一抹風景相關作文20篇

那一抹風景 篇1

高一作文 ,923字

漫長的雪夜,稀少的人群,本不熱鬧的街角更顯得冷清。

而在這條街道的盡頭,不起眼的老白熾燈,被一些尼龍線紮實的綁在鐵硼的頂上。他握著開關的手,寫滿了歲月的痕跡,正在等下忙碌著……

真是不知道變通,現如今誰還會來修傘啊,傘壞了直接買了一把不就好了………

我無法理解他一直在那裡存在的意義,生意冷清,只能靠維修衣服的鏈子等簡單的活維持生計。

不久,今年的第一場大雪席捲了這座城市。大片的雪壓得樹枝頭彎下腰,屋簷邊的積雪不時滑過空中,閃過一段曲線後,又落下。

我打著傘回家,揹著厚厚的數百,步履維艱。

突然,一堆雪從樹枝上抖落。那撐開的傘就被像路邊的樹枝一樣,被壓的地下了頭。湛藍色的傘邊連同鐵質傘架被折斷。就這樣,大街上,兩排燈,一把破傘,夾在中間的還有一個我……

再次路過這個巷口,他應該回家了吧。

懷著忐忑的心情,我向著巷子深處走去。那一絲微弱的燈光,卻燃氣了我心中的希望之火。

“傘壞了啊?“老人見我手裡握著傘,熱心地問道。

我點點頭,撐起了我手中那把壞傘。

“現在這年頭難得小夥子你還這麼珍惜一把傘啊,這把傘看上去有些年頭了”

“是啊,這是我媽在我生日那天送我的”因此這把傘壞了,我可心疼了。

他讓我坐下,自己開始忙碌起來了。

他開啟自己沉重的工具箱,工具箱已經很破舊了,木面上的紅漆已經摩擦的掉了七八。

只見他拿起鉗子,將那折彎的鋼絲剪斷後,又用左手熟練地拿起膠水開始修補,傘架由原來的頹然變得有精神起來,只見他快速地轉動著起傘架,又開始尋找下一個需要修補的地方,那雙手彷彿是飛舞的精靈,敏捷而又迅速,這哪裡像是一雙蒼老的手?這分明是靈巧而跳動的精靈,可以化腐朽為傳奇。

他的演出十分短暫,我甚至還沒有回過神來,而他已經將那破損的傘架修復得完美如初,我的手心全是汗水,也不知道是因為什麼,那一刻,我似乎看到的是一位藝術家的個人藝術展,我是那個唯一的觀眾,在此地欣賞……

我走出了鐵硼,發現下了一整天的雪竟然停下來,朝著街口走去,老人取下白熾燈,舉在手上,照著我回家的路。這時,矮小的他在光影下顯得那麼高大。

我一步一步踏在雪地上,留下一道道痕跡。即使現在修傘的人越來越少,可是他卻依舊堅持,他修傘的技藝就是那抹無比美麗的風景,值得我駐足欣賞。

一抹風景 篇2

國二作文 ,564字

可是,去年卻與眾不同了,她們變了,我也變了。我再也沒有心情欣賞這美麗的景色了,也沒有景色可供我欣賞了……他走了,你們也走了。沒錯,在去年春天,我的哥哥他去湖南的軍校裡學習去了,我心裡一下子空了不少……帶著苦悶心情不知怎得被腳步帶到了那片花池前。

昔日裡的“小朋友們”都不在了,後來我一打聽原來是工人師傅們把他們“扼殺”在了搖籃裡了,我知道這並不怪他們。

正在我唉聲嘆氣時,一株長在汙水口旁邊的油菜花映入眼簾。我走了過去,蹲下身。只是那麼一束,就一束,但還是燦爛地開著,驕傲地開著,彷彿在向人喊著“我很好”!那些護花使者們不在了,兄弟姐妹們也不在了,只剩下她自己,有些可憐,有些孤獨……

不由得我想到了獨處異鄉的哥哥,每次和我打電話他都說的是“我沒事,我很好”。

其實我們每個人都像一株小花,他雖小但堅強,雖孤獨但樂觀……我的心漸漸的好受了些。

沒錯,今年哥哥榮進士官,我心中有一種難以言說的喜悅。那株花兒今年越長越大,慢慢開始蔓延了。

看到這些,我又想到了很多。縱使花池中有千萬朵花也不及他。不管在怎樣的環境下,你也要開出屬於自己的花。花再小也要微笑,花再少也要堅強。花再小,總有長大的那一天;花再少,總有長多的那一天。

喜歡,那一抹風景;

謝謝,那一抹風景;

加油,那一抹風景!

那一道風景,我內心最暖處 篇3

國二作文 ,721字

執子之手,與子偕老

—題記

“老頭子,”“哎……”、“老頭子,”“哎……”,在一個週六的中午,外婆織著毛衣,一邊叫著躺在搖椅上的外公,而外公戴著老花鏡看著他最喜歡的詩集。一個大雪紛飛的上午,就在這對話中,慢慢度過……

雖說不是第一次到外婆家,同樣也熟悉這經常被濃郁的咖啡所環繞的小閣樓,但我還是不知道每當外婆叫外公的時候,無論我是捂著嘴還是用棉被捂著嘴學出外公那一聲渾厚的“哎”,但卻總是被外婆發現,並撫摸著我的頭笑盈盈的說著“小丫頭,別搗亂”。

那天中午,還像往常一樣,下午茶後,我在外公旁邊睡覺,而外婆便又一遍又一遍的叫著外公。“老頭子,”良久沒有迴音,外婆便急急忙忙的的跑了上去,卻被我拉住,我還是抵不住心中的問題困擾,問道“外婆,你這麼喊外公幹什麼啊,不煩麼?”想了想又加上了一句“外公睡了呢。”奶奶並沒有生氣,只是笑著說“丫頭,你現在還不懂,只要他在,我便安心了。”說完,輕手輕腳的走進屋中,拿了條被毯,走向外公身旁。

外婆給外公蓋被子,外公卻在此時醒來,看見咫尺之間的伊人,嘴角眉梢都是溫柔的笑意。

我愣住了,那個問題終於被解答了,像一顆瞬間飛過的流星劃過天際,所謂的愛,也不過如此吧,所深愛的人,惦記著的人,能在我能看得到的地方,我伸手夠得著的地方,在我能走到的地方,存在著為他活著,哪怕,活得很艱難,你在,我安心……

冬天的陽光從窗戶慢慢傾斜,好像在外婆和外公身上鍍上了一層金邊,如同一幅油畫。微風拂過,外婆額前的白髮輕輕飄起露出好看的弧度,那永遠是我心中最溫暖,最柔軟的一處。

你回眸的淺笑,若是凝眸遠眺,安立在高遠處的木,好望見你的臉龐,便不在身旁,是也魂牽夢繞,晴日的朝陽,天是雨,也淺笑。—後記

我就是一道風景 篇4

國二作文 ,825字

人生路長,一路走來,四周的風景何其絢麗,蔚藍無邊的大海以及那海天相吻的弧線;深藍莫測的夜空以及那鑽石般璀璨的群星……

偶爾,我也會暢想自己變成了我很喜歡的蒲公英,成為了大自然的一景暢遊人海。

懸崖上,我是一株燦爛的蒲公英。

我不知道自己來自何方。當風兒吹起的時候,我和兄弟姐妹們帶著小花傘一起飛翔,我們一路歡笑,一路歌唱。突然,一陣旋風吹得我們上下翻飛,迷迷糊糊中,我飄到一處懸崖上的一處水坑裡。

春風乍起,在溼潤的泥土中,我萌發新芽,破土而出。眺望四周,居高臨下,我生出無限的自豪和居高臨下:連那些高大喬木都屈居在我的腳下。但是,好景不長,連續半個多月沒有降雨,我的處境越來越艱難。因為身處懸崖,土層很薄,我的根扎得淺,我明顯地感到營養缺乏,葉子開始發黃,身體日漸虛弱。我開始埋怨環境的惡劣。低頭望去,山谷間,我的兄弟姐妹們一個個鬱鬱蔥蔥,正在快樂的生長著。我好羨慕他們啊。

我的生存條件在一天天惡化,因嚴重缺少水,我開始噁心,頭暈目眩。

漸漸地,我的腰身變彎了。一陣山風吹來,我感到的不是快樂而是痛苦地掙扎。

我活不了了,我要死了。我痛苦得想。

猛一低頭,發現我的兄弟姐妹們又長高了許多它們在向我搖頭招手,好像在說:盡力啊,你的生命才剛開始。

我重新鼓起了生活的勇氣,我把根盡力地往下扎。我尋找岩石的縫隙,我細如蠶絲的鬚根順著一條細小的裂縫用力地紮下去。我鑽啊鑽,不停地鑽。終於,我嗅到了清涼的氣息。我的根鬚觸到了水流,那滴滴答答的水聲猶如一曲美妙的音樂,奏響了我生命的強音。

我無數的根鬚伸向了這生命的源泉。我青春的激情被燃燒起來:身子直了,葉兒綠了。

微風中,我自由自在地快樂成長,盡力展示自己生命的活力。

有一天,當大地在沉睡中醒來的時候,那個懸崖上,一朵朵金黃鮮亮的花兒悄然綻放,猶如一粒粒耀眼的明珠,點亮了荒涼的懸崖。

其實,生命中的我並不是一帆風順,遇到了許多的不如意,但我相信只要我像蒲公英那樣勇敢堅強,我一定能成為一道亮麗的風景。

你就是一道風景 篇5

國三作文 ,801字

風雲變幻,日月交替,從古至今,各路英雄豪傑數不勝數,彷彿夜空中流星閃過夜空,光彩奪目,灼灼其華。

我想說:“你就是一道靚麗的風景。”

司馬遷在獄中忍受折磨,在挫折面前不肯倒下,留下了“史家之絕唱,無韻之離騷”的經典之作,用盡一生心血,奮筆疾書,只為留一本《史記》在人間。

司馬遷,你就是一道風景。

“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。”你一生對漢室忠心耿耿,鞠躬盡瘁,死而後已,卻因後主昏庸懦弱,葬送了大好前程;你草船借箭,赤壁一戰便揚名天下;你淡泊名利,“苟全性命於亂世,不求聞達於諸侯”;“出師一表真名世,千載誰堪伯仲見”,你留下了傳誦千古的出師表;你才華橫溢,氣死了周瑜,你端坐在車上,讓曹軍聞風喪膽,大敗而歸。

諸葛亮,你就是一道風景。

兩萬五千里長徵,爬雪山,過草地,翻越千山萬水,衝破萬丈荊棘,硝煙瀰漫,戰火連天,你可知生命可能隨時被飛來的子彈擊中,卻未曾動搖你興復中華的意志。帶兵作戰英勇無敵,做文章同樣妙語連篇,唱出“數風流人物,還看今朝”的豪言。

毛澤東,你就是一道風景。

劉偉,在痛苦的命運面前,只做最好的自己,書寫了一個又一個輝煌的人生篇章;郭明義,通過微博組織人們獻血,獻愛心,讓更多的人蔘與到奉獻社會中來,他對社會的影響,已經超過了捐錢本身;張麗莉,看到學生面臨危險,臨危不懼,一把推開學生,自己卻失去了雙腿……

你們都是靚麗的風景。

再看看我們的周圍,有無數人在自己的工作崗位上,以實際行動實現了人生的價值。馬路工人無論嚴寒酷暑,用勤勞的雙手換來了街道的潔淨;交通警察在嘈雜擁擠的路口,伸展雙臂疏導交通,保障了行人的安全;我們的老師兩袖清風,像蠟燭燃燒了自己,照亮了別人……

你們都是一道靚麗的風景。

江山代有才人出,各領風騷數百年。無論是英雄還是普通人,只要堅持自己的夢想,無愧於人生,就是一道靚麗的風景,正是這些風景構成了一幅色彩斑斕的畫卷。

我敢肯定,我就是未來的風景!

一路風景一路歌 篇6

國三作文 ,706字

歲月靜靜地在指尖流淌,一首首動人的歌伴我走過那一路風景……

—題記

星河浩瀚,親情如歌

“爸爸,再見!”我急促地背上書包,衝爸爸揮了揮手,爸爸也顧不上解下腰上的圍裙,衝我笑了笑:“路上注意安全!”又是這樣一個滿天星光的早晨,我再次踏上了那條熟悉的小路,而心裡卻總覺得好似有什麼在注視著我,我下意識地回頭,卻發現一個深深的背影淹沒在月色之中,那是爸爸!我緩緩地停住了腳步,抬頭望向那浩瀚的星空,淚水卻打溼了眼眶……

原來,這是親情的歌聲。

細水長流,師恩如歌

又是一個疲倦而又煩躁的下午,樓道里滿是放學的嘈雜聲,唯有校園裡的那一股涓涓水流才透露出一絲寧靜。我邁著急促的步伐,卻因那往辦公室的一瞥而停住了腳步,我看著那分明疲倦的面容卻因批改作業而時而平靜,時而皺眉,時而微笑,我一陣心酸,走上前輕聲說道:“老師,您歇會吧!”老師終於抬起了那疲憊的雙眸:“謝謝你,老師沒事!”說罷,老師繼續垂眸工作。我退出了辦公室,靜靜地走到了校園,看著那涓涓的水流,心裡的酸澀久久地不能平復……

原來,這是師恩的歌聲。

雨落成殤,友情如歌

又是一個雨天,豆大的雨滴打在我頭頂的雨傘上,發出“砰砰”的響聲。我和她共撐一把傘走在泥濘的小路上,腳底踩著水花,笑聲撒了一路,好似灰濛濛的天地間多了兩隻快樂的小天使。也不知走了多久,眼前出現了一個岔路口,正在我為難之際,她把傘放在了我的手上,不等我回絕便邁著輕盈的步伐消失在朦朧雨色中,我望著那遠去的背影,淚水模糊了視線,夾雜著雨水打落在臉頰……

原來,這是友情的歌聲。

窗外,一片片梧桐葉青碧淺紫,似婉轉,似憂傷,又似無牽無掛,伴著那一路風景一路歌在我的記憶深處落下點點溫柔……

他是一道風景 篇7

國一作文 ,632字

“小雨姐姐,我看到你藏在屋裡的薯片了,你不給我,我告訴爸爸去。說你偷吃,我要很多。”這就是我的弟弟夏子桐,經常說的話。

他幾乎每天都去我屋找吃的,彷彿我這裡有免費小超市一樣。我有時也很搞不懂,他為什麼那麼自信的“要挾”我。雖然我的確對他不錯,是像朋友一樣的姐弟。但我畢竟比他大七歲,總不能什麼都讓著他,我也是有底線的。

思考一番後,我“嘭”的一聲關上門,對在門外面還沒反應過來的弟弟喊:“不給,你都要我多少好吃的了!”沒過多久,他便誇張得大哭起來,“一定是裝的,”我在心裡下結論,過了一會兒,這討厭的聲音還沒結束。我不禁生氣的開門,想看個究竟。站在門外的他還保持剛開始的姿勢。微有不同的是眼睛。我呆了一下,他的小手在眼睛上不停地擦著,聲音漸漸小了。他這時特像小白兔,又脆弱又可愛。“好了,好了,龍龍不哭,是姐姐錯了。”這彷彿讓我想到小時候的我,倔強、愛哭,總要別人的好東西。就連大人們也說我們幾乎一模一樣。

他雖挺煩人,有點“壞”。甚至於點著了火,燒壞了茶具。但也有很多值得表揚的地方。

個頭雖小,但很貼心。晚上我還在奮筆疾書,不知什麼時候他進來的,喊了我一聲。慢慢地把冒著熱氣的牛奶端到我跟前,讓我快喝完。然後輕輕地把門關上,去喝他的那碗牛奶。

他也是個大方的小孩,幾次去接他回家時,他班裡的小朋友對我說:“小龍龍今天又送我玩具了。”他懂得分享的快樂。

他那活潑跳動著的身影。可愛、純潔而稚嫩。至真,至純,至美。構成了一道皎潔而又使人充實的風景線。

外婆,你是我生命中永恆的一道風景 篇8

國一作文 ,739字

有這樣的一片天空,它永遠晴朗;有這樣的一棵大樹,它永遠不倒;有這樣的一雙眼睛,它蘊藏著我永遠取之不盡的愛;有這樣一位我深深愛著、也深深愛著我的人—外婆。

外婆的家永遠飄著花香。在外婆家裡,處處可以看到花花草草的身影:書房裡的兩盆文竹、餐桌上的一束馬蹄蓮、客廳裡的蝴蝶蘭,臥室中的綠蘿,那陽臺上更是琳琅滿目。

我特別喜歡在午時看外婆澆花,那時本刺目的陽光打在外婆的臉上,竟柔和了,陽光、鮮花、鳥叫圍繞著外婆,使外婆臉上的皺紋像菊花一般盛開。外婆融合於花的海洋,就像一位聖母,慈愛安詳。

外婆的家夏天總飄著綠豆湯的香醇。我喜歡外婆煮的綠豆湯,用小火慢慢地煮後冷卻。放上晶瑩剔透的冰糖,那絲絲涼涼的清香便沁入心脾。每到下午,我在書房裡寫作業,外婆便端著一碗綠豆湯,拿著一碟綠豆糕走進來,在我休息喝綠豆湯吃綠豆糕的時候,外婆就會順便指導我的作業,哦,忘了說,教師曾是外婆的職業,許多數學難題都是外婆教我的。這時的外婆就像一位循循善誘而又嚴謹認真的老師。

如果我哪次失落了,惆悵了,傷心了,迷茫了,我想會讓我撥開雲霧見太陽、豁達起來的,一定是外婆。

永遠不會忘記,外婆告訴我的,“兩兩抵消”。那是在我參加歌唱比賽失敗後,我很氣惱,怨上天沒有賜予我一副歌唱的好嗓子。外婆就輕聲細語地對我說:“有些東西是上天賦予的,不能改變,只能學著去接受,況且上天不是也賜予了你演奏這首歌曲的天賦了嗎?關閉了一扇門,一定會敞開一扇窗,兩兩抵消,你還是外婆眼中我最愛的那個機靈鬼啊!”我忍不住笑了,也只有外婆才有這樣的語言魅力,三言兩語就使我走出困境。

沒有任何的詞藻能充分地表達出我對外婆的愛,我想,我對外婆的愛是不需要形容的,因為我愛外婆早已印在我的心中,外婆是我生命中最美的一道永恆的風景!

它也是一道風景 篇9

國二作文 ,741字

我的家鄉是濰坊,這裡因為美麗的風箏而著名,但我唯有對家鄉的名吃—肉火燒情有獨鍾。

家鄉的肉火燒不同於其他地方的,剛出爐的肉火燒呈碗口大小,因熱氣和肉餡的充實而飽滿,圓滾滾的卻看不到捏合的痕跡,略扁平,顏色呈金黃色,讓人看到就會情不自禁的垂涎三尺。

肉火燒的美味至使我每週都會忍不住去火燒鋪光顧一次,來緩解心中貪戀的肉火燒的味道。每當我走到店前,肉火燒的香味就早已把我的嗅覺勾起,讓我加快腳步走進店裡。每次來都已排了很長的隊伍,看著人們焦急的等待著,我也會急忙排隊,爭取可以早點吃到香噴噴的肉火燒。不一會兒輪到我了,我便會迫不及待的拿著火燒找個位置坐下,我輕輕咬下第一口,香脆鬆軟的皮混著肉餡的可口流入口中,讓我頓時有飄飄欲仙的感覺。

我抬起頭看向其他的顧客,只見坐在我對面的是位中年男子,他正狼吞虎嚥的咬著手中的肉火燒,三下五除二的就吃完了一個,然後又從桌上拿起一個,繼續張開他那“血盆大口”吃起來。再向右邊望去,一個小男孩不老實的坐在椅子上,旁邊的女人想必就是他的媽媽,正在認真細心地往小男孩嘴裡喂肉火燒,小男孩總是不停的嚷嚷著急的要吃,所以使勁的嚼著,小嘴油乎乎的,看起來很高興。其實老人也早早的排了隊,那邊一對老爺爺和老奶奶則吃的面帶微笑,因為牙口不是很好。所以吃得很慢,不過看得出他們很愛吃肉火燒,兩人對視而笑,細嚼慢嚥,溢位了滿臉的幸福……

每每看到這些早上為吃肉火燒而早早排隊和人們吃肉火燒時那種臉上抹不去的滿足感時,我便會感到心情非常的舒暢和愉悅,而嘴裡殘留著的肉火燒的餘味久久縈繞,讓我踏出火燒鋪,口中的香味還在心裡微微盪漾著幸福的波圈。

其實肉火燒並沒有肯德基和韓國料理那麼出名,只是肉火燒的味道會讓我欲罷不能,因為那是家鄉的味道,那是家鄉獨特的風景。

一片落葉也是一道風景 篇10

國一作文 ,689字

轉眼間,原本晴空萬里的可人景象沒有了,取而代之的是灰色的天空和怒吼不止的狂風在向人們張牙舞爪地示威著。

樹木經不起折騰,滿樹的葉子雖然在嘩嘩啦啦地抵抗者,卻仍被這剪刀似的狂風毫不留情的剪下相當一部分來。

我正走在放學的路上。漸漸停下來的北風使我終於可以解開外套的扣子。看著堆在樹底的那一堆堆落葉,我不禁心疼起來,彷彿那些樹都是自己的摯友,而樹葉是他們引以為傲的最珍貴的東西。仔細看著那一堆堆“團結”的樹葉,我發現雖然現在已經進入春天,卻仍有邊角發黃的葉子。於是我把那一片最“成熟的葉子”撿起來,停下腳步,仔細地端詳著它。

“狂風多麼無情,要你們這些新葉也落下枝頭。“我自言自語道。

“雖然我們是初春的葉子,可上天要我們落下,我們除了抵擋之外,便只能選擇落下。雖然我們落下了枝頭,卻並不覺得悲涼。因為我們還是我們,狂風的呼嘯並不能改變我們依舊堅定的內心。”

“誰?是誰?”我被這番莫名的話嚇了一大跳。

“我,是我,我就是你手中的落葉。”

樹葉說話了,我卻並沒有覺得恐懼,像以前就與落葉相識似的,心漸漸平靜下來,聽落葉那一番獨特的告白。

“有一句話叫‘既來之,則安之。’我們雖然沒有辦法選擇自己的命運,與其受到挫折就煩惱的怨天尤人,為什麼不選擇平靜地接受自己的命運呢?即使我們掉落了,不是也可以為我們營養的源泉—根部盡一份自己的力量嗎?雖然我們的力量微不足道,但卻代表我們最最誠摯的心。”

聽完這一番獨特的話語,我的內心被深深震撼了。再回過神來,手中的落葉已隨風而去,留給我無限的感慨。小小的落葉也有如此不凡的內心,把自己的真誠化作樹根的營養。

一片落葉,也是一道風景!

心中的一束風景 篇11

國小六年級作文 ,516字

傍晚,夕陽落下的暮色總帶著一種淡淡的憂傷,但也籠罩不住他們此時的熱情。

校園裡,同學們無拘無束,做著自己喜歡的事情,歡笑聲連成一片。花兒在聆聽他們的笑聲,小草在感受他們的快樂,大樹注視著他們的笑臉。每天下午都是我最享受的時光。這時,校園充滿了活力。同學們忘卻課堂上的疑難問題,淡漠學習的壓力,剩下的只有無限的歡樂。在校園的每一個角落,你都能觸控到快樂的元素。籃球場上,同學三三兩兩的結隊進行友誼賽;跑道上,特長生在奮力揮灑汗水,投下快速移動的金色的身影;乒乓球檯邊,低年級的同學踮著腳尖也要揮動球拍;音樂室內傳來練習的琴音……此時,連老師也放下嚴肅的面孔,帶上親切的笑容與同學們一起下棋遊戲。快樂的氣息猶如校園內濃郁的桂花香,迴環在每一個角落。

我站在四樓的教室望著這美好的一切,心情無比舒暢。偶爾會看到一些腳步匆忙的同學,他們前進的地方一定會是圖書館或者教室。這些帶著一副眼鏡的同學就是學校的學習標兵了。

暮色漸深,同學們心中的鈴聲已經敲響,一個接一個離開嬉戲的地方,進入教室。夕陽收起了淡淡的光輝,依依不捨地留下一絲餘輝消失在地平線上,黃昏的顏色久久才消散。

傍晚的美好,每天都在繼續,已在我心中烙下,成為我心中一束美麗的風景。

一路風景,一路溫暖 篇12

高二作文 ,1252字

微風吹拂著花園中的桂花樹,空氣中瀰漫著陣陣幽香,漫步在用鵝卵石鋪成的小徑上,享受著這美好的時光……

花園的草坪上安放著鞦韆,一個五六歲的小男孩坐在鞦韆上,高興地晃動著雙腳,哼著小曲兒,鞦韆在空中劃出一道優美的弧線。鞦韆旁站著一個三四歲的小女孩,手握著欄杆,羨慕地望著晃動的鞦韆。待鞦韆慢慢停下,小女孩向前走了幾步,用手指著鞦韆,眼巴巴地看著小男孩。男孩一邊跳下鞦韆,一邊爽朗地答應著:“行啊,我讓你,來,坐上來!”他蹬蹬蹬跑到鞦韆後面,雙手緊握住兩根繩索。小女孩小心翼翼地坐上鞦韆,那男孩輕輕推動鞦韆,鞦韆蕩起來了,兩個孩子的歡笑聲飛揚在花園上空。

這笑聲不知不覺感染了我,感受著這種溫馨愉悅,我繼續往前走……不知不覺漫步到了小區的車道轉彎處,道旁的那一排排銀杏樹,手掌似的葉片已微微泛黃,飄飄然投入大地的懷抱。夕陽餘暉灑在銀杏樹上,從葉片的縫隙間透過,地面上便有了光斑,點綴著寂靜的車道。樹下一位老人正蹣跚著來到轉彎處,他拄著柺杖慢慢從臺階上走下,一輛紅色車子正緩緩駛來。老人看見了,連忙站定,他的手急急地調轉柺杖方向,然後略顯艱難地向後轉身想要退回到臺階上,可他的身子搖搖晃晃,明顯情急之下有些力不從心了。紅色車子穩穩地停在幾米開外,車窗緩緩下降,一個年輕姑娘含著微笑向老人揮了揮手,朗聲說道:“老爺爺,您先走吧,我讓您!”老人笑得特別滿足,對姑娘點了點頭,他放心地走到了對面。

夕陽染紅了雲彩,紅色車子緩緩向著那一片色彩斑斕的織錦駛去。眼前的這一幕為什麼這麼熟悉?彷彿在哪兒見過似的?哪裡呢?記憶的簾幕徐徐拉啟,便湧現出了幾天前的一個印象—

那天,空中下著綿綿細雨,銀針似的雨滴緊密地飄落而下,打在冬青樹上,匯聚成一滴大雨點,滾落下來,在地上濺起雨花。我揹著書包,焦急地看著手錶上指標毫不留情地移動。計程車一輛輛駛來,都是載著客人的,雨天真難打車啊!終於一輛空車駛來,慢慢地停在我和一位中年婦女中間,我剛想上前去開門,卻被她搶先一步。她迅速拉開車門,準備收傘,抬頭看到我焦急而又失落的眼神,她頓了頓,對我招招手,說道:“小朋友,是不是要遲到了?阿姨讓給你,你看書包都快被打溼了。”我快步走向前,向那位婦女道了謝,坐進了車裡。向外看去,阿姨慈愛地笑著,正跟我揮手。雨絲落在傘上,落在她伸在傘外的手臂上,泛著點點銀光。

一個歡快的聲音在我耳邊響起:“姐姐,你怎麼不走啦?這裡是我家,要不要來我家玩?”我回頭一看,正是剛才鞦韆那邊一對孩子,他倆手拉著手,儼然已是好朋友。女孩正指著我身後的門牌號對著我燦爛地笑。我摸摸她的小腦袋,告訴她:“姐姐還要再走走,這路上的風景可真好。”

冰心說,愛在右,同情在左。走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花,將這一徑長途點綴得香花瀰漫,使穿枝拂葉的行人踏著荊棘不覺得痛苦,有淚可落也不是悲涼。

是的,眼前的、記憶裡的,這一幕又一幕的謙讓組成的風景,讓原本微涼的秋天溫暖起來,簡簡單單一句“我讓你”蘊藏著人間最美的愛與善!正是這愛與善,讓我們在人生之路勇敢前行!

尋找另一片風景 篇13

高二作文 ,781字

這注定又是一個漫長而又難耐的下午。

假期的最後一個下午,我終於下定決心,將自己關在房間裡,來應付那寫也寫不完的作業。再看,這是一片怎麼樣的混亂的景象啊!各種顏色的書本,各種顏色的筆,像是待打掃的戰場。我無奈的趴在書桌上,對著一道道數學題苦思冥想,紙上被劃了一個又一個函式的影象,卻不見問題被解決。真不明白,這一個個天書般的符號,有人竟覺得它是美麗的風景,我只覺得它是無數只小蝌蚪,從紙上爬了出來,慢慢升到了我的眼前,嗖一下,一致向我衝來,終於招架不住,眼前朦朧起來…

不知過了多久,只覺得耳根一陣灼熱,還伴隨著隱隱約約的聲響。我睜開雙眼,原來是午後的陽光傾灑了進來,彷彿為整個房間鍍上了一層光澤。我的心突然被什麼東西牽了一下,暫時忘卻了苦惱。可是那些聲響又是從哪哪兒來的呢?好奇心驅使我起身尋找。客房裡除了滴答作響的鬧鐘,再也找不到其他的了。無意中,我透過玻璃瞥見樓下正在玩耍的孩子們,“哦,原來是你們啊!”

我情不自禁地開啟窗戶,羨慕地看著他們三五成群的奔跑,嬉鬧,耳畔充滿了他們響亮的叫喊聲,此情此景,像極了一首小詩“你站在橋上看風景,看風景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢。”曾經,我們期盼快點兒長大,不再被看做小孩,成為學識淵博的人,現在卻痴痴地在窗前羨慕小孩的無憂無慮。我在羨慕的看他們擁有的風景,但我們自己或許正生活在同樣被人嚮往的風景裡呢!

原來,我一直尋尋覓覓,苦苦找尋的另一片風景,正近在咫尺,近到被我在平日裡無故的忽略掉了。那些書本上的文字,影象,構成了我們生活的一部分,也組成了這篇獨特的風景。我收起思緒,回到書桌旁,整理起來,頓覺他們可愛了許多,輕鬆了許多。下午的糟糕心情一掃而空,只為自己找到了另一片風景而釋然。

當自己的眼睛不斷去望那遙遠的地方時,不妨看看身邊,看看自己,也許,你就會找到另一片屬於自己的獨特風景。

尋找另一片風景作文 篇14

高一作文 ,1645字

【篇一:尋找另一片風景】

豪邁與灑脫的李白,以“黃河之水天上來,奔流到海不復回”的勇氣與決心,選擇棄官從文,尋找到另一片屬於自己的風景:與詩為友,與酒為伴,並自得其樂。我也在不停地尋找,尋找另一片屬於我的風景。

前年春天,我家的小棗樹發芽了,嫩綠的新芽煥發著勃勃生機。媽媽是一名非常合格的家庭主婦,她自然也希望我能下廚房,然而事與願違,我只會做幾道家常小菜,和麵蒸饅頭對我來說是件非常頭痛的事。媽媽為此經常說我懶,說只要經勤於練習就一定能做好,我只能說:“我沒那天賦,練習也沒用,鴨子經常練習就能像百靈鳥一樣唱出動聽的歌嗎?”就這樣媽媽以後也不再逼我學習蒸饅頭了,可我卻迷茫了,我到底適合做什麼呢?是出人頭地,還是一直這樣平凡下去?這一年,棗樹沒有結果,它可能是在養精蓄銳,待到來年一展風采吧!

去年春天,我家的小棗樹又發芽了,而且長高了,預示著它將碩果累累。爸爸說希望我能精通農務,將來可以幫幫家裡,說不定還能做個農業專家呢!可我卻令人哭笑不得,插了一次秧,不僅是歪歪斜斜的,還是躺著的,好像一陣風就能將它們連根拔起,媽媽無奈地把我的“勞動成果”修整成了整齊有序的“象牙梳”!從那以後爸媽再也沒讓我插過秧!我家的小棗樹葉都落光了,也沒結一個果,它是在尋找自己另一片風景嗎?那麼我該怎麼辦,我的另一片風景又在哪兒?

今年的棗樹,依舊發芽、開花,但它會不會結果呢?我終於開學了!拿著學校新發的教科書,我愛不釋手,從頭翻到尾,我興奮極了,和同學們興高采烈地讀著學著,求知慾佔據了我的大腦,我開始瘋狂地愛上了書本,愛上了學習,我看見前方有一條光明大道,我找到了,終於找到了屬於自己的一片天,那裡的風景很美!我家的棗樹終於結果了,碩果累累,它在風中彷彿微笑著告訴我:“尋找另一片風景的過程可能很漫長,很辛苦,但只有屬於自己的風景才是最美的!”

這邊的風景很好,但不適合你,沒關係,只要你肯努力地去尋找,適合你的另一片風景,就會近在咫尺。

【篇二:尋找另一片風景作文】

暑假裡我在英語角遇見一位外國友人。簡短的自我介紹後我們開始了交談。我第一句問的就是“你為什麼到中國來?”她笑著反問我“那麼你呢?為什麼學英語?”然後我們相視而笑,是的,我們都為了尋找另一片風景。

友人名叫凱瑟琳,正在北京某大學學習中文,這次到無錫是為了勤工儉學,同時瞭解更多的中國文化。談話中她流露出對中國無比的熱情和好奇。她嘗試過唐裝、旗袍,她特別喜歡中國的飲食,她到過中國的許多名勝古蹟,甚至有許多我都沒去過的。這真叫人羨慕,但這需要一大筆開支。於是我問她,這些是她父母供給的,還是她自己掙來的。她笑笑,用半是自豪、半是辛酸的語氣回答我“這都是我努力掙來的。”接著,她說了一句讓我很吃驚也很難過的話“我多羨慕你們中國人有那麼濃的親情。”

她說她來中國,大部分是為了感受中國家庭裡溫馨的氣氛。我不禁聯想起逢年過節的時候,一家人忙忙碌碌、熱熱鬧鬧的聚在一起,熱騰騰的食物繚繞四周,大家說著家常,滿屋裡都是歡聲笑語,這種司空見慣的景象,於她,竟有那麼大的吸引力?而我想尋找的獨立,也要經受艱苦的考驗?凱瑟琳抬了抬眉毛,額頭上有深沉的溝壑。但是她嘴角上,盪開一抹笑意。

原來我們尋找的,是自己已有風景以外的另一片風景。在我們自己的風景裡,我們享受到花香、樹陰,但鶯歌燕舞,卻在另一片裡。我們歆羨著自己缺少的美麗,才會奮不顧身地出發尋找。凱瑟琳渴望親情,我渴望獨立。她也許疲倦了長期一個人努力;我呢,是不是內心深處有些困惑於家庭的甜蜜,所以我才喜愛西方那種獨立自主的文化麼?

東方和西方,是兩片不同的風景,東方人和西方人,各自尋找著異域裡的美麗。這是不種怎樣的滋味?也只有在尋找的過程中才能慢慢體味。在尋找另一片風景的時候,將原有風景的美麗也帶去,這也許是最好的做法。

談話結束時,我對凱瑟琳說“祝願你找到你想要的溫馨。”她點頭“希望你找到你追求的獨立。”

我相信我們彼此的祝福都會成真,在尋找另一片風景的路上,找到自己夢寐以求的美麗。

那也是一道風景作文 篇15

高二作文 ,2656字

【篇一:那也是一道風景】

欣喜若狂,是因為那天的彩虹盡現。

說起彩虹,滿滿的都是童年回憶,那時的自己繪畫過它,歌唱過它,甚至一直欣賞著它的出現到消失的美麗模樣。只是不知從何時起,心中淡忘了它的美麗,那種任何照片或是畫像都無法體現的美麗與生機勃勃。

又是一年的春天,雨季也隨之而來。只是今年的雨季不像以往一樣柔而綿長,取而代之的是那聲勢浩大的傾盆大雨,讓人既歡喜又憂愁。這陣子,天空總是灰濛濛的,大地到處都瀰漫著雨水的味道;我記得前些天的那場雨是最大最大的。由晴空萬里突變為黑雲密佈,疾速刺眼的閃電再加上震耳的雷聲,來勢洶湧的雨隨即而到,並在眾人的抱怨聲中愈下愈大……在雨後放晴,準備要踏入書香的教師上晚自修時,聽到耳後傳來一陣又一陣的尖叫與歡呼,便放下手中的一切,抓起眼鏡往外跑。當那一道色彩斑斕的彩虹映在放晴的天空裡並出現在我眼前的時候,我發現自己難以抑制住心中的激動與歡喜,為那久違的彩虹,美麗依然。

那天的彩虹,是一道如此美麗的風景。而在這其中,我領悟到的只有“一蓑煙雨任平生”,才能嚐到成功的甘甜滋味的道理那也是一道風景。不是嗎?看那天的雨,淋溼了人們的衣服,溼透了人們的鞋子;澆滅了人們出外活動的熱情,增添了人們的懶意;但我們收穫了彩虹,收穫了彩虹的美麗迷人與生機勃勃,收穫了自己內心的激動與歡喜。在我們經歷了閃電雷聲、暴風雨水之後,我們留下了美好的回憶。這不正是告訴我們不要懼怕眼前的艱難險阻,並勇於前行、不後退不放棄,終會獲得猶如彩虹般的七彩人生。生活就是如此,任何美好溫暖的事只會留給那些勇敢的人,因為他們的勇敢堅持,必會收穫更多的風景。

那天的彩虹,是一道如此美麗的風景;它不僅把我帶回到美好的童年時代,幫我找回了心中淡忘的回憶;而且讓我懂得了應該拋棄心中的畏懼一路前行,更讓我懂得了不懼陌路、不懼險路,才能看到更多風景。

那天的彩虹盡現,是一道風景。

往後勇敢無懼的自己,更是一道風景。

【篇二:那也是一道風景】

再美的風景,也需要懂得欣賞的人去欣賞。欣賞再美的風景,也需要愉悅的心情來襯托。無論風景是好、是壞,就像千里馬一樣,遇到伯樂才知道。

十幾個歲月逝去,也許我沒有“生乎吾前”者所見識的多,但我也遊歷過不少地方,見到過不少人,遇到過不少事……即使如此,在我生活烙下印記的人和事並不多,而那個,穿著小裙子、扎著小辮的女孩卻讓我記憶猶深:

那天,很晚,我剛剛開始了住宿生活。因為還不習慣,加上競賽培訓而耽誤了時間,我上晚修時差點遲到了。正在我狂奔回課室的路程中,我看到了一個小女孩蹲在樓梯口處,拿著不知從哪弄來的碎瓷片,在鋪著光滑瓷片的地上挖來挖去。她並沒有理會周邊行跡匆匆的人,然而周邊的人趕著回去上課,也無暇顧及她。在我眼裡,她和他們形成了一個鮮明的對比……

正所謂“好奇心會害死貓”。當時,我心裡的好奇遠遠超過了遲到的恐懼。當我經過她身旁時,我迅速地蹲下,問:“小妹妹,你在幹嘛?”她沒有回答,我問的同時,也看到了,她用手中的瓷片在慢慢地刮地上的口香糖。口香糖的表面經過了長年累月的“風吹雨打”,早已變黑了,有一半卻讓小女孩颳去了表面,露出了“真面目”。鈴響了,我起身上了樓梯……

回頭,看到她認真地颳著,穿著校服的人兒匆匆德跑著……

也許,在匆匆的人兒中,沒有人會記得那個曾經蹲在樓梯口的小女孩。然而,她卻給我留下了一個倔強的小背影,那時一幅模糊而清晰的景象。

那道風景,卻讓我反思了很久,一個年紀那麼小的孩子,懂得去刮掉地上的髒物。那個製造髒物的人,卻可以隨便糟蹋光滑的地板,他們有想過清潔工人的辛苦嗎?有想過路人的感受嗎?就為了他們的一時之便?……這又讓我想起旅遊景區:景區的風景很美。旅客來的時候,他們看到了很美很美的風景,但當他們轉身後,他們就看不到背後被糟蹋了的風景。所以,我們和他們走一樣的道路,卻會看到與他們不一樣的風景。

同一樣的風景,在不同人的眼裡不一樣;在不同時間裡也不一樣:在同一個人不同的心情的時候也不一樣……

【篇三:那也是一道風景作文】

“小橋流水人家”,是一道風景;

“回眸一笑百媚生”,是一道風景;

“當時明月在,曾照彩雲歸。”亦是一道風景。世間風景千千萬,風景道道各不同。唯獨你,是我的風景。

明月夜,紫禁巔,一劍破飛仙。西門吹雪應約而來,在那個月圓之夜,僅以一招險勝人稱“一劍西來,天外飛仙”的葉孤城。因為葉孤城的心中有了牽掛。從此,他,西門吹雪,就是有史以來最年輕的—劍神。是的,神。但他說,除了葉孤城,沒有誰再有資格讓我用劍。而僅有的葉孤城這個人,已經敗給了世間的情之一字,他已不配再用劍。自從那夜起,西門吹雪便把背上負著的劍埋進了天山的最深處。

我依稀能夠看到,在茫茫大雪中,西門吹雪一襲白衣負手而立遙望著冰天雪地的盡頭,墨染的髮絲在風中輕揚,他那單薄而孤傲呃背影訴說著兩個字:等待。他在等,等有那麼一天,有那麼一個人,用與他同等的劍術向他挑戰。西門吹雪的等待,是一道風景。

“雲中誰寄錦書來?雁字回時,月滿西樓。”李清照在昏黃的油燈下,細細品讀著手中的信。皎潔的月光照在她那白皙的臉上,更添了一份空靈。她本身就是不可多見的絕美女子,此時她黛眉微皺,眼神流瀉出濃濃的悲傷,彷彿有一灣碧溪傾瀉而出,更有一種不識人間煙火的憂鬱氣質。但是,她只是女子。亡國之痛,喪父之悲,無一不是對她巨大的打擊。夜色漸濃,而李清照周圍濃的,卻不止夜色。

我不禁嘆氣。李清照這個女子,怕是生錯了時代的吧。因為只有唐朝那繁花似錦的幸福年代,她的小女人心態才會更充分地體現出來,從而令她的美更上一層。知識命運待她不公,就像她自己寫的:此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭。她的憂傷,一件接一件。李清照的悲涼,是一道風景。

“惟將終夜長開眼,報答平生未展眉。”元稹是一位地地道道的才子,他的詩詞天賦從小就被他父母培養的很好,為日後的詩詞貢獻奠定了基礎。他的一生,唯一值得肯定的,就是交了白居易那群好朋友,一起飲酒,一起賦詩。只是他的官仕一途,卻不甚悽苦。他曾被貶無數次,甚至被謫到同一個地方三次。

一直到最後,元稹都是含冤而死的。他一心為國家效力,卻多次被朝廷官員中傷,空有一身才賦卻無用武之地,臨死前卻依舊沒能奪回自己的清白,只得跟他的後人囑咐,要為他洗清冤屈。元稹的悽苦,亦是一道風景。

你是等待,是悲涼,是悽苦。你叫感情。

我不求你有驚天動地的隆重,不求你有天長地久的深遠,不求你有“斷腸人在天涯”的感慨。我只願你細水長流。只因,你是我獨一無二的風景。

一道風景線 篇16

國一作文 ,782字

“你站在橋上看風景,看風景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢。”

陽春三月,草長鶯飛。他手捧一疊試卷,筆直站在我們的中間。花香迎面而來,他鏗鏘有力的聲音久久不絕。那一刻,我的心絃淺淺顫動。

那一次,我們進行了那一學期的第一次考試,也可以算是月考,但與月考不同的是我們每個星期都要考,他的做法就是想讓我們包括他自己知道哪裡掌握好了和哪裡還沒有掌握好,讓我們把沒有掌握好的再加以鞏固,複習。

他是個嚴肅的人,但又是個很慈愛的人。當我開學第一次見到時,對這位不一樣的老師就有了深刻的印象。他已是一個快要退休的教師,在教我們的過程中,他用他獨特的教學方法,讓我們的課程不再那麼單調。

上課時,他會很認真的教學,有時他會用一些很幽默的語氣使我們在課堂上把知識掌握好。

課外,他如神仙般來到我們的教室,沒有半點聲音。有時他會從圖書室借來一些有趣的圖書,供我們來看。

考試後,我們非常緊張,他會和我們談心,和我們交流,會講一些他在教學生涯中,所遇到的人和事,還會經常鼓勵我們,考試差了沒有關係,只要再把沒掌握好的再多加複習,直至做得到為止。

有時,他會適當的給我們辦一個生日會,有我們班的全體同學和他,有生日蛋糕,有生日歌,有生日禮物,有祝福語,看似平常,我們卻感到無比幸福與享受。他用這種方法,使我們與他的關係不再只是師生關係,而是親人之間的關係,讓我們在他的教育下,感受到濃濃的愛。

在這一年裡,我們有歡笑,有淚水,也是在這一年裡,我覺得自己在成長,從一個嬌氣的女孩變得堅強。回想起剛開學時,我覺得他非常嚴格,可是在相處的過程中,我覺得他並沒有那麼嚴格,而很慈愛。

曾經,遇見他;曾經,聆聽他,卻在最依戀時彼此分開。

且聽風吟,且聽風吟,是他告訴我:“加油,我為你驕傲!”

曾經,在我青春的驛站上,讓我怦然心動的—是他慈愛的眼神,難忘的背影……

那一道風景 篇17

國二作文 ,688字

那一道風景,很美,美到足以讓人沉醉。

忽地想起兩部美國電影,名字我已記不太清了,但裡面的橋段卻還使我記憶猶新:一個是老師讓他學生們站在講桌上看教室,另一個是一個女孩最喜歡坐在門前的梧桐樹上看風景。這兩個橋段有一個共同點-故事裡的人都在高處看風景---這也是我說的那一道風景。

站在高處看風景,眼前的一切是如此地令人驚喜。

記得小時候,第一次和幾個小夥伴爬上七層高樓的樓頂,當我們站在樓頂的矮牆邊時,眼前的那道風景讓我感到欣喜---你可以看見遠處的高樓,樓下的樹木花草,形形色色的行人,以及你所熟悉的一切。由於距離的關係,它們都變得異常渺小,卻也能構成一幅和諧的圖畫。

儘管站在高處看風景,看到的還是平常見到的,可由於看的位置不同,看到後的感受也不同。這便是高處看風景的又一個妙處。

站在外婆家的三層小樓的樓頂看風景,是多麼的愜意。

農村很空曠,沒有什麼很高的建築,因此,不需站得很高,就可將那美麗的鄉村風光盡收眼底。

順著夕陽望去,一望無垠的田野映入眼簾,那些作物還沒有長得特別茂盛,依稀可見其間的泥土,卻也能看見那映著夕陽的綠葉。遠處有一堵圍牆,圍牆裡面是一片鬱鬱蔥蔥的樹林,那灰色的圍牆,在綠樹與光影的掩映下,顯得神祕深幽。在一條田間小路上,綠草與枯草交錯而生,一個農村少年騎著自行車,飛快地穿梭在這條小道上。一個人騎著三輪車,從遠處的水泥公路上緩緩經過。在公路的那邊,又是一片田地,還有一條望不到頭的小道。

這一切是多麼地美,景物與景物之間,構成了一幅和諧的鄉村風景圖,令人心曠神怡。不像置身其中時,滿眼都是葉子,讓人眼花繚亂。

站在高處看那一道風景,令人陶醉。

我也是一道風景 篇18

國一作文 ,897字

想要變成黃四孃家的蝴蝶,遊戲花叢間,與滿溪的百花描繪出春天的嚴厲;想要成為黃河裡的一條游魚,掙扎天地中,與天上之水演繹出詩人的豪情;想要變為古道上的一匹瘦馬,漫步流水邊,與小橋勾勒出一幅山水之畫。

可惜我卻只是個相貌平平,資質平庸的人,沒有李清照那“莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦”的多愁善感,沒有李太白那“天生我材必有用,千金散盡還復來”的豪情與豁達。我不過是芸芸眾生之間的一粒塵埃,可是,有一個人,卻把我當作了他人生中的絢爛。

他在我的印象中是個很嚴肅的人,不苟言笑,生氣了卻十分驚天動地,周身氣流可以捲走方圓十里內的幼小生物體,比如說—我。在他面前我只能處於弱勢即使僅僅只是父女間的家常話,也會令人不寒而慄。所以,我與他,形同路人…

有人說,女兒是父親前世的情人。但我卻認為我與他,前世定是仇人,所以我們今生,成了路人。他愛自己的工作勝過一切。那時候,我在教學樓旁的操場上放風箏,他站在講臺上口若懸河,那時候,我扒在教學樓的窗子上,看著他站在講臺上,對一個個回答正確的學生千金一笑,那時候,我趴在床上,看他改作業時的側臉英眉緊蹙…卻從來都沒有一句對話,就好似在靜靜地欣賞一幅賞心悅目的風景畫。

我一直以為,他並不在乎我,但是那天,突然發覺,我於他,是那道最美麗的風景線…

那天下午,我一如既往的扒在窗戶上看他上課時嚴肅,認真,冷峻的身姿。“快回家去幫我把書桌上的備課本拿來!”父親突然走過來,壓低聲音對我說,我愣了愣,然後飛奔回家,雙手捧著那本厚厚的備課本向教室跑去,可是天不如人意,校道在風雨的洗禮中被刻上了歲月的標記,一不小心就摔了個四腳朝天,而那本備課本被甩出了很遠,一張白色的紙片從中滑落。咦?這是什麼?我不顧滿身的灰塵和痠痛,跌跌撞撞的爬起來,拿起一看,是一張照片。從照片的角度可以看出這是在教學樓上照的。照片上,一群瘋小孩在操場上放風箏,好似還可以從照片上聽見笑語歡聲。照片背面,有一行飄逸工整的鋼筆字,我卻只認得出幾個字來—“女兒”“風”“夥伴”“景”。突然有什麼東西蒙住了雙眼,視線越來越模糊。原來,父親是在乎我的。

原來,這樣的我也是一道風景…

這也是一種風景 篇19

國三作文 ,669字

微風盪漾在清晨的晨曦中,一顆晶瑩剔透的露珠,在青嫩新綠的草葉尖上,悄然滑落。在熠熠生輝的金色陽光中,經過露水洗禮嫩葉愈發顯的青翠,發生翡翠的光芒。

在夜間,如果沒有經受住冰冷露水侵襲的綠葉,也不會現得那麼生機盎然吧。

天終於發怒了,雨水夾雜著天的低吼,直直刺進我心中。

一切都是灰色的,心情和天空一樣陰鬱,看著無情的分數,我感到無助,誰說努力就定有結果,現在一切都顯得蒼白與可笑,我不敢思索那渺茫的未來,所有的夢想都忽然變得遙不可及。

我抽抽嗒嗒的落著淚,面對無力的分數。我感到失望。

但是,難道就這樣放棄?

我忽然敢到不甘心,還是繼續?可該如何努力?

雨水擊打著落葉,嘀嘀嗒嗒,將我捲入無盡的焦慮中,和著節拍,雨水沾在了我的臉頰上,開始變得柔軟與溫暖,然後和著從我眼中流出不知名的滾燙的液體一起落下。我呆呆聆聽著天的低吼,木然的望著在雨中越發青翠挺拔的樹木。

忽然,我好像被那嬌豔的顏色擊中,愣住。

這是多麼美麗的植物,在風雨中,它們勇敢而堅強的矗立著,使是柔軟的花朵,在冰冰的雨水中,驕傲的仰起頭,雨水籠罩著它纖細的身軀,顯得嬌媚而蒼桑。

那麼我呢?

我為什麼要想到放棄?然失敗是無可避免的,那麼就要勇敢的面對。成功的路上,永遠都會有荊棘,當那帶刺的荊條傷害了我們,一定要堅強的站起,用最堅定的目光凝視未來,用最堅實的腳步邁向未來。

淚水依然控制不住的流敞,但已不是悲傷,更多的是釋然,我重新拿起書本。

青春就如同美麗蝴蝶,只有在那黑暗的繭裡受盡了無數陰晦的日日夜夜,才能在破繭的那一刻,展開最華美的翅膀,去迎接春日那永遠溫馨的陽光。

我也是一道風景記敘文作文 篇20

國三作文 ,5748字

【篇一:我也是一道風景】

“xxx長得漂亮。”“xxx學習不錯!”“xx籃球打得真好!”……每當聽到這些議論是,我心中不免對他們產生崇拜之情。但是,我自己怎麼樣呢?看看我自己,長得平凡,又不會打球,學習成績更是連連下滑,我彷彿一無是處。在眾多榜樣的光環之下,我微不足道,自卑之感油然而生。

然而在那天下午,我明白了,一直在羨慕他人的自己,也是一道風景。那時候,大家做著作業,但是我知道,大家的心都懸著。教室裡從來沒有像這樣平靜過,只聽得見同學們因緊張產生的急促的呼吸聲,同學們像一堆乾柴,彷彿只要有點火星就能點燃。突然,不知是誰喊了一句:“成績出來了,xx考了118分!”教室裡頓時炸開了鍋。同學們一擁而上,圍住了講臺,胡亂地翻找著自己的試卷。教室裡亂作一團,毫無秩序,相對於其他班來說,我們太吵了。儘管我的心情同樣急切,同樣想知道自己的成績,但是畢竟上課了,我們班卻還在吵鬧。我坐不住了,應為我是班幹部,如果班級亂成這樣,我會過意不去。對了……我應該……不知心裡從哪兒冒出一股力量,我站起身,走向了教室前面。對,不應該吵鬧!於是,出於班幹部的責任感,我突然大發雷霆,衝進人群,狠狠拍了一下講桌。“都回到位上去,安靜下來!”怒吼般的聲音壓過了人群的吵雜聲,嚇的大家打了個顫慄,回到了位上,教室終於又平靜了,偶爾有幾名同學竊竊私語,也因為我犀利的目光而停止。我長舒一口氣。

但是,我從天堂回到了人間—去看我自己的成績吧!一眼望去,那張屬於我的“判決書”已經躺在了我的桌上。我忐忑地走回位上,將它鋪平,鮮紅的成績直刺我的雙眼。我再次失意了,成績總是不理想,我真沒用!我又陷入了深深的自卑中。我捶了下自己,低頭坐下了。我長嘆著,為什麼總是不理想……

下課後,同學們各自議論著自己的成績,只有我表情失落。見狀,同學轉過頭來,對我說:“別在意了,你仍然是我們的榜樣,因為你是一名好班幹部。”我思考著,這是真的嗎?“你熱愛班級,總愛為集體操心,工作很認真,愛幫助同學,你說,這樣的人不也是一道風景嗎?你是我們心中的風景!”我有這些優點嗎?我凝望著窗外,黃燦燦的油菜花耀眼、燦爛,不是為一道風景。也許,我的優點也是像大片油菜花一樣,我也是一道風景。

我明白了,即使成績不佳,即使不會打球,即使長得平凡,我也是一道風景,因為我盡職盡責,是合格的班幹部。我同事明白了,無論自己有多少缺點,都要對自己說:“我也是一道風景!”

我不再自卑,因為我看到了自己的閃光點,我也是一道風景。

【篇二:我也是一道風景】

語文老師的興趣不知從何而來,竟要舉行一次班級演講比賽。

“好!太棒了!”十分善辯的傑一聽到如此活動便如打了雞血一般興奮,立刻鼓起掌來;朗誦過了7級的阿玲滿臉是笑容,兩片嘴脣上下不由自主地蠕動著,似乎早有準備。放眼望去,如花的笑靨堆滿了同學們的臉,教室裡早已熱火朝天,不亦樂乎了……

我一臉煞白,兩隻手抓緊了語文書,冷汗如毛毛蟲一般弄得我渾身起雞皮疙瘩。唉,人家那是什麼陣營,是何樣的風景!

我跑到窗前請求太陽神的庇佑,可天陰沉沉的,太陽神已不見蹤影,看來上天也不眷顧我。算了,我不入地獄,誰入地獄,我開始投入到緊張的準備之中!

比賽時間終於到了。傑首先上場,還沒說話,強大的氣場頓時震住了所有人。大家都把眼睛直勾勾地盯著他,他卻依然面無懼色,從容地拿起稿子開唸了。雖說是念的,但那具有穿透力的聲音穿過了每個人的心,讓人不得不嘆為聽止。阿玲也上場了,那簡單的話語在她的口中如行雲流水,聽著她的演講就好像乘著小舟在碧波上盪漾……

輪到我了!我一登場,下面便是一陣嘻哈聲,我收緊臉部每一塊肌肉,提醒自己不要怯場。努力鎮定下來,可沒想到雙腳卻成了眾人的笑柄,因為緊張,一會兒向左扭,一會兒向右扭。我竭盡全力讓自己站穩,把目光投向每個角落,伸直自己的舌頭,讓它不要打卷。我的聲音終於吐出來了,在天花板上繞了三圈後隱隱回到了我的耳朵,嗯,不錯,似浮雲在藍藍的天空逍遙,又似流水在山間淙淙……我就像一條正在結繭的蠶,把我的心血綿延不斷地往外吐……阿彌陀佛,差不多是零失誤!

最終的結果令人吃驚—我竟是第三名!傑因沒有脫稿而失敗,阿玲因為稿子太短而戰陷,前三名居然都是三匹黑馬。窗外,是太陽神美麗的笑容。

原來,“高手在民間”!太陽有它耀眼的光芒,星星也能點亮夜空,讓我們大聲說出:我也是一道風景!

【篇三:我也是一道風景作文】

小學時,總喜歡獨自靠著牆,每每感受到牆的溫度貼合我的體溫,我才像是有了知己。

那時的我微薄得像一縷空氣,沒有人看得見、摸得著,但又的確存在的一種存在,我在一波又一波的孤單之間遊走。

直到那年,學校為我們換了班主任,她親切得像一潭春水,終於傾注到了我冰封的心裡,化為點點柔情,將我包圍。

她說,一個班上總是要有新的力量才好,就像她一樣,所以她準備做班幹部改選這件事,並且要讓我們自己發表演講。

這話落在我耳裡,就跟鄰里街坊間說的閒話一樣,於我而言,是一文不值的。

時間就像門口的垃圾一樣,不知什麼時候被收走了。於是,那天的到來就變得順理成章了。

她在一番簡短的說明之後,同學們蜂擁而上,他們臉上帶著興奮,期待卻又緊張。好多啊,他們竟有如此豐富的情緒,喜、怒、哀、樂、怨都能自由控制,讓人羨慕,尤其讓我羨慕。

演講開始。同學們開始揮灑他們的才華,自信如他們,對於任何東西都是手到擒來。他們臉上所散發的光彩如日中天,哪是我這個小火星所能比擬的,他們的嘴脣一張一合,吐出的字眼是我從未設想過的,它們刺激著我,更像是嘲笑我,我黯然神傷,索性低下頭來,不再打擾他們和諧的未來……

不知不覺中,演講已經完畢。其中,不同的人有不同的夢想,有的認為自己能當班長,有的覺得自己能勝任體育委員,還有的立志當學習的先鋒,作為學習委員衝在其他人的前面……。

“呀”,老師驚訝地叫出聲來,“怎麼勞動委員沒有人蔘選?那我來安排一個吧……就你吧。”我疑惑地抬起頭來,發現他們都齊刷刷地望著我,儘管像是看陌生人的眼神,但我立馬變得不知所措,汗也統統冒了出來。我恰好對上了老師的眼睛,“一雙瞳仁剪秋水”,那眼中的溫暖真真確確地射進了我的瞳孔,透到了我的心間。

早已沉睡在我心底的種子終於破土,是因為有了你的激勵。

從青澀到成熟,從羞怯到從容,都是您的鼓勵,“天生我材必有用,千金散盡還復來”,是您讓我發現,我也可以是一道風景,儘管不是那麼美麗。

【篇四:我也是一道風景】

柳條在夏日的陽光下變成了深綠色,軟軟地垂進水裡。我坐在石椅上,手裡捧著一本速寫本,面對著這道風景,我手裡的筆舞動了起來……

我對大自然的喜愛是無法用語言表達的,我愛綠色,幾乎所有的東西都是綠色;我愛植物,陽臺上擺滿了綠色的花花草草。我坐在公園的石椅上,畫眼前的自然風景,是在自然不過的事情了。其實,我並不是來畫畫的,而是來等人的。我的表哥,馬上就要回來了,要我找個地兒等他,車站太擠。

哥哥是攝影師,我常拿他的單反相機到處照,但由於我的技術不好,照出來的照片沒有我畫得好。我在公園的石椅上都畫了幾個小時了,表哥依然不見蹤影。車站不遠啊,他不會迷路了吧!嘿嘿,他不來也好,我可以和我愛的綠色多呆一會了!於是我側過身子,仔細看著身旁的一株木槿花,它的花瓣層層疊疊,像條漂亮的晚禮服裙子。中間的花蕊向外伸了一點,像一位姑娘正跳著舞的修長的腿,

我沉浸在我的小世界中,以至於我並沒有發現我身邊站了個高大的人。

“哈!”表哥朝我大叫一聲。

“啊!”我被他嚇了一大跳,看到眼前風塵僕僕的哥哥,我想我終於可以回家了。一路上,我都拿著他的相機玩弄。

我看見路邊毛茸茸的蒲公英,於是跑過去給它照了幾張特寫。我看見天上奇形怪狀的雲,於是又將它們照了個遍。我看見高大的夾竹桃開了滿樹的花,於是照了好久……

等我們回家了,天色也不早了,我翻著今天畫的畫,嘴角不住地要彎起來。

幾天以後,哥哥就又跑去照相了,我看到它的照片空間裡,有個相簿的標題是:妹妹。於是,我好奇地點開,那是我在等他的那天,一個女孩身穿白色連衣裙,仔細地看著手中的繪本,身旁的木槿花吐露著芬芳,像個舞動的精靈。

這是我?我在心裡問自己。哥哥的攝影技術很好,照片將那邊還的認真展露無遺。

“你以為你在畫你的,有你的風景,我就不能照我的,看我的風景了?”我跟他打電話時,他這樣說。

我原本十分不愛別人將我照進相片裡,但是哥哥的照片裡,要是沒了那個穿白裙子的女孩,也許就沒什麼看頭了。這是我第一次認為我照的相很好看!

原本這個世界的茫茫人海中,一個人是十分微不足道的,哥哥的照片讓我欣喜若狂,因為我可以是一道風景。每個人都是這樣,會是別人的風景,這樣,你就有了一個快樂的理由。

【篇五:我也是一道風景】

背後沉甸甸的作業如一根細繩在鞭策著我,我甩開步子,拉動著匆匆的人群。

在人群中張望那熟悉的身影,可除了匆匆的行人留下的背影,什麼也捕捉不了,耳邊的話又歷歷在目,於是打一輛車消滅在了城市的喧囂之中。

隨風飄動的花香,仄仄平平的鳥語,流動的青山,飄散的歌調,這彷彿更是天境,是心靈的寧靜之所,但此時的靜謐彷彿是黑暗前短暫的白晝。

在公園裡有石凳上擺開的作業侵佔了整張桌子,我努力把絡驛不絕的人群當作光影劃過,可心依然無法平復,忽然我的眼睛被貼上到那個轉角。

我佇立駐足到那,一個兩三歲的小女孩坐在搖搖車上咧著嘴,吐露出“咯咯”的笑聲,她舞動著雙手,彷彿去捕捉那一抹濃濃的生機。她微笑了,春風好像沐浴過她椎嫩的臉頰,她的臉頰在春風的口吻下綻開了,彷彿上了一道紅裝,她彷彿是全世界的主宰,世界都隨她微笑,隨她舞蹈,她身後的父親深深地看著孩子,也綻放著花一般的莞爾一笑,他高大魁梧的身影顯得憨態可掬,彷彿加上她便是全世界!

在夕陽的印刷工把她的臉塗得半暗半明,如道道紅暈在她臉上擴散,此時的她如一道美麗的風景!

這不正是小時候那個消遙自在的我嗎?那不是小時我最依靠的人嗎?那不是我心靈中的風景風嗎?

看“一樹春風千萬枝,嫩於金色軟於絲”的清風柳絮,望“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”的清荷綠水,嘆“無言獨上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋”的惆悵妻傷,那如詩般的景,如畫般的情,怎麼與依靠在他背上相提並論呢!

這時,爸爸如期而至,望著他被風洗滌過的臉,我彷彿看見了那片風景。

依偎在他的背上,託著一片夕陽,消失在通紅的晚霞之下,化作一片美景,在心靈深處珍藏!那時的我也是一道風景。

【篇六:我也是一道風景】

在血染夕陽,轟轟烈烈的大生活中,濃墨重彩的風景線“千朵萬朵壓枝低”地淹去眾生的視野,而小小的我的愛的舉動也是雲谷深處的一抹“綠水青山”。

厚厚的日光伴著我睡意濃濃的雙眼,緊促的菜刀聲百轉千回的縈繞在我雙耳四周。我悄悄地伏在門後看著媽媽如同往常一樣切著菜,她伶俐的刀法揮舞在大大的菜板上,細膩的手指把菜一條條花花綠綠地嵌於如玉壺般靜謐的大盤子中,盤沿得縷縷絲花纏的萬分錦繡,連綿,如同她平日飯中細膩的愛。

突然,我一怔,想到平日忙碌的日子裡很少這樣觀察媽媽,她這樣的用心,那些食物裡似乎有她掌紋淡淡的味道。不知為何我會邁步走向櫥櫃,好像翻閱著什麼?對,我要找的就是這個—一疊圍裙。彷彿日曆中墨香的數字中的刀光劍影層層疊疊地在上面劃了千百度,撫摸著它,彷彿撫摸著我們共度過淺綠如煙的歲月。我悄然地走向媽媽的身後,不知為何想起“人比黃花瘦”這句傷感的詩,但心湖下起絨白的小雪。

輕輕地,我把圍裙繞過媽媽;輕輕地,我打完一個小結;輕輕地,刀的節奏彷彿亂了,但我們的心彷彿打成一個小結。雪越下越大。

厚厚的日光照在了停止的菜刀上,第二個結我也打完了。媽媽轉過頭來微笑看著我,這條並不花哨的圍裙上載著我對母親綠色的愛。這一刻的美妙,彷彿佛珠轉動接線的命運寫下的佛經。雪花紛飛著。

第三個結我打的格外珍愛,沒一個鏡頭都像慢鏡頭回放,平日裡司空見慣的動作沾滿了我的淚珠,抑制不住的情感就像沙漏中碎碎唸的沙。心湖的雪停了,湖面是凍結的。

我默然地離開了,真希望這道屬於我的風景能印在記憶日曆的每一個角落。雪霽了,冰也碎了,淚也融了。

有時候,笑著哭最痛。

我小小的動作讓它化作風景線,記錄我的成長。

為媽媽系圍裙的我也是風景線,一道名叫愛的風景線。

【篇七:我也是一道風景】

每個人,每個事物,都在演繹著自己的風景。或發出微弱星光,或大放流光溢彩,其中的美,是一道亮麗的風景。

—題記

假如我是一場綿綿細雨,花開花落,我相伴相隨;雲聚雲散,我相依相陪。我只是一場綿綿細雨,比不上晴空萬里的愜意暖人,比不上暴風雨的來勢洶洶,更比不上深夜飄雪的朦朧迷人。但我願化做花朵的清香劑,將芬芳散到遠方,沁人心脾;我願成為泥土的增溼器,將甘露灑遍每個角落,滋潤大地。我堅信,搖曳的樹葉是因為我的到來而翩翩起舞,五顏六色的雨傘是因為我的降臨而更換盛裝。暮靄沉沉的天空下,奏起了清脆的交響曲,而我依舊是樂曲中最動聽的音符,因為我堅信自己也是生命中最動人的風景。

假如我是一匹來自北方的狼,喜歡獨闖天涯的性格最終促使我遠離夥伴,開始獨自面對一切接踵而來的困難。即使面對比我強大的敵人,我也不會懼怕,只要我還未被打垮,我就會奮戰到底。即使身處惡劣的環境,我也會堅持走下去,因為在山的那邊,有無邊的草場和成群的牛羊。即使面對一望無際的黑夜,我也不會感到畏懼,我要用我響亮的號叫聲告訴這裡的一切,我才是命運的主宰。無論面對多大的挫折都不能使我氣餒,因為我堅信自己也是生命中最亮麗的風景。

假如我是一枚來自深海中的蚌,在浩瀚的海洋中我是那麼渺小、平凡。但我不甘於平庸,我要孕育出一顆最美的珍珠讓自己的生命迸發出光彩。如果有一天我遇上了那些醜陋的沙礫我會毫不猶豫地接受它,將它變成璀璨的珍珠。我知道沙礫會消磨我那光彩的容顏,刺痛我那光滑的肌膚。但是,我相信終有沙消珠成的那一天,我相信我會讓整個海底光芒四射,因為我堅信自己也是生命中最迷人的風景。

雨滴堅信自己是一道風景,奏出了動聽的音符;狼堅信自己是一道風景,驅散了黑夜的恐懼;蚌堅信自己是一道風景,孕育了璀璨的珍珠。我會大聲地對天空說:“我也是那道亮麗的風景!”