圓明圓的沉思相關作文20篇

黑夜的沉思 篇5

國三作文 ,787字

傍晚的腳步是遲緩的，當陽光黯淡下來，當世界紛雜起來，傍晚敲開了黑夜的大門。

顧城的經典誕生於黑夜，但黑夜並不只是尋找光明前的一個鋪墊。黑夜的深邃也許只是每天昏黃的檯燈下，疲憊的雙眸向窗外望去的情景，抑或是說，像一縷清風，將屋內的點點思緒都瀰漫開去，融入黑夜，再慢慢地沉澱，澄清，直到天亮。

這個世界太大太複雜，人們總喜歡站在許許多多不同的角度去看它，卻連地球的萬分之一也沒有看到。我總喜歡把書包放在腳邊，一個人倚著走廊的扶欄，看街道的絢爛，看疾馳的車輛，看匆匆的人群。他們總是帶著疲憊走向各自的歸宿，不停留，也沒有享受什麼，著實可憐。我突然覺得慶幸，慶幸我至少會駐足欣賞，欣賞這忙碌的世界，欣賞天邊收起光明的最後一道彩虹。有時我會為一些事而哭泣，而迷惘，其實或許不如憑欄，看這一點流動的風景，反而可將天地看得更清，使自己擁有一份最純淨的快樂。

有人說黑夜漫長，於是把它託付給夢境，然而黑夜是惟一可以將人孤立的時刻。

點一盞燈，將白晝的光亮凝於燈下，在空白的格子裡填滿壓在內心的話語。這些心情沒有什麼人可以傾訴，所以只有說給自己。就像頭髮繁亂地糾結在一起，需要用手一縷縷撥開，雖說拽得有些疼，但卻擁有梳子所缺的溫柔—一種自我的體諒與安慰。

我不習慣在黑夜裡看天上的星星，閃爍太久會讓我失望。但我欣賞那星空下的浪漫，那是黑夜所特有的魅力。望著對面的臉龐，那是在黑夜裡才看得清的真誠，而周圍妄圖打擾這寧靜氛圍的一切早已被黑夜禁錮起來。

黑夜是一塊可以滅火而不會融化的冰，靜靜從口腔滑落到體內，從舌尖涼透全身。它不是膚淺的冰冷，而是懾人心魄的警示。

黑夜總是稍縱即逝的，想著一些白天不曾想到的東西，閉上眼睛，再醒來時，卻又是站在陽光下了。

如果黑夜沒有月光將它穿透，那有的只是感覺不到任何嘈雜的空間，一條永遠可以走下去的路，而黑夜的沉思，恐怕就在那路邊某一叢青草之中吧。

穹頂下的沉思 篇6

國二作文 ,1118字

在我們的周圍，霧霾無處不在。在我們的日常生活中，汽車帶來的尾氣、工廠排出的廢氣，都是潛伏在我們身邊的定時炸彈，它們隨時可能給我們帶來沉重的災難。

去年年初，山西籍著名電視主持人柴靜製作了一個轟動網路的電視片，在短短兩個小時中，她給人們帶來了巨大的震撼。這部紀錄片的名字叫《穹頂之下》。我想，在這個汙染嚴重的世界上活著，真好似一隻井底之蛙啊，我們被汙染矇蔽了雙眼，我們的喉嚨想發出青春的呼喊都喊不出來。柴靜女士在視訊中提供了無陣列資料，每一組都讓觀眾感到驚駭，讓人們更加清楚了霧霾的危害，更加具備了環保危機意識，從而更堅定了綠色生活、保護環境的意識，同時，這部電視片也給那些破壞環境的人們以警示。

作為一名初中生，我還記得兒時的空氣總是那麼新鮮，漫步在寬闊的馬路上，抑或悠閒地走在公園的鵝卵石小徑上，都可以盡情呼吸那沁人心脾的空氣。那時的空氣裡絲毫聞不到刺鼻的汽車尾氣，更看不到隱隱約約的霧霾顆粒，能聞到的是割草機經過後濃郁的青草氣息，是丁香花直達心底的香味。兒時的天空也是湛藍的，好像是一幅水彩畫。而如今的天空是那樣灰濛濛的，好似正有一萬隻黑烏飛過城市。

我還記得去年冬天的一個早晨，我一如既往地伸手拉開眼前的窗簾。“哧拉—”，隨著窗簾拉開的一剎那，我像是一隻受到驚嚇的鳥兒般心裡一震，映入眼簾的是白茫茫的一片，既似白雪飄飛，遠觀更似窗玻璃蒙上了略帶詩意的冰花，有一種說不出意味的朦朧美。但直到我把臉貼在窗戶上向外看時，才發現這完全不是什麼冰花，更不是鵝毛大雪紛紛下，而是一種可怕的看也看不透的霧霾！它似霧非霧，稠密濃厚，像一張帶著面具的鬼臉，朝著我的清晨直逼而來。

當我到了學校，不少同學也正扎堆討論著眼前的霧霾：“你們說這一大早的外面怎麼這麼大的霧，弄得我啥都看不清？”“就是啊，我也是早早起來就看見外面黑糊糊的。”“你們說這會不會是環境汙染造成的啊，這能見度簡直就是零啊！”“叮鈴鈴鈴—”，上課鈴敲響了，班主任還是像往常一樣急促地站到了講臺上，但一張口便是對我們的關心和提醒：“今天早上的霧霾這麼大，同學們可要戴好口罩啊，霧霾可是會導致肺炎危害我們的身體健康的。尤其是最近，環境汙染實在太嚴重了。”班主任這一席話，道出了事情的真相—環境汙染引發了霧霾。它把我們罩到了一個密閉的小空間裡，像把我們鎖進伸手不見五指、漆黑漆黑的監獄中。穹頂之下的我們，是不是早該去幹點兒什麼呢？

在穹頂之下回首過去，我深知上個冬天還不是這樣，我們人類真該認真反思自己在環境中的行為。同時我們更應展望將來，殷切希望下個冬天的天空不再如此，好讓青春的面龐能在冬日的清晨清晰動人，好讓青春的喉嚨能在白雪飄飛的清晨盡情呼喊。

美的沉思 篇7

高二作文 ,796字

蔣勳，一代美學大師，也一直探索美。借他書之名以做我文之名，附一附美的風味。

秋風起。

夜半，涼意浸入骨髓。眾人忙於作業，能聞到樓外有渺遠的蟲鳴。晚風捲著幽暗的顏色四處遊蕩，漸漸抹去光明。

風向驟變，講義飄零，小聲的驚呼與細碎的低語傳出，撿卷子。抬起頭驀然聞得若有似無的香。偏腦袋細嗅，漸濃了些，沁在秋風中，香。黑色的天幕被覆上一層微黃的薄紗。似是月光的顏色，又似是桂花的顏色。眼前被朦朧的、暖意盎然的顏色遮住，只看得見幾縷淡的、搖曳的燈光，是桂香。

風止。

桂香逸散了。眼前重現教室的景象。心中不定，再看作業時頓生煩悶之氣，便靜坐直至下課。

鈴響後，下樓，四下搜尋桂樹身影。燈影闌珊，舉目四望，最終在樓間發現。近前，夜幕已為桂樹掩上門扉，黑沉一片。不見桂花，也不見桂香。再近前些，濃郁的桂香襲面而來，刺到了眼。層疊的芬芳讓我不知所措，已濃郁得令人感到做作。再稍退後些，驟然消失的香又令人無所適從。自覺失落，便回至樓上。

夜深了。

伏在欄杆上，望著桂樹所栽之處，黑森森一片。沒有風，只有人聲。喧鬧在黑夜中擴散，終被鈴聲平息。聲漸弱，再四望，已無發呆之人。埋下頭，也沉入了深深的夜中。不知何時，忽聞蟲鳴消，聽得風過林聲，悠悠徑入樓中，驅走細碎的聲響，桂香便緊隨而至，淡雅的迷濛籠罩了教室，也撫平了我盪漾著漣漪的心。此時竟也有同學抬頭，又有人深呼吸。終有人同時發現了美。

靜下了心，一次一次聽見桂子香從教室門前進入，從窗中飛出。它的來去是如此輕盈，以至於鮮有人發現它的足跡。而它停止行走時又多了幾分刻意的裝飾。所以至此已無多少人對花花草草表現有太大興趣了。他們沉浸在自己的世界裡，體會著自己的美。

我也有些落寞地坐著，感懷著一次次美的來臨。美是不做作的，有去有回。美是自然的，在你還沒來得及仔細品味時，悄然離去了。美會在你的心中留下一個小小的影子，在你平靜的時候，重新出現。

桂香，又來了，隨著風。

《生命的沉思》讀後感 篇8

讀後感 ,398字

麻雀，是人們常見的鳥類之一。然而，這種小小的生物骨子裡卻透出一種許多鳥類沒有的剛烈。它們，執著地嚮往天空，勇敢地追求自由，一旦它們被人們捕住，它們就會通過絕食來結束自己的生命，絕不會因為一點小利益而放棄它們的天空，放棄它們的自由。對它們來說，失去了自由，生命就沒有意義。它們，堅守著自己的自由和尊嚴，不願住進人們造的“囚牢”，儘管它再豪華舒適，麻雀也不為所動。對它們來說，藍天是最美的地方。它們，也絕不向人們乞求一點糧食，憑著自己的努力去掙得自己的糧食，當被捕時，就算人們給它們再美味的食物，它們也視而不見。這樣，即使麻雀最後死了，卻守住了自己的尊嚴。

小小的麻雀是這樣，那我們人呢？現在社會上，有多少人為了利益而放棄自己的自由和尊嚴？我們應該向麻雀學習就算再窮，我們也要活得有自由，有尊嚴，不受嗟來之食。自由和尊嚴都是寶貴的！我們不該為了金錢名利而放棄自己的自由與尊嚴！

這也是我對生命的沉思。

烈士墓下的沉思 篇9

國小四年級作文 ,691字

今天天空灰濛濛的，太陽只在密密的雲朵中露出一點光點，但天氣仍舊悶熱，今天卻是學校組織掃墓的日子。

下午兩點半鐘，我們排著整齊的隊伍，抬著給烈士們敬獻的花圈，向寶山烈士陵園出發。不多一會兒就來到烈士墓前，眼前的情景卻是如此冷清：石頭砌成的小路旁，雜草從石頭縫裡鑽出來。墓地裡也有很多的雜草，地面上還有一些玻璃片。於是我們便給烈士們打掃墓地，經過同學們七手八腳一番忙碌，眼前的情景煥然一新：地面上一點雜草也沒有，玻璃碎片也被同學們掃乾淨了。

接下來便進行烈士祭掃儀式。首先是旗手和敬獻花圈的同學出場，伴著雄壯的音樂，邁著矯健的步伐，他們向烈士們獻上花圈。隨即我們向烈士們敬禮，默哀三分鐘，在這短短的三分鐘裡，我想了很多很多：如今先烈們若是活著，他們已是兒孫滿堂的老人了，他們可以享受天倫之樂，幸福地安度晚年。從他們的隊伍中可以走出將軍、市長、學者……但他們犧牲了。他們帶著青春的浪漫，帶著實現共產主義的理想而倒在了戰場上，化作了新中國的奠基石，用不屈的脊樑撐起了共和國的大廈。他們的生命化作常青的松柏，熱血澆灌出常開不敗的鮮花，點綴在祖國的大地。

默哀完畢，何副校長給我們做了慷慨激昂的講話，讓我懂得了：我們的生活來之不易，是用烈士們寶貴的生命換來的，我們應該珍惜現在的生活。少先隊員代表表明了我們少先隊員的心跡：今後要更加努力讀書才能對得起革命先烈們。

最後，總輔導員李琪老師帶領我們宣誓、呼號，讓我們的心靈再一次震撼：革命烈士的精神激勵我們前進，我將以此為動力，用優異的成績回報烈士們。

退旗儀式後，我們懷著崇敬的心情離開了烈士陵園，但我感覺烈士們與我們同在，他們的精神將永垂不朽！

在“共享”前的沉思 篇10

國三作文 ,918字

夕陽把共享單車的影子拖得老長，在它的周圍形成一圈殘紅的光暈，與身旁的老自行車相比倒也添得幾分亮麗。難道共享時代已成一輪落日了嗎？我開始了沉思……

一人，一車，回憶著共享時代的變遷。

不知是何時，共享時代，這個科技時代的產物逐漸興起。從起初的共享單車，到之後的共享車位、共享書籍、共享籃球，人們的思維引領了“共享”的創新。以共享單車為例，他不拘泥於老舊的“共享”模式更是將二維碼融合在了單車上，成為共享單車的一大元素與亮點。這樣的模式不僅大大提高了人們使用的簡易性，還能讓人們隨手就騎，減去了繁雜的步驟，能做到這一點正是因為社會的支援，讓共享單車開始普及，不得不說，共享單車是一個十分成功的案例。

我以前也會在清晨，露水還掛在葉尖時，尋找到一輛共享單車，滿懷欣喜地聆聽車鎖開啟的聲音，並熟練地騎上，在城市的一方一隅遊蕩，感嘆著共享時代的便利。

正因為有共享單車的成功，才會推動著之後的共享車位、共享書店等的“共享”產品的發展，可在發展之餘，我們也要沉思一些衍生出的問題。

在慘紅的光暈中，可以分明看到把手被故意拆下的痕跡，二維碼被亂塗亂畫的“傷痕”，與它原來的光麗顯得如此格格不入。這種問題並不鮮為人知：

在共享時代迅速發展的同時，總會有一些人起到絆腳石的作用。現在我們不難發現會有這樣的現象：一輛“缺臂斷腿”的共享單車，或是被撕毀封面的共享書籍。“共享”們正是用這種方法照出了我們一些“國人的素質”。這種行為不僅是毀壞公物，損公利己的行為，還會牽動社會輿論，給社會造成許多負面影響。前不久在新聞中報道的共享單車“組裝版”更是一種典型的例子。

我曾經也遇到過一輛少腳踏的它，在看到它的同時，心裡不禁產生了憐憫。彷彿聽見它在呻吟，我輕輕的撫摸它。如果它是個人類，這將是一種何等殘忍的行徑！

共享單車只是一個耳熟能詳的例子，還有許多“共享”成員在慘遭破壞！這些衍生出的問題能阻止共享時代的發展嗎？不，共享時代還是隻從地平線上升起的朝陽，一個呱呱墜地的嬰兒，還需要我們為它去指引方向，讓它成為新世界科技的象徵。

從沉思中回到現實，撫摸著它，如同整個共享時代，一個新生兒般健壯有力。我抬著頭，向著金黃的夕陽，向著共享時代的未來，滿懷期望地走去……