表情的作用作文範例

國小四年級作文全文約473字

小木偶氣呼呼地回到了家，把這件事的來龍去脈告訴了老木匠。

“這個壞狐狸，就知道欺負別人，真是欺人太甚！”小木偶又補充了一句。

老木匠氣憤極了！可是又有什麼辦法呢？誰讓他一開始只給了小木偶一種表情。

於是，老木匠又給小木偶收拾了一個綠揹包，還安慰他說：“你現在有了各種表情，不會被人欺負的，你放心吧。”

第二天，小木偶又去逛大街了。

“可以讓我背一下你的揹包嗎？它真好看。”又是那個可惡的小紅狐。

“我的揹包太重了，你背不動的。”小木偶冷淡地拒絕了。

沒想到，小紅狐一下子搶過揹包飛快地逃走了。

小木偶沒有猶豫，馬上追了上去。

小木偶很快就抓住了這隻強盜狐狸，小紅狐尖叫起來。一位正在附近巡邏的警官聽到叫聲，急忙跑了過來。

“報告警官：他搶了我的包！”小木偶指著小紅狐，趕緊說道。

“那明明是我的！”小紅狐不依不饒地說。

“我知道里面有一袋麵包和一瓶水。對不對，警官？”小木偶信心滿滿地問。

警官開啟揹包一看，果然是這樣。他把包遞給小木偶，再拎起小紅狐，坐上警車，把小紅狐帶去警察局接受教育。

小木偶高興地揹著揹包回到了家。

所以，做人一定要誠實。

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