善待秋天相關作文20篇

善待秋天 篇1

國二作文 ,840字

秋,悲涼而又滄桑。它就像乾癟枯黃的茶葉,沒有生息;但是,如果你為它獻上一杯溫暖的水,它有會變成充實而濃郁的香茶,宛如初春……

—題記

窗外的雨,淅淅瀝瀝的下個不停,像斷了線的珠子從屋簷劃落,望著窗外的枯黃而又美麗景象,耳畔縈繞著悲傷的歌曲,心中留過一絲酸楚,但是好像又有那麼一絲靈感從心頭劃過……

秋天,令人悲傷,它如筆下的那片金黃,驟然升起又驟然落下。秋天的時間,收割了許多事物,唯有愛,就像季節,綠了又黃、黃了又綠;恆古不變。

前幾天,電視上一直都在報道一件事:一個2歲的小女孩悅悅,被兩輛車先後軋倒,而經過他身邊的18個路人都沒有正眼看過她。最後一個拾荒的阿姨把她送到了醫院,經過幾天與死神的較量後,悅悅大概是累了吧,就這樣,它悄然離開了這人世;不過,悅悅走了也好,她不用再受苦、受折磨,她更不願意看到,別人因為她而指點的是是非非。在這裡,我想悅悅說一聲:“祝你在世界的那邊幸福”!相反,還有一則新聞,一個已離婚兩年的夫妻,當妻子知道自己的前夫患了尿毒症後,毅然決定地與前夫復婚,為他捐腎。我想,他們的愛,感天動地,又像一朵含苞欲放的花兒,多麼溫暖人心,沁人心肺……

我們的家園,應該多一份溫暖,少一份悲涼。我要告訴大家,奉獻愛心也會“上癮”,它閃著愛的光芒。在這裡,我呼籲大家:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。

秋風乍起,為這個季節畫上一道明媚的憂傷,窗外一切的一切都那麼令人酸楚,從花瓣離開花朵,從花朵離開花枝,以前的以前,花開的是那麼嬌豔欲滴,而現在的現在,花卻碾作紅泥……

善待秋天,善待這個憂傷的季節,殘月之下,希望那些做對或做錯了的人,在秋天,在枯藤老樹下進行深深的反思,我們該不該善待秋天?

善待秋天,不要讓這本來就憂傷的季節再添幾分憂傷,不要再像悅悅一樣。我們要的不是乾癟的茶葉,而是倒滿熱水的溫暖的香茶。

秋天,就要快過去了,在喧譁中過去了,悄然地走了,是那樣來去匆匆,無人察覺,人們想要抓住它,留下它的影子,卻只抓住憂傷的楓葉……

等待秋天 篇2

國二作文 ,573字

我走在校園的小路上,遠遠地瞅見食堂旁的銀杏樹,樹上金黃的葉子差不多掉的精光地上的樹葉鋪了厚厚的一層,像是蓋著一張金黃的氈子。情不自禁的我踩上去,“沙沙”“沙沙……”,秋天真美啊,我想。

我想,當正午的太陽從窗外照進我的房間時我才醒來,這應該是冬天最棒的事了。但在學校,這明顯是不可能的。大冷天的六點鐘起來的感覺,就是從火爐到冰箱的感覺,一點都不好。

我想,春天是最好的吧。當清晨的第一縷陽光將我叫醒,走出宿舍,撲鼻而來的清香的泥土的氣味,還有枝頭歌唱的鳥雀,路旁的花開得很豔、很美。但這並不是我最喜歡的。

那夏天怎樣?我想夏天手裡拿著雪糕,吃完了去打一場揮汗如雨的球。唉,真痛快!“知、知、知……”哦,這該死的蟬讓我無法安心入睡!真討厭!

想來想去,只有秋天最有盼頭。葉子黃了,隨著風撒到地上,樹上一片黃,地上一片黃,這是一種與春天完全不同的美,花草樹木在自己最後的時間裡再次綻放出不同的美,田野裡的小麥怕是連成金閃閃的一片了,這景象,光是想想都特別美。晚上去散步,風輕拂臉龐,不冷也不熱,柔和的感覺肯定很舒服。晚上睡覺,鑽進微涼的被窩,一閉眼,入耳的便是蛐蛐或蟈蟈的悠美歌聲,甚至哪天喜歡的不行,便請來為你開個演唱會。瓜果,還有那美味的瓜果是我的最愛,秋天,瓜果真鮮美的季節,至少我認為是的。

秋天最棒最好了,秋天,你什麼時候來啊,我等不及了!

我願等待秋天 篇3

高二作文 ,1061字

我願等待秋的到來,等待一個獨特的季節:大地金黃,果實飄香,使人心曠神怡。

我願等待秋天,傾聽秋雨的訴說。一場秋雨,雨聲不大,不緊不慢,那滴滴嗒嗒清脆的響聲,冷靜而深沉,以唯美的音樂來淨化人們的聽覺,沖走人們內心的陰霾,使得人們如被催眠般地去聆聽她的訴說,遵從她的勸解,領悟她的深邃。我感覺聽雨,就是在聽一場人生經歷的訴說,在聽一位智者的生存慧語。秋雨是李清照憂愁與思念的訴說;秋雨是陶淵明恬淡與豁達的訴說;秋雨是文天祥不屈與堅守的訴說……聽一場秋雨,領悟詩人的人生與心態,感情自己的人生,在秋雨的訴說中身披一襲燦爛,心繫一份執著,踏出屬於自己獨一無二的秋天。

我願等待秋天,只因敬仰魯迅的“秋風”精神——橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。最是你生命爛漫如花的季節,所有遣詞造句的經典,和著萬紫千紅的風情,在這一季洶湧如潮奔騰而至。這季是魯迅的秋天,他以滿腔愛國之情的“秋風”精神,他用強有力的雙手拿起筆尖表達了他的“秋風”精神——責任與愛國。先賢和哲人以書面的形式,伸出溫暖有力的雙手,穿越千年時空,與你相握。那些深沉得擲地有聲的文字,被詮釋成簡單明瞭的叮嚀,一字一句鏗鏘有力的表達你的“秋風”精神。你以啟蒙國人,血薦軒轅的“秋風”之心,只想喚醒國人的麻木之心。等待秋風,因為有你的“秋風”精神,“秋風”之心,不再悽清與蕭瑟,而是充滿昂揚鬥志。

我願等待秋天,聽那飄飛荻花下的知音絕唱。兩千多年前,一個文人雅客,一個山野樵夫,是音樂把他們聯絡了起來;一千多年前,秋日的荻花下,一個文人騷容,一個天涯歌女,又是因為音樂,讓他們再次演繹了曲千古不衰的知音絕唱,在那個不朽的秋天之夜,潯陽江的悠悠江水,瑟瑟秋風,清冷的月光,飄飛的荻花,永遠記住了這個美麗而憂傷的故事。那秋夜,那秋花,那秋音,似乎是為了白居易而來。他用文字,她用音律,為秋添上了一層美感。

四季輪迴,我只願等待秋天,以“奮鬥”為筆,以“堅持”為墨,以“刻苦”為紙,描繪出一幅秋天喜悅豐收圖,那將是屬於我的豐收園,我的“秋天”在我的努力下,該如畫可悅人目,如歌可愉人耳,如詩可啟人思。我願等待秋天,我更願等待我的收穫之秋。

把握今天善待挫折 篇4

高二作文 ,989字

昨天是一張作廢的支票,明天是一張期票,只有今天才是你唯一擁有的現金。

—題記

張愛玲說:“人生就像一件長滿蝨子的睡袍,外表美麗,內心卻充滿恐慌和尷尬。”是啊,對於成功的人,人們往往只看到他們身上的光環,卻很少注意到他們遭遇的挫折與失敗,很少關注他們人生中努力拼搏的過程。其實,美好的人生常常是要經歷“山窮水復疑無路”之後,才會出現“柳暗花明又一村”的景象的。

人生路上,“很多時候你將會走錯路,但為要到達那扇正確的門,你必須先敲錯很多的門,如果你突然就闖進正確的那扇門,或許你根本就不相信這就是你在尋找的那扇門。”人生必定會有挫折,必定會有湍流,必定會有失望,但只要明確目標,堅定不移,努力拼搏,就算失敗,那又有何遺憾?

當年,要是勾踐沒有知恥而後勇氣量,沒有明確的目標和堅定的意志,那他又怎能打敗吳王夫差,恢復越國,又怎會從人生的低谷走向高峰?

邰麗華,先天殘疾卻能舞出絢爛的人生;渡邊謙,癌症纏身卻勇奪奧斯卡的最佳男配角;張瑞敏,使一個無名小廠奇蹟般發展為世界名企—海爾集團;愛迪生時常把“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”掛在嘴邊,經過上百次的失敗,最終發明了電燈;雜交水稻之父袁隆平,曾被誤認為是反動分子卻仍堅持不懈,研究雜交水稻,解決了十三億中國人的糧食問題。他們有誰輕言放棄過?誰不是堅持、努力、追求、超越自我而成功的?

美國黑奴解放運動領袖馬丁路德金說:“我們必須接受失望,因為它是有限的,但千萬不能失去希望,因為它是無窮的。”人生在世,“只有經歷了風雨的侵蝕,才有了斑駁的記憶,經歷了歷史的考驗,才有了光輝的足跡。”也許你會因為一時的努力而得不到你想要的結果,也許你會有些疲倦,有些木然,或許應該是茫然,但是,希望你記得雨果的話:“沒有風浪,就不能顯示帆的本色,沒有曲折,就無法品味人生的樂趣。”只要用最少的悔恨面對過去,用最少的浪費面對現實,用最多的夢想面對未來,即使不能走到高峰,那也不會跌入谷底,只要堅韌不撥,即使九十九次都失敗,那第一百次也還有可能最終成功。

其實,受挫折的過程往往就是獲得真知的過程。人生征途,走過崎嶇小路,才能真正體味生活的快樂;穿過茫茫迷霧,才能深切感受陽光的明媚。

人生得意,可歌可賀;人生失意,亦需善待。只有把握好今天,善待人生征途上的一個個挫折,美麗之花才能盛放。

秋天的樹葉 篇5

抒情作文 ,447字

秋姑娘拿著蠟筆一蹦一蹦地走起來了。瞧,火紅的楓葉、金黃的銀杏葉,那些都是她得意的傑作。

食堂的前面,一棵銀杏樹修長而挺拔。如果地面是把巨大的弓,那棵銀杏樹便是插在上面的用金子雕的箭。那滿樹的葉子多像金幣,它便成了一棵搖錢樹。細看,那葉子不僅有金黃色,還有橙色的、綠中透黃的、土黃的等。每一片樹葉,葉脈都是從葉柄向葉緣伸去,又細又長,密密麻麻。葉緣像一個裙邊一樣,好看極了。一陣風吹來,樹上的葉子有的唱歌,還有的華麗地飛離了大樹,開始翩翩起舞。風過了,跳舞的“蝴蝶”便又依偎在樹媽媽的腳下,似乎不想離開樹媽媽。我忽然想到了“落花不是無情物,化作春泥更護樹”。它,成了一道美景。

伏羲園裡還有楓樹。路過楓林時,到處都是火紅的楓葉,似乎想把人們的心也燃燒起來。近看,那葉子像小孩子的手,摸上去又順又軟。一棵樹上的葉子顏色卻各不相同,但都十分鮮豔,特別是邊緣紅,中間黃的葉子。一陣風吹來,又有樹葉飄落在前方,好像在為我們鋪路,走在上面,軟綿綿的,十分舒服。

秋姑娘,我喜歡你,但我更喜愛點綴著你的秋葉。

秋天的樹葉 篇6

抒情作文 ,614字

夏哥哥走了,秋姑娘悄悄地來了,她給我們帶來了許多五彩繽紛的秋葉:火紅的楓葉、蒼翠的梧針樹葉、金黃的銀杏葉。這些美麗的樹葉讓我著迷。

你瞧,那銀杏葉是多麼迷人啊!食堂前,那棵銀杏樹是多麼挺拔,多麼修長!遠看,那金黃的銀杏葉猶如一枚枚金幣。走近看,那樹上的葉片有金黃的、橘黃的、黃中帶綠的,五顏六色的,合在一起就像一幅美麗的風景畫!風兒吹來,有些黃葉離開樹媽媽的懷抱,它們要獨自去旅行了。我俯身撿起其中一片銀杏葉細細端詳著:只見這片葉子金黃金黃的,但還夾雜著一點兒淡綠色,啊,只有秋姑娘這個偉大的畫家才能調出這樣美麗的顏色!它的葉緣就像一條條波浪,一波未平一波又起。銀杏葉的脈絡是細長細長的,一條一條的,分得很清晰,猶如女孩子的髮絲。它的葉柄也是細長的。這片葉子,如果正著看,像一把迷你小蒲扇,倒著看,就像小姑娘的穿的小短裙,真的美極了!

伏羲園裡,這兒也充滿了秋的氣息。原來的楓葉快變成火紅的了。楓樹不是很高。因為剛下過雨,所以有許多頑皮的小露珠在玩滑滑梯。秋天的楓葉是多姿多彩的,五顏六色的:紅的,綠的,綠中帶紅的。有的長在樹上,有的飄落在地上。這時,有一片彩蝶般美麗的楓葉落到我的手上。只見這片葉子不是很紅,也不是很綠,只是紅和綠結合在一起。他摸上去很柔軟,很有韌性,如果是乾的葉子,那摸上去就會脆脆的,很容易碎。楓葉看起來像一個個高貴的皇冠,只是顏色不一樣,優雅而高貴。

秋天的樹葉真美啊!不僅點綴了秋天,還點綴了我們的心!

與你相識在那年葉落的秋天 篇7

國一作文 ,892字

沒有一點點防備,也沒有一絲顧慮,當我冷不丁地被輔導班老師告知自己即將離別那個熟悉的二班而轉到那個高手雲集的一班,我的心情正如那秋天的早晨,不熱,微涼。

忐忑不安的心驚膽戰的夢寐以求卻絲毫不敢涉足的一班大門。一整個班的俊男美女不約而同的緩緩抬起頭。窗戶沒關。一陣微涼的秋風吹來,我深吸一口氣,努力讓自己鎮定下來,走到老師事先給我指定的座位上。旁邊是一位臉如紅蘋果班紅潤,扎著長長馬尾的女孩—當時似乎也是沒有想到,你就是如今與我形影不離的,互相以“閨蜜”相稱的女孩。

在這人生地不熟的地方,沉默便成為我的無奈選擇。你微微側過頭,窗外吹進的一陣秋風將你的一縷頭髮隨意吹起,你的笑靨如花,如風鈴般悅耳的聲音響起:“我們,認識一下吧。我姓劉,名陽,也可以叫我羊肉包。你呢?你叫什麼?”自始至終你都忽閃著你水靈靈的大眼睛,讓同為女生的我也是看呆了,“哦,我?我,我姓張,我名字挺繞口的,所以……叫我宣墨吧。”“宣墨,好文藝的名字,你爸爸是文化人吧。”你抿著嘴細細品味,依舊笑容如水。之後我們越聊越投機,竟然在課上歡快的小聲聊天來……

放學了,夕陽西下,你挽著我,我摟著你,我改口叫你叫“陽陽”,你叫我“墨墨”。你拉著我到你們小區的小山上,看夕陽與晚霞相映成趣,看行人如織,看殘花凋零,看落葉飄落。秋風載著被那輪殘陽映成赤金色的“蝴蝶”打著卷落在你身畔,你抬手輕輕拾起。“好美。”你喃喃道。我們相視一笑,我們好像認識了一個世紀那麼久,你在我心中的地位,變得很重要。

此後,我們一起哭,一起笑,一起玩,一起鬧,一起邪惡,一起做了太多太多。你的地位,變得尤為重要,變得無可替代。

可是,即將小升初了吧,我們的聯絡,就像其他的朋友之間一樣,越來,越少了。

又是一年葉落時。我們相識,快一年了吧。去年我們於落葉中相遇,今年我們於葉落中別離。我知道,我們保持聯絡不是不可以,但那如鏡子般直照人心的友誼,一有裂痕便難以復原了吧;就像我們之間,一旦生疏便有隔閡了吧。

如果可以,我們可以回到那初識的那天嗎,同樣的時間,同樣的地點,同樣的笑臉,看秋日殘陽如血,枯葉似蝶,行人如織……

天亮,葉黃,心傷。

五彩繽紛的秋天 篇8

國小四年級作文 ,462字

一年四季中。有人喜歡百花齊放的春天,有人喜歡驕陽似火,烈日炎炎的夏天,有人喜歡寒風刺骨,冰天雪地的冬天,可我卻對天高雲淡,落葉濱紛的秋天。

不知不覺,秋姑娘來到了果園裡,果子們正在舉行盛大的歡迎儀式呢!你瞧,黃澄澄的橙子在果園上三個一群.五個一夥地擠在一起,黃澄澄的顏色也不比蘋果差,他們個個歡笑著,像一個一個的黃燈籠;還有.紫溜溜的葡萄,在陽光的照耀下,像兩顆閃閃發光的紫寶石;最可愛的還是桃子了,它們熱烈地歡迎秋姑娘,盡情地歡笑著,竟然笑歪了嘴。

田野裡,稻穀沉甸甸的,金黃金黃的,像金色的海洋,高粱看到秋姑娘來了,高興地歡笑著,笑著笑著,臉都漲紅了,低下頭來向秋姑娘鞠躬。玉米聽說秋姑娘來了,急匆匆地跑過來,露出幾顆黃黃的大門牙,棉花就像天上的白雲,那麼潔白。

菜園裡。一看,西紅柿像一個個小燈籠,茄子紫溜溜的,皮肉滑滑的,光光的,像穿上了一件紫色的大棉衣,豆角的肚子鼓鼓的,像懷了幾個胖娃娃;青椒綠油油的,像一個個剛生產的地雷掛在枝頭;南瓜黃黃的,味道甜甜的,受到了人們的稱讚。

啊,秋天多美,我喜歡五彩繽紛的秋天!

秋天 篇9

國二作文 ,574字

秋天,我們在青春的旅途中,學會了珍惜,懂得放下,放棄與等待……

9月的天開始變得翩然,遼闊的悲傷亦或淡淡的欣然。

習習秋風,吹動迷離的思緒,紛紛落葉撥動漠然的心魂。曾經的夢,停留在金色記憶的角落,遺忘在紅楓漫天的季節。

微微的風迎面而來,我還是不住瑟瑟的顫抖了一下,早知道炎夏已逝,等待著我的事哪無垠的金色與陣陣肅然的威風。我早已忘卻自已究竟是在迎接秋的落葉繽紛還是在悼念剩下的轉目即逝,可腦海中卻還留念著夏日的夥伴嬉戲的畫面,心中卻也在默默期盼與朋友漫步枯葉的情景。

念夏?還是戀秋?對於這,我早已從所知,又吹來一陣威風,夾雜著小許寒意,我知道,這是秋的召喚,召喚我離它越來越近,離夏末越來越遠。

站在曾經枝繁葉茂的樹下,我聆聽鳥兒清脆的歌聲。樹上的黃葉搖搖欲墜,但卻並不至於零落。此時,一陣微風輕輕繞過樹梢親吹著枝丫,那黃葉,便輕盈的如同羽毛般地零落,在空中迴旋著,宛若一隻伴著一絲飄渺的秋風微微輕舞的蝶,靜靜地回到了自己的歸宿,可你們並不清楚:

墜落究竟是代表著死亡!還是重生!但我卻希翼於看到比來年更加勃落的生機,我知道,這是秋的徵兆,徵兆我離它越來越近,離夏末越來越遠。

秋的風永遠抹不掉夏末的痕跡。

季節的跳躍銜接是孕育著下次重聚的喜悅,至於這中間的奧妙我想我是永遠都無法明白,但是天地之間可以證明我不再是個抗拒長大的唯唯諾諾的小女孩。

秋天的田野 篇10

國小五年級作文 ,360字

知了的叫聲沒有了,大雁也排成“一”字形飛向南方了,這一切都告訴我們:夏天過去了,秋天來臨了。

秋天的天空湛藍湛藍的,猶如一片碧藍的大海。天上的朵朵白雲像一隻只小綿羊在天上飛來飛去。

看,田野裡,高粱漲紅了臉;稻子成熟了,金燦燦的,像在地上鋪了一層厚厚的金子;棉花展開了他們的“身體一棉絮;花生把他們的頭深深地埋在了土地底下。

再看旁邊的果園,一串串葡萄像一顆顆紫色的寶石。紅紅的蘋果掛在樹上,像一個個燈籠。石榴展開了他的大衣,露出了水晶般的大果實。

秋天到了,菊花開了。美麗的菊花有著各種各樣的顏色:紅的像火,白的像雪、黃的像金……樹葉也變黃了,從樹上飄落下來,像一隻只蝴蝶翩翩起舞。燕子飛向南方,青蛙也正在挖洞,準備舒舒服服地誰一大覺。

秋天不僅給我們帶來了快樂,還給我們帶來了豐收的喜訊!

我愛秋天,更愛秋天的田野!

秋天的故事 篇11

國二作文 ,690字

秋天,是個清高氣爽的季節,是個丹桂飄香的季節。當然,秋天也是個美麗的季節。

秋天的天空靜悄悄的,顏色像大海一樣尉藍,一碧如洗。一群大雁從北方飛來,像無數個奇妙的黑點,一會兒排成“一”字,一會兒排成“人”字。它們說笑著,嬉鬧著,快活地向南飛去。

秋天的田野是金黃色的,像金子一樣閃閃發光。這是秋姑娘來了,她邁著輕盈的步伐,悄悄來到人間。你瞧,她把一朵朵棉球染得潔白如雪;玉米見了秋姑娘可高興了,特意換了一束金頭髮,咧開嘴笑了,露出滿口牙齒;大豆也許太興奮了,竟然笑破了肚皮;高粱像是怕生人似的,臉漲得紅紅的;稻子特別懂禮貌,俯著腰迎接秋姑娘,秋風吹過,掀起一陣陣金色的波浪。

秋天的果園是香飄四野的。你看,青澀的柿子變成橘紅色,壓在枝頭上,像一個個小燈籠,一串串珍珠似的葡萄由綠色變成紫色,長得又圓又大,晶瑩透明;石榴高興極了,衝著農民伯伯笑呢,露出了又白又齊的牙齒;棗樹上結滿了一顆顆亮晶晶,紅嘟嘟的小棗;紅紅的大蘋果壓彎了枝頭,它是多害羞啊!

秋天的花園更是五彩繽紛。一朵朵菊花迎著秋風,競相怒放。它們五顏六色,紅的似火,白的如雪,粉的如霞,黃的像金……秋風拂過,花朵晃動,陣陣沁人心脾的清香撲鼻而來,令人心曠神怡。銀杏樹的葉子開始泛黃,在秋風中搖搖欲墜。它們有的隨風在樹枝上盪鞦韆,有的像蝴蝶一樣翩翩起舞,有的跳著舞,打著旋兒落入水中隨波逐流,火紅的楓葉,像少女害羞的臉頰,又像小孩拍紅的手掌,也像一隻拍著翅膀的紅蝴蝶。

秋天,是個絢麗多彩的時節,是個果實豐收的時節,也是個欣欣向榮的時節。我愛秋天,愛她的風和日麗,愛她的秋高氣爽,愛她的香飄四野,愛她的碩果累累。

我愛秋天。

迷人的秋天 篇12

國小四年級作文 ,404字

秋天在哪裡,秋天在果園裡、田野中、公園裡和校園中,一片金黃、火紅!

秋天在哪裡,秋天在田野裡。稻穗兒熟了,低著頭、彎著腰,迎接秋姑姑的到來。玉米也熟了,飽脹得馬上要破裂似的。花生像個白白胖胖的小嬰兒,躺在搖籃裡,搖啊、搖啊,可愛極了!

秋天在哪裡,秋天在果園裡。柿子樹上,一個個成熟的柿子,像個紅燈籠,壓彎了枝頭。蘋果嚷著冷了,要穿紅襖;葡萄嚷著冷了,要披紫袍。石榴開心地笑破了肚皮,露出了鮮紅的果肉。果園裡真是碩果累累、瓜果飄香!

秋天在哪裡,秋天在公園裡,公園邊的梧桐樹的葉子枯萎了,一片片金黃的葉子從樹上飄落下來,活像一隻只金蝴蝶,在翩翩起舞。路邊的菊花開了,紅的似火、白的似雪、黃的如金、粉的如霞!五彩繽紛,美麗極了!

秋天在哪裡,秋天在校園中。桂花開放了,香氣撲鼻,難怪叫“金桂飄香”呀!校園中的楓樹紅了,楓葉像一隻只小手,向秋姑姑招手呢?

秋天在哪裡,秋天在我們心裡,我愛秋天,更愛這迷人的景色!

走進秋天 篇13

國小四年級作文 ,395字

九月,告別了夏天的火熱,迎來了涼爽的秋天,我們一起走進秋天看一看吧。

走進秋天的田野,稻穗兒熟了,遠遠望去,如同一片金色的海洋。高粱舉著火把笑了,在對農民伯伯說:“我成熟了,快來摘我呀!”秋風輕輕地幫玉米老爺爺梳理鬍鬚。瞧,透過鬍鬚,那一顆顆金黃的玉米粒就是它的牙齒。

走進秋天的果園,蘋果害羞地紅著臉低下了頭,石榴的小娃娃粒粒晶瑩透亮,猶如瑪瑙一般,看,它們急切地扒開外皮,向外面的世界好奇地四處張望,天涼了,葡萄披上了紫色的外衣,可是像小燈籠一樣的柿子卻不那麼覺得,它們熱得解開了外衣,向人們報告著自己已經成熟了的喜訊呢!

走進秋天的校園,桂花香瀰漫了整個校園,沁人心脾。菊花爭奇鬥豔。黃的像金,粉的似霞,白的如雪,千姿百態,有的好像媽媽的捲髮,卷卷的,有的好似可口的麵條,直直的。

秋天雖不像春天陽光和煦,也不像夏天烈日炎炎,更不像冬天冰天雪地。但它有它獨特的美,我就愛它這獨特的美!

秋天 篇14

國小四年級作文 ,471字

走進秋天,看秋天的果園、田野、楓林……

秋天來到田野,稻穗兒像軍人一樣整齊有序、井井有條地迎接秋天;向日葵朝著我們微笑;野菊花香滿了田間的羊腸小路;玉米咧著嘴,笑出了一顆顆金燦燦的牙齒,彷彿一顆顆黃寶石;高粱也成熟了,有的笑彎了腰……啊,好一派豐收的熱鬧景象!

秋天來到果園,蘋果、葡萄、梨子、橘子、柿子、西瓜……樣樣俱全,紅的、紫的、綠的、橘色……把果園裝扮得五彩繽紛,美麗極了!如果一個貪玩又貪嘴的孩子來到這裡,準會爬到樹上,摘幾個果子,大快朵頤,自得其樂。

秋天來到楓林,只見兔子、馬兒、猴子和一些小動物跑來跑去的,一會兒它們又聚齊在一棵大樹下,彷彿在商量著什麼事情,“嘰嘰喳喳”的各抒己見,又好像為某個問題在爭執不下,一派和平溫馨的景象。

秋天來到了我們的校園,校園裡樹上的橘子成熟了,葉子紛紛掉落,讓人不由想起:落紅不是無情物,化作春泥更護花。

農民伯伯一邊幹活,臉上露出幸福滿足的笑容:想象著家人圍坐在桌旁,邊喝著高粱酒,邊吃玉米棒,邊談談家裡的收成,和樂融融。想到這裡,農民伯伯手腳不由自主地快了起來……

秋天的美是無處不在的!

美麗的秋天 篇15

國小四年級作文 ,379字

走進秋天,秋天來到了田野,秋風吹起,稻浪翻滾,桂花飄香。聞著野菊的芬芳,從落葉繽紛的小道來到一望無際的田頭;看著沉甸甸、平展展、黃燦燦的稻穗,真美啊!一棵棵稻穗兒樂得笑彎了腰,向日葵恭敬地向我們行禮。野菊花們也毫不示弱,把香味鋪滿了田間的羊腸小路,真讓人聞之醉之,心動神搖啊!

長了肥膘的牛兒羊兒悠閒地漫步草地,落葉打著旋兒在小路上奔跑,楓樹的葉子瀟灑地隨風翩翩起舞。啊,好一派熱鬧的秋日景象!

秋天來到了果園,一陣果香撲鼻而來。這一邊,蘋果漲紅了臉,石榴咧開了嘴巴;那一旁,葡萄如同一顆顆紫晶的珍珠,美極了;柿子就像一盞盞小燈籠一樣,真想上去咬一口!啊,好一番誘人的秋日景象!

秋天來到我們的心田,啃著玉米棒,喝著高粱酒,唱著豐收的樂曲,頭頂著一碧如洗的藍天,腳踏蓬蓬勃勃的大地,豐收的喜悅盪漾在每個人的心頭上、眉梢間……

啊,真美!秋天永遠留在我的心間!

我愛秋天 篇16

國小四年級作文 ,402字

隨著夏天悄悄地離去,秋姑娘回來了。春天有嫩綠的樹葉,夏天有茂密的樹林,冬天又有白茫茫的大雪。那秋天有什麼呢?哈哈,秋天啊,可豐富啦!

秋天的天空格外藍,總是萬里無雲。那藍色帶給人一種心情舒暢的感覺,似乎隱藏著無限的奧祕,總能勾起人們無限的遐想。陣陣秋風掠過,菊花被驚醒了,嬌羞的小臉兒滿溢著新生的光芒,驚奇地仰望著湛藍的天空。

秋天的葉子很美、很獨特。針型、掌型、卵型,形態各異;紅色、黃色、綠色,色彩不同。枯黃的樹葉離開了大樹媽媽的懷抱,有的成弧線落下來;有的飄到地上還要再跳起來,為生命作最後一次歡呼;還有的很調皮地轉了個圈,然後才慢慢地落下去。

秋天的果實、莊稼數不勝數。香蕉穿上了黃裙,鴨梨披上了黃袍,高粱穿上了紅毛衣,玉米戴上了紅皇冠。各種各樣的植物都煥然一新。淘氣的楓樹穿上了紅紅的棉衣,風一吹過來,楓樹就舞動著小手,得意洋洋地笑了。

這就是秋天!我愛這碩果累累的秋天,我愛這景色迷人的秋天!

秋天的聲音 篇17

國小五年級作文 ,71字
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我眼中的秋天 篇18

國二作文 ,708字

明媚的九月,穿越紫槿,穿過木棉,闖過時隱時現的悲喜和無常,從我單薄的青春前大步而過,我眼中它的面容,明亮又落寞。

當葉子泛黃時,我意識秋天,就這樣無聲息的來了。它帶走了夏日的繁忙,吹來了秋日的喜悅。當田野裡的玉米杆一排接著一排地親吻著大地時,我看到的是農民們明亮的眼神中閃動著耀眼的光芒,那種因豐收而感到的幸福與滿足也只有秋才能賦予吧!然而,這只是一個開始。當果園裡那一棵棵因成熟而羞澀的彎下了腰的蘋果樹被採摘時,農民的豐收才真正進入了高潮,一個個又大又圓的蘋果被小心翼翼的擺放在筐裡,光是這“賣相”就讓人甚是喜愛。有的蘋果上還貼上各種各樣討喜的圖案,讓人愛不釋手,都不忍心咬下去。這時我看到的是果農們一邊數著“票子”,一邊哼著小曲,他們那已被晒得黝黑的臉上,此時綻放的是最明亮的笑容……

我眼中的秋天,此時是這般明亮又這般耀眼,好似一個萬千寵愛集一身的寵兒,讓人羨慕,仰望……

當最後一片葉子飄落時,我意識到秋天,就這樣悄無聲息的結束了。它帶走了它的豐收與歡騰,留下的只是一片落寞。如今放眼望去,廣闊的田野是上只留下了豐收的殘餘,空寂與落寞充斥著整個曠野,我心中不禁掠過了一絲傷感與難過,曾經的歡聲笑語還歷歷在目,如今卻只剩下了“人走茶涼”。山野間的蘋果樹似乎也感受到悲涼,伴著呼呼的秋風,發出陣陣嗚嗚的硬嚥。我看到的,是秋風下那片片被捲起的殘葉。雖不甘如此,卻也只能“化作春泥更護花”。如今的秋天被悲涼與落寞所包圍著。

我眼中的秋天,此時是這般落寞這般無助,好似一個風燭殘年的老人,讓人心生惋惜,悲傷……

秋天單槍匹馬的度過了最落寞的時光,它穿過人山人海,走過擁擠的人潮來與我深擁,我眼中的秋天是那麼明亮又落寞。

我眼中的秋天 篇19

國二作文 ,660字

當金燦燦的稻子彎下腰親吻大地時,秋也隨之而來。像晴空中的白雲,秋無憂而自由。像雨中漫開的水霧,秋朦朧而神祕。我推開嘈雜,拋掉煩惱,只用純淨的眼去追逐秋,

採一株菊花,秋在芬芳中瀰漫。嫩嫩的花瓣在風中搖曳出秋天的風采。遠處落光了樹葉的枝幹與這花、這天相映,婉約而動人的美撲面而來。秋是婉約的美人。

觀一湖清水,秋在水波中盪漾。清澈的湖水中,幾株蘆葦輕輕舞動出秋的靈動。湖中幾隻不知名的魚兒與這平靜的湖相襯,一動一靜平添了幾分趣味。秋是靈動的精靈。

望一片火紅,秋在楓林中跳躍。火紅的楓葉發出嘩嘩的響聲,遠遠望去,滿山都是讓人沸騰的火紅色,像一片紅色的海洋,翻騰、跳躍,演繹出秋的野。這狂野的美,不同於花的婉約,這讓人捉摸不定的性子,讓人愈想接近愈不敢接近。秋有恰到好處的野性。

看一隊飛雁,秋在晴空中翱翔。在秋日的督促下,大雁們只得舍下這秋,去南方追求所謂的暖意。終究是捨不得,雁群展開翅膀的一瞬也不忘再擁抱一次秋天。當成群結隊的雁從空中飛過,高昂的鳴叫聲響徹天地,為這秋天添一抹悲壯。秋是通心意的使者。

摘一籮碩果,秋在豐收中歡笑。秋日到來,蘋果紅透了臉頰,柿子黃澄澄的,連石榴都裂開笑臉,到處一片豐收的景象。秋挺過冬的寒,夏的熱,在陣陣秋風中,為人類送來了喜悅。秋是勤勞的使者。

秋閒適才有了“採菊東籬下,悠然見南山”的無憂舒閒;秋勤勞了才有了“春種一粒粟,秋收萬顆子”的喜悅;秋壯闊才有了“晴空一鶴排雲上,便引詩情到碧霄”的景象。

我眼中的秋,我心中的秋,我喜歡深愛的秋,你是如此美麗,你竟如此美麗!

秋天,我愛你!

我眼中的秋天 篇20

國二作文 ,756字

一片落葉,帶走的是無聲的寂寞,悄然地落了;一隻孤雁,帶走的是無盡的詩情畫意,悄然地走了;一陣瑟風,帶走的是無窮的荒蕪寥落,悄然地散了。我眼中的秋,是這樣的……

秋天,在那“萬山紅遍,層林盡染”的山巒上,上演著生命的輪迴。當風吹散夏日餘溫時,那被歲月侵蝕早已泛黃的枯葉不甘地從樹枝上墜落,在風中悠悠地打著幾個旋,似乎仍在留戀這熟悉的環境。最後,還是沉淪在微溼的泥土上,化作一?g春泥呵護著新生的禾苗,沒有眼淚,沒有悲傷,有的只是服從於內心的倔強,即使生命再短暫,但完成了一片樹葉應盡的責任,你說,這不偉大麼?

秋天,在那萬里無雲,湛藍無際的晴空中書寫著情的真諦。當風吹散夏日的陰雲時,雁兒們也就踏上了遷徙的路途。一排排大雁振翅高飛,鳴聲高亢而激越,但在我眼中那聲音是對故土的不捨和對接下來困難重重的路程的一種激勵。那情不會隨著雁兒們的遠去而消散,反而會留在這裡,會留在人們的心裡。每當有大雁因某種原因脫離隊伍,雁群也會騷亂起來。隨即,幾隻大雁就會呼喚著落單的大雁,帶它迴歸群中。那雁群才會安靜下來。沒有勾心鬥角,沒有四分五裂,有的只是眾志成城的無所畏懼,相互扶持,即使前途風雨再多,但有親人、朋友的真心呵護,你說,這不感人麼?

秋天,在無聲無息、無影無蹤的微風中,勾勒著寂寞的美麗。當寒意不期而至時,它就展現出所向披靡的霸氣,所到之處,帶走了生機,留下的只是寥落、孤寂。風在肆無忌憚地蔓延,蟄伏的冬天即將甦醒,凜冽的寒風即將洶湧而來。蕭索的氣氛中浸染著淒涼,但人在,心在,意志還在,你說,這何嘗不是一種寂寞的美麗?

葉落了,留下了關於生命的領悟;雁走了,留下了關於真情的流露;風散了,留下了關於寂寞的禪悟。我眼中的秋,儘管冷冷慼慼,悲悲慘慘,但我還是情不自禁地愛上它了,愛得死心塌地,愛得無法自拔,愛得刻骨銘心……