不甘的妥協相關作文20篇
不甘的妥協 篇1
國小五年級作文 ,738字外面寒風瑟瑟，透過門縫吹進來的風，也讓人直打哆嗦。
我和弟弟在家裡，弟弟非要我幫他拼樂高積木。我斬釘截鐵地說：“不行！”弟弟頓時淚流滿面，發出雷鳴般的哭聲，這哭聲引來了一個人——媽媽。
媽媽問弟弟為什麼哭，弟弟委屈地說：“哥哥不和我玩。”弟弟的“委屈”勾起了媽媽的怒意。媽媽氣憤地說：“你為什麼不陪弟弟玩？”我理直氣壯地說：“憑什麼每次玩樂高積木都是我幫他拼？每次我幫他拼，他倒好，不幫忙，還在旁邊命令著我‘你給我快點！聽見沒有？’每次我拼完了，他拿去玩，玩好了，隨手一扔，地上四分五裂，什麼時候想到要玩，又要我拼回去……”我的憤怒與不滿像機關槍掃出的子彈一樣，媽媽聽後氣得無話可說了。
半晌，媽媽的嘴裡蹦出來一句話，扭轉了整個局勢。“你是哥哥，他是弟弟，你要謙讓弟弟！”我想：難道弟弟無理，我也要謙讓？我靈機一動，有了。“弟弟要是蠻不講理，我也要謙讓他嗎？這也太沒天理了吧。”我憤怒地迴應道。媽媽只好拿出她的撒手鐗——掃把，她抓起掃把，向我襲來。我見狀不妙，一個字——跑。
到了房間，我鎖上門，搬張椅子，放在門邊，坐了下來。
媽媽發了一句狠話讓我心顫，她說：“今天，你如果不和弟弟玩，沒飯吃！”
想了很久，我呆呆地走下樓去，不情願地和媽媽妥協，無奈地和弟弟玩起來。弟弟的壞毛病還是沒有改，在一旁不停地命令著我……我真不甘心啊！
不甘的妥協 篇2
國小四年級作文 ,1005字午後的陽光映在客廳的玻璃窗上，映在那片被棕籠罩的綠上。灑下金子般的碎光。落在院子的杜鵑花上，鮮紅欲滴的花瓣不斷掉落、掉落……
看著這朵杜鵑花，我不禁想起了那一天。
那是一個寒風刺骨的天氣，淘氣的北風吹著口哨從我身邊掠過，不停地打轉兒。“什麼？好，我馬上去問！”媽媽一邊打著電話，一邊拉著我的手出了家門。雖然一路上媽媽跟我講的都是一些不重要的話題，但是我還是能從她的口氣神態中看出她的慌亂與不安。“媽媽，為什麼要來金鄉二小？”我眨著眼，一臉天真地問，“哦，媽媽要去辦個事情，你在門口等我一下！”說完便急匆匆地進了一個小房間，大大的牌子上寫著“政教處”三個大字，我終於明白了。
我是一個教師子女，當時，媽媽把我放進了（5）班，可是偏偏老天要和我做對，後來才漸漸發現這是全年段最差的一個班。上美術課時隨意講話，上音樂課時不好好唱歌……給所有老師留下了不好的印象。到了三年級，最關鍵的時刻，這意味著，我們將步入高年級，也意味著老師的去留。媽媽肯定是知道了老師即將被分配到低段，才來這兒極力挽留。
不知過了多久，媽媽出來了，什麼也沒說，拉著我往家走去。一到家，媽媽和我來到客廳，我一看媽媽的眼神與動作，就知道有什麼不好的事及將發生。“瑜，柯老師要去教一年段了，你迎來的將是一個你不認識的男老師。”說著她皺了皺眉頭。“媽媽盡力了，可是也留不住柯老師，所以……”媽媽停了一會兒，環顧四周，不敢正眼看我“我決定要讓你轉……轉學！”什麼？轉學？我的腦袋瞬間像火山爆發一般，各種思緒擰成一團，我想也沒想，衝進了自己的房間。
我如一灘死水，軟軟地趴在床上，雙手緊握不停地扯著衣襟，眼淚如斷了線的珍珠般不停地往下落，心裡不停地想著：為什麼，為什麼是我……媽媽不停地在門外喊：“瑜，瑜……”我想了很多，最後走出房門，小聲地對媽媽說：“好吧！”
成長中，有很多不如自己所願的事，但也要像風中的葦草一樣學會妥協。
雖然不甘，但是必須妥協，我會接受你的。
堅持中的妥協 篇3
高一作文 ,961字有人曾經說，自由的人生決不妥協。
短暫的屈服是他們心中的恥辱。他們正如遠古時代屠龍的勇士，蔑視著道路上的一切困難，哪怕是跌倒了也要掙扎著爬起來，哪怕被荊棘刮破了衣服、劃傷了身體，也是要披荊斬棘往前衝。勇氣誠然可貴，可最終難道不會體力透支，未見到巨龍就已倒下了嗎？那個不知妥協與轉彎的決定又究竟換來了什麼呢？
江水流去，未曾直直流淌。試問在這世上是否看到過筆直的河流，那種坦蕩蕩的流法終會被世間的彎折耗盡生命力。不知繞路的河流終會流進沙漠，哪怕是拼盡全力地流淌最終也只會在沙子尖聲的嘲笑中逐漸乾涸。每一滴曾經的努力，那些拼命從湖泊和雨水中奪來的奮鬥終是在沙子熾熱的擁抱下輾轉而蒸發。眼睜睜的看著自己付出的一切以及別人在你努力時的陪伴都消散於空中，而這一切的起因，不都是因為你嗎？難道不是因為你自己當初固執不願意妥協而選擇的路引向了深淵？當初只要繞個彎就可以卻硬生生被自己心中的英雄主義摧毀了。
不妥協真的自由了嗎，或者說，真的有不妥協存在嗎？
誠然，堅守自己的品行和道德底線是需要不妥協的，因為那是我們做人的原則。可成功的道路怎能不知變通呢？松樹在面對大雪的壓迫時是靜默的，它沒有英勇地挺直自己的軀幹，而是慢慢地彎腰。在雪紛紛落下之後又重新抬起了自己高傲的頭，繼而可以繼續筆直的生長。那我們為什麼不適時地彎下腰妥協呢？世間萬物，大千洪荒，冥冥之中自有牽引，那暗藏於世界的法則豈是我們能突破的？生存於現世，必妥協於現世。
“妥協不正是懦弱的表現嗎？”你也許會這麼說。可是，懦弱與妥協不同。懦弱是一味的退讓，逃避挑戰與困難。那是弱小者的心理。他們躲在自以為安全的地方，惶惶不可終日，並給自己冠以“暫時的妥協”的稱號。然而，適時地妥協是智者的選擇，是保留實力而選擇最佳路線的結果。相比於頭破血流地戴上皇冠，誰不是更傾向於這種安穩的結局呢？
可妥協不是一輩子。雖然妥協，但你的目標還在，但你的希望還在。河流彎彎折折，卻堅定著一個方向，方能匯聚為大海，方能享受真正的自由。立足自己的目標，它即是在那。是巨大的成功，是美好的愛情，亦或是心靈的自由。哪怕彎了自己走的路，但最終還是要衝到渴望的境地。那是又有誰能擋得住你的奔騰與咆哮呢？叫囂著衝向自己的終章，總是千般阻擾，也無法干擾你的萬千芳華。
學會在追逐中妥協，以尋得現世中不捨的目標。
不甘的滋味 篇4
國二作文 ,609字橘色的實心球在空中勉強飛行了極短的時間後，便如同一隻失去翅膀的飛鳥，連同我最後的希望一起，重重地砸在地面上，向前滾了幾步，不動了。唉，我長嘆一口氣，最終還是輸了。
聽不清楚裁判老師喊出八強的聲音，我腦海中一片空白，扭過頭，不再去看那歡樂卻又殘忍的場面，卻無意瞟到了為我加油的同學正默默離去，一轉身，我向自己班走去，心中卻充滿抱怨與不甘：為什麼進入決賽的不是我？
回到班級，看著同學們期待而又急切的眼神，我的心再次被隱隱刺痛，抱歉地搖了搖頭，他們眼裡的光芒一散，但隨即，那失望的神情便消失了，取而代之的是陣陣安慰：“沒事，下次還有機會。”“這算什麼，沒什麼大不了的，別在意。”我點點頭，接受了大家的善意，但心中卻變得更加難過與不甘。現在的安慰與關心如果能變成勝利的肯定與讚美該有多好！
時間不斷流逝，終於，廣播裡傳來了我最不想聽到的聲音：“下面宣佈初二男子前擲實心球獲獎名單。”我低下頭，告訴自己不要在意，但那廣播的聲音卻變得越發清晰，“第一名…第二名…”一個個字無情地捶在我的心上，我不由得又想起當初的情景：如果我再往前走一步，如果我再把球扔高點，如果第一次沒有踩線，如果……
下午，運動會結束了，看著同學們脖子上閃閃發光的獎牌和臉上燦爛的笑容，想想自己忙碌了半天卻一無所獲，我不由得又是一聲長嘆。為什麼取得名次的不能是我？為什麼獲得獎牌，獎狀的不能是我？為什麼榮譽和掌聲非要與我無緣？為什麼……？
唉，還是不甘心啊！
無奈的妥協 篇5
國小四年級作文 ,871字夏日炎炎，我在空調房裡悠閒地看著精彩的電視節目邊吃著冰棒邊躺在床上好像天倒下來也不關我的事一樣。
“吃飯了！光照。”媽媽喊了一聲。我想：“哈哈！天助我也，美味的大餐我來了！肯定有我喜歡吃的可樂雞翅、大排骨、大肉湯……”想著想著，我的身體動了起來直奔餐廳，來到飯桌的旁邊，準備開吃大餐。
可我剛剛拿起筷子夾一塊可口的可樂雞翅的時候，一盤裝著許多茄子士兵的菜“闖”入我的領地。望著這一大波的“士兵”，我頓時有了一種十分噁心的感覺。這時，媽媽走了過來，露出了“陰險”的笑容，對我說：“光照，如果你今天能把這些茄子吃掉的話，媽媽有賞給你！”我聽了之後，立刻捂住耳朵，回答道：“我不吃！我不吃！我死也不吃，我才不要什麼獎勵呢！”媽媽聽了這些之後，生氣極了，直接用她的武林絕學“獅吼功”來對付我：“如果你不把這些茄子吃下去，你就不能看電視！不能看手機！不能吃飯！不能出去玩！”
可是我依然堅持著自己的想法。我摔門而去，跑進了自己的房間……
躺在床上，想了一會兒，“我還是吃了吧不然今天出不了這個門也不是辦法呀！”我只好邁著緩緩的步子；腳上像是灌了千萬斤重的鑽似的，走向了廚房。我慢吞吞的拿起筷子，夾了一片茄子，迅速扔進了嘴巴，嘴脣緊緊一抿，一動也不動，腦子裡第一個感覺是——好難吃啊！可是我只好強忍著。一次又一次迅速地將茄子不停地“扔”進嘴裡……終於吃完了，那樣子就好比囚犯被釋放了一般——我扔下筷子，飛快的跑了出去，不想再一次看見它。
面對媽媽的“脅迫”，我能怎樣？即使是我的天敵——茄子，我也只好妥協！