我與同學交往的故事作文作文範例

國小六年級作文 全文約2561字

【篇一:我與同學交往的故事作文】

我有一個十分要好的朋友,她叫做樊佳苗。她經常扎著一根馬尾辮,有著白嫩的面板和水汪汪的大眼睛,性格十分活潑。

有一次數學考試,我竟然忘記了帶尺子,十分著急,“沒尺子哪行呀?還差三分鐘就要上課了,現在回家拿一定來不及了。”我像一隻熱鍋上的螞蟻,急的都快要哭了。這時我的好朋友樊佳苗看見了,便快步的走了過來,問我:“佳悅,你怎麼了?怎麼這麼著急”。我心急火燎的說:“怎麼辦呀?我偏偏在這個時候忘記帶尺子了”。

樊佳苗看著急成這個樣子,便毫不猶豫的轉身跑回自已的座位上,拿出了她的尺子,只聽“啪”的一聲,我回過頭一看,只見樊佳苗的手裡正拿著兩截折斷的塑料尺子,她將另一截尺子遞到我手裡。我一下子愣住了,“哇,好漂亮的新塑料尺子呀!”我望了望樊佳苗,手裡則緊緊地握住樊佳苗的那半截尺子,不知該說些什麼才好,可是她呢?卻衝我微微一笑,說:“你還在這傻站著幹什麼?快拿去用吧。”這時,上課鈴響了,我趕緊回到了座位上,等待著考試。

還有一次,我剛進入學校大門時,就遇到了樊佳苗,我和她並肩走著,當我們走到操場中央時,一個足球從對面射過來,她第一個看見了,連忙把我拉開,好險呀!差一點就被打上了,這時,一個胖胖的男同學一臉慌張地走過來說:“對不起,你們沒有受傷吧!”樊佳苗笑了笑說:“沒事,你們下次路踢球一定要小心一點,別砸到人了。”這位男同學聽說沒事後,跟我們道了個別便抱起球走了。我心想:樊佳苗的心胸寬廣呀!

這就是我的好朋友—樊佳苗。

【篇二:我與同學交往的故事作文】

同學之間最重要的是什麼?是友誼。友誼是相知,當你需要時,他會默默地來到你的身邊,似一支手挽起你單薄的臂彎;友誼似雨露,當你困惑時,它會滋潤你乾涸的心田,讓你揚起前進的風帆。我和同學趙翰翔之間就有這樣真摯的友誼。

那是我剛剛上完有兒園,上小學的時候。一切都沒以前那種親切的感覺。於是,我由以前的孩,變成了不愛說話的學生。看著同學們在一起,嘻嘻哈哈地談笑風生,便覺得不是滋味,更添了一份寂寞、憂鬱。我對朋友的渴求越來越強烈,我感到孤獨,覺得沒有人喜歡自己。這時,趙翔我出現在我的視線,我重新得到友情。

一天下午,我坐在位子上發愣,突然有人跟說:“楊宇鑫,我們一起出去玩吧。”我驚喜的回頭,原來是趙翰翔。第一次有人叫我,我感到溫暖與快樂。我有點不好意思的說:“好”我和趙翰翔一起跑去了操場。我和同學一起玩起了“三個字”“跳繩”等遊戲。恍惚間,我的心裡有一股火熱的激情,一路快樂的光芒。我快樂的奔跑著,毫無顧忌的大笑著。漸漸的。我覺的校園的一切都是那麼親切,那麼美好。

在後來的交往中,我和他之間的感情越來越深、越來越堅固。有一次,王老師佈置了一道數學題給大家做,我冥思苦想怎麼也想不出來。正當我為難時,趙翰翔跑來幫助了我。他告訴我:“這道題應該把未知的問題設為X……”我豁然開朗。以後,再做這樣的題時我總是得心應手。就這樣,我和他成了好朋友。她他帶美術工具時我他借;當我不會做數學題他總給我講;我們還一起合做了好幾篇作文……

多麼質樸無華的友誼啊!同學之間不是正應該有這份友誼嗎?讓這份友誼伴隨我成長。

【篇三:我與同學交往的故事作文】

中國是一個文明古國,人與人之間相互幫助、以禮相待、大公無私是最基本的道德常識。

媽媽對我說:“熱心幫助他人,自己也會感到十分快樂”。於是,每當看到別人遇到困難的時候,我總是想辦法及時給予幫助。有時憑一己之力較難完成,我還發動周圍的同學一起去幫忙。每當聽到“謝謝”兩個字時,我的心裡就甜滋滋的,這正應了公益廣告中郭叔叔那句話:“幫助別人,快樂自己。”

記得三年級下學期我們剛開始學習使用鋼筆寫字,覺得十分別扭。姐姐為了鼓勵我好好學習,送給我一支非常珍貴的鋼筆,平時寫作業我都捨不得用。

“叮鈴鈴—叮鈴鈴—”,隨著上課的鈴聲,期末考試開始了,大家一絲不苟的答題,奮筆疾書,教室裡只聽見“唰唰”的寫字聲。我也不敢怠慢,飛快地寫完前三道大題,該寫第四大題—作文。這次的作文題目可真難呀,正在苦思冥想。突然,傳來監考老師驚訝的聲音,同學們不約而同地停下了筆,把目光聚集到一位同學的身上,老師問他:“你怎麼除了第一大題,其他都用鉛筆答題呢?”“嗯……老……老師,我的鋼筆寫完第一大題後不小心摔壞了筆尖,不能用了。”這位同學唯唯諾諾的說道。“誰有備用鋼筆,借他一下。”同學們有的繼續答題,有的你望我,我望你,還有的對他吐吐舌頭,就是沒人借他鋼筆用。我一看這個同學,哼!平時學習不好,才不借給他鋼筆呢!就裝作沒聽見,想要埋頭寫我的作文。可是我又轉念一想,“贈人玫瑰,手留餘香”互相幫助不是中華民族的傳統美德嗎?於是,毫不猶豫的拿出我珍貴的鋼筆,借給了他。當聽到他對我說了聲“謝謝”時,我心裡又美滋滋的……

雖然這件事情已經過去了很久,但是依然深深刻在我心頭,因為我通過這件事,明白了“頭可斷,血可流,傳統美德不能丟。”

同學遇到困難,及時伸出援手,予以幫助和照顧,俗話說“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”。我們一定要團結友愛,互相幫助,做一個熱心腸的人呀!

【篇四:我與同學交往的故事作文】

班會課上,我坐在教室的角落裡,望著黑板上“學會寬容”四個大字,不禁又一次回憶起了張思琪。

她,瓜子臉,雙眼皮。愛扎馬尾辨,無論走路還是跑步,馬尾辮就在她身後一甩一甩的,好似一個小精靈,時時跟在她身後。

第一次見到她,是一個秋天的下午,她坐在公園的鞦韆上,手裡拿著一本書,坐在那兒安靜地看著書。我走進了她:“你好!”

她抬起頭,衝我笑笑:“你好!”你也喜歡”一聲,那精緻的陶瓷兔應聲摔下,在地上打滾……

“啊”!我喊了一聲,趕緊蹲下身來,拾起兔子,兔子並沒有全碎,只可惜那一雙雪白的長耳朵摔掉了!

張思琪看見後,並沒有訓斥我,反而哈哈大笑:“哈哈……小兔子哈哈……變成“小禿子”了!”

我低頭一看,也不禁哈哈大笑起來。小兔子沒有了長耳朵,到特像一個嬌羞的“小禿子”。

就這樣,張思琪以寬闊的心胸平解了這件事。“小禿子”呢,就是我們友誼的見證!

每當我回憶起這件事,我都在心裡默默的想,寬容是一場滋潤心靈的春雨,寬容,是一縷溫暖人心的陽光,他能溫暖我們,照亮我們。

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