勞動讓我長大相關作文20篇
勞動讓我長大 篇1
國二作文 ,833字每個人都有自己的童年，當然童年並不是永久的，你當然會慢慢的長大，經歷各種的風雨，慢慢步入少年，而就有這麼一件有趣的事，讓我長大了，那就是我們常見的---勞動
那天陽光明媚！姑姑問我：“要不要跟我到地裡體驗一下糧食的來之不易！”我興奮地回答：“糧食，有什麼來之不易的。不就是把種子撒下去，每天按時按量澆水嘛！去就去，有什麼不敢去的。”那時的我還不懂，根本不知道農民伯伯們的辛苦。
到了地裡！哇！地裡的空氣好清新啊！我興奮地回答。姑姑說：“那是當然的事，那你敢不敢體驗下呢？”“幹嘛不敢。”我回答。剛下去，我往地面上看，我便尖叫了一聲：“啊……”姑姑連忙走了過來說：“怎麼了？”我害怕的說：“有……有……有蟲子。”姑姑便笑了笑，走了。
姑姑交給我的任務是撒種子，拔雜草時間長了。我漸漸腰痠背痛起來，再加上頭頂上火辣辣的太陽，照在了我和姑姑的臉上。姑姑看見了我說：“累了吧，我說糧食來之不易，你不信！”看了看姑姑，只見姑姑臉上流下了許多汗，汗水滲透了姑姑的上衣，姑姑手上也長了許多的老繭，也對姑姑乾的事情比我多！姑姑對我說：“去休息吧。”於是我走到了上面。
站在上面望著姑姑弱小的身軀，在地裡幹活的身影，我意識到糧食的來之不易。糧食的到來並不是我想的這麼簡單，還需許多繁雜的勞作的過程。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦！”
望著姑姑弱小的身軀，卻似有使不完的力量，讓我心生佩服．此時的我，就像是快要散架了似的，全身軟綿綿的，整個人像要癱了似的。聽到要收工回家，我都不禁要哼起小曲兒了。
這次田間的勞動，讓我感受到了“我長大了！”
那年，老師讓我長大 篇2
國二作文 ,730字期中考試後的一個安靜的下午，陽光明媚，四下無聲。
我懷著忐忑不安的心走向辦公室，去迎接暴風雨的來臨。
“這次考得不錯啊！”老師似乎面帶著微笑。
我頓時心就更慌了，明明自己考得很不好，老師卻這麼說，更讓我不知道怎麼應對……我只好在心裡對老師說聲對不起了。
“老師，我下次一定好好考。”我膽怯地敷衍著。
“我是想聽你說說考試失誤的原因。你要知道你是課代表，考這麼點分怎麼能行？光是前二十名的語文就讓你背了將近20分，怎麼辦？”老師語氣有些高漲了。
我不敢抬頭，但還是瞥見老師那眼神很是嚴肅，不由地想到，就連考試前的最後一節語文課，我都沒有專心聽講，還能為自己辯解些什麼，只有無力的低下了頭—
老師似乎很沉痛地說：“成敗全在自己。膽怯不敢回答問題，就等於把機會給了別人；放縱自己不肯流汗，也等於把機會給了別人。你想想你是怎樣學語文的—”
“是啊！我這語文是咋學的……”我努力回憶著，一切都是那樣的不堪—
我回到教室，班裡也是靜悄悄的。
講評試卷時，老師對考好的同學大加鼓勵，差的同學做出批評，提出要求。唯獨沒有說我，我知道老師不願在我傷口上撒鹽……
從七年級開始，您從來沒有批評過我，這便成了我放縱自己的理由。曾經我不知道怎麼去抓住機會，老師，您這次給我壓力；曾經我不知道怎麼去努力，老師，您這次給我動力。
自那次談話之後，我便真正懂得：放縱自己就是在給別人機會的真諦。想起老師對我說的話，在課堂上，我便開始積極表現自己。如果再不努力搏一把，還怎麼把失去的20分賺回來？還怎麼對得自己？還怎麼對得起語文老師？
那個安靜的、陽光明媚的、四下無聲的下午，老師對我的教育，終於讓我明白如何去學習，終於讓我敢於舉手回答問題，終於讓我長大。
閱讀讓我長大 篇3
高一作文 ,827字天空淺淺的灰，透著一股淡淡的睡意朦朧。倚著窗臺，呆呆地望著遠方，我試圖去觸控天空變換的臉，失意的我，迷失了方向。
記憶的閘門悄悄開啟……。
人不輕狂枉的少年
“你能不能有點兒志氣，去跟人家比比學習，看看家人都學些什麼，再看看你都幹了些什麼？成天就知道玩玩……。”耳畔又響起了母親的嘮叨，我裝做一副無所謂的樣子，在那呆坐著，可母親關上門的那一刻，我早已淚流滿面。
我似乎墮落了。不再是天使，學不會斷翅飛翔。我默默垂淚，隨手翻開一本書，幾個大字映入我眼簾—“人不輕狂枉少年”，後面的文字我已記不清，只知道，我少年，我輕狂……
那一年，我九歲。
文字深深深幾許
我逐漸長大，當我拿著鋼筆興高采烈地跑到家人面前宣佈“我的理想是當一名作家”時，我就已經知道：今生，我必將與書籍為伴！
儘管這個理想被家人視為“三分鐘熱度”，被別人稱為笑柄，可我堅定不移。輕輕開啟書的扉頁，縷縷墨香如醇醇楊柳風，在心田上縈繞。書香氤氳中，我與李白、杜甫暢談詩歌，我和魯濱孫一起冒險、同曹操縱論天下英雄；我為林黛玉的命運嘆息過，為老葛朗臺的自私憤怒過，為簡愛的最終幸福歡欣過；我感受辛棄疾“可憐白髮生”的無奈，領略陶淵明“悠然見南山”的悠閒，品味荊軻“壯士一去兮不復還”的悲壯……書，讓我明白了悲觀離合、善惡美醜。
那一年，我十一歲。
青春悔改金不換
青春期的我，張揚，叛逆，喜歡展示自己的與眾不同。當我從一片薔薇蛻變成一朵仙人掌，是書，給了我最大的依靠，讓我變得堅強。
我收到一張粉紅色的生日賀卡，淡淡的香味、清秀的字型、暖味的語言讓我臉紅心跳。我把賀卡小心的夾在寫滿了情歌、情詩的日子本李，我的生活似乎脫離了正軌。偶然間讀到一篇關於青春期的文章，給了我莫大的啟示，我才明白我青春期的自豪用錯了地方。從那以後，我丟掉了言情小說，放棄了化妝打扮。
那一年，我十五歲。
記憶的閘門戛然落下。我知道，是因為有了書的陪伴，我才會茁長成長。那麼多次，我絕望；那麼多次，我又重拾希望。
讀書讓我長大 篇4
國二作文 ,535字書，猶如一聲春雷，喚醒了我幼稚的心靈。從此，各種圖書成了我的朋友，我在閱讀中獲得樂趣，慢慢長大。
小時候，書，是一個似真似幻的夢境。開啟畫冊，伴隨著注音與彩圖，看到艾麗莎最後化身海上的泡沫，心中悲痛欲絕；看到王子與公主的盛裝舞步，沉醉於那一片美好……合上畫冊，腦子裡閃現著美妙的一幕幕，心理幻化出一對翅膀，騰空飛上了雲霄……
長大了，書，是一個黑白相對的國度。在那裡，我看到的是高爾基那苦命的童年；我看到的是海倫凯勒那“假如給我三天光明”的迫切與渴望；我看到的是《狂人日記》中他氣憤至極而又坦然面對的釋懷。我怔愣，我啞然。心似乎被沉重的鐵鏈拴住一般，無處躲藏，還被它狠狠地往下拽，跌入谷底。
再後來，書是一個色彩紛呈的世界。在這裡，我領略到了諸葛亮舌戰群儒的風采；我看到了曹操“老驥伏櫪，志在千里”的抱負；領悟了《紅樓夢》的“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”；我震驚於孫悟空大鬧天宮的氣魄與膽量，佩服於他護送唐僧西天取經的執著。收穫了知識，增長了見識，讓我恍若新生，如雛鳥破殼而出，盡情享受那清新的空氣。
而現在，我深深認識到了讀書的樂趣。酸、甜、苦、辣，書中百味，一應俱全。嘗過苦，方知甜之芬芳；品過酸、辣，才不覺生活之平淡。
書，我的良師摯友；讀書，讓我長大。
閱讀讓我長大 篇5
國三作文 ,921字就要體育考試了。
我愣坐在座位上不知所措，我的1000米長跑，我的籃球都還沒有滿分，咋辦呢？發愣了一會兒後，我隨手拿起從學校圖書館借來的《輪椅上的霍金》翻看起來。
一次釋出會上，有人問霍金：“霍金先生，您不為終身禁錮在輪椅上而感到傷心嗎？”霍金緩慢地敲擊鍵盤，打下一行字：“我沒有悲哀，我卻很慶幸，上帝雖然把我固定在一個輪椅上，卻給了我足以想像世界萬物、足以激發人生鬥志的能力。其實上帝對人都是很公平的。”他的回答贏得了熱烈的掌聲。
這段文字深深地吸引了我，我不由得一口氣讀完整本書。
年輕時的霍金曾憑藉優異的成績考入牛津大學，畢業後又考入劍橋大學，獲得了博士學位。或許是上天妒忌他的才能，他在21歲時不幸患上了讓肌肉萎縮的盧伽雷氏症，一個天才從此永遠被禁錮在輪椅上……病魔使他的身體嚴重變形，頭向右側傾斜，手裡握著擬聲器的鍵盤，稍露微笑便會現出“齜牙咧嘴”的樣子。可就是這樣，他還是憑藉自己的力量攀上物理學的高峰，他不斷研究宇宙的起源與歸宿並取得了巨大的成就，於1978年獲得物理學界最高獎項—愛因斯坦獎章。
他是個奇蹟！他不僅是物理界的耀眼神話，而且是醫學界令人難以相信的生活強者，這是因為他不曾埋怨上帝的不公，而是選擇另一種姿態去面對。
我合上書，心中久久不能平靜。隨著考試的臨近，久久不見起色的訓練成績讓我無奈地低下了頭。面對巨大的壓力，我想放棄，但放棄又能如何，無能只是庸人的藉口。我渴望成功，渴望憑藉和他一樣的堅強戰勝眼前的困難。
於是我在課桌上寫下他的名字—斯蒂芬威廉霍金。這是個神話般的名字，因為它的主人，不僅是當代科學界的奇蹟，更是勇氣與毅力的化身。
我深吸一口氣，忍著訓練帶來的疼痛與疲憊再次來到訓練場上。站在訓練場上，我的心裡揣著他的名字與信念，一股股力量湧起，傷痛和疲憊也似乎淡去。面對著陽光我微笑，這一次我能行！
每當我從訓練場上大汗漓淋地回來，撫摸著那給我動力、給我勇氣的名字，我便明白，熾熱的大地已無法阻擋我前進的腳步，前方的困阻不會再讓我望而卻步。桌上的字跡早已變為我心中永恆的刻痕，時間的沖洗只會使它在我心中更加深刻。我要用我的行動、我的堅持證明我已長大！
勞動讓我更快樂 篇6
國小六年級作文 ,603字家鄉有句俗話“民以食為天，人以勞為樂”。我是一個農村的孩子，父母每天日出而作，日落而息的日子，讓我從小感受到勞動的意義之所在。但近幾年，我和我們班很多同學們，說不清是什麼原因，很少參加勞動了。大概是因為父母和老師們太更新我們的緣故，使我們養成了“衣來伸手，飯來張口”的習慣，甚至不知道勞動為何？
其實，勞動可以從我們身邊的點點滴滴小事做起。放學回家後做完作業，就可以幫父母做一些力所能及的事，如掃地、洗碗、洗菜、洗衣做飯、整理房間……通過這些小事，不僅鍛鍊了我們的意志和品質，激發了我們熱愛勞動的情感，也一定會有一份珍貴的收穫：只有付出辛勤的勞動，才能切身體會到勞動樂趣。
此外，在校園，我們也能感受到勞動帶給我們的那份喜悅。每天清晨，我們提起掃帚、垃圾鏟，開始打掃衛生。同學們有的掃地，有的把廁所打掃得乾乾淨淨，有的把窗戶擦亮，讓清新的空氣迎面撲來……一陣忙碌後，雖然感到有些勞累，但當我們看到桌椅被擺放得整整齊齊，校園變得乾淨美麗時，心裡就樂滋滋的。
勞動不只是體力上，只要用自己的智慧和雙手進行創造，就算是一種勞動。例如：勤于思考對我們來說也算是一種腦力勞動；我國的神舟系列飛船的成功發射也是經過幾代科學家鍥而不捨，堅持不懈的努力勞動換來的。當我們經過深思熟慮寫下一篇優美的習作時，那份快樂是不言而喻。
熱愛勞動是中華民族的傳統美德。勞動讓我們收穫，也讓我們成長，我們難道不應該將這一美德傳承下去嗎？
勞動讓我快樂 篇7
國小六年級作文 ,535字我是一個農村的孩子，父母每天過著日出而作，日落而息的日子，讓我從小感受到勞動的意義之所在。但近幾年，因為父母和老師太關注我們的緣故，使我們養成了“衣來伸手，飯來張口”的習慣，甚至不知道勞動為何？
其實，勞動可以從我們身邊的點點滴滴小事做起。放學回家後做完作業，就可以幫父母做一些力所能及的事，如掃地、洗碗、洗菜、洗衣做飯、整理房間……通過這些小事，不僅鍛鍊了我們的意志和品質，激發了我們熱愛勞動的情感，也一定會有一份珍貴的收穫：只有付出辛勤的勞動，才能切身體會到勞動樂趣。
此外，在校園，我們也能感受到勞動帶給我們的那份喜悅。每天清晨，同學們有的掃地，有的把廁所打掃得乾乾淨淨，有的把窗戶擦亮，讓清新的空氣迎面撲來……一陣忙碌後，雖然感到有些勞累，但當我們看到桌椅被擺放得整整齊齊，校園變得乾淨美麗時，心裡就樂滋滋的。
勞動不只是體力上，只要用自己的智慧和雙手進行創造，就算是一種勞動。例如：勤于思考對我們來說也算是一種腦力勞動；我國的神舟系列飛船的成功發射也是經過幾代科學家鍥而不捨，堅持不懈的努力勞動換來的。當我們經過深思熟慮寫下一篇優美的習作時，那份快樂是不言而喻。
熱愛勞動是中華民族的傳統美德。勞動讓我們收穫，也讓我們成長，我們難道不應該將這一美德傳承下去嗎？
這事真讓我長大了 篇8
國一作文 ,808字和著秋風，圓月悄悄地向天上探了探臉，害羞似地又縮回了腦袋，但還是將月光灑下。望著窗外地朦朧的月色和地上交織的影子，我的心似乎在交織著。
“爸，中秋快樂！”我給遠在外地的爸爸打了一通電話。
剛掛了電話，在鄉村的奶奶又打來電話，我滿不情願地接了電話，一臉無奈加上厭煩地聽著，還沒待她說完，我就掛了電話。打心裡說，我從來沒有喜歡過奶奶，別人的奶奶我倒是挺喜歡。
這個原因，還要從我呱呱落地那天說起。那也是一個寂靜的夜，我哇哇地哭聲打破了夜的寧靜，全家人欣喜地盼望著我的誕生，都希望我是個男孩子，可皇天就把我—一個女孩帶到人世。全家人對我抱滿了失望。但畢竟我是她家的一份子，他們沒有嫌棄我。
我出生後幾天，全家人都處於忙碌中。這種忙碌似乎帶著些不祥。又是一個寂靜的夜，又是一個漆黑的夜，這夜似乎有些不尋常。奶奶在房裡和爸商量：“明天天不亮就帶著孩子去趕集，那裡有一個活平山上的單身漢等著要孩子，你就把孩子交給他，就可以了。”不巧的是這些話被將給我奶粉的外婆聽見了，她奪門而入，說：“什麼趕集天還亮就去？為什麼要帶孩子……”
後來奶奶商量把我送到別人家去撫養，把我的戶口上到別人家的戶口上去。好在外婆阻止了奶奶的這一切。奶奶打從小就沒來看望過我，連小小的禮物也沒有買過。
長大後，奶奶同樣不疼愛我，從來沒有呵護過我。所以我自從懂事就恨我奶奶，恨她要把我送出去，恨她不疼愛我。
現在回想起來，我又覺得慚愧了，鼻子酸酸的，淚水開始氾濫了……
奶奶己過了古稀之年，兩鬢都己掛上了銀絲了。皺紋爬滿了臉，眼睛己昏花，腿腳己不那麼靈活了。我幹嘛還跟一個老人結怨，更何況她是我的奶奶。
人都有過錯，何必再去怨一個年老的人，如果我們都處於一種恨中，因為一點小過錯就去怨一個人，恨一個，那世界還有快樂存在嗎？開心過是一天，傷心過也是一天。但願世上開心的人越來越多喔。
寂靜的月光下，一個人在樹影的交織中，在心情的交織中長大，懂事了。
這件事讓我長大了 篇9
國小五年級作文 ,666字許多事都讓我覺得自己已經長大了，但經過這件事，我才覺得自己真的長大了。
在某一天早晨，當那刺眼的燈光把我叫醒後，我睡意全無便起床，心想：一大早沒事做我何不出去走走。可誰知，我剛要出門就被一陣飯香“俘虜”了。我便循著香味來到廚房，只見媽媽把炒好的菜乘到盤裡，直到見到我了，媽媽趕緊把做好的飯菜端到飯桌上，然後把我拉過去坐好。
“你怎麼起得這麼早，為什麼不睡會？”媽媽親切的問我。“像媽媽學習，您不也起的挺早的嘛？以前沒見過起得這麼早的呀？”“那是因為你是隻小懶豬，你起來我都上班了。你快吃，一會我還要去上班。”聽了媽媽的話，就沒多問便狼吞虎嚥的吃起來了，媽媽看我吃的這麼香，就開心的笑了笑。
像以前一樣，我回應著媽媽的笑，卻突然一陣酸澀湧上鼻尖。想象著母親早起在廚房忙碌的身影，內心的愧疚感油然而生。大概是忙碌過後的休閒，媽媽的笑裡有一種滿足，我低下頭用力的扒著碗裡的飯不讓婆娑的淚眼展現在媽媽的眼中。現在想一想，覺得自己真的很愧疚。我都這麼大了，媽媽又是那樣忙忙碌碌，是不是該為媽媽做點什麼？好的，那就從為媽媽做一頓飯開始把！
我從冰箱拿出一些菜洗了洗，生怕有一點點的汙垢殘留下來，一切準備就緒，我便學著媽媽的樣子繫上圍裙，切起了土豆。可是明明在媽媽手裡那麼嫻熟的動作我卻笨拙的像頭熊。在我花費了很大勁後，我終於做了一桌“美餐”展現在桌上。過了一會，媽媽回來了，她看著桌上的“美餐”不說話，默默吃著，眼淚卻情不自禁的流了下來，我連忙問“不好吃嗎？”媽媽連忙急忙搖頭：“不不不，好吃好吃。”
經過這件事情，我終於明白什麼叫做真的長大。
精準扶貧讓我長大了 篇10
國小四年級作文 ,795字“老爸！你到底是他們的爸爸，還是我的爸爸？”一大早，爸爸又準備出門了，忍無可忍的我對著爸爸喊。也許你會問我們父子之間怎麼了？我告訴你吧！這段時間我爸爸總往地往鄉下跑，淨是去“瞎折騰”那“精準扶貧”。說實話，我對“精準扶貧”“恨之入骨”已經不是一天兩天的事了。可自從那天起，我對它改變了看法……
那是一個豔陽高照的星期日，爸爸起得很早，正好我也起床了。我便鬧著爸爸要跟著去“扶貧”，好看個究竟。爸爸被我纏得沒辦法，只好答應了。經過3個小時的顛簸，我們來到了爸爸幫扶的村屯。站在一間破舊的磚瓦房前，我很疑惑，這就是他們以前的家嗎？
進去一看，一個小電燈掛在一根房樑上，地上有一張涼蓆，旁邊有一個用磚瓦搭成的“灶臺”，上面有個老舊的鍋。細看，角落裡還有3個老鼠洞！他們以前的房子這麼破爛，不愧被稱為“貧困戶”！
自從去年開展“精準扶貧”工作後，爸爸為了改變他們居住的房子，三天兩頭到鄉鎮為他們申請危房改造，動員他們自己動手蓋房，現在他們的新房子已經建好。在爸爸的帶領下，我參觀了這戶人的新家。新家乾淨整潔，傢俱應有盡有，工具整整齊齊地擺放好，牆壁粉刷得雪白無暇……沒想到有這麼大的差別呀！
可是他們人呢？一經詢問，他們去種地了！我心想：為了脫貧致富，他們不忘初心，難能可貴。我望向窗外，在烈日炎炎之下，只有三個小黑點在勞作。想起在家裡的我嬌生慣養的模樣，心裡就像打翻了五味瓶一樣很不是滋味。
不知什麼時候，他們回來了，有兩個是和我年紀相仿的男孩，我看見他們褲子上全是泥巴，臉上掛著豆大的汗珠，手裡還提著工具。他們臉上洋溢著燦爛的笑容，一見到我，便過來和我聊天。當我們要走時，我由衷地豎起大拇指說：“你們……好樣的！”
從那天起，每次爸爸下鄉，我都讓他把我的課外書和輔導書捎給他們一家三口。每當我要抱怨、放棄時，一想到他倆的笑容，我就又會勇往直前，堅持不懈。感謝你們！是你們讓我長大，衷心祝福你們！
勞動讓我如此美麗 篇11
國小六年級作文 ,613字“起床了！太陽晒屁股了！”一大早，媽媽就喊我起床，為什麼呢？因為今天是我們家最重要的日子了—大掃除！所以說我們一家三口再懶的話也得早晨六點起床，晚上九點睡覺。
大掃除倒計時三、二、一，開始！我早在前一天晚上就準備了清潔工具，所以即使再快，哪吒的風火輪也不會趕上我們。
“老爸！你負責客廳，老媽，你負責衛生間和廚房，GO！GO！GO！”我發號施令了，他們卻沒聽進去，便齊聲說道：“那你幹什麼？”
“暫時……呃……”
“打掃啦！”他們又一次異口同聲地說道。我只好連聲答應了。一場辯論結束後，我開始大幹起來。
我先把抹布用清水洗淨，在把水擠幹，然後徑直走到大房間，話說這大房間已經有了悠久的歷史了……我怎麼又在開始說廢話了呢？我看見門上有爸以前喝酒後吐在門上的殘渣就想起了這件事，我擦了好久都沒有一點進展，邊喊媽媽過來幫忙。
終於擦完門了，人們常說“門窗門窗”，那麼接下來應該擦窗，我再次重複擦門之前的動作，走進窗戶，看見了好多灰塵，唉！看來我得擦一會窗戶，洗幾次抹布了，悲哀啊！
我偷偷的往門外一看：爸爸正在掃地，媽媽正在把水池邊的汙漬擦乾淨。他們沒有叫苦，我就更不應該叫苦，說完我就回頭繼續幹起我的活來。
總算清潔完了，我們開始幹活時天還是矇矇亮，現在活幹完了“已是近黃昏”了，看著自己的“傑作”，心裡比吃了蜜還甜。
是啊，是勞動讓我變的如此美麗，我以後一定要在我未來的人生道路上不可怠慢，要“自己動手，豐衣足食”！
勞動讓我倒了黴 篇12
國小六年級作文 ,799字一覺醒來，睜開朦朧的雙眼，肚子早已飢腸轆轆了，卻嗅不到了那熟悉的飯菜香，聽不到那熟悉的鍋碗瓢勺的敲打聲，想必爸媽還沒醒吧。於是，我利索的爬出被窩，迅速穿好衣褲，踏著零碎的步伐走進廚房，果然裡面還沒人，電飯煲和炒鍋，自然不用再說，肯定也是空空如也，而我卻已餓得前胸貼後背了。為了不委屈自己的肚子，我決定自己來做飯。
開啟米箱，大約還有七八斤米，舀了一碗米，放進電飯煲裡，清了約莫兩三遍，插上電便大功告成了。接下出就是炒菜，我決定做個番茄炒蛋，首先拿出兩個番茄，四五個雞蛋，照媽媽平時的樣子，把雞蛋殼敲破，讓蛋汁滑進碗裡，然後攪上幾圈。接著就是把雞蛋倒入裝著油的鍋裡，沒想到雞蛋和油像是水火不相融，剛碰在一起，就瘋狂的跳起舞。油星像是束束煙花，濺的老高，險些濺到自己身上。於是，我拿起鍋鏟麻利地把雞蛋翻了個面，結果，油星似乎要跟我做對，我剛翻了一個面，油星便四處飛濺，嚇得我躲了三尺外不敢靠近。時間就一分一秒的流逝了，直到雞蛋快炒熟，我才猛一拍腦門，大喊一聲：“完了，番茄忘切了。”
於是，我操起菜刀，看也沒看，對著番茄就是一陣屠殺，睜眼一看，番茄被我切得大小不一。小的像鉛筆頭，長的像修正帶，而且形狀有的圓，有的方。不過也管不了那麼多，拿起番茄塊就準備往鍋裡扔，但定神一看，雞蛋已有一半焦了，趕緊把番茄扔進鍋裡。開始瘋炒，順手從桌上抓了一個瓶子，看也沒看，就倒了好些，結果錯把醋當醬油，又拿起勺子舀了一勺“鹽”，翻炒起來，估計炒好了，拿起鍋鏟往盤子裡裝。一看，暈也，雞蛋發出一股怪怪的焦味，再一嘗，吐也，甜甜酸酸，原來錯把糖當做鹽了，哎！
走進電飯煲前準備開鍋吃飯，但開啟一看。咦！飯還是生的，一看，媽呀，竟然忘記插插頭了。
哼，這次勞動讓我倒黴了，也讓我卻嚐到了失敗的滋味，但酸辣苦甜都有營養，成功失敗都是收穫，“經過失敗磨礪的成功果實，永遠都沒有經歷挫折後的成功果實來得香甜”，實踐是檢驗的真理！
愛，讓我長大 篇13
國小六年級作文 ,712字如果有人問你：什麼讓你成長？有人可能會回答：“書！”還有人可能會回答：“玩具！”對！書和玩具的確能讓你成長。但我還認為：“愛更讓我成長，而且是在笑與哭中成長！”愛讓我成長中有笑有哭，有甜有苦，難道不好嗎？當然好了！
愛讓我成長，讓我在慈愛與嚴愛的交織中成長、生活，其實每個人都一樣，生活在慈、嚴兩愛中成長，每個人一樣……
有一次，我因為英語單詞總讀也讀不會，我總想：我如果是天生讀不會的！可無論我怎樣專心讀都讀不會，媽媽都仍堅持要我讀。越是讀不會，媽媽就更加凶地要我讀，越是凶著要我讀，我就越是讀不會，直到後來，我總讀不會，讀得都亂了套，就因為這樣，媽媽便打了我起來，打得我都哭了！這是嚴愛，正是這樣讓我長記性，讓我懂得知難而進，只有這樣我才會記住！
還有一次，爸爸回來了，他給我帶了很多吃的玩的回來。可他還要去上街給我買穿，讓我樣樣不缺，件件都有！其實，爸爸每次回來，每次都是這樣。有時不能回來，就天天打電話給我，日日上網聊天，問我身體健康嗎？學習好嗎？缺什麼東西？要帶什麼回來嗎？要吃的，還是要穿的，或者是玩的？這是慈愛，正是關心、關注，貼心問候，讓人心中溫暖！
愛有許多種表達的方法，有時是打罵；有時是貼心話語；有時是鼓勵；有時是嚴格的教育。總之，愛無處不在，愛就在身邊，時時都有愛，愛讓我成長！別看，媽媽經常罵我，但這也是愛，只不過表達的方式不同而已。其實，晚上睡覺時，媽媽總是擔心我會踢被子，關心我會不會感冒。媽媽打我，就像俗話說的一樣“打在兒身上，疼在娘心頭”呀！
愛的確讓我成長，愛無處不在，處處都有愛，生活中少不了愛，成長更少不了！愛有許多種不同的表達方式。但不論哪種，都是愛，因此，我認為：“愛讓我成長！”
讓我長大的一句話 篇14
中考作文 ,744字“人可以被毀滅，但不能被打敗。”那一刻，天邊的斜陽喪失了最後的光芒，一句話在我耳邊炸開。我失神許久，終於從失敗中長大。
回想從前，困難在我面前是如此的猖獗，讓我一次次地在他面前倒下。
那是一次女子800米長跑的測試。我從心裡上逃避這次考試，由於平時缺乏鍛鍊，這長跑在我面前猶如一個強大的敵人。在賽道上，我的雙腿像灌了水銀一般，舉步維艱，胸口難受得彷彿有人擠壓著肺，出氣容易進氣難，每一粒線粒體都在細胞中貪婪地壓榨著氧氣。冥冥中彷彿有個聲音，在說；放棄吧，放棄吧，這僅僅是一次小測試呀。我的腳步慢了下來，直到最後的一個同學都超越我。
一次偶然的機會，我從《老人與海》上看到桑地亞哥險之又險地戰勝大魚，他的倔強轟擊著我靈魂深處，“人可以被毀滅，但不能被打敗”激起內心的波濤駭浪，我終於成長，揚起勝利的彩旗。
那時是體育中考，火辣的太陽燒灼著大地，燃起了每個人中考必勝的鬥志，我知道這是我無法逃避的一次考試。當槍聲一響，賽場上萬箭齊發，每個選手都如脫韁的野馬，飛奔著往遠處跑去，我也不甘落後，往前跑去。當還有半圈時，腿部的痠痛刺激著我的大腦，我習慣地放慢了速度。一個，兩個，三個人從我後面跑到前面，一種強烈的不甘湧上心頭，我回想起這麼多年來被800米所支配的恐懼與屈辱，“人可以被毀滅，但不能被打敗”湧入腦海，我再次繃緊了神經，拋開一切痛苦，那一刻我只有一個信念—我被打敗太多次了，這一次絕不能被打敗！兩旁的風景漸漸模糊，我在吶喊聲中衝過了終點。
我才發現，一切能戰勝的困難都不能稱之為困難，從前的失敗不過是我的軟弱與屈服。
“人可以被毀滅，但不能被打敗”這是逆境下不服輸的信念，這是失敗了還能再爬起來的靈魂，這是敢於挑戰一切的勇氣……它將永遠的印在我的內心深處，讓我在失敗中長大。
勞動讓我快樂 篇15
國小三年級作文 ,474字放寒假了，我想為家裡做一些力所能及的家務。平常，經常看到媽媽忙碌的身影在做家務，我想，我可以分擔點什麼呢？哦，我想嘗試拖地，那就拖地吧！
媽媽教我拖地的步驟：首先拿掃把把地掃乾淨，然後拖地水桶倒半桶水，接著把地拖放進拖地桶洗乾淨，最後把地拖弄乾，從裡到外地拖地。請教了媽媽之後，我說幹就幹，立刻拿起掃把先把地面掃乾淨，掃完地我已經感覺有點熱了，趕緊把衣服也脫掉。然後，我往地拖桶倒了水，放了地拖，泡完地拖擰乾，接著我興奮地進行拖地，雖然有點手忙腳亂的，但還是把地面弄得乾乾淨淨的。
在我以為已經拖乾淨的時候，我突然發現沙發底下有汙漬，我皺了皺眉頭，又開始拖了起來，我費了九牛二虎之力，怎麼也沒有辦法拖掉汙漬，我累得坐在沙發上了，心想：“要不等媽媽回來再弄乾淨吧！”這個時候，媽媽回來了，我趕緊告訴了媽媽，媽媽看了看，說：“這是油漬，要放點洗潔精才能拖乾淨的。”於是，我按照媽媽說的，放了點洗潔精，把那塊油漬拖乾淨了。
看著乾淨的地板，讓我很有成就感，勞動讓我快樂！勞動也讓我明白，當遇到困難的時候，要多想辦法，而且要堅持去做這件事情，才能取得成功！
你讓我長大 篇16
國一作文 ,1077字曾經，我的日子是這樣的。一到飯點，我就懶洋洋地賴在餐桌前等著爸爸為我端上飯，媽媽給我端好湯，拿好筷子，然後才開始慢悠悠地吃飯。我總是覺得我是家裡最小的，我是家裡大家都應該照顧我，一切都是理所當然……
時光荏苒，歲月如梭。幾年後當那手術室的門，再次被推開時，我有了一個小弟弟—
14天時，你躺在家裡的搖籃上。兩隻手鬆鬆地放在頭的兩側，眼睛小小的，頭也小小的，小小的手有些發黑。
六個月了，你躺在床上翻著身子打滾兒，那時的你才剛剛學會翻身。每翻一下，你都會咧著嘴，眯著眼，看著我。似乎是在炫耀些什麼吧？你開始成為家裡的焦點，可是我竟然沒有嫉妒，反倒喜歡上了記錄關於你的點滴。是你讓我學會細膩地感知身邊的快樂。
滿一歲了，你開始上桌和家人們吃飯，我拿著奶粉瓶喂著你。你那黑豆子似的眼睛四處亂晃，繫著小鈴鐺的小手，一下一下地響著。
你一歲又三個月的時候，我拉著你的小手在家裡面走著，小小的家被你走得大大的。看似沒有路的地方，也被你小小的身板擠過去。你好像怎麼走都不會累？怎麼晃都不會膩一樣？總是腳步有力地踏著你的鞋子，家裡印滿了你的鞋印。
兩歲了，你午睡的習慣一直儲存到了現在。我幫你換了尿布，抱著你唱著爸爸給你編的小曲子。你的頭髮軟軟的，小臉肉肉地貼在我的胳膊上，另一隻小手輕輕地捏著我的手腕，眼睛慢慢地閉上了，小嘴巴輕輕地張開了，剔透的口水，悄悄地滑出來了。細微的呼吸聲，暗暗地被我聽見了，你睡著了……
兩歲半的時候，你常常大喊著：＂姐姐我要出去玩＂，我也常常不忍心拒絕你，拉著你的小手走出了家裡。外面的一切，對你來說總是那麼新奇，問了幾十遍的，那是什麼？你最喜歡趴在車子前面的地上，往裡面張望著有沒有小貓咪？最喜歡撿起地上的樹枝插到土裡，對我說：這是一個美麗的噴泉。能夠陪你快樂玩耍，陪你長大，我是多麼欣喜。
今年的你三歲了，我有時也帶你出去買東西，吃過了一次的西米露，卻總是嚷嚷著再吃一遍。我買來了生西米，買來了椰子汁。第一次拿起廚房器具，為你做一杯西米露。西米露的製作步驟，我清楚的記著每一個字。但是，有多少次，預想中的美味都變成了一粒粒焦糊的西米，有多少次，噴鼻的西米香味全化成了一股股濃濃的焦臭味。當我不知第幾十次的失敗後成功的第一次，你笑著，跳著，跑著，叫著比我還開心。
你坐在餐桌上等著我給你打好西米露，為你拿好小湯勺，圍好了小圍兜。你望著那一碗椰白色的西米露，輕輕的舀起一小勺，送到了我的嘴裡。……
謝謝你，是你讓我懂得珍視細微的快樂，懂得獨立與責任。是你讓我長大，改變了我自己。也希望有朝一日，你也能夠像我一樣真正獨立，長大……
那件事讓我長大 篇17
國二作文 ,846字寒假的趣事就如那沙灘上的貝殼悄然出現，如那天空上的星星想著溫暖。回首那寒假的趣事仍歷歷在目，而最讓我刻骨銘心的也非屬那件事不可了。
今年，冬天雖早已悄然來到，而雪卻杳無蹤跡，竟如春天般的溫暖。那天，天出奇的悶熱，使人的心底平添幾絲無緣無故的鬱悶，看著父親搬著鋼管駱駝般的身影走來走去，這無疑加劇了我心中的煩惱。
父親不但沒看出我的情緒，反而也讓我來幫忙搬鋼管，原本就很煩悶的心情，更是雪上加霜，但我也不小了，雖不情願，卻沒有理由拒絕父親的要求，也只好沒說什麼就上前幫忙。
不搬不知道，一般嚇一跳，這一根鋼管竟然有二三十斤重。由於我沒有經驗，拿不平衡，鋼管不是往左傾斜就是往右傾斜，還差點砸了我的腳。
儘管鋼管落地聲音很大，但父親卻什麼也沒有說，仍默默的搬著，是那麼的專注，認真……
大概搬了四五趟吧，我就不想再幹了，就藉口說去上廁所逃走，在廁所裡我的腦海裡滿是父親獨自吃力地搬鋼管的情景，我不禁感到自己是那麼的不孝，竟狠心讓父親一個人獨自去搬那麼大一堆鋼管，而且父親的腿還受過傷，他這麼拼命的幹活是為了誰呢？不就是為了我有更好的生活嗎？作為兒子的我還不去幫助他，想到這裡，我再也不忍心讓他獨自去搬了。
於是我狠下心來，毅然返回，我要和父親共同戰鬥，去把剩下的鋼管搬走。
在搬鋼管的過程中，父親的衣服早已汗溼，額頭上，臉上，鼻子上都掛滿了豆大的“水珍珠”，一滴一滴的落在地上，連空氣中都夾雜著汗味。
他頭上的青絲已不知何時悄無聲息地增添了不少白髮，臉上的條條皺紋也依稀可見，這一切都源於這個家庭對父親的壓力，甚至還包括他的腿……也是為了這個家，他為這個家付出的太多太多了。
我才恍然明白：父親的壓力太大了！
但這些始終都是我的心底放著，從始至終我們父子兩人都默默的……
儘管父親的猜想說會下雨是錯的，搬那麼多鋼管是那麼的苦那麼的累！但我從心底感到了高興，突然間有了一種長大的感覺了。
勞動讓我有了理想 篇18
國三作文 ,824字我有時參加勞動時，我真的希望我當初不是人類那該有多好。因為勞動有時真的讓人感到很難受。我想如果自己是一隻動物該多麼的有意思。比如是一頭豬，一隻野兔該是多麼的享受。但是真的變成這樣，那活的也太沒價值了。通過這次勞動，我感受到了勞動的價值。
這是暑假的一天。我和父母在玉米地裡除草。雖然當時是早上，但是溫度也是很高的。太陽剛一出來，地上已經像下了火。在去田裡的路上幾乎能把人熱死，更別說玉米地裡的滋味了。可是不去地裡除草又有什麼辦法呢？父母都在地裡我不去心裡又過不去。我就只好乖乖地跟著在地裡“享受”去了。一進地裡嚇了我一跳，我看見地裡的草密密麻麻的，好像是種的一樣。我們家的玉米很高，不好打藥。可是草又多，不除又不行。玉米地裡簡直不是人呆的地方。地裡一絲風也不透，就連玉米葉子像是烤焦了一樣有點捲曲。陽光透過葉子間的空隙照射進來，把人的衣服考得好像快要燒著一樣。終於，我的脾氣上來了，就大吼：“種什麼玉米，你們種的玉米為什麼叫我拔草？把玉米拔了給羊吃了算了。”可是父母卻一言不發，我就出去涼快了一會。我坐在地畔上想了想，我剛才的行為是非常不對的。我不該那樣做！雖然除草十分辛苦，可是父母們又為什麼不嫌棄呢？
突然，我想到了原因。父母是為了我！父母辛辛苦苦的勞動是為了糧食有了好的收成，賣了好價錢來供我讀書！可是我怎麼那樣做？我又重新走到玉米地裡，鼓足了勇氣向父母道了歉。父母卻說：“其實你不用拔草，只要明白我們的期望，把你的書念好就行！”可是我的學習也不好。我不知該如何辦。我感覺現在抓緊學習有點遲了，但是我一定會努力學習的。把我的書念好，以後孝敬我的父母，讓他們過上好日子。
通過這次勞動，我受益匪淺！雖然只是一次小小的勞動，卻讓我產生了許許多多的感受。我一定會向我的理想大步奔去，實現我的理想。同時，我希望全天下的孩子好好孝敬自己的父母，珍惜現在這個黃金時期，好好學習！
閱讀，讓我長大 篇19
國一作文 ,763字在成長的道路中，我無時無刻不在閱讀。閱讀古典書籍的知識與哲理，閱讀大自然奇妙與美麗，閱讀人生之路的坎坷挫折與成功收穫……閱讀，讓我長大。
閱讀書籍
捧起一杯香茗，翻開厚重的書本，我埋頭沉浸在書的海洋。在書中，我讀到了李白“我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西”的悵然；讀到王勃“海記憶體知己，天涯若比鄰”的樂觀；讀到了李清照“尋尋覓覓冷冷清清悽悽慘慘慼戚”的孤獨落寞。我為《水滸傳》中的草莽英雄的豪爽而敬佩，為《童年》中的阿繆沙的成長而欣慰，為《凡卡》中受盡折磨的小凡卡而傷心落淚。在書香濃郁的長廊裡，時間隨著我指尖的翻動而流逝，知識與哲理卻隨著我目光的跳躍而印入我腦海。
閱讀自然
投身於大自然中，閱讀那大自然的奇妙與美麗。小草從凍土裡探出了頭，嫩嫩的芽尖充滿了蓬勃的生命力，我被小草的頑強所震撼。春回大地，百花盛開，一陣陣淡雅的花香縈繞鼻尖，我為大自然芬香而感到心曠神怡。瞧那勤勞的蜜蜂，我會為自己的懶惰而感到慚愧。漫步在大自然中，我可以撐開綠色的小傘，看一場淅淅瀝瀝的小雨，聽一曲春天的歡歌；在安靜的午後，我可以閱讀陽光的明媚與溫暖……在大自然中，我收穫了很多。
閱讀人生
漫漫的人生道路，必然有它獨特的韻味。有人說：“人生就像一壺酒，一杯茶。”不錯的，閱讀成功，我收穫了“有志者事竟成”的信心；閱讀挫折，我明白了只有經歷挫折，才能激起成功的浪花；閱讀真情，我讀懂了父母細心的呵護，老師的教誨，朋友真摯的友誼……在成長的道路上，我時時刻刻都在閱讀。閱讀的道路一路芬芳，使我沉醉其中。閱讀，使我邁向成功。閱讀，讓我長大。
後悔讓我長大 篇20
國小五年級作文 ,750字日子如流水般從身邊悄悄溜走，不經意間我們都長大了。閉上眼睛，回首往事，一切彷彿都發生在昨天，匆匆浮現在我的眼前，又似乎發生在很久以前，以至於我睜開眼睛看不到半點痕跡。
有一次放學，我在教室門口遇到了臨時有事不能值日的單鈺涵，她焦急地詢問我能不能替她值日，我則用冷漠的語氣對她說：“我今天也有事！”隨後頭也不回地走了，留下了著急的她。
俗話說，“風水輪流轉，明年到我家”，這話真的應驗了，我也遇到了同樣的事。有一天放學，天地間白茫茫一片，雪花紛紛揚揚地從天上飄落下來，四周像拉起來了白色的帳篷。同學們都急匆匆地收拾完書包，紛紛離去。誰不想早點回到溫暖的家呢？我正鬱悶，因為今天我還要上輔導班，而且還要測試，正當我埋頭走出教室時，旁邊一位同學提醒我，今天輪到我值日！我頓時慌了，急得團團轉，豆大的汗珠順著我的臉龐急促落下。我在教室裡走來走去，心裡想：如果我打掃衛生，今天輔導班的測試就要考砸；如果我不值日，擅自逃跑，明天學校檢查衛生時就會拖累了整個班級！突然，一個洪亮的聲音在我耳邊響起：“你走吧，我幫你值日。”我回頭一看，就是我曾經拒絕過的單鈺涵。我半信半疑地看著她，她流露出真誠的笑容。我慚愧極了，她彷彿看透了我的心思，靦腆一笑，說：“同學之間就應該相互幫助，誰還沒有個事啊！”聽到這話，我更內疚了，說了聲：“謝謝你”，就低著頭走了。
“同學之間就應該相互幫助”，每當我想起這句話，都會陷入自責和內疚中，後悔當初為什麼不去幫助遇到困難的她呢？
這件事讓我明白了，當別人需要時，我們應該盡己所能伸出援助之手，因為當我們陷入困境時，同樣也想得到別人的幫助！