吾愛藍色相關作文20篇

吾愛藍色 篇1

國小六年級作文 ,540字

如果有人問我“你最喜歡什麼顏色?”你也許會猜:潔白無瑕的白色,熱烈積極的紅色,沉穩優雅的黑色,生機勃勃的綠色……但是,我最喜歡的顏色是藍色。

藍色在我們的生活中隨處可見,它帶給了人們感悟—

天空是那樣廣闊無邊,那樣湛藍。有一天,我剛和同學吵了一架回來,心情非常不好。我靜靜地躺在草地上,仰望著湛藍的天空。藍藍的天空上飄著幾朵白雲:有的像一隻可愛的綿羊、有的像一隻巨大無比的大象、有的像一隻飢腸轆轆的獅子……它們在空中慢悠悠的飄動互相包容。忽然,我發現:我們對地球來說就是一粒小小的電子。所以一件小小的事情就不算什麼了,是那藍藍的天空,教會了我要心胸開闊。

大海也是藍色的。有一天,爸爸帶我去看海。爸爸告訴我:“我們都是大海的子民。我們離不開大海,你看,我們吃的海蝦、螃蟹、帶魚、黃魚……都是從大海里捕撈出來的……”聽著聽著,我發現,大海有一種神祕感。似乎還存一種種海味,在等待我們的品嚐。

東海實驗學校的校服也是藍色的。每當升旗儀式時,我都會不知不覺地瞟一眼全樣的同學,遠遠望去,就像一片藍色的海洋。我們就像一顆顆藍色的水滴一樣,匯聚成一片汪洋大海。的確,滴水成河,我們東海莘莘學子,正努力吸取知識,努力跑向我們的人生大海。

這就是我最喜歡的藍色。那你喜歡什麼顏色呢?

我愛藍色的海洋 篇2

國小六年級作文 ,403字

我愛大海。以前,我都是在海邊感受大海的遼闊,這一次,我乘坐郵輪,航行在太平洋上,真正體驗到了大海的無邊無際。

船剛起航的時候,天氣非常的晴朗,海上沒有什麼風浪。一望無際的海面一平如鏡,只有船行過翻起的浪花。

可是,在我們上船的第四天,因為受到颱風的影響,我真正感受到了“驚濤駭浪”的威力。

晚上睡覺的時候,海上風浪就開始加強了。船搖晃的很厲害,躺在床上就感覺我是睡在一個劇烈搖晃的搖籃裡,上下起伏。早上醒來時發現我的頭特別暈。走路的時候,就像喝醉了酒,搖搖晃晃的,都走不成直線,只能扶著欄杆慢慢走。

走到窗邊我才發現,大海已經不是我前幾天看到的蔚藍色了,而是一種發黑的顏色。海面上的浪一個接著一個,整個海面翻滾的都是白色的巨浪。我聽船員說,當海面上出現了這種白色的浪時,浪高肯定超過了三米。

平靜的大海象溫馴的綿羊,發怒的大海象狂暴的獅子。但無論平靜的大海還是發怒的大海我都愛。

那天起我更愛藍色 篇3

國二作文 ,791字

“藍藍的天空,青青的湖……”這是一首歌中我最喜歡的一句歌詞。但原來我並不是特別喜歡藍色,是一件難忘的事改變了我的喜好。

說起藍色,你會想起什麼?大海,天空。對,我對藍色的喜愛就源於此。時間還要追溯到那個美麗的讓人難忘的夏日。那是一個暑假,我第一次嚐到了獨立的甜頭。我獨自一個人,加入了旅遊團,獨自一人來到了祖國的最南方一個美麗的海邊。陽光灑落在大地上,不留一絲餘力地照耀著。在這裡,彷佛與太陽的距離更近了,在鼓浪嶼,天空和大海是那樣的湛藍。太陽下,黃澄澄的沙灘中有微小的顆粒在不停的閃爍著,極高的椰樹生長在海邊。

它們筆直挺拔不知道在守護著什麼,大概它們就像是士兵-樣,在保衛邊疆。在這麼一番優美的景象下,我獨自坐在海邊。在那一瞬間,耳邊只有浪湧浪退的聲音。我也不知海為何那樣湛藍,天空也無比的澄澈。我無法用語言來形容海的顏色,它是那樣的美麗,只有用心才會發現還是那麼優美。潔白的浪花

拍打在海邊的礁石上,天映照著海,海把顏色傳給了天空,水天共色。沒有一個人來打擾我,我就這樣靜靜的坐著,獨擁這份靜謐閒適。回想我在旅途中經歷了那樣多的艱難,費盡了千辛萬苦,不知怎麼的,海好像更藍了,天也同樣變得讓人陶醉。生長在長江中下游平原的我,看膩了千篇一律的春綠秋紅,從來沒見過這樣雄偉壯闊的景象。我把頭抬得很高,海邊的天空與家鄉的不一樣。

微微的海風吹拂著我的髮梢,撫過我的臉頰,一碧如洗的、一望無邊的海和天,褪去了我旅行的疲憊,生活的壓力,讓我好想變成一條魚,投身於蔚藍大海的擁抱;變成一隻鳥,飛上淡藍色的天空,用尾羽劃過平靜的海面。在這優美的景色下,微風輕拂,風光乍起一波水汽,嗅著大海的芬芳,我更加愛藍色。了。

這一次的旅行,讓我明白獨立的好處,讓我瞭解在苦難的背後,一定有彩虹在等待著我們。所以一定要面帶微笑,自信滿滿的走下去。

愛在那藍色的沙包裡 篇4

國小四年級作文 ,697字

愛在哪裡?愛在那醇香的牛奶裡;愛在那溫熱的早餐裡;愛在那媽媽冒雨送來的雨傘裡;愛還在那外婆親手給我縫製的藍色沙包裡。

那時候,我還很小,住在農村老家。農村的孩子沒有像城裡的孩子那樣有各種各樣的玩具,剛好那時候就流行玩沙包。通常都是幾個孩子一起玩,把手裡的五個沙包往石桌上一撒,右手抓起一個沙包往上一拋,再迅速地從桌上抓起一個沙包,然後接住落下了的沙包,再往上拋一個沙包,再抓另一個沙包……直到把其餘四個沙包都抓在手裡才算贏;有的還可以用沙包玩切菜等遊戲。看似普通的沙包,卻可以玩出不同的花樣。我看著他們玩沙包,很嚮往,一直也希望自已也有幾個沙包。可是爸爸媽媽工作都忙,店裡也不賣這些小玩意兒,所以我一般都是在他們玩的時候,蹲在旁邊看著,偶爾運氣好的時候也可以參加他們的遊戲。

後來,我去外婆家玩,在聊天中不經意間說起了沙包的事情,其實純粹也是想和外婆說說自己的心裡話。可是過不了多久,我卻發現外婆沒事幹的時候就會坐在沙發上,戴著老花鏡,一手拿著針,一手拿著塊布,在那裡縫補,還不時地在門口的沙堆裡搗鼓著,神神祕祕的。我那時還真有點丈二和尚摸不著頭腦的感覺。

直到有一天,我才終於知道謎底:外婆把我叫到身邊,遞給我一個紅色的小盒子,我將盒子開啟,裡面竟然是我夢寐以求的沙包!仔細看,那沙包是藍色的,五個,像士兵一樣整齊地躺在盒子裡,一個個大約有礦泉水瓶蓋那麼大。上面還用金色的線繡著我的小名。我欣喜若狂,向外婆到了聲謝後就抱著沙包跑出去玩了……

現在,我的玩具也多了起來,已經不玩沙包了。可是,每次我把沙包拿出來的時候,上面似乎還留著外婆掌心的餘熱。暖暖的,像春天一樣溫暖。我知道,那是愛的溫度。

冰藍色的母愛 篇5

高一作文 ,1085字

一直以來,我都特別鍾情於藍色,尤其是冰藍色,晶瑩剔透,完美無瑕。可我不知道這是為什麼,只是冥冥之中覺得這是理所當然的緣分。直到我長大,有了獨立思考人生的能力和經歷風雨的頑強後,我終於懂得,冰藍色是母愛的詮釋——尊貴而不失溫柔,孤獨卻擁有堅毅。

我執著地認為,母親是我這一生都無法割捨的情緣,事實也證明確是如此。母親的溫柔,像一團濃得化不開的煙霧,時刻氤氳著我的身心;母親的脆弱,我謹慎地心疼著,憐惜著;母親的無奈,我看在眼裡,疼在心裡,卻又無能為力;母親的剛毅,是我一生用不盡的精神財富。總之,對母親的一切,我充滿了無限的感激和暖暖的甜意。

文章《三袋米》中的母親徹底震撼了我的心靈,我的眼淚像決了堤的洪水似的,洶湧奔騰。尤其是母親的那一跪,讓我有如萬箭穿心的痛,那是怎樣的一跪呀!它承載了母親多少的辛酸無奈和對兒子的疼愛。試問哪個人沒有自尊,可天下所有的母親都一樣:為了孩子,她忘記了自己是有自尊的,甚至為了維護我們那點可憐的自尊,她不得不出賣她在別人面前視之如珍寶的尊嚴。這是母親的無奈,更是我們的悲哀。

此時,我真正感覺到人類語言的貧乏和蒼白,我無法用這些淺薄的文字來表達我對母親的任何一丁點感情,也不能用我手中的筆來描繪出母愛的偉大和高度。因為母親和母愛是聖潔的,她不需要讚美,尤其是孩子的讚美。就是這樣,在緘默的付出中,她白了頭髮,壞了身體,掉了牙齒,最終離開人世,留下的僅僅是她貧困時的笑容,風雨中的叮囑,燈光裡的溫柔,閉眼時眼睛裡無限的疼惜和眷戀。可是我們可曾想過回報母親,哪怕是給遠方的她一個電話,問候一下;哪怕是陪她走走,嘮些家常話;哪怕是替她梳一梳頭,數一數白髮……可能這樣的小事,我們做兒女的都很少做過,可是母親卻沒有過一句怨言,仍舊默默無聞地付出著,直到風霜侵蝕了她絢爛的青春,生活的重擔壓垮了她年輕時如秀竹一樣挺拔的腰身,貧窮像一把鋒利的刀子在她曾經秀美紅潤的臉龐上刻下歲月的溝溝壑壑……

母愛不是花色,一眼灼人,卻如梅花暗香浮動;母愛不是風雨,油然而生,拂袖而去,卻如松柏底色長青,萬年流長;母愛不像煙霧朦朧不定,她來得實實在在,讓我們時刻感到溫暖,母愛的感人之處在於平凡中蘊含著偉大,卑微中透著撼人的力量。母親是我們每個人心中的天使,亙古不落的太陽,璀璨耀眼的星辰。

在孤單中絕望,在絕望中堅強,這是母愛。冰藍色的母愛,像溫暖的紅絲帶將我的心與母親的心連在了一起,此刻,我心裡只有點點的冰藍色,像朵朵聖潔的蓮花盛開在我的心海。母親的愛,是我此生最大的守候!

天藍色的關愛 篇6

國小五年級作文 ,671字

關愛一詞,相信大家並不陌生。它像一根紅繩,把我們連線在一起。將關愛散播到四面八方,讓世界處處溫暖起來。

關愛是無色的,但是通過一件事使我明白,關愛是可以有顏色的,在我的眼中:關愛不是溫馨的粉紅色,也不是熱情的紅色,而是清新的,讓人賞心悅目的天藍色

記得那是傍晚黃昏時發生的,那天媽媽有事,不能回來給我做飯了。所以那五十元錢就大搖大擺的躺在茶几上,無奈的我只好拿起五十元錢,準備去飯店大吃一頓。走進飯店,一股清洗清風撲面而來。我點了幾道美味佳餚,然後坐在了一個靠窗的餐桌旁。突然,走進一位大姐姐。大姐姐就坐在我的對面。她美若天仙,俏麗如三春之桃,清素若九秋之菊。天藍色的連衣裙,散發著薰衣草的芳香。熱氣騰騰的菜上來了,我狼吞虎嚥地吃了起來,不免偷偷瞄了她一眼,她也正定定的看著我。我習慣性的摸了摸口袋,幸好五十元錢還在,卻不知被大姐姐看見了,她對我笑了笑,我又害羞了。

我匆匆的吃完飯,準備結賬。卻發現五十元錢不見了,老闆娘不耐煩的說:“一共四十八元。快點,我們要打烊了。”聽完,我如同熱鍋上的螞蟻一急得團團轉。突然,那個大姐姐拿著五十元錢走了過來,對我說:“小妹妹,這五十元錢是你的吧,怎麼這麼不小心。”我像抓住了救命稻草似的,連忙說了聲“謝謝。”可當我接過五十元錢的時候,我疑惑了。我記得我的五十元錢,明明是有摺痕的。可這充滿餘溫的錢幣就是展新的。難道……

我望著門外的晚霞照著她的背影,余光中的那件連衣裙,泛起了一股天藍色的關愛之情。

深藍色揹包 篇7

國二作文 ,1144字

文明是什麼?文明是一縷博愛的陽光,總能照射到人間每一個黑暗的角落;文明是一首語言優美的散文詩,總是薰陶著人們,感動著眾人;文明更是一朵燦爛綻放的鮮豔的花朵,每個人都想張開雙臂擁抱它,親吻它。

但是,文明之話不是信手拈來,而是要通過自己的雙手在心中培育出來,使它在人們的心中生根、發芽,最後開出文明之花,永久綻放於人心。

我家的鄰居是一位老爺爺,老爺爺是一個很和善的人,他留著短短的鬍鬚,戴著一副黑色的眼鏡,臉上常常掛著笑容,像如沐般的春光,溫暖著他人的心。

爺爺的肩上總是揹著一個深藍色的揹包,看起來揹包已經磨損了很多,似乎已經背了很長時間的樣子,包裡時時刻刻都是鼓鼓的,像是裝了很多東西一樣,而且每次看到爺爺,他總是會緊緊地攥著揹包的帶子,生怕它會丟掉似的。

因為爺爺的文明和一顆溫暖的心,所以他的人緣很好,總是閒著就去鄰居家串門嘮嗑,鄰居也不會覺得不方便,都拿出最真誠的心去對待,所以我經常會在樓梯裡看到爺爺從別人家串門回來。這天,我放學回家,又一次在樓梯上遇到了爺爺,爺爺一如既往的揹著那個深藍色的包,包裡不變的是鼓鼓的。我一直都感到很好奇,那個揹包對爺爺來說很重要嗎?為什麼爺爺看起來對這個揹包好像很在意?為什麼那個揹包都磨損了很多,爺爺還要繼續揹著?心中產生了一連串的問號,想要問個究竟,我便忙著追上去,問了聲好之後,就好奇的問:“爺爺,為什麼您總是揹著這個揹包?這個揹包對您來說很重要嗎?”爺爺笑了笑說:“啊,是這樣的,爺爺總是會去鄰居家串門,然後鄰居總是會送給爺爺一些吃的,爺爺又摸了摸後腦勺繼續說道:“如果裝在紙袋裡紙袋會很容易破,這樣鄰居們給爺爺的東西就會掉在地上,這樣就不好了哦。”我笑了笑,繼續說道:“哦,原來是這樣啊!那為什麼您總是揹著那一個包?看起來已經背了很長時間了。”“是因為我已經去了很多鄰居家,每一次都會用這個揹包裝著鄰居們給我的東西,這個揹包裡不僅裝著食物,還裝著鄰居們的一片心意哦,只是我不捨得扔掉它而已。”

爺爺說完後就轉身進了家門,我看著爺爺轉身的背影,愣愣地站在原地,那是一個孤獨的背影,一個滄桑的背影,一個經無盡歲月打磨地不成樣子的背影,更是一個令人辛酸感動的背影。

聽到這句話,我無疑得到了最大的震撼。一個老人,竟會視鄰居為珍寶。也許是老人的文明打動了他人,也許是老人的真誠感動了他人,又或許是老人溫暖的心也震撼了他人。

是啊,那個深藍色揹包不只是一個簡單的揹包,那裡面裝滿了鄰居間濃濃的文明,溫暖,情思,感動與辛酸……這些五味俱全的東西,拌在一起,就是,愛。

文明是愛的前提,沒有了文明,我們只能每天生活在爭吵,打鬧中,生活,因為有了文明,才會充滿愛,世界,因為有了愛,才會變得更精彩。

深藍色的揹包,連線了鄰里之間最樸實,最真摯的,愛。

這不是淡藍色的幻想 篇8

高一作文 ,937字

愛幻想的眼眸承載著歲月的點點星星,世紀交替的歲月中演繹著燦爛的一瞬,演奏起人生的交響曲,讓勇氣裝滿行囊,朝著希望燃起的地方,邁向我所求的學海茫茫。

我曾有過失落,有過彷徨。把年輕的心搞的太累,爬滿觸不到的寂寥。我莫名的問我自己:這是不歸路嗎?也許年輕的心太易傷感,年輕的夢太易破碎,於是與歲月相伴走的很遠很遠,面朝大海,我釋放了隱藏已久的希望:我要走進我理想的學校!面對高山,我釋放了隱藏已久的渴望:我要投入學海茫茫!

我想象的學校,不是冰冷的瓦牆,而是書香飄逸的庭院。不是無所事事,而是爭分奪秒。在這裡我們拋開往日的模樣,林蔭道中,擁一本好詩,品一品古人的韻味悠長,書海翱翔。讀一本小說,感受中外的異地風光。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”在這裡我們自由的成長,伴隨著心馳神往的祥和景象。在這裡將懷揣的夢想種下,讓它茁壯的成長。

不必在乎心中的不如意,把童年的夢想,人生的感悟,編織在自己的桌洞裡;把所有曾經的失落,曾經的寂寞,鎖進記憶的櫥窗,永遠忘記吧!面對新的生活,重新揚起風帆,踏上征程,漫天的惆悵,無名的憂恩,朦朧的心緒,夾進書頁,重新醞釀。我們不必揣摩別人的思想。在這裡,師生之間沒有什麼不一樣。

不必擔心時間過的太快,拘於世事的滄桑,拘於“Goodmorning”的中腔洋調,更不用拘於“不許動”的短短的遊戲。所有這些不是刻意表現,而是全投入自己的世界,飛向久違的地方。

月圓時,星光磷磷,向你講述天河的故事。我們安靜的坐在校園的一角,觀望月亮麗姿,感受花香漫溢。不經意間,思緒湧上心頭,於是揮筆一灑,靈感如瀑布一瀉而下。沒有憂愁的韻味,沒有無奈的調調,只洋溢的生活的希望,明天的輝煌。我的雙手會托起明天一輪嶄新的太陽,因為在這裡,我們感受過,實踐過。在書海中暢遊,在智慧的書房裡成長。

走出這樣一所學校,如果遙望大海,面對驚濤駭浪,你不會低吟“江山如此多嬌,引無數英雄盡折腰”嗎?來到故宮,面對故宮的氣勢磅礴,你不會嘆一嘆“古代人類智慧的結晶”嗎?如果經歷了千百次的失敗,你不會發現千百次的奮起嗎?

新世紀的光芒普照中華,鑄就新世紀人才的理想,而充滿朝氣的我們,是新世紀的人才,是新世紀的精英,代表祖國,代表未來,所以我們必須在書海中任遊,不只是興趣,而是責任。

且行且珍惜——讀《天藍色的彼岸》有感 篇9

讀後感 ,1022字

我們都是宇宙中小小的星辰,終將消失於地平線。

我們會只剩下浮動的靈魂,終將消散在天藍色的彼岸。

—題記

關於生與死的話題,是否太沉重了一點?很多時候,我們都不願意多看一眼這種字眼,但沒辦法,這是所有人終將要面對的,終究要思考的,無人可以迴避的。

哲學家們說:我們可以做的只有坦然面對。

坦然?說得簡單。但誰可以真正坦然地和死神走呢?如果有一天突然要面對死亡,誰的心中不會不安呢?誰不會有留戀呢?

留戀?留戀什麼?留戀我們的親人朋友,留戀這個世界中曾讓人們感到舒適的風景,留戀自己曾擁有一切,而這一切在人們與死神對視的一剎那便化為一絲一縷心中的遺憾,變得灰暗無光。因為這一刻來臨前有好多的人會十分自信地認“我的日子還長著呢“,於是無視了擺在眼前的美好,任它們離自己越來越遠。直到有一天,真的抓不住它們了,只能拖著遺憾噙著淚離開了。我們真的料不到下一秒會發生什麼時,就像哈里料不到自己將要面臨車禍一樣。

哈里是希爾寫的《天藍色的彼岸》中的主人公。哈里十分意外地在車禍中去世,因為生前沒有好好珍惜身邊愛他的親人,朋友,於是從天堂溜到了人間去完成他的未了的心願,送去遲到的,對親人朋友們的愛。直到毫無遺憾,他才坦然地走向了天藍色的彼岸—輪迴。

哈里因為沒有去好好珍惜愛他的人而後悔。想一想,我們身邊是不是也有許多讓自己煩,卻很愛我們的人?我們是否去體諒,珍惜他們呢?哈里討厭姐姐雅丹,但後來,他體諒了她,可他們卻無法再做姐弟了;哈里明白了同學傑森是好孩子,想去與他和好,但他們已經在不同的世界了。且行且珍惜,珍惜身邊每個人,但不要等到失去了才明白他們的好。這種人生的遺憾,在平時被人們忽略,越是忽略,在最後一刻越是尖銳而鋒利,刺痛人們後悔的心。

“曾經,有珍貴的…擺在我面前,我沒有珍惜,等到失去的時候才追悔莫及,人世間最痛苦的事莫過於此。如果上天能夠給我一個再來一次的機會,我會…”這個經典的臺詞,人人耳熟能詳。在為說這話的人惋惜的同時,反思一下,我們的生活是否也可以套用這句話?當一切都是時候結束了,我們會不會也有太多可以用這段話表達的遺憾?

《天藍色的彼岸》畢竟是童話。我們無法像哈里一樣,死後重返人間,了去心願。但是我們可以可以珍惜,享受現在的一分一秒,不留一絲遺憾。

我們都是宇宙中小小的星辰,終將消失於地平線。我們珍惜從我們身邊擦過的美麗的小彗星,我們享受每一縷星光。

就是這樣,圓滿,毫無遺憾,走向天藍色的彼岸……

心靈的震撼——讀《藍色的兔耳朵草》有感 篇10

讀後感 ,907字

莎士比亞曾經說過:“書是全世界的營養品。”一點兒不錯,我很喜歡讀書,也讀了不少好書,每一本都令我受益匪淺。我遨遊在書海之中,深深地陶醉在名家的優美詞句之中了。我覺得自己的知識只不過是滄海一粟。但是,真正令我震撼的一本書卻是楊紅櫻阿姨的《藍色的兔耳朵草》。

這本書主要講了笑貓深愛的虎皮貓忽然聽不到聲音也說不出話了,聽說藍山上的兔耳朵草能治好它的病,笑貓不顧一切的去採摘,經過千辛萬苦,重重困難,笑貓終於入如願以償地採到了兔耳朵草。然而,它在回去的路途中小小的休息了一下,辛辛苦苦採來的“救命草”卻被頑皮的兔子吃了幾口,扔到了河裡。絕望之下,笑貓找到了無所不能的萬年龜。萬年龜告訴它,只要堅持不懈的告訴虎皮貓它的心意,總有一天,鐵樹開花,枯樹發芽,虎皮貓的病就會好起來的。笑貓滿懷希望的、反反覆覆的、一遍又一遍的向虎皮貓訴說著自己的心意,終於鐵樹開出了美麗的花朵,枯了幾百年的老樹抽出了新的嫩芽。虎皮貓的病也好了,並且和笑貓舉辦了一場浪漫的婚禮。

看完之後,我哭了,哭了很久很久。我的心如大海,波瀾起伏。我的心如火苗,熊熊燃燒。這是怎樣的一個故事啊!雖然它只是一個故事,但還是令我感觸頗深。

堅持的力量,是多麼的驚人、多麼的偉大啊!它可以使鐵樹開花,枯樹發芽;它可以使一個默默無聞的人成為人人皆知的人;它可以使一個殘疾人變成成功者!

堅持、愛還有善良構成了這個美好的世界。笑貓如此堅持,換來的是虎皮貓的康復;比爾蓋茨如此堅持,換來的是源源不斷的金錢;朗朗如此堅持,換來的是一雙靈活的雙手;貝多芬如此堅持,換來的是一首又一首動聽的歌曲!

像這些名人們都在堅持、在努力,我們又有何理由不堅持、不努力呢?現在好多同學好吃懶做,做事三分鐘熱度,不願做作業,不願堅持去做好每一件事。朋友,如果你是這些人中的一員,請聽我一勸:行動起來吧,為了我們的夢想,為了將來的輝煌,去一點一點的去創造吧!就像故事中的笑貓一樣,遇到困難不低頭,堅持不懈,總有一天,你會發現,在你的窗前,有著無數美麗的花兒在為你綻放!

這,就是堅持的力量;這,就是夢想的力量!朋友,讓我們從現在開始,一起努力,一起奮鬥,向著新的開始,新的未來Go,Go,Go!

《天藍色的彼岸》讀書心得 篇11

讀後感 ,698字

《天藍色的彼岸》是英國作家艾克斯希爾的一部力作。這本書是關於死亡最深刻的寓言。

這本關於死亡的小說,其中所蘊涵的卻不僅僅是死。親情、友情在裡面表現的淋漓盡致。它讓人明白愛的真諦,明白活著要快樂,不應該去敵視或怨恨他人!要儘量理解他人的感受!

但是讓我感嘆的是整本書帶著一種很淡的、近乎透明的憂傷,其實死亡並不可怕,真正可怕的是人的內心中的黑暗。而在《天藍色的彼岸》中,從一個孩子的角度,體驗死亡的感覺,你會感覺到死亡的不同意義。

哈里試圖回到活著的世界,見到他的學校、家庭,他所曾經愛過和恨過的人,這一趟在現實中不可能存在。但在小說裡持續行進的旅途,對他來說,彷彿是抵達某個地方的必然進階。他因此而循序漸進地發現生命的真相。

我覺得這部小說並不只是改變人們對死亡的生命觀。作者的真正目的,是告訴人門,一些你活在世上的意義,一些你活在世上尚未理解的真理,批評那些在人世間虛度光陰的一些人,還有一些對生命的渴望、珍愛。而減少對死亡的恐懼感。作者表達的更深一層次的意義,對生命的渴望和對死亡的認知:人與人之間最大的區別,其實就是他們對待死亡的態度。他們如何面對死亡的命題,決定了他們會如何選擇對待生命的方式。死亡,雖是在人世間的一切結束,你也不必害怕,只要你有著問心無愧的心,死有何懼!

《天藍色的彼岸》是適合在我們這個年代看的書,或許你並不明白其中的一些道理但單純、清新、溫暖的文字,教會人們學會關愛、珍惜生命,喚起人們內心深處最美好的情感,呈送給人閃最真切的感動和最偉大的愛,在不可抵擋的人性光輝中感情生命和死亡……

這本書的意義不僅僅是對於孩子,它純真簡樸的道理,也一樣適用於成人。

天藍色的幸福——讀《天藍色的陽臺》有感 篇12

讀後感 ,761字

海,寬闊無限,格桑的作品《海》,也令小阿姨對他產生無限的思念。《天藍色的陽臺》講述的是一個具有濃厚藝術的年輕人格桑,他雖然在小阿姨的驛站停留不久,但卻令“我”和小阿姨敬佩不己,桑格為“我”畫的天藍色陽臺,它與天空同一個顏色,雖然看不見,但格桑說,你要相信,他會一直在那裡。

故事以一陣深秋的敲門聲結束,耐人尋味、意境真實,小阿姨默默等待著格桑。儘管豬豆知道“風孩子”—格桑為了維繫自己的夢想,已經消失在沙漠中了,但是,為了不讓小阿姨的夢想破碎,豬豆一直沒有告訴小阿姨。

故事形象地塑造出許多人討人喜歡的人物:格桑—曾經用“風孩子”的化名,去給許多盲人講故事,靠賣畫掙錢,然而把所掙到錢用來救助有困難的人,不斷讓自己變成窮人。他是一個“流浪者”,每個角落都是他的家,他從不會為任何一個人停留。無私的精神讓我感動!豬豆—喜歡她率直的個性與善良的心地。善良的精神讓我感動!小阿姨—到最後眼睛失明瞭,很清楚地知道以現在的技術不足以把眼睛治好,她並不氣餒,學習寫童話,後來成為著名的兒童文學作家。還有漪冉,雖然眼睛治好了,但因為車禍,一直要靠假肌生活,她們那堅強的精神讓我感動!木木、汪汪,他們都擁有一顆善良的心!

每個人心中都擁有一個完整的夢,每個人都應該追求自己的天命,我們要好好地維繫這個夢想,就像書中所說的,不管你是誰,也不論是什麼,只要你真心渴望一樣東西,就放手去做。因為渴望是源自於天地之心,因為那就是你來到這世間的任務。而當你真心渴望某樣東西時,整個宇宙都會聯合起來幫助你完成。然而這個夢,依舊是天藍色的,它與天空同一個顏色,所以在天空的映照下,它是看不見的,但只要向著夢想不斷前進,不讓夢想破碎,天藍色的夢會煥發出耀眼的光芒。

相信“天藍色的陽臺”會帶給每一個人幸福!

藍色的花朵在夢裡綻放 篇13

國三作文 ,713字

夢是一切美好事物的基礎。有了它,人們心中才逐漸有一座座高樓大廈拔地而起;有了它,未來才有了一點點被勾出輪廓的藍圖;有了它,甚至也才有了鳥兒翱翔於藍天的翅膀……倘若從生命中抽走了夢,即使是再龐大的身軀,也會不堪一擊,瞬間崩塌成瓦礫。倘若一個民族、一個國家沒有了夢,這又會一個怎樣的一個民族、一個國家呢?

身為一箇中國人,一名炎黃子孫,我又怎能不為了祖國而去追尋一個個夢想呢?

小時候,我就傍著稚氣倚著幻想,給自己定了一個夢幻的夢,我要藍天上自由地飛翔。不過當我慢慢長大後,又總覺得這不是我真正想追求的,整個人也真的變得有些茫然,就像生命也被抽掉了一個很重要的支架。但這時候,我又在電視新聞、公益廣告上看到了一個個平凡的影子上刻著的偉大的夢想,他們沒有因為各個方面艱苦的條件而變得低微。他們都是教師,一群在農村或山區裡的教育工作者,或許他們的夢想也並不完美,但他們卻在幫助更多希望擁有夢想或想實現夢想的孩子們。他們還說,看見那些孩子擁有陽光般的笑容,他們的夢想也就算實現了……

於是,我便又在那一刻找到了一個值得我實現的夢想—成為一名教師!不是嗎?我也希望有更多人擁有自己的夢,並綻放出各自的絢爛。

於是,夢的花朵在夢裡開始綻放。那一夜入睡,期待它綻放的是蔚藍般的顏色。那也便是夢想的顏色—“中國夢,夢之藍”!

我也期待著夢的花朵的藍色花瓣緩緩舒展開時,它鵝黃色的花蕊也正隨風搖曳著。也許,那只是夢的出發點,它還只是花蕊般的鮮嫩,也是這個夢想最脆弱的地方,它就如同一個嬰兒一般。

入睡了,風輕拂過,夢的花朵正在綻放呢,現在它綻放在我的夢想裡,我的夢想正在悄悄成長……

夢裡,我看見,藍色的花朵在慢慢綻放……

天藍色的友誼 篇14

高一作文 ,1223字

一道絢麗的色彩劃過天際,那七色光裡映入我眼簾的唯獨是那舒心的天藍色。我喜愛天藍色,因為在我心中天藍色象徵著純淨,就好比我和他的友誼。

他是我的同桌,身材魁梧,一副黑色的眼鏡架在高挺的鼻樑上。午後的陽光照著他那張乾淨的臉,硬朗的面部輪廓,嘴角微微上揚,讓我聯想到那清新的藍天。他的笑容帶著孩子氣,卻讓我舒心,感染一份快樂。他溫暖了我的心窩,因此,我親切地叫他窩窩。

一次偶然的調位,我與他成為了同桌,我們相互學習,相互鼓勵。中考填自願的時候,因為自身的因素遭到老師的指責,其實我也很難為情,在老師面前強忍淚水。回到位置上的我一言不發,當時課室裡十分嘈雜,感覺就像一個人,瞬間心中的委屈一湧而上,窩窩拍了拍我的肩膀說:“怎麼了?”這句突如其來的關心讓我的心顫動了一下,他溫暖地說了一句:“不哭。”他在身邊默默地陪著我。整理好心情,抬頭看到那天藍般的笑容,心中透過一絲暖風,暖暖地,想不到他也有那麼溫暖的一面。在我情緒低落的時候總有一束光直射到我心裡,友誼的橋樑漸漸搭起。

轉瞬臨近體育中考,訓練時我總愛抬頭望著天空,那段時間天空格外的藍。那天的天空沒有一絲雲,我甚至想擁抱這片藍,讓它給予我勇敢,給予我無限的動力。可晴天持續不久,有天我無意拿了他的日記本翻看了一下,因為對他而言,這本日記極為重要,他竟為此與我冷戰。我看著窗外的萬里晴空,卻感覺到莫名的寒意,似乎天有點陰,眼前是灰白的景象,小鳥的清脆聲今天卻成了刺耳的噪聲。

有一天我和他鬼使神差地被老師安排在教室搞清潔,教室裡安靜地只可以聽見掃地的“唰唰”聲,糾結良久,抬頭望著他,我們相視笑了,這冷戰也就從那句“對不起”中悄然退去。陰雨過後還是會轉晴的。

藍空下,我們在塑膠跑道上為體育中考做著最後的準備。終於輪到我們這一批,抬頭望了望,那片天藍在朝我微笑,給予我動力。當哨聲響起時,我開始奮力地向前邁步奔跑,一呼一吸,心臟在不停地跳動。只聽到場上忽然大叫起來,可是卻不知道發生了什麼,一步步開始感覺到吃力,耳朵傳來若有若無的聲音,很急促地喘氣聲,向身旁望去,一個魁梧的身軀正與我肩並肩,用那純淨的笑容望著我,眼睛眯成一條縫,卻顯得那麼迷人。雖然嘴脣已泛白,卻絲毫沒有影響到窩窩那笑容,那笑容裡少不了的是勝利的慾望,少不了的是堅持的決心,少不了的是相互鼓勵。可是腳卻有點不聽使喚,他一邊跟著我的步伐,一邊為我打氣:“加油,快到終點了,我們說好一起衝線,不要放棄!”在最後的衝刺,我們一起奮力地朝終點方向跑去,身旁依然有一個人一直在鼓勵我,支援我,讓我勇敢地堅持下去。

我們在終點線上,抬起頭氣喘吁吁地仰望這片屬於我們的藍天,在藍天裡我彷彿看到了我們曾朝夕相處的情景,你幫助我解決問題,我安慰你心靈的受創。霎時,我的眼前模糊了,淚水從我面龐滑過……此生有這一朋友,足矣!

他遞來一個水杯,水杯的顏色和當時那蔚藍的天空一樣,也跟我們的友情一樣。在這時光里正因為有你的鼓勵與陪伴,讓我的人生渲染了色彩。

原來,天空一直都是藍色的 篇15

國三作文 ,716字

記得我剛轉學到這所學校時,家裡人本來決定要在這學校附近租一間房子的,但由於我的極力反對,因為如果在這兒租房子需要花太多的錢,再說我只是住一個學期的時間,而且還需要家人在這裡照顧我,最後決定在這附近的一個親戚家住下了。由於他們家的小孩子很是頑皮,便不讓自己的孩子到我的房間裡來,怕會吵到我。

在正式上課的那一天,由於自己沒有計算好路程與時間,所以在第一天裡就遲到了十多分鐘,當我踏入教室時,教室裡三十多雙眼睛全盯著我。頓時,我感到無地自容,恨不得找一條縫立刻鑽下去,我尷尬地走向了剩下的最後一個位子坐了下來。

下課後,同學們都熱情地主動與我打招呼,但由於我內心的自卑使性格內向的自己封閉起來,不敢與同學們說話。在這一整天的時間裡讓我感到度日如年,很辛苦。我迫不及待地想讓時間加快流逝。

第二天,我依舊是獨來獨往,在學校中熬過了八個鐘頭。最後一節是體育課,這將是我來這兒上的第一節體育課。因為學校不同,體育課內容也會有些不同,這裡的許多運動內容我都不會的,我不太敢去嘗試,這讓我很猶豫而且馬上就快輪到我了,不知該怎麼辦才好。“加油”,旁邊一位同學攥著拳頭對我說。這時在我的心靈深處悠然湧出一種真摯的謝意和深深的感動。

放學後,我到學校內的小賣部裡買汽水,但由於地方語言有所差異,店裡的阿姨沒有聽清楚我在說什麼,這使我感到很尷尬,但阿姨似乎沒有任何嘲笑我的惡意,並認真地聽完我的話。走在回家的馬路上,我並沒再像昨天那樣狂奔回家,而是靜靜地騎著自行車,欣賞著身邊獨特又美麗的風景。

在這裡,人們似乎都在忙自己的事,從表面上看大家彼此都很冷漠。可是當你遇到煩惱或困難時,你會發現有許多人主動過來安慰你、幫助你,非常熱心,不管他們是否與你相識。

藍色花 篇16

國二作文 ,547字

天氣,愈來愈沉悶了,一塊塊烏雲,遮蔽了天空,厚實的雲層,早已把光拒之門外;風呼呼地吹,路邊的小花在強風中不停搖曳,蜻蜓飛得越來越低,似乎一把就可以抓住那隻蜻蜓。

我靜靜地走在路上,望著那黝黑的雲層,明知會下雨,可雙腳像不聽使喚似的,慢慢地走在那個擱滿鵝卵石的路上。

風呼呼地響,樹被吹得顫抖了起來,我開始害怕了;這雨,一定會下的很大。果然,天空應了我的預兆,雨鋪天蓋地的向我臉上砸來,恐懼從心頭蔓延至全身。我急忙向一個無人的屋簷跑去。

雨點重重地落在地上,綻開了一朵朵美麗的水花。可我現在沒有心情去欣賞著美麗的水花,只因在這狂野的雨下,我的心恐懼到了極點。

雨“噠噠噠”地下,彷彿不打算停止這風雨的洗禮。我開始不安了,害怕它會一直下到天亮。在漆黑的雨景下,有一個極亮的亮點,在雨中頑強地頂著。我仔細一看,原來是一朵天藍色的花。

在昏暗的地上,天藍色的光在這黑暗中散發著,讓我的心靈,得到了不少的慰藉。一朵嬌小的花,用它那嬌小的身體,來迎接這狂烈的暴風雨。雨點重重地打在它的身上,他卻沒有畏懼這激烈的,狂暴的暴雨,他以那頑強的意志抵抗這陣風雨。

我被這場花與雨的鬥爭震驚了,想不到小小的花竟有如此之大的勇氣,令我感受到了“世上無難事,只怕有心人”這句話的真諦。

雨停了,彩虹出來了,我也該回家了。

藍色行者 篇17

國二作文 ,700字

一列火車前進在月光下,車上只有我一個乘客。

火車頭噴出的濃煙消散在身後的平原,銀色的鐵軌劃破黑色的靜謐。沉睡的氣息,死亡的呼吸。窗外的一切在誕生、死亡、迴圈著。

深藍色的窗,像打燈籠魚照亮的海底。呼吸凝結成水汽,模糊了玻璃。我獨自在黑夜中游蕩。然而這黑色只是千萬個黑夜的一個。街燈令人稍感一絲暖意,不過很快就冷卻,然後又回到了深藍中。

但是,深藍已不存在,窗外的黑夜浸在水中,顏料開始融化,褪成透明的藍。我不知道為什麼。前面就是通向智慧的城市,我認為在那裡,所有的祕密將不再是祕密。但我失望了,透明的藍淹沒了我,淹沒了那裡一切:“沒有祕密,也沒有真相。”

一個站臺過去了,兩個站臺過去了,三個,四個……天上的星星漸漸消逝,在天際劃出一道白光。沉睡的平原,不久將被喚醒,但現在它還在夢中。這都無所謂,等到清晨來到,誰會記住誰?

一個季節逝去,又季節逝去。它們井然有序地排著隊,在為車的動脈中退下。“停下來!”這個念頭洪水般湧上來。有多少次我已駛近了問題的答案,但火車又帶著我離去,一次如此,又一次如此。我終於知道,時間還在走,為車就不會停下。

濃煙切斷了過去,鐵軌卻連線了未來。火車在只屬於自己的世界裡前進。然而一種前所未有的感覺向我襲來,一種黑得無法形容的感覺,深不見底。它完全把我吞沒了。倒下之時,我聽到它的嘲笑:“這就是你所求嗎?”孤獨,在我放棄尋找的進修,它找到了我。

然而夜的氣息終於散去了。藍,沉沒的月的藍,風逝的藍,被突如其來的萬束金光打破。我第一次看到的日出。陽光爬上了飛馳的火車。陽光透入車窗,我閉上眼睛,窗外的一切消失了,只有一條延伸無盡頭的金色的路在等著我。我相信我會一直走下去。

讓友誼撐起一片藍色的天空 篇18

國一作文 ,899字

友誼是甘甜可口的山泉,澆灌著你那枯乾的心靈;友誼是冬天裡的一把曖陽,溫暖著你那冰涼的雙手;友誼是風雨中那把大傘,為你遮蔽出一片安寧的天空。

一天下午,一道閃電劃破了整個天空,接著就是一聲驚天動地的雷聲,它似乎想要把整個天空震碎了似的。雨也不甘示弱,卯足了勁往下蹦,彷彿是瀑布飛瀉而下。我孤零零地坐在教室,看著一個個同學撐起傘回家。我無奈地望著窗外,父母沒那麼早下班,我還得慢慢等。

教室漸漸沉寂下來,我無聊地四處張望,驚訝地發現,她也還坐在座位上,桌子邊掛著那把漂亮的藍色雨傘。怎麼有傘她也還沒回去?我正疑惑著,看到她側身,立刻收回目光。也是在這樣一個狂風暴雨的日子,我們發生了激烈的爭吵,自那以後,我們就一直“冷戰”到現在。

一聲巨雷震落了雲中的淚水。正如她當時尖刻的話語:“那麼小氣,不就是一把尺子嗎?哼,這麼計較!”一道亮光閃過,閃電照亮半邊天空,也映照出我決絕的面容,“我就是這麼計較的了,受不了!我們就絕交!”我狠狠地扔出這句話,也扔下了我們寶貴的友誼。但是,自此之後,每次看到她,我都忍不住後悔,當時自己為什麼那麼衝動。但強烈的自尊心,使我開不了口。我們就這樣日復一日地煎熬著。

我又望向窗外,校道邊的小樹,在風雨的摧殘下,不斷地左右搖擺。看著看著,我忽然發現,無論風從哪個方向吹,相鄰的兩棵樹總是交替著為對方擋住風雨,相互扶持著,一起面對風雨的肆虐。它們總是一起深深地彎下腰,又相互扶持著一起在風雨中挺起胸膛。面對著相依相靠的小樹,殘暴的風雨也沒有一點辦法。

看著風雨中的小樹,我彷彿看到了往昔的我和她。多少個早上,我來不及買早餐,是她把自己的早餐分一半給我;多少個傍晚,她為了輔導我的數學,主動留在教室;多少個……而如今,我緊緊為了可憐的虛榮心,寧願葬送掉我們珍貴的友誼,我真是太傻了!

我“騰”地站起身,看到了她清澈的目光,突然,我明白了,為什麼她一直都沒回家。我們互相看著對方,不由得都給對方一個溫暖的微笑。是的,一切盡在不言中!

我們互相抱著對方的肩膀,一起撐著那把藍色雨傘,走在回家的路上。雷聲依然呼嘯,風雨依然強勁,但我們一起走在那把雨傘下面,彷彿頭頂上是一片晴朗的藍天。

吾愛吾師 篇19

高二作文 ,1123字

曙光,是我遇見的第一位男語文老師,總覺得男老師教語文怪怪的,因為這樣說明他們理科不好。

他總穿一件白色短襯衫和一條西褲,戴著一副藍色眼鏡,喜歡把劉海梳到腦後。他給人的感覺十分悠閒,走起路來悠哉遊哉,慢條斯理的,給人的印象四個字,毫無激情,三個字,老古董。

剛開始上課的時候,我覺得是忙碌學習中的小憩,他講他的,我想我的,大家河水不犯井水。我經常和同桌在研究他的每一個動作,每一個細節。

有一次,我的同桌撲哧一聲笑了,叫我看他的上衣。我打量了一番,感覺他十分的輕鬆。他的上衣口袋半透明,我看見裡面只有一張我們學校食堂的飯卡。後來每一次他穿白襯衫,都可以看見只有一張飯卡,安安穩穩地呆在口袋裡,可謂一張飯卡走天下。一直以來他給人的印象太文弱了,以致於有一次他不穿西褲穿牛仔褲,就像一位文弱書生改玩電動摩托,我們都覺得難以接受。

也許是因為覺得他好欺負,漸漸地班上交作業的效率低了,終於有一天,在課上他發了脾氣,這就好比晴天打雷,暴風雨前的寧靜一樣令人可怕。一位看似好欺負的老師,在忍到了極限的時候爆發的火焰,足可以讓一個草原瞬間成為荒地,我們便不敢再兒戲地對待他和他的課程,重新體會這位老師的可愛之處。

曙光的字寫得很好,就像歸隱田園的陶淵明,淡泊名利,卻有成為大師的底蘊。他板書就像完成自己的作品一樣用心,時而誇張,時而平凡,時而緩慢,時而筆走龍蛇,時而橫寫,時而豎寫,有用不盡的花樣。

曙光經常會給我們上演精彩的“話劇”,他說:“現在我們談一下這個人!”本以為他只會給我們讀一段資料,但每次他可以思如泉湧地介紹這個人到下課還意猶未盡,彷彿他和這個人一起生活過,有說不盡的故事。說到興起處,他還會手腳並用,用手指向遠方,滔滔不絕,彷彿身臨其境,或者他就是那義憤填膺的主人翁。激動的時候,或許會如流水般源源不絕,或許會像彈斷的琴絃突然停下沉思。他的表情並不豐富,抿著嘴脣深思,或許是他維持最長時間的動作,但是他並不吝惜他手腳的運動,他樂於用他的肢體語言來表達他的喜悅,激動,對主人翁的同情或憤怒。

曙光的裝扮很樸實,或許這就是老舍說的:真正美麗的人是不亂穿衣服,不亂抹脂粉。但他的內心又是如此的情感豐富,他不會刻意掩飾自己的情感,就像一位評論家對身邊的事物有他自己的感受,無論是讚揚還是諷刺,只會說我所想。

他永遠上進,並不會滿足於現在擁有的知識,也不會只去涉獵自己的語文專業。我們學過的《瓦爾登湖》,他就曾經通讀過英語版本。他還會說日文,曾經教給我們徐志摩的《贈日本女郎》末尾有一句道別的話—沙揚娜拉,他說這譯得很好,然後感情飽滿地說出正宗的日語。

曙光做自己想做的,說自己想說的,寫自己所想的,用他的上進,堅持來感染著我的學習和生活。

藍色的感覺 篇20

國三作文 ,769字

我從小在海邊長大,幾乎我所有成長的印跡都留在了那金黃的沙灘上。每一次,我看見大海,心裡都有無比的感慨,感慨大海的洶湧,感慨大海的浩瀚。日復一日,年復一年,我的記憶全都擱淺在了那片沙灘上,似乎我的記憶只能永遠鎖在這藍色的盒子裡。

終於有一天,我走出了這片海、這片沙灘。我來到了另一個讓我欣喜若狂的海邊。

在那個海邊,有和藹可親的月下老人,有喜氣洋洋的大紅轎子,還有田園風光的鞦韆……這一切,把這個海邊裝飾成了五顏六色的。在沙灘上,我和家人嬉戲著、打鬧著。直到我玩累了,才找地方坐了下來。當我的心情徹底靜下來時,所有的一切,剛才還覺得那麼新奇,而現在卻是如此陌生……

我不禁想起了封鎖我記憶的海,以前想起來還是那麼無趣,而現在卻是如此令人嚮往……

在那座讓我既感到新奇又感到陌生的城市裡“仙遊”了一個周,我又回到了我的故土,我又回到了那片海。

我光著腳丫踩在柔軟的沙灘上,盡情的享受著陽光、浪花的愛撫。

我再次面對這浩瀚的大海,仔細想來,這麼多年,這片海留在我腦海裡的只有“藍”。這時候,我努力回想那片“五顏六色”的海。在我腦海裡的某個小角落裡的那片朦朧的記憶,與眼前這瑰麗無比的場景一對比,我的心豁然開朗!直到那一刻我才明白,我真正喜愛的,真正能使我流連忘返的海,就在我的面前!對!就是我面前這片蔚藍蔚藍的海!

我坐在沙灘上,望著此起彼伏的海面,心潮也加快了旋律,似乎他們是在一起的。當浪花碰我的腳時,我居然有種親切感,甚至感覺自己就是大海中的一朵浪花。

這種感覺是真實的,是發自我內心的。每當我想起這種感覺,一片令人舒暢的藍就浮現在了我的腦海中不光只有“藍色”的海,還有在海里嬉戲的“藍色”小魚,在沙灘上漫步的“藍色”海鷗……

古人有句話說:“金窩銀窩,不如自己的狗窩。”此時此刻,我更想說的一句話是:“紅海黑海,不如我家鄉的‘藍’海!”