知法懂法守法作文範例
我們常說“不以規矩,不能成方圓”,這裡的“規矩”包括多方面的。一個人生活在社會上,就必須遵守規則,因為規則是幫助人們更好地生活的,只有大家都遵守這些規則,社會才能正常運轉,人們的生活才能有保證。
現在有些父母教育孩子,只知道告訴孩子該怎樣去學習,卻沒有教會孩子怎樣遵守法律。他們以為只要給孩子訂好學習規矩,孩子就能夠按照他們的要求去做,將來就能實現他們的夢想。然而現實生活卻告訴我們,光有學習規矩是不夠的,一個人的成長中,首先要懂法,法律才是最重要的規矩。作為一個社會公民,最需要遵守的就是法律,如果不懂得法律,不遵紀守法,即使成績好也會被無知、違法亂紀等行為毀掉好前途的。
吳明和李軍都讀高中二年級,兩個少年成績都很優秀,在老師眼中他們是有希望考上重點大學的。但是,就是在這樣的大好年華,結果卻因為同學之間的一些瑣事,他們誰都不讓誰,最後犯下刑事案,結果一個命喪黃泉,一個淪為階下囚。讀了這個故事你一定為兩個大哥哥而感到惋惜吧!就因為爭強好勝,誰都不願服輸,最終竟然使本該健康成長的兩個少年改變了人生的軌跡。生活中遇到很多事情需要我們辨別是非,因此遇事要多思考,不要衝動,尤其不要逞一時之強,為了面子,為了一時之氣而丟掉了自己的正義和正氣。我們只有從小知榮知恥,明晰善惡美醜的是非界限,養成良好的態度和行為,長大以後才能更好地為人民服務,做一個對社會有貢獻的人。
三國時劉備曾對他兒子說:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。這句話講的是做人的道理,只要是“惡”,即使是小惡也不要做;只要是善,即使是小善也要努力去做。“千里之堤,潰於蟻穴。”講的是壞事雖小,但它能使人慢慢變壞,日積月累,就會從量變導致質變,最後走上犯罪的道路,到那時後悔也來不及了。很多人最終走上犯罪的道路,都是因為不注意“小惡”而鑄成了終身大錯。“惡小”往往是釀成大錯的開始,自律、自尊、自愛、自強,一次關燈,一句善語,一次讓座,一個微笑都是“善小”,時時處處從“善小”做起,是每個少年成長成才的開端。
少年朋友們要多學習法律常識,尤其是那些和自己有關的法律知識。例如《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國刑事訴訟法》等法律中,都有對青少年保護的條文。同時,同學們還要學會與時俱進,掌握一些新的法律知識。
知法、懂法、守法是21世紀新公民的重要標誌,也是每個公民應盡的權利和義務。自覺杜絕不良行為的侵襲,從自己做起,從現在做起,從點點滴滴的小事做起,只有這樣才能形成良好的遵紀守法觀念,才能成為對國家、對社會有用的人,才能寫下兩個頂天立地的字—中國!讓我們趕快行動起來吧,做一個知法、懂法、守法的好公民!
您可能感興趣:
- ▸ 知法懂法守法 國小六年級作文
▸ 知法守法從小做起 國小六年級作文
▸ 做知法守法的好少年 國小六年級作文
▸ 知法守法用法 國小三年級作文
▸ 做知法守法的好少年 國小六年級作文
▸ 知法守法知行合一 國二作文
▸ 做知法守法的好學生 高二作文
▸ 知法守法 國小四年級作文
▸ 知恩懂報 國二作文
▸ 誠信與守法 國三作文
▸ 誠信守法 國三作文
▸ 學習憲法做守法學生 高三作文
▸ 學法懂法遵法護法 高三作文
▸ 遵紀守法我先行 國二作文
▸ 遵紀守法從我做起 國小六年級作文
▸ 學習法律知識做文明小公民 國小六年級作文
▸ 做一個遵紀守法的好公民 國小六年級作文
▸ 遵紀守法從小做起 國小六年級作文
▸ 學法、懂法、方能護己有法——普法教育有感 讀後感
▸ 違法與守法 國一作文