國旗下的演講相關作文20篇
國旗下的演講 篇1
記敘文 ,456字今天是我上學假期的最後一天了，明天就要開學了，我的心裡面是極其的緊張，不是因為假期的結束，而是因為明天的星期一是升國旗儀式，我要代表我們班上臺演講，今天是最後的一天，我要充分的準備好我的演講稿，雖然內心還是緊張，可是時間不等人，我準備今天睡個好覺，等待明天的綻放。
升國旗的儀式終於開始了，我站在隊伍的最前面，當班主任看到我手還在發抖的時候，走到我的身邊，對我說：“別緊張，就像平時的一樣，不要有什麼壓力”，當我聽到這句話的時候，慢慢的放下了心來，當國旗緩緩的升了的時候，我看著屬於我們每一個人的國旗，心裡面試特別驕傲和自豪，一會的我要代表演講，想到著，我的心情已經無法再平靜下來了。終於要到我上場了，我走向前，首先是深深的鞠了一躬，然後就是我的演出，只屬於我一個人的演出，當我的內心還在激動的時候，我的演講稿馬上的讀完了，時間過得居然這麼的快，當我講完的時候，下面想起了劇烈的掌聲，我沉浸在這裡面，回到教室後，班主任表揚了我，那時的感覺只有體會過的人才會知道。
我的這次演講取得了完美的勝利，期待我的下一次吧！
國旗下的演講稿 篇2
演講稿 ,495字敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好，我是初三（15）班的遊夢荷。很榮幸能夠作為才藝之星代表在國旗下發言。
“有夢”。從小我就有一個舞蹈的夢想。有一年，我觀看了當年楊麗萍在春晚上跳的《雀之靈》的視訊，驚豔了全國的觀眾，更征服了我。從此舞蹈的種子在我心中種下了。
“逐夢”。終於，我來到了夢寐以求的舞蹈室。追逐夢想的歷程是痛苦的、長期的，每天枯燥地壓腿、拉腰、拉筋、前橋、後橋，排練、演出，多年來，出了多少汗，流了多少淚，付出了多少努力，受了多少苦，自己也數不清楚。
但在我的執著之下，我漸漸入了門、上了道，在舞蹈專業的道路上一路奔跑。
“圓夢”。終於，我有了上大型舞臺的表演機會。學校的元旦匯演，上屆初三的畢業典禮，縣裡、甚至市裡的比賽，都有了我的身影。還記得去撫州市的一次比賽，即使我在最緊張的初三歲月裡，也抽出時間緊張排練，每個動作，每一個技巧，甚至每一個眼神，我都用心研究，力求完美。功夫不負有心人，當舞臺音樂響起，我隨音樂舞動，我成了比賽中最出彩的選手，無可爭議地獲得了第一名。
願每一個莘莘學子都能夠在青春的歲月裡，朝著自己選擇的目標，有夢、逐夢、圓夢！我的演講完畢，謝謝大家！
國旗下的演講稿 篇3
演講稿 ,2056字【國旗下講話】
棕北中學科院校區七年級1班尼瑪拉姆
敬愛的老師，親愛的同學們：
我是來自七年級一班的尼瑪拉姆，很榮幸能夠在此發言。
我的家鄉在甘孜，那裡是一個非常美麗，有著獨特魅力，一輪紅日在東方冉冉升起，瞬間，雪山金燦燦，在這樣的家鄉中，有著一個又大又幸福的家庭，那就是我的家，我有一個哥哥，五個姐姐，還有一對可愛的父母，我和棕北有著奇妙的緣分，我的哥哥姐姐們都畢業於棕北中學，而在這奇蹟的流傳下，我，很辛運的來到了棕北中學，我的哥哥姐姐們在棕北學到了許多知識，並且在老師的指導下，考上了理想的高中，尤其是我的哥哥，曾經在棕北獲得了非凡的成就，而我也向著他不斷學習，珍惜自己在棕北學習的三年時光。我生活在這個家裡，我感到十分幸福。
家是我的避風港，而家風對於我來說有著極為重要的意義。小時，當我認為父母不愛我的時候，他們帶我去醫院見證了一個新生寶寶的誕生，看到他的家人為他歡呼雀躍時，我明白了父母對我的愛是永恆且無私的。當我有時不想吃米飯時，認為在餐廳打包很丟臉時，父母告訴我勤儉節約不僅會節約資源保護環境，同時也可以幫助那些還在捱餓的人。從那時我就明白了幫助他人、勤儉節約不單單只是字面上的，付出實踐才是真道理。父母做事從來都是這樣，所以我們家裡的人也都這樣。遇到需要幫助的人，儘自己最大的努力去幫助他，即使是互不相識的陌生人也是這樣，即使是一些微不足道的小事，我也會盡全力去幫助別人。另外，我也學會了包容，我姐姐是一個很溫柔的人，她很少會生氣，讓我學到了包容別人，並不是一件難事。拿起相機對著一座座山，按下快門記錄下每一個美好的瞬間，這是我在哥哥的教育下學會的，他總是能夠在每一件小事中告訴我一點小道理，讓我感到十分佩服，他每次都要說，做事情要腳踏實地。在我們家這個大家庭裡面，我能夠見識到每一條家風對於一個家庭的重要性。
傳承好家規，涵養好家風。
我的發言到此結束，謝謝大家。
【國旗下講話】
棕北中學科院校區八年級10班秦瑞
大家好，我是來自八年級10班的秦瑞。今天很高興能在這裡發言。
我的父母都是老師，因此我在小時候就深受學習的影響。小時候常常聽我老爸講，有兩位老人，一位叫老子，另一位叫孔子；還有兩個字，一個叫“道”，另一個叫“德”。“道”是老子的思想，指的是萬事萬物都有它存在的理由，它講究的是真實，追求包容、仁慈，就像偉大的母愛一樣；“德”是老子的學生孔子的思想，指的是要想獲得“道”，必須付出努力，它講究的是真誠，追求正義、仁愛，就像偉大的父愛一樣。而作為一名中華文明的傳人，必須具備“道”和“德”，也就是“道德”；要想做一名優秀的中華傳人，既要像老子一樣真實的探究萬事萬物變化的規律，又要像孔子一樣真誠的對待任何人和萬事萬物；所以，人不僅要以德報德，還要學會以德報怨，要學會敬以持身、恕以待人，要學會善待別人，感恩自己。
除了人生哲學，小時候爸爸媽媽還經常給我講天文地理，生物和科學。這使我現在對理科很感興趣。媽媽還讓我堅持背誦古文，激勵我學習奧數和英語。到了初中後，我發現小時候背的古文竟然出現在了初一到初三的語文書中，《岳陽樓記》、《馬說》、《逍遙遊》等等，這些古文只要我讀一遍，就可以背得一字不差。小時候的奧數學習讓我現在很輕鬆就可以取得較好的成績，甚至學有餘力，自主研究數理，並逐漸有了良好的學習狀態，這些都是爸爸媽媽對我的耐心教導，當然也離不開老師們的悉心指導和學校良好的學習環境。在此，謝謝我的爸爸媽媽，謝謝我的老師和學校領導！
我的發言到此結束，謝謝大家的聆聽。
【國旗下講話】
棕北中學科院校區九年級4班羅媛曦
家庭是社會的細胞，家庭文明狀況不僅是社會文明的縮影，而且可以影響和改變社會風氣，營造社會新風尚。所以，良好家風的構建與傳承不是小事私事，好的家風利家利民利國，相反則害己害人害社會。
良好的家風是優良品質在家庭中的積澱和傳承，是家庭留給每個成員的寶貴精神財富。我的父親是一名工程師，整日裡都很忙碌。就連5。12大地震時他都沒有管過我們，因為他要保證全川的通訊暢通。為了陪伴我的成長，母親做了全職媽媽。從小父母便教導我：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。記得在我4歲左右，因為在公共場所大聲哭鬧，被母親罰了一週不準吃糖果。這類的教導從小陪伴著我，才成就了今天我自律的性格。
從出生以來媽媽便沒有離開過我一天。我上的是軍區幼兒園的藝術班，每日排練，長期在外演出。媽媽從未錯過我的任何一次彩排和演出，為我留下了厚厚的影集和眾多的錄影。在我的家裡，媽媽從來都自稱父母而非家長。她說家人是平等的，在自律的條件下，我們每個成員都有家庭的資質權。所以我的家在人文道德為家規的前提下擁有足夠的自由，快樂。我被父母滿滿的愛包圍著成長，有良好的家規規範著我的行為，還有尊敬的老師指導著我的方向，我將繼續健康快樂地奔向目標，去實現我的夢想！
總而言之，家訓之所以為世人所重，因其主旨乃推崇忠孝節義、教導禮儀廉恥。擁有良好的家訓與家訓是很重要的。也正是這些家風，成就了我們幸福美滿的家庭！
國旗下的講話 篇4
國一作文 ,800字尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，我是2021屆創新一班的王子赫，很榮幸能站在這莊嚴的國旗下發言。在這果實累累的金秋十月，我們迎來了第69個國慶節。當我們站在這裡，聽著雄壯激昂的國歌，目睹著五星紅旗冉冉升起，不禁為身為中華兒女而感到自豪，為自己是一名中國人而感到驕傲！
愛國，是我們每一箇中國人必不可少的精神和思想。69年前的十月一日，五星紅旗在天安門廣場冉冉升起。毛主席向全世界莊嚴地宣告：中華人民共和國成立了！我們的中國人民站起來了！從此，我們不必再受壓迫，不需再擔驚受怕，不用再在硝煙中度過。而在69年後的今天，中國已經是一個飛速進步、不斷髮展的強大國家了。細心觀察我們的生活：移動支付，讓我們出門帶手機就可以走遍全天下；物流行業的飛速發展，讓我們不出門就能享受到美食、美物；共享單車，讓我們的城市出行又多了一種便捷的交通工具。當然，我們的國家更是在航天、科技、醫療、金融等重要領域，都有了飛速的進步。曾經多少中國人想都不敢想的夢，在今天，它們都一一成為了現實。而實現這些夢想的，就是我們勤勞、勇敢、拼搏的中國人！
我們是中國人，我們是一群愛祖國的中學生，未來中國夢的繼續實現，靠的是我們今天在場每個祖國未來的建設者和接班人。愛國不是喊口號只掛在嘴邊，更需要的是我們去付諸切實的行動，把祖國“愛”的更加美好而強大！梁啟超先生曾經說過：“少年強，則國強。少年智，則國智。”我們只有從小事做起，愛自己、愛同學、愛老師、愛學校，養成良好的生活和學習習慣，熱愛勞動，遵守紀律，上課認真聽講，作業按時、按質完成，獨立思考，積極回答問題，好好學習，天天向上，做一名合格的中學生，做一名稱職的高新俠，樹立起為中華之崛起而努力讀書的崇高理想，為實現中國夢而不斷拼搏的時代責任感！
同學們，為了中華民族的騰飛，讓我們一起努力，為親愛的祖國添一份光彩，祝福我們偉大的祖國，繁榮昌盛！
我的發言到此結束，謝謝大家！
國旗下的講話 篇5
國小六年級作文 ,755字和煦的陽光透過鬆枝斑駁的照在主席臺上，全校的學子在操場上排出整齊的佇列，擴音系統裡迴盪著清脆悅耳的話語：“一般十一月二十二日前後為小雪節氣。這一天北京的白天只有九時49分鐘，中午時太陽的高度僅29°50。太陽直射點正在靠近南迴歸線。因此，夜晚在不斷變長。熱愛觀星的同學可以抓住時機觀星呢！”這是我們六。7班的代表在主席臺上進行著“國旗下的講話”。
俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功。”為了這次“國旗下的講話”我們投入大量精力，進行了精心的準備。早在離講話開始還有兩個星期的時候，我們就接到了檀老師的“召集令”，隨著演講“工作小組”第一次“籌備會”的順利召開，演講的準備工作正式開始，我們按照會議要求按部就班的進行著準備工作，從蒐集素材到準備講稿，從背稿到有感情的朗誦，從個人練習到集體合練……講稿一遍遍的修改，朗誦反覆的練習，我們盡最大努力，力爭能把每一步準備工作都做到最完美！
一直到最後一次大彩排我們都細緻、嚴謹的進行著準備，已經背得滾瓜爛熟的講稿依舊被反覆的誦讀，每個人都精益求精的練習著每一句話的發音、語氣，每兩個人之間的銜接更是彩排的重中之重，稍有不滿意就要從頭再來，甚至每個人前進、後退的走位都成了練習內容，不能留下一絲遺憾，我們的表現只允許完美！彩排結束時忽然有人問了一句：“上臺時，會有人緊張嗎？”沒有人回答他，大家只是發出了胸有成竹的笑聲。
是的，胸有成竹！我們每個人都相信，我們已經準備好了！週一上午9：30，我們迎著朝陽，穿著整齊的校服，排著整齊佇列，邁著整齊的步伐走上了主席臺，向著操場上的同學們行了一個隊禮，擴音系統裡就傳出了清脆悅耳的話語：“尊敬的老師，親愛的同學們……”兩週的努力沒有白費，我們交出了一份完美的答卷，正如我們一直堅信的那樣，只要事先能夠準備充分，就會有最好的回報！
國旗下的講話 篇6
國三作文 ,868字緬懷先烈—國旗下的講話
清明將至，瀟雨紛紛，又是一年斷腸時節。吹面不寒，沾衣不溼，纏纏綿綿，似斷還還。冬天在春風春雨春陽春景中消退。而那一段千折百回的思緒，才下眉頭，卻上心頭，繾綣得磨人，磨得人魂消腸斷。
浮生一夢去，功業千秋留。那隨時日流逝，漸而遙遠飄渺的故事，終落成青史裡的一點溫度，不為人知。
時光在今日回溯，撫古思今，讓我們去找尋，找尋那些早已被我們遺忘的過去。
或許有人會問：都已經是過去的事情，可為什麼，還是有人像是鐵了心一般，還要回去？他們總以為歷史翻篇了，可歷史永遠不會因為歲月流逝就翻篇。
我們在風雨之後的盛世年代，更應該回憶往昔，懷念崢嶸歲月裡的戰火紛飛；這個國家血與火的過去，這個民族血與淚的艱難困苦，以及那個滿目瘡痍的中國。
曾幾何時，在漫長的革命鬥爭歲月裡，無數英雄兒女為著民族的解放，拋頭顱灑熱血，魂斷異鄉。他們中有人千古流芳，至今被世人所歌頌；也有人連姓名都未被知曉，便化作眾多沙場英魂中的一個。
無垠的黑暗籠罩著他們，像是這個苦難的國家被一度籠罩著的黑暗，而即便再苦再難，也總有人赴湯蹈火，捨生取義，願逐明光。
武漢會戰，是抗日戰爭時期中國軍隊在武漢地區同日本侵略軍展開的一場會戰。中華民國
二十七年，即1938年，自夏至秋，中國第5、第9戰區部隊在武漢外圍沿長江南北兩岸，與侵華日軍展開會戰。戰火遍及安徽、河南、江西、湖北，是抗日戰爭戰略防禦階段規模最大、時間最長、殲敵最多的一次戰役。中國軍人浴血奮戰，傷亡40餘萬，潰敵25萬7千，以血的代價粉碎了日軍快速滅亡中華的妄想，使萬般罹難的中國，白夜而行，浴血而生。
希望，在上海，在南京，在重慶，在延安，在武漢，在北平—在人們內心永不熄滅的角落裡，燃燒著，噴薄著，一次次看它在風裡雲裡破滅，又一次次染血將它拾起。抗日戰爭終由戰略防禦轉為戰略相持。
國運多艱，當戮力以救之。今日寇仇未滅，明日盛世可期，劣者願承前輩之志，復我中華！
朋輩今日在此，向所有為國奮戰的英雄們致敬！
感謝你們，讓數十年後的我們，能夠生在春風裡，長在紅旗下。
國旗下的講話 篇7
演講稿 ,1290字老師們、同學們！
早上好！
今天，我在國旗下講話的題目是：《愛上讀書吧！》
如果問大家，人為什麼要讀書？我想一百個人，每個人的理由都不同，這也說明要讀書的理由太多。書，是知識的海洋、智慧的源泉；書，是人類進步的階梯；書，是人們走向成功的捷徑。周總理曾經說過：“為中華民族之崛起而讀書。”莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品。”教育家蘇霍姆林斯基曾經說過：“讓學生變聰明的方法，不是補課，不是增加作業量，而是閱讀、閱讀、再閱讀。”在成長的道路上，除了健康，還有什麼比讀書更重要的呢？孔子韋編三絕的故事，屈原洞中苦讀的故事，匡衡鑿壁偷光的故事，朱元璋放牛讀書的故事，這一個個故事說明，從古至今，沒有哪個有文化有修養或事業成功的人，是不愛讀書的。因此、同學們，請愛上讀書吧！
可能有的同學會說：我每天都讀書，我讀書是爸爸媽媽要我讀的，是老師佈置我讀的，是要完成任務的，可我並不愛讀書。是的，如果是這樣，讀書就變成了苦事，文章中再美好的味道也會被你忽略過去，作者再橫溢的才華也會變得一文不值，讀書成了一種痛苦，一種煎熬，讀書也就徹底地失去了意義！同學們，換一種心情、換一種方式去讀書吧！帶著興趣去讀，帶著好奇去讀，帶著疑問去讀，你就會被書中的知識吸引，被書中的情節感動，你就會發現讀書其實是一種享受，一種幸福！從此，你將愛上讀書。
有同學說，我作業太多，空閒時間太少，沒時間讀書。真的是這樣嗎？仔細觀察，認真回想，下課時，有人在看書，你在做什麼？吃過飯後，有人在看書，你在做什麼？放學後，有人到書社圖書館借書看書，你在做什麼？回到家，有人抓緊時間寫完作業在看書，你在做什麼？可見，時間是擠出來的，時間對每個人都是一樣的，也是不一樣的，你擠得多，時間就給你的多。同學們，我們要抓緊一切時間來讀書，不在意每天讀多少，要堅持每天讀一點書，不在意每次讀懂了多少，要堅持不動筆墨不讀書，不在意每次吸收了多少，要相信日積月累，定會成才。當你擠時間閱讀的時候，說明你已經愛上讀書了！
古人說：“積財千萬，無過讀書”。讀書能提高我們的閱讀能力，養成良好的學習習慣；讀書能拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書還能引導我們明理，學會如何做個有修養的人。“腹有詩書氣自華”，讀書讓你獲得一生的學問和修養，使你一生獲益無窮。你飽讀群書，有了豐富的知識，自然就氣宇軒昂，底氣十足，做事就增強了自信心。希望同學們能愛上讀書，共享讀書的美好時光。
在此，我向大家倡議：
1、為自己制訂一份個人讀書計劃，在認真上好每一堂課的基礎上，充分利用課餘時間廣泛開展課外閱讀活動；
2、經常到學校書社或圖書館借閱圖書，選擇健康有益的書籍閱讀，養成良好的閱讀習慣；
3、平時寫讀書筆記或心得，通過閱讀增長自己的見識，提高自己的品位。同學們，愛上讀書吧！要牢牢刻記：一個不愛閱讀的人，是一個沒有前途的人；一個不重視閱讀的家庭，是一個平庸的家庭；一個不重視閱讀的社會，是一個精神缺失的社會；一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望的民族。讓我們捧起書本，與經典書籍為友，用我們朗朗的讀書聲裝點校園，讓我們的校園處處飄逸書香。
謝謝大家！
國旗下的講話 篇8
演講稿 ,1568字尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家上午好！
本學期我們學校轟轟烈烈地開展了新課改，“自主管理”是學校改革創新的源頭活水，是我校課改理念的關鍵要素，“自覺”也是同學們適應新課改，走向成功的必備品格，今天我發言的題目是《自覺成長，做學習的主人》。
今天我將給大家講三個故事。
故事一：《臺階和佛像》。有這樣一則寓言：人們常常常踩著花崗岩臺階去拜廟裡的佛像，臺階覺得很不公平，於是在夜深人靜的時候對佛像抱怨說：“我們都是從一個採石場裡出來的，為什麼人們總是將我踩在腳底而去跪拜你呢？”佛像笑了笑說：“這是因為你不經雕琢，人們在採石場雕琢我們時，你被雕兩刀就容易散架，因為你怕疼。而我儘管和你一樣的疼，但不管歷經千刀還是萬割我都能忍著，所以人們把我雕成了佛像。”
是的，任何人發展的過程中，都難以避免遭遇痛苦。學習沒有捷徑可走，你多付出一分，就多一分回報；多付出十分，也許就會多得到一百分回報。一位高考狀元談到學習經驗時說：“平時的學習刻苦、再刻苦，除此之外，沒有祕訣。”請同學們不要在學習吃苦的事情上討價還價，靜下心來，腳踏實地，邁開步子，砥礪前行，成功一定屬於你。
故事二：《狗熊掰苞谷》。一隻狗熊走進玉米地裡，掰了個苞谷夾到腋下，走了幾步又掰了個苞谷夾到腋下，但原先的苞谷卻掉了。狗熊在玉米地裡忙活了半天，最終手上就只有一兩個苞谷。
講起狗熊掰苞谷的故事，你們也許會忍俊不禁地哂笑“好傻的狗熊啊！”因為狗熊抓了後面的苞谷就丟了前面的，結果忙了半天，手中可能還是隻有一兩個。其實不要急著去笑狗熊，我們在學習時也容易犯同樣的錯誤。現在我們的下午基本上是練習鞏固，每天我們都要做好多題，可是很多人只注重做題，卻不注意總結。因此，才會有失敗了，還是成不了成功之母的慨嘆。
其實，中國人的總結二字是有著歷史來源的，在語言和文字發明前，原始人有一種獨特的記事方式—結繩記事，每當有重要的事發生，或者自己學到了新事物，人們就會在繩子上繫上一個結，當日後再看到這個節的時候，他們就會回憶起當時發生了什麼事。這個方法看似看似笨拙，但仔細想想又何嘗不是一個好的習慣呢？如果同學們重視每次練習的糾錯和總結，堅持下去，後續學習就會得到更大的改善，學習成績必然會有很大的提高。
故事三：《乞丐與酬金》。有一個富翁，他的狗丟了，他很著急，於是在電視臺釋出了尋狗啟示，並且承諾，如果誰能找到他的狗，他願意付一萬元的酬金。有很多人紛紛來送狗，但都不是富翁丟的那隻。富翁的夫人說，一定是別人嫌酬金太少了。於是，富翁趕緊把酬金改成了兩萬元。這時，真正撿到狗的一個乞丐看到了懸賞2萬元的告示，第二天就帶著狗想去領酬金。但當他經過一個大螢幕時，發現富翁已經把價格抬高到了三萬元。乞丐立即轉身，把狗帶回到了自己的破屋裡，心想著，要等酬金漲得最高的時候，再去大賺一筆。果然在接下來的一段時間裡，酬金不斷上漲。終於，當乞丐認為，已經漲到足可以讓自己痛痛快快生活好幾年的時候，他才準備帶著狗去還給富翁。然而，當他回到關小狗的屋子時，發現那條狗已經死了。
這個故事對我們每個人都有借鑑作用，我想用華人首富李嘉誠的座右銘“知止”二字來做點評。所謂“知止”就是懂得分寸，知道適可而止，任何事情都不可以過度。然而有些同學就是喜歡過度，比如說偶爾打遊戲，玩手機，放鬆一下並沒有關係，但是一旦玩過頭了，就一發不可收拾。一個人如果控制不住誘惑，是多麼的可怕的事情！因此，我們一定要學會知止。我們常常說一個詞“捨得”，所謂“捨得”，就是有舍才有得，我們在學習上應該處理好要什麼和放棄什麼的關係，懂得放棄的人，才能夠獲得更加寶貴的東西。
三個故事講完了，最後希望同學們，積極作為，自覺成長，做學習的主人，做到學有所思，學有所獲，學有所進。
祝同學們學習順利！
謝謝大家！
2019年3月18日
國旗下的講話 篇9
演講稿 ,1101字敬愛的老師、親愛的同學們：
大家上午好！很榮幸能夠代表初三畢業學子在國旗下進行發言。就在上週一的早上，我們初三年級在這個操場上舉行了聲勢浩大、激動人心的中考百日衝刺宣誓大會。全體初三師生吹響了中考衝鋒的號角。在這裡我想把全體師生中考的信心與決心傳遞給大家。今天，我講話的題目是《改變，現在開始》。
中考就在轉角處，踏著一百天的倒計時來臨，在這一百天中，我們所要做的事情，就是讓以後的自己不後悔。
在生活和學習中，沒有誰不會遇到困難，如果不選擇改變自己，強大自己，困難就會讓我們止步不前，甚至後退，其實打敗我們的不是困難本身，而是我們不願改變的態度。我們應該選擇面對困難、正視困難。剛上初三時，我還會每天面對手機螢幕發出的刺眼光芒，麻木不仁地看著一條一條動態向下滑。我知道我該寫作業了，但有一個聲音從心裡響起：“時間還早，再玩一會兒吧。”我明知這種話只是自我麻痺，但手機帶來的強烈刺激感卻使我仍舊停不下向下滑的動作。而當我想靜下心來寫作業時，心裡卻煩躁不安，剛拿起筆又想放下。直至睡覺前，我才從這場夢中醒來，心想：“我剛剛做了什麼？時間怎麼一下就沒了？”
但身為初三學子，決定和改變命運的時刻已經到來，不容許我有一絲一毫的懈怠。為了告別我一回家就從枕頭下摸出手機，玩夠了才做作業的習慣，我下定決心改變自己。
首先，從源頭上剋制。萬事開頭難，於是我試著一回家先寫作業，如果心裡還有玩手機的念頭，就會讓自己先冷靜一會兒。據科學研究，10分鐘左右的時間會令人暫時失去對一件事的強烈慾望。所以我寫著寫著，便感覺那種玩手機的慾望逐漸消失。
其次，在行為中鞏固。改變一個習慣並不容易，養成並鞏固一個習慣更需要毅力。曾經在書本上看到過，改變和鞏固一個習慣需要21天，也就是3周，如果你真的想改變自己，就要一直堅持下去。也許大家會有相同的感受，有時多次下決心要改變自己卻無法做到。在此期間，要時刻對自己強化監督及反思，對自己狠一點。
最後，在堅持中奮進。正所謂“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”同學們，學習從來都沒有捷徑。真正能改變自己的人，只有自己。讓我們在這最後91天中，努力一點，再努力一點，就像那長跑的最後的衝刺，請你不管有多累有多苦，呼吸有多麼急促，雙腿有多麼沉重，請都不要放棄，繼續向前跑，因為跑到終點時，這勝利不屬於你的父母，也不屬於你的老師，而是真真正正屬於你自己的勝利！後悔是一件痛苦的事情，但我深切地希望，這種痛苦不要發生在我們身上！有這麼一句話，當我們覺得為時已晚時，恰恰是最早的時候。那麼改變從現在開始。讓我們抓住這最後的機會，爭分奪秒，一起追夢，不負青春，不負韶華！
我的講話完畢，謝謝大家！
國旗下的講話 篇10
高二作文 ,648字各位老師同學們大家好，我是高二八班的果媛，今天我國旗下講話的題目是“心懷感恩”。
昨天，是五月十二號，也是屬於全天下母親的節日，也許各位同學們已經祝願自己的母親節日快樂了，並且送上有意義的節日禮物，心懷對於她的感恩之情。
小時候，我們已經知曉感恩。年幼時，總少不了老師獎勵的小紅星，叔叔阿姨贈與的糖果。年幼時，總是集萬千寵愛於一身。於是，爸爸媽媽教會我們說“謝謝”。也許那時，“謝謝”在我們心中只是在接受別人禮物後一定要說的詞彙，根本不知道它到底是什麼意思。但是小時候，我們已經知道了有“感恩”。
長大了，我們漸漸懂得感恩，感恩也在我們身邊悄然生花。“謝謝”這個詞更加頻繁的出現在我們的生活中，在老師無私地解答時，在同學熱情地幫助時，甚至在陌生人伸出援助之手時，我們習慣了說謝謝，因為我們心中真的含有無限的感激。此時，“謝謝”在我們心中是一股生命的暖流。
現在，我們應該熱愛感恩，再也沒有一個詞能比感恩更容易打動人心。每個熱愛生命的人都是同樣熱愛感恩的人，因為生命從不缺乏感恩。走在綠樹成蔭，鳥語花香的鄉間小道，我們應該感謝大自然賦予給我們這麼多美麗的生靈，讓我們前進的路上不再寂寥；躺在舒適溫馨的家裡，我們應該感謝父母為我們營造了這樣一個溫暖的心靈慰藉，讓我們在受傷時有棲息之地；坐在明亮寬徜的教室裡，我們應該感謝老師教予我們知識，讓我們成為一個內心強大富足的人。
太多太多的片段，太多太多的時刻，總讓我們在不經意間感動，那麼，感動之餘學會去感恩吧。
謝謝大家，我的演講到此結束，高二八班全體。