不怕嘲笑相關作文20篇
不怕嘲笑 篇1
國小五年級作文 ,831字窗外的陽光透過苦楝樹枝葉的空隙照在大地上，那綠綠的葉子也被照得晶亮，葉子在微風中發出沙沙的聲響，正不顧別人的目光努力地生長。
我激動地坐在座位上，等待著老師的到來。就在前不久，學校舉行了一場知識競賽，我憑著九十九分的努力和一分對參賽的渴望，博得了老師的信任，在十幾位同學中脫穎而出，獲得了比賽資格，而這場比賽的結果今天就出來了。這時，老師大步流星地走上講臺，開始宣佈比賽成績：張小雨同學一等獎，李小雪同學二等獎……名次越來越靠後，卻始終聽不見我的名字，最後老師公佈完了獲獎名單，徹底打破了我的希望與憧憬。我的心情可想而知是多麼糟糕。就在這時，我隱約聽見有人在議論我：“怎麼讓他去啊？沒獲獎就是浪費了一個名額。”接著就有幾個人在隨聲附和。此時，我感覺同學們那一雙雙眼睛就像一個個槍口對著我，那一個個字眼像一顆顆子彈射向我……
好不容易等到了放學，回到家我一屁股坐到沙發上，剛才在學校裡強忍的淚水奪眶而出。奶奶看見了，彷彿看透了我的心思，連忙走過來，小心翼翼地問：“孩子，怎麼了，是不是比賽……”想起昨天我還向奶奶誇下海口，今天卻落得如此地步，我心裡更難受了，我的聲音哽咽了，淚水滑過我的臉頰又滴到地上。奶奶把我摟到懷裡，語重心長地說：“你看咱門前那棵苦楝樹，以前長相瘦小，枝幹扭曲，人們把垃圾堆在它腳下，調皮的小孩在它身上亂刻亂畫，但它全然不顧，任憑風吹雨打，當然在接受痛苦的同時，它也沐浴著春風陽光。瞧，現在長得粗壯挺拔、枝繁葉茂。人啊，不能總活在別人的話語裡！”奶奶的話讓我得到了安慰和自信。我抬起頭向窗外望去，那苦楝樹愈發精神，彷彿也在看著我。
是的，偉大的詩人但丁說過：“走自己的路，讓別人說去吧！”我不再害怕別人的嘲笑，我要靜下心來，認真做好該做的事，去成就精彩的自己。
我不拒絕嘲笑 篇2
國三作文 ,889字人生在世，誰都渴望做一個完美的自己。然而，現實會告訴你，上帝不會將恩寵集與你一身。相反，有時他會拿走你一些恩寵，而這時，你會收穫一件東西——嘲笑。
又是一個風和日麗的晴天。我扎著馬尾，神清氣爽地揹著羽毛球拍和爸爸下樓。不是打羽毛球，而是學打羽毛球。是的，從小缺乏運動細胞的我在運動時身體極不協調。爸爸耐心地教著我。羽毛球如潔白的雪花飛舞著，與揮著羽毛球拍狼狽不堪的我格格不入。當我決定不練時，“看，樓下那個姐姐不會打羽毛球耶！”“嗯，還頻頻撿球。”我抬起頭，樓上兩個小腦袋不見了。眼睛對著天空，卻被陽光刺得生疼，汗珠從我緋紅的臉滾下來。我咬著牙，又揮起羽毛球拍，儘管姿態還是那麼不優雅。伴著日曆一頁頁落下，隨著兩個小腦袋一直的嘀嘀咕咕，我把爸爸打得節節敗退。我灑脫地揮著球拍，是的，陽光和羽毛球為我舞蹈。
又是一個陰雨連綿的陰天。我坐在閃光燈不斷閃耀的大廳內，和一個夥伴準備著演奏鋼琴。吵鬧的音樂掩蓋著窗外的雨聲，卻掩蓋不住我心底的那絲焦急與緊張。伴隨著掌聲，我和夥伴上臺了。美妙的歌聲蔓延到整個大廳，所有人都沉醉在音樂裡，沒有人注意到我那一直在微微顫動的手指。突然，琴聲戛然而止，也不知是誰的錯。我們就在觀眾驚訝的表情中重新開始。一曲終，我慌忙下臺。“看，那是剛才那個彈錯的學生。”“嗯，聽說是XX琴行的學生。”有兩個人朝我指指點點。我腦子一片空白，落荒而逃。窗外的雨拍打著窗，也不知想表達什麼情感。我在想，是否應該放棄表演，我只有一個人練習才是最好的。“哎，跑到這來了，果然是在覺得丟臉。”那兩個人如陰魂不散般又在我身旁走過。我含著淚轉過身，卻已不見他們的蹤影。之後的時光，或許沒有人知道，我在天天練琴。老師說我的進步很大，關鍵時刻也很鎮定了。我想，以後的舞臺，或許你會看見一個努力的女孩在演奏。
每個人在不完美時，都懼怕嘲笑、拒絕嘲笑。殊不知，嘲笑會成為你前進的動力。所以，我不拒絕嘲笑，因為，有時候，嘲笑會催促我到達巔峰。
我不怕長大 篇3
國一作文 ,726字動物的長大，意味著要捕獵生存，獨立生存；植物的長大，意味著要開花結果；而人類的長大，剛意味著獨立承擔責任和義務；可我的長大呢？僅僅是責任與獨立嗎？
爸爸對我說，長大就是我要考個好大學，畢業後有個好工作，然後輕鬆自在地過生活。可我說，童年是那什麼短暫，少年時代也會飛速流逝，剩下漫長的九十年中，我要實現理想，我要享受長大的精彩。我不要腐爛在辦公室中，更不要平平凡凡的過生活。
可是，我怕。我怕瀟灑精彩地做自己，會在冥冥中放棄了屬於自己的一份責任。我更怕那份責任會很重很重，挑在肩頭，會壓得我喘不過氣，丟掉我的瀟灑與精彩。
媽媽對我說，長大就是要學會做家務，學會料理自己，關心他人。可我說，隨心所欲的過生活，傾聽自由自在的聲音，那是多麼愜意的一件事啊！為什麼要學會料理自己，關心他人呢？如果每個人都要活得小心翼翼，那誰還願意長大呢？
可是，我怕。我怕真的隨心所欲的做大人，自己會是一朵活在溫室裡的花朵，只會汲取他人的關愛，保護，卻從未回報給他人。我怕我永遠只是一個“小孩子”，無法去關懷父母、朋友。永遠只活在一個自我的封閉世界裡，肆意去竊取別人的溫暖來保護自己。
我害怕這樣的長大！
但是，我對我自己說，不要怕！勇敢的向前邁去，長大是又一次的生命，是告別稚嫩的最好方法，沒有什麼可怕！
我告訴我自己，瀟灑與精彩無處不在，每一分鐘都是創造精彩的時刻，成功與理想便是長大的瀟灑。在責任中找到自我的快活，相信長大是美好的，雖然有責任，但責任是能力的體現，是獨立的象徵！
即使是溫室裡的花朵，也總會有走出溫室，面向太陽的時刻，並且用美去感染他人。
想長大出發，勇敢告別害怕。盛開的繁華甜蜜的解答。向長大出發，加油吧！所有理想詮釋美麗的希望—我不怕長大！
紅軍不怕遠征難 篇4
國一作文 ,705字紅軍，一個多麼讓人熟悉的名字，一個偉大得不可磨滅的名字。我們永遠無法猜透他們腳下走過的的長征路的艱苦卓絕。我們難以想象，他們在下草地、過沼澤時的一種煎熬。他們背井離鄉，開始了與戰鬥、飢餓、嚴寒、酷暑的交鋒，他們用兩條腿，走下了兩萬五千裡的長征。
一位位紅軍戰士，他們用自己的熱血和一顆愛國之心譜寫下不可磨沒的印記。
長征路上那最小的紅軍，在出生18天的那一刻，喘著嬰兒的啼哭，踏上了長征之旅。長征路是疾苦的，女嬰兒就被自己的父親揣在懷裡，踏上了長征之旅、紅軍之路。長征路上是疾苦的，這個女嬰兒隨著戰士們的步伐，頑強地生存了下來。
這個嬰兒名為賀捷生，她的父親就是大名鼎鼎的開國元帥—賀龍，他在長征途中立下了赫赫戰功，為中華名族的自由和解放作出了巨大的貢獻。
當我還在為賀龍將軍的顯赫戰績而驚歎時，一位年滿九旬的老奶奶身穿整潔的軍服，身上還洋溢著軍人的一種颯颯英氣。這位老奶奶自豪地說：“我就是賀龍將軍的女兒賀捷生！”她開始了對童年生活的回憶：她的童年與其他紅軍戰士一起度過……紅軍路就成了她的回憶：爬雪山時，冰雹如利劍般刺向面板；過草地時，飢餓似傷痕般刻在胃裡；下沼澤時，石流如噩夢般環繞在四周……
越是艱難的環境，就越能凸顯出捷生奶奶那頑強的生命力和紅軍愛國的赤子之心。她承受住磨難，為中華民族建立了輝煌的歷史，同樣也為中國人民譜寫了一部奇蹟之書。
毛主席曾言：“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒。”這正謳歌了紅軍戰士不怕犧牲、自強不息、勇往直前的一種人格精神！他們用生命的熱血譜寫下了中國歷史上一段波瀾壯闊的篇章！
讓我們向所有為民族獨立和解放、為國家進步和發展做出貢獻的革命者致以最崇高的敬意！
讀《紅軍不怕遠征難》有感 篇5
讀後感 ,707字今天讀了一篇文章《紅軍不怕遠征難》，讀完後感受到紅軍那不怕困難的精神無論在人和網時間、任何地點都會傳承下去。
這篇文章主要講的是：1933年下半年，蔣介石發動了對中央革命根據地的第五次大規模“圍剿”，由於黨內“左”傾冒險主義的錯誤領導，中央紅軍在第五次反“圍剿”中失利，被迫實行戰略轉移。這便是長征的開始。一路上，紅軍遭到數不盡的艱難困苦。但是這動搖不了紅軍的信心。途中，他們經歷了許多次激烈的戰鬥，比如：血戰湘江、突破烏江、四渡赤水、巧渡金沙江、強渡大渡河、飛奪瀘定橋、激戰臘子口等等。其中的艱難過程可想而知，但是我們英雄的紅軍沒有因為這些困難而放棄，他們勇敢地前進，終於在經歷了數不盡的艱難險阻之後，勝利到達了陝北。
在這些艱難險阻中，最讓我感動的是過草地的時候。大草地方圓數百公里，荒無人煙，到處是野草叢生的沼澤和散發著腐臭味的黑色泥潭。有些地方“人陷不見頭，馬陷不見頷”，不少紅軍戰士陷入淤泥潭中犧牲了。由於糧食不足，紅軍只得挖野菜充飢。後續部隊連野菜也找不到，只得把牛皮帶、槍皮帶、破牛皮鞋用水泡了煮著吃。我從戰士們陷入淤泥潭時互相幫助中看出了他們的團結一心，從他們沒有東西吃時吃那些難以入口的食物看出了他們的艱辛。儘管面對那麼多的艱難險阻，紅軍戰士們還是以自己堅強的意志和樂觀的精神取得了勝利，真是了不起啊！
由此我想到了我們的學習，我們學習也是這樣，遇到困難的時候，要做到不氣餒，不輕言放棄。只要有不怕苦、不怕累、樂觀積極的精神，就一定會戰勝困難，取得成功！
“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒”，毛主席的這句話，道出了紅軍不怕困難的樂觀精神。這種精神，會一直延續在我們心裡，成為我今後戰勝困難的動力。
迎著嘲笑勇往直前 篇6
國三作文 ,797字每個人在走向成功的路上都會有被嘲笑的時候，也許你會因此而垂頭喪氣，失去信心。但請記住，你若想改變命運，就必須不畏嘲笑勇敢地向前跑。
迎著嘲笑勇往直前是一種堅韌的意志。被譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”的歷史著作《史記》的作者司馬遷，他在遭受宮刑之後，為完成父親的遺言，於是在流言蜚語中，在口誅筆伐中，在鄉黨嘲笑中毅然選擇了勇敢地向前跑。最終完成了“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的鴻篇鉅作—《史記》。如果當初司馬遷在面對眾人的嘲笑下選擇了退縮，那麼還會有今天的鉅著《史記》嗎？答案很明顯—沒有，更別談在歷史的長河中永垂不朽……
迎著嘲笑勇往直前是一種養精蓄銳。“苦心人，天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳”。勾踐為夫差做各種失去尊嚴的事情時，受盡他人的冷眼與嘲諷，但他沒有因此向命運低頭。每天臥薪嚐膽不忘會稽之敗，最終滅吳雪恥。正是因為勾踐在嘲笑中選擇了勇往直前，所以他才創造了不可思議的奇蹟。
義大利著名的文學家但丁曾說過：“走自己的路，讓別人說去吧。”是啊，何必在乎別人的眼光呢，做好自己才是最重要的。你若是一直像一隻烏龜那樣，遇到一點點風吹草動就縮到龜殼裡。那麼你就永遠都不會看到天空有多藍，也感受不到陽光有多溫暖，更別談成功了。
當韓信從屠夫的胯下鑽過去之時；當漢朝大使蘇牧在匈奴之地被放牧時；當藺相如路遇廉頗引車退避時，曾有多少人嘲笑他們，唾棄他們，說他們傻。但他們卻沒有在嘲笑中退縮，而是堅強地向前跑。最終維護了他們的尊嚴，守住了他們的國土，最後都成為一顆顆璀璨的明星，永不泯滅。反觀，西楚霸王項羽因打了敗仗而在別人的嘲笑中退縮，最終自刎烏江。只留下了“不可沽名學霸王”的汙名……
以史為鑑，在我們的人生道路上，我們總少不了碰上別人對自己的嘲笑。我們只有在嘲笑中脫穎而出，勇往直前，才能使嘲笑不攻而敗，才能到達成功的彼岸。就讓我們邁開腳步，勇敢地向前跑吧！
忍不住歡笑 篇7
國三作文 ,880字“哈哈哈……”
不要再說了，都把我腸子給笑出來了。如此開懷！啥事？
那是夏天晴朗的上午，我們一家人歡聚在一起，彷彿坐上了“叮噹的時光機”回到我、姐姐、爸爸和媽媽的從前，那些我們一起走過的日子。
那天上午，媽媽搬出了一大堆照片，照片中的情景猶如電影般映入我眼簾。不！應該是比電影還長。“看，多麼‘美妙’的一個蜻蜓點圖。”首先是爸爸的道詞，“哈哈哈……”然後迎來一陣奸詐的笑聲，而且大家的目光都投向我，感覺一股很重的殺氣。不行，我要打破它，身手敏捷的我迅速奪走爸爸手中的照片，只是看了那麼一眼，頓時，感覺自己的臉像溫度計遇上熱水那樣，都紅上額頭了，真想挖個洞鑽進去算了。其實那隻不過是我小時候光著身子，坐在地上‘不小心’撒了一泡尿而已，什麼蜻蜓點水？我小聲說道。可他們依然不放過我這可憐的娃，繼續他們的狂歡。
哈，突然間被我發現了一個不可告人的祕密—那就是我老爸年輕時候摟住一個美麗動人的小姐。於是，我向前問罪（場景嚴肅起來）：“帶犯人—就是我爸爸上來，爸爸該當何罪？”爸爸吞吞吐吐答道：“額……這個嘛，還是問你媽媽好點啦。”媽媽和姐姐在一旁竊竊私語，而且面帶奸笑。“傳證人—媽媽上來。”我接著問到，“媽媽，這一照片，怎麼解釋？”媽媽情意綿綿地答道：“其實呀，那照片裡女的就是你媽媽年輕時候的樣子，那是我和你爸爸的第一張合照。”我頓時一片懵然：“原來如此，媽媽年輕時候真沒二話說，就是漂亮！”在一旁的爸爸都已經害羞到不敢抬頭，而姐姐呢？早就知道這個祕密，怪不得在偷笑。
媽媽打破了這個局面：“想起那些年，就不得不說說你爸爸的陳年舊事咯。”我和姐姐託著下顎，準備聽故事。“我還清楚記得你爸爸追我時給我寫的信，那是讓人直起雞皮疙瘩的，還有那花，雖然不是玫瑰。每天保持不變，無論是下雨刮風打雷還是什麼的，都不改，堅持送給我。然後我就被他那蠢笨的行為給感動啦……”此時的爸爸已經被我們的歡聲笑語給笑得頭也不敢抬了。“哈哈哈”，笑聲此起彼伏……
笑聲是生活的調料劑，有了它，生活就變得幸福無比。希望這忍不住的歡笑聲能響遍世界的每一個角落。
我堅強，因為我從不怕苦 篇8
國一作文 ,777字上了中學，學習上的種種壓力迎面而來，但我堅強，我從不怕苦。
我從不怕怕。我曾聽說肥胖的人，思考會比別人慢，反應遲鈍。小學時，我不信；中學時，我不得不信！七門學科，猶如七張密密麻麻的蜘蛛絲網，一張網還未撐破，另一張又鋪天蓋地地裹住了我努力掙扎的雙手。但我沒有氣餒，手不夠靈活，我手腳並用。背書時，別人總是輕巧地倒背如流；換成我，可能就要兩三天，反覆地抄抄寫寫，背到口乾舌燥聲音沙啞，用頑強的意志對抗睡魔，撐起那雙惺忪的睡眼，直至完成任務。
我從不怕苦。數學對我來說是那座擋在愚公家前，也是我成功前的大山。上數學課認認真真、老實實地抄筆記，聽老師滔滔不絕地講解，但我只抄到了龍飛鳳舞的字，而不是知識；我只看到老師漫飛舞的唾沫，而不是課堂上的精髓。我只好在作業上下狠勁，將難關一道一道斬破，一節晚修下來，別人都說說笑笑，複習預習，而我仍在草稿紙上奮筆疾書，手心搓出了汗，手背印滿了水筆的痕跡，空白的練習冊旁總有一疊花花綠綠、密密麻麻的草稿紙。
我從不怕苦。遊移在肥胖界的我，“體育課”是多麼駭人聽聞的三個字。每節體育課、大課間，我都備受折磨。對一個身材輕盈、玲瓏有致的人來說，百來個身蹲易如反掌，兩三分鐘完成，簡直是不費吹灰之力。而我呢？拖著一具超於常人的軀殼，別說百來個身蹲了，就算是50個吧。別人一分鐘，我一分半鐘，這一小小的運動，總能使我滿頭大汗、腰痠腿脹，一番運動下來，身體早就受不了重荷，大腿每走一步，那種來自神經的痛簡直是穿透骨髓，每根神經都在顫抖，彷彿在向我訴苦：主人，不要再做了我疼了！可我不敢也不能放棄！體育，我成功的絆腳石、攔路虎，我無所畏懼，憑什麼讓我顧忌他！我咬緊牙，握緊手掌、指甲陷掌心，任汗水浸溼我的衣衫，我的信。
我堅強，因為我從不怕苦！吃得苦上苦，方為人上人。我堅信，我有顆堅強的心，一定是我在未來劈波斬浪、激流勇進的最大動力！
不逝的笑容 篇9
國二作文 ,817字桃花在枝頭謝了又開，積雪在山上融了又積，人生在春來春往中，悄然流逝，逝去的是那易老的容顏，那易碎的生命，逝不去的是那忠魂，是別人的愛戴，是人生的價值，是別人留下的眼淚，凝固已去的身影。
花謝花飛花滿天，柳絮隨風兒舞。千萬紅瓦，終抵不住文天祥的一聲嘆息；山河破碎，打亂了多少人的心，拆散了多少的家庭，既已無力報國，就用那滿腔熱血來祭奠這國殤。你去了，卻留下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪情，把自己的身影映入無數人的心中。
風吹動歷史的髮髻，屈子在百姓的心中獨醒獨活，你墜入江水，更走入了百姓的心中，你留下了艾草與蒲葵裝點百姓的門楣。龍舟爭渡，卻追不上你跌落的身影，雄黃隨風而散，遍佈你踏過的足跡。
千舟萬舸，打撈不起楚國的忠魂，楚國的忠魂卻拯救不了一個罹難的大國，“香草美人”終不能長伴君王，只留下《天問》深切的呼喚。
一代文人騷客，只能用江水抒發自己的哀嘆，你沉入深深的水，留下滿滿的情，收穫灑下不捨的淚，滴滴淚中都銘記著你的容顏。
耳邊響起兩千五百年前轟轟的戰車聲，儒家思想照亮了封建君主制的大廳，如同一道閃電，劃破了寂靜的黑夜，照亮了百姓的居舍，點燃了百姓的心燈。
你的建議被君王否決，你開始了漫長的遊說，一道道的大門將你與君王隔開，數年的遊歷，只以失敗點上了休止符。
而你沒有因失敗而放棄，你化身為一名智慧的學者，成為三千學子的導師，做一名辛勤園丁，培育莘莘學子。
你以使“老者安之，朋友信之，少者懷之”的儒家思想，以“禮樂”來規範人們的行為，留下了“仁”與“雅”的國風。
諸侯爭霸的戰爭，撕裂了大地，卻燒不毀“仁”的思想，消不掉你儒家學者的容顏。
朝代的不斷更替，大地也更換了新顏，一切的一切都慢慢泯滅，而又留下了些什麼。人生的短暫總是難以把握，道路的坎坷，又有多少人可以踏過。
人生就像剝洋蔥，總有一片讓人流淚，而智者不會沉寂眼淚的悲傷中，而是收穫別人的眼淚，凝固已去的身影，印刻下不逝的容顏。（指導教師：王大崗）
微笑面對嘲笑 篇10
國二作文 ,885字當烏雲撞擊烏雲時，天空電空雷鳴；當巨浪遭遇巨浪時，大海波濤萬丈。可是當微笑面對嘲笑時，生活卻演繹了一段經典的對白。
冬日的清晨，寒風肆虐，它正在用力一片一片地扯下早已枯黃的樹葉。不同形狀的樹葉正以同樣的姿態打著旋兒落地，像一隻只死去的蝴蝶，毫無生機。嚴冬的惡魔站在風口大笑：“軟弱的樹葉，你終將死去，而我得以永生！”樹葉卻在微笑，說：“謝謝你，我們的宿命是歸根，我們的光榮是飛翔。前世裡，我們都是蝴蝶，今生我們願以生命換來唯一一次自由地飛翔。明年，當小溪再次解凍時，我們的靈魂將復活，我們的身體將充滿活力。”嚴冬愕然了，雖然寒風依舊，卻在樹葉面前顯得無力。
大自然是這樣，人也是如此。
有一群孩子，可能他們終生將不會微笑，因為他們的面部先天性的肌肉萎縮。沒有了表情的日子該多麼無趣啊！他們沒有辦法讓別人知道他們的喜恕哀樂，就算他們內心的情感在噴湧，但他們的臉上只有神經質的抽搐。快樂拋棄了他們，人們嘲笑他們是“面癱”，嘲諷地把他們叫做撲克牌臉。可是他們沒有屈服，他們要讓所有嘲笑他們的人看看，沒有表情的日子依然可以是快樂的，於是乎，他們便學會了用心靈微笑。不會冷笑、諛媚、卻在心靈深處迴盪笑聲。他們是一群天使，天使沒有表情，並不是他們沒有感情，而是他們已學會了用心靈微笑，用這微笑去面對一切嘲笑、苦難以及不公。他們的勇氣讓上帝點頭微笑。
微笑是一種是純潔的表情，不帶有任何世俗的汙垢，嘲笑是一種最可能的言行，它是人性陰暗面的反映。笑的力量是巨大的，嘲笑將帶給別人殘忍的傷害，但微笑的力量是蔑視這種傷害，蔑視所有困難。弱者會受到嘲笑的深深傷害，強者永遠以微笑應對嘲笑。勇者之所以成為勇者，是因為他們有勇氣在被嘲笑時微笑。羅曼？羅蘭說過：“人生是一場無休、無歇、無情的戰鬥，凡是要做個夠得上稱為人的人，都得時時刻刻向無形的敵人作戰。”我想，向命運作戰的通牒，大概就是微笑。帶著微笑向命運和嘲笑開戰是人生最偉大的勝利。
你在嘲笑別人嗎？如果在，請你停止。你在被嘲笑嗎？如果在，請你嘴角上翹，心中飽含勇氣，眼中充滿幸福，向所有的這一切苦難微笑，感謝他們讓你有了向命運怒吼的機會。
紅軍不怕遠征難讀後感 篇11
讀後感 ,945字我們的困難又算得上什麼
在這本書中記錄了長征途中紅軍戰士歷經的諸多戰役，描繪了一幅幅深沉凝重的場景：傷亡慘重的湘江突圍、波濤洶湧的烏江天險、意義深遠的遵義會議、風雲變幻的雪山草地……紅軍戰士衣衫襤褸，腹中飢餓，卻以鋼鐵般的意志和堅定的理想信念戰勝了敵人的圍追堵截，他們翻越五嶺、疾跨烏蒙、巧渡金沙江、飛奪瀘定橋、喜踏岷山雪……這些壯舉，深深地印在我的腦海中。
紅軍長征需要令人驚歎的精神：堅強的意志、頑強的毅力、自我犧牲精神、勇敢奮鬥、一腔報國熱情……在長征中，遇到的困難數以億計，但他們都頑強地克服了，這需要何等的勇氣啊！他們並沒有被困難嚇倒，反而勇敢地與其鬥爭，終於戰勝困難。
這讓我想起了膾炙人口的名著《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾柯察金，他在雙目失明，全身癱瘓的逆境中，克服一切，放棄自殺的念頭，投身到寫作中去，讓自己的人生更加充滿意義，他藐視困難，積極的人生觀，勇敢、頑強，讓他一次次創造了奇蹟，他是萬人矚目的焦點，是眾人學習的楷模。
海倫凯勒也是一位這樣的偉人。她從小雙目失明、雙耳失聰，一直都過著無聲、無光的日子，過著類似於與世隔絕的生活。但這些並沒有打垮她，她在沙利文老師的幫助下，如飢似渴地學習盲文，最終考上了一所一流的大學。這是一個奇蹟，但在這個奇蹟背後，蘊藏了世人難以想象的艱辛。海倫凯勒克服了自身缺陷，靠自己堅強的意志，頑強的毅力，讓自己有所成就。在成長的道路中，她沒有自暴自棄，經過自己的不懈努力，讓自己得到令人滿意的成績。
回首過去，我們是否也做到了像他們一樣？在生活中，我們遇到過各種各樣的困難，但缺乏這種精神來面對，我們要學會靠自己的頑強、堅持來戰勝困難。當我們失敗的時候，不能氣餒，畢竟“失敗乃成功之母”，多失敗一次，離成功就近一點。要相信人定勝天，像紅軍戰士們那樣，即使有再多困難，也不能畏縮，憑藉自己堅強的意志，頑強的毅力獲得成功，嚐到成功的喜悅。樂觀地面對困難，別洩氣，想想紅軍二萬五千里長徵，你就會發現自己眼前的這個困難，根本算不了什麼。
“紅軍不怕遠征難”，我們少先隊員同樣要學習紅軍的這種頑強的毅力，當我們遇到困難的時候想想紅軍二萬五千里長徵，我相信所有的困難都算不上困難，所有的困難也會迎刃而解。
怕不怕一念之差 篇12
高一作文 ,768字都說生話如五味雜糧，酸甜苦辣處處可見。而美麗多彩的世界又掌握於手，光輝失落與否，獨立驕氣與否？勇氣懦弱與否？
事間萬物，猶如萬浪淘沙，是趣聞，還是悲曲，是成功還是失敗全運握於己手。
一念之差兩個世界，造就不同人生，而人生如夢，是萬紫千紅，芳香四益，還是惡浪淘天，汙煙障氣，亦是你的訣擇，或許當你面對失敗之時，你嘆氣了，你流淚了，你的勇氣洩了。而當你看陽光正媚時，你知“失敗是成功之母”心剛強許多，你不在害怕，你不再退縮，不再弱不禁風，這是你瞬秒的輕變同時也改變你的世界。
看那遙遠的東方，沉醒千年，想當年你吼一聲，世界為之震驚，山為之震搖，河水為你氾濫，你是何等鹹武。可是有時驕傲註定你的一時的失敗，你的雙眼被遮蔽，雙手雙腳被捆才知悔之矣！在那時你的心碎了，變了模樣，膽小失聲是你的標誌，東亞病夫為你的口衙，可是你經歷越了勾賤般的恥辱，最終你又飛騰於藍天之上，消滅強敵，而你那不怕畏難，不怕辛苦的精神為之存留世。
品嚐人生之奮鬥，感悟世間之蒼桑，一念之差，無世間變天地。
沏一杯香茗，捧一卷詩篇傾聽心靈之低吟，忘卻今夕何為，當你面對兩種選擇，一種是平坦大道，但卻缺經歷年華，而另一種則為黑暗低幽之小道，雖艱難卻不失內函與雋秀，你鼓起勇氣去選擇吧。讓不怕艱難成為你的口號，永不放棄成就你人生。
立我於高山之巔嘹望世界之壯美會當凌絕頂，一覽眾山水，之霸氣，這是何等幸運，何等美好，只因我不怕之勇，不辭之幸，不畏之難的成果，你準備好了嗎？
細雨絲絲，描慕世界，擾如萬粒之靈珠，展現萬物之靈美，心絃震震，勇氣之餘亦是風光，怕你是懦弱的代名詞，你是勇者的食糧，對於相信自已的人，他人才是相信你，讓勇者之風襲捲人間，讓風暴來得更猛烈些吧！
臨風把酒酹江，醉裡挑燈看劍，醉臥人間四月榮辱皆忘，今朝唱一杯烈酒，讓我之威，讓我以不怕之精神放浪我豪情萬丈。
我不怕，因為朝日剛剛升起！ 篇13
國三作文 ,848字窗外的樹葉黃了又綠，綠了又黃；路上的行人來的來著，走的走了。我邊吃著早飯，邊凝視著屋外。冬天的清晨，灰藍色的天空陰沉沉的，我的心情也恍恍惚惚，覺得自己正處於一個永恆的夢境。
陡然間，我打了個激靈，彷彿從夢中醒來一般，我的腦袋忽然清明，並覺察到了這樣一件事：我就快中考了，卻依然在渾渾噩噩地生活！窗外的景色迴圈了一年又一年，路上的行人熙熙攘攘，毫無停歇，而我的記憶也一直停留在剛入初中的那一刻，雖過去兩年，毫無長進。
在覺醒的同時，我亦開始恐懼。我從未意識到時間過得如此之快：半年後我就要中考，三年後就要考大學，四年後就要踏入社會！這一連結一鏈的連環鎖哪都不能出錯，但我卻已荒廢了十幾年！“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎”，我現在終於理解了這首詩的內涵……但現在該怎麼辦呢？
帶著這份糾結，我尋求父母的建議。本以為他們也會如同我一樣心急，但怎知母親只是輕輕道：“盡力就好。”父親則是輕鬆地揮揮手道：“沒關係，這都不是事兒。”儘管知道這只是安慰，我的心依然放下了一半。是啊，現在還不到絕路呢。
吃完飯，我低沉地拖著腳步上學。沿著街邊懶洋洋地前進時，我看到不少同學快樂地走著。聽著他們吱吱喳喳的聲音，觀察著他們互相嬉鬧的身影，我不禁納罕：他們為何這麼輕鬆？難道他們沒有意識到自己時間緊迫嗎？雖然無法理解，但我還是被這和諧的氣氛所感染，腳步漸漸輕快起來。
我的視線漫無目的地遊移著，轉向天空。今天天氣很好，朝日雖未完全升起，但天空已呈現美麗的蔚藍色，配上兩三朵白雲，顯得那麼遼闊大氣。我想起了毛主席那句名言：“你們是早上八九點鐘的太陽”。陡然間，我的心情明朗起來。啊，是了，我還年輕，我還年輕著呢！回憶起父母溫柔的鼓勵，同齡人輕盈的身影，我的內心突然有了底氣，還有撥雲見日般的覺悟--我現在能做的還有什麼事呢？只有學習罷了，只有努力罷了。昨日之日不可留，我能把握的只有現在和未來。儘管時間已荒廢了不少，但沒關係，現在醒悟為時不晚，我的人生還有很長的一段路可以走。我的生活，現在才剛剛開始！
在嘲笑中學會成長 篇14
國二作文 ,997字從我們出生後啼哭的那一刻起，我們就要開始人生道路上新的征程。這條路上，可能會有逆境，可能會有想讓我們放棄的種種理由，也可能會受到別人的不待見和數落。但是，我們正是在這些嘲笑中學會了成長。
剛升初中時不久，我被選為班長。聽起來應該是讓人值得慶賀的事，因為同學們都很信任我。可是，過了一段時間之後我發現，這看似美麗的光環下卻有著難言的心酸和無奈。
那天，由於將要進行佇列隊形比賽，我們班在晚飯前在操場中一遍遍地排練。吃過晚飯後是自習課，我站在講臺上管紀律，可是下面還是一片亂哄哄。我壓不住心中的怒火，大吼一聲：“別說話了！”班裡一片寂靜。這時一個女生站起來說：“你很會吵人嗎？裝什麼裝！”班裡又是一片寂靜，而且寂靜地可怕。淚水，不由自主地流下來，滴在了手上，就像那個女生的話一樣，冰涼涼的。我什麼也沒說，走下了講臺，趴在桌子上放聲大哭。那時的我就像離開了水的魚兒一樣。那種快要窒息的感覺，我至今還記得。
自從那次風波之後，同學們對我的看法改變了。她憑什麼當班長呀！學習又不是最好的，整天看到那一副高傲的臉就令人作嘔！趕快滾出去吧！……這些話我全都聽得一清二楚，只是我不願意反駁，也不願意與別人傾訴，因為，沒有人是站在我這一邊的。
作了一番思想鬥爭後，我主動去找班主任，希望他可以給我一點意見。班主任說的一句話點醒了我：“你願不願意繼續幹下去？”我愣住了，因為這也是我一直在思考的一個問題。我為了什麼而做班長，這是我自己選擇的路啊！我用堅定的目光看著他說：“幹！我會一直幹下去！”“很好，剩下的事情你就自己看著辦吧。”
從此，我改變了自己的態度，做到“吾日三省吾身”，一天三次反省自己哪裡做得不好。是不是我太嚴厲了，還是我管理的方式不對？我一步步地改變自己，讓自己變得更好。雖然說“惡語傷人六月寒”，但是我願意與那些頂撞我的人交朋友，因為我們畢竟是一個集體。漸漸地，我發現班裡頂撞我的人少了，以前與我總是針鋒相對的同學見到我也會微微一笑。我甚至發現我自己也在這一點一滴的變化中成長著，成長著……
終究要步入社會的我們，應該從現在開始學會自我調節。因為我們不知道前方到底會有多少對我們的不滿，對我們的惡語相向。那些不理解的嘲笑和漫罵，我不會逃避，而是會把它們一份份珍藏在心底，因為它們是我人生中的寶藏！
那些冷漠的人，謝謝你們曾經看輕我，讓我不低頭，更精彩地活下去。在嘲笑中學會成長，前方便是海闊天空！
我不怕 篇15
國一作文 ,1037字我獨自坐在窗前，兩眼凝視著遠方。眼，已經紅腫；淚，還在流著。我沒有擦，讓淚流到嘴邊，澀澀的。任淚水打溼在剛剛完成的“師徒帶教本”上。
我不知道自己在窗前坐了多久，只知太陽已落下，月亮已升起。我無暇顧及這些，仍回想著今天的早讀：早讀課上，同學們在專心地晨讀，只有他，還在補昨天的英語家作。身為課代表的我不可能坐視不管，好心勸他，沒想到惹來一句：“狗拿耗子，多管閒事。當課代表有什麼了不起的，神氣什麼！”周圍的同學也叫了起來。這些話字字把我傷到極點。不敢相信，原來，同學們心裡是這樣看我的，但我不得不相信，那些話是當著我的面說的。我失敗了！
月光慘淡，如流水一般，靜靜地瀉在桌面上，映著我的臉。
假如青春是一支嬌豔的花，我明白，一枝獨放永遠不是春天，春天該是萬紫千紅的世界；假如青春是一株偉岸的樹，我明白，一株獨秀，永遠不是挺拔，成行成排的林木，才是遮風擋沙的綠色長城；假如青春是一葉孤高的帆，很難遠航，千帆競發才是大海的壯觀。
窗外，月亮已經升得老高，簾內，依舊如故。痛苦的回憶讓我感到疲乏了，我抬起頭，想讓大腦舒緩一下。突然一個高大筆直的身影闖入我的眼簾，我定睛再看，原來是窗外那棵白楊，那棵曾在一次次風雨襲擊後，頑強生存下來的白楊，它比以前更高更直了。倏地，又想起了自己的父母，此時，也許還在辛勤的勞作；想起了父母起早貪黑的身影，那樣瘦小；想起了父母那在太陽底下晒得發黑的臉，無情的歲月在他們額上刻下了條條皺紋，還有那乾裂的、長滿老繭的雙手。來自五湖四海的同學們，你們的父母應該也是如此憔悴的吧？想到這些，腦子清醒了許多。不，決不能退卻，我要幫助那些基礎差的同學，失敗只代表昨天，只能意味著過去，過去的一切只能做零，我要重新開始，以新的姿態面對失敗。
滿臉的淚水化作一股神奇的力量，湧遍我的全身，我拉亮了燈，看著被淚水浸溼的“師徒本”，擦乾淚水，重新編排，為了同學，努力前進！
第二天，我給班級裡“師徒結對”的同學單獨開了個會。當我站在講臺上，看著同學們一個個純真善良的臉龐，我的心平靜下來，開始了會議內容，等我的會議報告結束後，臺下響起了熱烈的掌聲，我激動得流下了感動的淚：同學們其實都是想學好的。
我成功了！我沒有辜負老師的期望，也用我的實際行動改變了同學們對我的看法。我是勇敢的，雖然夢想與現實之間的差距總給年輕的我們帶來一絲惆悵，但我們依舊執著不悔地追尋自己的目標。
夜晚的窗外，皎潔的月光一瀉千里，星星也不知什麼時候鑽了出來，還眨著調皮的眼睛，我嘴角上揚，笑了。
在嘲笑中成長 篇16
國小五年級作文 ,407字嘲笑，並不可怕，重要的是你怎樣看待嘲笑，你可以把它看作割心的利刀，也可以把它看作成功的墊腳石。
從前，愛因斯坦被認為是一個“笨孩子”，同學們都不認為愛因斯坦是一個對社會有用的人，就連老師都說他無可救藥，而愛因斯坦也因為自己學習太差而被校長勸退了。
碰巧，愛因斯坦的媽媽是夜校全科老師，於是，他媽媽就擔上了24小時的辛苦教育工作。後來，愛因斯坦經過寒窗苦讀，成為了舉世聞名的數學家。
像愛因斯坦這樣的人還很多，如：達爾文、諾貝爾、愛迪生等，都是在別人的嘲笑中成長獲得成就的。
可是，並不是每個人都是把嘲笑當作墊腳石的。就拿沃茲為例，他是一個爭強好勝的人，聽不得別人說他的半句壞話，每次考試都必須考滿分，否則就自罰一天不能吃飯。一天，他連連失利，就連全班最差的同學也只比他低3分，遭到同學們的嘲笑。第二天，同學們在學校邊的小河裡發現了沃茲的屍體，他投河自盡了！
嘲笑，並不可拍，只要正確的對待，就能發現嘲笑中的墊腳石！
我不怕成長的考驗 篇17
國三作文 ,646字人生是在一步一步的成長中度過的，童年到少年是一種成長，少年到青年是一種成長，成長的道路上有一路荊棘，這是成長對我們的考驗，長大是一個相對的過程，如果你想要成功，你就一定經歷過失敗。如果你想要得到，你就一定經歷過失去。如果你想要得到肯定，你就一定經歷過被否定。
我不怕失敗，失敗是成長對我們的一個考驗。困難挫折失敗有時猶如一塊絆腳石，阻礙我們前進。可是，當你摔倒站起，讓曾經絆住你前進步伐的石頭變為墊腳石繼續前行時，你會發現成功離你如此之近。困難挫折失敗有時猶如擋住你視線的紙，可是，當你捅破那張紙，你會發現光明就在眼前，成功如此簡單。困難挫折有時猶如一座大山，看似高遠，可是，當你耐心奔跑，登上眼前大山山頂時，極目眺望你會發現成功如此美好。
我不怕失去，失去是成長對我們的一個考驗，有時候會失去一個機會，失去一段時間，會失去一次成功。當失去某些東西時，不要耿耿於懷，要想著我得到了什麼，我收穫了什麼，我懂得了什麼。不要老是和別人比較，想著別人有的自己沒有，也許別人沒有的自己還有呢。
我不怕懷疑，懷疑是成長對我們的一個考驗，當別人懷疑你的能力時，不要在意；當別人懷疑你的真誠時，不要心急；當別人懷疑你的正義時，不要傷心。不要被那些流言蜚語所左右。當別人問你：“你行嗎？”你應該這樣回答“我難道不行嗎？”
越過失敗的荊棘，成功就在咫尺。越過失去的荊棘，得到就在眼前。越過懷疑的荊棘，肯定就在前方。成長的道路是由無數痛苦與歡樂鋪成的。當你走過泥濘的痛苦，就會迎來平坦的快樂。所以我不怕成長的考驗。
忘不了的笑聲 篇18
國小六年級作文 ,590字馬上就要小學畢業了，六年的小學生活最難忘的是小夥伴們的笑聲。
班裡的同學們都愛笑，每人的笑聲不一樣。“嘻嘻嘻！”這是楊鵬翔的笑聲。一聽到這樣的笑聲，就知道他又在捉弄人了。原來他正在嘲笑陳智豪，說他從講桌上摔下來，陳智豪氣得眼淚汪汪。
班長郝佩雯的笑聲很文雅：眼睛一彎，嘴巴一抿，不管同學間或朋友間有什麼矛盾，同學的心理有什麼悲傷的事或有什麼解不開的疙瘩，只要聽到她“嘿”的一聲，就什麼事也沒有了。
“咯咯咯”！這是大個子迪娜的笑聲，笑得很有感染力。她正一邊笑著，一邊給同學講故事呢。故事裡有趣的情節，特別是她的笑聲，引得大家哈哈大笑起來。
“哈哈哈”！這是我們班雷鋒標兵馬勝建的笑聲。他的笑聲很風趣。同學們正在勞動，大家都筋疲力盡的時候，他的笑聲給大家帶來輕鬆愉快，讓大家越幹越有勁。
“呵呵呵”！這特別洪亮的笑聲是劉志偉的。劉志偉是我們班數一數二的開心果，在同學之間吵架了或是心情不好了一聽到他的笑聲，大家都會像他一樣開開心心的。在他的笑聲中，劉志偉在幫別人做值日。
這時，我的耳畔響起了同學們熟悉的笑聲；勞動時的笑聲，玩耍中的笑聲，運動會得勝的笑聲，早晨升旗評比獲獎時的笑聲……
啊，快樂的笑聲，團結的笑聲，充滿理想的笑聲！笑聲可以在友誼的彼岸架起一座相同的橋樑。用自己的笑聲，去點亮周圍的每一盞心燈。
這是我們班的笑聲，它已印在我的腦海深處，讓我永遠記住我們這個快樂的班級！
忘不了的笑聲 篇19
國小六年級作文 ,615字時間來得匆匆，去得更是匆匆了。時間猶如流水一樣，一點一點的流走了，不久，我們將面對小學的第一個轉折點。在六年的嘻嘻哈哈中，最讓我難忘的還是小夥伴們的那娓娓動聽的笑聲。
班裡的同學都愛笑，每個人的笑聲都不同。“哈哈哈”，這是黎逸華的笑聲，笑聲得很有特色。他正一邊笑，一邊給我們講故事。故事裡有趣的情節和對話，特別是他的笑聲，引得同學們哈哈大笑起來。
凱婷的笑是很文雅的：眼睛小小的，笑起來，眼睛都看不見了。只要遇到什麼有趣的事，凱婷都會“呵呵呵”得笑。只要有誰不開心，她都會逗得別人樂呼呼的。
“哈哈哈！”這個笑聲是從哪傳來的？這麼洪亮，這麼瀟灑，這麼豪放。噢，原來是張千龍那小子發出來的呀！瞧他笑得多開朗、多自由啊，彷彿在他心裡根本就沒有一件煩心事，在這六年的漫長歲月裡，考了這麼多試，寫了那麼多作文，上了這麼多堂課，還能如此樂觀，真是不簡單。
“嘻嘻嘻”就是我們班彭迪龍最經典的笑，每一次聽到他的笑，我就一定知道，他又幹什麼壞事了。經常，沒事去捉弄女同學，氣得女同學臉都黑了。
還有就是班主任的笑。我們的葉秀興老師啊，笑起來很甜美，聲音很小聲‘哼哼哼’。就像蒙娜麗莎一樣那樣美麗。
此時，我的耳畔想起了同學們那曾經熟悉的笑聲：課堂上的笑聲，春遊時的笑聲，運動會得勝的笑聲，班級評比獲獎時的笑聲……
啊，這就是我們快樂的笑聲，溫馨的笑聲，充滿理想的笑聲！它已經停留在我的心中內處，讓我永遠記得這個有著溫馨笑聲的班級，讓我終生難忘！
忘不了的笑聲 篇20
國小六年級作文 ,1227字“光陰似箭，日月如梭”。一眨眼間，小學生活就快要結束了。在這愉快又令人難忘的六年中，最讓我難忘的是那同學們各色各樣的笑聲。
最引人注目的笑聲是我們班淘氣包鍾思楊的笑聲。“哈哈哈！”這是鍾思揚的笑聲，聽聲音，他肯定又在捉弄誰了。瞧，他一看女生進教室他就馬上躲起來，神不知鬼不覺地伸出一隻腳。“啪！”突然朝地下一踩，在腳落地的同時，一聲。，豈敢喁喁“嘿！”也跟著冒了出來。一個女同學嚇了一跳，大喊：“鍾思揚！”鍾思揚撒腿就跑，女同學乘勝追擊。這時，鍾思揚一個“淘氣包甩尾”，一急剎、靠牆、轉身、加速，甩開了女同學，女同學撲了個空，氣得直跺腳。而鍾思揚卻捂著嘴，前仰後合地笑：“哈哈哈！”他一笑，周圍的男生像傀儡似的也跟著笑起來，一片走廊傳來一片邪惡的笑聲，而那個女生卻惱火的看著笑得前仰後合的鐘思揚。
“呵呵！”這是班長林琳的笑聲，一聽，肯定又是幾個男生在逗她了。班長很容易笑，經常在管班時笑場。她笑時總要捂住嘴，為了保持女生的文雅。她看起來很凶，但她卻是一個愛笑的人。她笑前總要眼一眯、嘴一彎、牙齒一露、順勢捂住嘴，好像古裝劇裡的古裝女演員。
“哼呵，哼呵！”這是鄭子華的笑聲，笑聲裡還有一種像蠟筆小新的媽媽一樣的笑聲。他一笑，誰都知道他肯定又在說別人壞話了。他平時很愛耍人，經常說別人，說得自己笑得整個臉通紅通紅的。他笑時就像害羞一樣，臉瞬間變紅。他笑時手一指、話一吐、牙一露，“哼呵”聲也跟著冒出來，笑得很魔性。
談魔性，誰有能比的上笑口常開的羅嘉鑫呢！他笑聲很尖，笑時一聲“嘻嘻！”讓人覺得這個人不可理喻，因為，他笑時不笑好事笑壞事。他一笑音一落，有兩種可能：1、在戲弄人。2、被老師懲罰。他很愛戲弄人，從三年級開始，他就總戲弄5、6年級的女生。每天一放學，他揹著書包往下跑，放下書包後就去找人戲弄。他會悄悄地笑一笑，然後慢慢地走到女生旁邊，然後扯一下別人頭髮或者打別人一下，然後轉身撒腿就跑，接著後面就一群女生追著他。經常，他一邊“嘻嘻”一邊逃跑。他沒被抓到時，他會“嘻嘻！”笑，被抓到了，他會笑得更大聲。上課時，他總不聽課，有時還趴在桌子上睡覺。老師發現了，就嚴厲地叫他站起來。他一站起來，身體顫抖著，他哭了？不，他在笑，“嘻嘻！”
上語文課時，有時一講到重點話題或熱題，同學們會很興奮，一答題對了，我們會很開心，“耶！對咯！哈哈！”各種話題傳出來，說著，一下子扯開了話題，我們會把握機會逗逗語文老師，老師也會忍不住笑場。老師笑得樣子很美，眼一眯、眼睛一提、嘴角一彎、一微笑，猶如仙子一般，優雅年輕、美麗動人啊！
每次考試，我們語文都會爭取全年級第一。每次一成功，我們都會激動不已，開心得無法形容，一種滿滿的勝利感、幸福感。這時，我們都會一聲“耶！”然後和附近的同學互相看看，笑一笑“哈哈！”
啊！多麼令人難忘的笑聲啊！這是多麼可愛、多麼幸福的笑聲啊！這笑聲中包含著每一個人小學的美好回憶，我忘不了這同學們、老師們的笑聲。這是我心中的永恆的笑聲！