玩打火機相關作文20篇

打破機器,釋放人性 篇1

國三作文 ,1490字

在這個人工智慧迅速崛起的時代,有許多“人工智慧威脅論”層出不窮,人們擔心科技在改善人類生活的同時,更會毀滅人類。然而,究竟是人被人工智慧打敗,還是人被自己打敗?在蘋果公司總裁看來,比起計算機具有人類思維方式,更令人擔憂的是人像計算機那樣思考—-按照一定程式,循規蹈矩、沒有感情地處理事務。面對科技的洪流,人類更應該堅守住自己的價值觀和人性。

計算機像人類一樣思考,會讓冷冰冰的機器變成有溫度的思考者,從而更好地服務人類。若是計算機會對人類噓寒問暖、會關心時事熱點,會應對緊急突發狀況,能感性靈活地面對生活的一切,那麼將會成為人類極佳的幫手,共同推動社會的進步發展。對人工智慧的合理利用確將利大於弊。

程式設計好的計算機執行快、效率高,而當人類在快節奏緊張生活的重壓下也像機器一樣不停運轉,人們按照規劃好的日程安排完成任務,麻木冷漠地對待遇到的一切,將會失去對外界新鮮的感知與熱情。滿滿當當的日程表,公司白領在各個客戶之間周旋,學生在不同課堂之間穿梭,快遞在各個顧客之間奔忙,一個接一個的任務變成了計算機內部的一個個命令,人們徒然地接受,為了追求效率也不再細細思索品味,真的像機器一樣麻木地應對生活中本該出現的驚喜。人們追求計算機的高效,然後按計算機那樣思考,卻消磨了對生活的熱情,毫不期待未來。

冷漠死板的思維方式下,人與人會變得疏遠,人與世界會產生隔膜。我們習慣地把自己的一套程式步驟安於他人,卻不再注意到人與人各有各的悲歡離合,從而我們的同情心逐漸泯滅。每個計算機擁有不同的程式碼,每個軟體也擁有不同的運算程式,相互強加不僅得不出結果,更會導致一片崩潰。人類社會亦是如此。當我們固守著自己的思維方式,便只能體味到自己經歷的酸甜苦辣,看待他人的遭遇時,也難以產生共鳴,大家變成了一臺臺各自獨立的計算機,沿著自己的編碼一路演繹下去,無心他人,無感他人,縱使透過自己的編碼去看別人,也只能發覺對方與自己格格不入。計算機式的思考,使每個人都封閉在了自己的方塊裡,隔著厚障壁,不聞、不問。

被計算機式思維束縛得久了,安於設定好的程式、安於過去的經驗的人們忘記了去創新、拼搏、突破,陷入了思維定式和人生規劃的桎梏,沒有了積極進取的價值觀,人類的尊嚴又何在呢?未來好似一段沒有盡頭的程式碼,人們只是一段段無熱情、無同情地去完成它們,任由編碼把自己編成任何模樣。失去主動積極思考的能力,失去了同固定編碼的抗爭,人類終將變成機器的奴隸!曾經,黑人的命運如同那代表了地位卑賤的一段程式碼,平凡甚至懦弱的黑人們都只知沿這程式碼、按這身份度過此生,但馬丁路德金卻毅然要衝破這程式碼的束縛,他不甘心就這樣被所謂限定了的、規定了的身份等級捆綁一生,疾呼“我有一個夢想”,點燃了無數黑人抗爭的熱情和激情。在計算機式思維下,黑人本絕不可能與白人比肩,可是勇敢進取的人,無所畏懼地去衝破它,去抗爭、拼搏,書寫了人類歷史上一段輝煌的過往,更彰顯了人類與命運抗爭的尊嚴。這份積極進取的價值觀,絕不能被計算機式思維湮沒。

作為社會高階公司,蘋果公司對於推動科技時代的進步有義不容辭的責任,同時,它亦不忘喚醒和挽留溫暖的人性。庫克的話,讓人們相信人工智慧可以持續造福人類,更警醒我們,在擔心科技毀滅人類的同時,更要能把握住人類該有的價值觀和同情心,堅守住人類的尊嚴,才是不被科技洪流沖垮的方法。蘋果公司心懷大眾和人性的普世情懷,讓我們感受到了社會精英應有的責任擔當,這亦是人類得以持續發展的重要因素。

人之為人,便要穿好價值觀與同情心編織的霓裳,手中握緊尊嚴的權杖,才可以永遠戰勝人工智慧,做人類社會的王!

班級打火鍋 篇2

敘事作文 ,596字

幾位班委在籌劃著找個大家都有空的時間一起出去打火鍋,大家聚一聚,玩一玩。

終於,在聖誕節那天,班長告訴我們說下午5點一起出去打火鍋。聽到這個訊息,大家都歡呼雀躍,快樂地討論著出去時要穿的服裝。

很快5點就到了,班長租了一輛車,女生們就坐著車過去目的地,男生們就自己騎著車過去。

天干冷乾冷的,好不容易來到打火鍋的地方。一共訂了三桌,大家都坐下來了,老闆就過來幫忙點火。打火鍋的食物也陸續端上來了:金針菇,麵筋,牛肉片,肉丸,萵苣,白菜,雞翅……

看著誘人的佳餚,很有食慾,可惜鍋中的水尚未煮開,只好繼續等待著。

“在我們家鄉,現在都已經下雪了,雪花紛飛。樹枝上,屋頂上,地面上都鋪上了厚厚的一層雪花,像蓋起了棉被,整個世界變成了白色,聖潔而美麗。”一個北方的同學忽然說道,打破了原有的靜寂。

“真的嗎?那肯定很美麗!”南方的同學不禁歡呼起來。下雪,這個簡簡單單的詞語,對於長年生活在四季如春的南方的同學來說,既熟悉又陌生。說熟悉是因為這個詞語很常見;說陌生是由於沒有真正看過雪。不過,大多數南方人都知道,下雪的時候還不算冷,真正冷的時候是融雪的時候。

一時間,氣氛變得活躍起來,你一言我一語地說開了。說到好笑處,大家就歡快地笑了起來,笑聲充滿了整個屋子,讓人感到分外溫馨。

我們邊吃邊玩遊戲,不覺天色暗了起來,像是蒙上了一層薄薄紗布,顯得朦朧而又神祕。我們便結群往回走,結束了這次愉快的聚餐。

玩娃娃機 篇3

國小五年級作文 ,962字

這個週末,我和媽媽逛了"東鼓道",這是新開業的一個地下商場,那裡不僅有讓人垂涎三尺的美食,還有各種琳琅滿目的商品。可最讓我開心的是東鼓道竟然開了一家娃娃機店!我以前也玩過娃娃機,可每次都是空手而歸;這次看到店裡有那麼多人在玩,而且很多人手中都捧著幾個“娃娃”,我不禁心動起來,請求媽媽讓我玩一次,媽媽欣然同意了。

我迅速兌好遊戲幣,來到了一臺抓“皮卡丘”的機器前。剛好有一位大哥哥在玩,只見他小心翼翼地搖動著操縱桿,突然抓爪一鬆,“皮卡丘”“嘭”的一聲,不偏不倚掉進了出口,大哥哥美滋滋地抱走了“皮卡丘”。我羨慕不已,迫不及待地把兩個遊戲幣小心地塞了進去。我左手放在升降鍵上,右手非常謹慎地操縱著水平移動杆,漸漸地,抓爪移到了“皮卡丘”的正上方,我瞄準時機,左手迅速按下按鈕,抓爪突然張開,徑直向“皮卡丘”的腦袋抓去。“哇”!“皮卡丘”被抓起來了!抓爪抓著它正緩慢地向出口移動著……我的心像小兔子似地“咚咚”直跳,眼看就要得手了,可是,就在臨近出口時,抓爪卻突然抖了幾抖,鬆開了。唉,真可惜,就差那麼一點點!

那隻僥倖被逃脫的“皮卡丘”咧著嘴,彷彿正在嘲笑我:“哈哈,是不是不敢來了?有本事再來抓我呀!”我不甘心,一氣之下又投了兩枚遊戲幣。因為有了剛才的基礎,這次很輕鬆地就抓到了。嘿嘿,終於抓到你了!這是我的第一個戰利品,我別提有多開心了。

我嚐到了甜頭,還想再抓一些。於是我又向媽媽要了20元。可是娃娃機好像存心跟我作對似的,接連抓了好幾次,娃娃機也不知換了多少個,但每次都以失敗告終。眼看著手中的遊戲幣越來越少,最後只剩兩個了,我顯得有些煩躁和氣餒。媽媽在一旁鼓勵我:“或許我們可以從剛才的成功和失敗當中總結一些經驗。”於是,我們坐下來靜靜地分析,最終總結出三點:每臺娃娃機抓爪的鬆緊度不一樣,得找成功率較高的;要選擇形狀適合抓住的娃娃;儘量選擇處於出口邊緣的娃娃。我們就依據這些經驗,像偵察兵似地開始暗中觀察,等待時機。

突然,我看到一臺娃娃機前圍著一群人。我箭步上前,看看有沒有可乘之機。原來是一位姐姐在抓一隻“恐龍”。“嘭”!“恐龍”沒抓住,掉在了出口邊緣。機會來了!我毫不猶豫地擠到機器前,塞進遊戲幣,功夫不負有心人,我終於成功了……

我滿載而歸。面對事情一定得沉著冷靜,娃娃機不僅能玩,還可以悟出生活的道理!

玩紙飛機 篇4

國小四年級作文 ,556字

“太好啦!太好啦!”教室裡傳出陣陣歡呼聲!這是怎麼回事?原來是同學們在玩紙飛機。

首先摺紙飛機,這對我來說真是張飛吃豆芽—小菜一碟。當有人還在問老師有沒有要求,要不要畫圖案的過程中,我已經做好了一架長長的、尖尖的飛機,還在機翼上面畫上了兩顆五角星,真像一艘要飛上太空的火箭。

不一會兒,大家陸續摺好了紙飛機,有的紙飛機機翼寬大,且稍稍往上翹,像一架要保護國家的戰鬥機,有的紙飛機像我的一樣是尖尖的。其中最特別的是姜睿鵬和王譽澄的作品,外形竟然相差無幾,只是一個大一個小,真像母子組合呀!這麼多形狀的紙飛機,到底誰飛得快,誰飛得穩?讓我們拭目以待。

開始放飛紙飛機了。大家雙腳前後叉開,做好弓步的樣子,重心在後,雙手舉起做好的紙飛機,瞄準前方,有的還在給飛機吹氣,據說這樣可以讓飛機飛遠一點。“發射!”大家用力往前一投,紙飛機向前飛去。誰飛得最遠?沒人知道,因為受了牆的限制,好多個並列。不過,我們發現,最前面的基本上是尖頭的飛機。後來,我們又放飛了幾次,仍舊是尖的紙飛機飛得遠,而且飛得快,但不是尖的紙飛機卻飛得穩,可以在空中飄好一會兒,只是降落的時候,個別紙飛機竟然飄回了起點,真是好笑極了。

不知不覺中,遊戲結束了,雖然沒有評出獎項,但我們玩得真開心,我真想再玩幾次,我還想再設計更新奇的紙飛機。

玩打水漂 篇5

國小五年級作文 ,882字

那是在一個新年的冬日,陽光普照著大地。老家水庫裡的水波光粼粼,在陽光的照耀下,蕩起金燦燦的水波。

我和爸爸手牽著手,漫步在水庫邊的堤壩上,遠方層層疊疊的山,彎彎曲曲環繞著水庫,周圍靜悄悄的。

突然,爸爸一彎腰,撿起了腳下一塊又扁又平的小石頭,拿在手裡掂量著。咦!爸爸這是想幹什麼?他為什麼要撿石頭?我百思不得其解。只見爸爸笑了笑,神祕兮兮地對我說:“小傢伙,跟我來!”

爸爸帶著我沿著堤壩的臺階,來到了水庫的盡頭。他彎下腰,“嗖”地一下把小石頭扔進了水裡。呀!小石頭沒有直接“啪”地一聲沉入水中,而是像蜻蜓點水一般,在水面上跳躍著,濺起了一圈圈漣漪。“哇!好棒!”我拍著雙手,向爸爸投去敬佩的目光。

“怎麼樣,厲害吧?”爸爸得意地說,“要不要我教教你怎麼打水漂?”“要,要,當然要!”我興奮極了,隨手從腳下撿起一塊小石頭,向水庫使勁扔去。可是,我扔出的小石頭沒有像爸爸的那樣,在水面上跳躍,而是一下子就沒了蹤影。

“這是怎麼回事呀?”我又生氣又不甘心,“爸爸,你的那塊石頭一定有問題!”“先別急!打水漂不但注重技術,用什麼石頭也是很講究的。”爸爸耐心地對我說,“你看,石頭要挑選這種又扁又圓的,打的時候,身體要側著站,微微前傾,雙腿彎曲,將手裡的石頭儘量以水平方向扔出去。”說著,爸爸又給我做了一個示範。

“哦!”我似懂非懂地點了點頭,從地上撿起一塊扁扁平平的小石頭,照爸爸所說,全神貫注地把石子一扔。呀!還是沒成功。我沮喪極了,撅起了小嘴巴。“別灰心,多試幾次就行的”,爸爸鼓勵我。我將信將疑,又撿起了一些小石頭。還是沒成功。

一次,一次,又一次……終於,在我快要腳下週圍的石頭都扔光時,我成功地打出了一個雙連跳,我開心極了,我要繼續,還會有三連跳,四連跳……

這就樣一個下午,我和爸爸在水庫邊晒著太陽,扔著石頭,我還成為了一個打水漂的小專家。在回家的路上,我聽到枝頭的小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌,似乎都在祝賀我有了新的突破。我開心極了,享受著成功的喜悅,同時也不忘原先失敗時的沮喪,我想,以後無論遇到什麼困難,我都要堅持去做自己想做的,不灰心,不放棄,就一定能成功。

玩紙飛機 篇6

國小二年級作文 ,309字

今天,我在課堂上玩紙飛機。

我不會摺紙飛機,我就看旁邊的女孩,可是,她也不會折。於是我就折了幼兒園老師教的紙飛機。

比賽要開始了,我們組誰都不願意上臺,裁判楊老師最後五秒鐘的時候,我們班的鐘憶寧勇敢地說:“我上,我上去。”於是他帶著信心走上了講臺,他先拿了一個他自己做的飛機。走上了講臺,他緊抓飛機,往嘴邊哈了一口氣,左手當他的方向盤,手一鬆,紙飛機就像奔騰的野馬飛了上去。飛機在空中展翅翱翔,好像在說我一定要贏。天哪,只見鍾憶寧的飛機飛得好遠啊!真的好期待!紙飛機好像在表演空中之舞呢!真有趣啊!可是很不幸飛機落到了張浩鵬的衣服上。然後,張浩鵬又把飛機扔向了裁判楊老師。

真有意思!我們全班變成了一群吵鬧的大螞蟻呢!

我的玩具飛機 篇7

國小四年級作文 ,695字

我家至今還存放著一架玩具飛機,它的顏色非常酷炫,紅色、白色、灰色、黑色,飛機的身子是純紅的,像天邊的霞光那麼耀眼,黑的有機玻璃像黑洞深不可測。它有長長的機身,有一個手掌那麼寬。三層螺旋槳在機艙頂上,一根天線矗立當中,是一架超現代化的“直升飛機”。說起它啊,還有一段難忘的“歷史”。

這家飛機是我的生日禮物,剛拿到手我就倒騰起來了。我左手拿起遙控器,右手朝著起飛的那個按鈕“飛,飛,飛!”我大聲地叫道,心裡還懷著期待的心情。就在我叫第三聲“飛”的時候,玩具飛機一下子衝上了天花板。媽媽從廚房裡狂奔出來,本來笑嘻嘻的臉刷一下子變了,“跟你說了多少次,不要在家裡玩飞机!還有,玩之前先看說明書!”媽媽使出了她足可以和張靚穎相媲美的海豚音,把我震懾住了。那……那……我出門玩吧!

我抱起飛機,衝出家門,“牛牛,牛牛,我們去玩飛機吧!”我和牛牛來到世紀廣場。哈哈,現在自由啦,想怎麼飛,就怎麼飛。我拿起遙控,又使出了一陽指,在遙控上閃出一道道白光,飛機先在地上打了幾個圈,飛到小湖的上空,我們隨著飛機跑到湖旁,本想讓飛機飛回來,可是……那個是倒退鍵?那個是掉頭鍵?我按按這個,又按按那個,飛機只在原地盤旋,我急得額頭直冒汗,萬一這時候沒電了,那就完了。我頓時慌了手腳,胡亂地按著每個按鈕,飛機時而高,時而低,時而緩,時而急,在空中抽搐著,掙扎著,撲騰著……突然,它像是中了箭的小鳥,呈直線往下墜落。接著,“啪”的一聲砸落在水泥地上……

這事雖然已經一年多了,但想起媽媽嚴厲的眼神,就會提醒自己,做事不要那麼魯莽。飛機雖然很破,但一直保留著,用它時時告誡自己做事要學會動腦。

玩紙飛機比賽 篇8

國小二年級作文 ,365字

今天下午,老師帶領我們去操場上玩紙飛機比賽,同學們又興奮又緊張。

同學們折的“飛機”各種各樣,有的長,有的短,有的寬,有的窄……

到了操場上,我們快速排好自己的隊伍,聽從老師的指揮。老師一說:“開始!”同學們就紛紛扔出自己手中的紙飛機。有的“飛機”像一支離弦的箭,“嗖”的一聲,就飛得老遠老遠;有的“飛機”像一片落葉,一離開手,就落在了自己的面前……

終於輪到我們這一排啦!老師一說:“開始!”我就往“飛機”的頭上哈了一口氣,然後半蹲著腿,身子往後仰,最後舉起右手使勁兒扔出自己手中的“飛機”。它在空中沒一會兒,身子就開始搖搖晃晃了,像一隻受傷的小鳥,“呼”的一聲就掉在了地上。我不好意思地撿起“飛機”,貓著腰趁大家不注意溜回原地……

雖然這次我的“飛機”飛得不好,但是,我相信,只要多研究多練習,下次我的飛機肯定會飛得更高更遠!

玩無人機 篇9

國小四年級作文 ,965字

我和無人機的接觸是在2019年的暑假,那時我媽工作的學校有個無人機社團,媽媽就問我是否參加,我欣然同意了。購買了無人機裝置,又參加了社團,玩得不亦樂乎!直到有一天,發動機裡不知怎麼的,吸進了一條細細的棉線,飛不起來了。於是,我把它放在一個角落,很少去碰了。

無人機動得少了,灰越積越多,金色的機身變得暗淡。不過,就在前幾天,我和老爸修好了它,給它充足了電,決定下樓來個“首飛”。

一切準備就緒,我手握操縱桿,“三、二、一!”我一拉右杆,啊!無人機騰空而起。一切正常,我們修理成功了。接下來應該訓練了!首先,練習定點降落,我用粉筆在地上畫了一個大圓,那是無人機的“停機坪”。於是開始操縱無人機的杆子。“萬事開頭難!”第一次試飛,完全失敗。無人機在空中扭了幾扭,很快落了下來。與其說是今天風太大,倒不如說我技術差。

我渴望成為高手,於是努力鍛鍊,我開始學第一個高難度動作“3D翻滾”。我帶著無人機到達網球場,開始真正的“3D翻滾”訓練。我起飛無人機,按下“翻滾鍵”,可是無人機不但不翻滾,反而向我徑直飛來,我嚇了一跳,趕緊一閃,無人機一下撞到了我身後的鐵絲網,發出“哧哧”的聲音,唉!失敗了啊!

我決定耐下心來,再次練習。我重新將飛機放好,開啟遙控器,起飛!我按說明書上的指示按住翻滾鍵兩秒,然後一用力,將方向杆往前一推,只見無人機一傾,來了一個完美的空翻,太好了,成功了。

我小心地拉動操縱桿,很快螺旋槳飛速地旋轉起來,幾秒鐘後,飛機飛了起來,一下騰空而起,飛過頭頂,飛過樹梢!“哇!飛得這麼高!”爸爸在我身後讚歎!我更得意了,雙手熟練的操作,來了一個一個酷炫的“3D翻滾”!真刺激!

無人機訓練還挺緊張的。定點降落訓練,有超低空飛行訓練,絕對平飛的山洞訓練,還有要靈活自如的障礙訓練……這些使我的心長時間吊在半空。但是當無人機那麼自如,靈活,自由、聽話地在小區裡飛行,輕輕鬆鬆繞開障礙物時,我覺得飛無人機太爽了!

不管飛無人機還是什麼事,練多了,一定會成功!

玩具飛機 篇10

國小三年級作文 ,524字

眾多玩具中,我對直升飛機愛不釋手。我們一刻也不願分開,在房間裡一起玩耍,在床上一起睡覺。

每天我們一起到廣場玩。飛機圍著我轉呀轉,我走到哪飛機就跟著我到哪,連樹上的小鳥也飛來和我們嬉戲玩耍。

有一天下午,我們正在廣場上玩,樹上的小鳥突然驚叫著向天空飛去。我望向天空,原來是一隻老鷹向小鳥們撲來,小鳥們嚇得四處逃竄。有一隻小鳥差點就被老鷹捉住了。就在這千鈞一髮之際,我的飛機飛到老鷹和小鳥之間把它倆隔開了。老鷹沒抓到小鳥非常憤怒,伸出爪子向飛機抓去。我的心都快跳出來了,只見飛機一個側轉向下,躲過了老鷹的爪子,老鷹一個俯衝抓住了我的飛機。

我急得大叫:“哎呀!我的飛機!我的飛機!”

可是已經來不及了。老鷹抓著我的飛機向南邊的大山飛去。我向他們飛去的方向追去,直到看不見他們的影子,我傷心地哭了起來。

我多麼想念我的飛機呀!我每天都去廣場,希望它能回來。

這天,我坐在廣場望著飛機消失的方向發呆。我耳邊忽然傳來鳥兒們歡快地叫聲。我抬頭看見鳥兒們圍著一架飛機歡快地飛來飛去。

我高興得大叫:“哎呀!我的飛機!我的飛機!”

飛機也激動地轉動它的螺旋槳。

我拼命揮手迴應它……

我愛玩無人機 篇11

國小二年級作文 ,219字

無人機,它是一種高階的現代化產品。沒無人機之前,我一直十分渴望擁有一架屬於自己的無人機。

終於一天,我成功拿到了無人機。回家後,我趕忙寫完作業,便迫不及待的和爸爸下樓去玩。無人機已做好起飛準備,嗚一一它衝向藍藍的天空,像老鷹一樣在空中飛舞盤旋;過了一會兒,無人機漸漸離開了我們的視野,越飛越高,我玩得好開心呀!週三的無人機飛行大賽就快到了,我要加緊練習,練習得越多,我取得勝利的機會就越大。

這就是無人機,它將裝著我們的理想飛向未來。

玩具火車讀後感 篇12

讀後感 ,327字

今天我繼續讀了《愛的教育》裡面的《玩具火車》。這章文章主要講了潑來可西和卡隆來安利柯家做客。卡隆是一個有名譽的紳士;潑來可西告訴安利柯,他的爸爸重新開始工作,五日不喝酒。

他們開始玩遊戲了,潑來可西看中了安利柯的玩具火車,爸爸把一張紙條給了安利柯,上面寫:“潑來可西很喜歡你的玩具火車,你會怎麼樣?”於是安利柯就把玩具火車送給了他,潑來可西說:“是真的要送給我嗎?”“是真的。”安利柯說,“謝謝。”潑來可西感動的說。

讀了這篇文章我覺得可憐的潑來可西要是也降生在安利柯家裡就好了,潑來可西的日子也變得幸福了。我覺得安利柯很善良,把玩具火車送給了潑來可西。

玩紙飛機 篇13

國小二年級作文 ,346字

哎呀!遲到了!我匆匆地跑進教室。看見已經在上課了,同學們都在摺紙飛機。於是,我趕緊坐下來,準備好東西。老師收起了所有的紙飛機。然後讓幾個人比賽飛飛機。

第一個是謝同學。她先哈了兩口氣,應該是仙氣吧!只看謝同學把飛機舉得高高的,然後向上前方扔去。飛機飛得好高好遠啊!像一隻老鷹向獵物衝去。

第二個是夏同學。他像拋壘球一樣拿起了飛機。也哈了兩口仙氣,讓它飛得更高。他使勁向前擲去。飛機朝我飛過來.我身體往後一揚,才沒有被扎到。飛機飛到了謝同學後面,她贏了。

第三個是程同學。他最搞笑了。程同學先轉了三百六十度的大圈,然後把飛機砸了出去。飛機像一個摩天輪一樣旋轉。一頭栽進了別人的桌子底下。他自己也栽到了桌子下。等起來的時候,同學們都鬨堂大笑。他羞得恨不得找一條縫鑽進去。

這一幕讓我終生難忘。

玩紙飛機 篇14

國小二年級作文 ,230字

飛紙飛機真好玩。

一天,我很無聊想玩紙飛機,可是外面下著雨,我想:我不是可以玩雨中紙飛機嗎?於是,我拿起紙飛機,拉開弓步,把紙飛機放在肩上,我用盡全力,可是,紙飛機剛飛過去,就好像被隕石砸到了,一下子落了下來,落在地上。我小心地把它撿起來,我又一次使盡全力,像扔壘球一樣把紙飛機飛了出去,可是,它好像遇到敵人的子彈,它躲過了很多子彈,可是它飛的左搖右擺,一下子掉在水裡,故障了,我一碰它,?紓?翊蟮仄屏艘謊?芽?恕?/p>

我覺得玩紙飛機很好玩,很有樂趣!

我最喜歡的玩具飛機 篇15

國小二年級作文 ,537字

在我的玩具中,我最喜歡我的小小飛機了。

你們知道我為什麼喜歡這個玩具小飛機嗎?因為今年暑假期間,爸爸媽媽帶姐姐和我一起坐飛機去青島度假,我在飛機上看見了天空中的藍天白雲,覺得很美,所以我就買了一個玩具小飛機了。

它全身湛藍,大約長40釐米長,有著一雙筆直的翅膀,像一隻雄鷹強筋有力的翅膀,它還有著一個流暢的身體,後面還有一個長管子連線著它的尾翼。我最喜歡這個小飛機的機頭部分,因為它設計的像子彈頭一樣非常漂亮,足夠讓它更有穿透力。這架小飛機可以飛行10多米高,不過它一次只能飛行兩分鐘,這就是我最喜歡的玩具。

每天放學回家,寫完作業,我就手拿我的玩具小飛機,飛快地向樓下的小花園裡跑去,與我的小夥伴們一起放飛機、玩遊戲。他們都誇我的小飛機很好看。我心想:他們和我一樣,也非常喜歡我的小飛機,那我們就一起玩吧!

記得有一天週末下午,我剛下樓去找小朋友們玩。小明一見面就對我說:“韓哲煦,你的小飛機帶了嗎?”我說:“當然帶了。”之後,我們就開開心心地玩起了我的小飛機,他放飛給我,我飛給他,飛機就像一個在天空中飛翔的翼龍,非常帥氣。

小飛機不僅給我帶來了很多美好的回憶,還讓我的週末生活豐富並快樂著,所以我一定要好好珍惜它。

我學會了用打火石點火 篇16

國小四年級作文 ,561字

我很想學會用打火石點火,因為這樣可以在戶外用篝火烤手了,所以我求著媽媽給我買了一個打火石。

打火石終於到了,在一個小盒子裡找到了鎂棒和一條鐵片。我照著說明書上的方法,用鐵片和鎂棒組成“V”字形,再使勁一劃,火花就像仙女散花一樣冒出來,很像小煙花。我覺得很有趣、很新奇,又連劃了幾下,可是每次劃出來的火花都亮不了多久,真是“帥不過三秒”啊!這到底是為什麼呢?我想了想,可能是風太大了,把火花吹滅了?也可能是我劃得太輕,火花不夠大。於是,我拿到避風的地方找來鐵盆子,裡面裝滿了紙巾。這樣一來,只要點燃紙巾,火苗就可以燒上好一會兒了。

試驗開始了,我擦擦手掌上的汗,拿起鎂棒和鐵片,重重一劃,鎂棒像火山一樣爆出火花來。有一顆碩大的火花掉到了紙巾上,我激動萬分,心想:“就要點著了,就要點著了!”但是,它辜負了我的希望,只燒出了一個小洞就熄滅了。“點個火怎麼就這麼難嗎?”我抱怨道。我仔細地看了看,發現小洞旁還有一點火星,還有一線生機。我趕緊抱起鐵盆子,對準那個火星輕輕一吹,火星馬上燃了起來,成了火苗。火光跳動,像一個人在舞蹈,又像一盞明亮的小燈籠,還像一片火紅的楓葉。整個盆子充滿了光芒。

我把盆子舉得很高,別提多有成就感了。

我最喜歡的玩具飛機 篇17

國小三年級作文 ,385字

我家裡有玩具汽車、有恐龍玩具、有橡皮泥和拼圖……可我最喜歡的還是我的玩具飛機。

這個飛機是我過8歲生日的時候,楊萍阿姨送給我的生日禮物。它的外殼是黃色的,長著一對又大又長的翅膀,就像一隻平伸著翅膀的老鷹,在藍天上自由飛翔。我覺得在我家的玩具中,哪一件也比不上它。

飛機的肚子裡有一個機器爪,可以抓住任何東西。有一天,我把它拿到公園和小夥伴們比賽。比賽開始了,我的飛機遙遙領先,這時明明的飛機也不甘示弱,緊追不捨。眼看就要追上我了,我靈機一動把方向杆往上一推,飛機迅速向前加速飛行。這時小虎的飛機撞上了樹,就聽小虎拼命的喊道:“我的飛機要報廢了。”我聽見了連忙把飛機掉頭,把飛機的機器爪伸出來抓住了它。

這時明明的飛機衝過來終點,得了第一名。我雖然輸了,但我還是很高興,因為我幫助了別人。

這就是我最喜歡的玩具飛機。

玩泡泡機 篇18

日記 ,522字

6月5日星期二多雲轉陰

今天下午,我飛快地寫好了作業,拿起媽媽給我剛剛買的泡泡機到樓下去玩。

我先蘸了一些泡泡水,按了一下手柄上的按鈕,再往前一甩,哇!出現了一個大大的泡泡!大泡泡居然是五彩的顏色,在空中飄來飄去的,最後落在了地上“爆炸”了。

不一會兒,一瓶泡泡水就用完了,我回到樓上讓媽媽重新給我裝上泡泡水。

媽媽先放了一些洗衣液,然後灌滿了水,我高興地拿著泡泡機來到樓下,蘸了一些泡泡水,一甩,可是泡泡一直都沒有出現,我又蘸了一些泡泡水,用力地一甩,結果還是沒有出現,我只好狼狽地回到家。

媽媽又給我裝了一些洗衣服,灌滿了水,她自己先蘸了一些泡泡水,甩了一下,結果沒有泡泡出現,媽媽試了好幾次,都沒有泡泡出現。她無可奈何地說:“洗衣液和洗衣粉都不成功,怎麼辦?我也製造不了泡泡水了。”

我忽然靈機一動,說:“媽媽,我知道啦!上次在奶奶家,我跟妹妹一起玩的時候,奶奶是用的洗潔精做的泡泡水!哈哈!泡泡機離不開洗潔精嘛!”媽媽讓我從廚房裡拿來了洗潔精,擠了一些,然後灌滿了水,她先試了一下,哇!這次果然有大泡泡出現!

於是,我跟媽媽一起來到樓下玩泡泡機,真是太開心啦!

第一次玩無人機 篇19

國小六年級作文 ,568字

寒假兩個字,讓人激動又興奮,暫時告別了緊張的學習狀態,迎接一個開心快樂的假期生活!

假期最難忘的是爸爸媽媽帶我去公園玩無人機,那天剛好是大年初二,陽光明媚,晴朗湛藍的高空萬里無雲,像碧玉一樣清澈,拿出小巧玲瓏的無人機,華麗的外表和奇特的造型使它成為全場的焦點,吸引了無數人的眼球,開啟無人機的電源,拿出遙控器,開始試飛,飛機緩緩地向上飛,可我首次操作不知道如何控制,遙控器上很多按鈕不知道按哪一個,便胡亂按一番,結果呢,把左按成右,前按成後,不好,要撞樹了,我趕緊按住往後的按鈕,還是沒來得急,一頭撞到樹上去了,幸好樹不是太高,爸爸幫我把飛機拿了下了,吸取了上次的教訓,再次起飛,這次操作明顯要比上次熟練多了,飛機一邊飛,我一邊跟著走,到了一個空曠的地方,飛機像一個翱翔的雄鷹,還可以360度的旋轉,正當我得意洋洋的時候,一個風箏栽過來,我急忙躲閃,還是沒躲過去,飛機一頭栽下來了,我急忙飛奔過去,一把拿起,潔白的機身上都是泥土和傷痕,心疼極了,擦去泥土繼續起飛,操作是越來越熟練,一會,飛機快沒電了,它像一隻緩緩下降的鳥兒,慢慢地落到了地面上。它累了,該好好休息了,養足精神,等待下一次地飛翔。

天通過第一次嘗試操作無人機,讓我明白了,人生總會遇到挫折和風浪,生活有苦也有甜,只要迎難而上,與困難鬥爭,風浪過後你會迎來美麗的天空!

我最心愛的玩具飛機 篇20

國小五年級作文 ,1003字

十週歲生日時,我收到了爸爸媽媽送的玩具飛機。我酷愛飛機,因此它也成了我最心愛的物品。

這架玩具飛機不大,長32釐米,寬37釐米,全身是藍色的,要知道這可是我最喜歡的顏色呢。在機身上還印了幾個非常炫酷的的字母:G—shork,用遙控器操控它飛到天空中,特別拉風!

記得我第一次操控這架玩具飛機時,並不熟練,但在練習了幾次之後,才慢慢掌握其中的要領。要想讓玩具飛機起飛,需要一條跑道,我們家樓下的小花園便是它最好的起落點。我將玩具飛機擺放好,然後把發動機的操縱桿向前推,推到大約2/3的位置,等待約兩秒鐘,快要衝到跑道盡頭時,再將發動機向前推,推到最大功率時,將翼片杆往回拉,即可起飛。在玩具飛機起飛五米以上即可開始轉向。這時,恰好天黑了,我摁下了上面寫著英文“L”的按鈕,一整架玩具飛機亮了起來,燈光把它點綴得十分酷炫,我的心情也隨之變得美麗起來。等它再飛高一些的時候,只見天上有個亮點,對,那就是我最心愛的玩具飛機!

起飛雖然簡單,但是降落卻有一定的難度。當顯示屏上寫著“沒電”兩個字時,便要操縱玩具飛機飛到待降落區域。我先將發動機關到1/3位置,再利用自然慣性將它緩緩降落。過了大約30秒,我將發動機全部關閉。這時,玩具飛機已經離我很近了,然後一下子降落下來。我看了一下資料,玩具飛機的時速每小時48千米,不用開啟備用降落傘,玩具飛機時速一點一點降下,停在了我面前。這架玩具飛機還有一個特別的功能,那就是攝影,在起飛時按下攝影鍵,它就能全程拍攝記錄,真是超級棒!

有一次我突發奇想,在樹叢中抓了兩三隻螞蟻,放進塑料盒子裡,用透明膠粘在玩具飛機上。不知道這些螞蟻飛到天上之後會怎麼樣呢?想著,我就將發動機向前推,沒過一會兒,飛機就緩緩地飛向了天空,雖然速度比平時慢了一些。這時,我又開始操控方向盤,只見飛機在空中一會兒向左,一會兒向右,隨時變化出不同的飛行姿勢。我想螞蟻如果有恐高症的話,肯定被嚇壞了吧,想著想著,我不禁“撲哧”一聲笑了起來。過了一會兒,我又控制飛機降落,然後,我迫不及待將螞蟻放了出來。只見它們一爬出盒子就到處亂竄,哈哈,它們肯定是暈機了,太有意思了!

我的玩具飛機已經陪伴我快一年的時間了,它就像我的一位好朋友跟我一起玩耍,給我留下了許多美好的回憶。我希望我最心愛的玩具飛機,一直陪著我快樂地成長!