口非心是的同學相關作文20篇

我喜歡善良熱心的同學 篇7

國小五年級作文 ,645字

我們班有很多同學，說起他們來真是各有千秋，但我最想誇的還是程雨欣，她是一個善良熱心的人，值得我們學習。

程雨欣是我們的一名同學，他個子不高，身體不胖，有著圓圓的臉蛋，一雙水汪汪的大眼睛時不時的忽閃忽閃，笑起來的時候兩個彎彎的新月芽就掛上了眉梢，臉上還漾出了兩個可愛的小酒窩，好看極了。

雨欣在班上並不是最突出的那一個，她平常默默無聞的，可是當同學遇到困難的時候，她就成了“及時雨”總是第一個毫不猶豫的衝上去，幫助同學。

記得有一次上課時，趙老師說接下來要準備詞語聽寫，大家都迅速的拿出了自己的聽寫本，只有我還愁眉苦臉的在書包裡找詞語本，我翻來覆去，找了好幾遍，仍然還是沒有找到，眼看老師就要開始報詞語了，我急得滿頭大汗，這可怎麼辦啊……就在我急的像螞蟻一樣團團轉的時候，一個熟悉的聲音傳來“王希瑞，你是不是沒帶詞語本啊？我這裡有，借你吧……”

我轉過頭一看，是程雨欣，她正微笑的看著我，手裡拿著新的詞語本向我遞來，頓時，我覺得焦慮的心情一掃而光，剩下的都是她微笑的臉，暖暖的，像太陽一樣！

因為有了她的幫助，我順利的完成了聽寫任務，成績還不錯哦。望著她純真可愛的笑臉，我覺得好開心，能和她成為朋友真是很榮幸。

謝謝你，程雨欣，謝謝你在我遇到難題的時候伸出你愛的手，為我解決了難題，雖然只是一個詞語本，但這讓我看到了你的美好品質，樂於助人是老師一直提醒我們要去做的，可是你卻做的最好，我們要向你學習。

謝謝你的幫助，讓我覺得世界真溫暖，我想，如果人人都像你一樣樂於助人，那這個世界將會更美好！

“雷鋒”叔叔是我同學的爸爸 篇8

國小一年級作文 ,554字

三月雖然已是早春，卻是乍暖還寒，春寒料峭。

早晨7點半左右，天陰沉沉的，瓢潑大雨不停地下著。原本不太大的校門外十字路口，因為下雨的原因，被嚴重堵塞了。接送車子一輛緊挨著一輛，根本無法動彈。車門開不了，騎電動車送孩子上學的爸爸媽媽們也進不去。小朋友們眼巴巴地望著只有幾步之遙的學校乾著急！

5分鐘，10分鐘，20分鐘……呀，車流開始動了！“雷鋒”叔叔出現了！他不顧自己的衣服已經被雨水打溼，不顧自己上班是否會遲到，正全神貫注地指揮著車輛的來往。也許他的手勢不夠標準，也許他的指揮不夠到位，但是他彷彿是路口的一盞臨時紅綠燈，指引著大家正確的進退。半個小時後，交通舒暢了，小朋友們快樂地走進了學校，家長們也放心地離開了校門口。十字路口恢復了平靜，大家目送著“雷鋒”叔叔消失在雨簾中……

晨會課上，老師又給我們講起了雷鋒叔叔的故事，說今天早上的“雷鋒”叔叔就是我們班小朋友的爸爸呢！咦！是誰的爸爸呢？小朋友們你看看我，我看看你，每個人的眼睛裡都閃著期待的光芒。當老師公佈名字時，全班響起一陣熱烈的掌聲。班上的“小尾巴”一臉羨慕地說：“你爸爸真了不起！怎麼不是我爸爸呢？”聽得小朋友一陣大笑。

是呀，“雷鋒”叔叔是我們班小朋友的爸爸，這個訊息多帶勁呀！最近幾天，小朋友們逢人就講，那天早上的“雷鋒”叔叔是我同學的爸爸！

我的同學是搞笑大王 篇9

國小三年級作文 ,390字

我的圍棋同學李冠志很調皮，很搞笑，但是他的知識面很廣泛。他頭上頂著一撮頭髮，像個雞窩，他還有一雙雪亮雪亮的眼睛和一雙靈敏的耳朵。

有一次上課，田老師給我們出了一道簡單的死活題讓我們搶答，我們都很快算了出來，可是李冠志比我們舉手舉得快。他的手如閃電般舉了起來，身體半蹲著往前傾，好像椅子對他的屁股產生了排斥力，吸不牢他了。他一邊舉手一邊嘴巴里唸唸有詞，說了一大堆錯誤的答案和課堂無關的問題，還講了一些搞笑的事情，逗得我們捧腹大笑。李冠志自己卻不知道我們在笑什麼，還是一本正經地講著。

還有一次我和他在對弈，他一步棋下錯了，下了個對角，他說自己想認輸，然後就跑去了廁所躲了起來。田老師嚴肅地說：“金無足赤，人無完人。每個人都會犯錯誤，包括學習好的人。”這時李冠志從廁所裡發出了聲音：“那鳥會不會犯錯誤？”教室裡驟然間發出爆笑聲，連老師都笑了。

這就是我搞笑的同學—李冠志。

熱心的同學 篇10

國小五年級作文 ,597字

周子衿在我們班不僅長得很漂亮，在同學中有著極好的人緣，還是語文課代表。但她對待同學們一向極為熱心，即使犧牲自己的利益。

記得那是上個學期的事。

一天中午，輪到周子衿來給大家打飯。當時，我由於去圖書館看書而錯過了打飯的時間，當我回到教室時，同學們都已經打完飯，沒有打飯的只剩下了我一個人。豆沙包已經只剩下幾個被壓爛的，其它的全都被別的同學拿去吃了。

沒辦法，周子衿只好給了我一個爛了的。我有些生氣—她把完好的給了別人卻給了我一個爛掉的！於是，我問周子衿：“難道沒有沒爛掉的嗎？”

周子衿有些為難，但令我驚訝的是，她不但沒有反駁我，還從她的盤子裡取出她的豆沙包塞到我的盤子裡，說道：“那你吃這個沒有爛掉的好了，畢竟其他的都被壓爛了。”

“可是，剩下的都是爛掉的，周子衿，你……”

“好了，沒關係。”周子衿爽朗地笑道，“這裡不是還有嗎？我吃爛掉的好了。現在本來就很晚了，閒話少說，趕緊去吃吧！”

開始吃飯時，我感到非常內疚。我既不該去指責周子衿，她給我她的豆沙包時我也不該貿然收下。我本想將豆沙包還給周子衿，然後約她在午休時下樓去玩，但她卻由於打飯時間太長而被老師留在樓上，禁止在中午下樓。

她也察覺到了我的後悔，便爽朗地笑道：“好了，沒關係，我都沒有如此內疚。況且，明天不是還有機會嗎？”

我望著周子衿笑臉，自己的嘴角也不禁揚了起來，但心中卻五味雜陳、感慨萬千。周子衿真是個熱心的同學！

粗心的同學 篇11

國小四年級作文 ,335字

陳雷是我的同桌，因為他很粗心，所以我們都稱他為“粗心小子”。

記得有一次，他媽媽出門辦事，晚上趕不回來，便讓他帶二十元錢，自己買雞翅吃，可是他上學的時候竟忘了拿錢，害得自己晚飯都沒得吃。像這些粗心的事情太多了，自然而然，粗心小子的名號就傳開了。

這不，今天又發生了一件讓人哭笑不得的事，下午第三節，老師問誰放學後能留下來打掃一下衛生，只見“粗心小子”陳雷高高地舉起了手。老師懷疑地望著他，擔心地問：“你能行嗎？”只見他拍著胸口，大聲地說：“沒問題”。

放學了，老師不放心，特地又到教室裡檢查了一下，發現教室已經掃好了，只是打掃工具全不見了，便去找陳雷，只見他正在外面排路隊呢。老師便問他工具放哪兒了，他才想起來，丟垃圾時連工具一起扔了。

從那以後，粗心小子的外號更響了。

熱心的同學 篇12

國小三年級作文 ,385字

一天，上數學課時，我的後桌王煜宸拿起水杯，轉開蓋子，準備喝水。突然，王煜宸大喊一聲：“哎呀！”只聽見“砰”的一聲，王煜宸的水杯掉到了地上，水杯的水全倒在我的腿上。我的腿頓時像燒了的豬肉片。我的臉上露出痛苦的表情，不禁大叫了一聲：“哇！”

全班四十三個同學的目光一齊投向了我。我想：這該怎麼辦呢？

這時，坐在王煜宸旁邊的汪琬如馬上遞給我幾張餐巾紙，我用紙巾擦乾了腿。

她看了看我的腿，說：“都紅了，好像紅雞翅。”又伸手摸了摸我的腿，頓時大叫一聲：“好燙啊！”

聽到這些話，一些同學忍不住大聲笑起來。

汪琬如一本正經地說：“她這樣了，你們還取笑她。”

她又關切地問我：“陳心愉，你痛嗎？”

“我覺得很痛，好像腿被燒熟了一樣。”我回答，“謝謝你的關心。”

我的腿紅了很多天，但同學的友情溫暖了我的心，使我感動，汪琬如真是個熱心的同學。這件事過去了幾個月，至今仍然讓我難以忘懷。

我的同學都是外星人 篇13

國小五年級作文 ,713字

早上，我看見QQ看點裡面有一個“不是普通人的特徵”的一個網頁。我很好奇，就點了進去。那些特徵分別是：捲舌頭、動雙耳朵、單挑眉、把大拇指掰成90度直角、達爾文點等。這裡解釋一下，達爾文點就是耳朵最外側長了一個明顯的小鼓包。據說有達爾文點的人聽力好呢。

在去學校的路上，我不禁在腦子裡打鼓：捲舌頭？把舌頭兩側抬起來，貼到一起。捲成放倒的空心圓柱體，應該很難吧！動雙耳朵，想到這兒我不禁笑了一聲，那不是大耳朵圖圖的絕技嗎？動耳神功？單挑眉？這個我知道，“24K純帥”的王思瑩會！達爾文點同學們應該都沒有吧？因為我看見圖片上給的是一個藍眼睛的老外。把大拇指掰成90度直角，這個我也知道！“食物大佬”叢蕊能。她兩支手都可以，可以“比翼雙飛”呢。

不知不覺託管車到了學校，我下了車。興沖沖地走進了學校。等我那些“骨灰級”閏蜜。我今天特別希望她們能早來，我想快點看她們能不能。

第一個上場的是“趙楠瓜”。我問她會下會捲舌頭，只見她舌頭兩邊輕輕一就捲上去了。我也試了試，怎麼都卷不上去，五官都在努力，活像個大傻子。

第二個上場的是與韓玉琦“撞背影”的“李麻花”。他也是把舌頭兩邊貼合，順順利利地捲了上去。而目他還把他其實有點小的眼睛微微閉上，頭上和腦後的肌肉動了動，兩隻耳朵就像被施了魔法一樣動了起來。

第三個上場的是帥帥的王思瑩。她把她的舌頭輕抬一下，喲，捲上去嘍。而且她還給了我一個“贈品”一一單挑眉！兩隻眼睛縮小，右眉毛一動一動的，哈哈哈，一如繼往的搞笑！

更令我驚奇的是四號選手，許媛媛。她居然也會動耳朵，捲舌頭！為什麼就我不會？難道我們班就我一個普通人，剩下的全是外星人？

真是大千世界，無奇不有！好傢伙，外星人都能散放到我們學校！

有愛心的同學 篇14

國小二年級作文 ,294字

“不好啦，不好啦，金老師種的小番茄樹被弄斷了！”同學們傷心地奔走相告。

我和幾個同學立即去看了看，小番茄樹果然垂喪著臉，枝幹快要斷了。

這時，繆成駿走來，看了看小番茄樹說：“怎麼了？”我們異口同聲地說：“小番茄樹快斷了，得想個辦法就它。”突然，有同學說：“我們可以找幾根樹枝給小番茄樹搭個支架。”

繆成駿一聽，馬上開工了。他飛快地拾起幾根又粗又壯的樹枝，又仔細地調整了一下小番茄樹的位置。他小心翼翼地用樹枝給小番茄樹搭起了個支架。他又看了看，感覺還不太直，連聲說：“不行不行。”他又把小番茄樹輕輕地扶正點，再次調整支架。小番茄樹像個小衛兵似的站起來了。

此刻，我感覺繆成駿的身上發著光芒。

我的同學是小書迷 篇15

國小三年級作文 ,478字

他叫趙威然，是一個標準的小書迷。任何時間、任何地方，只要有書看，他準會忘記其他所有事情。

有一天，吳雨陽借給我一本《查理九世》。趙威然發現了，就守著我不停地說：“給我看嘛，給我看嘛！”“我還沒看完呢，等著吧！”我頭也不抬。他見說好話不行，就伸手來搶，邊搶邊大聲地說：“我要看！拿給我！”“不行，”我把臉一沉，說，“我還沒看完！”他嘿嘿地笑著：“哼，不給？不給我就動大招！”聽到這話，我差點笑掉大牙，還“大招”呢！就在我笑得忘形時，他趁此機會，一把搶過書就跑。等我反應過來，他早就跑得沒影了。我氣得真跺腳，但也沒有辦法了，唉，只能等到他看完再給我了。

一天下課時，我拿出自己帶的《哈利？波特與火焰杯》，津津有味地看起來。“丁零零！”上課鈴響了，我把書放回桌箱，拿出語文書，認真聽起課來。聽著聽著，我忽然感覺有什麼動靜，低頭一看：趙威然正偷偷地伸手到我桌箱裡，悄悄地把我的書拿出來了。更讓我無語的是，他另一隻手居然還在濫竽充數地舉手！我一把把書奪下來，瞪了他一眼，示意他好好聽課。他一臉委屈的樣子，好像要不到糖吃的小孩子一樣。

趙威然真是個不折不扣的小書迷啊！

我的同學不是超人 篇16

國小四年級作文 ,331字

我的同學雖然不是超人，但能像超人一樣在我需要幫助的時候幫助我，鼓勵我。

有一次課間，我和張浩陽正在談話，突然班上的人緣最差、脾氣最壞、面板最黑的韋晨新對準我飛起一腳，我生氣地還給他一腳，韋晨新大吼說：”想打架是吧“。我不甘示弱地說：”來啊，隨時奉陪“。我和韋晨新打了起來，我在牆壁旁，打起來對我十分不利。我只好防守，張浩陽見狀，冷冷地對韋晨新說：”想幹嘛？“韋晨新只好灰溜溜地走了。張浩陽問我：”受傷了沒？“我感動地說：”沒有受傷“。

還有一次英語考試我只考了89分，悶悶不樂地走回家，張浩陽雖然考了100分，但是還是鼓勵我：”萬事開頭難，下次再努力一定能考到100分的，我原來英語不好，努力後就考了100分“。我聽了心裡開朗了許多。

是啊，有時超人就在你身旁。

我的同學是學霸 篇17

國小六年級作文 ,1102字

“大家好，我叫顧博康，顧愷之的顧，博學的博，康有為的康，我之前在梅山二小上學，我會彈鋼琴，彈吉他，我的硬筆已經過

了……”

這位正在做自我介紹的就是我們班的學霸轉學生—顧博康。

牛氣沖天的自我介紹讓同學們佩服得五體投地。我的同桌一下子翻了花痴，居然愣愣地對我說說：“學霸加帥哥，簡直太完美了！”是啊！聽了這段自我介紹，同學們都是一片讚歎，可想而知他是個名副其實的萬人迷啊。可是，不知為什麼，我的內心並不高興，因為他的到來，很可能會動搖了我在班級中學霸的地位。我心裡開始自我解嘲：哼，有什麼了不起，自大，目中無人！嫉妒之火湧上了心頭，我暗暗下決心：我要超過他！

開學之後的第一次考試，我以九十六分的優異成績超過了他九十分的成績，我心裡不禁暗自得意起來，也不由地在心中嘲諷他：切，這也算學霸？！下課了，當他走過我的座位旁時，我故意略帶嘲笑地問他：“大學霸，這次你考多少分啊？”沒想到，他不但沒有生氣，還心平氣和地說：“九十分，比你少六分。”我愣了愣，不服氣地說：“裝清高！”

時光飛逝，轉眼到了期中測試。老師說，因為是建鄴區統考，所以試卷比較簡單。試卷的確簡單，全班一大半人都考了90分以上，而我卻出乎意料大跌眼鏡，只考了91分。而顧博康呢，人家考了年級第一名—100分！體育課上，我們進行迎面接力跑，當我發現對面交接棒的是顧博康時，我的內心是拒絕的：天哪！我簡直就是送上門給他嘲笑的啊！待我一路狂奔過去，胡亂地將接力棒塞到他手上時，臉也漲紅了，恨不得找個地縫鑽進去，不想去看他的眼睛，心裡想：他肯定要笑死我了！

晚上去食堂吃飯時，我端著餐盤，一個人落寞地坐在座位上，我的餘光看到顧博康在我身旁坐了下來，心想：完了！這下免不了被嘲笑了，想想自己之前對他的冷嘲熱諷，心想著就當一報還一報吧。我“蹭”地一下子站起來，對他說：“有什麼話直說吧！”他愣了愣，笑著對我說：“鄭司晨，這次數學沒考好？”我輕輕的“嗯”了一聲，又埋頭吃飯了，真不知道他葫蘆裡賣的什麼藥，他又接著說：“我在老師辦公室看到你的試卷了……”沒等他說完，我一下子跳了起來氣呼呼地對他喊：“你什麼意思？不就是沒有你考得好嗎？有必要看我的試卷嗎！”他不緊不慢地回答道：“我不是故意的，其實你就是太粗心，細心一點你就會考得更好了。”“你知道嗎，其實你的數學學得比我紮實，考試題目如果簡單，我還能跟你Pk一下，如果太難，我就趕不上你了……”我愣住了，原以為會聽到各種冷嘲熱諷的話語，可此刻……我尷尬地抬起通紅的臉，愧疚地看著他，小聲地說：“我去拿碗湯”，便一溜煙跑走了。

一邊跑我一邊在心中感嘆道：勝不驕敗不餒，這才是真正的學霸啊！

粗心的同學 篇18

國小六年級作文 ,603字

每天早晨，教室裡總會發出同學們的議論聲。

“唉！莊真不靠譜，昨天叫他幫忙列印圖片。他竟然忘了！”“嗯，就是，鎮粗心！”……同學們不斷談論的就是我們班的傳奇人物—莊。

在我們眼中，莊堪稱金魚，記憶力那叫一個差，剛剛說完的事，轉身就忘了。

一次語文測試，徐老師一測完就改，改後發給我們，要講卷子時，莊卻告訴老師卷子不見了，徐老師問他放哪了。他說：“我忘了，老師，怎麼辦呀！”徐老師生氣了，讓王欣和周烈幫他找，結果發現就在抽屜中，全班都笑話莊，莊也臉紅了。

過了幾天，發生了件更荒唐的事，班長夏倩託他帶本書，他很快點頭，班長又問了一遍：“你確定你記住了嗎？”他疑惑地問：“抱歉忘了，帶什麼？”班長氣得差點暈過去，大聲說：“你得改一改你粗心的毛病了！”莊點了點頭，過了一分鐘，他一拍腦門，對班長說：“你剛才是讓我明天打牌別輸嗎？”班長無語地望著他，一字一頓地說：“我託你明天幫我帶本書！不是打牌別輸！”莊連聲說：“哦哦哦！”從此莊有了個外號“金魚莊”。

金魚莊下課總找我打撲克、下圍棋。他的棋藝是驚人的好，他是五級，我們都不是他的對手，但是他的記憶也是驚人的“好”啊。幾次下到一半，我快輸時，他總忘記該自己下，我就白下四步棋，扭轉戰局，一連吃他六顆棋子，所以他雖技術好，但記性差，他是永遠戰勝不了我的，哈哈！

唉！莊，你的記性為什麼那麼差呢？要是你凡事用點心，不粗心就完美了。願你的外號變成“細心莊”。

我的同學是吃貨 篇19

國小四年級作文 ,348字

我的這位吃貨同學，他有一張像表情包一樣的臉，無底洞般的肚子，還有一個充滿智慧的大腦。

為什麼他是吃貨呢？就讓我來給你說一說吧。

他經常會向別人要一些吃的，然後以他幽默的細胞得到這個零食，反反覆覆，所以在你要零食的時候，總是能看見他的身影。讓我印象最深刻的，是在午飯的時候了。

那時我在他前面，也就是他的前桌，我經常會回頭去看看他在幹什麼。有一次，我回了一下頭，發現他正在吃飯，於是我便一直側著身，看看他到底要幹嘛。他看見我轉了過來，於是便開始動用他身上的幽默細胞了。他做出一副沉醉於其中的樣子，把我逗得大笑不止，然後又化身為評委，對這些飯菜指指點點，說這個好吃，這個難吃，這個特別好吃，這個特別難吃。聽著聽著，我都快被他講糊塗了，於是馬上轉了回來，繼續吃我的飯。

我的吃貨同學，我該拿你如何是好？

我的同學是個書迷 篇20

國小五年級作文 ,695字

在我認識的人中有這樣一個人，他長著一張清秀的臉龐，一雙炯炯有神的眼睛，這個人就是我的同桌——小剛。

他最喜歡做的事就是看書，他對書中人物有自己的看法，並且只要一提到書就活力四射，不信？那你就洗耳恭聽吧！

因為是同桌，所以平常和小剛離得近。也因此讓我幾乎天天都在扮演孫悟空，還因為我的同桌總是在和我說書中的人、事和物。他簡直就像是唐僧。就像今天體育課，他又在發揮他的唸經本領了。老師的體育課上讓我們跑了四五圈，跳了幾百個繩，大家都在老師宣佈解散後一下子癱坐在草坪上。此時豔陽高照，把草坪照的發燙，而大家卻不管，坐在那張開嘴大口喘氣。大家都這麼累，可我的同桌卻跑過來拍了一下我的肩對我說：“可算找到一個人聽我說書裡的故事啦！”他兩眼放光，先對我說的說書的名字和作者，又說了主人公，到最後竟背誦起他認為十分精彩的段落，我不禁暗自想：他怎麼做到對數的印象這麼深刻的？如果把書全背下來得花多大的功夫呀！下課了，我們四肢乏力的走進教室。可小剛卻在一直暗暗期待著什麼，並且一副生龍活虎的樣子。我看了好奇，問他：“你怎麼一臉興奮的樣子呀？”我本以為他會說回到教室就可以休息。結果沒想到他說：“我想再把剛剛給你說的那本書讀一遍。”“為什麼要再讀一遍？”“嘿嘿，因為書中自有顏如玉，書中自有黃金屋嘛，書都讀了百遍了，其義不就自現了嗎？”

我的同桌小剛可真愛讀書，我也要向他學習，這就是我認識的一個人，一個書迷，我的同學——小剛。你喜歡嗎？