圍棋情緣相關作文20篇

圍棋情緣 篇1

國小二年級作文 ,618字

我七歲就開始學圍棋了。剛開始的時候我並不喜歡圍棋,也從不在家裡玩圍棋,直到有一次,媽媽帶我去參觀棋院,看見有很多像我一樣大的小朋友都在下棋,只見他們盯著黑白棋,下得可認真了。看著小棋手們那專注的樣子,我也躍躍欲試,期待有一天也能像他們這樣成為真正的小棋手。圍棋,走進了我的生活。

我和好朋友一起約好去學圍棋,開始下棋時,我遇到一個不會下的地方,剛好被好朋友看到,他輕輕地在棋盤上點一下,我按照他的思路走下去結果我贏了。我想這一定是跟好朋友在圍棋館學圍棋有關係,跟著老師學習,一定會學到很多技術上的高招。

於是,我也去棋娃娃那學習,學了一年又一年,終於從9級考到了現在的3段,爸爸媽媽為我驕傲,我也為自己取得的成績感到高興。

在這三年多的圍棋生活中,我經歷了無數次的比賽,品嚐到了下棋的酸甜苦辣。

最值得自豪的一次是考1段,比賽共七輪。我一次又一次地戰勝對手,連勝七輪,榮獲第一名,順利地考上了1段。

最傷心的是這次去湖州考四段,浙北地區十二個縣市的小棋手都聚集在湖州師範學院。比賽共七輪,我贏了2輪,輸了5輪,那滋味真是不好受啊!每當我比賽失敗時,圍棋老師總是安慰我:“高手都是在失敗中成長起來的,輸給比自己強的對手是你的榮幸。”原來做棋手還要有博大的胸懷才行。

我是在下棋鬥智鬥勇的過程中學會了如何統籌全域性,如何尊重對手,如何面對成功和失敗。如今我已經是業餘3段了,但是離我心中的目標還相差很遠,我還需要在圍棋的道路上不斷努力前行。

我的宿舍情緣 篇2

高一作文 ,1091字

曾經有一串串腳印,寂寞地被遺忘在茫茫大漠中。抬起頭,只見一輪好像快要枯死的太陽;而腳下,則是那被太陽炙烤過的黃沙。我的影子,孤單迷惘;我的步伐,蹣跚卻始終堅持。究竟我在尋找什麼呢?

盼望著,盼望著,九月來了。陽光照暖大地,清新的空氣中瀰漫著一陣陣青草的味道。我踏著涼爽的風,來到了即將開啟我高中生涯的地方—塘中。說真的,這裡的一切一切對於我來說是再也熟悉不過了。可是,雕欄玉砌因猶在,只是朱顏改。

握著門柄,鼓起勇氣,轉,推!我瞪大眼睛看著我的“同屋主”,防備深嚴的心立刻打量起每個人來:這個矮矮的,珠圓玉潤的littlegirl看起來蠻像小丸子的,好像很好相處吧;那個站在陽臺戴眼鏡的“黑乎乎”的女孩,該不會有著“美少女戰士”裡“豆丁兔”般壞脾氣的人吧;哇!哇!哇!這個女孩好高啊!簡直是姚明的女生版……以後我們會相處得怎樣呢?

第一天,美好的夢境破碎在宿管急促的哨音中。宿舍的成員們早早地起了床,並且以神一樣的速度整理好內務,只剩蝸牛般的我抱著被子在床上打滾。一位好心的舍友拍了拍我的臉,好讓我快點醒過來。在萬般無可奈何之下,我只好哭喪著臉從那舒適的窩裡爬出來……

第十天,熱烈歡快的談話聲充滿著整個宿舍。宿友們不再”沉默是金’,大家都談起自己心愛的那些事兒。最帥的男明星,最好聽的歌,最值得欣賞的電影,最好看的書等等,無一不成為大家的話題。突然,我的心猛烈地跳動了一下,似乎在告訴我說他們將會是我一生難忘的朋友,而不是匆匆的過客。看著那毫不掩飾的笑容,聽著那發自心底的銀鈴般的笑聲,我開始期盼這樣的場景會永遠保留下來。

第一百天,我在宿舍已經找不到自己了。宿舍裡的每個人都融為一體,沒有單獨的你,也沒有單獨的他,更沒有單獨的自己。當水機裡的水喝完時,“力大無窮“的littlegirl小丸子馬上就會捲起衣袖,拖出那一桶“碩大無比”的桶裝水,先是拆掉包裝,然後用力往上一抬!失敗了。頓時,滿臉通紅的小丸子被“哈哈哈”的笑聲堆滿了……“啊!要掉下去了!”我驚恐地叫著。怎麼辦呢?衣服快被風吹掉了。“唉,這就是收衣服時手不夠長的缺點。“貌似大哥的姚明女生版一本正經地嘆息道。這時,我不服氣得瞪了瞪眼,換來的卻是“高人一等”的她……

第N+1天,咱們宿舍被洗劫一空。剩下的只是八顆閃爍著耀眼光芒的連在一起的心。我們幾乎什麼也沒有,只有那隻增不減的友誼。或者,我們都是窮光蛋,但那八顆連在一起的心卻是無比重要的“特級保護文物”。

四季一轉又一轉地輪迴,春風,夏雨,冬雪瞬間便盪漾開去不留痕跡。可是,我在金黃色的秋天裡獲得喜人的豐收—無與倫比的愛,真摯的朋友的愛。

我的宿舍情緣 篇3

高一作文 ,1047字

相攜的手忘不了單純的感覺,因為我們是青春同路人。

於千萬人之中遇見你所遇見的人,於千萬年中,時間的無涯的荒野裡,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上了,我們相遇在一個十分平凡的日子,在一間十分平凡的宿舍,約好一起過平凡的生活。

軍訓時,我們是很陌生的,但給我的印象最為深刻。初來異鄉,思念總是難免的,雖不至於淚溼春衫袖,但在這一方天地闖蕩總會有一番艱辛的。初來乍到的我沒有太多的話語,抱膝坐在自己的床邊不作聲。結果我的隔壁床的女生走了過來坐在我旁邊,問我是否不開心,是否想家了。我一時不知如何作答,只是點了點頭,然後她很熱情地與我聊天。還有舍長樂於助人,我的被子都是她幫我弄好的,好溫暖哦,我開始開心起來。我的軍訓生活因為她們而變得美好起來,起碼我不會再去想自己是孤單的了。很快,軍訓生活已成為了記憶,我們就要投身於枯燥煩悶的學習生活中。不過不怕,我們還有充滿歡聲笑語的宿舍生活。

拾起那片留下來的回憶,日子在我們不經意間悄然走過,我們的回憶依然鮮活,總有一種回憶讓我們感動。在宿舍那個不大的房子裡,我們卻一起度過了很多美好的時光。早上天還沒全亮,我們最親愛的舍長已經早早起床,洗漱更衣,準備好叫我們每個想賴床的舍友起床。被叫起來的感覺是那麼親切,很感謝我們的舍長,她實在太可愛了。如果沒有云朵,藍天會不會寂寞?如果沒有藍天,雲朵該到哪裡停泊?如果沒有舍長,我們該什麼時候起床?

與朋友在一起,不用再強顏歡笑。在宿舍裡,我們無話不談,無情不訴,談古論今,談天說地,歡笑不斷。有一次我們臨近考試,都在背時事,某同學非得要用新聞報導員的口吻來宣讀。另一同學興致更高,她們竟可即興創作並演唱了幽默搞笑的二重唱。我們一旁的人都笑的翻天覆地。這還不夠。某同學提議把她們倆的二重唱錄下來,於是我們宿舍有爆發了一場“笑聲大比拼”。現在,我們只要有什麼開心或不開心的時候,都會把那段錄音拿出來播聽,這樣我們都會不由自主地綻放出笑臉。這是最有用的辦法,被譽為我們宿舍的歡笑一刻。

生命中沒有四時不變的風景,不管花開花落,月圓月缺,只要守在心靈的窗畔,就會看遍生命中一幕幕豔美的景緻。有相遇就有離別,我們都知道會有離別那天的到來。不過我們崇拜的是:不在乎天長地久,只在乎曾經擁有。這樣,我們都是快樂的。當我們長大後,在回首這一段青蔥歲月,臉上還是會掛著那個我們共同見證過的笑容。走得出的列隊,走不出的歲月:聽得見的諾言,聽不見的似水流年……

我們依然相攜著彼此的手,心中那股單純的感覺不可磨滅,因為我們是青春同路人。

圍棋的魅力 篇4

國小五年級作文 ,666字

在生活中,吸引人的東西有很多:有人對溜冰著迷,有人對金錢著迷,也有人對登山著迷。而我卻對圍棋情有獨鍾。

每次坐在棋盤前,面對著看似簡單卻深藏奧祕的黑白世界,總覺得每一顆子都深藏玄機。但當我一但進入角色,什麼作業啊,考試啊,背書啊都拋得九霄雲外,眼前只有十九道線,交叉三百六十一個點和黑白分明的棋。

每個週末,我都會去少年宮上兩節圍棋課。又到週末了,好耶,我今天在棋院學習了很多新的招數,好勝的我便摩拳擦掌,躍躍欲試,來到爸爸門前“叫陣”,“哎,你是鬥不過我的,只配做我的手下敗將!”“爸爸,這次我是有備而來,有十足的信心打敗你!”在我的死纏爛打之下,爸爸無可奈何地答應了。我迫不及待地擺好棋子,準備這場一觸即發的“戰鬥”。

一開場,我就主動排兵佈陣,發起猛烈的進攻,但是爸爸也不甘示弱,巧妙地運用白子築起一道鋼鐵般的防線,形成了平分秋色的局面。但是我由於著急取勝,一子闖入了白棋的鐵桶陣,雖然奮勇頑抗,但最後還是以失敗告終。

隨後,我懇求爸爸再來一局。這次我吸取了教訓,打算跟爸爸打持久戰,一點點地撈實地。可是薑還是老的辣,爸爸始終沒有自亂陣腳,而是運用“點”“飛”“壓”這些妙招來壓制我,守中帶攻,攻中帶守很快佔了上風。最後還用一招“聲東擊西”騙過了我,又讓我不得不再次敗下陣來。

可我輸的是棋局,我並沒有輸鬥志,我暗暗告誡自己:失敗乃是兵家常事,我是不會氣餒。

老實說,拿著棋子,置身於黑白世界中自由地探索,是一件令人心曠神怡的事情。不是嗎?棋子在自由自在地飛馳,沒有任何的限制,你可以在對局中無拘無束地書寫屬於自己的美麗篇章。

我和小河的情緣 篇5

國小六年級作文 ,535字

每當我看見那清澈見底的河水,我便會情不自禁地想起外婆家那條彎彎曲曲的小河。

記得四年級的暑假,我懷著興奮無比的心情來到外婆家。那裡的山,那裡的水,那裡的人,瞬間讓我覺得格外的親切和溫暖。表哥像衝鋒隊長似的,自告奮勇地帶我去那使人流連忘返的小河玩耍。

我們飛快地跑到了岸邊,映入眼簾的小河是那樣的慈祥,那樣的清澈。清得能看見一條條歡快的小魚兒,彷彿是從天河裡流下來似的。遠看河水好像一條明如玻璃的水晶帶子,逶迤地伸向遠方。

我們迫不及待地脫掉身上的衣服,光著腳丫子奔進這冰涼又舒服的小河。小河彷彿能感覺到我們的存在似的,馬上“嘩啦啦”地列隊歡迎。河水像個頑皮的孩子,我們在打水仗,它就用手輕輕地拍打著我們,似乎要加入我們的大本營。

我們想要捉起小魚,河水卻故意氣我們似的,悄悄地給魚兒通風報信,魚兒呀都東躲西藏地不見了。

我們玩累了,靜靜地躺在旁邊柔軟的草地上。小河呀,在一旁為我們奏著美妙的樂曲:“嘩啦,嘩啦,嘩啦啦……”

太陽也被這悠揚的曲調迷醉了,紅著臉,偷偷地躲到山的另一邊。

這一天,這一條小河,這一份喜悅的心情,使我久久難以忘懷。我感覺到這活潑又俏皮的小河給外婆的家鄉增添了許多生機和光彩。那裡的人們應該也對這小河萬分寵愛吧,因為它是這小村莊幸福祥和的延續……

刺繡情緣 篇6

抒情作文 ,894字

走進這個金碧輝煌的家,首先引入眼簾的準是那一幅高掛在廳房正中央的刺繡:小河邊是一片春意盎然的景象,綠茵茵的野草大片大片地鑽出來,幾朵綻放的的牡丹嬌豔無比、栩栩如生;家和萬事興五個大字在這抹陽光的照耀下閃閃發光……

無需多言,這就是我的媽媽的傑作。媽媽是一位普通的家庭婦女,沒有什麼文化,但對我的愛卻從未打過折扣,對這個家也是盡心盡力,絲毫沒有所謂的貴婦人的樣子。

媽媽有一雙巧手,那雙白皙的手像凝潤的玉脂,紅潤的指甲也很美,就是這雙手,一針一線繡出了一幅幅美麗的刺繡,繡出了我們家的歡聲笑語。

過節時,媽媽帶我上大街,走到一家刺繡小店,媽媽的腳就像生根似的立在那兒不動了。“寶貝,陪媽媽進去看看。”說著媽媽拉起了我的手。小店裡密密麻麻地擺滿了各種各樣的刺繡,看得人眼花繚亂。媽媽淡淡地微笑著,手指輕輕地撫摸著一幅嬰兒刺繡圖,雙眼泛出柔波。在小店裡反反覆覆地走了好幾圈,媽媽幾乎將所有的刺繡圖都挨個欣賞了一遍,這才回過頭來問我:“寶貝,你說媽媽買這幅刺繡回家繡好不好?”“好啊。”我漫不經心地答道,瞥了一眼那副刺繡,版圖上是五個醒目的大字:家和萬事興。但是,如果那一刻,我能預知到媽媽會那麼不顧一切地去繡那副刺繡時,我一定會堅決地說:“不好!”

回到家,媽媽立刻拿出版圖,坐在沙發上就開始一針一線地刺起來,神情很滿足、安詳。以後每天,媽媽都會瘋狂地從繁忙的家務中擠出一些時間來刺繡,在清晨我們吃著早餐的時候,在中午我們呼呼大睡的時候,在夜晚我們看電視的時候……媽媽就一個人靠在沙發的一角,安靜地擺弄她的刺繡,彷彿周圍的一切都不存在。

有一天,我走近沙發,發現媽媽的那副刺繡很大,只繡好了那朵漂亮的牡丹花,鮮豔的硃紅色,似乎還有濃郁的芳香……”可能要繡上一兩個月吧。“我暗暗想到。但是,勤勞的媽媽僅僅用了十五天就將那副初春圖刺繡規規矩矩地展現在了我們面前!

我不由得再次想起了無數個黑夜裡,媽媽一個人靜靜地坐在沙發上,對著那副沒有言語的版圖,用自己的雙手不停穿刺著……不知道媽媽的雙手上有多少個針眼啊!

“家和萬事興,掛在牆上也圖個吉利嘛!”是的,我的媽媽是最普通的婦女,卻也是最勤勞的母親!

遊戲情緣 篇7

國一作文 ,566字

年幼時期,我迷上了一種遊戲,也正是因為這種遊戲,才讓我認識了她……

可能有人會說,網路的世界都是虛假的,千萬不能輕易相信,但是,我卻並不這樣認為,只要彼此用真誠、善良去對待,我們仍能找到值得信賴的知己。

雖然,我沒有見過她;雖然,她只是我遊戲裡的玩伴,但是,和她相處了這麼久,我知道她是一個活潑、樂觀的人,她總能給我帶來驚喜。無論我遇到什麼困難,都會向她求助,她就像是我的以為導師,引導者我前進。

我曾問過她這樣一個問題:什麼才是真正的友誼?她說,友誼不是經常掛在嘴邊的,而是在對方需要幫助的時候伸出援手。難道,我們不就是這樣嗎?

每次考試考砸時,她總會給我一個“擁抱”,別放在心上,下次努力點,一定能考好!她總是會這麼安慰我;每當我被朋友欺負時,她總會開玩笑說,你還有我啊!我永遠會陪在你的身邊;每當我和父母鬧彆扭時,她總會默默聽我發牢騷,勸我要多多體諒父母……

她,就是我心靈的休息所。

我們之間無話不談,她永遠是我最忠誠的聽眾,她總是以一種樂觀、開朗的心態來面對生活,任何時候“見”到她,都是一副天塌下來有我頂著的精神,她總是無怨無悔的幫助著我。

雖然偶爾鬧鬧小脾氣,但是我們之間的友誼就像銅牆鐵壁,無論怎樣都不會被打倒。

因為遊戲,我認識了她。我狠高興認識她,或許她也很高興認識我,不為別的,只為我們這兩顆真誠對待他人的心。

我的書法情緣 篇8

國小四年級作文 ,486字

我從一年級開始練習硬筆書法,到二年級就開始練習毛筆書法。記得上第一節毛筆書法課時,那天我忐忑不安地和同學們一起去五樓的書法教室,走進教室,一股好濃的墨水味兒差點把我薰倒。

上課了,我們在老師那領了文房四寶:筆、墨、紙、硯,聽老師講完上課該注意的事項和握筆方式,就開始正式練習了。

首先是從橫和豎練起。我心想:這還不容易?不就是一橫嘛,很簡單的啊!我拿起筆在紙上寫了起來,收筆後一看,怎麼變成一條條小蝌蚪了呢。我又繼續練,不是盪開了,就是太溼、破了。黎老師見了,忙手把手教我,說:“你要把握好寫字的方法和力度,書法,沒那麼容易,多練習,一定就能學好。”於是我左手按住紙,右臂懸空,右手懸腕,握著粗大的狼毫筆在紙上練著,不多時,我的右臂又酸又痛,手腕也似乎轉不動了。汗水一滴一滴地落在紙上,我想起了王羲之吃墨饅頭、懷素練字的故事,擦掉汗水繼續練。一分耕耘一分收穫,經過我的堅持,我終於可以寫一手漂亮的毛筆字了。

現在,每天練習毛筆字已經成為我的學習和生活中難以割捨的一部分,書寫水平也因為堅持不懈而提高了很多。今後,我將繼續鑽研,認真習字,為這顆我國藝術長河中的明珠增添光彩。

圍棋從未走遠 篇9

國二作文 ,785字

看著這久未啟封被灰塵覆蓋的棋子、棋盤,那分明的黑白兩色將我拉入了深深的回憶中。

那時我剛上三年級,對圍棋的認識十分膚淺,以為黑白雙方的招數固定,時間長了一定枯燥乏味。但當我瞭解了一些皮毛後,我激動得簡直雙目發亮,發狂地跳來跳去。圍棋的棋局其實變幻莫測、變化無窮,我為之沉醉,連續好幾天都在家裡翻箱倒櫃地尋找著有關圍棋的資料,眼中閃爍著如飢似渴的光芒。母親見我如此著迷,便帶我去專門的圍棋學校學習。原想只粗略地學一學,哪知一學就是三年。

六年級那年,升學考試逼近,時間越來越緊,可已是較高級別的我仍然放不下心愛的圍棋。週末的時間也變得越來越緊張,我寧可捨棄休息時間也要去學棋。無奈,學生的天職是學習,在父母的多次勸說和學業的沉重壓力下,我心痛地拋下圍棋,投入到緊張的學習中。

轉眼間,我已步入初二。對圍棋雖未忘記,但總覺得圍棋在漸漸離我遠去。不久前,一個瞭解我的朋友熱情地跑過來對我說:“你聽說了嗎?最近學校要舉辦一次圍棋比賽,這可是你大展身手的好機會啊!你不是等級很高嗎?”“可……我有很久沒學了……”我輕輕地嘆道,因為捨棄圍棋很久了,心中的那道傷痕又開始隱隱作痛。看著朋友失望的離去,我心裡很不是滋味。

回家後整理東西,圍棋比賽的事卻在腦海中揮之不去。這時,一個塵封已久的盒子映入眼簾。我好奇地開啟,裡面竟是一盒圍棋。哦,這是我曾經練棋時用的。輕輕撫摸著棋子,將灰塵擦淨,曾經的光榮歷歷在目。我用顫抖的手舉起了棋子。不,我早已放棄了,曾經的光榮只是歷史,並不代表我現在還像那時般神勇,我又猶豫著輕輕地放下了棋子。但那可是我最心愛的圍棋啊!沒有嘗試又怎麼能確認沒有機會了呢?半途而廢並不是失敗的標誌,為什麼不傾盡所能拼搏一下呢?現在還來得及!打通了朋友的電話,沒有半句寒暄,我堅定地說:“比賽是什麼時候?”

走入賽場的那一刻,我心中無比激動與欣慰。圍棋,原來你從未走遠。

情緣 篇10

國二作文 ,709字

在大千世界裡,人來人往,總有那麼一種情,那麼一種緣,在困難時拉你一把,面對面,儘管是陌生人的面孔。

—題記

天邊不知是誰不小心打翻了墨壇,那墨水便鋪天蓋地地襲捲天空,又厚又黑的雲層,將這天密不透風的遮住,空氣中瀰漫著一種悶悶的感覺,讓人喘息不過來。

盼望已久的放學鈴聲終於響起,我收拾好書包,斜挎在肩上,大步流星的邁出教室。天公彷彿與我對著幹似的,我剛踏出第一步,那一顆顆豆大般的雨珠便從天空中砸下來,我慌忙的從書包中抽出雨傘,開啟,在黑丫丫的人群中踮起腳尖尋找著。

突然一個黑影從遠處慢慢的靠近,在泛著黃暈的路燈的照耀下,我才模糊的看見她的臉。

“嗚嗚嗚嗚”摩托車開動了,它以光的速度賓士著,迎面吹來一陣涼風,調皮的雨滴也夾雜在裡面刮到我的臉上,我閉上眼。

突然風停了,以為到家了,睜開眼卻望見,原來到了紅路燈的十字路口,看著前往指示燈一分一秒,慢悠悠的走過,我不難煩的等待著,然而就在下一秒,發生的事情讓我震驚。

站在路口的交通員大媽,左手持傘,嘴裡含哨,突然從人行道的小臺階上走下來,那“啪”的一聲脆響在耳畔迴盪,濺起來的水花飛到了她的褲腿上,像一顆顆小珍珠嵌在她的褲腿上,很快就像開了一朵花似的,沾溼了她的衣服。沒錯,她往前移了一小步,但也為那個沒有傘的學生短暫的撐起了一片天空,只見那個學生,刺蝟的平頭,每一根頭髮都托起一粒粒圓滾的雨珠,他向那個大媽望了一眼,在那個眼神裡充滿了謝意。

“籲~”的一聲哨響,那個少年,便騎著自行車朝前方駛去。我望著他的背影漸行漸行漸遠,慢慢的在我的視線中變成了一個黑點,逐漸消失。

這便是人與人之間的一種情,一種緣。

我又合起眼,任雨點打在臉上,任思緒在雨中暢遊。

情緣深深 篇11

國三作文 ,612字

我與藤蘿情緣深深……

第一次見到你是在一張黑白老照片上。你一襲白衣,墨發如瀑,眸光朦朧,盤曲的枝幹繞在四角亭的兩根柱子上,看不清花的形態,但那亮晃晃的白光一下刺入我的眼,靈魂深處不自主地產生一種共鳴,“燃燒”,是的,就是燃燒,把生命爆發淋漓盡致地呈現,那刻,便深深戀上了你。

陽光輕淺而柔和,我在你身下小憩。不知怎的,枝幹的一簇竟輕輕斜了下來。那嫩綠的葉兒一會兒觸觸我的眼,把芬芳的味道送入我的眼波,一會兒又揉揉我的鼻子,把樹的芳菲送了出來。我心裡笑罵著它的頑皮,卻也無可奈何。只得睜著眼。風拂過,葉兒歡快地跳著,你衣袂浮動,眸中含笑。三月天,我的心被溫暖洋溢著,暖暖春風,如豪墨揮灑,流瀉出一片清朗瀉意。心中有什麼被感動了,是的,幸福簡單,就在身邊。

那夜下了一場大雨。黑雲壓著天際,我的心中壓了一塊頑石。在風雨下的你,是否安好?你的裙是否破碎?你的發是否被撕斷?你的眼是否充滿了恐懼?親愛的,對不起,沒在你危險的時候伴在你身邊。翌日,我全然不顧地衝到你的身前,緊緊抱住你,還好,你在,真好。殘花敗葉凌亂了一地,枝頭的大片光禿如一根刺扎入我的心。而枝幹死死地抱住柱子,拒絕向命運舉起降幡。我含著淚吻上了你的臉,我知道了,人要學會堅強,永不屈服。

秋日的考場,空氣中盈滿了油墨的清香,偶爾沙沙細響。朦朧中,我彷彿看見你在我的筆尖舞蹈,帶著你對我的信任與鼓勵,我目光清澈而堅定地寫下最後一行字。

我與藤蘿情緣深深,有你真好……

我的圍棋夢 篇12

國小二年級作文 ,755字

很小的時候媽媽就問過我,長大了想做什麼?那時我總是說我也不知道啊,上了小學,老師告訴我每個小朋友從小就要有自己的夢想,要做個對社會有用的人,於是我漸漸明白了,原來每個人都會有自己的夢想。

我的夢想是什麼?我還只是個二年級的小學生,也許對這個詞語還不能清楚的理解其深刻的涵義,我只知道我現在要好好學習,努力學好每一門功課,學習更多的知識,並養成良好的生活習慣,長大了才能夠實現自己更多的夢想。

從一年級我就開始學習圍棋,媽媽說:學習圍棋,可以開發智力、鍛鍊頭腦,而且還能學習邏輯思維的,剛開始我也不是很明白,可是自從上完第一堂課,我就對圍棋著了迷,從最初的基本知識:棋盤、棋子;到現在的佈局、中盤、官子,我慢慢地領悟到了圍棋的魅力,也漸漸喜歡上了這項運動。老師也跟我們說了我們國家著名的圍棋大師“聶衛平九段”、“古力九段”,他們一次又一次地戰勝了世界上各個國家的圍棋高手,為我們的祖國爭光的故事,我聽了心裡也默默下定決心一定要好好學習,爭取通過自己的努力,慢慢掌握圍棋的基本要領,認真對局,成為一名優秀的棋手。

懷著這樣小小的夢想,我在十月六日和七日參加了全市小學生圍棋定段比賽,第一天比賽剛開始很順利,我連續贏了四局,到了第五局下到一大半時,我看到自己的空好象不夠了,這時我忽然發現,對方有一塊棋出現了一個漏洞,我立刻把握機會落下一子用了打劫的棋法,終於把對方的那塊棋給吃掉了,最終我又取得第五局的勝利,出了教室,我也鬆了口氣。接著第二天,我又連續勝了2局,最終以七局全勝的成績獲得了一段棋位證書。

這就是我現在的小小夢想,通過自己的努力,我也實現了這個夢想,相信在以後的日子裡,我一定會更加專心、認真學習更多的知識,來實現更大的夢想。媽媽也跟我說,不管你的夢想最終能不能實現,只要自己盡力了,就不會覺得遺憾。

漢語情緣 篇13

國二作文 ,792字

我與漢字漢語的緣分,還需從兩三歲時說起。在那朦朧而又清晰的記憶深處,我站在床上,緊緊地攀住床頭,用蹣跚的步伐挪行,一點一點的前進。“譁—,譁—”藕節般手臂上的小銀鐲在略略泛黃的牆上刻下一道又一道深深淺淺的童年印記,胖乎乎的手指點著牆上被磨損的圖案:“蘋果—”“香蕉—”……從我呱呱墜地的那一刻起,漢語便註定伴隨我一生的成長。

語言,是何等的神奇!早在千百萬年前,我們偉大的祖先便用自己的智慧打開了語言文字的大門!從最早的甲骨文、金文開始,如今,漢字漢語這條河流已源遠流長。每一個漢字的精巧構造都賦予了各自非凡的意義,每一段文字的背後都埋藏著一個生動而睿智的故事。而這一切,更多的還須要我們每個人細細品味。

在我眼中,沒有其他任何一種語言能同我們的漢語媲美。唐詩宋詞,記錄下曾經的美好與輝煌。細細品讀,字裡行間似乎仍能讓人感受到當年那恢巨集的氣魄,那萬馬奔騰,飛瀑傾潑而下的壯麗景象。常讀唐詩宋詞,心境也會變得開闊,使人彷彿置身其中。那些早已在歷史中飛散的愛恨情仇,也都一一在這些舒緩優美的文字中再次展現,且獨具了一種中華文化特有的韻味兒。

俗話說“字如其人”,我認為這是十分可信的,否則中華大地上的兒女們怎能生得如此可愛而智慧!

漢字,是中國人的一張名片。一手秀麗的字總能博得生人的好感,每個人都有自己獨特的字型,或飄逸,或工整,或輕盈,或凝重,從中也可以看出這個人的性格特徵,是安靜穩重,還是聒噪輕浮,便會一目瞭然。

每當開啟英語書時,感覺更多的是陌生,不解;而翻開語文書時,看到那熟悉的橫豎撇捺,便有一種親切之感油然而生。也許這,便是我與漢語母語的情緣。

中國作為四大文明古國之一,漢語擁有著不可或缺的地位。隨著我們偉大祖國的日益強大,相信漢語的地位還會越來越高,漢語更會帶著中華文明走向更遠更廣的世界!

我緣定漢語,終會愛你一生。

我和書的情緣 篇14

高一作文 ,812字

小的時候,我非常喜歡走親戚,除了能讓滿是青菜、蘿蔔的肚子裡多點葷油,更重要的是能夠在親戚家的大書架下,如飢似渴地猛看一些書。我和書的故事從此開始,和書開始結下不解情緣。

一直對書情有獨鍾,逢年過節,什麼奢望都沒有,只是希望能得到一本新書。記得有一次,我喜歡上了《安徒生童話集》,書是找同學借的,但我十分喜歡,一種強烈的佔有慾湧上我的心頭,可終究還是要物歸原主。爸爸知道我的心思後,答應過新年的時候給我買一本。那時候,鄉鎮的書店寥若星晨,屈指可數,要買兒童讀物更如沙裡淘金了。北風呼呼作響的早晨,我和爸爸便開始"搜查"鎮上僅有的兩個書店,滿懷希望的我在經過一次大"掃蕩"後,沒能如願,在書店差點急得哭起來。最後在營業員的介紹下,我和爸爸搭末班車到了縣城,奔波了一上午,只為一本書,但我終於如願以償。當營業員把渾身閃著亮光,透著書香的《安徒生童話集》遞到我手中時,我高興地抱著爸爸,並大笑了起來,惹得當時在場的人都投來了驚異的目光。現在想想,怪不好意思的。

因為讀了不少書,我很早就西到神祕富繞的塔克拉瑪干大沙漠,東到奇山異水的日月潭。更學會了怎樣成為一個好孩子,怎樣成為一個對社會有用的人。我瞭解林黛玉為何冷冷清清獨自《葬花吟》,那是對真情的嚮往,是藏在內心的反抗。我欣賞保爾柯察金的毅力和品格,那成為我人生大廈的支柱,生命航船的羅盤。

現在,我不再在父母的帶領下,穿梭於大街小道的書店裡,為了能買到我心儀已久的書,我曾創了兩個星期啃泡麵的“寢室記錄”,成為當時少數幾個能和克林頓一樣吸引同學們注意的“新聞人物”。“泡麵苦在嘴裡,書香甜在心裡。”這是我在兩個星期中頻率最高的話,以致後來同學們都打趣的叫我“泡麵”,但說心裡話,我十分樂意。

雖然,我更多的是蹲在舊書攤旁或是在書店裡一連呆上兩個小時卻因口袋空空,最後在老闆的白眼下狼狽而逃,但我仍然鍾情於書,鍾情於它能夠使我知識豐富,視野開闊,鍾情於它讓我更成熟。

我的書法情緣 篇15

國小五年級作文 ,825字

展紙揮毫,筆走蛟龍;直畫如劍,曲筆似藤,處處好似流金濺玉。這就是中國的毛筆書法。單憑這幾點我便愛上了書法這門中國傳統藝術。

記得每逢過年,家人都會請一位書法先生來家裡寫對聯。每每看到那毛筆在宣紙上勾來點去,我心裡邊就癢癢的,心想:這些把點、線巧妙組合起來成為了一幅幅書法作品,這是一門多麼奇妙的藝術啊!我開始幻想著有一天我能手握毛筆寫出一幅幅漂亮的書法作品。在我強烈要求下,八歲時的我報名參加書法興趣小組了。

我苦苦熬到了週末,終於等到開始上書法課了。老師先教我學習握筆姿勢。這是我第一次握住毛筆,格外興奮,“手要向握了一個雞蛋,輕輕往上提……”我一邊非常認真地聽著老師的講解,一邊努力握好筆。老師誇獎我握筆姿勢又準又穩,我的心裡頓時無比自豪。

接著學習蘸墨。只見老師提筆輕輕點了點墨,捋了捋筆尖,就算完成了。這看似簡單的動作到了我手裡就變得異常困難。我先提筆蘸了蘸墨。呀!不好,墨一下子蘸了太多,不管我怎麼捋毛都會出墨。我嘆了一口氣,俗話說得好“萬事開頭難!”我安慰了一下自己,繼續耐心地捋毛。終於墨水滴得不那麼厲害了,我鬆了一口氣,又專注地來看老師是怎麼寫漢字筆畫“一”。

老師邊寫“一”,邊講明書寫要點。我迫不及待地拿起了筆,按照要求,實踐了起來。可是一不小心,手一沒抓穩,“一”寫歪了。沒關係,再來一次!我再次執起筆,寫下了“一”。不料我過於著急,墨沒捋盡,筆尖一碰到宣紙墨就散開了,還是失敗了。我並不灰心,再次捋毛提筆書寫,可是這一回由於宣紙沒鋪平,筆尖剛碰到紙,墨水糊成了一團,又一次失敗了。我毫不氣餒,開始了第四次嘗試,終於寫出了一個漂亮的“一”字。

在接下來的幾天裡,我一想到這個“一”字,便欣喜若狂,發憤練字。“功夫不負有心人。”終於,在我九歲那年的一場書法比賽中我獲得了一等獎的好成績。

從此,我與書法結下了不解之緣,我徜徉在漢字書法的海洋裡,感受著它的無限活力與奇特魅力,並深深被它所陶醉。我相信,我與書法的情緣一定會相伴終身。

圍棋比賽 篇16

國小三年級作文 ,649字

今天是“五一”國際勞動節,一大早,我們在圍棋王老師的帶領下坐上了去晉城的車,參加圍棋比賽。路上,我們嘰嘰喳喳的說著話,特別開心!快樂的時光總是短暫的。我們很快到了晉城婦女兒童文化中心。走進大廳,人山人海,熱鬧非凡。隨著人流向前走,好不容易才看到自己坐在第幾臺,然後,上二樓對號入坐,準備參賽。

裁判講清了比賽規則,要注意的規則,宣佈比賽正式開始。

第一輪,由於我的對手沒來,僥倖得了2分,心裡有種不勞而獲的開心!

第二輪比賽開始了,我小心應付,不一會兒,就攻下了對手的半壁江山。在收官時我一個倒撲,就把對方的一條龍給吃了。我的積分是4分了!

第三輪一開始,對手就佔了我的一個角,為了迷惑對手,我表面上唉聲嘆氣,讓對方放鬆緊惕,實則暗渡陳倉,將對手的半壁江山攻了下來。結果險勝,只贏了對手一目,我的積分升至6分。

中午,老師表揚了我,我的心裡有一點小激動,忘了這場沒有硝煙的戰爭還未結束。

第四輪比賽開始了,我有點驕傲了,一下沒守住,被對方殺了兩條大龍,最終以失敗告終。這真是大意失荊州呀!

第五輪比賽,剛從失敗中清醒過來的我,棋藝不精,完全沒有幾招應對,就被強悍的對手殺得以幹二淨。

第六輪比賽開始,我吸取教訓,深深地吸了一口氣,讓頭腦冷靜下來,沉著應戰。我步步為營,環環相扣,把對手殺得片甲不留,瞅準時機,攻下他的半壁江山。終於有扳回一局。積分升至8分。我高興得一蹦三尺高,終於升上日思夜想的2段了!

在回家的路上,我心裡比喝了蜜還甜。但同時也明白了一個道理:做任何事情都不能驕傲,否則功虧一簣!

我的涼麵情緣 篇17

國一作文 ,72字
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我的美食情緣 篇18

國一作文 ,907字

淡雅的綠色縈繞著這個下午,周圍的一切都編織著夢幻。我手捧一杯熱氣騰騰的咖啡,貪婪地嗅著那濃郁的香味。提拉米蘇靜靜地待在繡有墨綠波紋的碟子裡,別有一番小清新。我緩緩地翻著徐志摩的《再別康橋》,聆聽它柔軟憧憬的輕微聲響。半晌,微微地珉一口咖啡,直爽的苦澀在口中迴旋,猝不及防;含在口中,卻細膩地感到苦中透散著幾分香甜,沁人心脾。

作為一個資深級“吃貨”,我矢志不渝地斷定我與美食一定有著深深的情緣。我如此熱衷於它,它也造福與我。

在別人都深陷韓劇的“魔口”之中,為了“叫獸”“歐巴”瘋狂至極,甚至有富婆砸千萬只為見其一面時,我卻拜服在美食節目的魅力之下。一搞定作業,就快速移到電視機前,熟練地按到美食頻道。我目不轉睛地盯著廚師手中飛動的鍋鏟,在它靈巧的舞動下一道道色香味俱全的菜新鮮出爐。看著電視機前的評委享受似的咀嚼,咀嚼後無限的回味,我也情不自禁地留下口水,滿足我“望梅止渴”的胃。看完之後,便恨不得到廚房裡施展身手,做出美味佳餚,山珍海味,以博得別人的讚不絕口。於是,我也裝模作樣地揮動兩下鏟子,依照程式洗菜、切菜……雖然不是這道菜焦了,就是那道菜淡了,但是家人還是對此大大讚賞。這如此美的情感,讓即使味道極差的飯菜也有了味的享受。

除了熱衷於美食頻道,我也經常光顧於各種甜點屋、西餐廳。嬌小精緻的甜品陳列在玻璃櫃裡,提拉米蘇、黑森林蛋糕、抹茶慕斯、布朗尼、輕乳酪……應有盡有,讓我應接不暇。我常常趴在玻璃櫃上,痴痴地望著那誘人的外形:輕巧的蛋糕上灌溉著一層晶瑩的巧克力醬,在上層點綴著甜膩絲滑的奶油,蛋糕師或許在奶油上輕輕地擲下一顆鮮紅的櫻桃,就像婀娜少女豔麗的紅脣,使蛋糕愈加嬌嫩;或許在奶油上四面八方地插著杏仁,看似雜亂,卻給蛋糕在恬靜的外表上添了一絲狂野,使消費者多了一些慾望。我常常陶醉在它們的夢幻與甜美之中,一舔,便想啃一大口;一啃,便忍不住把整塊吞下去;把整塊吞下去了以後,還想吃。怎奈兜裡空空,一分錢都不留。但往往是一杯紅茶,一塊提拉米蘇,一本詩集,填充並裝飾了我整個下午。

美食,是我樸素的衣服上一條華麗的紐帶,既裝扮修飾了我的人生,又與我緊緊相連,毫不斷送。我的美食情緣,有著緣分,包含情義。

炭河情緣 篇19

國小六年級作文 ,1143字

炭河裡!多美的名字,它是中國青銅器的主要發掘地。它肥沃的土壤裡隱藏著許許多多的祕密等待著世人去挖掘。今天,我很榮幸地來到了這個充滿奧妙的寶地。

這次,我是以小小解說員的身份來到這兒。經過一條條崎嶇的公路,一座座高大的山脈,一道道古樸的城牆,夢寐以求的炭河遺址終於到了。絢麗的風景盡收眼底—蔚藍的天空、歡樂的鳥雀、巨集偉的建築,當然最讓人著迷的是神祕的青銅器。

我一路狂奔來到博物館。進門第一眼看到的就是那身披金衣,現出四隻卷角羊頭,位列國家博物館青銅器十大國寶之一的四羊方尊。金光閃閃,氣勢恢巨集的外形,與它細膩精緻的紋理,讓人們不由地讚歎。四羊方尊寓意尊貴、和諧、富強、整個造型工藝達到了鬼斧神工的境界,是一個典型的臻於極致的青銅典範。

當我知道自己是解說四羊方尊時,我的心都快蹦出來了,這可是國寶!解說國寶,對於我來說充滿挑戰。當解說員阿姨把解說制服發給我時,我覺得自己彷彿坐在若貝爾獎廳裡,手裡拿著沉甸甸的獎盃,心裡感到無比的驕傲。

看看身上的制服,面對閃閃發光的四羊方尊,我鼓足勇氣,和搭檔一同站在遊客身邊開始介紹。在旁邊聽我們解說的阿姨,一直都有認真聽,面帶微笑。阿姨臉上的笑容激勵著我們,我緊張而複雜的心情慢慢放鬆下來,從面無表情死板地背誦變成了一名面帶微笑地解說,語言也逐漸變得生動。可是,當我倆講解過半時,那幾位阿姨被人叫走了。我有些傷心,更多的是尷尬,我的第一次解說就這樣匆匆結束了。

夥伴們察覺到了我情緒上的變化,都上來安慰我、鼓勵我。看著夥伴們,我調整好心態重返“戰場”。這一次,聽我們解說的是幾位姐姐和幾位叔叔,可能是有幾位叔叔在場,我又緊張起來,生怕自己說錯字,如果現場有攝像頭的話,一定能看到我的腳在抖動。當說到“四羊方尊以細密的雲雷紋為底,頸部飾有夔龍紋……”我想不起頸部飾有什麼紋,只好跳過去,繼續介紹:“它四面口沿長52。4釐米,高58。3釐米……”一結巴心裡就緊張,一緊張腦子裡面就一片空白,手掌心裡的汗都出來了。幸好有夥伴們在旁邊給我們加油,我們最終還是勉強解說完。鞠躬的那一刻,遊客們給了我們鼓勵的掌聲。我知道自己解說時的表現很一般,還有很大的提升空間,但是他們一直耐心的聽我們講解完成,還給了我們熱烈的掌聲,這是叔叔姐姐對我倆的肯定和鼓勵。

炭河博物館解說之旅很快就結束了。我經歷了人生中不平凡的一天,策劃今天活動的老師和夥伴們都一直陪伴著、守護著、鼓勵著我們。老師不辭疲倦日復一日教導我們、歷練我們,夥伴們關心我們,我們因此變得更加頑強和出色。

通過這次活動,我在人生道路上又有了一次超越自己的鍛鍊,同時塑造出了一個全新的“自我”。今後的人生道路上,我還會遇到許許多多的挑戰。我相信只要我不懈努力、突破自我,一定會成就輝煌的未來。

足球情緣 篇20

國小四年級作文 ,518字

從小我就對球類的運動很感興趣,乒乓球、籃球、羽毛球……最後我愛上了極具魅力的足球運動。

三年級時,校足球社團招生,我毫不猶豫地報了名。此後,我利用每天放學後的時間,在教練的指導下與隊友們一起訓練,一起在學校的綠茵草地上奔跑、追逐!剛開始參加訓練的時候很苦很累,每次訓練完都大汗淋漓,我一度產生了放棄的念頭。但在教練和爸爸媽媽的鼓勵下,慢慢的,我學會了享受足球帶給我的快樂。

在這兩年的訓練中,我也參加過幾次比賽。剛開始時,我的好勝心很強,恨不得每次都是我進球,為隊爭光。而現在的我更懂得了團隊合作的重要性。我明白了場上11名球員,即使個人能力再強,如果不與其他隊友配合,球隊也將是一盤散沙,毫無戰鬥力。負責進攻的前鋒需要中鋒的妙傳,才能攻破對方的大門;而守門員則需要後衛積極的防禦,才能最大限度的保證球門不失。

足球不僅可以增加團隊精神,還可以強身健體。曾經的我經常生病,自從接觸了足球,我的體質慢慢地提高,身體也變得強壯了。性格上也有所改變,以前的我膽小、不善與人溝通,有時還會哭鼻子。可現在的我變得堅強、善談,擁有了不同年級、不同學校的好朋友。

我喜歡足球,也會一直堅持踢足球!我也為中國足球祝福,希望中國足球能夠進入世界強手之列!