她鼓勵了我作文範例

國小六年級作文 全文約787字

每個人都需要鼓勵,鼓勵是人們動力的源頭。老師、父母也給予過我很多的鼓勵,但真正使我忘不了的鼓勵是一個朋友給的。

那天,我們班的數學老師丘老師又自己出題給我們考了——是正比例反比例的內容。這份試題我拿90是綽綽有餘的,可我有一個很大的缺點——那就是答題很慢。

我寫題一般都是邊寫邊驗算,有時候覺得答案不對又重算好幾次,這就大大拖慢了我的做題速度。搞得後面那些應用題都不能認真的去審題、寫題。

那次測驗也是如此,當老師宣佈離考試時間只剩15分鐘時,我連第二章都沒寫完。這使我很緊張,豆大的汗珠滴落在我的手上。

這時,坐在我旁邊的朋友葉子發現了我的狀況,拿出紙巾來,幫我擦了臉上的汗,然後輕輕地拍了拍我的肩膀,輕聲說:“沒事,還有時間呢!”把速度加快就可以了,靜下心來去寫——“加油,你能行的!”我呆呆地看著她,她向我報以一個微笑。還做出了一個“加油”的手勢給我。

或許真的是她這一番鼓勵的話語起的作用,我認真的去寫完了測試題,而且還有五分鐘做檢查。我瞄了她一眼,她也看到了我的目光,微笑的對我說:“看吧!我說你能做到!”

後來,語文老師佈置了一篇作文,是以聲音為話題的,其中裡邊有個是同學的鼓勵。葉子看了寫作提示後嬉皮笑臉的問我:“我鼓勵過你嗎?”然後做出回想的樣子,說:“好像沒有哦!”

我定定地看著她,心想:“葉子你知不知道,那天數學測驗你給我的那天你所做的事,已經是對我莫大的鼓勵了啊!”

有時候,某個人鼓勵了你,可能那個人還不知道她已經鼓勵鼓勵了你,就讓你很感激。但雖然如此,我還是會一直感激著那個鼓勵了我而自己都不知道的人。

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