表情的作用作文範例

國小四年級作文 全文約473字

小木偶氣呼呼地回到了家,把這件事的來龍去脈告訴了老木匠。

“這個壞狐狸,就知道欺負別人,真是欺人太甚!”小木偶又補充了一句。

老木匠氣憤極了!可是又有什麼辦法呢?誰讓他一開始只給了小木偶一種表情。

於是,老木匠又給小木偶收拾了一個綠揹包,還安慰他說:“你現在有了各種表情,不會被人欺負的,你放心吧。”

第二天,小木偶又去逛大街了。

“可以讓我背一下你的揹包嗎?它真好看。”又是那個可惡的小紅狐。

“我的揹包太重了,你背不動的。”小木偶冷淡地拒絕了。

沒想到,小紅狐一下子搶過揹包飛快地逃走了。

小木偶沒有猶豫,馬上追了上去。

小木偶很快就抓住了這隻強盜狐狸,小紅狐尖叫起來。一位正在附近巡邏的警官聽到叫聲,急忙跑了過來。

“報告警官:他搶了我的包!”小木偶指著小紅狐,趕緊說道。

“那明明是我的!”小紅狐不依不饒地說。

“我知道里面有一袋麵包和一瓶水。對不對,警官?”小木偶信心滿滿地問。

警官開啟揹包一看,果然是這樣。他把包遞給小木偶,再拎起小紅狐,坐上警車,把小紅狐帶去警察局接受教育。

小木偶高興地揹著揹包回到了家。

所以,做人一定要誠實。

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