製作傳話筒作文範例

國小四年級作文全文約711字

今天，我剛進教室，老師就宣佈要製作傳話筒。老師的話音剛落，教室頓時就亂了起來，像炸開了鍋一樣，大家七嘴八舌的，有的說“什麼是傳話簡呀？”有的說：“傳話筒是什麼樣的呀？”大家議論紛紛，老師大聲地說：“開始製作了。”

大家摩拳擦掌，好似要開始戰鬥了似的。大家把工具一搶而光。開始製作了，老師說先在杯子上戳一個小洞，然後把毛線放進去，再打一個小結，最後把打好結的牙籤放入裡面。這樣就大功告成了。

我開始按照老師的要求去做，做到第三步的時候，大家都不會打結，我只好央求老師幫我打一個結，老師跟我們講怎麼打結，我認認真真地聽了老師的步驟，恍然大悟起來，然後得意忘形地喊道：“呵呵呵呵……我終於可以打結了！”我的傳話筒就大功告成了。

大家的傳話簡都完成了，便七嘴八舌聊了起來。有的說：“快來看看我的傳話筒。”還有的說：“看我的多漂亮！”我找項晨罡來試試我的傳話筒。此時我心裡特別緊張，我大聲地喊：“項晨罡，你能聽見嗎？”項晨罡皺著眉頭回答：“聽不見。”我想：“難道傳話筒失敗了嗎？”老師呵呵一笑說：“也有可能失敗了。”老師剛說完，我垂頭喪氣地回到了位上，我打聽到其他人都失敗了。老師又說：“告訴你們一個祕密，必須要把線拉直才能聽到聲音。”老師話音剛落，同學們又亂了起來，像炸開了鍋，大家都高聲大喊成功了。

原來傳話筒還有這個神奇的祕密啊！

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