一句批評的話相關作文20篇
一句批評的話 篇1
國小三年級作文 ,385字這個學期老師對我說了一句批評的話，到期末我還記憶猶新。
剛開學時，每次檢視數學課認真聽講的名單的時候，都沒有我，外婆經常問我為什麼我沒有認真聽講，其實是因為上課時有同學找我玩，我沒有拒絕，但我沒有在意，都隨便找幾個藉口矇混過關。
有一天下課，我正準備出教室，就被老師叫住了，對我說：“為什麼數學課經常不表揚你，是有原因還是不想聽？”，聽了這個問題，我一時語塞，心裡很糾結，如是告訴老師呢，還是找個藉口一如既往？我像一隻熱鍋上的螞蟻一樣十分焦急的想著，可是過了一會兒，還沒等我說出答案，老師就走了，臨走前還說；“自己好好想想。”老師走後，我驚訝地站在那，本已經做好了捱罵的準備，沒想到老師竟然生氣都沒生氣，但是，我已經深深的知道上課講話不聽講是不對的。
從此以後，我數學課上就算同學找我，我也置之不理，外婆和老師都表揚我，讓我心裡高興極了，這可都是聽了那句批評的話的結果。
一句溫馨的話 篇2
國一作文 ,611字“不要發，不要發，千萬不要發試卷！天呀，上帝，祈禱我及格，最起碼也要60分啦！唉……”畏懼的心裡總是不停地默唸著，呼叫著，可這由不得我，終於，這害怕的試卷發下來了，我緊閉著眼睛，就是不敢抬頭看，終究是無法躲避的。
“啊！”映入眼簾的是那鮮紅色的分數—47分，我被震驚了，只覺得臉上發燙，我注視著分數，眼睛溼潤了，我已經失望到了極點。坐在凳子上一動不動。突然，一個眼神斜過去，只見試卷上面寫著“失敗一次並不重要”，我看著它，淚水流下來了，我撲在桌上哭，我從來沒有考過這麼認錯的分數，因為這一科是我最喜歡學的，可怎麼會這麼低。因為這個原因，整節課我沒心情聽講，只是想著失敗。
下午，我獨自一人在路上思索著，我緩步走著，至於周圍的人們我已不知道，因為我沒心情注意他們的言行舉止，情緒消沉的我不敢面對。這裡，只覺得後面有人拍了拍我的肩膀，我回過頭去，是老師，我望著她。她用慈祥的眼神看著我，我又止不住淚水，最後撲到老師的懷裡哭了，老師說：“哭吧，哭出來心時會好愛些。”我擦乾淚水，老師用堅定的眼神看著我說：“別傷心，這一次的失敗並不代表以後失敗，只要你行動，努力了，無論怎樣的結果都是問心無愧的，你說是嗎？老師希望看到的是你的笑，老師不希望你哭泣，努力加方法等於成功，你要拼搏，要超越，有信心，你會成功的。”老師接著說了一句話：“一切都會過去，人要追求的是以後，是明天。”
謝謝您，老師，我一定牢記您的囑咐，勇往直前。
一句滾燙的話 篇3
國三作文 ,819字落葉安逸地流淌在溪水間，正如我澄清的心永遠不會沉淪。畢竟，淨葉不沉！
—題記
課室裡最後一排座位，從來都是搗蛋鬼的天堂，我從未想過竟會與我拉上關係。
不知是偶然還是必然，這個學期我竟“中箭落馬”，摔得遍體鱗傷。我的成績考砸了，我的命運也翻轉了360度，最終被“刺配”到搗蛋鬼的天堂—課室裡最後的一排座位。
與我一起去的，還有死黨“老李”。
當我雙手託著桌椅離開的時候，心情十分的難過。別了，我的風水寶地第三排；別了，前方正專注看書的小美；別了，我充滿希望的心兒……
我體會了最後一排的感受後，對老李說：“我們這裡光線不好，但心情不差；遠離人煙卻逍遙自在。”最後強擠一個笑容來安慰老李，也調劑一下自己失落痛苦的心。
也許，沉淪真的與我們無緣，在這裡逍遙自在但卻每天並不快樂，並且所有前排的人都對我們“敬而遠之”。縱然這樣，我還是決定“不諳世事”，因為那一次的失敗我已無勇氣再站立起來向上攀登。只能說，我是一個不折不扣的失敗者，我不禁暗笑自己的迂。
老李卻決定奮鬥了，他為了擺脫自己的厄運，每天認真聽課。儘管我不知道最後一排繁雜的嬉笑聲有沒有打擾他，甚至動搖他的決心。我呢？每天徘徊在嬉笑打鬧之間，老李則每天在旁規勸，但卻毫無作用。
直到那一天，她對著我大吼了起來：“你每天自怨自艾，有沒有想過，是什麼原因造成的？你上課不認真，沒聽過幾節完整的課。我們不應該自暴自棄。落葉，只要是乾淨的，就永遠不會沉到水底，除非那是一片已經腐朽的落葉……”眾人目光刷刷地落在我們身上，我彷彿意識到了什麼，緩緩的低下了頭。
對！“淨葉不沉”。這句滾燙的話，把我的心溫暖了，把我的鬥志點燃了。這句滾燙的話，滴滴答答地落進我的心，心被砸得生疼，使我有了一個決定。
老李，你在眾人面前喚醒了我不甘沉淪的心。我把手放在她的肩膀上，默默地說：“我們一起努力，淨葉不沉……”
那句滾燙的話，溫暖了我冰冷的心，使我在幾個星期後又回到了自己之前的位置。
那一句關懷的話 篇4
國二作文 ,658字我知道，此刻我的書桌上，有兩個水果，一個是橘子，另一個還是橘子。
它們是父親為我準備的。我愛吃橘子，他知道。那是關懷我的父親。
那天，父親敲門進來，我看見父親的眼裡有陽光。父親只是微笑著，不語。等我重新抬頭時，竟微微地詫異了—一串馨香飽滿的橘子堆在空調旁，可愛極了。
“丫頭，記得吃啊！”父親有些興奮地搓著手。我趴在書桌上，安靜地聽著。面對父親我只是笑著，點了點頭。但頓時，全身襲來一陣暖流，只因那一句牽動我的話。
或許，我想了很多。又或許，我什麼都沒有想。但在自己恍惚中睜開眼睛的一剎那，我幾欲落淚—父親以為我睡著了，就又進來。他輕輕走到我身邊，身體微傾，努力想要把窗戶關上。窗戶“吱吱”響起，父親的動作立即停下來，他向我這邊挪，身體彎得像一張弓。那張弓上，必定蓄滿了他深愛女兒的全部力量。
他繼續努力著，將“吱吱”聲壓到最低。關好後，他拉了拉窗簾，動作依然那樣細緻，那樣緩慢。
我趕緊閉上雙眼，生怕被他發現自己還醒著。我的心正被一種濃郁而深沉的情感包裹著，它叫“感動”。
而當我重睜眼時，不驚詫異，我分明看見，父親的後腦固執地豎著一縷銀絲！
淚水奪眶，牽動著我的思緒……耳邊還有那句：“丫頭，要記得吃啊！”我的父親，深愛我並被我深愛的父親！您一定累了吧！望著您的背影，我無法把您與朱自清的父親聯絡起來！因為深愛著，所以關懷著。
“丫頭，要記得吃啊！”迴盪耳旁，我多了一份心酸，作為一個女兒對父親與生俱來的崇敬和深愛，卻遠遠比不上一個父親對你深深的關懷。我終於相信。
我始終相信，關懷無言。
一句難忘的話 篇5
說明文 ,509字那天我和媽媽在買菜回來的路上，看到路邊圍著一群人。我便湊上前去，從人縫裡看到有一輛車好像壞了，有一個披金戴銀的富太太坐在車裡，問眾人誰能夠幫她修車。旁邊有一個修理工見到馬上說：“我來看看。”他仔細檢車了車子，發現車上有一個零件壞了需要更換。他對圍觀的人說：“誰願意幫這位太太換一下零件。”
這位富太太從包裡隨便抽出一張一百元，在眾人眼前晃了晃說：“誰幫我換零件，這張一百元錢就是他的。”因此，大家爭先恐後地搶著要幫她。
修理工見此情景說：“換零件的地方太窄了，只有小孩才可以。”大家無奈地齊聲說：“唉。”此時有一個小孩從人群中擠了出來說：“我來試試吧。”只見小孩子鑽入車底，十分鐘之後車修好了。
富太太抽出一百元遞給小孩，小孩搖了搖頭。
“怎麼嫌少？”富太太臉色有些不悅，於是她又從包裡抽出一百元。周圍的人都說小孩太貪心了。
小孩並沒有接富太太遞過來的兩百元錢，而是看著她，好像在等待什麼。就這樣僵持了十幾分鍾。小孩終於開口了，他對富太太說：“我在等你說聲‘謝謝’。我們老師說受人幫助要說‘謝謝’的。”
富太太的臉紅了，她頭也不回開車跑了……
小孩的話久久在我腦海裡迴盪，我覺得有時候擁有禮貌和素質，比擁有財富更珍貴。
愛是一句鼓勵的話 篇6
國二作文 ,681字什麼是愛，愛是勞累時已被熱乎的茶水，愛是無助時一隻援助之手，愛是黑暗中的一道光明。愛也是一句簡單的話語，小小的文字中蘊藏著巨大的力量。
在學校奮鬥了一天，終於到放學了。回到家，第一件事就是拖著勞累的身子一步步走進臥室，開始寫作業。眼前似乎沒有光明，唯一能看到的便是白紙黑字，還有那刺眼的紅色。手中緊握著圓珠筆，一下一下在紙上留下痕跡。媽媽進屋了，給我端來一杯溫開水。看我失落的樣子，鼓勵我說：“堅持就是勝利，現在吃點苦，將來就嚐到甜頭。”沒錯，我知道我還不能喘息，那句鼓勵的話語，給了我極大的動力。
時間還是一點點流逝，大腦已經生鏽，額頭上也全是汗，窗外已是滿天繁星，不過值得高興的是，我的功課已經做完了，可以適當的放鬆一下了。於是，我又拖著勞累的身體，走出了臥室，一下子就攤在了沙發上。這時，媽媽早已削好了一盤蘋果，放在了茶几上，還插好了牙籤，她說：“不錯，每天這麼堅持，你一定行！來，吃些水果，補點腦細胞吧！”“哈，沒問題！”玩笑之餘，我拿起一塊蘋果，盡情咀嚼著那味道，香！
不過，心想起明天又要上學，我又有點小失落感，又要學習大量知識。媽媽似乎看出來了，說：“每天學習知識，保持良好成績，人家別人羨慕還來不及呢！”沒錯啊，我又想起了爸爸常說的“要想人前顯貴，必先背後受罪。”現在努力學，將來在別人面前就不會被嘲笑，不然將來更苦呢！媽媽一句鼓勵的話撥開了我心中所有迷霧，就這樣，堅持下去！
不要小視這簡單的一句鼓勵，它能給人一種極大的動力。事物越是微小，其作用便越大。愛，並不是越大越好，而是能觸及對方內心，重要為好。正是一句鼓勵的話，傳遞給我愛，伴我成長。
一句暖心的話 篇7
國三作文 ,889字雨天過後的空氣總是格外的清新，天空在彩虹的映襯下也顯得格外的藍。—題記
我記得那天是下了一晚上的雨，直到凌晨才停。我心想著第二天的空氣應該格外的清新，所以第二天很早便起來了。我找不到事情做，就去了一趟早市，打發打發時間。我懶洋洋地走了去，結果早市上人們早已是絡繹不絕了，各種小攤小販也擺了起來，做小買賣的人真的是起早貪黑，風雨無阻啊。我果然還是沒有辜負這樣的大好時光，大清早就能夠見到這麼熱鬧的場面。我一下子變得有了精神，也穿插在人群裡湊著熱鬧，感受著早晨帶給人們的活力。
我走到一個菜攤前面，想一同把午餐也給解決了，就順手買了幾樣菜，可是我卻找不到這個菜攤的老闆去結賬。當我正在納悶的時候，一個小傢伙從我的手中拿走了菜，把它們放在了稱上，然後乖乖地坐在了一個小板凳，我回過頭來一看，原來一個瘦弱的小男孩，大概是個四歲，面板黝黑，似乎是個回民的孩子，臉上還有一對可愛的小酒窩。
我衝他笑了笑，他似乎害羞了呢，然後一個眼神向我示意要我讓我等等，老闆馬上就來，我也沒有再說什麼，就和這個小男孩安靜的等了一會。老闆來了後付完賬我正要轉身走的時候，小傢伙突然說：“爸爸，我來幫你。”我詫異的回過頭，看見他的爸爸（也就是那個老闆）手裡拎著一大袋子土豆，小傢伙正賣力地幫他的爸爸一塊拎著，我愣住了，腦海裡浮現出許多畫面：我想到我的父親也許也正在忙著農活，而我卻遠在異鄉學習，不能幫他分擔一些，想到這裡我便很自責。當我回過神來的時候，小傢伙站在我面前衝我笑著，也不知道這笑容到底意味著什麼呢？
我不再穿梭在人群裡湊熱鬧了，我的心也逐漸的恢復了平靜，我在公園的長椅上坐了下來，想著剛才的小傢伙。這麼小的孩子，卻要這麼早的起床和父母一起做生意，這麼小的孩子就知道幫父母分擔，這是多麼難能可貴的一份孝心。也許是這個社會的殘酷，讓這麼小的孩子學會分擔，又或許是這個世界的善良，讓我遇到了這麼可愛的孩子，也讓這個孩子擁有了這世上最無價的東西。
現在回想起那個孩子，我仍然是記憶猶新，每每想起來嘴角還會微微揚起，這樣一句普普通通的話卻溫暖了我的人生。這樣質樸的語言，也許正是這個世界缺少的吧。
一句鼓勵的話 篇8
國小六年級作文 ,593字我感激的不是一個人，也不是一件物，而是一句話。
暑假，老爸帶我們去爬山。對於“爬山”二字，我已經打算不去。要知道，我這個暑假連門都沒出過，跑幾步就喘不過氣，爬山就更別提了。
雖然不願意，但我還是被老爸那隻巨大而有力的手拽著上了車。
來到山腳下，我不禁嚇了一跳：“這麼高的山？！”老爸卻輕描淡寫地回答：“不高，小事一樁。”“這還叫小事一樁？恐怕只有神仙才可以飛上去……”我敲起了退堂鼓。
不容我辯解，我就被老爸那隻巨大而有力的手給拽著上了山。
一路上，我彷彿在走昇仙之路，而我的心卻在過地獄之門。等待我的是比八十一難還多的重重磨難。時而山路陡峭，時而飛簷走壁，時而峽谷相伴。每走一步，都危機重重，暗藏殺機，彷彿死神就在身邊。
終於來到了休息平臺，我像喝醉酒的人似的有氣無力地趴在椅子上：“我不爬了……”“人不能輕易放棄。”老爸像老師一樣教育著我，“走，都爬這麼高了，你卻投降了？你的毅力呢？”這幾句話，把我的心給撬動了，我的腿不聽使喚地重新站了起來，向山頂進發……
來到山頂，我的疲憊被涼爽的山風帶走了，放眼望去，都是美不勝收的景色。老爸向我走來：“子銘，我有一句話想送給你：‘只要你堅持不懈，任何事都不是困難。’”我會意著點了點頭。是啊，如果自己放棄了，現在哪能吹到涼爽的風，美麗的景色呢？
“只要你堅持不懈，任何事都不是困難。”這句話像是一位伴隨我身邊的老師，一直激勵著我，鼓勵著我。
一句暖心的話 篇9
國一作文 ,588字友情是一盞燈，照亮我心中的黑暗；友情是一個神奇的箱子，讓快樂洋溢其中。對我而言，友情是一句暖心的話，融化了我小小的心。
剛上一年級的時候，在一個全新而陌生的環境中，想交一個朋友？難！找一個知心朋友，簡直是異想天開。要是你經歷過，就會覺得是老天給你的希望，就看你珍不珍惜哦。對，我要說，我應該是珍惜的。
下課鈴聲響了“叮～叮～叮，”大家一個勁地衝出教室。他們歡呼雀躍，奔向操場，好像一旁的樹也隨之搖擺起來。我聽著大家愉快的嬉笑聲，看著他們靈動的身影，猶如一隻展翅欲飛的鳳凰，我多想加入他們的遊戲圈子和他們盡情玩耍。可是這一切熱鬧都是屬於他們，我什麼都沒有。這時我彷彿一葉孤帆，迷失在無邊無際的大海里，無依無靠。我只能呆呆地望著窗戶，卻不敢走進他們。當時的我是一個害羞、不太願意開口的小男孩，就像《吹小號的天鵝》裡的那隻啞巴的天鵝一樣。突然，我耳邊傳來一句話：“我們做朋友吧”。這簡直是世界上最美妙的話語，哇，那句話讓當時的我欣喜若狂。我一回頭，看見了一個個子和我差不多，面板黝黑的小男孩。他彷彿變成了一座高聳入雲的燈塔，他發出的光，讓我這葉孤帆有了方向。從那時起我和這個小男孩——李徐東，一下課就形影不離，一起遊戲玩耍，一起談天說地。
友誼可以是一次打鬧，友誼可以是一次競賽，友誼還可以是一句暖心的話。
一句關心的話語滋潤了我的心田 篇10
國小六年級作文 ,933字時光如白駒過隙，一轉眼，我就上了初三。父母的責罵，批評都讓我感覺到他們已經不愛我了。
我多麼希望我和父母能像以前一樣拉著手走在田野間散步，我走不動了，叫爸爸揹我，然而現在這是不可能的了。
放學了，我揹著沉重的書包踏進家門。我一進門就看到母親坐在沙發上，這又是要上思想課的節奏啊！不出意外，媽媽叫我放下書包坐到她身邊去，她對我說：“你們老師說你的數學成績大大降低，媽媽知道你壓力大，家裡又只有你一個孩子，我和你爸平時工作忙，沒時間多關心你，但你要知道，無論爸媽做什麼，都是對你好。”我沒有回答她，她又接著說：“你不要壓力大，只要盡力就好，不論結果是什麼，我們都是愛你的。”我聽了這句話，沉靜已久的心又復燃了，我抬頭看了看母親，看見母親的眼裡充滿了對我的愛。我的心裡頓時湧上一股暖流。我看了看牆上的時鐘，對媽媽說：“時間不早了，你快去上班吧，天黑下來了。”媽媽對我說：“沒關係的，我再在家陪你一會。”等媽媽出門的時候，天已經全黑了。我坐在房間裡寫作業，正在我快要想出這道幾何題的做法時，大廳裡傳來了一陣電話鈴聲。我不耐煩地去接電話，衝電話那一頭，“誰啊！”可那邊傳來了一道熟悉的聲音：“是我，我打電話就是想告訴你我到了，叫你不用擔心。”我抬頭看了看牆上的鐘，已經10點多鐘，對媽媽說：“怎麼這麼晚才到啊！”媽媽說：“車在半路的時候電燈壞了，本來想叫你來接我的，但又怕耽誤你學習，這麼晚了，你的作業寫完了嗎？”聽到媽媽說的這些話，我的淚不覺落了下來，抹了一把淚水對媽媽說：“快寫完了。”媽媽說：“寫完就早些休息吧，如果餓了，冰箱裡有蛋炒飯，去熱一下吧。”聽了這些話，心裡頓時覺得暖暖的。對媽媽說：“晚上就在公司那邊睡吧，等明天我去接你。”後來我分不清電活是怎麼掛的，我又知道，這些關心，滋潤了我的心田。
其實，有的時候，愛不一定需要轟轟烈烈，平平淡淡的也是一種愛，只要你用心去體會，就一定能滋潤你的心田。
一句鼓勵的話語 篇11
國小四年級作文 ,699字“我知道你很努力了，你寫的已經很好了。”媽媽輕輕拍著我的背，溫柔地安慰著我，我得悲傷已經被消除了一點。
在一個寧靜漆黑的夜晚，媽媽佈置了一道難題。這是一道英語閱讀題，我仔細地將文章和題目看了幾遍，一些題很繞，我在草稿紙上打呀打，好不容易會了。我有一字不漏的檢查一遍，便給媽媽批改。我滿懷期待的等待結果。但是，有一道題錯了，我心裡有些不安和悲傷，我想：“夏奕文呀夏奕文，你明明已經很努力了，為什麼還會錯？”我一動不動坐在椅子上，媽媽有些生氣：“這麼簡單還會錯呀？”這句話深深地在我心中迴盪，我想捂起耳朵，我的心像一根尖針猛地刺了一下，整個身子都充滿了這句嚴厲的話，我感覺身體有些不舒服，難以形容，心裡的難受不斷增加，我晉級按住胸口，夜色也更深了，我的臉紅了一些，手握得更緊了一些。突然……
“嗚嗚……”淚水矇蔽了我的眼睛，我低下頭，第一滴晶瑩的淚從眼裡滑出。留下一道痕跡，淚是熱的，裡面飽含了我的痛苦。我小聲地哭了。
天特別黑。這時，“孩子，不必難過，你的心思我明白，下次，你一定是最棒的。”我抬起頭，是媽媽，她輕輕的撫摸著我，“我很不錯了？”“是！”我心中的石頭落地了，百花盛開，我抹了抹淚，訂正之後，自信滿滿。“下一次，我一定是全對！”
“你一定是最棒的。”一句鼓勵、安慰的話，就有那麼大的魅力，這句話深深印在我腦海裡。
一句鼓勵的話 篇12
國小四年級作文 ,664字“考不好沒關係，加油！”雖然我已經把那件事埋入心底，但我還是會想起這句話。
記得是三年級夏天的一箇中午，教室裡只有“沙沙”地筆與紙的摩擦之歌。原來，我們在寫試卷。
寫完時間後的幾天，我一直憂心忡忡，擔心自己考不好，到發試卷的那天，天氣晴朗，我希望成績能像天氣一樣好。發試卷了，我閉上眼睛，等試卷發到我的桌上，我慢慢睜開眼睛，望向打分處，周圍的溫度降至冰點，天，天吶，我，我竟然……考了77分！我的心情真是三九天吃冰塊—涼透了……
這時，同桌探頭過來，指著我的試卷說：“哈哈哈、我終於考的比你高了！哈哈哈……”他的笑聲引來了更多同學，他們盡情挖苦我，嘲笑我，連我的好朋友都在嘲笑我，我撥開人群，走出教室、可一些男生還跟著我，我叫他們走，可他們死皮賴臉就是不走，我惱了，踢著他們罵道：“你們考得好啊……”他們吃了虧，跑了。我走上樓，坐在座位上，忽然，一個人影走到我身旁，原來是老師，老師說：“你是一個好學生，一次失敗不代表一直失敗。考的不好沒什麼，加油！”我聽了下，信心大增，決心更加努力。我這樣說了，也這樣做了。
又是一次考試，我考了96分，老師微笑著看著我說：“加油！”這句話中飽含了老師對我的愛，與無限的期望……老師，謝謝您！
一句鼓勵的話 篇13
國小五年級作文 ,773字在班裡，我羨慕我們班裡的一位同學，她在我們班裡的成績和我的差不多，但是老師偏心她。我一直認為是老師偏心她，所以她才這麼優秀。但今天，她告訴我，她自己的一個祕密，讓我知道了真相。
有一次，她得了全校作文大賽第一名。我心想：唉，我什麼獎都沒有獲得，我可真的好差勁！我便垂頭喪氣地走在校園路上。同學走過來，告訴我：“不管怎麼樣，都要盡力試試，萬一成功了呢？”我聽不懂她在說什麼，便把這句話在心裡唸了十遍，然後把它記在心裡。
有一次，我被老師推薦去參加作文大賽。我原來想告訴老師，我不會成功的，我會浪費了這個大好的機會的，還不如把這個機會讓給其他優秀的同學，他們不會讓老師失望的。但是隨後，我的耳朵裡便不斷地聽見了一句話：“不管怎麼樣，都要去試試，萬一成功了呢？”我想了想，又把剛才想和老師說的話咽回了肚子裡，便答應了老師去參加作文大賽。現場作文的比賽結束了，我正常發揮。不久，班會上，老師當著班上所有同學的面，給我頌發了這一枚本來不屬於我的獎狀。老師並表揚了我作文寫得很優秀，現場作文發揮得很好。
我帶著沉甸甸的獎狀回家，一路上哼歌笑語，像一隻枝頭上歡快的小鳥一樣。突然間，我收到一條同學發來的訊息，說她考差了，她的爸爸正在批評他。她的微信灰心喪氣地寫道：“我下次再也不參加比賽了，要是連個安慰獎都沒有，我肯定會被我爸媽批得精都飛了。”我頓時不解了，當時是誰告訴我，是誰鼓勵我，不管怎麼樣都要去試試，機會不是每次都有的，錯過了就後悔了。
她也下定決心，不能因為一次失敗而錯過以後的機會了。她滿懷信心，在一次作文比賽中，我們都積極去參加，努力應對，最後我們都取得優異的成績。
時光荏苒，我依然沒有忘記：“不管怎麼樣，都要盡力去試試，說不定你能成功了呢？”
一句難忘的話 篇14
國小六年級作文 ,836字在我的記憶中，有許多話語，它們有的像閃閃的星星，有的像五彩的貝殼，有的像美麗的彩虹……一直陪伴著我成長。
“話”看不見，也摸不著，但城市裡到處都有它的蹤影。“對不起、謝謝、沒關係！”這是禮貌用語；“沒事兒、繼續努力！”這是鼓勵的話；“真棒、幹得好、不錯！”這是讚美的話；“不能這樣做、這是錯的。”這是勸誡的話。話無處不在，只要你用心聽，就一定聽得見。
記得那天，天氣晴朗，小鳥在大樹的肩上唱著歡快的歌，白雲寶寶在藍天媽媽的懷抱裡玩著捉迷藏的遊戲。雖然天氣這麼好，但我的心情卻十分緊張，因為100米短跑比賽立刻就要開始了。我在爸爸的指導下，有模有樣地做著熱身運動。“參加短跑比賽的運動員請注意，100米比賽馬上開始，請在跑道上做好準備”。聽到通知，我立馬向跑道飛奔過去。
一分，兩分，三分……大約五分鐘之後，“啪”的一聲，比賽開始了。隊員們像離弦的箭一樣，向前衝去，我也使出了全身力氣向終點跑去。可能是太用力了，剛跑完前50米，我就感覺渾身軟綿綿的，一點兒力氣也沒有了。好累啊，我要停下來了。我正準備放棄的時候，一個熟悉的聲音傳到我的耳朵裡：“馬鈺茜，加油啊！馬鈺茜……”，爸爸，原來是親愛的爸爸！這句話猶如一支火把，點燃了我心中的拼搏之火，讓我看到了成功的希望。頓時我像換了一個人，拼命向終點跑去。結果拿了四年級女子專案組100米的第5名，為班集體爭得了榮譽。
“馬鈺茜，加油啊！”這句話雖然不是什麼名言警句，但它是關鍵時刻爸爸鼓勵我的話，讓我不僅取得了比賽的勝利，還明白了做事要堅持不懈，更感受到爸爸濃濃的愛。
從此以後，我牢牢地記住了這句話，特別是遇到挫折的時候。
一句難忘的話 篇15
國小六年級作文 ,836字在我的記憶中，有許多話語，它們有的像閃閃的星星，有的像五彩的貝殼，有的像美麗的彩虹……一直陪伴著我成長。
“話”看不見，也摸不著，但城市裡到處都有它的蹤影。“對不起、謝謝、沒關係！”這是禮貌用語；“沒事兒、繼續努力！”這是鼓勵的話；“真棒、幹得好、不錯！”這是讚美的話；“不能這樣做、這是錯的。”這是勸誡的話。話無處不在，只要你用心聽，就一定聽得見。
記得那天，天氣晴朗，小鳥在大樹的肩上唱著歡快的歌，白雲寶寶在藍天媽媽的懷抱裡玩著捉迷藏的遊戲。雖然天氣這麼好，但我的心情卻十分緊張，因為100米短跑比賽立刻就要開始了。我在爸爸的指導下，有模有樣地做著熱身運動。“參加短跑比賽的運動員請注意，100米比賽馬上開始，請在跑道上做好準備”。聽到通知，我立馬向跑道飛奔過去。
一分，兩分，三分……大約五分鐘之後，“啪”的一聲，比賽開始了。隊員們像離弦的箭一樣，向前衝去，我也使出了全身力氣向終點跑去。可能是太用力了，剛跑完前50米，我就感覺渾身軟綿綿的，一點兒力氣也沒有了。好累啊，我要停下來了。我正準備放棄的時候，一個熟悉的聲音傳到我的耳朵裡：“馬鈺茜，加油啊！馬鈺茜……”，爸爸，原來是親愛的爸爸！這句話猶如一支火把，點燃了我心中的拼搏之火，讓我看到了成功的希望。頓時我像換了一個人，拼命向終點跑去。結果拿了四年級女子專案組100米的第5名，為班集體爭得了榮譽。
“馬鈺茜，加油啊！”這句話雖然不是什麼名言警句，但它是關鍵時刻爸爸鼓勵我的話，讓我不僅取得了比賽的勝利，還明白了做事要堅持不懈，更感受到爸爸濃濃的愛。
從此以後，我牢牢地記住了這句話，特別是遇到挫折的時候。
一句平常的話 篇16
國二作文 ,850字從小到大，親人們似乎都在不約而同的履行著同一種默契，關心我，而他們關心我最直接的方式，是那一句平常的話：小心點兒。
初春四處煙綠一片，只有櫻桃樹上的顆顆如瑪瑙般的紅櫻桃，在陽光下泛著光芒，我暗自嚥著口水，拉著媽媽去摘，到了樹底下，望著那觸手不可及的紅櫻桃，我敏捷的爬上樹，同時伴隨著的是媽媽的一句：小心點。
這是媽媽溫柔的提醒。
夏日，太陽公公正興高采烈的向大地揮灑著它的熱情，植物們都招架不住，耷拉著葉子，彼時我與哥哥正在河邊的樹蔭下乘涼，我有一下沒一下的踏著水面，後來就直接踩進了水裡。同時伴隨著哥哥的一句，小心點，別踩滑了啊。話音剛落，我便一腳滑進了水裡，岸上的哥哥好氣又好笑的看著我。
這是哥哥寵溺的提醒。
深秋樹上的葉子像遺棄的垃圾一樣，被風好不留情的吹落樹梢，這時正是稻穀收割的時候，收完的稻穀放在太陽底下晒，每隔一小時就得翻一次，往常翻稻穀的事兒都拿來乾的，脫了鞋子在骨子中走兩趟就行了，這次我替代了奶奶，當我晒著腳丫子，在稻穀中蹦跳時，伴隨著的是奶奶的一句，小心點，別讓穀子裡的刺兒紮了你的腳。
嚴冬下了很大的雪，路面上積了厚厚的積雪，久而久之便形成了冰，我們一家人受邀去家附近的爺爺奶奶家做客，雖然路程很短，卻仍因路不好走而寸步難行，在一個下坡處，我差點滑倒。爸爸一把扶住我，讓我走在他後面，踩他走過的腳印，並再三囑咐，小心點兒，路滑不著急，我踩著爸爸踩過的腳印，一步一步踏踏實實的走完了行程。
這是爸爸體貼的提醒。
過年那天，我自作主張的搬著人字梯去貼對聯兒，望著腳底下滑滑的地板磚和高高大門頂上貼對聯兒的地方，我不禁有些害怕，卻仍不肯退縮，當我爬上第一級階梯的時候，奶奶看到了她立馬過來扶住梯子，嶺，高一聲低一聲的呼著，小心點兒，我立馬放下心來，心裡有了安全感，順利的貼完了對聯兒。
這是姐姐緊張的提醒。
從小時候到現在，不知親人們對我說過多少回，小心點兒了，但每一句無不包含著對我的關心與愛，“小心點兒”多平常的一句話，卻讓我體會到了不平常的意義。
一句溫暖的話 篇17
國小五年級作文 ,703字有時侯一句話能改變一個人，這就是語言的力量。一句溫暖的話，像是冬日裡的一縷陽光，驅散了凜冽的寒風；像是久旱後的一場甘露，滋潤了龜裂的心田；也像是汪洋中的一個船標，指明瞭前進的航向。
有那麼一句話，一直深深地藏在我的心底，傷心的時候，是它給了我安慰；失敗的時候，是它給了我勇氣。
記得那一次，因為在外面有事情，回到家已近很晚了，所以只是稍微複習了一下語文書。第二天的語文考試中，有很多題讓我感到困難，寫完試卷後也沒時間檢查了。過了幾天，發試卷了，果不其然——90分。我無精打采地趴在桌子上，像只瀉了氣的氣球似的。內心無比疼痛，彷彿有無數根針扎進去了。下課了，語文張老師慢慢地走過來，輕輕地拍了拍我的肩膀，對我說：“沒關係的，失敗乃成功之母，下次努力就行了。”此時，張老師這一句話如同一道彩虹，射進我滿是烏雲的心裡，撥開烏雲，讓太陽露出來，綻放光芒。聽了張老師的話，頓時增強了信心，像只充滿了氣的氣球，衝破雲層，飛向希望的天空。
“失敗乃成功之母”這句話一直記在我的腦海裡，我要在失敗中汲取經驗。第二次考試又迎來了，考了全班第一。這來之不易的成功，夾雜著我的努力，也夾雜著我失敗後再嘗試的甜蜜，我特別的激動。
“失敗乃成功之母。”這是一句很普通的話，但那裡面不僅包含了老師對我的信任，還包含了我的勇氣和信心。就是這句溫暖的話，讓我懂得了要不怕失敗，堅持不懈才能取得成功。這句話如同一盞明燈，為我照亮前方的路；這句話如同一位無形的老師，時時刻刻關注著我的學習；這句話如同一位知心的好友，在我灰心喪氣時給了我勇氣。
一句批評是如此珍貴 篇18
國小五年級作文 ,889字我從未想過，一句批評對我來說意是如此珍貴。
批評不單只是表面上的責備，背後更是蘊含了許多關心和在意。我從未想過，一句批評對我來說意是如此珍貴。
時光如白駒過隙，中考倒計時只剩三十四天。九年級已進入衝刺階段，只為三十多天後的放手一搏。一張張接連不斷的考卷，一次次不如意的分數讓我多次想放棄，當個“逃兵”。數學是我一直以來的薄弱學科，也是一直以來我最用心去學的學科，卻始終不見成效。然而上午發下來的試卷成為了壓死駱駝的最後一根“稻草”。
“×××101分……”教室響起老師那洪亮的聲音。我的心隨之緊繃著“千萬不要考砸”我在心裡默唸著。“×××54分，以下沒念到名字的同學就是掉隊的。”隨之我的世界彷彿都崩塌了，耳邊只聽得見自己心碎的聲音。我竟“光榮”的成為掉隊的一員，強烈的悲傷和羞恥心以至於讓我不知如何有勇敢面對接下來三十多天後的考驗。
我看著試卷上鮮紅的數字眼淚在眼眶中打轉。我不明白為什麼我一直以來的努力卻沒有任何成效，明明很努力結果卻總是那麼不盡人意。“放棄吧，反正努力也沒有進步。”我心裡想到，正當我決心破罐子破摔的時候，數學老師拿起了我的試卷說：“你看你身邊的女孩子們都有了很大的進步，只有你還在原地打轉。”說著又指了指試卷說：“這些題都是些基礎題你卻丟。這樣你只會跟別人的距離越來越遠，不懂的題可以問問老師或同學，重要的是一定要所它搞懂，下次遇到了就會做。你自己好好想想吧。”
老師的話令我思考了很久。我知道她的批評是為了激勵我，而我卻遇到一點挫折就自暴自棄。九年寒窗只為一朝金榜題名，我若在這個時候選擇放棄，那麼該有多麼愚蠢？
老師的一句批評是如此珍貴，它讓我在今後成長的路上有了“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的動力！
一句暖心的話 篇19
國小四年級作文 ,564字你怎麼沒向課代表上交朗讀作業呢！把單詞抄二十遍，這次考試不用考了，站到教室後面……“唉，英語老師又在檢查朗讀作業了。我記得自己應該是讀了呀，我想向老師解釋，可是一碰到老師那嚴厲的眼神，我不敢說，只得低著頭走到了教室後面，眼巴巴地看著同學們考試。
站在教室後面，我很傷心，眼淚不自覺地在眼眶裡打轉。我用力擦了擦眼睛，竭力不讓眼淚流出來。這時，英語錄音響起，在我聽來，感覺是魔鬼在笑，我的心都要碎了。
“叮零零……”好不容易捱到了下課，我拖著沉重的腿回到了座位上。正要拿起筆抄單詞時，彭競萱走了過來，說：“沒事的，單詞午休、課後管理時都可以抄的，先休息一下吧，站了一節課累了吧！”
我很感動。但我擺擺手，說：“謝謝，不用了。”說完，我又低下頭，繼續抄單詞了。
雖然我嘴上這麼說，但是我的心裡卻是暖暖的。在我覺得無助、最沮喪的時候，彭競萱這句關懷的話給了我絲絲溫暖。
有了彭競萱的這句話，我覺得心情稍微好些了，不再像剛才那麼傷心了。我快速地抄完了一組單詞，又打起精神上課了。
友愛的話語是沙漠裡的一滴水，滋潤著心田；友愛的話語是荒野裡的大樹，帶來綠意蓬勃；友愛的話語，是世界上最動聽的話語。
一次批評的啟示 篇20
國小四年級作文 ,484字有一天，媽媽要我收拾自己的房間。快要收拾完的時候，翻到一本四年級的數學書。我隨手翻開一頁，看到一行我曾經的筆記。看到它，讓我想起了一年前的事。
那時的數學老師叫王勵，曾經有同學私自給她取了一個外號叫“嚴加厲”。“嚴”加上“厲”，那就是嚴厲，她的嚴厲程度可想而知。之所以?她取這樣的外號，是因為她當時查預習查的很嚴，沒有預習的同學都要另外加一項作業：那就是期末考試必須考九十五分以上，不然的話，後果很嚴重。
偏偏就在老師說完的第二天，我居然撞在槍口上。沒有預習也就算了，全班竟然只有我一個沒有預習！我站起來的時候，彷彿整個世界都靜止了，只有我心跳的聲音。果然，迎接我的是一陣狂風暴雨……在必須九十五分以上的壓力下，我期末居然靠了一百分。領通知書的那天，王老師突然對我說：“我之所以給你壓力，是因為我想讓你化壓力為動力……"
通過這件事，我明白了一個道理：有時候老師給你壓力，是想讓你化壓力為動力，從而讓自己突破自我。