“一“的作用作文範例
“一”,這個小小的不起眼的數字,似乎無足輕重。
失去一分,失去頭銜
那天,我把腰板兒挺得倍兒直,來來往往的同學們在我眼中如同空氣一樣無足輕重。像往常一樣,這次期中考試年紀第一的頭銜我勝券在握。同學們無奈地嘆氣,緊皺的眉頭和憂慮的竊語令我更加悠然自得。老師走進教室,沒有拿著考前繁重的複習資料,而是帶著嘴角淡淡的笑容。“這次考試相較上次期末成績,班級平均水平有很大進步,“當我陶醉自我時,老師已報起了喜訊,“尤其這次進入年級前十的同學更不容易……“,我早已為上臺接受年級第一的榮譽蓄勢待發,“班級第一名,”老師看向我,我心臟狂跳不已,“邵珠赫,”老師鏗將有力的聲音落下,我像遠伐功成的將軍一樣理所當然地上臺接受殊榮,“年級第二!而且與年級第一僅差一分,掌聲祝賀他!”我接過獎品,看著老師的笑容,聽著耳畔的掌聲,呆呆立在原地。一片迷濛中老師的話語被衝散得渾渾厄厄,臺下掌聲似在劇烈扇打著我的臉,內心一個堅定的聲音說:“這不是我想要的,如果不是我考試前還貪戀手機遊戲,我的年級第一怎麼會被別人奪走!”我的雙眼模糊了,內心的悔恨和悲哀交織在一起,絞住了我的心,痛得我說不出話。
獲得一票獲得榮耀
今天,我坐在學校的大禮堂裡,參加了大隊委員競選儀式。二十一個候選人紛紛上臺競選演講,其中不乏各個領域的佼佼者:或精通繪畫筆法婉轉,或飽讀詩書氣質不凡,或行動幹練朝氣蓬勃……戲劇性的,我們的班長最後一個上場。他體態肥胖,白白的臉上大大小小的疙瘩被襯得格外醒目。他的臉盤大得如同一塊餅,小小的眼睛如同兩道縫。他既沒有其他候選人的英俊帥氣,沒有他們清脆嘹亮的嗓音,沒有他們多才多藝,學術淵博,更沒有他們散發出的清新脫俗的氣質。他有的,只是一副拙嘴笨舌。他沙啞的嗓音在大廳裡迴盪著,我昏昏欲睡。好容易講完了,我拿到一張選票。我勾選了自己心中的大隊委員,卻沒有勾選同班的他。老師來收選票了,而我的腦海不知為何,突然閃過學校裡平時發生的一件件小事:一次老師要求每位同學選擇一位詩人並在全班同學面前做介紹,我和他竟鬼使神差地都選擇了李商隱,有一個人必須重新準備,另選一位詩人。我正為難,只聽他毫不猶豫地說:“那我重做吧,你還要出黑板報呢。”說罷狡黠地一笑。另一次,班裡不知是誰取笑他的肚子“懷胎八月”,不久這個笑話不脛而走,一傳十,十傳百,那時人人都調侃他:“嘿,幾個月了?”他也不生氣,只是淡淡一笑。見他不把這事放在心上,不久這個笑談便煙消雲散了……我從回憶中驚醒,匆匆在他的名字上畫了個勾,忙把選票交了上去。
選票結果統計出來以後,大禮堂裡響起了少先隊隊歌。音樂聲中,主持人宣佈競選成功者的名字,並請他們上臺領獎。出人意料地,班長竟然被報到了名字,他以最後一名的名次險勝了!等獲勝者紛紛走下臺,他飛奔向我衝來,迫不及待地把統計表拿給我,我凝神一看,他只比排在後面的落選者多了一分!班長秀了秀胳膊上的“三條槓”,得意地一笑。
原來成敗就在“一”念間,“一”,這個小小的不起眼的數字,見證人的努力、品德。
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