有趣的音樂課作文範例

敘事作文 全文約650字

“丁零零”,輕快而急促的上課鈴打響了,好像在催促我們快點進教室。

音樂趙老師邁著優雅的步伐,踏著我們朗朗的讀書聲走進了教室。兩個調皮蛋緊隨其後氣喘吁吁地躥溜到座位上,直到問候完老師好都還在喘呢。

趙老師先帶我們複習了一下上節課學的《茉莉花》。由於這首歌調太高,大部分同學都唱不上去,結果都唱破了音,使整個教室的上空瀰漫著各種難聽的“啊!啊!啊!”的“尖叫聲”。

於是老師請同學單獨演唱,劉紫蘊同學勇敢地舉起了手,她雖然把音降低了一點,但唱得仍然十分好聽。老師隨後問:“有沒有男生想唱唱?”大家都發出了“呵呵呵”的笑聲,卻誰也沒有勇氣挑戰。

突然,如同一片荒地上冒出了一棵小小的樹苗,俞書源舉起了手,立刻被“護林員”趙老師給發現啦!在同學們期待的目光中,俞書源開始放聲歌唱。這首曲子雖然被他唱成了低音,還跑了調,但我們還是為他的勇於嘗試鼓起了掌。

趙老師大概是聽不下去了,趕快開始了新的課程,唱的是《媽媽格桑拉》,這首曲子應該屬於中高音。

唱歌的時候,同學們可謂是千姿百態,尹瑞唱得太用力了,使臉上肌肉都扭曲啦;程詩薇的聲音又尖又大,在“大合唱”之中,尤其突出;李思涵的聲音太低了,也十分的“顯耳”;而我的同桌蚊子般的聲音小的連我都聽不見,應該起不了多大作用。

這可真是一節歡笑聲不絕於耳的有趣的音樂課呀!

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