人生的路口相關作文20篇

紅綠燈人生的路口 篇1

國小五年級作文 ,779字

爸爸買了新車,看著那嶄新的車輛,潔白的車身,全家都挺高興。今天是星期天,爸爸決定帶全家去鹽城玩玩。

我們迫不及待地鑽進新車裡,不一會兒,車子駛上了204國道,路上的車不多,爸爸開得也很平穩。我坐在車中,安靜地欣賞著路邊的風景。一棵棵樹木向車後迅速地閃去,遠處的高樓乍看很矮,可是很快地就接近了它,到了眼前,立刻感覺的到它的偉岸。爸爸也很悠閒地哼起了歌。

接近城市中心,路上的車子漸漸多了起來,紅綠燈的數量也增多了,爸爸的車速也放慢了許多。我不禁有點著急起來,瞪著前面的紅燈,心裡希望著在我們經過的時候變成綠色。心裡一邊想著,嘴裡一邊碎碎地念叨著:“綠燈,綠燈,綠燈……””很幸運,連過了幾個路口,只等了幾秒鐘,我都有點得意起來:“瞧,我的禱告顯靈了吧!”媽媽不置可否地笑了笑。

又到一個路口了,還是綠燈,接近了,時間還有3秒鐘。我喊道:“時間還沒到,快點,快點衝過去!”可是,我想象中的加速的感覺並沒有到來,只見車慢了下來。後面的車也連續地按著喇叭,好像也在催促著爸爸趕快過去。可爸爸的車在停車線後停了下來。我能想象到後面車裡的人的咒罵聲,我有些不滿地看著爸爸:“剛才明明可以過去的呀?”爸爸瞪了我一眼,反問道:“你也上五年級了,這種交通常識還不知道嗎?”我不作聲了,可心裡還有點不服氣。爸爸接著說:“車輛過斑馬線,速度不能超過35千米/小時,這是交通法的規定。是的,剛才加速是可以衝過去,可這樣做危險性就大大增加了。因為搶紅燈而引發的交通事故可不在少數呀!所以寧等一分鐘,不搶一秒鐘!”

聽了爸爸一番話,我慚愧了,心情也平復了下來,靜靜地看著爸爸的車跟隨著前面的隊伍緩緩地駛過路口,是呀,衝動是魔鬼,特別是在交通安全上,不管是駕車的人,還是乘車的人,都應該把交通法規牢記心中。路口的紅綠燈,不僅提示人們安全出行,也在警示人們,在人生的路口要做出正確的選擇。

站在人生的路口 篇2

國二作文 ,993字

一顆沙裡一個世界,一朵花裡一個天堂,把心中所願放在掌上,永恆在一剎那裡收藏。

放下與不放下本是相悖的的,放下是一種智慧,一種境界;不放下是一種堅守,一種精神。然而,放下與不放下又沒有明顯的界限。當你選擇了放下某樣物品,心中一定有堅守另一個更重要的;當你選擇了堅守,你悟性中已放棄了本屬於你的物品。因此,放與不放僅在一念之間,只看你在岔路口時候選擇哪一條路。

你放下了自己,選擇了為百姓堅守。

還記得嗎?你那“會當凌絕頂,一覽眾山小”的壯志豪情;還記得嗎?你那“致君堯舜上,再使風俗淳”的政治抱負;還記得嗎?你與李白“醉眠秋共被,攜手日同行”的深厚友誼。可一切隨風消散,安史之亂爆發後的你親身體驗了飽受戰亂之苦的百姓生活,你認為自己只是天地間的一隻沙鷗。看到“戎馬關山北”,無奈“憑軒涕泗流”,但你看到了暮年,依然憂國憂民,窮且兼濟天下。

杜甫,你寧犧牲自己,也望百姓過上幸福的日子。“何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足”,那一刻,你放下了自己,放不下的是黎民,堅守的是百姓的幸福生活。

你放下自己的似錦前程,放不下祖國的美好未來。

在美國生活安穩的你,有著優渥的待遇,享受著極為發達的科技環境。本可以努力研究揚名立萬的你,在聽到祖國科技需要你時,毅然決然地放下所有,想要歸國微國家科技貢獻一份力量。你竭盡全力想要帶回你的筆記,只為國家能快速發展。

錢學森,美國軍方寧失去十個師團也不想讓你歸國,開出無數條件想讓你放棄。你在踏上祖國大地的一刻起,你已經放下了你的似錦前程,堅守的是自己拳拳的報國之心。

你們放下了可貴的生命,放不下的是身後的家園。

由於納粹有強大的野心,他們企圖通過武力佔領世界,各國人民拼死抵抗,世界各處打起了傷亡巨大的戰役。

你們絲毫不知行動已經洩漏,在靠近諾曼底的一刻,無數炮彈襲向船隻,一支支機關槍向你們吐著火舌,一架架大炮向你們咆哮,一個又一個的隊友陣亡倒下。這一刻,生命是那麼渺小,你們毫不退縮,踏著隊友的屍體,迎著密集的彈雨,前進。心中只是想著,我們不能倒下,身後還有我的隊友,背後還有我的家園,他們等著我們凱旋。

時間定格在這裡,你們放下了自己寶貴的生命,放不下的,是身後的家園,還有和平!

放下與堅守僅在一念之間,它們是同時存在的。“一個人放下的越多,那麼他就越富有”,那是因為,他選擇堅守的也就越多。

站在人生的路口,有所選擇,有所堅守,必有所棄。

人生的路口 篇3

國二作文 ,637字

在人生路上有大大小小無數個路口,它們使人們迷惘,不知所措,讓你很難做出選擇。當然,最終你仍會謹慎地做出選擇,無論對錯。

五年級,那是我最迷茫的一段時間,因為沉迷於手機,成績一落千丈,卻又不想改變。直到我遇見了一位好老師,他改變了我的命運。他是一位朋友推薦的,當時我也只是抱著試一試的態度,沒想到卻改變了我的惰性。當我上完課出來後,媽媽問我要不要接著上,我一想到老師的嚴格,心理就打起了退堂鼓,但最終堅持了下來。很快,努力便有了回極,期中考試我在班上名列前五。

對我而言,人生中第一個重要的分岔路口便是小升初,它好似千軍馬過獨木橋,只有極少一部分人能過去。大部分的學生都希望能上好學校,獲得更好的教育,因為這可能決定人的一生。可現實十分殘酷,只有少數人能如願以償。當時六中舉行了一次招生考試,報名參考的人非常多,我自然也是其中之一。其實當時我已經有了五中和九中的准入資格,報名參考只是為了增加考試經驗,順便驗證自己的實力。考完後,很多人興致勃勃地討論著這次考試,都希望自己能考上六中,包括許多優等生。結果卻是很多成績優異的同學落榜了,而我卻奇蹟般地金榜題名。這使我犯了難,是選交通便利的九中,還是選師資力量雄厚的六中呢?一時間我不知如何選擇,家長分析了很多,冷靜過後,我最終選擇了六中,後來的事實證明,這個選擇是正確的,它讓我在這兒收穫了友情和知識。

人的地位有高低之分,不同的選擇帶來完全不同的人生,但重要的不是結果,而是要學會享受過程,以樂觀的心態去面對生活和每一次選擇。

人生的路標 篇4

國二作文 ,1229字

不知何時有了寫筆記的習慣,我開始記錄那些我的故事,寫那些註定要被生命河流沖淡的故事,留給將來的自己。然後,有了那靜靜行走中的不斷錯過;有了那悲傷逆流成河的疼痛記憶;有了那親人驟然離世的哀傷回憶;有了那校服衣襬上的遺憾青春;也有了那左耳聽到的朋友的暖暖安慰……

一切的一切都讓你體會生命的悲歡苦樂。假如這些都需一人默默承受,那未免太過孤單。人生旅程,我需要有人陪伴,需要有人指引。他們,就是我人生的路標!

路標1:包容、溫暖

茫茫人世,來去匆匆,人影不斷,有些人註定擦肩後會從記憶裡漸漸淡去。而你,則是越來越清晰—我的爺爺。從小到大,父母忙於工作,總不在我身邊,他們對我有著這樣那樣的要求,沒有做到總會迎來他們失望的眼神,每每見到他們那副神情,我只有滿心的委屈以及無奈。這時,你總會鼓勵我、包容我。正因為如此,我無數次跌倒又爬起。

還記得那次補習回家,因為老師臨時加課,放學時已是晚上九點。幽暗的路燈照射著前方的路,我獨自一人走在窄窄的街道上,秋風瑟瑟,我不禁裹緊了衣服,加快了腳步。心裡有點忐忑,腦海中浮現出種種危險的場面。正在此時,抬頭間忽然發現一個熟悉的身影站在前方的路燈下,那個身影在燈光的照射下顯得特別的瘦小和弱不禁風。是爺爺!頓時心裡覺得暖暖的。我奔跑著撲進爺爺的懷裡,著急地解釋著:“爺爺,老師臨時加課,讓你等了那麼久,對不起啊。你冷不冷啊?累不累啊?我還以為你一定走了呢。”“寶貝孫女兒還沒回來,爺爺怎麼會走呢?放心,不管多晚,爺爺一定會等你的!走,咱們回家!”

爺爺就是我人生中的第一個路標,這個路標代表著包容、溫暖。

路標2:關愛、支援

淼,我的室友,亦是我的知己。因為在我悲傷時有她;在我開心時有她。悲傷時,有她聽我訴說,或許她沒有過多的話語,但一句“有我在!”已足夠;開心時,她依舊會默默地替我高興,或許她沒有動聽的話語,但她的笑容已足夠。我曾經一直不想讓別人知道自己的心情,那些沉重,那些無法講述的悲傷和蒼涼,是她讓我鼓足勇氣釋放自己。

還記得外公去世時,已經是半夜,我內心無助極了,雖明知時間太晚,但我仍給她打了電話,卻沒想到電話很快接通了,我和她說了很多很多的事,結束通話電話時已經是第二天凌晨。後來我才知道當時她因為白天在打工,已累了一天了,但她毫無怨言,陪了我那麼久。我很謝謝她,也很慶幸自己有她這樣一個朋友。

以前我是個喜歡深邃的夜空的人,因為它包容一切的黑暗和隱忍,即使留下眼淚也沒人看見。而現在,她將我帶出黑暗帶進陽光,讓我喜歡上了仰望天空,藍色的天空給了我奮鬥和前進的勇氣。

淼是我人生中第二個路標,這個路標代表著關愛、支援。

我曾反覆在腦海中回憶身邊的一切,覺得就像是人生的一次次旅程一樣,走過的地方就會記錄下來,而它們也成了我人生的路標。

曾經的我站著、坐著、躺著,以各種姿勢閱讀那些關於青春的故事,只是在告訴我:我們一直在成長,成長旅途中難免磕磕碰碰,而那一個個清晰的路標則指引我躲過黑暗,走向光明!

感恩的花開人生的路上 篇5

國二作文 ,688字

感恩讓我們懂得了人生的真諦!

“感恩”是一種面對人生路上的挫折最好的辦法。假如有一天你失去了你的雙眼,要記得感恩你還有健全的四肢靈敏的耳朵……從此你應該更加珍惜你所擁有的,要感恩。

花兒不可能一年四季永不凋零,可它也曾綻放過自己的生命,感恩上蒼賦予花兒綻放的時間;感謝所有愛過我們的人;不要怒視嘲笑我們的人,他的嘲笑一定是因為你不夠好,感謝命運給予我認清自己的機會;如果失敗不要怨恨,上蒼在無聲的警示你重新再來你會更好,感謝上蒼給我一次重來的機會……

感恩的心,有著怎樣曲折特別的生活經歷?我來自何方,即使我們不是最美的花朵。是的,像一顆塵土,到底哪一縷陽光最耀眼,無論生活在何處,學會感恩,是一種智慧。

不經歷風雨,怎能成長?感謝所有傷害過我們的人。他們讓我們成長。

不要抱怨生活不如意,恰恰因為生活中有著這麼多不如意,才更加讓人們珍惜自己所擁有的。不要過分的抱怨生活的不公,命運不平的時候人們伸出援手,讓我們心懷感恩,人生就不再是波翻浪湧,讓我有勇氣作我自己。

也許我少了別人所擁有的,生命就不一定再是暗淡無光。感謝生活中所有挫折磨難,感謝我們的父母,我情歸何處,花開花落,那它就應成為浩瀚原野的一份子。月亮也不可能從月初圓到月尾,人生又怎會一直圓滿?感恩,並珍惜你所有的一切吧。

學會感恩吧,拋卻所有怨天尤人,我們才有了更多美好的追求,一首感恩的歌,唱出了它的真諦,這種回報潔淨無暇。拋卻所有憤恨不平,這世界就不再是窮山惡水,學會感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩。不要過多的奢求什麼,因為他們給了我們最寶貴的生命,生活就不再是味同嚼蠟……

讓感恩的花在人生的路上永不凋零吧。

感恩的花開在人生的路上 篇6

國一作文 ,734字

我們走在人生的路上,在這條路上我們要經歷無數艱難險阻,要面對風風雨雨的考驗,但總會有人如一把五彩的大傘為我們遮風擋雨。

所以,對於那些默默鼓勵我們,點醒我們的人,我們要學會感恩,讓一朵朵美麗的感恩之花開滿我們人生的道路。令我們時刻銘記要感恩身邊的人。

我們應該感恩父母。在我們蹣跚學步時,扶著我們;在我們傷心時,安慰我們;在我們受到挫折時,鼓勵我們;在我們生病時,照顧我們。在人生路上把他們的經驗教給我們,讓我們在這條路上越走越順利。他們無私的奉獻出青春來撫養我們長大。我們長大了,他們卻一點點老去,我們正進入青春活力的歲月,而歲月卻在他們臉上留下了深深的印記,所以,我們要感恩他們。

很多人都說,老師如園丁不分晝夜的照顧著我們這些祖國的花朵。的確他們傳授給我們知識,他們有“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的奉獻精神,就算生病都會堅持上課。古往今來,許多老師的精神都被世人稱讚,他們為教育事業做出了許多貢獻,他們的事蹟讓世人銘記,我們應該感恩老師,他們將畢生所學不辭辛苦地傳授給我們,即使這樣也毫無怨言,我們也應該感恩他們的無私奉獻。

我們感恩父母幸苦的撫養我們長大,老師無私的教給我們知識。其實,在我們身邊,有許多幫助過我們的人。

他們有些是我們熟悉的人,有些甚至與我們只有一面之緣,他們也幫助過我們,在某一時刻啟發過我們,讓我們懂得了一些人生的道理,他們在我們遇到困難時不但願意幫助我們,而且不求任何回報,只是因為他們有顆樂於助人的心,只要我們需要幫助他們就會伸出援助之手。他們善良的心與樂於助人的品質值得我們學習,也值得我們感恩。

懷有一顆感恩的心,這是我們人生的必修課,他在我們人生的路上起著至關重要的作用,是它,讓我們的人生道路上開滿了永不凋謝的感恩之花!

走好人生的路 篇7

國一作文 ,1229字

合上書,皮卡那可愛的形象依然牢牢佔據著我的心頭,揮之不去。眼前出現的是皮卡長長的舌頭和大如扇子的耳朵;耳邊迴盪的是皮卡劃破長空的尖叫和固執而堅定的啼哭。皮卡就像是一個傳奇,把我帶回了童年,也幫助許多人找回了童心。

皮卡的生活經歷十分有趣:不順利且帶著惱怒的降生;醫院的“文靜型”小孩,家裡的“夜啼郎”;輪船上屙的“旅途?”;看戲時令人猝不及防的一聲尖叫;捉蜻蜓時奇怪而專注的動作;離開油麻地之前對自己的“財產”的處理;“一個人的夜晚”之神祕失蹤案件;收不回來的“魂”;對“迷路”的奇怪熱衷……種種經歷,讀起來幽默感十足,為我們展現出一個調皮又不失可愛的小男孩—皮卡。

在整本書中,我最喜歡《丟在路上的魂》這一章。在此章中,不安分的皮卡喜歡路,喜歡出門,喜歡遠行。當滿足不了他的要求時,他便開始“胡鬧、胡整”。後來,爸爸媽媽因為他買了一輛新的白色本田雅閣轎車,由於媽媽的車技不高,皮卡覺得十分沒勁,所以只好冒險讓沒拿到本的爸爸開車,甚至上高速公路!可是,在收費站,遇到一位警察,皮卡竟然指著爸爸大聲叫道:“這個人,他沒有本!”讓爸爸嚇出一身冷汗,不過,好在有驚無險。這件事平息後,皮達幫皮卡制定了一個計劃—要在85歲前環遊六大洲兩遍!

皮卡對路的喜愛引起了我的共鳴。記得小時候,我就不是那種悶在家裡不出去的“宅女”。由於白天要上學、做作業、看書,星期日至星期四的晚上要早睡,所以每到星期五和星期六的晚上,我總是纏著爸爸媽媽帶我出去“兜風”。後來,這似乎成為了一種約定,每到約定的兩個晚上,爸爸媽媽就推掉一切事務,認真地帶我玩兒。有時候路程長,有時候路程短;有時候有目的地,有時候沒有目的地。這些完全由我個人決定。天空中的繁星一顆等待著另一顆的誕生。滿天星斗都把自身的光芒交織在一起,雖不像陽光那麼明媚,也不像月光那麼清澈,但卻十分明亮,像眼睛,像螢火蟲,漸漸地,無數的星星在天空中爭相蹦跳著……城裡的燈光陸續亮了起來,同天上的群星交相輝映,別有一番情趣。每當坐在車上,享受著迎面而來的陣陣涼風,聽著廣場上的美妙歌聲,內心就感到了極大的滿足。

現在,快要是初二學生的我來讀這本“兒童文學”時,又在這一章中發現了它隱藏的人生哲理。皮卡的爸爸出於對兒子的疼愛和個人的利益(自己的手和心都有點癢),才抱著僥倖心理,不記後果,無證駕駛。雖然“兜風”很好玩,但他的良心卻一直受到遣責,要不是皮卡“大義滅親”,爸爸也許會被交警發現。可是,假如爸爸被拘留,不僅破壞了他的名聲,還讓家人的臉上也無光,最後只會得不償失。正因為如此,我們才不能像皮卡的爸爸那樣,有著僥倖心理,而要踏踏實實地走好人生的每一步。即使犯了錯,也要像皮卡一樣,在人生的檢閱處,勇敢地承認自己的錯誤。到了老年,回首眺望已走過的漫漫人生路,要力爭做到每一步都問心無愧。

皮卡的故事終究會結束,但它帶給人們的快樂和思考卻永遠不會結束。我們要活得快樂,活得任性,活得高尚,用心走好人生的路!

感恩的花開在人生的路上 篇8

國二作文 ,691字

感恩,應無處不在。鮮花應感恩雨露,因為雨露滋潤了它成長;雄鷹應感恩藍天,因為藍天任由它翱翔;大樹應感恩大地,因為大地給予它營養。人生路上,我也要感恩許多許多……

我要感恩父母,是他們給予我生命,讓我來到這個絢麗多姿的世界;是他們含辛茹苦將我培養,而自己卻在無情歲月中飽經滄桑。為感恩他們,我今後要更懂事、更聽話,做一個有出息、有才幹的人,讓父母過上舒心的時光。

我要感恩老師,是他們在我的學習生活中處處引導我、時時教育我,讓我學到了豐富的知識,明白了做人的道理;讓我能辨明人世間的真善美與假醜惡;讓我這棵幼苗歷經風雨也能茁壯成長。為感恩他們,我要更加努力、奮力拼搏,爭取在畢業之際交上一份令老師滿意的答卷,爭取成長為全面發展的高素質人才,將來更好的為社會服務。

我要感恩同學,是他們讓我在生活中處處歡聲笑語;是他們幫我跨越學習中一個又一個難關,留下一幅又一幅難以忘卻的校園生活畫面。為感恩他們,我會盡力記住他們的每一張笑臉、每一個眼神、每一個動作以及和他們相處的每一天,我會竭盡所能去幫助他們,讓我們的友誼地久天長,永不改變。

我還要感恩挫折、感恩困難、感恩失望……是它們讓我從膽小懦弱變得勇敢堅強,現在的我,一旦定下目標,必會勇往直前、堅持不懈,不達目的誓不休。為感恩它們,我定會在今後的人生旅途中不懼任何艱險,揚帆起航,駛向心中的港灣。

我還要感恩開心、感恩成功、感恩希望……

學會感恩,傳遞善舉,讓它像冬天裡的火給人以溫暖;讓它像沙漠裡的綠洲給人以希望;讓它像夜空中的燈照亮趕路的人前行的方向……

朋友們,讓我們都懂得感恩、學會感恩,讓感恩的花,開在我們的人生路上,燦爛輝煌!

感恩的花開在人生的路上 篇9

國一作文 ,602字

我走在漫漫的人生長路上,觀賞路邊美麗的景色,聞著感恩之花的芳香,這香勾起了我的回憶,想起了那位種花人與我的故事。

我有一位好朋友,她是小兮兮,她陪伴我走過了天真無邪的小學時光。

那是一個陽光正好的夏日,知了在樹上懶洋洋地唱著夏日之歌,在陽光下走著,就如身處火爐一般,人都快被烤熟了。知曉有體育課的我一把拉住小兮兮快步向操場跑去,唉喲,那火辣辣的太陽真不饒人,把我們倆烤得直冒“煙”。我吧,對紫外線過敏,跟太陽就是過不去,可那時,我早把這件事拋到了九霄雲外,心裡只有一個念頭“玩”!我一個大跨步就身在了“禁區”,小兮兮可都記得,她脫下自個兒的外套把我罩著,一直跟著我跑,我這才意識到這個問題,我急忙躲在樹下,看著她,心裡暖暖的。

還有一次,在吵鬧的教室裡,我把腳下的垃圾不小心中踢到娜娜的椅子下面,她將垃圾撿起來,問我們:“這個是誰扔的?為什麼扔到我的椅子下?有沒有公德心。”我立馬回答:“不是我的。”她又說:“可是,好像是你踢的吧!”“我說不是我,就不是我。”我有點火了,但更顯得我蠻橫無理,我和娜娜就為了一個垃圾吵了起來,雙方都不甘示弱,這時,小兮兮掐了我和娜娜一下,說道:“你們倆不要吵了,有意思嗎?這麼吵圖什麼啊?不就一個垃圾嗎,撿起來扔了就行了,還吵起來了,你倆真厲害!”我和娜娜都不好意思地看了看對方,笑了。

這位種花人我人生的道路上不知栽種了多少朵花,這些花在我心裡發芽,最後開出了感恩的花。

感恩的花開在人生的路上 篇10

國二作文 ,818字

“滴水之恩,當湧泉相報。”這不僅是一句名言,它還教誨我們怎樣處事待人。相信絕大多數同學在小時候都受到過長輩的薰陶:要誠實、要友善、要謙虛……想必其中必不會缺少“感恩”。但我們雖口中說著感恩,又有多少人從身邊做起呢?感恩,我們從身邊開始感恩,從現在開始感恩。

我們應該感恩父母,父母給予我們生命。是他們造就我們,將我們從沉睡中喚醒,將我們從黑暗中帶到有聲的世界,將我們帶到這個多彩的世界!在我們出生後,往往感受到便是父母,因為我們身上流淌的是同樣的血液!而後,我們的生活中也少不了父母的影響:有的是照顧我們的起居生活,潛移默化地改變我們的生活習慣;有的是監督我們學習,矯正我們不好的學習習慣,教會我們以他們的經驗;也有的是遠在外地打工,他們雖不在我們身邊,沒有照顧過我們,但不否認:父母背井離鄉就是想讓我們過上更好的生活,有更好的學習條件!我們難道不應該感謝父母嗎?我們也不要說以後再感謝父母,生活中“子欲養而親不待”的事例還少嗎?我們應該從現在開始感恩父母!

我們應該感恩老師,感謝他們教會我們學習、教我們人生的道理……你也許會說:“這是他們應該的,我們交了學費,國家給他們發了錢……”我只想說:“你交的學費最終用在了哪兒,還不是用在了你自己身上?而國家給老師發的工資又有多少?幾萬還是幾十萬一月?是!博士、教授們的工資也許比較高,但我們老師工資有多少?也就三四千一月而已。我想我們中的大部分的父母們打工掙的錢都比這多吧。

我們還應感恩朋友同學。“海記憶體知己,天涯若比鄰”這句話不正好說明朋友的重要性嗎?朋友可以毫不顧忌地指出朋友的不足,好朋友不一定要掛在嘴邊,但心裡一定要清楚。我們應該感恩在我們身邊一直守候的朋友。

我們還應該感恩……

人生在世,需懷感恩之心,不需要想太多,但首先,我們應該從現在開始感恩身邊的人,感恩那些無私奉獻、默默守護、真正關心我們的人。過去的已經過去,未來仍然是憧憬,但現在的正在發生,仍等待我們去珍惜……