元旦佳節相關作文20篇
元旦佳節 篇1
國小六年級作文 ,571字今天是一年一度的元旦佳節，每個小朋友都懷著無比激動的心情來到學校慶元旦，我也萬分欣喜地來到學校。
我剛進教室小夥伴們就開始裝飾教室了，有四、五個同學畫黑板寫著元旦快樂，下面畫了點裝飾，也寫了許多英語，前面的黑板螢幕開啟著也寫著元旦快樂。
8點到了我們開始了元旦的節目，先是開幕3個女孩子跳舞盡收眼底在中央翩翩起舞，好似仙女下凡，她們舞動著優美的舞姿簡直讓人目瞪口呆。第一個節目是唱歌，她們用優美的歌聲讓我們如痴如醉，打動了整個教室，沉浸在歌聲中。第二個節目是相聲說出來的話讓我們大笑不止，教室裡充滿了歡笑聲。我們還看了小品、唱歌、舞蹈、朗讀等。第八個節目下來後我們就開始玩遊戲了，第一個遊戲是玩夾瓷球一男一女一組，玩的非常開心。第二個遊戲是你畫我猜，班長大人來畫我們來猜，我們猜的歡笑不已。多麼有意思，我們一邊吃東，一遍觀看不同的節目。最後我們來了個大合唱，雖然唱的不是很好聽，但是大家都非常開心。我們還拍了一張大合照，紀念這最後一個歡樂的元旦佳節。
十點半到了我們開始了大掃除。狂歡之後的教室一團糟，非常亂，雖然我很不喜歡大掃除，但是在打掃的同時也和夥伴們共同融入其中。開心的風波已經過去，這是我們最後一個元旦了，但是我相信只要心裡在想，什麼時候我們都會像今天一樣開心。
放學了我們仍依依不捨地走出了最後一個元旦的大門，走向了我們回家的路。
元宵佳節燈籠DIY 篇2
國小三年級作文 ,511字元宵佳節即將來臨，俗話說：“年三十的煙火，正月十五的燈”。燈籠是這個節日的永恆主題，所以蕭山日報小記者團組織了元宵燈籠DIY活動，我也報名參加了。
這天一早，我就帶上做燈籠的各種材料，興致勃勃的跟著媽媽一起趕往活動現場。走到門口，一眼就看到了兩個精緻的燈籠。一個是公雞燈籠，一個是梅花燈籠。我心想：這大概就是我們今天要模仿製作的燈籠吧！等參加活動的同學差不多到齊了之後，水晶老師就開始教大家做燈籠了，他先講解的是梅花燈籠的製作方法。然後，開始講解公雞燈籠的製作方法。我豎起耳朵認真的聽著，生怕漏掉任何一個製作細節，因為我希望自己能做出一隻精美的燈籠來！
水晶老師講完之後，同學們都開始動手做了。按照老師講的流程，我先開始做雞脖子，可惜我畫不好，只能讓老師幫我了。接下來是製作雞翅膀、雞尾巴、雞冠等。我都是先在彩紙上畫出形狀，然後用剪刀剪下來，逐一把它貼上到燈籠上。紙張有些硬，不太好剪，但我還是克服了。終於，完成了公雞燈籠的製作！我好開心吶！
我覺得這個活動很有趣也很有意義，既鍛鍊了我的動手能力，又親身感受了我國元宵佳節的傳統文化。希望今後還有機會參加類似的活動。也希望我親手製作的這隻燈籠，給家人帶來健康、平安和幸福！
元宵佳節 篇3
國小四年級作文 ,587字今天是農曆正月十五無宵節，也是我們開學的第一天。
早晨，我一起床就匆忙地上學去了，來到學校我就向同學們問好：“祝大家新年快樂，元宵節快樂！”同學們也回道：“是啊，五年級下冊的學習生活就這樣開始了。”上課了，邱老師向同學們講了這學期的規章制度，還說四年級時的英語老師又回來教我們了，同學們無比高興。第二節課，Miss張真的來了，同學們歡呼起來，而Miss張還不知道怎麼回事。上課時，同學們聽得特別認真，特別用心，課堂上沒有一個人講話，安靜極了。我感覺一個寒假的時間，讓同學們一個個都懂事了，還是同學們對知識非常渴望，我不知道。但我也沉浸在這樣的範圍，對學習的態度也增加了不少。
下課了，同學們都在聊英語老師的課上得好，其實我覺得是同學們在課堂上認真聽講，最重要的是守紀律、不講話，才能學到更多知識，有更多領悟，成績自然會上升。就像我們班新轉來的同學一樣，她不調皮，不貪玩上課很認真，同學們很喜歡她。下課後，我跟她玩“千手觀音”“蝸牛滾蛋"之類的遊戲，還聊一些她原來就讀的學校班裡的趣事……
下午放學回家，吃了晚飯後，爸爸媽媽帶著我去市區看燈會，發現步行街人山人海，川流不息。有各種各樣的紅霓燈，真讓我大開眼見啊！不知不覺我們走到了韶關書城，買了五年級的學習資料，又去了新華書店看了許多的資料和試卷。
今年的元宵節真讓我受益匪淺啊，這一天真開心！在這裡，我再次祝大家元宵節快樂！
難忘的元宵佳節 篇4
國小三年級作文 ,534字元宵節，這個傳統節日在很久以前就開始盛行了，放彩燈，舉國歡慶。但，我今年在學校裡度過了一個難忘的元宵節。
3月5日那天，我早早地來到了學校，學校早已煥然一新，操場上掛著幾個超大號的燈籠，張燈結綵。等到第二節課過去，變化更大了，操場上貼著很多燈謎，以及由許多同學組成的“大海”。等到上課鈴響過後，猜燈謎活動開始了。我左瞧瞧右看看，都沒有找到合適的燈謎。再看看別人，都猜對一兩個了，我急得直冒汗。忽然，我看見一個超級簡單的燈謎：雪中送炭（打一歌名）。這也太簡單了吧，不就是冬天裡的一把火嘛！我馬上撕下來。可命運總是和我作對，我不知道209班在哪兒。我以為在老教學樓，可是沒找到。後來我才打聽到原來在辦公樓，我費了九牛二虎之力才爬上四樓。可教室裡空無一人，我頓時感到我的心好累啊！找了這麼多次，難道最後也是竹籃打水—一場空？就當我要放棄之時，旁邊辦公室裡傳來一陣笑聲，這笑聲像是天籟之音，我似乎又看見了希望。只見老師們在裡面聊天。我把燈謎給老師看，老師也真大方，一條巧克力飛來，哈！原來我猜對了。
有了第一次的經驗，我又開始在茫茫人海里搜尋燈謎，第二個燈謎很快被我猜對了，一根棒棒套到了我的手裡。在歡樂中，下課的鈴聲在不知不覺中響了起來，宣告這次活動圓滿結束……
元宵佳節包湯圓嘍——記第一次包湯圓 篇5
國小三年級作文 ,496字在生活中我們會遇到各種各樣的事情，就像天上的星星一樣多。在那成百上千的星星中那顆最亮的“北斗星”就是親自包湯圓了。
在2017年的元宵節，我和媽媽去超市裡買湯圓，但是到超市後，媽媽並沒有伸手去拿袋裝的湯圓，而是拿了一包糯米粉和一包豆沙餡。
“媽媽，你這是要幹什麼呀？”我非常不解。“猜猜看”，媽媽調皮地說道。“做湯圓！”我想了一會兒，興奮地叫道。“對了！”媽媽微笑著點了點頭。這可把我高興壞了，因為我還沒有動手包過湯圓呢！
回到家後，媽媽好像也和我一樣興奮。於是，我們不敢浪費一秒，就開始了“工作”。
媽媽把糯米粉倒進碗裡，再倒一些水進去，攪一攪，揉一揉，揉成團狀放在碗裡。這樣準備工作就算做好了，接下來的工作就要交給我了。
我先把糯米麵團和豆沙餡料分別揉成小球，再把揉好的糯米球弄成碗狀，然後把豆沙球放進去，揉一揉，儘量揉的圓一些，這樣美味的湯圓就做好了。
晚上，吃著自己親手包的湯圓，心裡美的不得了。
原來，只有自己親手摘下的果實最好吃。
元宵佳節 篇6
國小六年級作文 ,955字芝麻餡、芙蓉餡、花生餡，甚至還有水果餡。表皮Q彈，入口即化，內裡香甜，回味無窮。鬆軟甜蜜的餡一下就在口中化開，順著喉管滑進肚裡，許久後，仍然是脣齒留香。吃完元宵後，再喝一口元宵湯，雖然甜，卻絲毫不膩；雖濃，卻並不會糊在口中，堪稱食之極品。
正月十五元宵節，又稱上元節。據說是天官的誕辰，因元宵是其節日食品而得名。
元宵節，吃元宵。待到飯後一至兩小時，一碗暖暖的元宵下肚，足以使五臟六腑、四肢百駭之間都彷彿流淌著瓊漿玉露，即使再疲憊，都能馬上放鬆身與心。
吃完元宵後，便可趁腹中飽飽去逛燈市。
一條長長的街上，到處都是燈。孩童們手中提著燈籠般的紙燈，還有的抱著動物一樣的紗燈，屋簷房梢上都掛著燈，小商小販的攤裡也擺著各種各樣的燈。大大小小的燈連成一片，黑夜也就不顯寂寞了，當真是“花市燈如晝”！
逛燈市的一大亮點，便是放孔明燈。一盞孔明燈，便寄託了對一個人深深的思念與真切的祝福。它們會帶著祝福飛上雲顛，祈求相應的神官們完成這一個個願望。
人人都放孔明燈。在燈的一面上，輕輕寫下自己的祝福，只需點著火，再輕輕地託著，它便會緩緩地向天空飛去。儘管一陣風便能把它吹歪，但它仍這麼一直飛著。因為它身上，有著人們心中最深的思念。
這時候，你如果站在高處，便能看見一番格外壯麗的風景——無數盞明燈，如千萬游魚渡過江海，在黑夜中，緩緩上升。它們在黑夜之中閃閃發光，熠熠生輝，如同一個個瑰麗的夢，壯美至極，亦奪目至極，照亮了漆黑的夜空。
浮燈在夜的長河中流動著，浩浩蕩蕩，連星月的光輝都被蓋了下去。在這一個晚上，它們是這寂寞長空中唯一的色彩，璀璨中散發著溫暖，絢麗裡閃爍著親切。
燈市裡一定有猜燈謎的活動。兩條長長的繩子上掛滿了燈，每個燈下面都掛著一條謎語。“早不說晚不說”，“找到白頭”，“含羞低頭表傾心”……猜對了有獎勵，猜錯也絕沒有懲罰。這獎品，有時是一串糖葫蘆，有時是一盞紙紮的燈，都是些討人喜歡的小玩意兒。令人猜對了開心，猜錯了也絕感受不到失望。
猜燈謎、放孔明燈、點蓮心燈、耍社火……燈市裡應有盡有，人們在裡面呆一個晚上，也不足為奇。
記元旦節騎自行車 篇7
國小四年級作文 ,810字時間過得真快呀！201X年不知不覺就過完了。今天是新年的第一天—元旦節。2015年的元旦節該怎麼慶祝呢？元旦節這天一大早，我就吵著要爸爸媽媽帶我出去玩，爸爸也很爽快的答應了。
我們全家商量了一下，決定去洋湖溼地公園騎自行車。今天風和日麗，萬里無雲，好天氣加上好心情，實在是太完美了。我對這次出行充滿了期待。
爸爸媽媽帶著我和表弟、表姐，還有弟弟一行六人出發了。一路上我們有說有笑。到了公園，我們租了一輛三人座位的自行車。三個人可以同時騎自行車，太有趣了！可是我們這麼多人，該怎麼坐呢？一切行動聽指揮。爸爸是頭兒，還是聽頭兒的吧！他開始給我們分配座位了。爸爸坐在前面，我和表弟、表姐輪流坐中間，弟弟坐在最後面的兒童椅上。“佳成，你先上！”表弟、表姐都讓我第一個上，這個時候我也不謙讓了，於是我很快就坐了上去。“出發了！”我一邊騎一邊喊起來。騎了一會兒，車子經過一個小坑，爸爸故意把自行車騎了進去，然後停下來，不踩了，讓我一個人使勁踩。我還沒有找到騎自行車的訣竅了，我猛的一踩，可自行車不但沒有前進，反而在後退。“你怎麼踩的呀！你這技術不怎麼樣嘛！”表姐笑著說，接著大家都笑了。爸爸這才用力踩了一腳，自行車終於從坑裡踩了上來。呵呵，真好玩！我們騎著自行車來到了終點站。接著輪到表弟了，可我坐在自行車上一動也不動。看我沒有下來的意思，表弟急得蹦了起來。“下來，快下來。”表弟說。“下來就下來。”我慢吞吞地從自行車上跳下來。表弟飛快了爬上了自行車，開始騎起來。表弟動作很靈敏，一會兒就騎了一圈，該輪到表姐了。可表弟的自行車一直都不停下來，還一個勁的往前跑。這下表姐可不答應，她跟在自行車後面一邊追一邊喊。“快停下來，你快停下來呀！”表弟這才把自行車慢慢停了下來，表姐終於得到了騎自行車的機會。
我們大家痛痛快快地在洋湖溼地公園玩了一上午。快到中午了，我們也該回家了。一路上，我想：騎自行車真好玩，今天真是美好的一天！
元旦節 篇8
國小二年級作文 ,300字今天我看了中央一臺特別節目，習近平主席祝了新年賀詞，他還總結了2017年的各項工作和成績。也規劃了新計劃。
今天首都天安門廣場特別熱鬧，有海陸空的軍人穿著整齊的軍裝，肩膀控槍，步調一致，最前面的戰士舉著鮮豔的五星紅旗，後面的戰士威武雄壯地緊跟在後，到了升五星紅旗的地方。
聽到口令後才停下腳步，升國旗，唱國歌，吹著號角，僅22秒就鮮豔的五星紅旗升上了旗杆。然後我又看了世界其他不同地方的迎接新年的習俗。特別是我國很多地方都放了五顏六色的煙花，載歌載舞迎接新的一年，我還看了九個大學“新時代，新儀式，新氣氛”啊！中國真是一個偉大而繁榮昌盛的國家
隨著新時代的進步，祖國必將會更加強大，我為我的祖國驕傲！
元旦節 篇9
國小六年級作文 ,497字元旦，是新的代表，窗外車水馬龍，到處都是一片熱鬧的景象。
我，卻坐在窗前，望著天上的浮雲—思緒卻早已飄到了遠方。
不知怎麼的，這個新年我似乎不怎麼快樂，因為我就要與我的好朋友們分別了。我知道，再過半年，我就要與母校分離了。
“叮”，酒杯打斷了我的思緒。
我又想起了，自己當初一次次罵學校、罵教師，恨不得快點離開的樣子。不知道，為什麼的，真正要走的時候，我卻多麼想再留上幾天。嘆了一口氣，再過半年，就要分開了啊！說不定就像三年級時那樣，再也見不到我愛的老師和同學了，我開始後悔，我為什麼不早點好好學習呢，一直要到失去時，才去好好的學習。我天真的以為我離開了地獄，其實我是離開了天堂！
外面和著喜氣的鞭炮聲響起。我一下子想明白了！
人生，一定是無法回放的。我一定要好好的過好現在的每一天，讓每一刻都成為我人生之中最美好的回憶！同學和老師不可能一直在我身邊。人生一定會有分別，既然我的淚水無法留住他們，那麼就放手吧，讓自己去迎接更加美好的未來。
窗外的年味更濃了，一束美麗無邊的煙花在空中綻開，照亮了黑暗也照亮了我的心靈。這是一個特別的新年，讓我有著別樣的體會。
我要暢想新年，綻放未來！
元旦節 篇10
節日作文 ,778字東風夜放花千樹、更吹落、星如雨。
漫天煙火，於元旦的黎明綻放，新的一年，在元旦之中開始。這是一年最新的開始，也是春天到來的前奏。元，謂之“首”；旦，謂之“日”；“元旦”意即“首日”。晉書雲：“顓帝以孟夏正月為元，其實正朔元旦之春”。元旦，正是最美好的開始。
但，元旦已從人們的生活中漸漸淡去，傳統文化的韻味，也漸漸消弭。隨著全球化的不斷加強，我們的文化與其他文化融合了，但也被沖淡了。在這個傳統文化日漸消散的紀元，我們更為注意情人節的玫瑰，萬聖節的南瓜與聖誕節的禮物，但我們忽視了端午節的粽子，元宵節的湯圓和重陽節的茱萸。我們更多地學習西方文化，認為西方文化更加現代，更加高大上；同時我們更“嫌棄”中華傳統文化，認為傳統文化不具有現代的風格。這種心態使得傳統的元旦漸漸從我們的生活中淡去，傳統文化的氣息愈加淡薄。
但我們忽略了一個事實：中國文化也在受外國人的追捧。越來越多的外國人學習中國漢字，中國功夫，他們甚至比我們還更欣賞中國的陶瓷，絲綢製品；當孔子學院遍地開花，在世界各地都有孔子的思想傳播時，我們卻認為這過於古舊有些迂腐；當外國人吃力地研讀著《詩經》《周易》，我們卻認為這已經被時代所遺棄，不必再像古人一樣把這些奉為經典。
不可否認，在與外國文化的融合交流中，我們的文化接受了新的洗禮，我們的科技有了大幅的進步。從鴉片戰爭到抗日戰爭的勝利，我們接受了外國的大量的科技成果；從曾經的小農經濟到如今的機械化生產，我們的中國製造走出了國門。我們的進步不可小覷，但我們文化的流失更不可被輕視。
失落的元旦，何時再現繁華與熱鬧。
南懷瑾曾經說過：“一個國家，一個民族，最可怕的是自己的根本文化亡掉了，如果文化亡掉了就會萬劫不復，永遠不會翻身。”注重自己的文化，培養文化自信與民族自信，將失落的元旦從記憶中找回來，才能在世界上做一個昂首挺胸，自信大方的中國人。
快樂的元旦節 篇11
節日作文 ,495字“新年好呀，新年好……”平靜的校園被這歡樂的歌聲打破了，這是怎麼回事呢？原來是同學們正在舉行歡樂的”迎元旦”聯歡會。
這天早上，同學們興高采烈地帶著精彩的節目走進了校園。我一進教室，就看見黑板上寫著”元旦快樂”四個大字，旁邊還畫著一些小雪人、燈籠、雪花，在黑板上面還掛著綵帶，綵帶的中間還有五顏六色的氣球，氣球正挺著大肚子，朝我們笑呢！門上也掛著綵帶，教室裡洋溢著節日的氣氛。
很快聯歡會就開始了，先是兩位小主持人的開場白，接下來是老師致辭。老師祝福我們學習進步，健康快樂成長！聯歡會就正式開始了。首先是付瑤同學演唱《父親》這首歌，歌聲悠然而起，是那麼深情，那麼優美，聽得我都快哭了。下一個節目就是我和馬儷桐演唱的《童話鎮》，我心裡特別緊張。就在我們剛站在臺上的時候，兩位主任也進我們班裡了，我更緊張了，生怕唱錯了或者唱得不好讓大家笑話。不過還好，我唱下來了，並且得到了兩位主任的誇獎，我真是太高興了！這是我過得最有意義的元旦。
接下來還有很多節目，比如小品、朗誦、唱歌……歡笑聲，歌聲，掌聲，不時地響起。不知不覺中，聯歡會在我們的合唱《新年好》的歌聲中結束了。
這個元旦，我們過得真快樂！
元旦節的遺憾 篇12
國小四年級作文 ,597字週二，陳老師說：“星期三，也就是明天，我們年級要搞一個迎元旦的活動—DIY水果拼盤大比拼。”教室裡頓時炸開了鍋，同學們有的歡呼雀躍，有的在商量帶什麼水果和工具，有的在思考水果拼盤的題目。
到了家，我迫不及待的把獼猴桃哥哥、蘋果姐姐、龍眼弟弟、橘子妹妹一起請進了袋子裡，準備明天帶到學校去和我們小組的同學一起做水果拼盤。
晚上，我躺在床上想，我們小組做什麼好呢 ？美麗的蝴蝶、鮮嫩的花草還是做閃亮的星星呢？我好期待明天的活動，晚上我做了個甜美的夢，夢見我們組大比拼得了第一名。
第二天，我早早的醒過來，發現我頭昏昏沉沉的，身體感覺很熱，這時媽媽走過來說：樂樂，你好像發熱了，咳嗽的很厲害，待會你起來後媽媽先帶你去醫院看醫生。我心裡想，下午的活動我還能去嗎？我沒敢問媽媽，我怕得到我不想要的回答。
醫院裡人山人海，排了好長的隊才輪到我們，醫生給我量了體溫，看了我的喉嚨，還聽了我肺部的聲音，排除了肺炎，說有點發熱，咽喉紅腫，開了些藥，讓我回家休息。出了醫院我忍不住問媽媽，我能去學校嗎？媽媽說不能，讓我回家休息。我當時好失望啊。
下午，我在家休息，心想同學們現在一定正在熱火朝天的做著水果拼盤呢，而我卻不能去參加。我覺得身體最重要，沒有好的身體，其他的事情都無法完成，難怪媽媽一直和我說身體是革命的本錢，我一直不能理解，通過這件事我明白了這個道理。以後我要多鍛鍊身體，讓我的身體棒棒的！
我喜歡的元旦節目 篇13
國小四年級作文 ,1301字【我喜歡的元旦節目】
作者：石廣晉
今天我們校園叫我們看元但節目了。
我們要去餐廳卡元旦節目了，我剛進門就看見了舞臺旁邊有兩個電視，電視上顯示著五這個數字，於是，我心裡一直疑惑著這個數字是幹啥的呢？然後，我帶著疑惑跟著班級到了觀看元旦節目的觀看地點是，然後，老師給我們分了自己的觀看元旦的位置，我們在自己觀看的位置上等了幾分鐘，然後元旦聯歡會就開始了，我聽著舞臺上的人，說：“大家跟著我術數五個數字，好不好。”我們在下的觀眾都異口同聲的說：“好。”於是，在大家數大師後我就聽找了噴噴的聲音，我一看是前面的那兩個電視，於是這個疑惑我終於揭開了，然後我就在觀看地上看他們演出，我們的老師給我們說：“到我們班的時候我們就熱烈鼓掌，別的班的時候要熱烈鼓掌聽到沒，就是不管到哪個班的時候都要熱烈鼓掌？”我們全把人異口同聲的說：“好……。”於是，我看到我覺得最好看的演出就是“蹦床”了，他們首先是搬來一個小蹦蹦床，然後，再做熱身運動，昨晚熱身運動就總過來一個老師，和他們一起做……
我喜歡今年的元旦。
【我喜歡的元旦節目】
作者：韓軒梓
今天我們看了元旦，其中我最喜歡的節目就是鼓動英華風。他是六年級的大哥哥一起演的他們拿了個小的蹦床。
開始了，他們圍成一個群轉起來了。“真帥！”我大聲叫道，他們一會就走到了自己的蹦床前面，音樂換了一個，他們跳到蹦床上開始跳了，他們用一個充滿自信的表情跳了起來，他們首先是左腳在前右腳在後，過了一會他們又換了一個姿勢，也就是右腳在前，左腳在後，跳了以後他們一邊拍手，一邊跳著，別說，他們可不是像你們那樣面無表情的，他們整場表演始終在微笑著，他們心裡好像在想：我們是最厲害的，大家加油，我們一定要為小學生們帶去歡笑！然後他們演完了一半了，又像開始一樣圍成一個圈，一邊走一邊向上拍手，真好看！這是底下的小學生忍不住鼓掌了，一群群沸騰的掌聲飄到了舞臺上，大哥哥們鬥志昂揚，開始認真的表演。
然後，大哥哥又出了一個新的動作，面朝後來鼓掌，臺下有人說：“太厲害了！”
美好的時光總是匆匆而過，不一會就結束了，看完節目以後我心想：我長大以後一定要向大哥哥學習！
【我喜歡的元旦節目】
作者：劉子鋒
今天，我們全校觀看了元旦聯歡會節目，其中最讓我感興趣的元旦節目是蹦床。
那是一個由六年級的大哥哥們、一個女老師表演的。女老師站在最前面。他們開始跳的時候，全校的師生都在為他們鼓掌，我在心裡默默想到：不看他們的節目也知道他們會表演的很精彩。每次換一種音樂，他們就會變換一個動作：他們先是從地上跳到蹦床上，然後再在蹦床上做一個帥氣的、一樣的動作。隨著音樂的變化，他們又在蹦床上跳了好幾圈，然後繼續重複第一次的動作。音樂再一變，他們又從蹦床上跳下來，手觸著蹦床，在地上做俯臥撐。音樂繼續變，他們又突然從地上跳到蹦床上，我真擔心那些六年級的大哥哥和女老師會從蹦床上摔下來，可出乎意料的是，他們竟然穩穩地站在蹦床上，又開始了新的蹦床動作。他們的蹦床節目完了之後，全校的師生都在為他們的精彩表現鼓起雷鳴般的掌聲，我也為他們報以熱烈的掌聲。
在2019年元旦聯歡晚會中，我最喜歡的節目就是這個精彩的蹦床節目。
我喜歡的元旦節目 篇14
國小四年級作文 ,394字元旦聯歡會離現在已經有好幾天了，但是每當別人談起的時候就會想起我們這次元旦節目，我們班的節目是《怡香春景》，不僅讓我想起了當時的場面。
這時主持人上臺介紹了一下我們的節目，於是節目就開始表演了。先是一排一排的開啟扇子，再同時合攏扇子，接著是出現一個漩渦一樣的圖案，他們依次消失，再依次出現。
接著又是出現由四個人圍成的一朵粉色的花，所有人都看著這朵花。又出現了一朵粉色的花，所有人又都看著多花。又出現了一朵粉色的花，所有人再次改變視線，看向了這朵粉色的花。
然後是他們排成一排，分成3個，圍著中間的人轉了一個圈，接著是每個人都舉起扇子，一塊扇扇子，整個場面形成了一個大寫的“W”形狀的大波浪，而且每一個人都配合的非常的有默契。
這是我們所有人看過最好看的一個節目，這讓我非常的開心，因為這個節目實在是太好看了，第二是因為這個節目是我們班的節目所以讓我非常的開心，我希望以後他們更加的厲害。
我最喜歡的元旦節目 篇15
國小四年級作文 ,463字啪、啪、啪……這是什麼聲音？原來有人在鼓掌。為什麼會有人鼓掌呢？是因為我們學校在1月1日晚，安排了“元旦聯歡晚會”，當觀眾們看到精彩的節目時，會情不自禁地鼓起掌來，高聲歡呼。
元旦聯歡晚會每年都會有，今年也不會例外。聯歡晚會非常熱鬧！同學們有的在舞臺上跳舞有的演小品還有的唱歌，不光有同學們參加，辛辛苦苦地老師也參加了，老師們有的演小品有的唱歌，這些節目都非常的引人注目！
其中我最喜歡的元旦節目，非《怡香春景》莫屬了！我可不是因為這個舞蹈有本班的女同學參加，才喜歡的，而是因為這個舞蹈的的確確、真真實實不錯哦！
當這個舞蹈開場時，就博得了觀眾的高聲歡呼與熱烈掌聲！開場不久後，同學們形成了一朵花的形狀，將扇子展開更加漂亮更加像一朵美麗的花朵了。到高潮部分後，簡直太出乎意料了，演員們站成一橫排，根據音樂的變化，扇子也有規律的扇動著，而且還形成了一個波浪，波浪高低起伏，十分整齊十分有規律，觀眾們的的掌聲更加歡呼雀躍了！
這個舞蹈不僅好看，而且還體現出了演員們的辛苦排練與團結一致的心，就是因為這樣，這個舞蹈才能如此婀娜多姿！
我最喜歡的元旦節目 篇16
國小四年級作文 ,433字每一次都看到春節聯歡晚會，看到美麗的茉莉花，我的心裡就想到了美麗的舞姿，那是因為什麼呢？就是就是因為我到了一個舞蹈叫《怡香春景》
我說：“怎麼辦怎麼辦該我們上場了。”老師說：“彆著急彆著急，我們還有時間。到來臺上一定要笑，因為你們是最美最美的，你們要是不笑的花那就是非常非常的難看的，因為那麼好看的衣服，有那麼好看的扇子，你們笑的話，就顯得你們是最美的，我們這個舞蹈跳完了這場元旦晚會就結束了。”
到了臺上我們在後臺準備，好了好了上一個舞蹈終於完了，我們就上場了。
我們在心裡數拍子，臉上的笑容始終沒有斷過，我們聽著音樂緩緩地打開了扇子，跳了幾分鐘，我就聽到了地小姑娘那些小觀眾的掌聲，我剛剛在後臺準備的時候，我給那些跳舞的演員說：“別一會兒我們還沒有跳到一分鐘的時候然後他們就開始鼓掌。”但是確實是在我的意料之中，還沒有跳到一分鐘然而他們就開始鼓掌了。
到了大波浪的時候他們在地下哇，我們心中覺得有滿滿的成就感。
唉，現在元旦已經過去了好幾天，但還是讓我記憶猶新。
難忘的元旦節 篇17
國小五年級作文 ,533字光陰似箭，日月如梭，眨眼間就到了2020年，那天是2019年12月31日，我們舉行了2020年元旦晚會。
上午，我們享受的是朗誦帶給我們的歡樂：
早晨，語文和數學老師帶著我們去錄播教室，到了教室，一臺高清攝像機一架，我們的朗誦表演，正式開始：主持人那妙趣橫生的開場白結束，第一組就上場了。上場的是張詩雅和劉明昊的《少年中國說》，那鏗鏘有力的腔調，直錐人們的內心。第二個，到我、孔馨逸、周煌杭、張靜雯的《四季之美》，我們富有感情的背誦的一段又一段，最終完美的背誦了下來。一篇篇精彩的詩篇文，文篇，從我眼前“走”過。
上午，這個充滿激情的“朗誦會”結束了。
當時間跳轉到下午，才藝表演開始了。
第一個是孫諾的古箏《半壺紗》，一個個音符，讓人“賞心悅耳”。
最讓人最印象深刻的是，李?輝和劉桂嘉的跆拳道踢板表演。李?輝手持大板，劉桂嘉一個三百六踢上去，木板立刻碎成了兩半。
劉桂嘉手拿著大板，李?輝一掌劈下去，板碎了，贏得了大家的喝彩。
在萬眾矚目下，才藝表演結束了。
最後，大家一起猜了燈謎。
元旦表演結束了，大家懷著對明天的期待與嚮往相繼離開了學校。
明天就是2020年，為了我們的理想加油！
我愛元旦節 篇18
國小五年級作文 ,818字每年的元月一日，我們學校各個年級的同學們，都會在自己班的教室裡，舉行盛大而熱鬧的聯歡會。我最喜歡元旦節了，早就盼望著這一天的到來！
時間在期盼中一天一天地過去，我終於等來了這一天：二零一六年的元月一日。
同往年一樣，我們班仍將在自己的教室舉行元旦聯歡會，全體師生在一起，共慶新年的到來。老師指揮同學們將桌椅搬在靠牆的四面，便形成了一個圍桶似的觀眾席；中間留出來一個好大好大的空場，那便是同學們展示才藝的“大舞臺”。
一切準備就緒。當老師宣佈元旦聯歡會開始，首先請哪位同學第一個上來表演節目時，同學們都你看看我，我看看你，不知道該怎麼辦才好。忽然有個同學大聲地喊：“朱佳屹！”這一聲好似驚雷將我的心震得狂跳不止。這時，所有同學都把目光投向我，老師也遞過來徵詢及鼓勵的眼神。
第一個上臺表演，我沒有一點思想準備。正當我猶豫不決、舉足不前時，老師彷彿知道了我的想法：“不用害怕，相信你，你一定行！”在老師和同學們的鼓勵下，我帶著必勝的信心，勇敢地走上了“舞臺”。隨著動聽的樂曲，我跳起了歡快的拉丁舞。我用優美的舞姿、矯健的舞步，贏得了大家的讚賞。我越跳越起勁。隨著音樂的起伏，我彷彿像一隻翱翔天空的燕子，又像是一隻翩翩舞動的蝴蝶，我感受到了音樂與舞蹈的魅力，幾乎沉醉於其中了……
在音樂結束的那一刻，教室裡響起了同學們熱烈的掌聲，老師的臉上也露出了滿意的笑容。我長吸了一口氣，向大家行了個禮，說道：“謝謝大家！”在同學們的讚賞聲中退出“舞臺”，回到了座位。
這次元旦聯歡會，讓我擁有了自信，更讓我明白：在人生的舞臺上，還需要我們更多更豐富的體驗，更多更大膽的嘗試。當然，我也要“感謝元旦”，說一聲：“我愛你，元旦節！”
元旦美食節 篇19
國小五年級作文 ,434字人生中有很多難忘的事，它就像海底的珍珠，今天我就挑最亮的那顆給你們瞧瞧吧，那就是我們班的元旦美食節。
記得那天是2018年的12月29日。我們先和老師們一起收拾教室。在我們收拾教室時我遇到了一件好玩的事，當時我和周?璇一起掛燈籠，我倆看見我們班的惹事精鄭浩洋把王春潤的裝水汽球給踢爆，引起全班的大笑，當時我笑得眼淚都流下來了，真是一段有趣的小插曲。
整理完後，我們開始了化妝模式。化妝結束後就開始我最喜歡的環節了，那就是吃遍全班美食了，但還要用積分買。我的食物可招人喜歡了，一擺出來同學們你爭我搶，“這個多少錢？那個怎麼賣？”一瞬間就被同學們一搶而光。賣完後我就有60積分了，太好了，這60積分能夠吃遍全天下了。我買了肉串，披薩，零食，冰糕等等，吃著美食我心裡美滋滋的，可開心了。
我還表演了節目，有好多節目，有唱歌，跳舞，吹笛子等等。
我愛這次元旦美食節，它讓我幸福，它讓我成長，希望元旦能早來，能讓我早長一歲，早一點再過一次元旦美食節。
快樂的元旦節日——包餃子 篇20
國小三年級作文 ,488字自從我們學校開設了“勞技課”以後，我就從不會包餃子到會包餃子。這不，又到了元旦節日。我們家的習俗是包餃子，一到了家，我就聽見廚房了奏起交響曲：咚咚的剁菜聲，嘩嘩的流水聲……
爸爸媽媽已經在前一天把包餃子的餡料準備好了。爸爸見我們回來，趕緊招呼我們：“啊，你們母女倆回來啦！快脫了衣服幫我，我都忙不過來啦！”聽了爸爸這話，我和媽媽趕緊脫了衣服，洗了洗手，來幫爸爸開始包餃子了。
開始包餃子。我叫的宣佈：“爸爸媽媽，我要宣佈一個天大的好訊息！”爸爸媽媽聽了都很納悶：“什麼事呀，這麼正式？”我驕傲的說：“你們也知道了，我已經在學校的勞技課上學會包餃子了，上次我包的餃子都不好，今天我要在這裡給你們露一手，讓你們看看我的真本事。”之後，我便認認真真的包起餃子來。爸爸媽媽見了，先是稍稍一怔，隨後意味深長的一笑，便也開始包起了餃子來。一個小時以後，麵糰都被我和爸爸媽媽用完了。
比賽結果是我和爸爸媽媽平局，吃著自己包的餃子，就是香！