知法守法用法作文範例

國小三年級作文全文約737字

2019年7月，我終於成為了一名光榮的太倉日報小記者，懷著激動的心情我參加了7月16日在太倉市公共法律服務中心舉辦的“2019年法治教育活動”。

首先，我們認真聆聽了熊教授的講座，學到了許多關於法律的知識。我瞭解到法律是國家的產物，是全體國民意志的體現，是國家的統治工具。我們國家的法律分為兩種，一種是母法，就是我們國家的最高法律—憲法；一種是子法，它是母法的對稱，只是規定國家生活中的某一問題法律效力，不得違背憲法。雖然法律是國家的統治工具，但是法律卻也能保護我們每一個人，當我們的利益受到侵犯的時候，我們可以拿起“法律武器”保護自己。

隨後，我們一行人坐上大巴，前往雙鳳鎮基層黨員幹部紀法治教育基地，我真正體驗了一把小記者生活，深入到了學習現場。在那裡，我們看了5大類“群眾身邊的腐敗問題典型案例”動漫，聽了講解員姐姐介紹的法律知識；還共同欣賞了一部電影《毫釐》。其中，我印象最深的就是那部電影。電影中有個村民為了不拆掉自己的違章建築，拿著一張存有十萬元的銀行卡，去賄賂主辦拆除違章建築工程的村書記。當時，村書記的兒子為了要讀好的學校，正缺錢買學區房，村民就抓住了這個弱點，把錢送給了村書記的老婆。村書記得知後，毅然把這十萬元退了回去，堅定自己的立場，堅決不收。他的老婆為此跟他大鬧一場，但最後村書記說：“要是我拿錢，那我就是犯法了呀！”他的老婆才罷了休。看到這，我不禁在心裡給村書記點個大大的贊，法律面前沒有人有特權。

雖然我現在只是一名小學生，看上去法律離我們很遠，其實法律就在我們身邊。比如說過馬路不闖紅燈要走走斑馬線，再比如垃圾要分類扔，還有不能在校園中欺負弱小等等，這些都是和我們的生活息息相關的。我們要從小知法、守法、用法，做未來合格社會小公民！

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