兒時的“玩笑”相關作文20篇

兒時的“玩笑” 篇1

國小六年級作文 ,1477字

青春無極限。沒錯,青春是無極限的,每個人的青春都會有挫折,但,只有經歷過挫折,才會茁壯成長,那就是所謂的“玩笑”。

第一站:真情,乃可貴

小時的我不懂什麼叫“真情”,最多算一知半解,總愛鑽牛角尖,看不得別人好,但很講義氣,那是一個寒風呼嘯的冬天,我和夥伴們在家附近玩,後來越走越遠,進入了一個偏僻的盡頭,一開始渾然不知,直到夕陽西下,小夥伴們才發覺此地,有人試著打探回家的路,有幾個人在組織清點人數,有些膽子小的女孩就哇哇大哭起來,心細的大家排除了這些隱患,只顧照顧比自己小的孩子,大概試著尋路兩三個鐘頭了,忽然,一個大哥哥跑來向我們引路,我們很團結,一個個拉著別人的衣角,排隊向前走去,忽然,我被一個小石塊絆倒了,膝蓋磕出了許多血,皮也破了,這時,大家馬上回過神來,趕緊幫我扶了起來,一遍一遍的問我有沒有事,那時我早就已經被淚水咽得說不出話來了,只能裝“啞巴吃黃連—有口說不出”了,但大家並沒有嫌棄我,還很細心的照顧我,我很感動。

第二站:匆匆那年

在小學門口,聚集了我們50個同學,2009年命運把我們連在一起;2015年,命運又把我們分開了,我不禁感嘆:即將分離的我們,面對這畢業的困難,居然不敢抬頭!記得我們這些人,有笑有淚,有喜有悲,在一起經歷了許多風雨,每屆的校運動會,展示出過風采的自己,許多同學也拿起了相機拍過精彩的瞬間,留作紀念。在此,我按下一個個鍵盤字母,記錄了生活的點點滴滴,記錄了同學間的患難之交。將來還得告別母校,換新課桌,想起這些,就已經知道有多難了……。

儘管有第一站和第二站的敘述,但這些遠遠不夠表達,因為在這人世間,有許許多多令人捉摸不透的感情,而這些也同時無法用手上的文筆表達出來!兒時的“玩笑”數不勝數,值得記錄……。

兒時的“玩笑”

青春無極限。沒錯,青春是無極限的,每個人的青春都會有挫折,但,只有經歷過挫折,才會茁壯成長,那就是所謂的“玩笑”。

第一站:真情,乃可貴

小時的我不懂什麼叫"真情",最多算一知半解,總愛鑽牛角尖,看不得別人好,但很講義氣,那是一個寒風呼嘯的冬天,我和夥伴們在家附近玩,後來越走越遠,進入了一個偏僻的盡頭,一開始渾然不知,直到夕陽西下,小夥伴們才發覺此地,有人試著打探回家的路,有幾個人在組織清點人數,有些膽子小的女孩就哇哇大哭起來,心細的大家排除了這些隱患,只顧照顧比自己小的孩子,大概試著尋路兩三個鐘頭了,忽然,一個大哥哥跑來向我們引路,我們很團結,一個個拉著別人的衣角,排隊向前走去,忽然,我被一個小石塊絆倒了,膝蓋磕出了許多血,皮也破了,這時,大家馬上回過神來,趕緊幫我扶了起來,一遍一遍的問我有沒有事,那時我早就已經被淚水咽得說不出話來了,只能裝“啞巴吃黃連—有口說不出”了,但大家並沒有嫌棄我,還很細心的照顧我,我很感動。

第二站:匆匆那年

在小學門口,聚集了我們50個同學,2009年命運把我們連在一起;2015年,命運又把我們分開了,我不禁感嘆:即將分離的我們,面對這畢業的困難,居然不敢抬頭!記得我們這些人,有笑有淚,有喜有悲,在一起經歷了許多風雨,每屆的校運動會,展示出過風采的自己,許多同學也拿起了相機拍過精彩的瞬間,留作紀念。在此,我按下一個個鍵盤字母,記錄了生活的點點滴滴,記錄了同學間的患難之交。將來還得告別母校,換新課桌,想起這些,就已經知道有多難了……。

儘管有第一站和第二站的敘述,但這些遠遠不夠表達,因為在這人世間,有許許多多令人捉摸不透的感情,而這些也同時無法用手上的文筆表達出來!兒時的“玩笑”數不勝數,值得記錄……。

兒時的玩伴 篇2

國小六年級作文 ,814字

每當有小朋友騎自行車從我旁邊閃過,我便會想起了故鄉的玩伴—大寶。

大寶,大名範子汀,比我大一歲。之所以叫大寶,是由於他是家中的第一個孩子,大人們非常疼愛他,於是便喚作大寶。

大寶最喜歡騎車。每天,大寶放學後只要做完作業,都會找他的同學去一塊騎車,一騎就騎很長時間,直到家長叫好多遍後,他才肯回家。他車技很好,車子騎得很快,由於車的顏色是紅的,騎過去便像一道紅色的旋風颳過,他便得意地自詡為“紅色旋風”。

記得有一年暑假,我與大寶約好在小區比賽自行車。我們都準備好了,只聽見一聲“走”,大寶迅速把腳從地上移到腳蹬上,身子向前一俯,手握緊車把,眉頭皺了一下,之後快速蹬動腳蹬,然後像一道閃電似的衝了出去,將其他人遠遠地甩在後面。我奮力追趕,但騎了好長一段路,與他的距離越拉越遠,漸漸連他的影子看不見了。我又騎了好一會兒,只聽後面傳來“叮鈴、叮鈴”幾聲短促的車鈴聲,緊接著是鏈條的摩擦聲,隨後便有一道紅色的旋風颳過。原來,大寶已超過我一圈了,他在用車鈴催我加速啊。

我可不能被他看扁啊,我暗自想。於是我開始猛踏車蹬,車子的速度越來越快,可是就在我更加賣力地加速時,一不小心踏空了車蹬子,於是車輪一扭車子便倒了下去,我便直接摔到地上,擦傷了膝蓋和小腿。

大寶聽見後面傳來一陣聲音,回頭一看,見是我摔倒了,馬上剎車拋下車子,朝我快速奔來。他先抬開壓在我身上的車子,到小區的醫務室拿了碘伏和創可貼。他先給我用棉籤沾上碘伏擦拭了我的傷口,之後給我腿上貼上創可貼,又將我攙扶起來,帶我到旁邊的椅子上。大寶不停地問我“還有沒有事,如果不行,我們帶你去醫院”。我說:“沒事,我坐著就行了,你接著去比賽吧。”大寶說:“不行,你受傷了,我得帶你回家,你坐到車的後面,我推你走。”說罷,便扶我上車,騎車帶我回家……

又一次我走在小區裡,叮鈴鈴的車鈴聲從身後響起,一個小朋友騎車從我旁邊經過,我不由得想起了大寶,那一陣紅色旋風,心裡感覺暖暖的。

兒時的玩伴 篇3

國小六年級作文 ,693字

童年,是人一生中最美好的一段時光。它像一幅美麗的畫卷,像一首婉轉悠揚的歌謠,讓人沉迷其中。童年的每個記憶就像春天的花兒般美麗芬芳,她便是那朵最美麗的花兒。

小柒,我童年時的好玩伴,她有一雙葡萄般的大眼睛,娃娃臉,笑起來有兩隻迷人的小酒窩,特別可愛。因為是左鄰右舍,我們整天都膩歪在一起。

那時,後山上有一片火紅的桑子,特別誘人。我們便相約好一起去採摘。我們一人提著一個籃子,蹦蹦跳跳地出發了。我們要來一場比賽,看看在規定的時間,誰摘的桑子比較多。就這樣,一場激烈的比賽開始了,我們既興奮又激動。過了一會兒,她笑嘻嘻地看著我說:“嘿,你別光顧著吃,你的嘴巴周圍已經滿是鮮紅的桑子汁。”我哈哈大笑起來。然後我悄悄地摘下一顆桑子,把它捏碎,偷偷地走到她身後:“嘿,往後看。”然後突然一手糊在她的臉上。她的臉瞬間成了花貓臉,我得意地大笑著。突然她又一手汁水糊在了我的臉上,我還沒反應過來,她已經跑了,我立馬追上去,漫山遍野都是我們歡快的笑聲。

但就在這時,我跑著跑著,不慎被石頭絆倒,摔了一跤,膝蓋瞬間就流血了。我看著膝蓋,不知所措,眼淚順勢流了下來。我大聲呼喊著小柒。她聽到聲音後快速趕來,這時我已經哭成了一個淚人。小柒小心地扶我起來,小心翼翼地用清水幫我清洗了傷口。為了減輕我的疼痛,轉移我的注意力,她還一直講笑話給我聽。她眼神裡流露出的那份關心,就像一股暖流湧進了我的心底。那一刻,我覺得自己很幸福。處理完傷口後,她突然往我嘴裡塞了一個桑子,臉上掛著她那招牌式的笑容。

雖然童年已離我而去,但小柒的笑容卻深深刻在了我的腦海裡,揮之不去。

時光的玩笑 篇4

國二作文 ,616字

光陰似箭,日月如梭。

轉眼間,就到了寒假,作為中學生,伴隨寒假來到的,還有作業。

剛考完期末考試,從繁重的複習中解脫,又要面臨寒假作業,為了有一個輕鬆的假期,我從第一天就開始寫作業,面對著看似“不可能完成的任務”,我的信心一下子就消減了大半。

不過憑著我七年多的經驗,一切盡在掌握之中。為自己加加油。筆便如龍似風地動了起來,沉浸在答題的海洋中。一題接著一題,一頁接著一頁,就這樣,慢慢的,隨著時間的流逝,完成了兩本,已經是下午了。“今天寫的差不多了,該放鬆一下了”我自言自語道。

四天後,我完成了六本寒假作業。只剩下了一小本分的額外作業。我心想:反正就只剩一點了,過幾天再說吧。

到了除夕夜,我心想,大過年的,再等幾天吧。隨後,出門,拜訪親戚,接待客人等等一系列過年的活動。不知不覺,離開學就剩七天了。而我卻想:那點兒作業,兩三天完輕輕鬆鬆,不著急。

誰知,隨著時間的流逝,轉眼竟只剩兩天了。這下我著了急,急急忙忙開始寫,從中午一直到了晚上兩點,作業比我想象中的還要多,出乎了我的意料。原本的還有七天,因為不在意只剩下了兩天。

時光給我開了一個玩笑,讓我體驗到細節的重要,說起來覺得又可笑又諷刺,過度的自信使結果出乎意料。就像當你手機電量是百分之百時,也許你不會在意百分之一電量的流失,但當它只剩百分之五而你又沒法充電時,才開始焦急起來。

細節決定成敗,無論何時都應懂得珍惜,別讓時光跟自己開了玩笑,別讓懶惰毀了自己應有的美好未來!

尋找兒時的歡樂 篇5

國小五年級作文 ,662字

村東真是一幅美麗的畫!小河在村前流過,河水清澈見底,映出怡人的藍天、白雲。水邊蛙鳴,河邊種滿水芋,芋葉相擁,青翠欲滴。岸邊蝶舞,村後的翠綠竹林隨山連綿起伏,山雀在林中歡唱。最歡樂是夏天,我和小夥伴們在小河裡戲水時的歡笑聲和抓魚時的歡呼聲交織在一起。在河邊還常常看到一幅和諧的景象:小孩在河裡沖涼戲水、婦女們在河邊一邊洗刷衣服,一邊嘻笑著、大爺趕著一頭牛到河邊咕咚咕咚地飲著水……

這就是兒時留給我難忘的景象和歡樂。

今年暑假,爸爸准許我從城裡回家鄉度假,我高興極了,一大早就起程,回到闊別七、八年的家鄉。踏上家鄉的土地,就看到昔日狹小泥濘的村道已變成寬敞的水泥路,公路兩旁林立的廠房、煙囪,村裡一幢幢三、四層高的洋樓拔地而起,載貨卡車、農村客車川流不息。

當我回到奶奶家,行裡剛放落,我就嚷著到小河游泳沖涼,會一會兒時的小朋友,尋找兒時的歡樂。奶奶說:“小河現在變成臭河了,魚蝦絕跡,岸邊寸草不生,還能沖涼?”我聽後,瞪大眼睛,根本不相信,我快步跑到河邊來:見不到往日熱鬧歡樂的場面,河邊冷冷清清,河水變成了混濁臭水了,岸邊植物已枯死了……是什麼原因在短短几年間把這條活生生的河弄死了呢?還是奶奶道明原因:河的上游建了很多工廠,工廠的老闆不注重環保,將廢物、廢水排下小河,致使河水受到嚴重的汙染,牲畜不能飲河水,甚至下河沖涼,引起全身皮毛已脫落。奶奶還說:群眾投訴河水受汙染的事已引起當地政府高度重視。

我不禁問:現在為什麼經濟發展了,生態環保就被破壞了呢?拿環保換髮展,這代價實在太大了,兒時歡樂、和諧的景象何時能再重現?

一張兒時的照片 篇6

國小四年級作文 ,585字

在我厚厚的相簿裡,珍藏著一張兒時的照片,照片中的我雙手抱著腦袋,正張開嘴巴大哭。一旁站著理髮師鄭爺爺,他手拿理髮工具,正要為我理髮。

這是爸爸當時搶拍下來的鏡頭,這張照片,真實地記錄下了我3歲那年理髮時的場景,它勾起了我對往事的回憶……

還記得小時侯最怕理髮,在我幼小的心裡,總是存在著對理髮的極端恐懼,無論大人怎樣勸我,我都聽不進去,只是一味地哭鬧。可頭髮長了,總得要理呀!爸爸說:“你不理髮,就扎辮子當小姑娘吧!”我頂嘴說:“我才不幹呢,我是男子漢!”不過,這樣一來,我只能不情願地走進理髮店了。

其實理髮師鄭爺爺手藝很高,他對小孩態度也非常和藹,既細心又有耐心。由於我不配合,他就一邊理髮一邊哄我,總是這樣理理停停的,得花很長時間才能理好。現在想起來,鄭爺爺多累啊!不光是鄭爺爺為我勞累,就連家裡的大人們,都不得清閒,也要累個半死。理髮時,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽很多人還站在一旁陪著我,他們千方百計地逗我高興,哄我聽話,還想出各種方式來轉移我的注意力,好讓我放鬆,幫助我“闖關”。可是大人們的努力效果卻不顯著,我一看到鄭爺爺手裡拿著明晃晃的理髮刀就害怕得要命,生怕它劃破面板,流血不止……

後來,我漸漸長大、懂事了,對理髮的恐懼感也隨之消失了。今天目睹這張照片,我感到有點可笑,還有些感動。我會小心地儲存這張照片,它是我漫長道路中的一個印記,留給了我永久的回憶……

那兒我兒時的樂園 篇7

記敘文 ,566字

人生猶如茫茫的海灘,上面印證著我們的腳印,當我們努力向前走去時,便不由地回首過去,那些腳印已經“消失”了,但是在心裡的那一串串腳印,卻永遠也不會消失。

我從小就被寄養在奶奶家,那裡的一草一木跟我是最親暱的夥伴,那兒,是我兒時的樂園,我的天地。那裡沒有城市的繁華,有的只是平凡和普通。早晨,當太陽還未升起,公雞便用歡快的歌聲將我們從睡夢中喚醒,好像在告訴大家新的一天又要開始了。夜晚,天空佈滿閃爍的小星星,微風拂來,帶走一天的疲倦,夜色是那麼美!

記得有一個夜晚,我和夥伴們閒著無聊,看著那些飛來飛去的螢火蟲,我們便有了一個想法:把螢火蟲裝進瓶子裡,做成一盞燈。想著便開始動手了。我們找來幾個瓶子,把那些螢火蟲一個個放進瓶子裡,積少成多,瓶子裡的螢火蟲越來越多,繼而成為一盞燈。有人提議在瓶子上系一根繩子,另一端系在棍子上,這便是我們自制的燈籠了,我們還給它起了名字呢,叫做“螢火燈”。

除了做燈,我們還經常將花藤編在一起,做成一個花環,戴在頭上,好看極了。雖然我們沒有城裡的孩子那麼多玩具,但是我們也絲毫不亞於城裡的孩子,我們用泥土捏成小人,用沙子作紙,用棍子作筆,在沙子上繪出我們的夢想,這是許多城裡孩子享受不到的樂趣。

那兒是我兒時的樂園,兒時的天地,雖在別人看來是極其普通,但對我來說卻是那麼的重要,因為它給我帶來無比的快樂。

兒時的往事 篇8

國一作文 ,854字

自古以來,誰的童年總是開心快樂?誰的心情總是風平浪靜?誰的性格總是一成不變?不能說沒有,可這類人又有幾個呢?時光如箭,歲月如梭。長大的我回想起了兒時的往事。這兒時的往事啊,有時讓我忍俊不禁、有時讓我羞愧難堪、有時又讓我自嘆不如以前!

先說說讓我難堪的事吧。記得上幼兒園學前班時,我的脾氣一天比一天壞,因為班裡的同學總是欺負我,導致當時的我,甚至是現在的我,脾氣那是絕對的臭名昭著。有一天晚上,我又被班裡同學欺負了。於是回家我悶悶不樂地坐在沙發上。媽媽看我的臉色不太好,就來關心我。但當時的我,照著後來媽媽對我當時的評價,就是“好心當了驢肝肺”,致使我那如滔天惡浪的壞脾氣一觸即發。“你懂什麼?”年幼的我學著電視劇裡臺詞說道。“哎,這是怎麼啦?”媽媽看著我,不解的問。媽媽的脾氣好得出奇,並沒有馬上生氣,但我後來的事我自己想想都慚愧。我的火越來越大,就把家裡的磁帶機給摔的粉碎,又把玻璃茶几推倒,整個茶几都碎了,想想都心疼。爸爸沒下班,媽媽只能邊擦淚便收拾爛攤子。這便是讓我羞愧難堪的兒時往事!

再說說令我自愧不如以前的事吧。在我上小學二年級時,我向媽媽學習了刷碗的技巧,直練到三年級,我的刷碗技術已經爐火純青。而現在的我,刷碗時會把碗碰掉瓷,洗筷子有時還會大意的將筷子掉進洗碗池。這就是讓我自愧弗如的兒童往事!

最後說說使我忍俊不禁的事情吧。在我上三年級時,爸爸媽媽買了一輛車。那年,我們開車回的老家。爸爸將車停在老房院子裡。一家人正談笑著,但爸爸想起車裡還有一些水果,讓我拿出來,然後將車鑰匙給我了。我將車門開啟後,出於好奇,我把鑰匙插進車鑰匙孔裡了,然後使勁一轉,車突然發出了“突突突”的聲音。還在媽媽及時趕到,拯救了汽車。然後我藉口說還有點東西沒拿,就留在了車裡。接著剛才的經驗,再試一次,成功了!然後我狠踩了一個腳凳……不好,不是剎車!而是……這下可把爸爸媽媽心疼壞了。這又是讓我捂嘴偷笑的兒時往事。

童年的往事,是珍貴的回憶,是童年的記念品,是成功者的收藏品,是人生中的藝術品。童年無價,童心無瑕!

兒時的滋味 篇9

國二作文 ,603字

兒時的味道充滿我的思緒,塞滿我的口鼻,而我更鐘愛於那隻屬於我的野山楂的滋味。

每當聽到屋前狹長的衚衕口傳來賣野山楂的爺爺的叫賣聲時,我總會揮舞這手中攥了許久的錢,衝出門去,拿上一支野山楂,然後歡喜地問爺爺:“爺爺,您明天還來嗎?”爺爺總是樂呵呵地說:“來,來,來,一定來。”於是,我總看著手中酸酸甜甜的野山楂,滿心期待著有一個美好的明天。因為我,因為有他,因為有這我珍愛的滋味。

和小夥伴們玩得正歡時,耳邊又傳來了一陣熟悉的叫賣聲:“賣野山楂嘍,冰涼可口,避暑佳品嘞。”轉過身去,映入眼簾的,是那樸實的微笑。每當爺爺路過這裡,我和小夥伴們總是一擁而上,爺爺怕我們夠不著,總是單膝下跪,蹲在地上,小心翼翼地把野山楂一支支分給我們。臨走前,我們總不忘與爺爺道別:“爺爺再見。”爺爺也朝我們招招手:“誒,孩子們再見。”

在放學回家路上,我也不忘光顧一下爺爺的小攤車。帶著這我珍愛的滋味,蹦跳著回家。

可是,漸漸的。街道上爺爺的身影消失了。而這酸酸甜甜的滋味和著這段溫馨的回憶永遠定格在了純情小孩的心田。

晚風吹過湖面上最後一波漣漪,夕陽收起它最後一抹餘暉,秋霜目送去最後一次歸雁。我默默地站著,目光遊離在那若即若離的記憶之門上。純情的小孩以這種特殊的方式告別了他曾經眷戀了多年的滋味,努力嘗試著記錄下曾有過的點點滴滴。

當許許多多都已凋盡,起碼我還可以對自己說:“別傷心,你已品嚐過那種滋味,雖然只是曾經擁有。”

兒時的滋味 篇10

國三作文 ,603字

兒時的味道充滿我的思緒,塞滿我的口鼻,而我更鐘愛於那隻屬於我的野山楂的滋味。

每當聽到屋前狹長的衚衕口傳來賣野山楂的爺爺的叫賣聲時,我總會揮舞這手中攥了許久的錢,衝出門去,拿上一支野山楂,然後歡喜地問爺爺:“爺爺,您明天還來嗎?”爺爺總是樂呵呵地說:“來,來,來,一定來。”於是,我總看著手中酸酸甜甜的野山楂,滿心期待著有一個美好的明天。因為我,因為有他,因為有這我珍愛的滋味。

和小夥伴們玩得正歡時,耳邊又傳來了一陣熟悉的叫賣聲:“賣野山楂嘍,冰涼可口,避暑佳品嘞。”轉過身去,映入眼簾的,是那樸實的微笑。每當爺爺路過這裡,我和小夥伴們總是一擁而上,爺爺怕我們夠不著,總是單膝下跪,蹲在地上,小心翼翼地把野山楂一支支分給我們。臨走前,我們總不忘與爺爺道別:“爺爺再見。”爺爺也朝我們招招手:“誒,孩子們再見。”

在放學回家路上,我也不忘光顧一下爺爺的小攤車。帶著這我珍愛的滋味,蹦跳著回家。

可是,漸漸的。街道上爺爺的身影消失了。而這酸酸甜甜的滋味和著這段溫馨的回憶永遠定格在了純情小孩的心田。

晚風吹過湖面上最後一波漣漪,夕陽收起它最後一抹餘暉,秋霜目送去最後一次歸雁。我默默地站著,目光遊離在那若即若離的記憶之門上。純情的小孩以這種特殊的方式告別了他曾經眷戀了多年的滋味,努力嘗試著記錄下曾有過的點點滴滴。

當許許多多都已凋盡,起碼我還可以對自己說:“別傷心,你已品嚐過那種滋味,雖然只是曾經擁有。”