開啟大門的敲門磚,是成就英雄的試金石。任何帶封閉的封建社會下提出讓中國走向世界的目標,最終加強中國與外國的文化交流。敢於提出新學說的達爾文也正是因為有勇氣才對科學積極的研究。

坐在第一排,不僅僅要有積極向上的態度,也代表著敢為人先不甘落後的心態,它如沙漠中的綠洲,滋潤著跋涉著乾涸的意志,如黑暗中燈火燃亮夜行者心中的希冀。

要敢於做在人生的第一排,即使風浪再大,你也會帶著目標執著前行去尋覓輝煌的明天,去綻放人生路上一顆顆璀璨明珠。

棋如人生 篇16

國小五年級作文 ,467字

人生就像一盤棋,每一步都是決定成敗的關鍵因素。在一局棋裡,一旦做出決定,就再也不能改變了,而人生也是如此。

記得去年夏天的一個下午,驕陽似火,太陽像一個大火球一樣,炙烤著大地。我和對手吳強正坐在棋場上,緊張地進行著一場圍棋比賽,我緊張極了,小心臟在“撲通撲通”地跳著,感覺已經快跳到了嗓子眼。可吳強卻鎮定自若,摩拳擦掌,躍躍欲試,覺得我不堪一擊。

比賽開始了,我知道他是班上的冠軍,當然十分謹慎,每一步都小心翼翼,生怕有一步走錯而致使我全盤皆輸,可是吳強卻滿不在乎的樣子。棋局走到了中盤,我的大龍面臨了被吃的危險。我是繼續救這條沒有希望的大龍,還是去開闢一條新路呢,如果繼續這樣就只能處於被動當中,可是開闢一條新路意味著新的開始。我於是把目標瞄準了吳強的一條大龍,可吳強完全不顧,貪婪地包圍著我的大龍,步步緊逼,而我利用了他這種不顧一切的情緒,偷偷切斷了他的一條大龍,轉瞬間,棋局已定,我為我做對了抉擇,而感到驕傲。

捨棄一條大龍換來的是一局棋的勝利。是啊,一步走對,滿盤皆勝。也許這同時也是人生的道理啊,舍與得。棋如人生,人生如棋。

棋如人生 篇17

國小六年級作文 ,582字

偶然間在書中看到了關於國際象棋的文章,這讓我想起我也有一副,便把它搜了出來。

這是一副石頭做的國際象棋,觸感十分冰冷,散發著寒氣。棋盤是一個黑白相間的石板。國際象棋分黑白兩方。每方的顏色都是不一樣的,棋子的種類有很多:王后、國王、馬、車、兵……其中國王有著至高無上的權力,所以他的頂部有著基督教教堂的十字架,下面是一個高腳杯似的東西,只不過也就是粗了點,氣勢逼人。馬在國際象棋裡充當著一個埋伏的作用,在敵人不在意它時,出其不意給敵人重擊。它的外形像一個馬頭在低頭吟叫,眼睛充滿敵意地望著對方,讓敵人膽戰心驚。車在國際象棋中的用處也不小,它像一個堡壘,卻能在棋盤上自由地走動。而兵是整幅棋裡最不顯眼的棋,它上面有一個珍珠般的小圓球,雖然兵子棋盤上的品階地下,但卻是衝鋒陷陣的好能手。望著棋盤上大大小小的棋子,我彷彿置身在這混亂的戰場中,化身國王指揮我方作戰……

“說起這副棋,還是爸爸送我的,起初送我棋時,我感到十分疑惑,為什麼送我這副象棋,只是為了娛樂馬?我多次問爸爸,爸爸並沒有將送棋的用意告訴我,而是意味深長地說道:“棋盤上的人生”。現在我才明白,原來人生就是一局棋,每個棋都像我人生中的每個階段,每走一步都要深思熟慮,謹慎地走好。這副象棋就像爸爸的鞭策,時刻提醒著我,提醒我要珍惜人生中的每個階段,走好每一階段的“旅程”。

這是一副象棋,也是我人生中的座標。

戲如人生 篇18

國二作文 ,1198字

暗紅色的幕布緩緩落下,昏暗的後臺此刻一片混亂。

“快!第五組《雷雨》到你們了!快上場!”老師的催促聲傳來,我和組員們只來得及呆楞了一秒,就飛速地衝到了幕側。

我們此時正是作為參演的劇組之一在“校園奧斯卡”話劇表演活動現場。第四組剛剛演完,我們馬上就要上臺進行表演。可是最重要的工具—話筒,我們卻都沒來得及佩戴。

“你們剛才候場時怎麼不知道戴話筒啊?”老師很快發現了這一點,急忙命令幕布先不要開啟,給我們手忙腳亂地佩戴話筒。我們誰都沒有時間辯解,先出場的三位同學剛繫好就奔上了舞臺,擺出了表演的動作。

大幕向兩側緩緩拉開,我不禁在心中默唸:千萬要加油啊!可不能關鍵時刻掉鏈子!看著同學們似乎並沒受到剛才突發事件的影響,神色如常地在舞臺上飽含真情的演出,不落下一句臺詞,我才鬆了一口氣。

到我出場了,我拽了拽披肩,迎著耀眼的燈光與陣陣雷聲背景樂,邁著民國太太慢條斯理的步伐上了臺。我幾乎不敢望向臺下,以自己準備好的、最合適的嗓音,帶著陰沉又充滿憂鬱和憤怒的口氣,說出了我的第一句臺詞:“咦,你們這是到哪兒去?外面還打著雷呢。”伴隨著我話音的落下,雷聲恰如其分地響起,我心裡為播放音樂的同學默默點了個贊。

接下來的表演按部就班的進行著,當我把最後一位演員引出來,我下意識地輕瞥了眼臺下,想尋找熟悉的老師的目光。可惜以我摘了眼鏡的視力,只能看到座無虛席的看臺上無數模糊的人影。從未見過如此場面的我心臟不由的猛地震顫了一下。心底冒出百千種未知的恐懼:這麼多人,萬一我忘詞了怎麼辦?動作不對怎麼辦?聲音不夠大怎麼辦?情緒不夠飽滿怎麼辦……

我的心突然以極快的速度搏動著,腦海裡充斥著慌亂幻想,大腦幾乎要控制不住我的動作和語言。但之前不斷的練習讓我的臺詞脫口而出:“你的母親早死了……”隨著我聲音的不斷抬高和情緒的逐漸激烈,那些雜亂的思慮都漸漸地離我遠去了。剩下的想法只有一個:在這個舞臺上,我就是周蘩漪!

此刻由我掌控的舞臺帶給了我鎮定的力量。我的表演漸入佳境,我彷彿真的成了《雷雨》中的周蘩漪,那個被丈夫壓迫,被愛人拋棄的可悲的女人,對著他們哭嚎嘶喊,指著他們氣憤填膺。我的呼吸急的快要憋過氣去,身體也止不住發抖,卻不是因為害怕,而是因為情緒失控而產生的生理反應。我再次轉身對著觀眾席,似悲似恨地發洩著“我”在周家十八年的煎熬痛苦,任由肩上的披肩滑落……

雷聲驟至,我長長地呼了一口氣,走到舞臺中間,對著前方深深鞠躬,耳邊迴盪著掌聲如雷。暗紅色的幕布再次拉上,看著同學們自信的笑容和老師欣慰的眼神,我知道,我成功了,我們成功了。

戲如人生,無論發生什麼意外狀況都要鎮定的演下去;戲如人生,無論是面對著空曠的教室還是人山人海的觀眾席都要給予自己信心與勇氣;戲如人生,每一個字每一個詞都要做到最好,才能對得起曾經付出的自己。

“校園奧斯卡”已然落幕,而我們人生的序幕才剛剛拉開。戲如人生,人生如戲。

茶如人生 篇19

國小五年級作文 ,571字

天氣真不好,烏雲黑沉沉地壓在我身上,頭也沉重地抬不起來了。

我耷拉著身子,愁眉苦臉地坐在沙發上,爸爸從我身邊走來,輕輕地對我說:“怎麼啦,今天不高興啦。”我帶著低沉地聲音,回答道:”今天發生了許多不如意的事,弄得我不高興,也不舒服。”爸爸聽了,微笑著對我說:“沒關係,來,跟我一起去品茶。”品茶可是爸爸最擅長的了。

我跟著他來到茶廳,坐在了小板凳上,爸爸也隨後坐下,拿出一罐茶葉,端出了一個杯子,抓了一團茶葉,小心翼翼的放進了杯子裡,把原先放在茶桌上的溫開水倒了進去,“譁—譁—譁”杯子滿出了水,一片片茶葉浮在杯口在水中滾動著,引起了許多的小氣泡,爸爸讓我看了一下茶水的顏色,我疑惑不解的問:“這什麼顏色也沒有啊?甚至還沒有茶葉的清香?”爸爸笑著湊到我面前,溫柔的說:“你喝一口吧。我輕輕的抿了一口”“可什麼味道也沒有啊?”我奇怪的問。

他見我這麼說,又重新給我泡了一杯。起身向廚房走去,過了一會兒,爸爸端著一壺滾燙的熱開水進來了,拿出了同樣的杯子,一樣多的茶葉,放入杯中,把熱開水倒了下去,那一瞬間霧氣繚繞,或像一條川流不息的瀑布,茶葉隨著水的流動,翻滾著,茶葉慢慢的沉入水底,過了一會兒,茶葉散發出淡淡清香,哇,真好喝。

這件事我懂得了人生要經過艱難的磨練才能活出芬芳和色彩,真是春滿壺中留客醉,茶香座上待君來啊。

茶如人生 篇20

國小五年級作文 ,696字

我是一個茶杯,今天很榮幸收到了一份宴會邀請函,這場盛宴可真是集視覺、聽覺、嗅覺和味覺於一體的盛宴。

我將自己裝點成了玻璃杯,來到宴會現場,哇!幾十位兄弟都將自己裝扮成了華麗的杯子。我抬頭一看,只見一隻大手輕輕開啟盒子,放下手去,捏出一小撮茶葉,裝到了我身體裡面。啊,一股清香從那些小小的茶葉裡散發出來。其他的杯子七嘴八舌的議論著:“為什麼他有,我們沒有?”“好香啊,給我一點。”“小子,把茶葉給我。”不過一會兒,它們也分到了一些這些茶葉有墨綠的、嫩綠的皺成一個球兒。

就在這時,一隻大水壺將水倒了下來,剛剛接觸到我的身體時,我大聲喊道:“啊!好燙啊!燙死我了!”發出“叮叮”的聲音。過了一會兒,我看看身體裡怎麼只有淡淡的一點綠色。葉子都重皺成一個團,慢慢的舒展開四肢,旁邊的一片茶葉,還生了一個懶腰:“啊,舒服。”再看看其他的杯子們,要麼棕色,要麼黃色,真是要多漂亮有多漂亮,我有點羨慕他們。

接著,一隻大手把我端了起來,放到鼻子下,輕輕聞了一下,說:“好香啊,好茶!”說著,把我放到嘴邊輕輕抿了一口,好像怕稍一用力我就碎了。“真香,果然是好茶。”他大叫。隨後閉上眼睛,慢慢品味。他又緩緩吐出一句:“味道綿長,似餘音繞樑般圍著我的舌根。”說完,又喝了一口,端著我的手遲遲不肯放下。

又過了一會兒,我的身體越來越輕,我感到十分的開心,原來受萬眾矚目這麼好啊。

“不經歷風雨,怎麼見彩虹……正如這首歌唱的一樣,茶就是這樣,辛苦後甜,餘味才是最美的,口齒留香。人生亦是如此,不會苦一輩子,但之前的辛苦一陣子。”主人笑著說道。我很高興,自己是一個杯子,能體味百味人生,或者可能明天主人又讓我裝果汁了。