冬日小樹相關作文20篇

冬日小樹 篇1

國二作文 ,490字

昨天颳了一天的風，那凶悍的風兒呀，用力地扯著我的衣衫。好冷！我躲回屋裡，點燃爐火，尋求著一絲溫暖。但不知什麼念頭，驅使我說：“出去吧！不能浪費這寶貝的時光，去看看這寒風中的冬天！”

我走出家門，環視著周圍的大樹，在這寒冷的冬風中毅然挺立著身子，這兒的小草雖然沒有夏天那樣，但它們多了一份堅毅之氣，在嘯嘯寒風中擺動著身子，好像在說：“我們不會屈服的！”啊，好倔的草兒，不愧是大地母親的兒女！

在我激動地用手撫摸著小草的時候，一個不經意間的觸碰使我大為詫異—一棵小樹苗。不！它是一棵頑強的小樹苗！我之所以詫異的是：冬季，這麼寒冷的季節，怎麼還會有小樹苗生長呢？或者它想挑戰一下自己，它不想在春季落地生根發芽，它想先吃苦頭，和那狂風比比勁呢！突然，在我心底湧起一股難以明說的感情，似乎是一種敬佩，又似乎是一種慚愧。

那大地、小草、小樹苗都在告訴我一個道理：暖室裡培養的花朵，雖然嬌豔，但卻遠不如經歷寒風磨練的花朵那樣堅韌。就像那春天的花朵，小草們還沒有經過冬雪的考驗，就先在秋霜裡夭折了。

同學們，你們現在還會懷著一顆“無所謂”的心，去隨意踩死那些懷有夢想和激情的“草”嗎？

冬日小爐 篇2

國二作文 ,910字

今天沒來由的冷。晚上喝一碗母親打的醬油湯，舒服地冒著汗，竟又想起了兒時在老城的冬日。

那時冬天是不開空調的，幾乎每家每戶都有一個燒煤球的爐子。冬天到了，便搬出來放在廚房，架一管煙囪通到窗外，一家人圍著爐子，好不愜意。

那時廚房大，我便搬一小桌在廚房寫作業，回頭就看見爐子裡蜂窩煤的孔隙裡暖洋洋的光。冬天的天黑的早，樓下的狗便“嗚啊！”地叫起來，聲音順著滾燙的煙囪鑽進來，也不再冰冷了，綿綿地讓人陶醉。如今倘若再讓我聽到這種聲音，心底深處的那個小孩也一定會醒來，開啟窗，也大聲地叫回去：

“嗚啊！嗚啊！”

作業也顧不得寫了，因為這時外婆要做雞蛋餃皮。關上窗，和那隻聞聲十年不見其蹤的狗狗說一聲“再見”，急忙坐在外皮的後面，看外婆在半人高—估計還不到—的爐子攤雞蛋餃皮。外婆也坐著，右手執一大勺，左手執一小勺，右邊是一大碗大散的雞蛋，左邊是一壺油。滴幾滴油在大勺上，放在爐火中，然後小勺舀一勺雞蛋，倒在大勺裡“滋”，雞蛋很溫和地響著，金黃色凝固在勺上，就像冬日裡凝固的陽光，黃燦燦的，暖洋洋的。漸漸地，外婆轉動手中的大勺，一輪雞蛋皮，圓溜溜的像一輪太陽。盤子裡一疊疊的雞蛋皮厚了，我總不免要向外婆要一兩張剛出勺的雞蛋皮，嚐嚐味兒。雞蛋皮很嫩，有種淡淡的甘甜，細細地含在口中，便感覺含住了整個爐子、整個冬日的溫暖。在這一輪輪雞蛋皮的陪伴下，十年就這麼悄然逝去了。

雞蛋餃皮自然是做雞蛋餃的，爐旁小桌，木紋裡寫滿了歲月的油漬。擺一盤蛋餃，盛一碗透著臘油的糯米飯，就一小碟香腸，配幾道素菜，空中瀰漫著父親與外公杯中的酒香。任它窗外飛雪如華，窗裡總是湧動著暖意，一直要把窗戶霧成了乳白色才罷休。正是從小這種冬日，使我看到“綠蟻新醅酒，紅泥小火爐。晚來天欲雪，能飲一杯無”時才莫名湧起一種親切感。一家圍一小爐，叨著學校裡發生的事，笑意在每個人臉上綻開，而溫馨卻早如這小爐的溫暖，沁入了心中。

後來搬了家，爐子也不知哪去了；冬日裡的取暖自然也換成了空調。每每吃著蛋餃，心中總念念不忘地記掛著兒時的小爐，只是未曾道出罷了。就算道了，又有幾人“莫說相公痴，更有痴似相公者”呢？只怕除了我，也很難有第二個“痴人”了吧。

冬日小故事 篇3

國小六年級作文 ,524字

“起床了！起床了！幾點了啊！你自己看看！還不上學了！”我媽媽站在床邊拉開了窗簾，“你看，你看！太陽都晒屁股了啊，還不起來！”

在老媽的逼迫下我只好慢吞吞地爬起來，草草的洗了臉刷了牙就出發了。

“哎呀快點了！怎麼這麼慢啦！那些冰嘛熱水一倒就好了呀！”我不耐煩地大叫，接著把水瓶拿出來往那兒一潑，這下完了，那裡面的水是冷水，玻璃上滿是冷水不一會冰更加厚了。

我回過頭，靠在車上看著翻著魚肚白的東邊，不一會兒頑皮的陽光弟弟竄了出來，天邊的雲彩由金燦和血紅混在了一起，美得令人感到窒息。而它邊上的那一片白雲，則顯得特別的耀眼，猶如一位聖潔的天使。

等我正享受著這宛如仙境一般的美景時一聲“好了！”打破這一個恬靜而又唯美的一刻。

媽見到我還在欣賞的天邊那美景時，老媽就煩了：“你是來幹嘛的？看美景，享受人生，還是去上學！”聽見這話，我立馬打開了車門，坐了進去。開著開著，又經過了那一條經常縱有鳥兒在上面亂叫的樹上。竟然沒有一隻鳥，更沒有那嘰嘰喳喳的鳥叫聲，感覺也有點不適應了。路上的行人都把自己包的嚴嚴實實地，嘴裡還不時會有白霧飛出來。

我開啟車窗凜冽的寒風像蒼蠅拍一樣拍在我的臉上，我關上車一摸我的臉冷的，冷得如一顆剛從冰箱裡拿出來的冰。

這個冬天真冷啊！

冬日小記 篇4

國二作文 ,934字

晨起。

“寧，記得帶傘，下雨。”媽提醒道。

一路上，雨點成群結隊地打在車擋風玻璃上，隨著雨刮器向下，又鋪成一層雨紗。它們好像不知疲倦的，一次又一次地重複著，像幅畫。

馬路旁邊的白樺樹，也只剩下了它那副輪廓清晰的枝幹和幾片與強風作頑強鬥爭的枯葉。搖搖晃晃。“過不了多久，它們就結束了！”我自語道。

“明年就又長了。”老爸應著。

我愣了一會兒，“又長了，可還是它嗎？”

再看向車窗外，雜貨鋪的門口，已掛滿了大紅燈籠。新年，就快到了。

距2020年還剩九天十二時零三十四分，不，三十三分……現在的每一分每一秒，都在向它靠近。

葉沒有停下衰落的步伐，仍旁若無人地在那兒落著。一片、兩片、四片……有的結伴而行，有的卻形單影隻。

飄落，是冬天的姿容，是葉子的固有宿命；黃黃的冬葉隨風飄去，並不知道會歸於何處。就如人生作別，也許是另一個飄蓬的開始。時光的列車帶你去遠航，下一站會停止在何方，哪裡才是真正的終點站，恐怕無人知曉。停留，需要找一個理由；離去，並不需要堅持，只需要捨棄。

也許，就像是這一次走進稽山公園的長廊，清風中難覓人跡。一條石凳旁邊依舊張揚著飄蓬者的落寞，掃葉人輕輕地收拾去那些零散的落黃，林隙間的冬痕就被悉數抹去，只留下僅有的餘綠。其實，冬天早就在闊野裡駐留，只因人的意識尚未入冬，故此才有心未入冬之感受。

確如早已預測的那樣，今年是個暖冬。遠眺煙雨朦朧，冬季依舊不溫不火，凝眸昔日舊渡頭，似聞管絃簫風音。難怪有人說，一段江南宛如玉帶，婷婷嫋嫋裡一葉孤舟遠。蒼沉濃郁的城市綠化，是南方城市特有的的景色；成排成行的溫帶林木裡依舊透著自然的色調，像某種心緒沿著江岸向著遠方蔓延，路途似乎永無止境……

路上有行人，裹著圍巾，穿著羽絨服，若不是她們，還真發現不了已經入冬了。

下雨亦是道靚麗的風景線，花花綠綠的雨傘像雨後突然冒出的蘑菇，一朵，又一朵。長了。雨了。

於冬雨而言，漫長冬日裡，如果沒了落葉的傾聽，未免過於孤獨。聽，疏密有致的落地聲裡，雨將醞釀了一季的惆悵暈了開來。

冬意漸濃。

冬日小院 篇5

國一作文 ,753字

一個晴冷的冬日，心裡不由得生出一份煩悶。“到小院去，到小院去。”我彷彿聽到有人這樣叫我。我推開門“吱呀——”我與滿院的冬色撞了個滿懷。

陽光原來都躲在這裡，濃濃的金黃給窗戶鍍了一層新衣。掛衣繩悠閒的在窗戶間自由自在地盪來盪去，像個頑皮的小孩，卻不知已度過十幾個春秋。繩上的五顏六色的衣物和著北風的節奏搖擺著。

小院裡充滿了年味，濃濃的化在心裡。

側過頭，朝低矮的屋簷望去，臘貨一溜的排列著：臘腸、幹雞、幹鴨、乾魚……向屋簷盡頭延伸。那些可愛的小魚一個個睜大了眼睛，挨挨擠擠地湊在一起，頭朝下，尾朝上，直挺挺地練跳水咧。幹雞、幹鴨都縮著身子笨重地吊在鐵絲繩上也不多語了。金黃色的香味一陣陣撲鼻而來。望著這些臘貨，心裡一陣歡愉，彷彿看到滿桌的家鄉菜在向我招手，垂涎欲滴呀。

菜畦裡的蔬菜被樹上的鳥兒吵醒了，難得享有一個日光浴的機會。大白菜懶散地開啟外衣，由墨綠到青綠到嫩綠，像畫家的調色盤，自然地過渡著，由淺到深，翠綠欲滴；菠菜向我們展示著她苗條的小身材，鮮嫩的很，能掐出水來；還有那碧綠的茼蒿、芫荽等也在他們各自的領地快活的生長著。眼前的一小塊一小塊菜地就是一幅幅會動的畫，一首無詞的歌。竹籬笆小心翼翼動呵護著這份難得的美好。

心中頓時愉悅了許多。糟了！我急忙朝廚房奔去，那份寧靜煙消雲散。“喵——”一雙狡黠的眼睛盯著我。“去！”我佯裝要打它，它早已一道閃電竄到對面的房頂了，只留給我一個背影。

在這樣一個溫暖的午後，品一杯奶茶和陽光說說悄悄話，撫摸著爬滿青苔的院牆，享受著喧囂外的寧靜，和你娓娓道來冬日小院的物和事，多麼的愜意呀！

我的“冬日小屋” 篇6

國小四年級作文 ,383字

我的床前有一個精美的水晶音樂盒“冬日小屋”。

你看，那翠綠的屋頂，米黃色的牆壁，白窗、紅門，樸實而寧靜，是不是讓人心曠神怡，精神大振呢？

只要輕輕拔動底盤的開關，那雪似的泡沫小球兒就從地上騰空而起，下起一場鵝毛大雪，那泡沫小球兒像一個個乳白色的小精靈，那些小精靈唱著、跳著，似乎在開一個小熱鬧而盛大的舞會。

當小屋裡傳來陣陣優美的音樂時，也許是元旦到了，親朋好友歡聚一堂，唱、跳，他們還在屋子內翩翩起舞……啊，一個多麼溫馨的小屋啊！

當我睡覺時，它總是默默的陪伴著我，在我睡不著時拔動開關，動聽的音樂傳入我的耳朵，讓我想起冬天（下雪）的往日情景——我和小夥伴堆雪人，打雪仗、滾雪球，想著那歡樂的情景，我就合上眼，進入了快樂的夢鄉！

“冬日小屋”，你是我的好夥伴。

冬日·暖陽·銀杏樹 篇7

國小六年級作文 ,649字

隨著時間，漸漸推移，一年的冬天又來了。可是，它卻不如往常那般寒冷，蒼白。那年的冬天是金色的……

剛上初中的時候，我變成了孤孤單單的一個人。昔日的同學都已離我遠去，各自去到各自理想的學校去了。父母也跟我像隔了一層玻璃，不能像以前那樣朝夕相處。肩上，學習的擔子越來越重，我覺得，我就像個天平一般，一邊滿是學習的書本，一邊，是優美的音符，以前，他們都是一樣重的，可如今，“學習”卻沉到了底。在現在的生活中，一個閒暇的午後都成了奢望。

那個課後，我靜靜地坐在座位上，翻看著書。每一段文字都如小溪般，從我的眼前流過。忽然，一陣清風拂過，手中的那本書又一下，回到了初始的扉頁。我望向窗外，一絲耀眼的金色向我招手。不知不覺，我放下了手中的書本，慢慢的站了起來，緩緩地向著那金色走去。

我走進了一片金色的海洋，樹葉搖曳著，原以為是一種多麼獨特的存在，走近才知，只是一棵又一棵燦爛的銀杏。但他們，卻散發著一種無與倫比的光芒。樹葉，一層又一層，越高就越是那燦爛的黃，越低就越滿是青翠的綠，彷彿是這顏色歷經時間的磨鍊，一層又一層地褪卻了下來。枝頭的葉子，還沒落，但是，風一吹，那金色的如陽光鱗片般的葉，依然偏偏起舞。

我被這金色的海洋所震撼，所陶醉，想停下手中繁瑣的事，生活在這金色的世界。感受銀杏所感受的快樂，為了銀杏所傷感的事所傷感。希望，我自己能變成一個小漂流瓶，隨著，這銀杏的海而越漂越遠，漂到那無際的遠方……

在那個冬天，我不再孤獨，有銀杏作伴。感受我的傷感，體會我的快樂。那個冬天，是金色的，以後也是一樣……

小樹苗迎風日日長 篇8

國小六年級作文 ,859字

我家後院，春意盎然。看，朵朵鮮花爭奇鬥豔，株株小草鑽出腦袋，棵棵小樹茁壯成長—我的目光掃過美麗的鮮花，跳過鮮嫩的小草，直奔正迎風茁壯成長的金絲楠木苗，心裡不禁浮想翩翩：啊！這近一個星期的精心照料，這課金絲楠木苗一定會以頑強的生命力堅強地活下來。想到這兒，我不禁陷入了回憶。

上週五，為了倡導愛綠，護綠，植綠，學校開展了“美麗鄞州，綠化家園”的植樹綠化活動，每個學生都得到了兩顆金絲楠木苗。剛聽聞這個訊息，我一蹦三尺高，我從小就喜歡這些花花草草，我家後院就是我的傑作。

於是，放學鈴聲一響，我就像只趕著去搶蘿蔔的小兔子，一溜煙地跑回了家，生怕我的心肝寶貝—小樹苗就此失去生命。

一到家，我把正在玩電腦的爸媽趕在一旁，不管他們憤怒得像對大獅子，我趕忙查資料。哎呀，心急火燎的，還真是吃不了熱豆腐啊，你看，電腦一生氣，玩起了經典遊戲—宕機！十多分鐘過去了，終於資料顯示了：金絲楠木……

看完資料，我花“高價”請媽媽幫我一起去植樹，為“地球村”做貢獻。我們先找來一個花盆，往裡面裝土，太陽溫暖地照著，可是我們的額頭上卻也開始出現了汗珠。不過有個成語說得好“苦中作樂”，甚是悠哉！我挖一堆土，媽媽挖一堆土，我們還時不時一邊拭汗一邊對視歡笑！土差不多裝滿了盆，我一個猛然，想起小樹苗栽在花盆裡似乎不易生長，一陣發愣後，媽媽安慰道：“沒事，等稍微長大點，我們再將它和它的兄弟姐妹安頓在一起，它們有了大塊地，又能熱鬧熱鬧，多好啊！”我聽了，稍微安慰了點。於是，又把小樹苗放進盆裡，一下一下地剷土，望著他們，等著新土將小樹根覆蓋，心中不甚歡喜。微風拂面，他們舞動葉子跳起舞來，像是在感謝我呢！我情不自禁地撲哧一笑，媽媽也高興地笑了。

在以後的日子裡，我跟著樹苗兒迎風成長，為了讓小樹苗獨立自主，我就學著《桃花心木》中的種樹人，模仿老天下雨，不定時地澆水，希望他長成百年大樹，保護環境，消除噪音為人類造福。而植樹的過程更讓我懂得了要和樹苗一樣，學會獨立自主，擁有頑強的生命力，長大以後成為國家的頂樑柱。

給小樹穿冬衣 篇9

國小二年級作文 ,369字

冬天到了，天氣漸漸涼了。一天，天氣驟然變冷，北風“呼呼”地颳著，小區樓前一棵小樹在寒風中掙扎著，無情的寒風把小樹吹的彎下了腰，小樹苗好像說：凍死我了！凍死我了！小樹搖搖晃晃，狂風幾乎要把它連根拔起似的。

這時小麗和弟弟小強要去奶奶家，他倆走出門，看到了在狂風中掙扎的小樹苗，姐姐說：“這麼涼的天，小樹會被凍死的。”弟弟小強說：“是啊，我們快點給小樹苗穿衣服吧！”姐姐說：“這個主意不錯。”說著小麗就跑上樓，拿上小麗的舊被子，和一條長繩子，小麗拿著東西走下樓，和弟弟小強一起給小樹穿衣服，最後把小樹綁得嚴嚴實實的。小樹好像說：“謝謝你倆了！”小麗和小強的手凍得通紅，這些他倆全然不顧，看著穿上衣服的小樹，小麗和小強心裡高興極了，他們胸前的紅領巾在寒風中也輕輕地飄了起來，好像在誇他們呢。

去了奶奶家，他們把這件事告訴了奶奶，奶奶誇他們真棒！

我和小樹同生日 篇10

演講稿 ,516字

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我要演講的題目是《我和小樹同生日》。

你聽了這個題目，一定會感覺很奇怪吧，我和小樹怎麼會是同生日呢？告訴你吧，三月十二日，是植樹節，碰巧，我就出生在了植樹節這一天，這不就是和小樹同一天生日了嗎？

前年，也就是我七歲那年的植樹節，我和爸爸媽媽種下了一棵樹。

我們先選了一個天天都能晒到陽光的好地方，然後揮舞著鏟子挖了一個樹洞，爸爸去車上搬樹苗，我和媽媽圍著樹洞又稍微修整了一下，不一會兒，樹苗搬過來了，我們就興致勃勃地開始栽樹。

首先，我和媽媽小心翼翼地扶著嬌嫩的小樹苗，生怕傷著樹根，爸爸拿著鏟子，一點一點地填著土，也怕壓斷樹根。

終於，樹洞填好了，爸爸又從車庫搬來了一大桶水，開啟瓶蓋，一股腦把整整一大桶水全都倒到小樹跟前，水向四周漫延著，不一會兒，就全部滲到了地下，為此我還擔心了好久，生怕小樹會澇死。

小樹終於栽好了，這是一棵和我同生日的樹，我對著小樹默默地許了一個心願，就一步三回頭地走了。

以後每年的植樹節，我都會去看望我的小樹，它和我一樣，在陽光雨露的滋潤下，快樂地成長著。

植樹節，是小樹的生日，也是我的生日，我覺得這一天是一個平凡而又不平凡的節日。

我的發言結束了，謝謝大家！

冬日的小區 篇11

國小四年級作文 ,352字

秋姑娘帶著桂子的香氣走遠了，冬爺爺穿著閃著白光的銀色大棉衣走到了我們的小區。

清早，在小區裡晨練的人們都穿上了厚厚的棉衣，結冰的湖面上，小區的車道間，每棟樓房的屋頂上……都蒙上了雪花。屋簷下，一根根凍凍丁，好似一把把利刺，在陽光的照射下，凍凍丁上如鮮花盛開。

小區裡的一切都蒙上了厚厚的雪，小汽車只能慢慢地開，像一塊塊白色的麵包在蠕動，人們都小心翼翼的走，鞋子在雪裡發出沙沙的聲音。

這寒意似乎想吞沒一切，但孩子們的歡笑聲卻擊退了寒意，他們在開心地堆著雪人，打著雪仗，在小區裡的假山上開心的笑著……似乎一點都不冷。

北風呼呼吹，雪花滿天飛。到了傍晚，人們都回家了，小鳥也飛進了溫暖的窩裡，小區裡十分寧靜，只有北風，吹動著樹杈、小草發出“沙沙沙”的響聲，漸漸地、慢慢地，小區閉上了眼睛，進入了甜甜的夢鄉……

冬日裡的銀杏樹 篇12

國小五年級作文 ,901字

在學校裡，有一位我們忘不了的“老奶奶”。她聽我們讀書、唱歌，陪我們度過了無數的春夏秋冬。在我們的心中，她永遠充滿活力，永遠年輕，擁有無與倫比的美麗。她就是我們心愛的——銀杏樹“老奶奶”。

別看我們叫她老奶奶，她的年齡可不止這麼點呢！她是長壽星，已經有上百歲了呢！看，她的“面板”乾巴巴的，有些地方裂開了，還坑坑窪窪的。用手觸控，你會感覺糙糙的，又有點溼溼的。再聞，一股清香撲鼻而來，讓人的心也平靜下來。

有時，我會異想天開，“奶奶”會不會說話呢？我站在樹旁，莫名感到了一種親切感。我仰起我那柔嫩的小臉蛋，望著“奶奶”，一邊摸著樹皮，一邊用輕柔的聲音問道：“嗨，您好嗎？我們能交個朋友嗎？我會在中午與您講校園中的趣事，下午會和您道再見，第二天早上會來看望您，可以嗎？”樹不說話，可她那皺巴巴的“面板”和慈祥的“眼睛”，不就是奶奶嗎？現在，我站在她身旁，彷彿她就是我那位已經去了天堂的奶奶，正用慈祥的目光看著我呢！從此，我有什麼可說的事，都告訴她。在校園中，你可以看到有一個小女孩常常與銀杏樹說很多話。

她，也是偉大的母親，孕育了一代又一代的葉寶寶，同時又要培育她收留的“孤兒”——青苔、蝸牛……等她含淚送走了她的孩子去飛翔，便又要辛苦地照顧待在葉苞裡的葉子。葉寶寶也迫不及待，在葉苞中越長越大。每天聽著我們有感情地讀語文書，他們是多麼想蹦出來與我們一起呀！聽到我們去上體育課的笑聲，他們巴不得跳出來與我們一起運動呢！但我們總對他們說：“別出來，別出來，時間未到，時間未到。”然後在春天時，我們一起玩耍。

她不是樹，她是方城的奶奶，在我的心中，她最美，她最好，她最親。現在，我還想對“奶奶”說一句：“奶奶，我以後畢業了，也會來看望您的！”

大手牽小手，將關愛化作冬日暖陽 篇13

國小五年級作文 ,460字

愛，是每個人心中最柔軟的地方。每個人都去愛過，也都被人愛過。今天，同學們就將愛送進孤兒院，把關愛化作溫暖。

2018年5月13日，五（6）班十多名學生將隊伍組織起來，前往瑞安市的一所孤兒院進行慰問。

同學們排著隊，一路上都在想象著這孤兒院的一切。來到了孤兒院，站在大門口，聽見孩子們稚嫩的笑聲，彷彿就看見孩子們燦爛的笑容。

同學們在院長阿姨的引導下，來到了孩子們的活動室，這個活動室只有一臺電視，幾把椅子，雖然很小，卻洋溢著歡笑聲。

初次見到同學們，孩子有些謹慎。同學們也是，都不敢與孩子們玩耍。在大人的鼓勵下，同學們鼓起勇氣，和孩子們聊起了天，時不時放聲大笑起來。

短短几分鐘，同學們就跟孩子們混熟了，同學們講了許多故事、笑話給他們聽，還做起了好玩的小遊戲呢！

院長阿姨說，這些孩子智力或身體上都有一些問題，爸爸媽媽拋棄了他們，被好心人送到了這裡。聽了這番話，同學們都陷入了沉思，覺得自己身在福中，卻又不知福，真是不應該啊！

短短兩個小時，同學們就和孩子們有了深厚的友誼。雖然這次活動結束了，但愛心傳遞，仍在繼續！

冬日下的楓樹灣 篇14

國小四年級作文 ,436字

冬日的楓樹灣褪去凜冽的寒風，安然沉睡於溫暖的陽光下，卻因我們一行人的腳步而姍姍甦醒，舒展著沉默已久的美麗身姿。

壯觀的大門為這個獨特之地開啟一段全新的旅程。步入大門，滿地鋪撒的金黃楓葉將冬天的清冷悄然覆蓋，唯餘落英繽紛的無限生機，似乎在輕聲呢喃，讚美著這個冬天甦醒的向上的生命力。我們繼續向上攀登，“嘩嘩——”的流水聲傳至耳際，山谷間流淌著美麗的旋律，河水湧漫過石頭濺起跳躍的水花，如同頑皮俊俏的音符，譜寫著屬於冬天的優雅樂章。

沿著曲折的山路不斷前進，佇立在山下的層層石階逐漸遠離了我們的視線，取而代之的是廣闊平坦的山坡，令我尤為難忘的是山坡上的丹桂園。古老的黑白圍牆浸透著歲月的容貌，茂綠的爬山虎悄然蔓延，傳遞著不斷汩汩流逝的時間，如同我們手中握不住的細沙緩緩流下一般。

愉快的時光總是過得很快，領略完楓樹灣特有的美麗景象之後，我們戀戀不捨地揮手與她告別。可愛的楓樹灣，願你永葆活力與美好，希望明年冬天我們還能遇見。

冬日的小梘溼地公園 篇15

國小三年級作文 ,376字

陽光明媚的下午，我們正享受著美好的時光，忽然，我的腦子裡蹦出一個好的想法。然後我對媽媽說：“今天難得天氣很好，我們去小梘溼地公園玩吧！”“好呀！”媽媽爽快地答應了。

我們就隨著陽光的照耀下出發了，不一會我們就來到了小梘溼地公園。首先映入眼簾的是一顆顆粉紅的芙蓉花，一陣陣花香隨著微風輕輕的飄動，這時的芙蓉花顯得那麼的嬌豔動人；接著是一群形影不離的大雁在廣闊的天空中自由地飛來飛去，最後是一座座像水波形的小橋，它們一會兒高，一會兒低，真像是用鋼琴彈奏出來的音符，我充滿了好奇心，向它奔過去。

那裡還有火紅的楓葉，清澈見底的小溪，矮矮的柳樹，還有永遠也扔不完的小石頭子，用它們打的水漂聲音又清又幹脆，使水面蕩起來了層層的波紋，水中的魚兒歡快地跳起了舞。

冬日的小梘溼地公園，依然呈現出一片生機勃勃的景象。

冬日的小湖 篇16

國小四年級作文 ,480字

又是冬日，又是週末，又到章中，又去領略那美麗的小湖。

沿著林間的小路，在這個冬日夕陽裡流連散步，難道不是一件愜意的事嗎？那些高大的樹木，脫盡了華麗的外衣，只留下了單薄的枝枝叉叉在冷風中搖擺。那雜亂的枯枝敗葉已被工人們打掃地乾乾淨淨，露出了褐色的土壤，低矮的灌木像張牙舞爪的怪物一樣交叉在路旁。

走過樹林後，就來到了小湖畔，那刻著“葦杭湖”的巨石像一頭水牛一樣倚在湖邊。向遠處望去，一堆堆枯敗了的荷葉漂浮在湖面上，而大部分湖水都已將結了一層薄薄的冰，此時夕陽西下，橘黃色的陽光，被冰面反射進樹林，又增添了一份生機和溫暖。

經過小橋，來到東邊的湖面，沿著鵝卵石鋪成的環湖小徑，一路東行。湖邊一大片迎春花紙條已經沒了春日的風采，一顆顆高大的柳樹，我竟然抱不過來，那風韻的枝條雖然沒有綠葉的裝扮，卻依然像一層灰色的煙霧籠罩在小湖周邊。東邊是更大的一片荷葉，冰鎖枯蓮更增冬日蕭瑟。

登上湖北枕綠閣，回首望去，近處的松樹高大挺拔，遠處的柳林如煙如幻，湖面清冷，竹林影疏，偶聞鳥鳴，略增生機。

也許不久就會大雪紛飛，那時的小湖，可能會更有韻味吧。

致冬日暖陽的小美好 篇17

國小六年級作文 ,799字

冬天，北風呼呼地吹著，窗外射進的一束束光令人感覺到了溫暖。

那是一個早晨，我站在校門口，不敢進去，因為沒有帶紅領巾，被站崗的人發現了我們班就得扣分，我就會被老師批評，現在只能希望有同學借我一條紅領巾。

正當我絕望時，我發現有一個人朝我這邊走來，是王成庸。我剛想上前向他借時，腦海中不禁想起了昨天的事。

昨天下午，雨淅淅瀝瀝飄灑著，風猛烈地吹打著窗戶，發出“哐哐”的呻吟聲。我正好路過一群身邊，他們在玩“真心話大冒險”的遊戲，我聽見一人說出他喜歡誰，我轉頭一看，原來是王成康說的。很快這件事情被我傳的全班都知，王成康火冒三丈地吼到：“我要跟你絕交！”隨後就走了。

唉，昨天我那樣對他，他今天是絕對不會借我的。我只能繼續等下一位同學了，或者等到站崗的人走完再進去，那個時候已經7點50左右了，肯定會被罰站的。

王成康滿臉疑惑地走到了我的面前問了我一句：“你怎麼了，為什麼不進去？”

“我……我沒有帶……帶紅領巾。”因為昨天的事我對他說起話來結結巴巴的。

“我這一條借你吧！”他用手解去了脖子上的那一條紅領巾。他這個舉動我怎麼也沒有料到，他這麼輕意地原諒我了。

“那你怎麼辦？”

“沒事，我書包裡還有一條。”他把他那條紅領巾給了我。

我接過那條紅領巾，走進了校門。

跑操回來後，我們講臺桌上出現了一張通知，上面寫著我們班被扣了5分。語文老師進來後看到單子好像氣炸了，便向同學們一個個的尋問是誰沒帶。

後來老師知道是王成康沒帶，批評了他一頓。原來五成康把他唯一一條紅領巾給了我。

這時，一束光從窗外照了進來，溫暖著我的心。這冬日的暖陽在我腦海裡記憶猶新。

冬日的小雪作文 篇18

國小三年級作文 ,721字

【冬日小雪】

周鈺涵

最妙的是下點小雪了。

下小雪了，雪花飄飄落落地落下來，整個天空瀰漫著洋洋灑灑的白色小精靈。這場小雪是傍晚時分來的，在燈光的照耀下，它閃閃發亮。

雪，落在校園裡，把校園帶入了一個童話世界；雪，落在同學們的頭髮上，把同學們的頭髮染白了；雪，落在冬青樹上，給冬青樹戴上了一頂白色的帽子。雪，把冬天裝飾成了一個粉妝玉砌的世界。

潔白無瑕的雪呀，你給枯燥的冬天帶來了無限趣味；你給乏味的生活，帶來了絲絲樂趣；你讓同學們在繁忙的學習中抽出一點時間來欣賞美麗的景緻。

校園裡，三三兩兩的人拿著雪團，到處奔跑，一個一個的腳印連成一線，組成了許多奇怪的圖案。我張開嘴，調皮的雪花就落入我的嘴裡，冰冰的，涼涼的，甜絲絲的。

雪，你是冬天的精靈！

【冬日小雪】

張阿英

最妙的是下點小雪了。

這小雪來得突然而又迅猛。一片片雪花彷彿柳絮一般從天上飄落下來，給校園的一切增添了一番別樣的美。

四季常綠的樹幹上落滿了雪，彷彿披上了一層輕紗，給樹點綴上了一絲夢幻之感。小草就沒這麼好運了，它們被雪壓的低下了頭，可它仍然不放棄，儘管那並沒有什麼用，可它仍舊一副永不服輸的樣子。

片刻，屋頂上鋪了薄薄的一層雪，潔白的雪彷彿為房屋帶上了一頂純白色的帽子。草壇中，有的地方雪厚點，有的地方草色還露著，暗黃色的小草映襯著純白色的雪，給人視覺上的衝擊與享受。

此刻，有些同學已經被美麗的雪迷住了，他們在操場上開始玩雪。他們或是張開嘴巴，讓雪花給口舌帶來一絲清涼，或是用手接住一些雪花仔細瞧瞧，但往往還沒有定睛看，那調皮的小雪花就消失在了掌心裡，化作一滴滴晶瑩剔透的小水珠。有些同學把雪地當成了一塊畫板，隨意在雪地上畫出了各種各樣的圖案。

啊，美妙的冬日雪景！

冬日裡的陽光 篇19

國三作文 ,72字