字成句,句成詩作文範例
高一作文 全文約652字
倉頡造字,文明由此開啟。文字連在一起,可以形成一個表達一件事的句子;句子連在一起,又可以變成表達情感和隱祕思想的詩。
而我,是極喜歡品味文字,咀嚼文字的。捧一卷諸子史籍,如啜飲清遠的清茗,品香遠而悠長的瓊漿。萬卷古今消今日,一窗昏曉送流年。品一品發黃的紙卷中所散發著的千年醇香,它是那麼令人怦然心動,且沉且醉。
關於讀書,我應是有一些發言權的。自小就愛看帶拼音的故事書,長大看起國內外名著。幼時翻閱家中所有藏書,許多連字都認不全,當然是一知半解地。長大後重讀,收貨的是全新的見解和感知。
從《安徒生童話》,到王爾德和泰戈爾的詩集,書籍陪伴我的歲月悠長,見證了我的青澀與成長。書籍於我,是從不離棄的摯友,是諄諄善誘的恩師。我只向它索取,只為它提供安置地,它卻可以毫無怨言地等待我再度拿起它的那一刻。
我一直認為,市場上售賣的東西都有貶值的一天,它們受到的追捧只是暫時的,再風光也不過曇花一現。但書籍則不會,它的價值是越久越高。儘管它無法帶給人們直接利益,它給人的智益與啟迪卻是無價的。且書籍不會挑人,皇帝可以閱讀的書,乞丐也可以。它最大的妙處在於不同階級、不同身份的讀者,都能從中體會出別樣滋味,造成了”一千個人眼裡有一千個哈姆雷特”的現象,正是推動文明不斷進步的原因。
餘秋雨說:”閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。”即使如此,還是有人質疑閱讀的意義。因為人的記憶終究有限,終有一天會全然忘記。忘記是必然,但它在身體裡早就構架出了骨和肉,成為了身體的一部分。
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