冬之情相關作文20篇
冬之情 篇1
國小五年級作文 ,557字如果有人和我說起冬天，就會令我想起去年那場大雪，還有那耐人尋味的冬天背後的故事。
冬天，總是那麼的害羞，只願在夜裡裝扮世間萬物。那天早上，我剛起床，發現窗外沒有散步人們的喧鬧，寂靜地彷彿時間都停止了流淌。我向外一瞧，哇，下雪了！我興奮地趕忙衝下樓去好好欣賞雪景。雪花是那麼溫柔，那麼優雅，它們隨著風向左一蕩，向右一擺，享受了飄搖之旅後才依依不捨地回到大地母親的懷抱，告別時還不忘回望一眼藍天，若是雨或是冰雹就不一樣了，它們會快速地衝下，重重地墜在地面。這時，一片小雪花落在了我的手心，哦，它是那麼小巧玲瓏呀！可是當我想好好看看它時，它已化為一灘清澈的水，一陣涼爽湧上我的心頭，可小雪花卻轉瞬即逝。
我登上樓從高空俯看，整個小區已成為了一個白雪王國，皚皚的白雪給小區裹上了厚厚的“棉被”，汽車被“全副武裝”得如同一隻只笨拙而又可愛的白色甲蟲，乖乖地待在那兒一動不動。忽然一陣陣爽朗的笑聲從不遠處傳來，我隨著聲音尋去，原來是一群孩子們在嬉戲，好不熱鬧！他們有的堆起胖乎乎的雪人，有的打起了雪仗，而大人們則在一旁默默地看著，笑而不語，或許是想起了自己的童年時光吧。這場景，可真是冬天裡一道出眾的風景線呢！
冬，悄悄地來又悄悄地去，給人間帶來了無限的歡笑與美麗。在我的眼中，冬天不再是那樣寒風刺骨，而是別有一番風景，你呢？
冬之美 篇2
國二作文 ,517字不知從何時開始，早晨醒來的第一件事，便是向窗外望去。直到那銀裝素裹的大地向人們訴說著什麼時，我欣喜地發現：冬來了！
其實冬有什麼美麗的呢？有！冬的美不在別處，就在那雪上。他們如粉、如沙，絕不粘連。在晴天之下，旋風忽來，便蓬勃地奮飛，在陽光中燦爛地生光，如包藏火焰的大霧，旋轉而且升騰。那是多麼的壯美！
難道冬的雪就只是單單的壯美？不是的。在剛下過雪的清晨，潔白的絨毯上，或許有著稀稀疏疏的腳印。只要站在高處望向地面，就會發現到處一片潔白。如能看到村莊，我相信你一定會覺得滋潤美豔之至了，房子上飄出的縷縷炊煙與潔白的雪與安靜的環境構成了一幅絕美的圖畫，那是多麼的秀美啊！
難道冬的雪就只是秀美嗎？不是的。那些孩童們在吃過早飯後，可能按捺不住見到雪的興奮吧，一個個都跑到街上，三五個聚在一起，指天畫地的商量著什麼。其實出來就是為了玩的，玩什麼呢？再多無非兩種—打雪仗、堆雪人。其實這些早已是老套了，可他們也不厭煩，年年冬天如此，問他們為什麼百玩不厭，也許他們自己也不知道吧？偶爾有大人經過，孩子們也是哈出一口熱氣，來溫暖自己通紅的小手，對著大人們天真的笑著。那是多麼的和美。
我眼中冬啊，是集壯美、秀美、和美於一身的最美季節！
冬之初雪 篇3
國二作文 ,567字當秋天的最後一片樹葉落下了樹梢，當秋的蹤跡漸漸從身邊淡去，當吹過臉頰的風開始帶來一絲寒意，冬的氣息開始在身邊盪漾開來。心中對冬日的初雪也越發的期待。
盼望著，盼望著，終於，在一個清晨，她來了，是那樣的讓人驚喜。她好像一個小姑娘，帶著幾絲羞澀幾分膽怯，又好像有些捨不得天空母親似的，從空中緩緩的旋轉著落向大地，給人們帶來了冬的氣息。我急忙穿上衣服，來到陽臺上，與雪來個親密接觸。伸出雙手接一片晶瑩的雪花，看著它在手心裡慢慢融化，感受著雪帶給我的美好。
雪後的世界，彷彿穿上了一件素白色的晚禮服，到處都是銀裝素裹，遠遠望去，白茫茫一片。有人說她單調，但我卻認為這是一種獨特的美。雖沒有春的活力，夏的熱情，秋的詩意，但卻又著冰清玉潔的美。你看那樹幹、屋頂、田野、山丘，全都蓋上了潔白的棉被，好一個冰雪世界！
對孩子們來說，下雪天可是最好玩的時候。叫上三五個好夥伴，相約來到家附近的空地上。堆雪人，打雪仗，滾雪球，比比誰滾的雪球又大又圓。更有甚者，在雪地上躺下，留下自己的“身影”。霎時間，空曠的雪野上熱鬧起來了，打鬧聲，歡笑聲盪漾在天空，久久不肯散去。孩子們的臉凍得通紅，手也凍得如紫薑牙一般，但這絲毫不會影響孩子們的玩興，他們依舊在雪地上瘋著、鬧著，連回家吃飯也顧不上了。
初雪是潔白的，無瑕的，她總能給人以驚喜以歡樂。我愛你，冬之初雪！
冬日情結 篇4
國小五年級作文 ,559字冬天是一位頭戴竹笠的白衣少女，赤著粉瑩瑩的足，撐一支竹篙，踏一方竹筏，如一片飄逸的雲。伴著糾纏的雪花和朦朧的暮色，緩緩向我們駛來，既無雕琢，亦無粉飾，只用那最純最真的色彩，吟唱她那亙古不變且只能用心感受的歌。
一瓣、兩瓣，由冬日的質樸精魂凝聚而成。它們舞動著玲瓏剔透的身軀，象一隻只粉蝶，靜謐的飛下；又如一片片散落的心事，輕輕的落在地上，卻錚然有聲。
只需靜靜的佇立在雪中，聽那孤傲似鬆、清絕如梅的旋律，伴著冰清玉潔的感覺拂過臉頰，任那醍醐灌頂般的大徹大悟從天靈蓋直流入指尖，—那是一種洗滌的美妙。
洪山寺的鐘聲，載著聖潔的梵唱，穿過雪花，縹縹緲緲，扶扶遙遙的定格成冬日絕俗的風景。雪兒又似仙子，曼妙翩躚地展示她美麗的舞姿。
然後我走入那人跡罕至的深山，在裝扮成白色的森林裡，感受“千山鳥飛絕、萬徑人蹤滅”的寂靜。
然後我披一件老翁的蓑衣，帶一頂古銅色的斗笠，再乘一葉小舟，感受“孤舟蓑笠翁、獨釣寒江雪”的清高。
我再以三分易安的婉約，三分東坡的豪放，三分老莊的淡泊和一份放浪形骸的板橋心情，去延續古人踏雪尋梅的雅趣，“折梅煮茶”讓冷冷的梅連同純潔的白雪沸騰成一壺暖茶，放入幾葉碧螺春，捧一杯在手，淺斟慢啜，化開那一點一滴的濃情。
心無外物地細品這一壺思緒，讓目光柔柔的觸及窗外的繽紛，化為一股暗暗的悸動。
冬之歌 篇5
國小六年級作文 ,468字走過了那嫩綠的新春，火熱的盛夏，金黃的秋，終於迎來了我最痴迷的冬—我心裡最美好、最可愛的季節。
如果你感到冷了，衣服穿的多了，路上的人少了……那麼，冬就要來到了。
每逢早上出門，經常會有霧。當這時，天空中好像披了一層薄薄的輕紗，既神祕又美麗；晚上，天氣要比白天冷得多。在這美麗的星空，皎潔的月光下，如果出來玩，你就會感到冬的溫度，聞到冬的氣息。
冬天帶來的寒氣遍佈每個角落。西北風颳來，讓人感覺寒風刺骨。光禿禿的樹木可憐巴巴地聳立在道路兩旁，曾經生機勃勃的小草也終於支援不住，都枯萎發黃進入了夢鄉。
在這樣寒冷的天氣裡，可以看到不畏寒風，亭亭玉立的一排排柏樹。在校園的走廊兩旁，閃動著一個個綠色的身影。
在這寒冷的冬天裡，晨練的人群不畏嚴寒，隨處可見。在茫茫的霧氣中，人影在不停地晃動。年輕人如同比賽場上的運動員，個個精神抖擻，他們嘴裡吐著熱氣朝氣蓬勃地奔跑著。老年人也走出家門，容光煥發地在廣場上伸伸手、踢踢腿，還時不時地跳一跳。別看他們是老年人，運動起來不比年輕人差，他們有的還踢毽子，跳跳繩，頑強地與刺骨的寒氣拼搏著。
冬之雪 篇6
國小五年級作文 ,500字一種花，不用播種，不用澆灌。它就是雪花。“下雪啦！”每當聽到這令人興奮的字眼，我總會跳下床，迫不及待地奔向陽臺，窗外已是白茫茫的一片，窗戶上結滿了厚厚的窗花，美輪美奐，即使是能工巧匠也無法雕刻得如此精緻。
不知何時，我已向屋外邁出了腳步。抬眼望去，片片雪花如鵝毛般緩緩落下，紛紛揚揚，給大地蓋上了一層白皚皚的雪毯，小朋友踩在上面“咯吱咯吱”地響，輕快地、急速地，奏成了一首歡樂的交響曲。雪花們聽見了，高興得不得了。雪越下越大，天空中飛舞的雪花也越來越多，像一隻只精靈在屬於它們自己的舞臺上翩翩起舞，像一朵朵蒲公英在尋找落腳處。攤開手掌，一片雪花落在掌心，每一瓣都閃著耀眼的光輝。
馬路上，雪毯被壓出了一條條車輪印，偶爾會看到一串串“梅花”。晶瑩的雪花把樓房點綴，使它顯得那麼高貴。樹木上，無處不是雪花的家，它們變成樹上的天使，與樹木談著各自的小祕密。
下雪，誰最快樂？是孩子！瞧！那一雙小巧的腳丫奔跑在雪地中，那一對對稚嫩的面孔融合在雪景裡，那一陣陣銀鈴般的笑聲，飄撒在雪地裡，打雪仗，堆雪人，都是引起歡笑的源泉。
冬之雪，你是純潔的！
冬之雪，你是美麗的！
冬之雪，你是高貴的！
冬之雪，我喜歡你！
葉之情 篇7
國二作文 ,800字又一次生命的輪迴，演繹一個樹葉飄零的季節。
深秋了，一切都是那樣蕭瑟恬靜，給人增添了一種神祕感。兩排高大的樹木屹立在那兒，樹上的葉子姍姍而落，在料峭的寒風中顯得分外“憔悴”，那樣地靜，那樣地孤獨……
教室裡，同學們侃侃而談，那樣的喧鬧，其中夾雜著悶人的氣息。我轉身看去，同桌也閒著無聊，我拐了她一下，說：“我們出去走走吧。”“願意奉陪！”
推門而去，空氣好涼爽噢！我們手挽著手默默地走在樹下，聆聽著自然的聲音，欣賞著秋天的美景。“你看，這片葉好精緻呀！”同桌欣喜若狂地說。我們彎下腰撿起它，仔細地端詳著它：這片葉子一半是黃，一半是綠，邊緣很精緻，就像一層花邊，纏繞著。脈絡很清晰，很美麗，和那兩種顏色搭配在一起，很和諧。形成了一幅美術畫。我調皮地眨著眼睛，說：“不如我們撿拾一些，做成標本吧！”同桌表示非常贊同。我們低著頭，四處尋找著美麗的獨特的樹葉，每找到一片就會欣喜若狂地大叫：“你看，我們找到了一片！”然後彎下腰，輕輕地捧在手上……我們反葉子湊在一起，剛好是十片，一人一半！然後共同分享著快樂，彼此心中都盪漾著一份喜悅。
我們靜靜地注視著它們，發現這些葉子已是很憔悴了，在那枯黃交錯的葉脈裡我看到了歲月無情的痕跡。前兩天的雨已把它們打得筋疲力盡，遍體鱗傷了。溫和的陽光映在它們枯黃的葉脈上，映在它們憔悴的“臉龐”上。我想，我們不應該把它們夾進冰冷的課本里，讓其受盡“折磨”，那兒不是它們理想的家。低頭看著腳下踩的這片泥土，這才是落葉真正的歸宿。
瑟瑟的秋風從耳邊吹過，我把心中的想法告訴了同桌，她低頭冥思著，“每一種生物都是自由的，我們不能摧殘它！”我使勁地點了點頭。我們手捧著葉子，聞一聞它那獨特的清香，然後輕輕地把它們放在泥土中，心中祝福著：睡吧，明年的這棵樹上的同一個地方會長出一片新的葉子。
我們都笑了，心裡感到特別溫暖，帶著對明年葉子的期盼。
不知不覺中，兩隻手又緊緊地握在了一起……
冬之遐思 篇8
國二作文 ,653字冬天來了嗎？這應該沒有那麼嚴格的界限吧！不像時間一樣，十二點左邊是“今天”，右邊是“明天”。只是衣服又加厚了一層，也不願在外面把手露出來了。
秋，似乎沒怎麼過就過去了，以後就是漫漫長冬了……
不都說，葉子是在秋天凋零的嗎？可是秋天的時候，它們依舊在高高的樹頂上自由地搖曳，甚至沒有要變黃的意思。反而在立冬以後紛紛墜落。僅僅一夜，幾乎所有的葉子都黃了，地上也多了厚厚的一層。突如其來的寒冷摧毀了它們的“堅強”意志，使它們成為了冬季的落葉。看來，那些詩人文縐縐的詩句也並不全都屬實，人們一直以來的看法也並不全都正確。
隨著樹葉一起，好像還消失了什麼，但又似乎擁有了什麼。仔細想想，才猛然發現，一起消失的是，那份閒適、淡然、沉靜是心情，再不能坐在臺階上看著樹上的葉子緩緩地打著旋飄落在我的手上；再也不能在溫馨的秋季黃昏裡眯著眼睛回想過去的點點滴滴；再也不能一抬頭就看見藍的透亮的天空覆蓋著大地，絲絲縷縷的淡雲緩緩浮游……既而擁有的是一份接受現實、坦然面對的豁達：秋去冬來、春夏交替，一切皆有定數，何必為之傷神？這和現實生活一樣，無論自己多麼喜歡，最終也不可能留住；無論自己多麼討厭，最終也會變得淡然。生活不可能總是一帆風順，也不會總時滿路荊棘。
對於失去的，不必惋惜，惋惜也不會再次擁有；對於擁有的，不必欣喜，因為總有一天會失去。所以，我們應抬起頭，向前看，保持一份豁達的心胸、長遠的目光：對於失去的，應努力再次擁有；對於擁有的，應用心好好珍惜。只有這樣，你的生活才會一直陽光明媚。
冬天已經來了，春天還會遠嗎？
冬之末 篇9
國小六年級作文 ,573字“昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。”白色的精靈肆意舞動，頑皮的飄落在紅塵中，輕盈的舞姿令人不捨而留戀。
冬季拉上厚厚的帷幕，鮮紅的梅似火盛裝綻開，時間的物皆為此失了顏色。比鄰的桃樹只憔悴在風中寂靜，酷似帶病的佳人，嬌弱無比，羞澀無限。“冬天是一年中的終結，只有我配的上這壓軸的季節，這是隻屬於我的舞臺。”紅梅驕傲的抖動這鮮豔的花瓣。桃樹只能靜靜的聽著，虛弱到連枝條都無法抬起。
“不，不是這樣的！”我恍然從夢中驚醒。窗外的雪依舊無聲的下著。這是冬季最後一場雪，依舊帶著絲絲寒意沁人心脾的涼直入我的心田。風徐徐地吹著，吹出無盡的悲傷，孤獨的心被厚厚的枷鎖塵封在心靈深處，無人可觸及，無人可以理解。次日，一地的殘香浮動在院中，紅梅似笑，桃枝泛青，風依舊吹著，吹走了過往，徒留回憶之人。
望著泛青枝條，我恍然看見一個面若桃花，不施粉黛，衣角飄飄的粉紅少女迎面走來，笑語盈盈道，“冬天並非結束，而是新的開始。雪下新芽便是春的希望，結束是新一輪的開始。”“桃之夭夭，灼灼其華……”淚滴落在枯枝上，心中的傷漸漸癒合，暴露在微涼的空氣中。“奶奶……”細細的抽泣聲飄在雪後的小院，身旁疑似有著一位粉紅少女迎風而望，面若桃花。
“昔我往矣，雨雪霏霏。今我來思，楊柳依依。”走過黑暗才會迎來光明，走過苦難才會迎來希望，走過嚴冬才會迎來暖春。
冬之盡頭便是春。
感恩之情，點滴在心頭 篇10
高一作文 ,923字嬌豔美麗的花因有綠葉的襯托而倍加賞心悅目；明亮璀璨的星星因在漆黑的夜空而更顯光彩；魚兒因活在清澈的溪水裡而更加惹人喜愛。
默默地注視著眼前綻放的花兒，我似乎讀懂了花兒感恩綠葉的心；靜靜地仰望天際的星星，我彷彿感受到星星感恩夜空的心；悄悄地看著潺潺的溪水，我隱約感觸到魚兒感恩溪水的心。
這一切的一切，都是不需要言語的點滴感恩；這所有的所有，都觸動著每一顆冷漠的心，掀起了我對大自然的熱愛之情。
曾經我那麼的討厭下雨，討厭那烏雲遮蓋著的不再蔚藍的天。因為那一場場不合時宜的雨讓我出外遊玩的機會每次都粉碎，傷透了我兒童時代愛玩的心。但歲月在帶走我年華的同時，一併給我保留了一份感恩之心。我漸漸能讀懂雨的心。春雨的纖細溫柔，更讓人能感受到“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的意境；秋雨的悽美婉轉，更讓人能感受到秋雨看似無情卻有情的美好情感。春雨滋潤著天地萬物，使萬物復甦的那一幕更為壯觀；秋雨點綴著飄零的落葉，使“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的那一幕更為感人。倘若我的人生裡沒有這多情的雨，卻永遠只有晴天的話，我就感受不到大自然賦予我們這美好的禮物—雨。
曾經我那麼討厭不長花兒的光光的一片草地，討厭那單純的一片綠。因為那一片片草地佔據了我兒時玩耍的地方，使我玩耍的空間逐漸減少。但歲月在帶走我年華的同時，也給我保留了一份感恩之心。茂盛的草叢，更讓人能聯想到“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”的草原風光；嬌嫩的小草，更讓人能感受到草兒看似柔弱卻堅強的性格。所以，漸漸地我喜歡這隻擁有單純一片綠的小草，欽佩她擁有不倒翁的精神。倘若我的人生沒有大自然贈送給我們的禮物—草，我的人生便少了一份色彩。
同樣的，我討厭過那遙遠的星星，總讓人可望不可即，有著永遠不能觸到的距離，但後來我才發現這是大自然賦予我們的一份距離產生美的感覺……
大自然賦予我們的一點一滴，都把我們人類世界裝飾的繽紛多彩。只要我們用心感受，不僅能感受到它們的外在美，而且能感受到它們的內在美。
我不能化成一滴雨，去滋潤大地；不能化成一株草，去點綴大地；更不能化作一顆星星，去照明漆黑的夜空。但請允許我用一顆燃燒著青春之火的心，去熱愛、感恩您—大自然。
冬之夢 篇11
國一作文 ,737字冬姑娘穿著一身雪白的大棉襖，笑著，跑著。她跑得那樣快，人們沒有一點防備，她就這樣闖進了鄉下人的夢裡。
人們在睡夢中安穩地享受著夢裡的甜蜜，北風悄悄地溜進了人們的溫暖的被窩裡。窗外的雪花打著旋兒在天空中跳著風之舞，動作那樣輕盈，那樣的優美，那樣熟練。小雪花就像天使一樣從天而降。小雪花在唱著冬之贊，然後在大地上睡著了，同鄉下的人們一起入睡了。
公雞打了幾個鳴，勤勞的人們便起來了。他們望著窗外，一片白茫茫的世界，一個嶄新的視野。冬姑娘還在繼續播撒著小雪花，小雪花在大樹上、屋頂上逗留著，給光禿禿的樹幹戴了一頂帽子，使大樹不會再那麼寂寞，因為多了小雪花的陪伴。農舍上一片雪白，上面堆積著胖胖的雪花。人們這時已經換上了厚厚的棉衣，準備要工作了。
東方亮起了一道白色的光，太陽掙脫了黑夜的纏繞，放射出了自己的光芒，這時，黑夜已經被光明徵服了。天邊逐漸明亮起來。人們已經開始做起了農作活，小孩子們在雪地裡奔跑著。有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在畫笑臉。每個人都在感嘆著冬天的美好，冬姑娘在笑著。
中午到了，太陽融化了許多雪，可冬姑娘卻依然固執的散播著雪花。太陽照射過一片雪花，雪花開始變得透明，直至消失在這冰天雪地裡。鄉下人的煙囪裡冒出了白白的煙，到處飄來了一陣菜香，人們並沒有因為寒冷而討厭冬天，反而沉溺在這純粹潔淨的季節裡，享受著充滿溫情的冬日。
時間過得很快，不一會兒黑夜給白色的天空拉上了一道黑窗簾，天黑了。冬姑娘還在播撒著雪花，雪花有了黑夜的襯托變得更美，更靚麗。雪花還是那麼快樂，對於它們來說冬之舞是沒有結尾的。
天色已晚，人們的燈都已經滅了，開始進入了夢鄉。冬天的夜是那樣寧靜，小雪花依然在跳著冬之舞，唱著冬之贊，它們陪鄉下人一起度過了春天，陪鄉下人一起做著冬之夢……
冬之夢 篇12
國一作文 ,737字冬姑娘穿著一身雪白的大棉襖，笑著，跑著。她跑得那樣快，人們沒有一點防備，她就這樣闖進了鄉下人的夢裡。
人們在睡夢中安穩地享受著夢裡的甜蜜，北風悄悄地溜進了人們的溫暖的被窩裡。窗外的雪花打著旋兒在天空中跳著風之舞，動作那樣輕盈，那樣的優美，那樣熟練。小雪花就像天使一樣從天而降。小雪花在唱著冬之贊，然後在大地上睡著了，同鄉下的人們一起入睡了。
公雞打了幾個鳴，勤勞的人們便起來了。他們望著窗外，一片白茫茫的世界，一個嶄新的視野。冬姑娘還在繼續播撒著小雪花，小雪花在大樹上、屋頂上逗留著，給光禿禿的樹幹戴了一頂帽子，使大樹不會再那麼寂寞，因為多了小雪花的陪伴。農舍上一片雪白，上面堆積著胖胖的雪花。人們這時已經換上了厚厚的棉衣，準備要工作了。
東方亮起了一道白色的光，太陽掙脫了黑夜的纏繞，放射出了自己的光芒，這時，黑夜已經被光明徵服了。天邊逐漸明亮起來。人們已經開始做起了農作活，小孩子們在雪地裡奔跑著。有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在畫笑臉。每個人都在感嘆著冬天的美好，冬姑娘在笑著。
中午到了，太陽融化了許多雪，可冬姑娘卻依然固執的散播著雪花。太陽照射過一片雪花，雪花開始變得透明，直至消失在這冰天雪地裡。鄉下人的煙囪裡冒出了白白的煙，到處飄來了一陣菜香，人們並沒有因為寒冷而討厭冬天，反而沉溺在這純粹潔淨的季節裡，享受著充滿溫情的冬日。
時間過得很快，不一會兒黑夜給白色的天空拉上了一道黑窗簾，天黑了。冬姑娘還在播撒著雪花，雪花有了黑夜的襯托變得更美，更靚麗。雪花還是那麼快樂，對於它們來說冬之舞是沒有結尾的。
天色已晚，人們的燈都已經滅了，開始進入了夢鄉。冬天的夜是那樣寧靜，小雪花依然在跳著冬之舞，唱著冬之贊，它們陪鄉下人一起度過了春天，陪鄉下人一起做著冬之夢……
溫暖人心的關愛之情 篇13
國小六年級作文 ,533字在生活中，其實許多地方都蘊含著愛。父母的照顧、老師的教誨、同學的關心……都足以體現出愛。
記得一次，爸爸媽媽出遠門了。讓我住到了劉阿姨家裡，這位劉阿姨是媽媽的同學，劉阿姨並沒有因為她也有個女兒以及我不是她親生的而對我愛理不理，相反還對我十分熱情。
去到劉阿姨家的第二天，我和同學約好去水上樂園玩。我們玩了整整一個下午，還去吃了許多美食。當我們打算要回家時，那天氣似乎是在跟我們做對。突然，烏雲密佈，過了一陣子，下起了傾盆大雨。我們就在雨中狂奔回家的，回到劉阿姨家門口，我變成了落湯雞，我按了下門鈴，劉阿姨給我開了門，看到我這樣子，她心痛地趕緊拿了乾毛巾給我，讓我先包著，免得感冒。我接過毛巾包住，還連續打了幾個噴嚏，劉阿姨走進廚房給我煲薑湯，我先去洗了個熱水澡。洗完澡後，我走了出去，阿姨端著一碗薑湯給我，我超級不想喝，因為那姜味太刺鼻。但劉阿姨說：“一定要喝下去，薑湯驅寒，你剛淋了雨，不喝會感冒的，阿姨也會心疼你的”。我不禁鼻子一酸，對劉阿姨說了聲：“謝謝”！阿姨回了一句：“傻孩子”。我喝完了薑湯，就想上床睡覺，阿姨跟著我上去了，我上床後她幫我蓋了被子，還叮囑了我一句，別再著涼了。
這些小小又簡單的話語，看起來微不足道，但又能在關鍵時刻大顯身手，給予人溫暖。
冬之祕語 篇14
國二作文 ,556字雖然我的家鄉是在寒冷的北方，但卻也不是真正意義上的北方。那幾年也不見一場雪，沒有雪水滋潤的冬天總是顯得格外乾燥、寒冷，人也無精打采起來，整個冬天窩在房間裡，望著窗外的蕭條總是感到格外的憂傷。
終於，那年我的等到了，等到了那場久違的大雪，看到了那無垠、雪白的世界。那時，我還是個小學生哩！記憶裡，那年的街道沒有了以往的鮮豔色彩、一切都變得安寧、一切都顯得格外的純淨。
不知是因為回家過年還是出門拜年抑或被這突如其來的大雪嚇得不敢出門？街道一改往日的車水馬龍，望著那被白雪覆蓋的街道，被雪掩埋光禿禿的樹枝，我的心卻沒理由的興奮，血液沸騰，好像中了大獎。好想出去和這肆意精靈嬉鬧一番，望著窗外飄飄灑灑的雪花，禁不住伸手去挽留她，指尖剛剛觸碰她的冰涼，卻又轉眼消逝不見，連忙收回緊握的手怕惹惱了這神祕的雪精靈生氣不和我玩了。
幾天過去了，雪越下越大，終於忍耐不住內心的寂寥獨自踏上了寒冷的街頭。沒有因為冷冽的寒風而躡手躡腳，反而伸出手掌露出手臂大膽的去迎接這調皮的純潔精靈。頭髮、衣服到處都是他們嬉戲的場所，他們太壞了，竟變成刺骨的水滴流進我的衣襟，髮梢。我怎麼能認輸呢？將他們揉成雪團，讓你和大地來個激烈的擁抱吧！
到處都是歡樂的氣氛，哪裡都是嬉戲的場所。雪精靈啊！調皮的雪白的純潔精靈，那時我們會在那熟悉的街頭相遇？
冬之雅趣 篇15
國三作文 ,615字聽！屋外誰在唱歌？那是女低音？還是男低音？我推開了那扇朝北的小窗。剎那間，風兒伴著小圓舞曲跳起了優美的芭蕾舞了。風兒強烈地吻著我的臉，用手牽起我那飛舞的髮絲，盡情地又跳起交際舞了。
瞧！那邊倆屋之間夾破了誰家的雞蛋，把蛋黃瀉到廣場上了？噢，那是冬日的陽光，照耀了沉睡的土地和肅穆的建築。一切都優雅地笑了。
“牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”王安石一詩道出了梅有如林黛玉般的楚楚動人，也有如花木蘭般的英勇善戰、百折不撓，這便是傲雪精神。梅優雅的芳香更是讓人流連忘返、浮想聯翩。彷彿故鄉的桃花已經盛開，粉嫩的臉蛋有如王昭君落雁之容一般引人注目，不知道蜂兒、蝶兒是否依舊去採花粉呢？
北方的冬天是白皚皚的一片，雪白的世界裡又有一丁點兒的輪廓，描畫出一切的事物—房屋、大樹、小山……而南方的初春似乎也“下雪”。記得在故鄉剛下過雨的一個早晨，開啟門乍然看見：菜園裡那棵梨樹下鋪滿了“雪花”，可那不是雪，是花，是雪白的梨花。樹上仍零零星星地撒著花兒，不正像那駛過月宮、飛向西天小白船又落下了嗎？初春還帶著嚴冬的任性與調皮便來了，瞧！又是一陣猛烈的寒風吹過梨樹的枝頭，梨花便優雅地如下雪般飄下，喲！那是西施的長裙吧！翩翩風姿，多麼的迷人呀！
何謂雅？有人說：“正而有美德者謂雅”。也有人說：“雅，既是高尚，美好的象徵”。是啊！雅是美的、是好的，似乎上帝把雅賦予了一切事物，當拋開世間的煩惱與恩怨，一切都會是美好的。
冬之隨想 篇16
高二作文 ,679字冬天，就這樣悄悄的降臨了。剛開始，它還有些羞澀，遲遲的不願綻放出它真正的光芒。
雪，冬的精靈。在眾人渴求的眼神，迫切的等待中終於閃亮登場了。它就像是一位魔術師，僅僅一會兒的功夫就將這個世界雪白雪白的包裹起來了。從小時候起就喜歡在下雪的日子裡趴在臥室窗前許久，凝望著窗外慢慢飄落的雪白色，發著呆，陶醉於此，沉思於此。思緒也隨著那不斷跳躍的白，蔓延開來……
喜歡冬天，大概就是因為震憾於這廣闊的白吧！當然，冬天的韻律，絕不是單單靠這個單獨的音符就可以奏得出來的。純白的世界固然具有一定的觀賞價值，可是設若沒有那來年的春意盎然，秋的豐碩收穫，夏的熱情奔放又怎能彰顯出冬景圖的靜、純和聖潔呢？
我也不知道自己為什麼要用“聖潔”這個詞，可是冬天的確可以給人以神聖純潔的感覺，或許這是在潛意識裡蓄積以久的感覺吧。
冬天，提到這個詞時，也許不少人會想到它的寒冷，然而我想到的是它的白和那層層的白色下，蘊藏著的希望。那通體的潔白，絕對會比春之綠更富有希望，更擁有活力，瑞雪兆豐年，有了那冬雪的兆示，來年定是豐收年，所以冬之色是充滿著希望的白。
在冬天，看著如此純淨，如此簡潔的景，誰能不在內心深處發出感慨？在風風火火忙碌的一年時間裡，唯有在冬的走廊裡，人們放慢了步伐。靜下來，偶爾留心周遭的事物。也唯有在這樣一個冰純的世界裡，人們可以有時間對自己的一年做一個反思。讓自己的心靈獲得片刻的小憩，並在休憩中進行著對人生的未來的籌劃和對過去的歸納總結，然後頓悟，踏著春的節拍，昂揚著向人生之路大步的跨去。所以，冬也是一個思考的季節。
冬，就是這樣的耐人尋味。這便是冬天的魔力吧？！
《冬之歌》讀後感 篇17
讀後感 ,678字“四季輪迴，周而復始，當春天演繹了美麗，夏天釋放了熱情，秋天奉獻了涼爽，冬天便帶著它特有的魅力，踏著季節的鼓點，匆匆而至。”作者吳一波用這排比的手法，形象地將四季的特點展現的淋漓盡致，惟妙惟肖地說明了春天的美麗，熱情的夏季，秋天的涼爽，特有的魅力的冬天，為下文做出了鋪墊。
作者又採用了“冬天是—的”句式。領起全文，架構成文章的主幹，增強文章的美感。用了排比，比喻的修辭手法，形象地寫出了，冬天是漂亮的，令人由衷讚歎！冬天是堅強的，令我們敬佩！冬天是樸素的，讓世界簡約又實在！冬天是凝重的，累了，睡了，冬天是美麗的，祝願明天的日子更紅火。冬天是寒冷的，卻能強健體魄，磨礪意志，帶給我們希冀和企盼。
最後一句“既然冬天已經來了，春天還會遠嗎？”表達了作者的內心，說明了雨過天晴，風雨過後見彩虹的主旨。用冬天景色的美來襯托春天的景色的美。寫出了作者是一位聰明勇敢，不畏困難，陽光向上的初中生。
四季都有各自的美。而作者更喜冬季，而我卻更喜秋季的涼爽，果實的豐收，寂靜的湖面，南飛的大雁。
風總是微微的涼，拂過臉旁時，卻是有說不清的清新舒爽。“見一落葉而知天下秋。”漫天飛舞的落葉，綴著幾點歲月扶下的斑痕。拾起一葉，便拾起一個秋。秋天唯美，乾淨，感傷—
大雁形成“十字形”“一字形”“人字形”向南方飛去，拋下我們沒有翅膀飛向南方的人們頓時悲傷，卻盼著它們春天的到來。
一片片金黃色的土地，彩色的果園，象徵著人們一年的汗水，一年的辛苦。這時，他們歡笑，他們歌舞，他們自豪。
四季都很美，讓我們用心去感受它們的美麗，感受它們不同的特有之處吧！
魚水之情 篇18
國三作文 ,759字我是一條魚，生活在大海里。每天，我都在大海母親的懷抱裡，或許，你們認為這是一件很幸福的事，可我不這麼認為。我覺得大海媽媽每天都是緊緊地抱住我，不讓我離開她半步，唉，真是一點自由都沒有啊！
我多麼嚮往海外面的世界啊！聽朋友說，那裡有綠草，有鮮花，有藍天，有白雲……雖然我不知道那些東西長什麼樣兒，但我能感覺到它們都是非常美，起碼比這裡強！
終於有一天，我決定離開這兒，離開母親到外面的世界去。
我遊啊遊，終於到了海面，我看到了美麗的世界，我興奮極了，縱身一躍，不料，浪花來了，把我打得遍體鱗傷，我又回到了大海里。可我不甘心，要再次衝出去，媽媽告訴我：“你不能出去，否則會有生命危險！”鬼才相信，少拿這一套來嚇唬我！我不顧媽媽的阻攔衝出去了，儘管媽媽拼命的叫我，我也不回頭。終於，我來到了海邊，我激動極了，看著這美麗的世界，我沾沾自喜。可是，不一會，太陽出來了，陽光照在我身上，我感到全身像針扎一樣疼痛。我後悔，當初不該不聽媽媽的話，執意要出來，現在……唉，我多想再次回到海里，回到母親的懷抱裡啊！可是，不可能了啊！
就在我徹底失望的時候，一個小女孩走過來，拾起我，把我送回大海里，我高興極了，親了媽媽一下，媽媽也抱住我，親個不停。從此，我再也沒有要出去的念頭了，一直和我的大海母親快樂的生活在一起。
朋友，你們有沒有像我這樣的經歷呢？記住，千萬不能像我一樣，讓父母擔心，要關心他們，孝順他們，因為是他們給了我們生命，含辛茹苦的把我們撫養大，供我們讀書，我們怎能讓他們傷心呢？
如果不相信，你可以給父母洗一次腳，看看他們的腳已經粗糙成什麼樣子了；可以給他們洗一次頭，看看他們的頭髮是否已經花白？還可以看看，你幫他們洗腳洗頭之後，他們的臉上是否洋溢著幸福欣慰的笑容？
行動吧，小夥伴們，讓我們用實際行動，做一個孝順的孩子吧！
感恩之情作文 篇19
高一作文 ,2266字【篇一：感恩之情】
打呱呱墜地，母親便聽見了我天簌般的聲音，她說她要感謝上蒼，賜給她一個這麼健康可愛的天使，每每想起母親的這番話，我總忍不住淚流滿面，慚愧倍加。
十月懷胎，一朝分娩，我們無法體會任何一位母親在孕育新生命時的複雜心情和身體上的不適反應，但從歲月流逝在母親的面容上，留下痕跡的那天起，我日漸成熟的心靈開始震震悸痛，那種隱隱的作痛如千萬只蟻蟲穿入我靈魂的深處，痛不欲生。
由是，每每想要對她好一點，再好一點。
如今，我已是一個即將成年的人，卻沒有像母親教育的那樣走的那樣坦然和穩健，我總是惆悵的徘徊在自己的心門之外，做得盡是讓母親為之擔憂的事，我害怕，害怕看到母親日漸消瘦的臉上再次多出令我心酸的褶皺，我害怕，我害怕，看到她那失望，無助而寂寞空洞的眼神。
曾幾何時，在中秋圓月之下，母親撫摸著我鼓朗朗的腮，深情卻掩然地對我說：“我的小天使，如果我死了，你怎麼辦？”當時年幼的我，聽後卻在心中有了不可動搖的想法：“那一定不能讓母親死，一定不要。”我緊緊地拉著母親的衣角，想哭卻害怕一哭母親真的會死掉。
於是，長大了，我信誓旦旦到說，一定要讓母親倖福快樂，一定要讓母親做天下最快樂的母親，母親聽後欣然卻不語。
今天，我不輕易的走進渾渾噩噩的青春，還不休的說著關於青春的夢話，做著不切實際的夢時，才發現是母親在背後緊緊的一直託舉著我，擔心我從夢幻的雲端摔下來。
這一刻，我豁然明白，原來，母親並不幸福，並不快樂。
我自責而慚愧的跟母親說對不起，母親卻依然微笑，只是今天多了一句話：“你健康，你快樂，你的好，就是我今生最大的幸福和快樂”。
轟然淚下，我再也說不出任何一句話，我知道這時，任何一句話也沒有了份量，想起以前的承諾時的勇氣。這時，我完全沒有了底氣。
“誰言寸草心，報得三春暉”，母親，是您讓女兒懂得了，愛無需理由。
【篇二：感恩之情】
曾經，有位老者說：“如果人間缺感恩之情，世間將會變的很平淡”。也許，正是因為我們人人懷有一顆感恩的心，我們才會顯示不平凡。
有時，我在想，什麼叫做愛，愛到底能有多深？世間所有的一切的一切，似乎沒有一樣是屬於我的。我彷彿是陸地上一隻不起眼的螞蟻，落了隊的螞蟻，迷失了前往的方向的螞蟻。當我一人停留在迷茫中，我彷彿聽到了哭泣的聲音。此刻，一雙粗糙醜陋的手向我伸了過來。正是它那醜陋的外表讓我懂得什麼叫愛。
那年冬天，鵝毛大般的大雪從空中飛落下來。正坐在教室的我，全身凍的發抖，看著同班同學的父母給他們送棉襖的情景我好羨慕，好想爸也能給我送棉襖，想著爸媽每天都是早出晚歸的為了這個家，忙著做生意，肯定比我更冷吧！漸漸地我把原先的想法都給淡忘了。“老師您好，請問你們班有叫小美的學生嗎？”我聽到這聲音感到好熟悉！這是爸爸的聲音。他給我送的衣服來了。我好期待……希望老師能立刻叫我名字，讓我出去接爸爸給我送的衣服。我終於同樣可以像其它同學那樣幸福了。當爸爸幫我套小棉襖時，無意間我看到了他那雙“醜陋”的手，十個手指頭都被凍破了。並且手指手背還皺著皮，手掌上張滿了繭子。我不敢相信那雙手竟是爸爸的手，那雙粗糙醜陋的手竟替我遮風蔽雨那麼多年，漸漸地它不再那麼醜陋從此，爸爸的手在我心中埋下了深深地印象。爸爸是我心中的最偉大的智者。
也許對你們而言，他只是個文盲，不懂新世紀的科技。可是對我來說，他也許對科技不是很理解，卻做每件事都非常專注，更加在乎我，用他那雙張滿繭子的手來呵護我。也許對你們而言他只是一個貧困的農民，不懂得時尚流行。可是對我來說，我不需要他能給予我任何時尚流行的裝飾品，我只需要他僅僅給予我一點兒陽光的溫暖，我已心滿意足。他做到了，並且做的很好、很好。女兒為你驕傲，為你鼓掌，任何人也無法替代，不存半點兒虛假。也許對你們而言，他無錢無勢不值一談，可是對我來說，爸爸身上有一樣東西是權利和財富都無法買到的—愛。愛是燦爛的花朵，芳香四溢，浸人心脾；愛是晶瑩的露珠，美麗純淨，招人愛憐；愛是皎潔的明月，素雅靜謐，柔和誘人！愛的力量是無形的財富，只有懂得愛與感恩的人才是世上真正的首富。
朋友，請抱著一顆感恩的心，迎接黎明的路，美好的明天就在我們的心裡，我們的周圍。它離我們並不遙遠。
後記：愛，讓雪地開花，讓我們赤足走過茫茫深海。
時光匆匆，我已走過16個春秋，回首著一切，似過眼煙雲般稍縱即逝。有時我想，為什麼正值芳華，可是心已蒼老，為什麼越長大越孤單，似乎自己總是站的很高，殊不知危險的來臨，在掉下的瞬間，是你們張開雙臂包容了我，我的父親母親。
還記得那些日子嗎？我整日生活遊離，似乎得了厭學症，看見老師就想打呵欠。於是找來了許多書，整日整夜的泡在那所謂有疼有痛的言情小說裡，我忘了太多，忘了我是誰，忘了你們在幹什麼，而我，似乎越入迷，以至於沉論。常常，我一個人坐在那裡望著什麼，腦子卻像短路般停止執行……終於，可怕的事發生了，那就是中考給我的打擊。我猛然甦醒，我想我完了。慶幸的是，我親愛的父親，母親，你們從沒有將我拋棄，頂著炎炎的夏日，你們帶我四處求學，你們只是安慰我，鼓勵我：“孩子，知道回頭就好。”字字句句都使我記憶猶新。真的我真的愧對你們啊！你們跟別人的父母做的一樣好，可是孩子一對比卻是極大的反差，這對你們將是怎樣的打擊，想想那時我是多麼的傻，對不起，“爸，媽現在還不晚，你們還能接受我的報答嗎？接受我對你們的感恩嗎？
走過漸漸熟悉的街頭，望著那燈紅酒綠繁華依舊的都市，我想，我的心將常懷於你—感恩。感恩之心，常懷感恩之情，生命的喻意得以昇華。
秋之情韻 篇20
國一作文 ,570字秋天是一個讓人沉思的季節。
漫步於池塘邊，一片黃葉飄落，宛如一葉扁舟，也像一顆漂泊的心。秋天總在不經意間劃過眼前，我淚流滿面，是悲秋嗎？不，我是愛秋的。
秋天，總能喚回人的回憶。秋雨，一絲一絲，纏綿不斷，沒有春的多情，夏的熱烈，有的只是秋的情韻，點點滴滴打在我的身上，回憶便一點一點化開了。拾起飄落的蟬翼，夾在已泛黃的扉頁，祭奠著已逝去的春天、夏天，我貪婪地享受著秋的情韻。風在淺吟，最後一片樹葉掙脫樹丫，沒有來得及親暱大地，就被一陣陣流浪的風吹遠了。
秋天是金色的。村口老母親，拄著柺杖，嘴裡唸叨著遠方兒子的乳名。夕陽下，一絲絲銀髮閃耀著金色的光芒，佝僂的身影越拉越長。最美不過夕陽紅，大抵如斯吧！
秋天是金色的。金色的稻浪滾滾，瀰漫著豐收的氣息，淹沒了農民佝僂的身影，卻傳來了陣陣笑聲。村口的孩子拍了拍身上的泥土，迎著母親的呼喚聲回家。大黃狗在身邊奔跑著，和秋風比著速度。秋月漸漸爬上來，勞作了一天，農民扛著鋤頭，哼著山歌，踏著月的銀輝，走在回家的路上。漸漸有些微冷，於是加快了回家的腳步，縮短了回家的路程。寒意濃時，溫一壺老酒，與月對酌。秋天，便藏在無邊的月色中。
黃葉凋零，殘蝶翩翩起舞。秋，彷彿一本翻不爛的書，年年去，年年來。儘管封面已揉搓得不像樣子，但是細細品讀，那泛著金色的文字依然美麗。這大概是秋的韻味吧！
秋天，我在沉思！